Tải bản đầy đủ (.doc) (61 trang)

công tác tập hợp đoàn kết thanh niên trên địa bàn huyên lạc sơn – tỉnh hoà bình

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (332.41 KB, 61 trang )

Website: Email : Tel (: 0918.775.368

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
A. PHẦN MỞ ĐẦU
1.Lý do chọn đề tài
2.Mục đích nghiên cứu
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
4.Đối tượng nghiên cứu
5.Phạm vi nghiên cứu
6.Phương pháp nghiên cứu
B. PHẦN NỘI DUNG
CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA
CÔNG TÁC TẬP HỢP, ĐOÀN KẾT THANH NIÊN
I.các khái niệm
II.cơ sở lý luận
II.1 Quan điêm của Chủ nghĩa Mác- Lênin về Thanh niên và công tác
thanh niên
II.2 Quan điểm của Đảng Cộng Sản về Thanh niên
II.3 Quan điêm của chủ tịch Hồ Chí Minh về Thanh niên
III. Cơ sở thực tiễn của Công tác tập hợp đoàn kết Thanh niên
CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CÔNG TAC TẬP HỢP,ĐOÀN KẾT
THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN LẠC SƠN- TỈNH HOÀ BÌNH
I.Đặc điểm tình hình địa phương
I.1 Đặc điểm chính trị, kinh tế,văn hoá,xã hội
I.2 Đặc điểm tình hình Thanh niên và tổ chưc Đoàn thanh niên
1
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

II. Thực trạng công tác tập hợp, đoàn kết Thanh niên trên địa bàn
huyện Lạc Sơn- tinh Hoà Bình


III. Những nguyên nhân và bài học kinh nghiệm trong công tác tập hợp,
đoàn kết Thanh niên
III.1. Nguyên nhân đat được thành công
III.2. Nguyên nhân chưa làm đươc
III.3 Những bài học kinh nghiệm trong công tác tập hợp, đoàn kết
Thanh niên
CHƯƠNG III: NHỮNG KIẾN NGHỊ VÀ GIẢI PHÁP NHẰM
NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC TẬP HỢP,ĐOÀN KẾT THANH
NIÊN TRÊN ĐỊA BAN HUYỆN LẠC SƠN – TỈNH HOÀ BÌNH
I. Thuận lợi và khó khăn của công tác tâp hợp,đoàn kết
Thanh niên ở hiên tại
II. Những giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả công tác
tập hợp,đoàn kết Thanh niên trên địa bàn huyên Lạc Sơn- tỉnh Hoà
Bình
III.Những kiến nghị về CT tập hợp.đoàn kết thanh niên tại
huyên Lạc Sơn
C. PHẦN KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
CÔNG TÁC TẬP HỢP ĐOÀN KẾT THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HUYÊN
LẠC SƠN – TỈNH HOÀ BÌNH
2
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

LỜI CẢM ƠN
Qúa trình học tập rèn luyện tại Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam
em được nhà trường, các thầy cô giáo đã trang bị cho em những kiến thức cơ
bản về lí luân: Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối và
sự nghiệp đổi mới của Đảng cộng sản Việt Nam, kĩ năng nghiệp vụ Đoàn –
Hội - Đội, công tác vận động quần chúng nói chung vận động tập hợp Thanh
thiếu niên nói riêng trong tình hình hiện nay.Thời gian học tập tại trường kết

thúc em về địa phương học tập và viết chuyên đề với đề tài: “Công tác tập
hợp đoàn kết thanh niên trên địa bàn huyên Lạc Sơn – tỉnh Hoà Bình.”
Em xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Đảng uỷ,ban giám đốc
học viện Thanh thiếu niên Việt Nam,đến các thầy cô giáo đã tận tình hướng
dẫn chỉ bảo cho em trong thời gian học tập tại Học viện và thời gian thực tập
tại địa phương.
Đặc biệt em xin chân thành cảm ơn Thạc Sỹ Nguyễn Thị Thanh –
Trưởng khoa Xã hội học Thanh niên đã hướng dẫn em hoàn thành chuyên đề
này.
Em cũng xin cảm ơn sự tạo điều kiện giúp đỡ của lãnh đạo Huyện
uỷ, BCH huyện Đoàn Lạc Sơn trong quá trình thực tập tại huyện nhà.
Em xin hứa: Thường xuyên tự rèn luyện,học tập để nâng cao trình
độ,vận dụng tốt những kiến thưc đã được trang bị tại nhà trường vào thưc tế
công tác góp phần xây dựng cho công tác Đoàn va phong trao Thanh thiếu
niên tại địa phương mình ngày cang vưng manh.
Hoàn thành chuyên đề của mình dù bản thân đã có nhiều cố gắng
nhưng do trình độ thưc tiễn còn kém nên bài chuyên đê của em còn nhiều
3
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

thiếu sót.Kính mong đươc sự đóng góp ý kiến của Thầy Cô và các bạn để
đươc hoàn thiện hơn…
Em xin chân thành cảm ơn.
4
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

A.PHẦN MỞ ĐẦU
1.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Thanh niên là người chủ
tương lai của nước nhà, nước nhà có thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn là

do Thanh niên”.Vâng! Trong cuộc đấu tranhb giành lại độc lập cũng như phát
triển, Thanh niên luôn là lực lượng tiên phong trong mọi lĩnh vưc.
Trong thời chiến, khi những thế lực đến xâm chiếm thuộc địa,
Thanh niên đã bước đi theo tiếng gọi của Tổ quốc, theo nhu cầu hoà bình của
dân tộc, nhu cầu hoà bình của chính mình.Họ đã để sang một bên những hạnh
phúc riêng để đI tìm hạnh phúc chung cho nhân loại.Họ tham gia ở các chiến
trường, đi trên mọi mặt trận.Họ không ngại khó khăn, gian khổ: “xẻ dọc
Trường Sơn đi cứu nước”.Biết bao con người ấy đã hi sinh thân mình để
giành lại độc lập,hạnh phúc
Đến thời binh, Thanh niên không ngừng phát huy tính xung kích, sáng
tạo của mình.Thanh niên tham gia xây dung và bảo vệ Tổ quốc.Trong các
trường học, họ không ngừng tìm tòi,xây dựng lối đI phát triển cho đất
nước.Trong các lưc lượng vũ trang, họ luôn luôn học hỏi, rèn luyện với mục
tiêu bảo vệ sự bình yên cho sự phát triển ấy.Các phong trào như “sáng tạo trẻ
” đã thúc đẩy các hoạt động sáng tạo, ứng dụng tiến bộ khoa học kĩ thuật vào
sản xuất. Bên cạnh đó Thanh niên tham gia các hoạt động do Đoàn phát động
như “Đền ơn đáp nghĩa” , “Uống nước nhớ nguồn” , “Thanh niên tình
nguyện” . Có thể nói màu áo xanh tình nguyện ngày càng thân thuộc,in đâm
trong lòng mỗi con người trong xã hội về sự nhiệt tình, năng động, sáng tạo
,bước trên mọi khó khăn vươt qua mọi gian khổ.
5
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

Cũng như tất cả mọi nơI, Thanh niên huyên Lac Sơn đón chờ Đại Hội
Đoàn toàn quốc với một tâm trạng náo nức va phấn khởi ở nơi đây Thanh
niên là lưc lượng đông đảo trong xã hội.Phần lớn đó là những người trẻ, khoẻ,
nhiệt tình tham gia các phong trào và tích cưc trong hoạt động.Đây là những
người luôn xung kích đI đầu trong việc thực hiên những đường lối, chủ
trương của Đảng.Xung kích tình nguyện đến những nơI xa xôI khó khăn với
tinh thần “Đâu cần la Thanh niên có, đâu khó có Thanh niên “.Đó là những

người có ước mơ, hoài bão, sáng tạo dám nghĩ dám làm vì sự phát triển của
đất nước.Tuy nhiên vẫn còn tồn tại những hạn chế, yếu kém : Hiệu quả giáo
dục Đoàn chưa cao, không ít Thanh niên chưa xác định đúng mục tiêu và lý
tưởng phấn đấu còn mơ hồ. Một số Thanh niên ngại học tập,lười lao động,
buông thả ,chạy theo lối sống thưc dụng dẫn đến suy thoái giá trị đạo đức…
Lênin cho rằng : Ai nắm được Thanh niên người đó làm chủ thế giới.
Chính vì vậy cần có những phương pháp thiết thực để thực sự đưa Thanh niên
vào hoạt động từ đó phát huy được tính sáng tạo của mình để họ góp sức
mình cho Tổ quốc.
Từ những lí do trên chúng ta thấy rằng công tác tập hợp đoàn kết Thanh
niên là vấn đề mang tính cấp thiết.Cung với quá trình đi vào thực tiễn để kêt
hợp giữa lý thuyết và thực hành em quyết định chọn đề tài : “Công tác tập
hợp đoàn kết Thanh niên trên địa bàn huyện Lạc Sơn – tỉnh Hoà Bình ” để
nghiên cứu.Qua đó có thể đề xuất, đưa ra được những giải pháp phù hợp góp
phần làm công tác tập hợp đoàn kết thanh niên ở huyện Lạc Sơn có hiệu quả
hơn.
2.MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU :
6
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

Trên cơ sở khảo sát thực tế, làm rõ thưc trạng của công tác “Tâp
hơp, đoàn kết Thanh niên” trên địa bàn huyện Lạc Sơn – tỉnh Hoà Bình.Từ đó
tìm hiểu nguyên nhân của tình hình, rút ra những bài học kinh nghiẹm cần
thiết và nêu ra những giải pháp khả thi, kiến nghị cụ thể để nâng cao công tác
tâp hơp, đoàn kết Thanh niên trong thời gian tới.
3.NHIÊM VỤ NGHIÊN CỨU:
Chuyên đề cần thực hiện những nhiêm vụ sau:
_ Làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề “công tác tập hợp
đoàn kết thanh niên ” hiện nay.
_ Khảo sát thực trạng “công tác tập hợp đoàn kết thanh niên trên địa

bàn huyện Lạc Sơn – tỉnh Hoà Bình”.
_Tìm hiểu nguyên nhân khách quan và nguyên nhân chủ quan của
thưc trạng.Cùng với đó là những thuận lợi và khó khăn của công tác đổi mới
nội dung, phương thức tập hợp đoàn kết thanh niên ở địa phương hiện nay.
_ Đề xuất các giải pháp thiết thực, các kiến nghi cụ thể nhằm làm
tốt công tác tập hợp đoàn kết trong thanh niên.
4.ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU:
Bao gồm: _Thưc trạng công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi.
_ Công tác tập hơp đoàn kết thanh niên trên địa bàn huyện
Lạc Sơn – tỉnh Hoà Binh.
5.PHẠM VI NGHIÊN CƯÚ:
_Về không gian: Trên địa bàn huyện Lạc Sơn.
_ Về thời gian : từ năm 2005 đên năm 2007.
6.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : Sử dụng các phương pháp điều
tra Xã hội học
7
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

_ Phương pháp phân tích tài liệu (nghiên cứu văn kiện của Đảng,
Nhà nước, các cấp bộ Đoàn về tập hợp đoàn kết Thanh niên ; các báo cáo
tổng kết Đoàn hàng năm của Đoàn cơ sở, huyện Đoàn ; Sách “Tổng quan Đại
hội Đoàn” )
_Sử dụng phiếu trưng cầu ý kiến đối với một số đối tượng Đoàn
viên thanh niên, cán bộ Đoàn cơ sở về phương thức tập hợp Đoàn viên thanh
niên cơ sở mình.
_Phỏng vấn, quan sát dự hội nghị công tác Đoàn , toạ đàm tham
khảo ý kiến của các chuyên gia ,các Đảng bộ , chính quyền.
B.PHẦN NỘI DUNG
CHƯƠNG I
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THƯC TIỄN CỦA CÔNG TÁC TÂP

HƠP ĐOÀN KẾT THANH NIÊN
I. CÁC KHÁI NIỆM:
_ Khái niệm thanh niên : Thanh niên là một khái niệm xã hội học
dùng để chỉ một nhóm nhân khẩu trong xã hội với một độ tuổi xác định ( 15
đến 35 ) với những đặc điểm tâm sinh lý đặc thù và có một vai trò quan trọng
trong các lĩnh vực của đời sống xã hội.
_Khái niệm Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh : Là tổ
choc chính trị – xã hội của Thanh niên Việt Nam do Đảng Cộng sản Việt
Nam và chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện.Đoàn bao gồm
8
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

những Thanh niên tiên tiến phấn đấu vì mục tiêu lý tưởng của Đảng là độc lập
dân tộc gắn lion với chủ nghĩa xã hội dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng,
dân chủ, văn minh.
_Khái niệm về tập hợp ,đoàn kết Thanh niên :
+ Tập hợp : Là sự tự nguyện của Thanh niên có mục đích, có tổ chức rõ
ràng nhằm đáp ứng được nhu cầu, nguyện vọng của tuổi trẻ.
+ Đoàn kết : Là sự thống nhất trong tư tưởng và hành động, nó thể hiện
ý chí vươn lên trong học tập, lao động và công tác Thanh niên.
+ Tập hợp Đoàn kết Thanh niên : Công tác tập hợp đoàn kết thanh niên
là sự liên kết tập hợp nhiều thanh niên riêng lẻ hoặc tổ chức nhóm thanh niên
để đưa thanh niên vào một tổ chức nhất dịnh nhằm đoàn kết, tương trợ giúp
đỡ lẫn nhau để xây dựng mục tiêu riêng của cá nhân và mục tiêu chung của
quốc gia dân tộc mình, xây dựng xã hội ngày càng phồn vinh, giàu mạnh.
9
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

II. CƠ SỞ LÝ LUẬN
II.1 Quan điểm của chủ nghĩa Mac – Lênin về Thanh niên và Công

tác thanh niên :
II.1.1 Mac - Ăngghen đánh giá về Thanh niên :
Một trong những phát hiện vĩ đại nhất của C.Mac là học thuyết
về xứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp vô sản hiện đại – một giai cấp
đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến và luôn luôn phát triển cùng với cách
mạng khoa học – kỹ thuật.Theo Mác, giai cấp vô sản chỉ được hình thành với
tư cách một giai cấp khi nó ý thức đươc địa vị và tương lai của nó : “Những
công nhân tiên tiến hoàn toàn hiểu rõ tương lai của giai cấp công nhân và
tương lai của toàn nhân loại hoàn toàn phụ thuộc vào việc giáo dục thế hệ
công nhân đang lớn lên” .Ông cho rằng : “Cần phải giải thoát cho thanh thiếu
niên khỏi tác động có tính chất phá hoại của hệ thống hiện đại”.Chính Mác đã
gọi thanh niên là cội nguồn sự sống dân tộc và giai cấp công nhân kà bộ
xương của mỗi cơ thể dân tộc.
Angghen đã đề xuất tư tưởng : Thanh niên không đứng ngoài chính trị,
chính hiện thực cuộc sống đã đang và sẽ cuốn hút tuổi trẻ vào đời sống chính
trị. Ngay khi mới 19, 20 tuổi trong các thư gửi bạn bè, Aghghen đã chế nhạo
các nguyện vọng của những chàng trai, cô gái muốn sống bình lặng, hay nói
cách khác là muốn giam cầm mình trong vương quốc của điền viên với thái
độ “mũ ni che tai” ,bàng quang trước thời cuộc với lòng hứng khởi. Ông nhấn
mạnh rằng : Thanh niên không bao giờ thoả mãn lý tưởng trước đây, họ muốn
tự do hơn trong hành động, họ khao khát lập công vì sự đổi mới, họ sẵn sàng
hiến dâng cả máu cả cuộc đời mình.Thanh niên sẽ có đủ sức lực và tài năng
để giải quyết những mâu thuẫn nảy đang sinh trong đời sống của đất nước.
10
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

Vào những năm 1845 ,Angghen đã cho rằng :Chính Thanh niên nước Đức
đòi hỏi phải thực hiện đưa cuộc cách mạng trong tương lai ở nước này.
Mác và Angghen luôn gắn thanh niên vơI giai cấp công nhân và đội
tiên phong chiến đấu của nó là Đảng cộng sản. Angghen là người đầu tiên đưa

ra quan niệm như : Đội quân xung kích quyết định của đạo quân vô sản quôc
tế, đội hậu bị của Đảng để nói với thanh niên vào năm 1953 khi Đảng của
Mác đã khẳng định vị trí của mình trên đài lịch sử. Trong cuộc đấu tranh
quyết liệt chống lại những đạo luật đặc biệt của Bit – Xmăc ,Angghen viết
:Chính thế hệ trẻ là nguồn bổ xung dồi dào nhất cho Đảng.
II.1.2 Lênin đánh giá về Thanh niên :
Trong quá trình phát triển của lịch sử nhân loại vấn đề thanh niên
đã được tất cả các quốc gia, các dân tôc, các thời đại coi là một vấn đề có tầm
quan trọng đặc biệt .Trong kho tàng tri thức của loài người đã lưu lại những
quan điểm, các công trình nghiên cứu của các nhà khoa học, các nhà sư phạm
về thanh niên. Nhìn nhận và đánh giá thanh niên trước hết là nhìn nhận và
đánh giá đúng vị trí của thanh niên trong xã hội, vai trò của nó trong tiến trình
phát triển của xã hội. Đây là vấn đề có ý nghĩa quan trọng, nó tạo điều kiện
cho thanh niên phát huy tiềm năng sáng tạo của họ khắc phục những mặt yếu
và chuẩn bị hành trang bước vào đời.
Lênin chỉ cho chúng ta thấy rõ vai trò cách mạng to lớn của thanh niên
và để tập hợp, đoàn kết thanh niên cần phải xây dựng những tổ chức tâp hợp
rộng rãi thanh niên. Bởi vì chỉ có thông qua tổ chức thì mới phát huy sức
mạnh của thanh niên, không có tổ chức thì Đảng không nắm được thanh niên,
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phải là một nòng cốt tạo ra những
loại hình tập hợp thích hợp với yêu cầu và nhiệm vụ cách mạng. Khi nói đến
vai trò, vị trí của Thanh niên ,Lênin đã nêu ra luận điểm sau : “ Cách mạng là
11
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

sự nghiệp của quần chúng được tổ chức lại”.Luận điểm cách mạng là luận
điểm của quần chúng. Là một trong những luận điểm cơ bản của học thuyết
Mac – Lênin về vai trò quần chúng trong lịch sử. Điều đáng lưu ý là sức mạnh
của quần chúng với tư cách là người sáng tạo ra lịch sử, không thể là sức
mạnh tự phát hay mù quáng mà là sức mạnh tự giác có tổ chức.Chính vì thế

V. I .Lênin đã nêu rất sớm khẩu hiệu : Hãy tổ chức lại ! Người cho rằng khẩu
hiệu đó phải được thực hiện lập tức bởi vì : Nếu chúng ta không tỏ ra mạnh
dạn. có sáng kiến thành lập những tổ chức mới thì chúng ta phải tự loại bỏ
những tham vọng rỗng touch của thanh niên. Quán triệt luận điểm này phải
nắm được cốt lõi của vấn đề là quần chúng tổ chức lại thì sức mạnh của số
đông là sức mạnh tự phát, thiếu định hướng và nếu không được tổ chức lại thì
số đông chưa chắc đã tạo ra được sức mạnh.
Phải “tổ chức và đoàn kết” toàn thể thế hệ thanh niên.Khi bàn về nhiệm
vụ của Đoàn thanh niên, V.I. Lênin đã nêu luận điểm rằng : “Là người cộng
sản tức là phảI tổ chức và đoàn kết thế hệ thanh niên”. Bởi vì “PhảI có ý chí
của hàng chục triệu người công lẻ loi, rời rạc, phân tán mà xây dựng nên một
ý chí thống nhất…”.Đồng thời người khẳng định : “Không có sự đoàn kết đó,
không có kỷ kuật tự giác đó thì sự nghiệp của chúng ta sẽ không hi vọng gì
cả”.
Quán triệt quan điểm trên phải nắm được yêu cầu mà Lênin đã chỉ ra
cho mọi người trong hoạt động thực tiễn là : PhảI tuyển những chiến sỹ trẻ
tuổi một cách mạnh dạn hơn và nhanh chóng hơn vào hàng ngũ tất cả mọi loại
tổ chức của chúng ta. Nhằm mục đích ấy phảI xây dựng hàng trăm tổ chức
mới không một phút chậm trễ. Đồng thời phảI “tổ chức” thanh niên lai để
“đoàn kết”, ngược lại lấy mục tiêu “Đoàn kết thế hệ thanh niên” để chỉ đạo
12
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

quá trình tập hợp, tổ chức rộng rãI thanh niên bằng “tất cả mọi loại tổ chức” ,
băng “hàng trăm tổ chức” của chúng ta.
II.2 quan điểm của Đảng cộng sản về thanh niên:
II.2.1 Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy
của Đảng:
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là một tổ chức chinh trị xã hội của
thanh niên Việt Nam do Đảng cộng sản Việt Nam và chủ tịch Hồ Chí Minh

sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện. Đoàn bao gồm những thanh niên tiên tiến
phấn đáu vì mục tiêu lý tưởng của Đảng là độc lập dân tộc gắn lion với chủ
nghĩa xã hội thưc hiện dân giàu, nước mạnh xã hội công bằng, dân chủ, văn
minh.Được xây dựng, rèn luyện và trưởng thành qua các thời kì cách mạng,
Đoàn đã có cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp giải phóng dân tộc thống nhất
đất nước. Xây dựng và bảo vệ tổ quốc bước vào thời kì đổi mới, Đoàn tiếp tục
phát huy những truyền thống quý báu của dân tộc và bản chất tốt đẹp của
mình, kế tục trung thành, xuất sắc sự nghiệp xây dựng cách mạng vẻ vang của
Đảng và chủ tịch Hồ Chí Minh. Đó chính là một trong các chức năng cơ bản
của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng cộng sản Việt
Nam.
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là tổ chức do Đảng trực tiếp sáng lập, lãnh
đạo và rèn luyện. Đoàn bao gồm những thanh niên tiên tiến tự nguyện phấn
đáu thực hiện lý tưởng của Đảng đó là những Đoàn viên cộng sản trẻ tuổi,
nguồn bổ sung quan trọng, đảm bảo cho Đảng phát triển không ngừng.Đoàn
luôn tuyên truyền giáo dục, giới thiệu để thanh niên ngày càng hiểu sâu sắc về
bản chất của Đảng đóng góp ý kiến cho Đảng, phê bình cán bộ Đảng viên,
tích cực tham gia cuộc vận động xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh theo
tinh thần nghị quyết TW khoá VI .
13
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

Nghị quyết hội nghị lân 4 Ban chấp hành TW Đảng khoá VII về công
tác thanh niên đã nhấn mạnh : “Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không,
đất nước vào thế kỉ XXI có vị trí xứng đáng trong cộng đồng thế giới hay
không phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng thanh niên.Việc bồi dưỡng, rèn luyện
thế hệ thanh niên, công tác thanh niên là vấn đề sống còn của dân tộc, là một
trong những nhân tố quyết định đến sự thành bại của cách mạng”. Xây dựng
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh vững mạnh về chính trị tư tưởng và tổ chức đủ làm
hạt nhân nòng cốt của phong trào thanh niên và làm lực lượng kế tục trung

thành, xuất sắc sự nghiệp cách mạng của dân tộc, của Đảng. Quan điểm này
đươc thể hiện xuyên suet trong quá trình cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh
đạo của Đảng. Tuy nhiên trong những điều kiện mới thuận lợi, thời cơ cách
mạng nước ta cũng đang đứng trước những nguy cơ như tụt hậu xa hơn về
kinh tế, chệch hướng xã hội chủ nghĩa, diễn biến hoà bình, tham nhũng…Do
vậy, quan điểm nêu trên mang tính chất nguyên tắc, có nghĩ là không thẻ đóng
vai trò, vị trí chủa tổ chức Đoàn thanh niên với các tổ chức khác của thanh
niên như Hội thanh niên Việt Nam hay Hội sinh viên Việt Nam. Mọi yêu cầu
đòi tách ra khỏi Đoàn như một tổ chức lập tuyệt đối, bình đẳng với nhau về
mọi phương diện là hết sức xa lạ với quan điểm của Đảng, là mưu toan lôI
kéo thanh niên theo hướng tiêu cực tiến bộ.
Đất nước ta đang bước vào thiên niên kỉ mới, sự nghiệp công nghiệp
hoá, hiện đại hoá đất nước ; quan hệ hội nhập ngày càng sâu hơn vào đơI sống
kinh tề thế giới khi Việt Nam đã vào WTO đặt ra những thời cơ và thách thức
bằng những việc làm cụ thể, thiết thực, bằng ý chí nghị lực của mình. Tuổi trẻ
Việt Nam nói chung và tuổi trẻ Lạc Sơn nói riêng sẽ tiếp tục phát huy truyền
thống xung kích sáng tạo, lập nhiều thành tích xuất sắc góp phần vào mục tiêu
14
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

kinh tế – văn hoá - xã hội của đất nước, để xứng đáng là lưc lượng tin cậy của
Đảng.
II.2.2 Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh là lực lượng nòng
cốt trong công cuộc Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nước:
Sự nghiệp đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo toàn dân
thực hiện hơn 20 năm qua đã tạo ra những chuyển biến sâu sắc cả về nhận
thức lý luận và thực tiễn trong mọi măt kinh tế – xã hội phát triển ngày càng
vững chắc, ổn định. Tiếp tục đổi mới, xây dựng nước ta giầu mạnh với mục
tiêu “ Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” là sự
nghiệp cách mạng to lớn của toàn Đảng, toàn dân. Lực lượng thanh niên nước

ta cần nhận thức rõ công cuộc đổi mới ở nước ta góp phần tích cực thực hiện
thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Từ trước tới nay
thanh niên nước ta luôn là lực lượng xung kích đi đầu trong kháng chiến cứu
nước cũng như trong sự nghiệp xây dựng vbảo vệ tổ quốc. Trước những biến
động phức tạp của tình hình thế giới cũng như trong nước, đa số thanh niên
luôn đặt niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, ủng hộ và tham gia tích cực có
hiệu quả vào công cuộc đổi mới đât nước. Trong những điều kiện mới này,
thế hệ trẻ không chấp nhận hiện trạng đói nghèo và lạc hậu, mà họ đã dũng
cảm nhận lấy phần trách nhiệm nặng nề cùng khó khăn để đưa đất nước đI lên
thực hiện mục tiêu ấm no, hạnh phúc.
Đứng trước yêu cầu to lớn của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá
đát nước ; đứng trước thử thách của kinh tế thị trường và xu hướng hội nhập
quốc tế, thanh niên có khả năng phấn đấu để đáp ứng những đòi hỏi khách
quan đó. Hiện nay phổ biến trong thanh niên đang có ý thức hoạc tập, nâng
cao trình đọ học vấn và tay nghề, rèn luyện, bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp
vụ có uy tín và khả năng thích ứng với yêu cầu của sự phát triển xã hội, thời
15
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

đại. Những năm qua đã có hàng trăm công trình tham dự giảI thưởng khoa
học thanh niên. Đó là các công trình nghiên cứu khoa học và giải pháp sáng
tạo kỹ thuật của tuổi trẻ cả nước trên các lĩnh vực thể hiện tài năng và ý chí tự
lực tự cường của thanh niên.Đã có những tấm gương sáng, những tài năng trẻ
xuất hiện trong các lĩnh vực khoa học công nghệ, văn hoá nghệ thuật, quốc
phòng an ninh; trong sản xuất kinh doanh làm giàu cho bản thân, gia đình và
xã hội.
Khi xét về thanh niên chúng ta thấy rằng đây là lực lượng đông đảo
cũng chính là lực lượng lao động trẻ với khả năng lao động mạnh mẽ.Điều đó
được thể hiện ở các mặt. Thứ nhất, về mặt thể lực : có thể nói nguồn tài sản
quốc gia chính là sức khoẻ.Đó là sức khoẻ của cộng đồng nói chung cũng như

sức khoẻ của thanh niên nói riêng.Đây chinh là cơ sở và là nguồn động lực để
phát triển đất nước. Chính vì vậy trong xây dựng và bảo vệ tổ quốc, Đảng và
Nhà nước ta luôn quan tâm dên việc phát triển và chăn sóc sức khoẻ cộng
đồng, coi đó là moat nhiệm vụ quan trọng trong chiến lược phát triển đất
nước. Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XVIII chỉ rõ sự khoẻ mạnh
về thể chất là nhu cầu bản thân của con người, đông thời là vốn quý giá để tạo
ra trí tụê và vật chất cho xã hội. Chăm sóc sức khoẻ cộng đồng là nhiệm vụ
của toàn xã hội từ đó đã co nhiều hoạt động như “hội khoẻ phù đổng”, “xoá
đói giảm nghèo” nhăm làm cho thể chất của con người luôn đươc phát triển ;
Thứ hai, về mặt trí lực : Đáp ứng nhu cầu củ tổ quốc là luôn mong được sánh
vai cùng các cường quốc năm châu, thanh niên luôn không ngừng học tập và
hộ ngày cang thể hiện rõ tài năng của mình.Trong mọi lĩnh vực thanh niên
luôn phát huy tính sáng tạo của mình.Nhất la ngày nay thanh niên đI sâu vào
khoa học công nghệ và đạt nhiều thành tựu đáng kể ; Thứ ba là về ý thức, thái
độ lao động chúng ta thấy rằng thanh niên ngày nay đều muốn có việc làm.
16
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

Đó là khát khao của mỗi người khi lớn lên để họ có thể kiếm thu nhập, họ đã
ý thức được việc tự phục vụ cho cuộc sống của mình hay xa hơn là phục vụ
cho đất nước. Vì vậy có nhiều người trở thanh doanh nghiệp trẻ, những cán
bộ khoa học kĩ thuật có triển vọng trong tương lai.
Cùng với đạo đức của mình thanh niên đang vươn tới nhũng tiêu chuẩn
của con người hoàn thiện gồm : Đức – Trí - Thể – Mỹ – Lao . Tuy nhiên sự
việc gì cũng luôn mang 2 mặt. Bên cạnh những măt tôt trên chúng ta cũng
thấy rằng sự họi hỏi chưa đạt tới mức tốt nhất, thanh niên chưa kịp đáp ứng
được yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước cũng như
chưa thưc sự băt kịp sự phát triển của kinh tế thị trường. Điều đó lý giải vì sao
một số thanh niên vẫn còn mang tâm lý lười học tập, ngại lao động, ỷ lại, bắt
nhịp phải tiêu cực cực xã hội, ngại tham gia vào mọi hoat động cũng như

hững hờ với sự phát triển của đất nước. Chính vì vậy cần tập hơp, đoàn kết
thanh niên để họ được phát triển theo hướng tích cực. Nhưng muốn làm được
điều đó đòi hỏi sụ quan tâm, chú trọng của các cấp, các tổ chức, đoàn thể với
các việc làm thiêt thực như : đẩy mạnh tuyên truyền sâu rộng trong thanh
niên, đổi mới từ phong cách đến lề lối của cán bộ Đoàn ; đôỉ mới nội dung,
hình thức, mô hình hoạt động Đoàn, Hội. Phải làm sao luôn mang lại lợi ích
thiết thực cho thanh niên, tạo cho thanh niên lòng thiện cảm để thanh niên
nhìn nhận đúng đắn về tổ chức mình.
Đăc biệt trong thời đại hiện nay,quá trình đổi mới của Đoàn diễn ra
trong bối cảnh kinh tế thị trường xã hội phức tạp, chúng ta cần kiên quyết
chống lại tiêu cực trong xã hội. Cần phải có những hoạt động thiết thực để lôI
kéo thanh niên vào tổ chức, tránh để thanh niên bị dụ dỗ, lôI kéo vào những
tiêu cực của xã hội, của kinh tế thị trường. Vì vậy, các tổ chức cần thực sự
quan tâm đến lợi ích chính đáng của thanh niên để thanh niên thực sự phát
17
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

huy năng lực của mình để thực sự xứng đang với sự nhìn nhận của Đảng và
Nhà nước rằng thanh niên chính là lực lượng nòng cốt trong sự phát triển của
đất nước.
II.3 Quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh về thanh niên :
Hồ Chí Minh – vị lãnh tụ của dân tộc - Người đã đi bôn ba khắp
thế giới để tìm ra lối đi cho đất nước mình. Để rồi đến ngày hôm nay Người
chỉ còn tồn tại trong tiềm thức của con người. Người không chỉ để lại hình
ảnh của mình mà Người còn để lại cả kho tàng văn hoá cho dân tôc. Kho tàng
ấy bao gồm mọi mặt của đời sống xã hội trong đó có tư tưởng về vị trí, vai
trò của thanh niên và công tác thanh niên.
Vâng ! Trong quá trình tìm đường cứu nước của mình trong tâm trí
người đã hiện lên hai chữ: thanh niên. Với sự hiểu biết về lý luận và kết hợp
với thực tiễn Người nhận thấy thanh niên thực sự mang một tiềm năng về sức

mạnh to lớn. Đó sẽ là điều kiện cần cho để đi đến thăng lợi cho cuộc cách
mạng ấy. Bên cạnh đó, người đề cao khẩu hiệu “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn
kết. Thành công, thành công, đại thành công” điều đó nhấn mạnh một chân lý
rằng phải đoàn kết chúng ta mới thành công. Chính vì thế, chỉ một năm sau sự
ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam, ngày 26 tháng 3 năm 1931 Đoàn TNCS
Hồ Chí Minh ra đời với chức năng, nhiệm vụ là : cánh tay đắc lực và là đội dự
bị tin cậy của Đảng, là người phụ trách, dìu dắt các em thiếu niên nhi đồng.
Vì vậy để thực hiện tốt chức năng nhiệm vị của mình, Đoàn thanh niên cần
thường xuyên quan tâm công tác xây dựng Đoàn vững mạnh cả về số lượng
và chất lượng. Điều đó thể hiện qua quan điểm là “tổ chức Đoàn phải rộng
hơn Đảng”, phải được tổ chức chặt chẽ từ TW đến địa phương, phải chăm lo
18
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

xây dựng đội ngũ cán bộ Đoàn có phẩm chất vì: “ công việc có thành công
hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém”. Đoàn muốn tập hợp rộng rãi, thu hút
đông đảo thanh niên thì: Về phần mình pahỉ nghiên cứu, tim ra nhiều hình
thức và phương pháp thích hợp để đoàn kết tổ chức thanh niên một cách rộng
rãi, vững chắc. Muốn Đoàn củng cố, phát triển thì tất cả Đoàn viên phải
gương mẫu, phải giữ vững đạo đức cách mạng, khiêm tốn, cần cù, hăng hái ,
dũng cảm, không kiêu ngạo, tư lợi , phả xung phong trong mọi công tác, luôn
phả học tập trau dồi về chính trị, văn hoá để trở thành một người cán bộ tốt,
Đảng viên tốt. Người đề cao vai trò của Đoàn thanh niên trong tổ chức tập
hợp, đoàn kết, giáo dục thanh niên,đồng thời Người chủ trương tập hợp tuổi
trẻ bằng nhiều hình thức tổ chức nhằm thu hút đông đảo thanh niên tham gia
hoạt động chính trị, xã hội. Thông qua đó để thanh niên được giác ngộ, được
giáo dục, cống hiến và trưởng thành. Mặt khác là để Đảng nắm được thanh
niên và phát huy vai trò, sức mạnh của thanh niên vào công cuộc xây dựng đất
nước
Hồ Chí Minh không chỉ dừng lại ở việc đánh giá thanh niên là một lực

lượng đông đảo góp phần quan trọng trong mọi hoạt động của xã hội mà còn
nhìn nhận thanh niên như một lực lượng mới đang lớn lên, đang trưởng thành
có khả năng thích ứng nhanh nhẹn trước những biến động của xã hội. Phản
ảnh sinh lực của một xã hội đang phát triển, có khả năng tiếp thu cái mới, cái
tiến bộ, những kiến thức khoa học kỹ thuật và công nghệ hiện đại, vươn lên
cải tạo thiên nhiên và xã hội với những sáng tạo không ngừng. Người nói
thanh niên là: rường cột của nước nhà, là mùa xuân của xã hội , “ Nước nhà
thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn là do thanh niên”. Là người tổ chức,
giáo dục và rèn luyện các thế hệ thanh niên, từ khi tìm được con đường cứu
nước, cứu dân, Hồ Chí Minh luôn đánh giá cao vai trò của thanh niên trong
19
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

quá trình vận động cxách mạng.Ngay từ năm 1925, Người đã nêu quan điểm:
Muốn hồi sinh dân tộc trước hết phải hồi sinh thanh niên, nếu thanh niên
không chịu giác ngộ, không đủ nghị lực, không còn sức sống, không đươc tổ
chức lại, chỉ chìm đắm trong rượu cồn và thuốc phiện thì dân tộc có nguy cơ
diệt vong. Người kêu gọi “hỡi Đông Dương đáng thương hại ! người sẽ chết
mất, nếu đám thanh niên sớm già cỗi người không sớm hồi sinh”, Bác đã nhìn
thấy sức sống của dân tộc đang tiềm ẩn bên trong của thế hệ thanh niên dù thế
hệ đó đang bị đầu độc và ru ngủ. Bên cạnh đó Người luôn đặt tất cà niềm tin
và hy vọng vào lứa tuổi đang lớn lên: “ Non sông Việt Nam có trở nên vẻ
vang hay không, dân tộc Việt Nam có được bước tới đài vinh quang sánh vai
cùng các cường quốc năm châu hay không phần lớn nhờ công học tập của các
cháu” .Đồng thời Người khẳng định thanh niên la “ thế hệ anh hùng của dân
tộc anh hùng” với nhứng cống hiến to lớn trong sự nghiệp cách mạng của
toàn dân, vì vậy đòi hỏi: thanh niên phải thành một lực lượng to lớn và vững
chắc trong cuộc kháng chiến kiến quốc. “ Thanh niên là người chủ tương lai
của đất nước”.Theo quan điểm của Hồ Chí Minh, thanh niên muốn xứng đáng
là người chủ tương lai của đất nước thì phảI không ngừng “ rèn luyện tinh

thần và lực lượng, làm việc chuẩn bị cho tương lai ấy” . Thanh niên cần học
tập nhiều và không ngừng rèn luyện để làm trò trách nhiệm cũng như bổn
phận ấy của mình. Khi xét đến việc tập hợp đoàn kết thanh niên, Hồ Chí Minh
cho rằng công tác này cần phải thông qua. Người nhắc nhở Đoàn thanh niên
và Hội liên hiệp thanh niên Việt Nam rằng “ Nhiệm vụ của các bạn là phảI
tìm mọi cách để gây dựng một phong trào thanh niên to lớn và mạnh mẽ”.
“Thanh niên có những sáng kiến hay, gây những phong trài có ích và lúc đầu
rất sôI nổi như thế là tốt. Phong trào hành động của cách mạng lúc nào cũng
mang tính định hướng từ nhu cầu thực tế của đời sống. Chính nhu cầu này là
20
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

động lực cuốn hút quần chúng tham gia vào và chính phong trào lại là nơi tập
hợp, đoàn kết, giáo dục, đào tạo, rèn luyện để quần chúng trưởng thành. Hồ
Chí Minh chủ trương tập hợp, đoàn kết thanh niên thông qua phong trào hành
động cách mạng là tạo cho tuổi trẻ cơ hội phát huy mọi tiêm năng đang ẩn
chứa bên trong hành động, làm nên những điều kỳ diệu, đồng thời phong trào
cách mạng từ bản thân nó có ý nghĩa giáo dục to lớn đối với thanh niên.
Người viết: “Giáo dục thanh niên không thể tách rời mà phảI liên hệ chặt chẽ
với những cuộc đấu tranh của xã hội”. Thông qua hành động cách mạng thanh
niên không những có điều kiện để cống hiến, để khẳng định mình mà còn là
môI trường rèn luyện, hình thành những phẩm chất tốt đẹp của con người bởi
đao đức con người không phải tự nhiên mà có mà nó do sự đấu tranh và rèn
luyện.
Cùng với quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, của Đảng Cộng sản
vàTư tưởng của chủ tịch Hồ Chí Minh về tập hợp, đoàn kết thanh niên thực sự
có giá trị trong lịch sử cách mạng. Từ đó đã cho ta hiểu rằng trong lối đi giải
phóng đất nước có vai trò của thanh niên và vai trò ấy vẫn đang tiếp tục trong
công cuộc đồi mới đất nước của ngày hôm nay. Chỉ khi tập hợp, đoàn kết
được thanh niên dưói một sự lãnh đạo sáng suốt là xã hội sẽ có một sức mạnh

to lớn. Điều đó giành cho việc bảo vệ, điều đó là giành cho xây dựng đi lên,
và điều đó thực sự gành cho một dân tộc, một đất nước.
III. CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA CÔNG TÁC TẬP HỢP, ĐOÀN
KẾT THANH NIÊN TẠI HUYỆN LẠC SƠN – TỈNH HOÀ BÌNH:
Theo thống kê tại huyện Lạc Sơn: năm 2005 có thanh niên
trong đó có là đoàn viên; năm 2006 có thanh niên,trong đó co là đoàn
viên; năm 2007 có thanh niên, trong đó có là đoàn viên. Từ bảng số liệu
trên ta thấy Đoàn viên thanh niên là lực lượng xã hội to lớn của huyện, chiếm
21
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

khoảng % tổng số dân của toàn huyện. Lực lượng này luôn có mặt trên tất cả
các lĩnh vực của đời sống xã hội như lao động sản xuất, chiến đấu bảo vệ tổ
quốc, học tâp, công tác, là lực lượng xung kích đi đầu trong nhiệm vụ phát
triển kinh tế và hoạt động xã hội của địa phương. Thanh niên các dân tộc
trong huyện có truyền thống yêu nước nồng nàn trung thành với lý tưởng của
Đảng và Bác Hồ, không ngại hy sinh phấn đấu vì nền độc lập tự do của dân
tộc, hạnh phúc của nhân dân không có sự mâu thuẫn giữa các dân tộc, hăng
hái cần cù trong lao động sản xuất, năng động và nhạy bén trong cơ chế mới,
có ý thức xây dựng quê hương đất nước ngày càng giàu đẹp
Hiện nay trong công cuộc đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo,
đại bộ phận thanh niên nhìn nhận, suy nghĩ và hành động đúng đắn, tích cực
tham gia phát triển kinh tế ứng dụng khoa hoặc kĩ thuật vào sản xuất, nhanh
nhạy, kịp thời nắm bắt những cái mới. Đồng thời nắm vững những chỉ thị,
nghị quyết, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước làm
giàu cho bản thân, gia đình và xã hội tạo cho bộ mặt của huyện ngày càng
phát triển và tiến bộ.
Tuy nhiên do sự tác động của mặt tráI kinh tế thị trường cùng với
những khó khăn, thủ thách lớn của thời kỳ đổi mới, đoàn viên thanh niên vẫn
còn tồn tại những mặt hạn chế. Đó là: Trình độ học vấn thấp, trình độ chuyên

môn còn hạn chế, lười lao động, thiếu việclàm, ảnh hưởng nhiều của phong
tục tập quán lạc hậu từ đó đã kéo theo nhiều tiêu cực xã hội khác. Chính vì
vậy, viêc tập hợp, đoàn kết thanh niên thực sự là vấn đề quan trọng để thu hút
thanh niên vào tổ chức nhằm đào tạo nguồn nhân lực thiết thực cho xã hội.

22
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

CHƯƠNG II
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐOÀN KẾT TẬP HỢP THANH NIÊN
TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN LẠC SƠN – TỈNH HOÀ BÌNH
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH ĐỊA PHƯƠNG:
I.1 Đặc điểm chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội:
I.1.1 Đặc điểm vị trí địa lý:
Hoà Bình là một tỉnh miền núi nằm ở phía Tây Bắc của Tổ quốc,
nơi có những ngọn núi cao và mát mẻ, nơi có dòng sông Đa ngày đêm ca hát.
Được quy tụ bởi dân tộc anh em với một nền văn hoá đậm đà bản sắc dân
tộc, Hoa Bình gồm 1 thành phố và 9 huyện trong đó có huyện Lạc Sơn
Lạc Sơn nằm về phía Nam của tỉnh, cách thành phố Hoà Bình 54 km.
Địa giới hành chính bao gồm: Phía Đông giáp với huyện Yên Thuỷ ( tỉnh Hoà
Bình ) ; Phía Tây giáp với huyện Tân Lạc (tỉnh Hoà Bình ) ; Phía Nam giáp
với huyện Cẩm Thuỷ (tỉnh Thanh Hoá ) ; Phía Bắc giáp với huyện Kim Bôi
( tỉnh Hoà Bình ) . Có diện tích tự nhiên là 53.474 ha trong đó đất nông
nghiệp là 8.246ha, đất lâm nghiệp là 42.764 ha, gồm 28 xã và 1 thị trấn. Toàn
huyện có khoảng 12 vạn người với 5 dân tộc chung sống là: Kinh, Mường,
Dao, Tày, Thái trong đó dân tộc Mường chiếm 80% dân số còn lại là các dân
tộc khác. Các dân tộc sống xen kẽ, đoàn kết, gắn bó chặt chẽ với nhau trong
quá trình lao động sản xuất cũng như trong việc đấu tranh chống thiên tai,
chống giặc ngoại xâm bảo vệ tổ quốc.
Địa hình Lạc Sơn chủ yếu là đồi núi - đặc điểm này gây nhiều hạn chế

cho huyện vì gây cản trở cho giao thông đi lại và cản trở các loại dich vụ,
đồng thời nhiều tiêu cực xã hội cũng nảy sinh từ đây. Sản xuất chủ yếu là
nông – lâm nghiệp, chăn nuôi và tiểu thủ công nghiệp.
23
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

Trong những năm qua dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ, nhân dân hăng
hái lao động sản xuất đạt nhiều thành tích thắng lợi, đến nay huyện đã được
Đảng và Nhà nước phong tặng danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang thời
kỳ chống Pháp và vinh dự đón nhận huân chương độc lập hạng III
I.1.2 Đặc điểm kinh tế, văn hóa, xã hội:
Xuất phát trong một tỉnh miền núi nên mọi mặt của đời sống xã
hội, đời sống sinh hoạt luôn mang đặc điểm riêng cũng như mang nét bản sắc
văn hoá riêng của con người nơi đây.
Về mặt kinh tế: Do địa hình chủ yếu là đồi núi nên sản xuất là nông –
lâm nghiệp ( chiếm tỷ trọng 70% ), sản xuất hàng hoá chưa phát triển mạnh.
Điều đó dẫn đến tỷ lệ hộ nghèo trong huyện còn cao chiếm 18,73%, toàn
huyện có 20 xã được đầu tư theo chương trình 135 và ATK bước đầu đã có sự
chuyển biết trên tất cả các lĩnh vực. Tuy nhiên đời sống của nhân dân vẫn còn
nhiều khó khăn nhất là ở 3 xã và 42 xóm thuộc vùng 3, vùng sâu, vùng xa,
vùng đặc biệt khó khăn của huyện. Với nền sản xuất chính là nông nghiệp,
lâm nghiệp, chăn nuôi, tiểu thủ công nghiệp tổng sản lượng quy thóc 60000
tấn bình quân đạt 400 kg / người / năm ; giá trị thu nhập bình quân đạt trên 4
triệu đồng / người / năm. Nhìn chung nền kinh tế còn chậm phát triển, không
đồng đều, tập quán canh tác còn lạc hậu, ý thức sản xuất các sản phẩm hàng
hoá của nhân dân chưa cao nhất là ở vùng sâu vùng xa, vùng còn khó khăn
Với những đặc điểm kinh tế, xã hội trên, trước những khó khăn cả về mặt
khách quan cũng như chủ quan. Trong những năm qua với sự nỗ lực của nhân
dân các dân tộc trong huyện dưới sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền, các ban
nghành đoàn thể, nhịp độ tăng trưởng kinh tế vẫn được duy trì và có chuyển

biến tích cực. Tuy nhiên bên cạnh những thành tựu đã đạt được vẫn tồn tại
những hạn chế như việc phát triển kinh tế chủ yếu là nông nghiệp khiến cho
24
Website: Email : Tel (: 0918.775.368

sản phẩm hàng hoá làm ra chưa nhiều, thị trường tiêu thụ chưa ổn định, cơ sở
kết cấu hạ tầng còn thiếu chưa đảm bảo cho nhu cầu phát triển kinh tế xã hội.
Bên cạnh đó là do tập quán canh tác, trình độ dân trí không đồng đều, vẫn còn
tư tưởng ỷ lại trông chờ ngoài ra còn phụ thuộc vào điều kiện tự nhiên, vì vậy
sản xuất tiểu thủ công nghiệp có tăng nhưng quy mô nhỏ hẹp nên đời sống
nhân dân còn nhiều khó khăn, khả năng huy động vố cho phát triển kinh tế
còn thấp… Những năm qua, dưới sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền và sự
nhất trí đồng lòng của nhân dân các dân tộc trong huyện Lạc Sơn đã đoàn kết
vươn lên phát triển với tinh thần tự lực tự cường đã dần ổn định đời sống
phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội và đạt được nhiều thành tựu đáng kể.
Về văn hoá, xã hội: Lạc Sơn là nơi tụ họp nhiều dân tộc anh em sinh
sống, vì vậy nền văn hoá được phát triển phong phú và đa dạng. Các cộng
đồng dân tộc trong huyện sống thành làng, xóm cùng sinh sống và cùng nhau
phát triển. Những người dân thường xuyên giao lưu văn hoá, văn nghệ, học
hỏi lẫn nhau, bên cạnh các hoạt động văn hoá truyền thống của các dân tộc
như hội hè, lễ cầu mùa…còn có sự tiếp thu các hoạt động văn hoá thông tin
như internet, thể dục thể thao, các cuộc thi được diễn ra dưới mọi hình thức.
Công tác giáo dục - đào tạo được đặt nên hàng đầu với việc duy trì tốt trật tự
kỉ cương trong công tác dạy và học, quy mô trường lớp cũng được ổn định
dưới sự tu sửa và xây dựng hoàn thiện, cùng với một đội ngũ giáo viên ngày
càng được bồi dưỡng và nâng cao về chất lượng giảng giạy. Công tác xã hội
được đẩy mạnh với việc hoàn tất chương trình phổ cập giáo dục ở hai cấp.
Bên cạnh đó, công tác dân số gia đình và trẻ em được phát triển với việc duy
trì thường xuyên công tác tiêm phòng khám chữa bệnh chăm sóc sức khoẻ
cho nhân dân, các chương trình mục tiêu quốc gia về phòng chống dịch bệnh

xã hội được triển khai có hiệu quả. Cùng với đó là công tác dân số kế hoạch
25

×