giao an 2 tuan 15-KNS

ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ

BÀI : Hai anh em
Ngày dạy:30/11/2010
I. Mục tiêu
- Chép lại chính xác đoạn: Đêm hôm ấy … phần của anh trong bài Hai anh em.
- Tìm đúng các từ có chứa âm đầu x/s; vần ât/âc.Tìm được tiếng có vần ai/ay.
- Viết đúng, nhanh. Rèn chữ đẹp.
II. ĐDDH
- GV: Bảng phụ cần chép sẵn đoạn cần chép. Nội dung bài tập 3 vào giấy, bút dạ.
- HS: Vở, bảng con.

ầ
III. Các hoạt động
Hoạt động dạy Hoạt động học
a/Giới thiệu:

v Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép.
ò ĐDDH: Bảng phụ: từ.
Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn cần chép.
Hướng dẫn viết từ khó.
- Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn.
- Yêu cầu HS viết các từ khó.
- Chép bài.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính
tả.
ò ĐDDH: Bảng phụ, bút dạ.
Bài tập 2:
- Yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu.
- Gọi HS tìm từ.

-
Bài tập 3: Thi đua.
Gọi 4 nhóm HS lên bảng. Mỗi nhóm 2 HS.
- Kết luận về đáp án đúng.
c/. Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bò: Bé Hoa.
Cả lớp
- 2 HS đọc đoạn cần chép.
- Trong dấu ngoặc kép.
- Đêm, Anh, Nếu, Nghó.
- Đọc từ dễ lẫn: Nghó, nuôi, công bằng.
- 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết bảng
con.
- Cả lớp
Nhóm
- Tìm 2 từ có tiếng chứa vần: ai, 2 từ có tiếng
chứa vần ay.
- Chai, trái, tai, hái, mái,…
- Chảy, trảy, vay, máy, tay,…
- Các nhóm HS lên bảng làm. Trong 3
phút đội nào xong trước sẽ thắng.

 !"
#$%&
'( &
ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ

BÀI : Bé hoa

Ngày dạy: 2/12/2010
I. Mục tiêu:
- Nghe – viết đúng đoạn đầu trong bài Bé Hoa.
- Củng cố quy tắc chính tả: ai/ây; s/x; ât/âc.
- Rèn viết đúng, nhanh, sạch đẹp.
II. ĐDDH
- GV: Bảng ghi các quy tắc chính tả ai/ây; s/x; ât/âc.
- HS: Vở, bảng con.
III. Các hoạt động
Hoạt động dạy Hoạt động học
 

v Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả
ò ĐDDH: Bảng phụ: từ khó.
- Đoạn văn viết
- Đoạn trích có mấy câu?
- Trong đoạn trích có những từ nào viết hoa? Vì sao
phải viết hoa?
- Hướng dẫn viết từ khó
- HS viết các từ vừa đọc.
- Viết chính tả
- Chấm bài
- Tiến hành tương tự các tiết trước.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài tập 2
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Gọi 2 HS hoạt động theo cặp.
Cá nhân, cả lớp
- Cá nhân
- 8 câu.

- Bây, Hòa, Mẹ, Nụ, Em, Có là những tiếng
đầu câu và tên riêng.
Cá nhân
- Đọc: hồng, yêu, ngủ, mãi, võng.
- 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết bảng
con.
- HS viết bài.
Nhóm

ầ
- Nhận xét từng HS.
Bài tập 3
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Treo bảng phụ.
- Yêu cầu HS tự làm.
- Nhận xét, đưa đáp án đúng.
c/Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- Tìm những từ có tiếng chứa vần ai hoặc
ay.
- HS 1: Từ chỉ sự di chuyển trên không?
- HS 2: Bay.
- HS 3: Từ chỉ nước tuôn thành dòng?
- HS 4: Chảy.
- HS 5: Từ trái nghóa với đúng?
- HS 6: Sai.
- Điền vào chỗ trống.
ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ


BÀI :Giư’ gìn trường lớp sạch đẹp
Ngày dạy:30/11/2010

 !"
#$%&
'( &

ầ
I. Mục tiêu
- Biết một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Biết vì sao phải giữ gìn trường lớp
sạch đẹp.
- Thực hiện tốt một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp:
- Đồng tình với việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
II. Các KNS được giáo dục trong bài:
- ')* +, - !,./! 0 +"+12)*&-
-,./ !0 +"+3
 !"#$#%&
'()%*+#,-
- GV: Phiếu câu hỏi cho hoạt động 1.
- HS: Vở bài tập.
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Khám phá
2. Kết nối: -> Vào bài
v Hoạt động 1: Đóng vai xử lí tình huống
- Quan sát tranh ,thả luận và đóng vai theo các
tình huống trong tranh.
* Kết luận : quét lớp,lau bàn ghế, đổ rác dúng nơi
qui đònh ,… là góp phần giữ trường lớp sạch đẹp.
* KNS: hợp tác với mọi người để giử gìn

trường lớp sạch đẹp
v Hoạt động 2: Thực hành làm sạch, đẹp lớp
- Tổ chức hs quan sát lớp
-Yêu cầu hs quan sát sau khi dọn
* KNS: Đảm nhận trách nhiệm
Hát: Trường em
Nhóm
- Nhóm thực hiện đóng vai theo gv giao.
- Nhóm trình bày tiểu phẩm nhận xét.
- Nhận xét, bổ sung
* PP/ KT: thảo luận nhóm
- Quan sát xung quanh lớp
- Thực hành xếp dọn lớp cho sạch
3. Vận dụng
Vận dụng những điều vừa học đ63 góp phần giữ
trường lớp sạch đẹp
*PP/KT: Động nảo
ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ

BÀI : Hai anh em
Ngày dạy:30/11/2010
I. Mục tiêu
4,! &5 6!,!!73 )
&-28+7%3
4(0 !27, -811&91(2+! +3
4(6.:,!0 !2
- -;-7(53
II. ĐDDH
- 5&!+3< =',(">7&+3

- =='3
  !"
#$%&
'( &
+."-+#
ầ
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng daùy Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ


vHoaùt ủoọng 1:)%,/0+.!12"-+#+%)1-
ũ?3
@'0!3
'-3
- <-A=3B7%=2-3
C' 0 +
- B7%=2 0 +3
- B7%=:23
4'=2!05
7&
D%- &%7
- <7:& &7E
- F%-0E
D%6#(7
- !-.)/,!0!-/E
- !.)/,!0!-/E
D%2(7
- <72("E
vHoaùt ủoọng 2: +."31""-+#+%)1
-

ũ?56"G-,3
@)&-28+7
!3
- =7%!+C3
- C=0H&73
4<72(2-7-7
%3I# !)3<-.
:--# !)/3
@'0!73
- H=2(J(+3
- =20!73

4A=-0%0 2!+%&
73
4?6-#-/!3I#-9
2%(-23
4:2J7;.
6#3
4KL0!3
4<!C(M3
4 ,(,&7&0&-/
3
4 -"(-/7&0&-/
-3
4-8+2-# !7-
0&(:3
45
4<72( 2 -7-
7%3I# !)3<
-.:--# !)/3

4?%!
- :3
3<&(N86ø
- <727%/E
- :J(3
- 8=,%!203
-
4?0H3<&0 +6.3
4=)&-3
4H=2(J(+((73
4:7%3
4  O  - +& (  7  1 !-  0#
3
ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ

BAØI : Chia vui, keå veà anh chò em
Ngày dạy:3/12/2010
 !"
#$%&
'( &
 #(!6578
ầ
I. Mục tiêu:
- Biết cách nói lời chia vui trong một số trường hợp.
- Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp.
- Viết được 1 đoạn ngắn kể về anh (chò, em) của em.
- Ham thích học môn Tiếng Việt.
II. Các KNS được giáo dục trong bài:
4Tự nhận thức bản thân, thể hiện sự thông cảm, xác đònh giá trò.

 ,-
4PP/KT: Trình bày ý kiến cá nhân,thảo luận nhóm
IV. ĐDDH
- GV: Tranh. Bảng phụ, bút dạ. Một số tình huống để HS nói lời chia vui.
- HS: Vở bài tập.
V. Các hoạt động
Hoạt động dạy Hoạt động học
 

v Hoạt động 1: Biết cách nói lời chia vui.
ò ĐDDH: Tranh
Bài 1 và 2
-Treo bức tranh và hỏi bức tranh vẽ cảnh gì?
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Chò Liên có niềm vui gì?
- Nam chúc mừng chò Liên ntn?
- Nếu là em, em sẽ nói gì với chò Liên để chúc
mừng chò.
.
Cá nhân
- Bé trai ôm hoa tặng chò.
- Bạn Nam chúc mừng chò Liên được giải nhì
trong kì thi học sinh giỏi của tỉnh. Hãy nhắc lại
lời của Nam.
- Đạt giải nhì trong kì thi học sinh giỏi của tỉnh.
- Tặng hoa và nói: Em chúc mừng chò. Chúc chò
sang năm được giải nhất.
- 3 đến 5 HS nhắc lại.
- HS nói lời của mình.
- Em xin chúc mừng chò./ Chúc chò học giỏi hơn

nữa./ Mong chò đạt thành tích cao hơn./ Em rất
khâm phục chò./
+ Các KNS: Tự nhận thức bản thân, thể hiện sự
thông cảm, xác đònh giá trò.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
ò ĐDDH: Bảng phụ, bút dạ.
Bài 3
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS tự làm.
- HS đọc.
- Nhận xét.
c/. Củng cố – Dặn dò
-Yêu cầu HS nói lời chia vui trong một số tình
huống nếu còn thời gian.
-Em sẽ nói gì khi biết bố bạn đi công tác xa về?
- Bạn em được cô giáo khen.
- Dặn HS về nhà hoàn thành nốt bài tập.
- Nhận xét tiết học.
-PP/KT: Trình bày ý kiến cá nhân,thảo luận
nhóm
Cả lớp
- Hãy viết từ 3 đến 4 câu kể về anh, chò, em ruột
(hoặc anh, chò, em họ) của em.
- 2 dãy HS thi đua thực hiện.
- Em rất yêu bé Nam năm nay hai tuổi. Môi bé
Nam đỏ hồng, da trắng. Nam luôn tươi cười ngộ
nghónh./ Anh trai em tên là Minh. Anh Minh cao
và gầy. Năm nay anh học lớp 4 Trường Tiểu học
Ngô Thì Nhậm. Anh Nam học rất giỏi.
- Tổ chức cặp đôi: HS nêu.

- HS trả lời. Bạn nhận xét.
- - HS trả lời. Bạn nhận xét.
ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ
 !"
#$%&
'( &

BÀI : Từ chỉ tính chất, câu kiểu Ai thế nào
Ngày day: 1/12/2010
I. Mục tiêu:
I &,!(,(!98-1P(& !1,1",3
/- .!98-& !1,1",3
?87-#Ai (cái gì, con gì@(!E
-;-7(53
II. ĐDDH
- 5-6!+16 -#,(!8 3A !(
2&!&6"
B7% !.
4;Q& !
4I!"G&,
4/6&,
- (+-#&!+A+!=3
- =5 &!+363
III. Các hoạt động
Hoạt động dạy Hoạt động học
 

vHoạt động 1:)%,/!65961#(
ò?1+(+3

!
- =7%3
 4 !=R",!" )3
G= , -# 7&% 7& 0 !
3I#A=&0 !3
45
4,!1!8 &
0 !7&3
4<!8&0 !7&3
4<(:3S-(+3S-(6#
 3
4<,(2&3<,(3<,*-
: ;
ầ
- :!=3
!C3
- =7%3
- +(A-=3
- 7 6 -G 35  "
 0 !&3
D;Q& ! tốt, xấu, ngoan, hư, buồn,
dữ, chăm chỉ, lười nhác, siêng năng, cần cù,
lười biếng.
DI!"G&, trắng, xanh, đỏ, &m, vàng,
đen, nâu, xanh đen, trắng muốt, hồng, …
D/6& !1,cao, thấp, dài, béo,
gầy, vuông, tròn, méo, …
vHoạt động 2:)%,/<"+5/"

!A+(-#=3

- =7-#3
- I7-(!E
- </GE
- =!0!-&-/3
- <9"&=2=27-#
Ai thế nào?
<&(1686!
- :J(3
- <$
90!-,3
4T, &!-!,!3T, &2-!
:3T"!(%-!3
4<7(37(U3<7
:(3
4=!3
- HS hoạt động theo nhóm. Sau 5 phút cả 3 nhóm
dán giấy của mình lên bảng. Nhóm nào viết được
nhiều từ và đúng nhất sẽ thắng cuộc.
Cá nhân
- Mái tóc ông em bạc trắng.
- Bạc trắng.
- Mái tóc ông em.
- HS tự làm bài vào phiếu.
4?!0!-3=:!3
OV/1/@E
(!E
4Ai (cái gì, con gì) thế nào?
ường Tiểu học Phạm Hùng
 !"
#$%&

'( &

ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ

BÀI : Gấp cắt biển báo g thông
Ngày dạy:1/12/2010
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển
báo cấm xe đi ngược chiều.
2. Kỹ năng: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi
ngược chiều.
3. Thái độ: Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
II. ĐDDH
1. Giáo viên : Hai hình mẫu – quy trình.
2. Học sinh: Giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
4n đònh
Cả lớp
C4Kiểm tra dụng cụ:
Cá nhân
A4Bài mới:  !
* HĐ1 : HD hs quan sát và nhận xét Cả lớp
- Cho hs quan sát 2 hình mẫu, đặt câu
hỏi.
- Quan sát hình mẫu – trả lời.
+ So sánh hình dáng, màu sắc kích
thước hình mẫu ntn?
- Nêu – nhận xét
+ Mặt biển báo và chân biển báo ntn?

+ Mặt biển báo hình gì giống hay khác
nhau.
+ Ở giữa hình tròn đều có hình gì?
* HĐ2 : HD mẫu. Cả lớp
B1: Gấp cắt biển báo cấm đỗ xe - Theo dõi, quan sát.
+ Gấp, cắt hình tròn màu xanh từ hình
vuông có cạnh 6 ô.
- Cắt theo hướng dẫn của gv
+ Cắt hình chữ nhật màu trắng dài
 "%
ầ
4ô, rộng 1ô.
+ Hình chữ nhật khác dài 1ô làm
chân biển báo.
B2 : Dán biển báo chỉ chiều xe đi.
* Dán chân vào tờ giấy trắng. - Thực hiện gấp, cắt, dán biển báo
chỉ lối đi thuận chiều.
+ Dán hình tròn màu xanh chờm lên.
+ Dán hình chữ nhật màu trắng vào
giữa hình tròn.
- Nhắc bôi hồ mỏng, miết nhẹ tay.
H4Cũng cố:
Thi đua các nhóm cắt biển báo. - Cắt biển báo chiều xe đi.
Nhận xét tiết học.
Nhận xét tuyên dương.
4Dặn dò:
Về nhà em là gì? - Nêu
ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ


BÀI : Hai anh em
Ngày dạy:29/11/2010
I. Mục tiêu
- Đọc trơn cả bài, Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Đọc được lời kể và suy nghó của người anh và người em.Đọc nhấn giọng các từ ngữ: công bằng,
ngạc nhiên, xúc động, ôm trầm lấy nhau.
- Hiểu ý nghóa của câu chuyện: Câu chuyện ca ngợi tình anh em luôn yêu thương, lo lắng, nhường
nhòn nhau.
 !"
#$%&
'( &
 #(
ầ
- Yêu thích học môn Tiếng Việt.
II. Các KNS được giáo dục trong bài:
- W$$1,%&71"7&-3
 +.=,"%
- ?.1&-19!2(71&0-1+&%P3
')%*+#,-
- GV: Tranh. Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc.
- HS: SGK.
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Khám phá:
2/ kết nối: -> Vào bài
v Hoạt động 1: Luyện đọc.
ò ĐDDH:Tranh, bảng phụ: từ, câu, bút dạ.
a) Đọc mẫu toàn bài giọng chậm rãi, tình cảm.
- Đọc mẫu đoạn 1, 2
Luyện phát âm

- Yêu cầu HS đọc các từ khó phát âm, dễ lẫn.
- Yêu cầu đọc nối tiếp từng câu. Theo dõi để
chỉnh sửa lỗi cho HS nếu có.
- Giải nghóa các từ mới cho HS hiểu
Đọc cả đoạn bài
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn sau
đó nghe chỉnh sửa.
- Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm.
Cả lớp đọc đồng thanh.
v Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1, 2
ò ĐDDH: Tranh
- Ngày mùa đến hai anh em chia lúa ntn?
- Họ để lúa ở đâu?
- Người em có suy nghó ntn?
- Hát
Cá nhân, nhóm ,lớp
- Mở SGK trang 119
- Theo dõi SGK và đọc thầm theo.
- Mỗi HS đọc từng câu cho đến hết bài.
- Luyện đọc các từ khó: hs nêu
- Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2.
- Lần lượt từng HS đọc bài trước nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- HS đọc
- Nghó vậy người em đã làm gì?
- Tình cảm của người em đối với anh ntn?
- Người anh vất vả hơn em ở điểm nào?
* KNS: Tự nhận thức bản thân
Cá nhân,nhóm
- Chia lúa thành 2 đống bằng nhau.

- Để lúa ở ngoài đồng.
- Anh mình còn phải nuôi vợ con. Nếu phần lúa
của mình cũng bằng của anh thì thật không
công bằng.
- Ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần
của anh.
- Rất yêu thương, nhường nhòn anh.
- Còn phải nuôi vợ con.
- PP/KT: Trình bày ý kiến cá nhân
1+3>
vHoạt động 1::"-+#
@?-#
- 5-#A1H3
@F+7-
@FG
@?%&0 +
vHoạt động 2: ?51+."@$A
Phương pháp:R1,(+3
ò?1='3
-  !!, , %/E
-  !.0!-/"E
- ?%2/0/.:&E
-  !1 !-,(,& -/
&-!E
$5
6.,!%-3
4F76!12G3
( %    % 0( 0 &  -/ &
7-,!+%&-3
$5

4 S-  "( -/,( ,&3(+%&
.  M +% &  ( /   27
7M3
-  !(!0!7ME
- .!.!(-
(7R3
- /&-&-(, E
'(0O-!!77 1
0 0G1 !-   0#   -  !
&3
B4CDE%2E$+.1+#=%
5
A,6&(
F!
:J(
4F(0&-/&7-,!+%&-3
4C(0(,#M3
4&"(-/3
4<-+%%3
4W17-%-0(3
4-(7 3-07
00G3/&-&-
&-3
4 #%$!"#5$(F1
G
4
ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ

BÀI : Bé hoa

Ngày dạy: 2/12/2010
I. Mục tiêu
4?!2nắn nót, ngoan.9 "6((-16(+1.-!3
Hiểu hoa rất yêu thương em, Hoa còn biết chăm sóc em, giúp đỡ bố mẹ.
II. ĐDDH
- 5-!+='3&++">7%03
 !"
#$%&
'( &
 #(
ầ
III. Các hoạt động
Hoạt động dạy Hoạt động học
 

vHoạt động 1::"-+#
- ?-#
45-#"=20"-
Q&-1!3&
, !7-Q3
- F+7-
=!2.7&+3
- &+7%03
B7%=Q-,!03
- Đọc cả bài
- B7%A=(J(+!%(
!3
- <-,!7%0
- .-
- <&0 +%

v#%>: ?51+."961
- S-./7E
/- . !  .  (   (  7-
E
- .0!-/+-E
-  !0!-/-&E
&(12/,!- 
%/
- -17 &-!E
<&(N86ø
- C=0!3
- :J(3
$5$!)(
- =!3<&0 +6.1%-3
4/-,!07
Hoa yêu em/ và rất thích đưa võng/ ru em ngủ.//
Đêm nay,/ Hoa hát hết các bài hát/ mà mẹ vẫn
chưa về.//
- ?(J(+
X=7 !Y-&3
+ HS 2: Đêm nay từng nét chữ
X=A(Y(3
4F%0 !=!-3<
    -    ,!  9 "&  0#  
3
45
4I7&%1-G- &,!03
</-.17-1;,.-&3
- Z-&,!7-+-3
- 3

2M-(1.(
!-,! - (,%".6-
7-%!.3
<!-!.(+-,!(7-
3
ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ

BÀI : Chữ hoa N
Ngày dạy:3/12/2010
I. Mục tiêu
: Rèn kỹ năng viết chữ : Biết viết chữ hoa N cỡ vừa và nhỏ. Viết cụm từ ứng dụng. Nghó trước
nghó sau cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu, đều và nối chữ đúng qui đònh.
II. ĐDDH
- GV: Chữ mẫu N đặt trong khung chữ.
- HS: VTV
III. Các hoạt động
Hoạt động dạy Hoạt động học
a/ Giới thiệu:
b/ phát triển các hoạt động:
v Hoạt động 1: Chữ hoa N
- HD qsát và nhận xét chữ N hoa
* Cách viết: Vừa viết vừa hd cách viết.
- Hdviết trên bảng con.
Cả lớp
- quan sát – nhận xét.
- Cao 5 li; gồm 3 nét: móc ngược trái,
thẳng xiên, móc xuôi phải
- Theo dõi
  !"

#$%&
'( &
 #(71+3
ầ
HD viết cụm từ ứng dụng.
ò Giới thiệu câu ứng dụng.
* Nghó trước nghó sau là gì?
* HD quan sát và nhận xét
- Khoảng cách giữa các chữ
- Chú ý chữ N và G giữ một khoảng cách vừa phải và 2
chữ này không nối nét.
- viếtvào bảng con.
* HĐ2:HD viết vào vở TV
- Theo dõi hs viết.
- Chấm, chữa bài.
- Nhận xét – tuyên dương
c/Củng cố – Dặn dò
Nhận xét tiết học
- Tập viết chữ cái N
- Đọc cụm từ.
- Suy nghó chín chắn trước khi làm.
- Qsát và nhận xét
+ Cao 2.5 li : N,G,H
+ Cao 1.5 li : r,s
+ Cao 1.25 li : các chữ còn lại
- Bằng khoảng cách viết chữ o.
- Viết bảng con.
Cả lớp
- Viết 1 dòng chữ N cỡ vừa; 2 dòng cỡ nhỏ;
1 dòng chữ Nghó cỡ vừa, 1 dòng chữ Nghó cở

nhỏ; 2 dòng ứng dụng cỡ nhỏ.
ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ
 !"
#$%&
'( &

BÀI : Trường học
Ngày dạy: 1/12/2010
I. Mục tiêu
4 ! !%+!1-"(+!0!-,1,1+!%(1
+!(1Y<"7 !1, ! !12,"1Y
47 !1$9& !-/,!)&7 !3
 4I7&- &&R& !V,$;0 +1+!0!-,1"7 1
, ! !1Y@
!,!7R !&-/3<./,!0!-+7 !-/3
II. ĐDDH
- 5</,.='3F7(7 !=3
- =='3
III. Các hoạt động
Hoạt động dạy Hoạt động học
3 

vHoạt động 1: 5H"2)6%
ò??-R(3
B7%=77 !,!)
-  !&70!/E
- 7$9&! !3
- 7 !&)/E
<0 +

-  ! 70 +E ' 
-(2(EI#2(-(0 +E
- <"G+:(+0 +E
- 5$;0 +&2(CE
- <+!23
- =7 !,!, ! !
- 7&R& !3
 4'(  0  !    !  "71  , ! ,!
% +!    !  0!-  ,  &   -
1+!%1+!%(1+!
,1Y,!0 +3
4 !-
-
!)(
4?7ưòng Tiểu học PHAM HUNG
4?$9P9,TPVL
47)3
4=73
4G0%, 2(35<0 +2(C/M-
3
47,$;3
4-R+!0!-,&-1
+!%1,1+!%(1
+!(1+!%6!61Y
4T""7 !1, ! !,!
:+1%7/1.
/1Y
4=,%&R&! !3
 4;D
ầ

vHoaït ñoäng 2: :6571+#7)1CI
ò?
- B7%=R",!F<
- <&&6# &7E
- <=0!-/E
- <& &C6# &7E
- "-(E
- <=0!-/E
- !%(& !.
/E
- S-;+!!(E5/"E
4'(0KL !1=+0 +
!"7 !1, ! !3!-
(,,!- "1(+!
(2-2%(1Y
vHoaït ñoäng 3: 26)1)%,/71+,"!E3
ò?/(3
+7,,!=+,3
- =  ,  6#  ,7 6 0$  
,% !&-/3
-  6# &,3
-  6# &+!(3
-  6# &+!%
(3
3<&(N86 ø
- :J(3
45
4KL0 +3
4=&0 !3
4KL+!%(3

45/(+! !1 %Y
4?R"-7/V"&+-@
4=73
4=&0 !3
45
4=0!-,
4=0!-+!(
4=0!-+!%(
4"(=,0!2-R!
 !&"(7&3
ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ

BÀI : 100 trừ đi một số
Ngày dạy:29/11/2010
I. Mục tiêu
- Giúp HS:Biết cách thực hiện các phép tính trừ dạng 100 trừ đi một số (100 trừ đi số có 2 chữ số,
số có 1 chữ số).
- Tính nhẩm 100 trừ đi một số tròn chục.p dụng giải bài toán có lời văn, bài toán về ít hơn.
Yêu thích học Toán.
II. ĐDDH
- GV: Bộ thực hành Toán.
- HS: Vở, bảng con.
III. Các hoạt động:
Hoạt động dạy Hoạt động học
a/Giới thiệu:
b/ Phát triển các hoạt động:
v Hoạt động 1: Phép trừ 100 – 36
ò ĐDDH: Que tính.
-Nêu bài toán: Có 100 que tính, bớt 36 que tính.

Hỏi còn lại bao nhiêu que tính?
Viết lên bảng 100 – 36.
v Hoạt động 2: Phép trừ 100 – 5
ò ĐDDH: Bảng cài. Bộ thực hành Toán.
- Tiến hành tương tự như trên.

v Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành
ò ĐDDH: Bảng phụ.
Bài 1:
-HS tự làm bài. Gọi 2 HS làm bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS nêu rõ cách thực hiện các
Cả lớp
- Thực hiện phép trừ 100 – 36.
• 0 không trừ được 6, lấy 10 trừ 6 bằng 4, viết 4,
nhớ 1.
• 3 thêm 1 bằng 4, 0 không trừ được 4, lấy 10
trừ 4 bằng 6, viết 6, nhớ 1
• 1 trừ 1 bằng 0, viết không
Vậy 100 trừ 36 bằng 64.
Cá nhân
- HS nêu cách thực hiện.
- HS lặp lại.
 
ầ
phép tính: 100 – 4; 100 – 69.
- Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2:
- Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- Viết lên bảng:
Mẫu 100 – 20 = ?

10 chục – 2 chục = 8 chục
100 – 20 = 80
- Vậy 100 trừ 20 bằng bao nhiêu?
- Tương tự như vậy hãy làm hết bài tập.
- Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề bài.
- Bài học thuộc dạng toán gì?
- Để giải bài toán này chúng ta phải thực
hiện phép tính gì? Vì sao?
c/ Củng cố, dặnï dò
- nhận xét tiết học

HS tự làm bài.
- HS nêu.
- HS nêu: Tính theo mẫu.
- HS đọc: 100 - 20
- 100 trừ 20 bằng 80.
- 2 HS lần lượt trả lời.
100 – 70 = 30; 100 – 60 = 40, 100 – 10 = 90
- Nêu cách nhẩm. Chẳng hạn: 10 chục trừ 7 chục
bằng 3 chục, vậy 100 trừ 70 bằng 30.
4 5J
Buổi sáng: 100 hộp
Buổi chiều bán ít hơn: 24 hộp.
Buổi chiều:………………………………hộp?
Bài giải
Số hộp sữa buổi chiều bán là:
100 – 24 = 76 (hộp sữa)
Đáp số: 76 hộp sữa.

- HS thực hiện.
ường Tiểu học Phạm Hùng
ười soạn : Nguyễn Thị Hồng Thuỷ

BÀI : Tìm số trừ
Ngày dạy30/11/2010
I. Mục tiêu:
- Giúp HS:Biết tìm số trừ chưa biết trong phép trừ khi biết hiệu và số bò trừ.
- p dụng để giải cách bài toán có liên quan.
- Ham thích học Toán. Tính nhanh, đúng, chính xác.
II. ĐDDH
- GV: Hình vẽ trong phần bài học SGK phóng to.
- HS: Vở, bảng con.
III. Các hoạt động
Hoạt động dạy Hoạt động học
 

 !"
#$%&
'( &
 
ầ