giáo án lớp 3 chuẩn tuan 24

Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 24
(Từ 25/02/2013 đến 1/03/2013)
Thứ/ngày Buổi Môn Tiết Tên bài dạy Điều
chỉnh
Tích
hợp
Hai
(25/02/201
3)
Sáng Chào cờ
Tập đọc
TĐ-KC
Đạo đức
24
70
71
24
Đối đáp với vua
Đối đáp với vua
Tôn trọng đám tang ( Tiết 2 )
KNS
Ba
(26/02/201
3)
Sáng Thể dục
Anh văn
Chính tả
Toán
47

116
Nghe viết: Đối dáp với vua
Luyện tập
Chiều Thủ công
Củng cố
Toán
Tập viết
24
24
Đan nong đôi (Tiết 2)
Luyện tập chung
Ôn chữ R
Tư
(27/02/201
3)
Sáng Tập đọc
Toán
Mĩ thuật
Anh văn
72
117
Tiếng đàn
Luyện tập chung
Năm
(28/02/201
3)
Sáng Thể dục
TN-XH
Toán
Luyện từ và

câu
47
118
24
Hoa
Làm quen với chữ số La Mã
Từ ngữ về nghệ thuật . Dấu
phẩy
KNS
Chiều Chính tả
Củng cố tập
viết
Toán
48
119
Nghe viết: Tiếng đàn
Luyện tập
Sáu
(1/03/2013)
Sáng Tập làm văn
Âm nhạc
Toán
TN-XH
SHL
24
24
120
48
24
Nghe kể: Người bán quạt

may mắn
Ôn tập 2 bài hát : Em yêu
trường em…
Xem đồng hồ
Quả
Sinh hoạt cuối tuần
KNS
Trang 1
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
Thứ 2, ngày 25 tháng 2 năm 2013
________________________________
CHÀO CỜ:(TIẾT 24)
TẬP TRUNG DƯỚI CỜ
__________________________________________
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN:(Tiết 70+71)
ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ .
- Hiểu nội dung ,ý nghĩa truyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ
nhỏ. Trả lời được các câu hỏi ở SGK .
- KNS: Tự nhận thức, thể hiện sự tự tin, tư duy sáng tạo, ra quyết định.
- Kể chuyện
- Biết sắp xếp tranh ( SGK ) cho đúng thứ tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh
minh họa .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv : Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK
- HS : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS

Tiết 1
1/.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS đọc lại bài Chương trình xiếc
đặc sắc và trả lời câu hỏi.
- Gv nhận xét
2/.Bài mới :
a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hướng dẫn luyện đọc :
- Gv đọc mẫu .
- Gọi HS đọc từng câu.
- Gv chia bài tập đọc làm 4 đoạn
- Gọi hs đọc từng đoạn, kết hợp luyện đọc
, giảng từ .
- Gọi 1 hs đọc phần chú giải
- Gv cho hs đọc theo nhóm 4
- 2 hs đọc và trả lời các câu hỏi
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs theo dõi
- Học sinh nối tiếp câu.
- Hs lắng nghe
- Hs đọc từng đoạn
- 1Học sinh đọc chú giải
- Hs đọc theo nhóm 4
Trang 2
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gọi HS đọc lại , cả lớp đọc đồng thanh.
- Gv nhận xét .

b/.Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Gọi Hs đọc lại bài . trả lời câu hỏi :
+ Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ?
+ Cậu bé Cao Bá Quát có mong muốn gì
?
+ Cậu đã làm gì để thực hiện mong
muốn đó ?
+ Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối ?
+ Vua ra vế đối thế nào ?
+ Cao Bá Quát đối thế nào
- Gọi HS nêu nội dung truyện .
• GDHS : GV giáo dục cho Hs về tính tự
tin trong cách ứng xử , đối đáp .
d/.Luyện đọc bài .
- Gv đọc lại đoạn 3
- Gv hướng dẫn đọc đúng, cho Hs thi đọc
- Gv nhận xét
Tiết 2
1/.Gv nêu yêu cầu:
- Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự
câu chuyện Đối đáp với vua
2/.Hướng dẫn HS kể.
- Sắp xếp 4 tranh theo thứ tự 4 đoạn trong
truyện.
- Gv yêu cầu HS phát biểu.
- Gv nhận xét và chốt lại lời giải.
- Gọi HS dựa vào từng tranh kể từng đoạn
câu chuyện.
- Gv cho HS kể theo nhóm đôi.
- Gọi từng cặp kể .

- Gv nhận xét
- Gọi HS kể cả truyện.
3/.Củng cố, dặn dò :
- 1 hs đọc lại bài, cả lớp đọc đồng thanh
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc lại bài và trả lời các câu hỏi:
+ Vua ngắm cảnh ở Hồ Tây.(Hs yếu )
+ Ông muốn gặp Vua nhưng quân lính không
cho.( Các đối tượng HS )
+ Cậu náo động, ầm ĩ, cỡi trần nhảy xuống
hồ tắm làm quân sĩ phát hoảng xúm vào bắt
trói câu, câu không chịu càng la hét, vùng
vẫy khiến nhà vau phải truyền lệnh đưa cậu
bé tới .
+ Vì vua muốn thử tài cậu và cho cậu có cơ
hội chuộc tội.( HS khá )
+ Nước trong leo lẻo, cá đớp cá
(Các đối tượng HS )
+ Trời nắng chang chang người trói người.
+ Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp
giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ ( HS khá , giỏi )
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc đoạn 3
- 2 hs thi đọc
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Học sinh quan sát kĩ 4 tranh đã đánh số
- Học sinh phát biểu
- Thứ tự đúng : 3-1-2-4
- HS kể .

- Hs kể theo nhóm đôi
- Từng cặp cạnh kể
- Hs lắng nghe
- 1 hs kể cả truyện ( HS khá , giỏi )
- 1 hs đọc lại bài và nêu nội dung
Trang 3
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gọi HS đọc lại bài , nêu nội dung .
- Gv u cầu HS về luyện đọc và kể lại
câu chuyện
- Gv nhận xét tiết học .
- Hs lắng nghe
___________________________________________
ĐẠO ĐỨC:(TIẾT 24)
TƠN TRỌNG ĐÁM TANG ( TIẾT 2 )
I. MỤC TIÊU:
- Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang .
- Bước đầu biết cảm thơng với những đau thương, mất mác người thân của người khác.
- GDHS: Có thái độ tơn trọng đám tang, cảm thơng với những gia đình bị mất người thân.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV : Giấy khổ to, bơng hoa
- HS : vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS
TIẾT 1
1/.Kiểm tra bài cũ :
- Gv cho 2 hS đọc lại bài học ở tiết trước .
- Nhận xét .
2/.Bài mới :

a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hoạt động 1 : Kể chuyện Đám tang
- Gv kể và hỏi :
+ Mẹ Hồng đã làm gì khi gặp đám tang ?
+ Vì sao mẹ Hồng phải dừng xe ?
+ Em cần làm gì khi gặp đám tang ?
+ Vì sao phải tơn trọng đám tang ?
- Gv nêu kết luận: Tôn trọng đam tang là
không làm gì xúc phạm đến tang lễ.
c/.Hoạt động 2 : Đánh giá hình vi
- GV phát phiếu học tập cho HS làm việc cá
nhân .
- Gọi một HS trình bày
- Gv nhận xét kết luận: Các việc b, d là những
việc làm đúng, thể hiện sự tôn trọng đám
- 2 hs đọc bài
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe và trả lời:
+ Dừng xe và nép sát vào lề đường
+ Mẹ Hồng tơn trọng đám tang
+Cần phải tơn trọng đám tang
+ Vì đám tang là chuyện buồn
- Hs lắng nghe
- Hs làm vào phiếu
- 1 hs trình bày
c, d Thể hiện sự tơn trọng đám tang
a,b,e Những việc khơng nên làm
Trang 4

Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
tang; các việc a, c, đ, e là những việc
không nên làm.
d/.Hoạt động 3 : Tự liên hệ
- Gv nêu u cầu và cho HS thảo luận trong
nhóm.
- Gv nhận xét, tun dương hs có cách cư xử
tốt
• Giáo dục HS : Phải biết chia sẻ và tơn
trọng khi gặp đám tang .
TIẾT 2
a)Hoạt động 1 : Bày tỏ ý kiến
- Gv lần lượt đọc từng ý kiến, u cầu HS suy
nghĩ và bài tỏ ý kiến của mình bằng cách giơ
các tấm bìa màu.
- Gv nêu kết luận : b, c : tán thành , a : khơng
tán thành.
b. Hoạt động 2 :Xử lí tình huống
- Gv chia nhóm,phát phiếu giao việc cho từng
nhóm thảo luận theo tình huống.
- Gọi đại nhóm trình bày.
- Gv nhận xét bổ sung .
- Gv nêu kết luận theo từng tình huống.
c. Hoạt động 3 : Trò chơi “Nên và Khơng
nên”
- Gv nêu luật chơi .
- Gv cho HS tiến hành chơi
- Gv nhận xét, tun dương và nêu kết luận.
3/.Củng cố, dặn dò :

- Gv ơn lại phần ghi nhớ.
- Gv nhận xét tiết học
- Hs thảo luận nhóm đơi, nêu cách cư
xử
- Hs lắng nghe
- Hs giơ thẻ
+Bìa đỏ : tán thành
+Bìa xanh : khơng tán thành
+Bìa vàng : phân vân
- Hs lắng nghe
- Hs thảo luận theo nhóm 4
- Địa diện nhóm trình bày
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs tiến hành chơi
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
_____________________________________________
Trang 5
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
Thứ 3, ngày 26 tháng 2 năm 2013
CHÍNH TẢ:(TIẾT 47)
ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
(nghe- viết)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng bài tập 2b .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv : Bảng phụ

- HS : Bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS
1/.Kiểm tra bài cũ :
- Gv đọc cho HS viết bảng con: Cây trúc,
trút nước, lũ lụt, xanh lục
- Gv nhận xét .
2/.Bài mới :
a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hướng dẫn nghe viết :
- Gv đọc mẫu đoạn viết .
- Gọi 2 hs đọc lại bài
+Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối?
+ Hãy đọc câu đối của vua và vế đối lại
cảu Cao Bá Quát
+ Hai vế đối trong câu đoạn chính tả viết
như thế nào ?
- Gv đọc từng câu cho hs nêu từ khó
- Gv viết từ khó lên bảng:đuổi nhau, leo
lẻo, Cao Bá Quát, ….
- Gv cho hs viết các từ khó vào bảng con
- Gv đọc cho HS viết bài
- Thu, chấm, chữa bài.
c/.Hướng dẫn làm bài tập :
Bài tập 2b :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu
- Gv cho HS làm vào vở bài rập
- Gọi HS lên bảng chữa bài.
- HS viết bảng con

- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- 1 hs theo dõi
- Hai học sinh đọc lại
+Vì nghe nói cậu là học trò
+Nước trong leo lẻo cá đớp cá
Trời nắng chang chang người trói người
- Viết giữa trang vở, cách lề,2ô
- Hs nêu từ khó
- Hs đọc các từ khó
- Hs viết từ khó vào bảng con
- Hs viết bài vào vở
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài vào vở.
- 1 hs lên bảng làm bài.
Trang 6
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gv nhận xét .
Bài tập 3b ( Nếu còn thời gian ) :
- Nhắc nhở HS phải tìm từ chỉ hoạt động,
chứa tiếng bắt đầu bằng thanh hỏi, thanh
ngã.
- Cgv cho HS làm vào vở bài tập
- Gv nhận xét .
3/.Củng cố, dặn dò :
- Gv sửa lại lỗi chính tả .
- Gv nhận xét tiết học .
Lời giải : mò - vẽ
- Hs lắng nghe

- Hs lắng nghe
- Hs làm bài vào vở.
Thanh hỏi : nhổ cỏ ….
Thanh ngã : đẽo cày …
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
Toán:(TIẾT 116)
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU: Giúp HS
- Có kỹ năng thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (trường có chữ số 0 ở
thương .
- Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán .
- Làm được các bài tập : 1 ; 2 ( a, b) ; 3 ; 4 .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv : Thước thẳng
- HS : Bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS
1/.Kiêm tra bài cũ :
- Cho HS làm bảng con các phép tính:
2469 : 2: 6487 : 3: 4159 : 5
- Gv nhận xét .
2/.Bài mới :
a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hướng dẫn làm bài tập .
Bài 1 :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu
- Gv cho HS làm bảng con
- HS làm bảng con

- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài vào bảng con
a) 1608 4 b) 2035 5 c) 4218 6
00 402 03 407 01 703
Trang 7
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gv nhận xét từng bài.
Bài 2(a,b) :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu
- Gv yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa
số chưa biết trong 1 tích .
- Gv cho HS tự làm vào vở
- Gv nhận xét.
Bài tập 3 :
- Gọi 2 hs đọc bài toán
- Gv hướng dẫn thực hiện theo 2 bước.
+ Tìm số gạo đã bán
+ Tìm số gạo còn lại.
- Gv cho HS giải vào vở, 1em làm bảng
nhóm .
- Chấm , sửa bài .
Bài 4 :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu
- Gv cho HS tính nhẩm theo mẫu và nêu
miệng kết quả.
- Gv nhận xét
3/.Củng cố, dặn dò :

- Gv yêu cầu hs làm bài ở vở bài tập .
- Gv nhận xét tiết học .
08 35 18
0 0 0
2105 3 2413 4 3052 5
00 701 01 703 05 610
05 13 02
2 1 2
- Hs lắng nghe
- Hs đọc yêu cầu
- Hs nhắc lại: Muốn tìm thừa số chưa biết ta
lấy tích chia cho thừa số đã biết
- Hs làm bài vào vở
a)X x 7 = 2107 b)8 x X = 1640
X = 2107:7 X = 1640:8
X = 301 X = 205
- Hs lắng nghe
- 2 hs đọc bài toán
- Hs lắng nghe
- Hs làm bài vào vở
 Giải
Số kg gạo đã bán được :
2024 : 4 = 506 (kg)
Số kg gạo còn lại :
2026 – 506 = 1518 (kg)
Đáp số : 1518 kg gạo
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs tính nhẩm và nêu kết quả.
6000 : 2 = 3000

8000 : 4 = 2000
9000 : 3 = 3000
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
Trang 8
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
________________________________________________
Chiều thứ 3:
THỦ CƠNG:(TIẾT 24)
ĐAN NONG ĐƠI (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách đan nong đơi.
- Đan được nong đơi . Dồn được nan nhưng có thể chưa được khít . Dán được nẹp xung quanh
tấm đan .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Gv : 1 tấm đan nong đơi, tranh quy trình, nan mẫu.
- HS : Giấy màu kéo, keo.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS
TIẾT 1
1/.Kiểm tra bài cũ:
- Gv kiểm tra dụng cụ môn học .
- Nhận xét .
2/.Bài mới :
a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hướng dẫn quan sát, nhận xét.
- Gv giới thiệu đan nong đơi và cho HS quan sát
nhận xét.

- Gv u cầu hs so sánh tấm đan nong mốt của
bài trước với dan nong đơi
- Gv nêu tác dụng và cách đan nong đơi trong
thực tế.
c/.Hướng dẫn mẫu
• Bước 1 : Kẻ, cắt các nan đan
• Bước 2 : Đan nong đơi
- Gv hướng dẫn cách đan .
• Bước 3 : Dán nẹp xung quanh tấm đan.
- Gv cho HS tập đan trên nháp
- Hs để đồ trước mặt
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs quan sát
- Giống với tấm đan nong mốt về kích
thước nhưng cách đan khác nhau.
- Cắt hình vng cạnh 9 ơ làm nan
dọc
- Cắt 7 nan ngang và 4 nan khác màu
dùng để làm nan dọc và dán nẹp
xung quanh tấm đan.
Trang 9
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
TIẾT 2
d/.Thực hành
- Gọi HS nhắc lại quy trình đan nong đôi
- Cho hS thực hành cá nhân.
- Gv quan sát giúp đỡ.
- Cho HS trưng bày sản phẩm

- Gv nhận xét
3.Củng cố, dặn dò :
- Gv nhận xét tinh thần học tập của HS
- Gv nhận xét tiết học
- Vài hs nhắc lại quy trình
- Hs làm cá nhân
- Hs trưng bày sản phẩm
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
_________________________________________________
CỦNG CỐ TOÁN:
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU: Giúp HS
- Có kỹ năng thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (trường có chữ số 0 ở
thương .
- Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán .
- Làm được các bài tập : 1 ; 2 ( a, b) ; 3 ; 4 .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv : Thước thẳng
- HS : Bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS
1/.Kiêm tra bài cũ :
- Cho HS làm bảng con các phép tính:
2469 : 2: 6487 : 3: 4159 : 5
- Gv nhận xét .
2/.Bài mới :
a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hướng dẫn làm bài tập .

Bài 1 :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu
- Gv cho HS làm bảng con
- HS làm bảng con
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài vào bảng con
a) 1608 4 b) 2035 5 c) 4218 6
00 402 03 407 01 703
08 35 18
0 0 0
2105 3 2413 4 3052 5
00 701 01 703 05 610
Trang 10
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gv nhận xét từng bài.
Bài 2(a,b) :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu
- Gv yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa
số chưa biết trong 1 tích .
- Gv cho HS tự làm vào vở
- Gv nhận xét.
Bài tập 3 :
- Gọi 2 hs đọc bài toán
- Gv hướng dẫn thực hiện theo 2 bước.
+ Tìm số gạo đã bán
+ Tìm số gạo còn lại.
- Gv cho HS giải vào vở, 1em làm bảng

nhóm .
- Chấm , sửa bài .
Bài 4 :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu
- Gv cho HS tính nhẩm theo mẫu và nêu
miệng kết quả.
- Gv nhận xét
3/.Củng cố, dặn dò :
- Gv yêu cầu hs làm bài ở vở bài tập .
- Gv nhận xét tiết học .
05 13 02
2 1 2
- Hs lắng nghe
- Hs đọc yêu cầu
- Hs nhắc lại: Muốn tìm thừa số chưa biết ta
lấy tích chia cho thừa số đã biết
- Hs làm bài vào vở
a)X x 7 = 2107 b)8 x X = 1640
X = 2107:7 X = 1640:8
X = 301 X = 205
- Hs lắng nghe
- 2 hs đọc bài toán
- Hs lắng nghe
- Hs làm bài vào vở
 Giải
Số kg gạo đã bán được :
2024 : 4 = 506 (kg)
Số kg gạo còn lại :
2026 – 506 = 1518 (kg)
Đáp số : 1518 kg gạo

- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs tính nhẩm và nêu kết quả.
6000 : 2 = 3000
8000 : 4 = 2000
9000 : 3 = 3000
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
____________________________________________
Trang 11
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
TẬP VIẾT:(TIẾT 24)
ÔN CHỮ HOA R
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1dòng), Ph, H (1dòng) ; viết đúng tên riêng Phan
Rang (1dòng) và câu ứng dụng : Rủ nhau đi cấy……có ngày phong lưu (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv : Mẫu chữ R , mẫu tên riêng Phan Rang
- HS : Bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của Gv Hoạt động của HS
1/.Kiểm tra bài cũ :
- Gv cho Hs viết bảng con: Q , Quang
Trung
- Gv nhận xét .
2/.Bài mới :
a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hướng dẫn viết bảng con :

- Gv yêu cầu HS tìm chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu và hướng dẫn lại cách viết.
- Gv cho HS viết bảng con .
- Gọi HS đọc từ ứng dụng .
- GV giới thiệu : Phan Rang là tên một xã
thuộc tỉnh Ninh Thuận .
- Gv cho HS viết bảng con
- Gv yêu cầu HS đọc câu ứng dụng
- Gv giúp HS hiểu : Khuyên con người
chăm chỉ cấy cày , chăm lao động.
- Gv cho HS viết bảng con.
c/.Hướng dẫn viết vào vở tập viết :
- Gv yêu cầu hs viết đúng số dòng quy định
- Thu , chấm , chữa bài .
3/.Củng cố dặn dò .
- Gv yêu cầu hs viết phần ở nhà .
- Gv nhận xét tiết học.
- HS viết bảng con.
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- HS nêu : P , R , B
- Hs quan sát
- Hs viết bảng con: P , R
- Hs đọc từ ứng dụng:Phan Rang
- Hs lắng nghe
- HS viết : Phan Rang
- Hs đọc câu ứng dụng
Rủ nhau đi cấy đi cày
Bây giờ khó nhọc có ngày phong lưu.
- HS viết : Rủ , Bây

- Hs viết bảng con
________________________________________________
Trang 12
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
Thứ 4, ngày 27 tháng 2 năm 2013
TẬP ĐỌC:(TIẾT 72)
TIẾNG ĐÀN
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ .
- Hiểu nội dung ,ý nghĩa bài : Tiếng đàn của Thuỷ trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em .Nó
hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh . Trả lời được các câu hỏi ở SGK .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv : Tranh minh hoạ bài tập đọc , SGK
- HS : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS
1/.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS kể lại câu chuyện : Đối đáp với vua
- Gv nhận xét .
2/.Bài mới :
a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng.
b/.Hướng dẫn luyện đọc :
- Gv đọc mẫu toàn bài
- Gọi HS đọc từng câu.
- Gv chia đoạn cho hs đọc
- Gọi 1 hs đọc phần chú giải
- Gv cho HS đọc trong nhóm.

- Gọi vài nhóm đọc trước lớp
- Gv chp HS đọc đồng thanh cả bài.
c/.Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Gv cho HS đọc lại bài , trả lời câu hỏi :
+ Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi ?
+ Những từ ngữ nào miêu tả âm thanh của cây
đàn ?
+ Cử chỉ, nét mặt của Thuỷ khi kéo đàn thể
hiện điều gì ?
- Hai học sinh kể
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs theo dõi
- Học sinh đọc nối tiếp từng câu.
- Hs đọc từng đoạn
- 1 hs đọc cả lớp theo dõi
- Học sinh đọc trong nhóm
- Vài nhóm đọc trước lớp
- Đọc đồng thanh .
- Hs đọc lại bài và trả lời các câu hỏi:
+ Thuỷ nhận đàn, lên dây, kéo thử
vài nốt nhạc ( Các đối tượng HS )
+ …trong trẻo, vút bay lên giữa yên
lặng của gian phòng
+ Thuỷ rất cố gắng tập trung vào
việc thể hiện bản nhạc nên vầng trán
bạn hơi tái đi, không những vậy tâm
hồn Thủy dường như đang đắm mình
theo bản nhạc gò má ửng hồng, đôi
mắt sẫm màu hơn, làn mi rậm cong

Trang 13
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
+ Tìm những chi tiết miêu tả khung cảnh thanh
bình ngoài gian phòng như hoà với tiếng đàn ?
- Gv cho HS nêu nội dung bài
d/.Luyện đọc lại bài :
- Gv đọc lại bài văn
- Gv hướng đọc đoạn tả âm thanh của tiếng đàn
- Cho HS thi đọc .
3/.Củng cố, dặn dò :
- Đọc lại bài và nêu nội dung bài .
- Gv nhận xét tiết học .
dài khẽ rung động.
+ Vài cánh ngọc lan êm ái rụng
xuống nền đất mát rượi. Dưới
đường, lũ trẻ đang rủ nhau thả những
chiếc thuyền gấp bằng giấy trên
những vũng nước mưa. Ngoài Hồ
Tây, dân chài đang tung lưới bắt cá.
Hoa mười giờ nở đỏ quanh các lối đi
ven hồ. ( HS khá , giỏi )
- Tiếng đàn của Thuỷ trong trẻo, hồn
nhiên như tuổi thơ của em .Nó hoà
hợp với khung cảnh thiên nhiên và
cuộc sống xung quanh
( HS khá , giỏi )
- Hs lắng nghe
- Hs đọc
- Vài hs thi đọc

- 1 hs đọc lại bài và nêu nội dung
chính
- Hs lắng nghe
___________________________________________
Toán:(TIẾT 117)
LUYỆN TẬP CHUNG
(285 MỤC TIÊU:
- Biết nhân, chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số .
- Vận dụng giải bài toán bằng hai phép tính.
- Làm được các bài tập : 1 ; 2 ; 4 .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bảng phụ
- HS : Bảng con, vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS
1/.Kiểm tra bài cũ :
- Goi Hs lên bảng làm lại bài tập 4.
- Gv nhận xét .
2/.Bài mới :
- HS làm bài
6000 : 2 = 3000 ; 8000 : 4 = 2000
- Hs lắng nghe
Trang 14
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên
bảng
b/.Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1 :

- Gv cho HS làm vào bảng con
- Gv nhận xét .
Bài 2 :
- Gv cho HS làm bài vào vở
- Gọi 4 hs lên bảng sửa bài
- Gv nhận xét
Bài 4 :
- Gọi 1 HS đọc đề bài .
- Gọi HS nêu lại cách tính chu vi
hình chữ nhật .
+ Đề bài đã cho biết gì ?
+ Cần phải tìm cái gì ?
- Gv cho HS giải vào vở
- Thu, chấm, chữa bà
3/.Củng cố, dặn dò :
- Gv yêu cầu hs làm 15hem bài tập
ở vở bài tập .
- Hs lắng nghe
- Hs làm vào bảng con
a/. 821 b/.1012 c/.308 d/.2130
x 4 x 5 x 7 x 6
3285 5060 2156 12780
3284 4 5060 5 2156 7 7380 6
08 821 00 1012 05 308 13 1230
04 06 56 18
0 00 0 00
1 0
- Hs lắng nghe

- Hs làm bài vào vở

- Gọi 4 hs lên bảng sửa bài
4691 2 1230 3 1607 4 1038 5
06 2345 03 410 00 401 03 207
09 00 07 38
11 0 3 3
1
- Hs lắng nghe
- HS đọc đề bài .
- HS nêu :Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy
chiều dài cộng với chiều rộng cùng đơn vị đo
rồi nhân 2
+ Chiều rộng của hình chữ nhật .
+ Tìm chiều dài trước rồi tính chu vi hình chữ nhật
- Hs làm bài vào vở, 1 hs làm bảng nhóm
Bài giải
Chiều dài sân vận động là :
95 x 3 = 285 (m)
Chu vi sân vận động là :
(285 + 95) x 2 = 760 (m)
Đáp số : 760 m
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
Trang 15
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gv nhận xét tiết học .
__________________________________________
Thứ 5, ngày 28 tháng 2 năm 2013
TỰ NHIÊN-XÃ HỘI:(TIẾT 47)
HOA

I. MỤC TIÊU: Giúp HS
- Nêu được chức năng của hoa đối với đời sống thực vật và ích lợi của hoa đối với đời sống con
người .
- Kể tên các bộ phận của hoa .
- Kể tên một số loài hoa có màu sắc , hương thơm khác nhau ( HS khá , giỏi )
- KNS:
+ Kỹ năng quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về đặc điểm bên ngoài của một số
loài hoa.
+ Tổng hợp, phân tích thông tin để biết vai trò, lợi ích của hoa.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv : Các hình trong SGK, các hoa sưu tầm được.
- HS : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS
1/.Kiểm tra bài cũ :
- Lá cây dùng để làm gì ?
- Gv nhận xét .
2/.Bài mới :
a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Quan sát và thảo luận nhóm :
- Gv chia nhóm 4, cho nhóm trưởng điều
khiển các bạn quan sát hình trang 90, 91 và
các bông hoa mang đến lớp theo gợi ý:
+ Hoa nào có hương thơm ?
+ Hoa nào không có hương thơm ?
+ Chỉ đâu là cánh hoa, cuống hoa, đài hoa,
nhị hoa của một bông hoa quan sát được ?
- Gọi đại diện nhóm trình bày.
- Gv nhận xét và nêu kết luận: Các loại hoa

thường khác nhau về màu sắc , mùi hương .
c/.Làm việc với vật thật :
- Gói bánh, làm thức ăn, làm thuốc
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Học sinh làm việc theo nhóm 4 và trả
lời các câu hỏi:
- Đại điện nhóm trình bày .
- Học sinh nhắc lại
Trang 16
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gv yêu cầu các nhóm phân loại các bông hoa
theo tiêu chí tự nhóm đặt ra
- Gv cho các nhóm trình bày sản phẩm . Nêu
nhận xét .
- Mỗi bông hoa thường có cuống , đài và nhị .
d/.Thảo luận cả lớp :
- Gv nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận.
+ Hoa có chức năng gì ?
+ Hoa dùng để làm gì ?
- Gv nêu kết luận: Hoa là cơ quan sinh sản
của cây. Hoa dùng để trang trí, làm nước
hoa, tặng nhau.
• GDHS : Hoa rất có ích cho đời sống của
con người , chúng ta phải có ý thức giữ gìn
và chăm sóc cho các loại hoa .
- Gv cho HS đọc phần nội dung bài học( SGK)
3/.Củng cố, dặn dò :
- Gv gọi hs nêu lại nội dung bài học .

- Gv nhận xét tiết học .
- HS thảo luận theo tổ .
- Các nhóm trình bày sản phẩm
- Hs thảo luận theo nhóm đôi
- Hs lắng nghe
- Vài hs đọc nội dung bài học
- Hs nêu nội dung bài
- Hs lắng nghe
Toán:(TIẾT 118)
LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ
III. MỤC TIÊU: Giúp HS
- Bước đầu làm quen với chữ số La Mã .
- Nhận biết được các số từ I đến XII ( để xem được đồng hồ ) , số XX , XXI ( để đọc và viết thế
kỉ XX, thế kỉ XXI )
- Làm được các bài tập : 1; 2; 3( a ) ; 4
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv : Mặt đồng hồ các số ghi bằng chữ số La Mã.
- HS : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS
1/.Kiểm tra bài cũ :
- Gv kiểm tra bài tập làm ở nhà ( VBT )
- Gv nhận xét .
2/.Bài mới :
a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Giới hiệu một số chữ số La Mã và một
vài chữ số La Mã thường gặp.
- HS để vở cho GV kiểm tra .
- Hs lắng nghe

- Hs lắng nghe
Trang 17
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gv giới thiệu mặt đồng hồ có ghi chữ số La
Mã.
- Gv viết lên bảng chữ số La Mã I, V, X và giới
thiệu cho hs
- Gv ghép 2 chữ số I với nhau ta được chữ số II
và đọc là hai
- Gv ghép 3 chữ số I với nhau ta được chữ số
III và đọc là hai
- Gv giới thiệu đây là chữ số V(năm) ghép vào
bên trái chữ số V một chữ số I, ta được số nhỏ
hơn V một đơn vị đọc là bốn
- Cùng chữ số V viết 18ang I vào bên phải chữ
só V, ta được số lớn hơn V một đơn vị, đó là
số sáu đọc là sáu, viết là VI.
- Gv giới thiệu các chữ số VII, VIII tương tự
VI
- Gv giới thiệu IX tương tự số IV.
- Gv giới thiệu tiếp số XX: Viết chữ số X liền
nhau ta được chữ số XX
- Viết vào bên phả số XX một chữ số I, ta được
số lớn hơn XX một đơn vị đó là số XI
c/.Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1 :
- Gv cho HS đọc theo 18ang ngang, cột dọc
theo thứ tự bất kỳ để nhận dạng được chữ số
La Mã .

- Gv cho hs đọc theo cặp
- Gv gọi hs lên bảng đọc các chữ số
- Gv nhận xét .
Bài 2 :
- Gv cho HS xem đồng hồ, yêu cầu đọc đúng.
- Gv nhận xét .
Bài 3(a) :
- Gv cho HS viết vào vở theo thứ tự từ bé đến
lớn.
- Gọi 1 hs lên bảng làm bài
- Gv nhận xét
Bài 4 : Tiếp tục cho HS làm vào vở.
- Gọi HS lên bảng sửa.
- HS quan sát .
- Hs lắng nghe và đọc: một, năm, mười
- Hs viết II vào bảng
- Hs viết III vào bảng
- Hs viết IV vào bảng
- Hs viết VI và đọc
- Hs lần lượt đọc VII, VIII
- Hs viết và đọc số XX
- Hs viết và đọc số XXI
- HS xem và đọc
- Hs đọc theo cặp
- Vài hs lên bảng đọc
- Hs lắng nghe
- Hs xem đồng hồ và đọc
A : 6giờ ; B : 12 giờ ; C : 3 giờ
- Hs lắng nghe
- HS làm bài vào vở :

Trang 18
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gv nhận xét .
3/.Củng cố, dặn dò :
- Gv yêu cầu hs làm lại bài tập ở vở bài tập .
- Gv nhận xét tiết học .
 II, IV, V, VI, VII, XI
- 1 hs lên bảng làm bài
- Hs lắng nghe
- HS làm bài vào vở :
I, II, III, IV, V, VI, VII,VIII, …XII, XIII
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
________________________________________________
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:(TIẾT 24)
TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT . DẤU PHẨY
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nêu được một số từ ngữ về nghệ thuật ( BT 1 )
- Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn ( BT 2 )
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv : Bảng phụ
- HS : Bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv Hoạt động của HS
1/.Kiểm tra bài cũ :
- Gv yêu cầu hs đặt câu theo mẫu câu như
thế nào?
- Gv nhận xét .
2/.Bài mới :

a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hướng dẫn làm bài tập .
Bài tập 1 :
- Gv cho HS đọc yêu cầu và trao đổi theo
nhóm.
- Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả.
- 3 hs đặt câu
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc yêu cầu, hs trao đổi theo nhóm đôi
- Đại diện nhóm lên báo cáo
a.Chỉ người hoạt động nghệ thuật : ca sĩ,
nhà văn, nhạc sĩ,…
b. Chỉ hoạt động nghệ thuật : đóng phim,
Trang 19
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gv cho các nhóm nhận xét
- Gv nhận xét và cho HS đọc lại những từ
đã tìm
Bài tập 2 :
- Gọi HS đọc lại yêu cầu bài tập.
- Gv cho HS làm cá nhân vào vở bài tập.
- Gọi HS lên bảng điền.
- Gv nhận xét và tóm tắt nội dung.
3/.Củng cố, dặn dò ;
- Gv yêu cầu hs làm lại các bài tập vào vở
bài tập.
- Gv nhận xét tiết học .

làm thơ, viết kịch,…
c. Các môn nghệ thuật : điện ảnh, kịch, cải
lương, chèo,…
- Vài nhóm nhận xét
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc yêu cầu .
- Hs làm bài
- 1 hs lên bảng điền
Đáp án:Mỗi ban nhạc, mỗi bức tranh, mỗi
vở kịch, mỗi câu chuyện, mỗi cuốn phim…
đều là một sản phẩm nghệ thuật ….
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
________________________________________________
Chiều thứ 5:
CHÍNH TẢ:(TIẾT 48)
TIẾNG ĐÀN
(nghe viết)
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng bài tập 2b .
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv Bảng phụ
- Hs Bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS
1/.Kiểm tra bài cũ
- Gv đọc cho HS viết bảng con: nhổ cỏ , nỗ
lực , cõng em
- Gv nhận xét

2/.Bài mới
a/.Giới thiệu bài .
- HS viết bảng con
- Hs lắng nghe
Trang 20
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hướng dẫn nghe viết
- GV đọc mẫu đoạn viết
- Gọi HS nêu nội dung đoạn văn
- Đoạn văn có mấy câu?
- Nhữn chữ nào trong bài phải viết hoa?
- Gv đọc từng câu cho hs tìm từ khó
- Gv viết các từ khó lên bảng: vũng nước ,
tung lưới , lướt nhanh
- Gv cho HS viết bảng con
- Đọc cho HS viết
- Thu chấm , chữa bài .
c/.Hướng dẫn làm bài tập
Bài tập 2b :
- Gọi 1 hs đọc u cầu
- Cho HS làm vào VBT .
- GV nhận xét.
3/.Củng cố, dặn dò
- Gv u cầu hs vế nhà làm thêm bài tập 2a
- Gv nhận xét tiết học
- HS lắng nghe
- Hs lắng nghe
- HS nêu : Tả khung cảnh ngồi gian phòng

như hồ với tiếng đàn .
- Đoạn văn có 6 câu
- Những chữ đầu câu:Tiếng, Vài, Dưới,
Ngồi, Hoa, Bóng và tên riêng Hồ Tây
- Hs nêu từ khó
- Hs quan sát và đọc
- Hs viết vào bảng con
- Hs viết bài vào vở
- 1 hs đọc u cầu
- Hs làm bài vào vở, 1 hs lên bảng làm bài.
+Dấu hỏi: đủng đỉnh , lỉnh kỉnh , lủng
củng …
+Dấu ngã : rỗi rãi , vĩnh viễn , dễ dãi…
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
______________________________________________
Tốn:(TIẾT 119)
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc, viết và nhận biết giá trị của các số La Mã đã học.
- Làm được các bài tập : 1 ; 2 ; 3 ; 4( a, b )
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv : Các que diêm
- HS : Các que diêm
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS
1/.Kiểm tra bài cũ :
- Gv cho HS viết bảng con các chữ số La Mã.
- Gv nhận xét .
- Hs viết vào bảng con:I, V, VI, IX, XII

- Hs lắng nghe
Trang 21
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
2/.Bài mới :
a/.Giới thiệu bài :
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1 :
- Gv cho HS nhìn vào mặt đồng hồ rồi nêu
miệng
- Gv nhận xét
Bài 2 :
- Gv cho HS đọc xi, đọc ngược các chữ số
La Mã .
- Gv nhận xét , sửa sai .
Bài 3 :
- Gọi 1 hs đọc u cầu
- Gv cho Hs điền chữ Đ vào ơ đúng, chữ S vào
ơ sai .
- Gv nhận xét
Bài 4(a,b) :
- Gv cho HS tự xếp các que diêm theo bàn
- Gv nhận xét và giúp đỡ.
3/.Củng cố, dặn dò :
- Gv u cầu hs về nhà thực hành xếp que
diêm.
- Nhận xét tiết học .
- Hs lắng nghe
- HS nêu:

A : 4giờ ; B : 8giờ 15 phút ; C : 8giờ 55
phút
- Hs lắng nghe
- HS đọc xuôi , đọc ngược .
I, III, IV, VII, IX, XI
- 1 hs đọc u cầu
- HS lên bảng điền.
- Hs lắng nghe
- Hs xếp các que
- HS lắng nghe
- Hs lắng nghe
_________________________________________
Thứ 6, ngày 1 tháng 03 năm 2013
TẬP LÀM VĂN:(TIẾT 24)
NGHE - KỂ : NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN
I MỤC ĐÍCH U CẦU
- Nghe , kể câu chuyện Người bán quạt may mắn .
- Nhớ nội dung câu chuyện , kể lại đúng , tự nhiên .
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Tranh minh hoạ câu chuyện
- HS : SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS
1/.Kiểm tra bài cũ
Trang 22
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Gọi HS đọc lại bài viết về buổi biểu diễn văn
nghệ .
- Gv nhận xét .

2/.Bài mới
a/.Giới thiệu bài
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hướng dẫn HS kể
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Gv cho HS quan sát tranh
- Gọi HS nêu nội dung tranh
- GV kể chuyện và hỏi :
+Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn điều gì ?
+Khi đó ông Vương Hi Chi đã làm gì?
+ Ông Vương Hi Chi viết chữ, đề thơ vào
quạt vào quạt để làm gì ?
+ Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt ?
- GV kể lần 2
- GV chia nhóm và cho HS kể theo nhóm .
- Gọi đại diện nhóm kể .
- GV nhận xét và hỏi thêm .
+ Em biết thêm nghệ thuật gì qua câu chuyện
này ?
- Gv cho HS bình chọn người kể hay.
3/.Củng cố, dặn dò
- Gv yêu cầu hs có thể về kể lại câu chuyện cho
gia đình nghe .
- Gv nhận xét tiết học .
- 2 HS đọc
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs quan sát tranh
- Vài hs nêu nội dung tranh

- Hs lắng nghe và trả lời câu hỏi
+ Bà lão bán quạt đến ngủ dưới gốc
cây gặp ông lão Vương Hi Chi phàn
nàn quạt bán ế chiều nay cả nhà bà
không có cơm ăn .
+Chờ bà lão thiu thiu ngủ, ông lẳng
lặng lấy bút ra viết chữ lên quạt của
bà.
+ Vì ông tin rằng sẽ giúp được bà lão.
Chữ ông đẹp, nổi tiếng, người xem
quạt nhận ra chữ ông sẽ mua quạt .
+ Vì mọi người nhận ra nét chữ, lời
thơ của ông Vương Hi Chi trên
quạt.Họ mua quạt như mua một tác
phẩm nghệ thuật quý giá .
- Hs lắng nghe
- HS kể theo nhóm 4 .
- Đại diện nhóm kể .
- Các nhóm nhận xét
+ Người viết chữ đẹp cũng gọi là
nghệ sĩ có tên gọi là nhà thư pháp.
- Hs bình chọn
- Hs lắng nghe

Hát
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : EM YÊU TRƯỜNG EM ; CÙNG
MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG – TẬP NHẬN BIẾT TÊN MỘT SỐ NỐT
NHẠC TRÊN KHUÔNG
I.MỤC TIÊU:
Trang 23

Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát .
- Tập biểu diễn bài hát .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Nhạc cu ïđệm, gõ. Chép khuông và một số nốt nhạc để giới thiệu tên nốt và hình nốt
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS
1.Ổn đònh :
- Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra :
- Kết hợp trong quá trình ôn tập bài hát
3.Bài mới :
a/. Giới thiệu bài:
- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
b/.Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em yêu
trường em
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát .
sau đó hỏi HS tên bài hát , tên tác giả ?
- GVcho HS ôn lại bài hát theo nhiều hình
thức : Hát theo nhóm, tổ , cá nhân,…
- GV sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng
hướng dẫn các em phát âm rõ lời và biết
lấy hơi đúng chỗ .
- Hướng dẫn HS ôn hát ,kết hợp sử dụng
nhạc cu gõ,đệm theo phách và tiết tấu
lời ca.
- Gv hướng dẫn HS hát đối đáp từng câu.
b/.Ôn bài Cùng múa hát dưới trăng.
( Tương tự như Em yêu trường em)

c/.Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- Gv hướng dẫn HS vài động tác múa đơn
giản.
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp .
- GV nhận xét.
d/.Hoạt động 3: Tập nhận biết tên một
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe
giai điệu .Trả lời câu hỏi .
- HS ôn lại bài hát Em yêu trường em.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, tổ.
+ Hát cá nhân
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp, phách,
tiết tấu lời ca.
- HS hát đối đáp theo dãy, tổ .
- HS thực hiện các động tác múa đơn giản
theo hướng dẫn .
- HS lên biểu diễn trước lớp .
Trang 24
Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ Kế hoạch tuần
Lớp: 3B
số nốt nhạc trên khuông
- GV giới thiệu tên nốt nhạc trên bảng phụ
- GV kẻ khuông và viết khoá Son
- GV viết nốt Son lên khuông và nói :
Chúng ta tô đen thân nốt thành nốt Son
đen- thêm dấu móc vào thành nốt Son

móc đơn- thêmmóc nữa, thành nốt Son
móc kép
- GV kẻ hai khuông nhạc lên bảng mời HS
lên viết : Son đen, Pha móc đơn, Mi móc
kép, Đồ đen
3/.Củng cố – dặn dò:.
- Gv cho HS hát lại 2 bài hát vừa ơn .
- Gv nhận xét tiết học .
- HS lắng nghe
- HS theo dõi
- HS ghi nhớ
- Hs lắng nghe
___________________________________________
TỐN:(TIẾT 120)
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ
I MỤC TIÊU:
- Nhận biết được về thời gian (chủ yếu là về thời điểm) . Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng
phút .
- Làm được các bài tập : 1 ; 2 ; 3 .
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV :Mơ hình đồng hồ , đồng hồ thật.
- HS : Đồng hồ thật
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS
1/.Kiểm tra bài cũ .
- GV đọc cho HS viết bảng con các chữ số La
Mã.
- Gv nhận xét .
2/.Bài mới
a/.Giới thiệu bài.

- Gv giới thiệu bài – ghi tưạ lên bảng
b/.Hướng dẫn cách xem đồng hồ.
- GV giới thiệu mặt đồng hồ và giới thiệu các
vạch chia phút .
- Gv cho HS quan sát đồng hồ thứ nhất và hỏi
- Hs viết : VII , VIII , XIX , XXII
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs quan sát
- HS nêu : 6 giờ 30 phút .
Trang 25