giáo án lớp 2 Tuân 17

K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
TUN 17
Ngy son: 17/ 12/ 2011
Ngy ging: 19 /12/ 2011 (Th 2)
TIT 1: Chào cờ
Tập trung đầu tuần

TIT 2+3: TP C
TèM NGC
I.Mc tiờu:
1. Rốn k nng c thnh ting :
- Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu; bit c vi ging k chm rói.
-Hiu ni dung cõu chuyn : Cõu chuyn k v nhng con vt nuụi trong nh rt tỡnh
ngha, thụng minh, thc s l bn ca con ngi.(TLCH 1,2,3)
- Ghi chỳ HS khỏ gii TL c CH 4
II. Phơng pháp, phơng tiện dạy học :
- Tranh minh ha SGK , bng ph vit cỏc cõu vn cn hng dn luyn c
III. Tiến trình dy hc :
T
G
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
5
30
A. Mở đầu
1. Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Kim tra 2 hs c v tr li cõu hi
trong bi tp c : Thi gian biu
B. Cỏc hot ng dy hc Tiết 1
1. Khám phá.
-Hụm nay chỳng ta tỡm hiu tip v nhng

ngi bn trong gia ỡnh nh chú mốo
bit chỳng thụng minh v tỡnh ngha ra sao
cỏc em s tỡm hiu qua bi Tỡm ngc
2. Nối tiếp:
2.1. Hng dn luyn c
- c mu din cm bi vn .
a. c tng cõu
- Yờu cu c tng cõu, kt hp tỡm ting,
t khú
b. c tng on trớc lớp :
- Yờu cu c tỡm cỏch ngt ging mt s
cõu di , cõu khú ngt thng nht cỏch c
cỏc cõu ny trong c lp .
- Hai em lờn bng c v tr li cõu
hi ca giỏo viờn.
-Lng nghe v c thm theo GV
- c ni tip tng cõu, tỡm ting t
khú c nh : b tin , th rn , toan
ra tht
Xa / cú mt chng trai / thy bn
tr nh git mt con rn nc / lin
b tin ra mua / ri th rn i .//
Khụng ng / con rn y l con ca
Kế hoạch bài dạy tuần 17 lớp 2 Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân
35’
20’
10’
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước
lớp .
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh

c. §ọc từng đoạn trong nhóm .
d. Thi đọc
-Mời các nhóm thi đua đọc .
-Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh và
cá nhân
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .
e. Đọc đồng thanh
-Yêu cầu đọc đồng thanh đoạn 1 , 2, 3 .
Tiết 2
2.2.Tìm hiểu nội dung
-Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi :
-Gặp bọn trẻ định giết con rắn chàng trai
đã làm gì ?
- Con rắn đó có gì lạ ?
- Con rắn tặng chàng trai vật quí gì ?
- Ai đánh tráo viên ngọc ?
- Vì sao anh ta lại tìm cách đánh tráo viên
ngọc ?
- Thái độ của chàng trai ra sao ?
- Chó mèo đã làm gì để lấy lại được viên
ngọc ở nhà thợ kim hoµn ?

-Chuyện gì xảy ra khi chó ngậm ngọc
mang về ?
- Khi bị cá đớp mất ngọc chó , mèo đã làm
gì ?
- Lần này con nào mang ngọc về ?
-Chúng có mang ngọc về tới nhà không ?
Vì sao ?
- Mèo nghĩ ra cách gì ?

- Quạ có mắc mưu không ? Nó phải làm gì
- Thái độ của chàng trai như thế nào khi
lấy lại được ngọc quý ?
- Tìm những từ ngữ khen ngợi chó và mèo
2.3. LuyÖn ®äc
- Cho HS ®äc theo yªu cÇu (§o¹n, nhãm)
- Gọi hai em đọc lại bài
C. KÕt luËn:
Long Vương .//
-Từng em nối tiếp đọc đoạn 1 , 2, 3
trước lớp
-Đọc từng đoạn trong nhóm .(Nhóm
3)
- Các nhóm thi đua đọc bài , đọc đồng
thanh và cá nhân đọc .
- Lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2, 3 .
-Bỏ tiền ra mua rắn rồi thả rắn đi .
- Rắn chính là con của Long Vương
- Một viên ngọc quí .
- Người thợ kim hoµn .
- Vì anh ta biết đó là viên ngọc quý .
- Rất buồn .
- Mèo bắt chuột, nó sẽ không ăn thịt
nếu tìm được ngọc .
- Chó làm rơi ngọc và bị một con cá
lớn đớp mất
- Rình bên sông , thấy có người đánh
được con cá lớn , mổ ruột cá có ngọc ,
mèo liền nhảy tới ngoạm ngọc chạy .
- Mèo đội trên đầu .

- Không , vì bị một con quạ đớp lấy
ngọc rồi bay lên cây cao .
- Giả vờ chết để lừa quạ .
- Quạ mắc mưu , liền van lạy trả lại
ngọc .
- Chàng trai vô cùng mừng rỡ .
- Thông minh , tình nghĩa .
- §äc bµi theo ®o¹n
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
5 -Cõu chuyn em hiu c iu gỡ ?
- Cõu chuyn khuyờn chỳng ta iu gỡ ?
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ .
- Dn v nh hc bi xem trc bi: G t
tờ vi g.
- Hai em c li c bi .
- Chú mốo l nhng con vt gn gi ,
thụng minh , tỡnh ngha .
-Phi sng on kt tt vi mi
ngi xung quanh ,bit yờu thng
vt nuụi.
- Hai em nhc li ni dung bi .
- V nh hc bi v chun b bi sau
ụn tip

TIT 4: TON
ễN TP V PHẫP CNG V PHẫP TR
I. Mc tiờu:
- Thuc bng cng, tr trong phm vi 20 tớnh nhm . Thc hin c phộp tớnh cng,
tr cú nh trong phm vi 100. Gii bi toỏn v nhiu hn.
+ Ghi chỳ bi tp cn lm: BT1; BT2 BT(a,c) & BT4.

II. Phơng áp, phơng tiện dạy học.
- SGK, Phiu hc tp
III. Tiến trình dy hc:
T
G
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
5
28
1
27
A. Mở đầu
1.Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Gi HS ng ti ch tr li cõu hi:
Mt ngy cú bao nhiờu gi?
Mt nm cú bao nhiờu thỏng?
B. Cỏc hot ng dy hc
1. Khám phá
-Hụm nay chỳng ta s cng c v phộp
cng , phộp tr trong phm vi 100 .
2. Thực hành- Luyn tp :
+ Bi 1: HS nờu yờu cu ca bi
- HS và phát phiếu BT
9 + 7 = 16 8 + 4 = 12 5 + 6 = 11
7 + 9 = 16 4 + 8 = 12 6 + 5 = 11
16 7 = 9 12 8 = 4 11 6 = 5
16 9 = 7 12 4 = 8 11 5 = 6
+ Bi 2: - Yờu cu hc sinh nờu bi,
-HS tr li
24 gi

12 thỏng
- Tớnh nhm .
- HS lm phiu
Kế hoạch bài dạy tuần 17 lớp 2 Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân
2’
hướng dẫn HS làm bảng con
+
42
38
-
27
81
+
35
47
-
18
63
+
64
36

80 54 82 45 100
+ Bài 3. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài
-Bài toán yêu cầu làm gì ?
- 9 cộng 8 bằng mấy ?
- Hãy so sánh 1 + 7 và 8 ?
-Khi biết 9 + 1 + 7 = 17 có cần nhẩm 9 + 8 không ?
Vì sao ?
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở nháp.

- Nhận xét theo dõi từng HS.
+ Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
-Bài toán có dạng gì ?
- 1 HS lên bảng làm bài,GV tóm tắt bài
toán: Lớp 2A trồng :48 cây
Lớp 2B trồng nhiều hơn: 12 cây
Lớp 2B trồng được: cây?
- Yêu cầu lớp làm vào vở .
- Gọi HS khác nhận xét bài bạn trên bảng .
- Nhận xét bài làm học sinh, chấm 1 số bài
nhận xét.
C. KÕt luËn:
- Nhận xét đánh giá tiết học, tuyên dương
những HS làm bài tốt
-Dặn về nhà học và làm bài tập
- Đọc yêu cầu đề bài . Đặt tính rồi
tính .
- HS làm bảng con
- Nhận xét bài bạn trên bảng .
Đọc yêu cầu đề bài .
Điền số thích hợp vào ô trống .H
làm theo nhóm
- 9 cộng 8 bằng 17.
- 1 + 7 = 8
- Không cần vì 9 + 8 = 9 + 1 + 7 Ta
có thể ghi ngay kết quả là 17 .
+ 1 +7 + 7

- HS khác nhận xét bài bạn trên bảng
- Đọc đề .
- Lớp 2A trồng 48 cây .2B nhiều hơn
12 cây .
-Số cây lớp 2B trồng ?
- Dạng toán nhiều hơn .
- HS lên bảng làm bài .


* Bµi giải :
Số cây lớp 2 B trồng là :
48 + 12 = 60 ( cây )
§¸p sè: 60 cây
- Nhận xét bài bạn .
- Hai HS nhắc lại nội dung bài vừa
luyện tập .
**************************************************************
Ngày soạn: 17/ 12/ 2011
Ngày giảng: 20 /12/ 2011 (Thứ 3)
TIẾT 1: TOÁN
ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ
I.Mục tiêu:
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm .
- Thực hiện được phép tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
9
17
10
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
- Gi i b i toán v ớt h n.
+ Ghi chỳ bi tp cn lm: BT1; BT2 BT(a,c) & BT4.

II.Phơng pháp, phơng tiện dạy học:
- SGK, bng con , v, phiu hc tp
III.Tiến trình dy hc
T
G
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
5
28
A. Mở đầu
1.Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng
+
16
35
-
16
51

51 35
- Gv nhận xét, đánh giá
B. Cỏc hot ng dy hc
1. Khám phá
- Nêu nội dung học trong bài hôm nay và
ghi đầu bài
2. Thực hành- Luyn tp :
Bi 1: - Gi mt HS c yờu cu bi
- Yờu cu nhm v nờu kt qu nhm
12 6 = 6 6 + 6 = 12
9 + 9 = 18 13 5 = 8
14 7 = 7 8 + 7 = 15

17 8 = 9 16 8 = 8
Bi 2: - Yờu cu hc sinh nờu bi
+
27
68
-
32
90
+
44
56
-
25
71
95 58 100 46
Bi 3. - Yờu cu hc sinh nờu bi , GV
hng dn HS lm phiu hc tp.
Bi 4. - Yờu cu hc sinh nờu bi
- Bi toỏn cho bit gỡ ?
2 HS lm bng lp , c lp lm bng
con
- Tớnh nhm
- HS lm tip sc
- Theo dừi nhn xột bi bn .
- c yờu cu bi t tớnh ri
tớnh.
- HS lm bng con
- Nhn xột bi bn trờn bng .
- c yờu cu bi in s thớch
hp vo ụ trng .

- HS lm theo nhúm

- 3 - 6
17 - 9 = 8 15 6 = 9
16 9 = 7 14 8 = 6
16 6 3 = 7 14 4 4 = 6
- c .
14

17
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
2
- Bi toỏn hi gỡ ?
-Bi toỏn cú dng gỡ ?
- Mi 1 HS lờn bng lm bi , lp lm bi
vo v, GV theo dừi thu v chm nhn
xột 1 s bi
- Gi HS khỏc nhn xột bi bn trờn bng
- Nhn xột bi lm hc sinh .
C. Kết luận
-Nhn xột ỏnh giỏ tit hc
-Dn v nh hc v lm bi tp , v nh
hc bi v lm cỏc bi tp cũn li.
thựng to ng 60 l. thựng bộ ng ớt
hn thựng to 22l
thựng bộ ng bao nhiờu l?
ớt hn
Bài gii :
S du thựng nh ng l :
60 - 22 = 38 ( l )

Đáp số: 38 l
- Hai em nhc li ND bi va luyn tp


Tiết 2: Chính tả (Nghe viết)
TèM NGC
I. Mc tiờu:
- Nghe vit li chớnh xỏc on túm tt ni dung trong chuyn Tỡm ngc
- Lm ỳng cỏc bi tp phõn bit vn ui / uy , et / ec phõn bit r / d / gi.
II. Phơng pháp, phơng tiện dạy học
- Bng ph vit sn bi tp chộp .
III. Tiến trình dy hc:
T
G
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
5
28
1
20
A. Mở đầu
1.Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Gi 3 HS lờn bng .
- Nhn xột ghi im hc sinh .
B. Cỏc hot ng dy hc:
1. Khám phá
- Nêu nội dung bài học hôm nay
- Viết đầu bài lên bảng
2. Thực hành
a Hng dn tp chộp :

+ c mu on vn cn chộp .
-> Ai tng cho chng trai viờn ngc ?
-> Nh õu m chú v mốo ly c viờn
- Ba HS lờn bng vit cỏc t thng
mc li tit trc: ngi rung , ni
nghip , nụng gia , qun cụng .
- Nhn xột cỏc t bn vit .
-Ba HS c li bi ,lp c thm tỡm
hiu bi
- Long Vng .
Kế hoạch bài dạy tuần 17 lớp 2 Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân
7’
2’
ngọc quý ?
-> Chó và mèo là những con vật thế nào ?
- > Đoạn văn có mấy câu ?
-> Trong bài có những chữ nào cần viết
hoa ? Vì sao?
+ Đọc cho học sinh viết các từ khó vào
bảng con
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
+ Đọc cho học sinh chép bài vào vở
- Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh .
+ Đọc lại để học sinh so¸t bài , tự söa lỗi
+ Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét
từ 10 – 15 bài .
b. Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 2 : - Treo bảng phụ .Gọi 1 HS đọc
yêu cầu
- Yêu cầu học sinh tự làm bài

- Mời 3 HS lên làm bài trên bảng .
-Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.
- Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được .

*Bài 3 : - Treo bảng phụ .Gọi 1HS đọc
yêu cầu
- Yêu cầu học sinh tự làm bài
- Mời 2 HS lên làm bài trên bảng .
C. KÕt luËn:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp.
-Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước
bài mới
- Nhờ sự thông minh và nhiều mưu
mẹo
-Rất thông minh và tình nghĩa .
- Có 4 câu .
- Các tên riêng và các chữ cái ở đầu
câu.
- Hai HS thực hành viết các từ khó
trên bảng
-Long Vương , mưu mẹo , tình nghĩa ,
thông minh
- Lắng nghe giáo viên đọc và chép
bài
-Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm
.

Điền vào chỗ trống ui hay uy .

- Ba HS lên bảng làm bài .
-Chàng trai xuống thủy cung , được
Long Vương tặng viên ngọc quí
-Mất ngọc , chàng trai ngậm ngui
- Chuột chui vào tủ , lấy viên ngọc
cho Mèo . Chó và Mèo vui lắm.
- Điền vào chỗ trống r / d hay gi .
- Hai HS lên bảng làm bài .
-Lên rừng , dừng lại , cây giang .
rang tôm .
- Lợn kêu eng éc , hét to , mùi khét
- Các HS khác nhận xét chéo .
- Nhắc lại nội dung bài học .
-Về nhà học bài và làm bài tập trong
sách .

TIẾT3: KỂ CHUYỆN
TÌM NGỌC
I.Mục tiêu:
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
- Bit da vo tranh minh ha, k li c tng on ca cõu chuyn.
-Ghi chỳ HS khỏ, gii bit k li c ton b cõu chuyn
-Giỏo dc HS yờu thng , chm súc vt nuụi vt nuụi .
II. Phơng pháp, phơng tiện dạy học
-Tranh nh minh ha SGK
III.Tiến trình dạy học
T
G
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
5

28
2
A. Mở đầu
1.Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Gi 3 HS lờn bng ni tip nhau k li
cõu chuyn :
Con chú nh hng xúm .
- Gi 3 HS lờn úng vai k li cõu
chuyn
- Nhn xột ghi im hc sinh .
B. Cỏc hot ng dy hc
1. Khám phá
Hụm nay chỳng ta s k li cõu chuyn
ó hc qua bi tp c tit trc Tỡm
Ngc
2.Nối tiếp
*. Hng dn k tng on cõu
chuyn theo tranh :
GV hng dn H bng cõu hi gi ý
3. Thực hành
*. K li ton b cõu chuyn :
- Yờu cu 6 HS ni tip nhau k li cõu
chuyn .
- Mi 1 HS k li toàn b cõu chuyn .
C. Kết luận:
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ .
- Dn v nh k li cho nhiu ngi
cựng nghe .Chun b bi tun 18: ễn
tp

- 3 HS ni tip k li cõu chuyn mi HS
mt on .
- 3 HS lờn k li cõu chuyn .
- 1 HS nờu ý ngha ca cõu chuyn .
-Vi HS nhc li ta bi
- Chuyn k : Tỡm Ngc
- Quan sỏt v ln lt k li tng phn
ca cõu chuyn .
-6 HS ln lt k mi HS k mt bc
tranh v 1 on trong nhúm .
- i din cỏc nhúm lờn k chuyn
- Nhn xột cỏc bn bỡnh chn bn k hay
nht
- 6 HS k tip nhau n ht cõu chuyn
- Nhn xột theo yờu cu .
- 1 HS k li cõu chuyn .
-V nh tp k li nhiu ln cho ngi
khỏc nghe .


Kế hoạch bài dạy tuần 17 lớp 2 Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Hn
TIẾT 4: TẬP VIẾT
CHỮ HOA: Ơ, Ơ
I.Mục tiêu:
- ViÕt ®óng 2 ch÷ hoa ¤, ¥ (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá - ¤ hc ¥), ch÷ vµ c©u øng
dơng: ¥n (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), ¥n s©u nghÜa nỈng (3 lÇn)
II.ph¬ng ph¸p, ph¬ng tiƯn d¹y häc
- Mẫu chữ Ơ, Ô hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa. Câu Ơn sâu nghóa nặng cỡ nhỏ.Vở
tập viết, bảng con.
III. TiÕn tr×nh d y h c:ạ ọ

T
G
Ho¹t ®éng d¹y cđa GV Ho¹t ®éng häc cđa HS
5’
28’
A. Më ®Çu
1. ¤n ®Þnh tỉ chøc
2. KiĨm tra bµi cò
- Gọi 2 HS lên bảng viết chữ O
hoa, Ong
- Hãy nêu câu ứng dụng và ý
nghóa của nó?
- Nhận xét, tuyên dương.
B. Các hoạt động dạy học:
1. Kh¸m ph¸
- GT ch÷ mÉu vµ ghi bµi
2. Nèi tiÕp
a. Hướng dẫn viết chữ Ơ. Ô
- GV treo mẫu chữ Ơ, Ô

- Chữ Ơ, Ô giống và khác chữ O
ở điểm nào?
- Có mấy nét?
- GV vừa viết vừa nhắc lại từng
nét để HS theo dõi:
+ Chữ Ô: viết chữ O hoa, sau đó
thêm dấu mũ có đỉnh nằm trên
đường kẻ 7 (giống dấu mũ trên chữ
Â).
+ Chữ Ơ: viết chữ O hoa, sau đó

thêm dấu râu vào bên phải chữ
(đầu dấu râu cao hơn đường kẻ 6
một chút).
- 2 HS lên bảng viết, lớp viết
vào bảng con.
- Nhận xét.
- HS quan sát.
- HS nêu.
- Có 2 nét.

Kế hoạch bài dạy tuần 17 lớp 2 Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Hn
+ Yêu cầu HS viết vào bảng con.
- GV theo dõi, uốn nắn.
b. Hướng dẫn viết từ ứng dụng

- Hãy nêu cụm từ ứng dụng?
- Giúp HS hiểu nghóa cụm từ ứng
dụng: Có tình nghóa sâu nặng với
nhau.
- Hướng dẫn HS quan sát và nhận
xét độ cao của các con chữ :
+ Những con chữ nào cao 1 li?
+ Những con chữ nào cao 1,25 li?
+ Những con chữ nào cao 2,5 li?
+ Khoảng cách giữa các chữ trong
cùng 1 cụm từ là 1 con chữ o.
+ Chú ý cách nối nét ở nét 1
của chữ n với cạnh phải của chữ Ơ.
- GV viết mẫu chữ Ơn

- Hướng dẫn HS viết chữ Ơn
- Nhận xét, uốn nắn, tuyên dương.
3. Thực hành
- Nêu yêu cầu khi viết.
- GV yêu cầu HS viết vào vở:
1dòng Ô, Ơ cỡ vừa, 1 dòng Ô cỡ
nhỏ, 1 dòng Ơ cỡ nhỏ; 1 dòng Ơn cỡ
vừa, 1 dòng Ơn cỡ nhỏ; 3 lần câu
ứng dụng cỡ nhỏ.
- GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS
nào viết chưa đúng.
- Chấm vở, nhận xét.
C. KÕt ln
-GV yêu cầu các tổ tìm những từ có
vần ơn .
- Về viết tiếp.
- Chuẩn bò: Chữ hoa: P.

- HS viết bảng con chữ Ô, Ơ
(cỡ vừa và nhỏ).
- Ơn sâu nghóa nặng
- HS quan sát nxét.
- n, â, u, i, a, ă.
- s.
- Ơ, g, h.
- HS theo dõi.
- HS viết bảng con.
HS nhắc tư thế ngồi viết.
HS viết.
HS theo dõi.

- HS tìm.
Nhận xét tiết học.
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
2

Buổi chiều Tiết 3: luyện viết
Luyện viết Các chữ hoa: N, O
I.Mục tiêu:
-Viết đợc các chữ hoa N, O đã học tơng đối đúng.
- Rèn ý thức , cách trình bày bài.
II. Tiến trình daùyứ hoùc:
TG Hoạt đông dạy của GV Hoạt động học của HS
3
30

2
A. Mở đầu
B. Các hoạt động dạy học
1. Viết bảng con
- Viết chữ hoa : N, O
- Nhận xét, sửa nét sai.
2. Viết bài
- Viết bài vào vở ô li
- Nhắc HS cách viết
- Chấm và NX một số bài
C. Kết luận-
- Dặn HS về nhà luyện viết nhiều.


-HS viết bảng con

-Quan sát, nhận xét các nét, độ cao
-HS viết. Đọc các chữ
-Cả lớp viết bài
TIT 2: LUYN TON
ễN TP V PHẫP CNG V PHẫP TR
I.Mc tiờu:
- Thuc bng cng, tr trong phm vi 20 tớnh nhm .
- Thc hin c phộp tớnh cng, tr cú nh trong phm vi 100.
II.Phơng pháp, phơng tiện dạy học:
- SGK, bng con , v, phiu hc tp
III.Tiến trình dy hc
T
G
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
5
28
B. Mở đầu
1.Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng
+
16
35
-
16
51

51 35
- Gv nhận xét, đánh giá
B. Cỏc hot ng dy hc

1. Khám phá
- Nêu nội dung học trong bài hôm nay và
ghi đầu bài
2. Thực hành- Luyn tp :
Bi 1: - Gi mt HS c yờu cu bi
- Yờu cu nhm v nờu kt qu nhm
12 6 = 6 6 + 6 = 12
9 + 9 = 18 13 5 = 8
14 7 = 7 8 + 7 = 15
17 8 = 9 16 8 = 8
Bi 2: - Yờu cu hc sinh nờu bi
+
27
68
-
32
90
+
44
56
-
25
71
96 58 100 46
Bi 3. - Yờu cu hc sinh nờu bi , GV
hng dn HS lm phiu hc tp.
Bi 4. - Yờu cu hc sinh nờu bi
- Bi toỏn cho bit gỡ ?
- Bi toỏn hi gỡ ?
-Bi toỏn cú dng gỡ ?

- Mi 1 HS lờn bng lm bi , lp lm bi
vo v, GV theo dừi thu v chm nhn
xột 1 s bi
- Gi HS khỏc nhn xột bi bn trờn bng
2 HS lm bng lp , c lp lm bng
con
- Tớnh nhm
- HS lm tip sc
- Theo dừi nhn xột bi bn .
- c yờu cu bi t tớnh ri tớnh.
- HS lm bng con
- Nhn xột bi bn trờn bng .
- c yờu cu bi in s thớch
hp vo ụ trng .
- HS lm theo nhúm

- 3 - 6
17 - 9 = 8 15 6 = 9
16 9 = 7 14 8 = 6
16 6 3 = 7 14 4 4 = 6
- c .
thựng to ng 60 l. thựng bộ ng ớt hn
thựng to 22l
thựng bộ ng bao nhiờu l?
ớt hn
Bài gii :
S du thựng nh ng l :
60 - 22 = 38 ( l )
Đáp số: 38 l
14

17
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
2
- Nhn xột bi lm hc sinh .
C. Kết luận
-Nhn xột ỏnh giỏ tit hc
-Dn v nh hc v lm bi tp , v nh
hc bi v lm cỏc bi tp cũn li.
- Hai em nhc li ND bi va luyn tp

*************************************************************************
Ngy son: 17/ 12/ 2011
Ngy ging: 21 /12/ 2011 (Th 4)
TIT 1: TON
ễN TP V PHẫP CNG V PHẫP TR
I. Mc tiờu :
- Cng tr nhm trong phm vi bng tớnh .
- Cng tr cỏc s trong phm vi 100 ( tớnh vit ) .
-Tỡm s hng cha bit trong mt tng , s b tr hoc s tr cha bit trong mt hiu khi
ó bit cỏc thnh phn cũn li.
II.Phơng pháp, phơng tiện dạy học
- SGK, Phiu hc tp
III.Tiến trình d y h c :
T
G
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
5
28
A. Mở đầu

1. Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
Gi 2HS lờn bng lm, lp lm bng con.
100 100 100 100
7 5 35 28
93 95 65 72

B. Cỏc hot ng dy hc:
1. khám phá
- Nêu nội dung bài và ghi đầu bài
2. Thực hành- Luyn tp :
-Bi 1: - Gi mt HS c yờu cu
bi .
a. 5 + 9 = 14 3 + 9 = 12
9 +5 = 14 9 + 3 = 12
8 + 6 = 14 2 + 9 = 11
6 + 8 = 14 4 + 8 = 12
b. 14 - 7= 7 14 - 5 = 9
H lm bng con

- Tớnh nhm .
- Ni tip nhau mi HS c kt qu
1 phộp tớnh
- Theo dừi nhn xột bi bn .
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
2
16 - 8 = 8 17 - 8 = 9
12 - 6 = 6 15 - 9 = 6
18 - 9 = 9 13 - 7 = 6
Bi 2: - Yờu cu hc sinh nờu bi

- Gi 3 HS lờn bng lm, c lp lm
Bng con.
+
36
36
-
2
100
-
75
100
+
45
45
72 98 25 90
Bi 3. - Yờu cu hc sinh nờu bi, HS
lm phiu.
x + 16 = 20 x - 28 = 14 x =
20 - 16 x = 28 +14 x = 4
x = 42
- Nhn xột ghi im tng HS
Bi 4. - Yờu cu hc sinh nờu bi
- Bi toỏn cho bit gỡ ?
- Bi toỏn hi gỡ ?
-Bi toỏn cú dng gỡ ?
- Mi 1 HS lờn bng lm bi .
- Yờu cu lp lm vo v .
- Gi HS khỏc nhn xột bi bn trờn bng .
- Nhn xột bi lm hc sinh .
C. Kết luận:

- Nhn xột ỏnh giỏ tit hc
-Dn v nh hc v lm bi tp .Chun b
bi ụn tp v hỡnh hc .
- c yờu cu bi t tớnh ri
tớnh
H lm bng con
- Nhn xột bi bn trờn bng .
c yờu cu bi Tỡm x
H lm theo nhúm

- c .
Anh cõn nng 50 kg.Em nh hn 16
kg
-Em cõn nng bao nhiờu kg ?
- Dng toỏn ớt hn .
- 1 HS lờn bng lm bi .

Gii : - Em cõn nng l :
50 - 16 = 34 ( kg )
/S : 34 kg

2HS nhc li ni dung bi hc.



TIT 2: TP C
G T Tấ VI G
I. Mc tiờu:
-Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu .
- Hiu ND: Loi g cng cú tỡnh cm vi nhau: che ch, bo v, yờu thng nhau nh con

ngi ( tr li c cỏc cõu hi trong SGK).
II. Phơng pháp, phơng tiện dạy học
- Tranh minh ha sỏch giỏo khoa
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
-Bng ph ghi sn ni dung cn luyn c
III. Tiến trình dạy học
TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS
5
28
A. Mở đầu
1. Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
Kim tra 3 hc sinh c bi v tr li
cõu hi v ni dung bi Tỡm Ngc.
B. Cỏc hot ng dy hc
1. Khám phá
- Hụm nay chỳng ta tỡm hiu bi :G
t tờ vi g .
2. Kết nối
a c mu
- Treo bc tranh minh ha
-c mu din cm ton bi .
b. Đọc tng cõu trong bi .
c. Đọc đoạn trong lớp
+ Hng dn ngt ging :
- Yờu cu hc sinh c v ngt cỏc cõu
di .
- Gi hc sinh nờu ngha cỏc t mi .
d. Đọc đoạn trong nhóm
-Yờu cu tip ni c t u cho n

ht bi trc lp .
- Lng nghe v chnh sa cho hc sinh .
- -Yờu cu c tng on trong nhúm .
- Hng dn c cỏc cm t khú .
e. Thi c -Mi cỏc nhúm thi ua c
-Lng nghe nhn xột v ghi im .
g. c ng thanh
-Yờu cu c ng thanh c bi
3. Thực hành
h.Tỡm hiu bi:
-Yờu cu lp c thm bi tr li cõu
- Hai em c bi Tỡm Ngc v tr li
cõu hi ca giỏo viờn.

-Lp lng nghe c mu.
- Chỳ ý c ỳng cỏc on trong bi nh
giỏo viờn lu ý .
- HS c ni tip tng cõu, tỡm ting t
khú c nh : Gừ m , phỏt tớn hiu , dt
by con
-Hai n ba hc sinh c.
- T khi g con ang nm trong trng ,/
g m ó núi chuyn vi chỳng / bng
cỏch gừ m lrrn v trng ,/ cũn chỳng / thỡ
phỏt tớn hiu / nng nu ỏp li m .//
-Tng HS ni tip c tng on trc
lp .
- Ba HS c tng on trong bi .
- on 1 : T u n li m .
- on 2 : Khi m n mi i .

- on 3 : G m va bi np mau
- on 4 : Phn cũn li .
-c tng on ri c bi trong nhúm
-Cỏc em khỏc lng nghe v nhn xột bn
c
Cỏc nhúm thi ua c bi
,c ng thanh v cỏ nhõn c .
- Lp c ng thanh c bi .
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
2
hi
G con bit trũ chuyn vi m t khi
no?
- G m núi chuyn vi con bng cỏch
no
- G con ỏp li m th no ?
- T ng no cho thy g con rt yờu
m ?
- G m bỏo cho con bit khụng cú
chuyn gỡ nguy him bng cỏch no ?
cú mi ngon?
C. Kết luận:
- Gi 2 HS c li bi .
-Qua cõu chuyn em hiu iu gỡ ?
- Li g cng cú tỡnh cm yờu thng
ựm bc nh con ngi .
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ .
- Dn v nh hc bi xem trc bi mi
-Mt em c thnh ting .Lp c thm
bi

- T khi cũn nm trong trng .
- Gừ m lờn v trng .
- Phỏt tớn hiu nng nu ỏp li .
- Nng nu .
- Kờu u u cỳc cỳc cỳc
-Khi m cỳc cỳc cỳc u
- Hai HS c li bi .
- Mi li vt u cú tỡnh cm riờng ging
nh con ngi / G cng bit núi bng
th ting riờng ca nú .
- Nhiu HS nờu theo ý ca mỡnh .
- V nh hc bi xem trc bi mi
Buổi chiều
Tiết 1: Luyện viết
bài: G T Tấ VI G
I.Mục tiêu:
- Chép lại đoạn chính tả: Đoạn 1 của bài
- Rèn ý thức , cách trình bày bài.
II. Hoạt động dạy học
TG Hoạt đông dạy của GV Hoạt động học của HS
2
30

2
A.Mở đầu
B.Bài mới
3. Viết bảng con
- Đọc và tìm từ khó viết
4. Viết bài
- Chép bài lên bảng: đoạn 1

- Nhắc HS cách viết
- Chấm và NX một số bài
C. Kết luận-
-Nhận xét giờ học
- Dặn Hs về nhà


- HS nêu:
- Viết bảng con
- Đọc đoạn viết
- CL viết bài
- Sửa lỗi
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn

Tiết 3: Luyện Toán
ễN TP V PHẫP CNG V PHẫP TR
I. Mc tiờu:
- Thc hin c phộp tớnh cng, tr cú nh trong phm vi 100.
- Gii bi toỏn v nhiu hn.
II. Tiến trình d y h c:
T
G
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1
33
1
A. Mở đầu
1.Ôn định tổ chức
B. Cỏc hot ng dy hc
1. Thực hành- Luyn tp :

+ Bi 1: - Yờu cu hc sinh nờu bi,
hng dn HS lm bng con
+
42
38
-
27
81
+
35
47
-
18
63
+
64
36

80 54 82 45 100
+ Bi 2. - Yờu cu hc sinh nờu bi
- Bi toỏn cho bit gỡ ?
- Bi toỏn hi gỡ ?
-Bi toỏn cú dng gỡ ?
- 1 HS lờn bng lm bi,GV túm tt bi
toỏn: Lp 2A trng :38 cõy
Lp 2B trng nhiu hn: 16 cõy
Lp 2B trng c: cõy?
- Yờu cu lp lm vo v .
- Gi HS khỏc nhn xột bi bn trờn bng .
- Nhn xột bi lm hc sinh, chm 1 s bi

nhn xột.
C. Kết luận:
- Nhn xột ỏnh giỏ tit hc, -
- c yờu cu bi . t tớnh ri tớnh
.
- HS lm bài vào vở
- 5 HS lên bảng
- Nhn xột bi bn trờn bng .
- c .
- Lp 2A trng 38 cõy .2B nhiu hn
16 cõy .
-S cõy lp 2B trng ?
- Dng toỏn nhiu hn .
- HS lờn bng lm bi .

* Bài gii :
S cõy lp 2 B trng l :
38 + 16 = 54 ( cõy )
Đáp số: 54 cõy
- Nhn xột bi bn .
Ngy son: 17/ 12/ 2011
Ngy ging: 22 /12/ 2011 (Th 5)

TIT 1: TON
ễN TP V HèNH HC
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
I. Mc tiờu:
- Cng c v biu tng hỡnh tam giỏc , hỡnh vuụng , hỡnh ch nht , t giỏc .
- V on thng cú di cho trc . Ba im thng hng . V hỡnh theo mu .
II.Phơng pháp, phơng tiện dạy học:

SGK, Thc cú vch cm
III. Tiến trình d y h c :
TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS
5
28
A. Mở đầu
1. Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
Gi 2HS lờn bng lm, c lp lm
bng con.
100 100 100 100
7 35 4 18
93 65 96 82
B. Cỏc hot ng dy hc:
1. Khám phá
-Hụm nay chỳng ta s cng c v
cỏc hỡnh ó hc v v on thng
theo di cho trc .
2. Thực hành- Luyn tp :
Bi 1 :
a: hỡnh tam giỏc b: hỡnh t giỏc
c: hỡnh t giỏc d: hỡnh vuụng
g: hỡnh vuụng
-Nhn xột bi lm ca hc sinh .
Bi 2: - Gi mt HS nờu yờu cu .
- Hóy nờu cỏch v on thng cú
di 8 cm?
- Yờu cu hc sinh thc hnh v
vo v v t tờn cho on thng
va v .

- Tin hnh tng t vi ý b .
- Mi HS khỏc nhn xột bi bn .
- Nhn xột bi lm hc sinh .
Bi 3: - Gi mt HS nờu yờu cu .
- Bi toỏn yờu cu ta lm gỡ ?
- 3 im thng hng l 3 im nh
th no ?
- Hóy nờu tờn ba im thng hng
2HS lờn bng lm.
- HS lng nghe, nhc li bi.
Mi hỡnh di õy l hỡnh gỡ? HS lm
ming
- Em khỏc nhn xột bi bn .
-Quan sỏt v a ra cõu tr li
- Chm mt im trờn giy t im 0 ca
thc trựng vi du chm tớnh n vch 8
cm chm im th 2 , ni 2 im li vi
nhau .
- Thc hnh lm vo v.
- Mt HS c bi .
- Nờu tờn 3 im thng hng .
- L 3 im cựng nm trờn mt ng
thng .
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
2
ú
Bi 4: - Gi mt HS nờu yờu cu .
- Vy hỡnh v c l hỡnh gỡ ?
- Hỡnh ny cú nhng hỡnh no ghộp
li vi nhau ?

- Yờu cu hc sinh thc hnh ch
trờn bng hỡnh tam giỏc , hỡnh ch
nht cú trong hỡnh .
- Nhn xột bi lm hc sinh .
C. Kết luận:
- Nhn xột ỏnh giỏ tit hc
-Dn v nh hc v lm bi tp .
3 im thng hng : A, B , E ; 3 im: B , D
, I
3 im : D , E , C l 3 im thng hng
- HS nờu v hỡnh theo mu .
- Hỡnh ngụi nh .
- Cú 1 hỡnh tam giỏc v 2 hỡnh ch nht
ghộp li vi nhau . Mt HS lờn bng ch .

- Hai HS nhc li ni dung bi .
- V hc bi v lm cỏc bi tp cũn li

TIT 2: LUYN T V CU
T NG V VT NUễI - CU KIU AI TH NO?
I. Mc tiờu:
- M rng vn t v vt nuụi . Bit dựng ỳng t ch c im ca mi loài vt . Bc
u bit so sỏnh cỏc c im . Bit núi cõu cú dựng ý so sỏnh .
- Rốn k nng dựng t , t cõu chớnh xỏc.
II.Phơng pháp, phơng tiện dạy học
- Tranh minh ha bi tp c
- Bng ph vit ni dung bi tp 2 v 3 .
III.Tiến trình d y h c :
TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS
5

28

A. Mở đầu
1. ÔN định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Gi 3 HS lờn bng t cõu v t ch c
im .
B. Cỏc hot ng dy hc
1. Khám phá
-Hụm nay chỳng ta tỡm hiu v T ch
c im ca loi vt .
2. Thực hành- Hng dn lm bi tp:
Bi tp 1: - Treo bc tranh lờn bng
1. Trõu khe 2. Th nhanh
3. Rựa chm 4 Chú trung thnh .
- Nhn xột bi lm hc sinh .
- Mi hc sinh t 1 cõu trong ú cú cỏc
t ch c im .
- Mt HS c chn cho mi con vt
di õy mt t ch ỳng vi c im
ca nú.
H lm theo nhúm ụi, lp c thm
Kế hoạch bài dạy tuần 17 lớp 2 Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Hn
2’
Bài 2: -Mời một HS đọc nội dung bài tập
2 , đọc cả câu mẫu .
- Đẹp như tiên , cao như sếu , khỏe như
voi, nhanh như gió , chậm như rùa , hiền
như bụt , trắng như tuyết , xanh như lá
cây ,đỏ như máu .

Bài tập 3: - u cầu một HS đọc đề
bài ,GV hướng dẫn HS làm bài vào vở
- Gọi học sinh đọc câu mẫu
- u cầu làm việc theo cặp .
- Nhận xét bài làm học sinh .
C. KÕt ln
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn VN học bài xem trước bài tuần 18
theo .
- Nhận xét bài bạn trên bảng .
- Thêm hình ảnh so sánh vào sau các từ
dưới đây. H làm theo nhóm 4

Đại diện nhóm trình bày- các nhóm khác
nhận xét bổ sung
- Một HS đọc đề bài .Dùng cách nói trên
để viết tiếp các câu sau. H làm vào vở
- Mắt con mèo nhà em tròn như hòn bi
ve .
-HS1 : Tồn thân nó phủ một lớp lơng
màu tro mượt .
- HS2 : Như nhung , như tơ , như bơi mỡ

- 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm
tra lẫn nhau .
-Hai HS nêu lại nội dung vừa học
-Về nhà học , làm các bài tập còn lại

TiÕt 3: chÝnh t¶ (TËp chÐp)
Gµ tØ tª víi gµ

I.Mơc tiªu
- Hs nghe viÕt ®ỵc ®o¹n yªu cÇu
-HS có kó năng nghe viết đúng chính tả.
II. Ph¬ng ph¸p, ph¬ng tiƯn d¹y häc
- Vë viÕt HS
III- TiÕn tr×nh d¹y häc
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’
28’
A. Më ®Çu
1. ¤n ®Þnh tỉ chøc
2. KiĨm tra bµi cò
- Lớp thực hiện viết vào bảng con:
thủy cung, ngậm ngùi, rừng núi .
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra
bài cũ.
B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Kh¸m ph¸
- Nªu néi dung bµi vµ ghi ®Çu bµi
2. KÕt nèi
-Hai em lên bảng , lớp viết bảng
con theo yêu cầu. Nhận xét bài
bạn .
Kế hoạch bài dạy tuần 17 lớp 2 Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Hn
2’
a. Hướng dẫn tập chép :
- GV đọc bài viết – 1H đọc lại.
-Đoạn văn nói điều gì ?
- Hãy đọc câu văn lời của gà mẹ
nói với gà con .

- Cần dùng dấu câu nào để ghi
lời gà mẹ ?
- Những chữ nào cần viết hoa ?
b. Hướng dẫn viết từ khó :
- Tìm những từ dễ lẫn và khó
viết .
- Yêu cầu lớp viết bảng con các
từ khó .
c. HS nhìn bảng chép bài.
-Gv theo dõi, hướng dẫn H viết bài.
d.Soát lỗi chấm bài :
- Đọc lại chậm rãi để học sinh dò
bài
-Thu 7 học sinh chấm điểm và nhận
xét.
3. Thùc hµnh. HD làm bài tập
Bài 2 : 2 HS đọc yêu cầu
-Lớp đọc thầm đoạn văn – 2H đọc
bài.
-H làm bài vào phiếu, Gv chữa
bài.
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 3 : Gọi một em đọc yêu cầu
đề bài .
-H làm bài vào vở
- Yêu cầu lớp nhận xét bài làm
của bạn .
- Mời 2 HS đọc lại .
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
C. KÕt ln:

-Giáo viên NX đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài xem
bài mới
-Một em đọc đoạn viết lớp đọc
thầm .
- Cách gà mẹ báo tin cho con biết
“ không có gì nguy hiểm “, “ có
mồi ngon , lại đây “ .
- “cúc cúc cúc “ “ Không có gì
nguy hiểm , các con kiếm mồi đi “.
- Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép
- Các chữ cái đầu câu viết hoa .
- Thực hành viết vào bảng con
các từ .
- thong thả , miệng , nguy hiểm lắm
.
-HS chép vào vở .
-Nghe để soát và tự sửa lỗi bằng
bút chì .
- Nộp bài lên để giáo viên chấm
điểm
-Điền vào chỗ trống ao hay au .
-Học sinh đọc thầm bài.
- H làm bài vào phiếu.Trình bày.
Sau , gạo , sáo , xao , rào , báo ,
mau , chào.
- Điền vào chỗ trống r, d hay gi?
- 1 em lên bảng làm , lớp làm
vào vở .
-bánh rán - con gián - dán giấy -

dành dụm - tranh giành - rành
mạch .
2 em nhắc lại các yêu cầu khi viết
chính tả.
-
VN học bài và làm BT trong sách
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
******************************************************
Ngy son: 17/ 12/ 2011
Ngy ging: 23 /12/ 2011 (Th 6)
TIT 1: TON
ễN TP V O LNG
I. Mc tiờu :
- Cng c v xỏc nh khi lng ca vt .
- Xem lch bit s ngy trong mi thỏng v cỏc ngy trong tun l . Xỏc nh thi im (
xem gi ỳng trờn ng h ) .
- HS c lng c khong thi gian , khi lng ca mt vt .
II.Phơng pháp, phơng tiện dạỵ học:
- SGK, lch, cõn
T
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
5
28
A. Mở đầu
1.Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
HS v on thng di 1dm
B. Cỏc hot ng dy hc
1. Khám phá
-Hụm nay chỳng ta s cng c v cỏc n v o

lng ó hc .
2. Thực hành-Luyn tp :
Bi 1 : - Chun b mt s vt tht .
- S dng cõn ng h yờu cu hc sinh cõn v
c to s o .
- Yờu cu quan sỏt tranh v nờu s o ca tng vt
.
-Nhn xột bi lm ca hc sinh .
Bi 2
- Treo t lch lờn bng
+Thỏng 10 cú bao nhiờu ngy?Cú my ngy ch
nht? ú l cỏc ngy no?
+ Thỏng 11 cú bao nhiờu ngy ? Cú my ngy ch
nht ? Cú my ngy th nm?ú l cỏc ngy
HS lm vo bng con
- Thc hnh cõn v c kt qu
cõn ca mt s vt .
- Quan sỏt tranh v tr li :
- Con vt nng 3kg vỡ kim ng
h ch n s 3
-Con vt nng 4kg vỡ gúi ng
+ 1kg = 5 kg
- Bn gỏi nng 30kg vỡ kim
ng h ch s 30
- HS nờu yờu cu em lch ri
cho bit.
- HS hot ng nhúm 3, mi
nhúm 1 yờu cu
- Thỏng 10 cú 31 ngy .Cú 4
ngy ch nht. ú l cỏc ngy

5 , 12 , 19 , 26
- Thỏng 11 cú 30 ngy . Cú 5
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
2
no ?
+ Thỏng 12 cú bao nhiờu ngy? Cú my ngy ch
nht? Cú my ngy th by?Em c ngy?
Bi 3:
Ngy 1 thỏng 10 l ngy th t
10 10 sỏu
20 11 nm
30 11 ch nht
- Nhn xột bi lm hc sinh .
Bi 4: - Cho hc sinh quan sỏt tranh sau ú tr
li cõu hi :
- Cỏc bn cho c lỳc my gi?
- Cỏc bn tp th dc lỳc my gi ?
- Nhn xột bi lm hc sinh .
C. Kết luận
-Nhn xột ỏnh giỏ tit hc
-Dn v nh hc v lm bi tp
ngy ch nht . ú l cỏc
ngy : 2, 9 , 16 , 23 , 30 . cú 4
ngy th nm
-Cú 31 ngy, cú 4 ngy ch
nht, cú 4 ngy th by, 8 ngy

-HS nờu yờu cu xem t lch
bi 2 ri cho bit.
-HS lm v

- Cỏc bn cho c lỳc 7 gi.
- Cỏc bn tp th dc lỳc 9
gi .
- Nhn xột bi bn .
- Hai em nhc li ND bi .
- V hc v lm BT cũn li

Tiết 2: tập làm văn
NGC NHIấN THCH TH - LP THI GIAN BIU .
I. Mc tiờu:
- Bit núi cõu th hin s ngc nhiờn , thớch thỳ . Nghe v nhn xột li núi ca bn . Bit
lp thi gian biu .
- Rốn k nng giao tip cho HS.
KNS: -Kim soỏt cm xỳc. Qun lớ thi gian. Lng nghe tớch cc
II.Phơng pháp, phơng tiện dạy học
- Tranh v minh h a b i t p 1 .
III. Tiến trình d y h c :
TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS
5
28
A. Mở đầu
1. Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Mi 4 em lờn bng c
bi lm cỏc bi tp v nh
tit trc .
- Nhn xột ghi im tng
em .
B. Cỏc hot ng dy hc:
1. khám phá

- 2 em lờn c bi vit v
mt con vt nuụi trong nh
trc lp .
- 2 em c thi gian biu
bui ti .
Kế hoạch bài dạy tuần 17 lớp 2 Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân
2’
-Bài TLV hôm nay , các em
sẽ thực hành nói lời ngạc
nhiên , thích thú và lập thời
gian biểu .
2. Thùc hµnh Hướng dẫn
làm bài tập :
Bài 1
-Treo bức tranh và yêu cầu
học sinh quan sát .
- Lời nói của cậu bé thể
hiện thái độ gì ?
Bài 2 -Mời một em đọc nội
dung bài tập
- Mời một số em đại diện
nói
- Ghi các câu học sinh nói
lên bảng .
- Nhận xét tuyên dương
những em nói tốt .
Bài 3 -Mời một em đọc nội
dung bài tập .
- Yêu cầu học sinh đọc lại
thời gian biểu của mình .

-Nhận xét ghi điểm học sinh
.
C. KÕt luËn
-Yêu cầu học sinh nhắc lại
nội dung
-Dặn về nhà chuẩn bị tốt
cho tiết sau: tuần 18
- Quan sát tranh và nêu
nhận xét .
- Đọc yêu cầu đề bài .
- Một em đọc lời của
cậu bé
Ơi ! Quyển sách đẹp quá!
Con cảm ơn me!
-Thái độ ngạc nhiên và
thích thú .
- Đọc đề bài .
- Ôi ! Con cảm ơn bố ! Con
ốc biển đẹp quá ! / Cám ơn
bố ! Đây là món quà con
rất thích .
Ôi ! con ốc đẹp quá ! Con
xin bố ạ !
- Nhận xét các câu của bạn .
- Một em đọc yêu cầu đề
bài .H làm vào vở
6 giờ . Ngủ dậy , tập thể
dục .
6 giờ 10 Đánh răng , rửa mặt.
6 giờ 20 Ăn sáng .

6 giờ 30 Mặc quần áo.
6 giờ 35 Đến trường.
10 giờ 50 Về nhà .
-Hai em nhắc lại nội dung
bài học .
-Về nhà học bài và chuẩn bị
cho tiết sau.

TiÕt 4: Sinh ho¹t
NhËn xÐt tuÇn 17
I. Môc tiªu
K hoch bi dy tun 17 lp 2 Nm hc 2011 - 2012 Trn c Huõn
- GV nắm tình hình tuần 17
- Đề ra phơng hớng tuần 18
II. Nội dung
1. Các tổ trởng tự nhận xét , kiểm điểm, đánh giá
2. Tổ trởng nhận xét tình hình của lớp:
3. GVnhận xét tình hình chung của lớp về các mặt:
- Đạo đức : Đa s các em ngoan, lễ phép, đoàn kết với bạn.
- Học tập: Nhìn chung các em chăm học, học b i v l m b i tr ớc khi đến lp, có đủ
đồ dùng học tập đạt nhiều điểm tốt trong tuần nh em
- Bên cạnh đó còn một số bạn cha chăm học , lời học nh em
- Đi học muộn:
- Nghỉ học không lí do có:
- Văn thể: Tham gia đầy đủ
- Vệ sinh: Sạch sẽ, gọn gàng.
III. Phơng hớng tuần 18:
- Chăm chỉ học tập, soạn đồ dùng học tập đầy đủ. Đi học đúng giờ.
- Thực hiện tốt nề nếp. Vệ sinh sạch sẽ.
- Thực hiện tốt phong trào thi đua đợt II: Chăm chỉ học tập, đạt nhiều điểm cao