Website: Email : Tel : 0918.775.368
Lời nói đầu
Bao đời nay ngời Việt Nam vẫn băn khoăn toan tính: dân tộc ta sẽ đi lên
nh thế nào? Vị thế chúng ta sẽ ở đâu trong thế giới này?
Lời Bác Hồ trong buổi khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam Dân chủ Cộng
hoà năm 1946 đã nói " non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân
tộc Việt Nam có đợc vẻ vang sánh vai các cờng quốc năm châu hay không,
chính là nhờ một phần rất lớn ở công học tập của các cháu " Đó không chỉ là
câu hỏi của Việt Nam. Đó là câu hỏi của tất cả các dân tộc trên thế giới. Ngày
nay, tất cả đang chung một câu trả lời :Tri thức. Chỉ có điều câu trả lời đó, đối
với mỗi dân tộc lại mang một sức nặng khác nhau. Với đất nớc ta hiện nay
cũng vậy, nhất là trong bối cảnh Việt Nam đã gia nhập tổ chức thơng mại thế
giới WTO, sẽ có rất nhiều cơ hội mở ra với nền kinh tế cũng nh các lĩnh vực
khác. Để đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội đòi hỏi chúng ta phải có một
trình độ tơng xứng, phù hợp với một đất nớc đang ngày ngày đi lên. Trớc
những thách thức nh vậy, Đảng và nhà nớc ta đã rất chú trọng đến trình độ
giáo dục - đào tạo. Vấn đề du học cũng là một khía cạnh quan trọng của nền
giáo dục nớc nhà. Thông qua bài tiểu luận triết học dới đây, em xin đợc trình
bày một số vấn đề liên quan đến việc du học mà nhiều ngời rất quan tâm bằng
cách vận dụng cặp phạm trù triết học Khả năng - Hiện thực để nói lên tình
hình "Du học - cơ hội và thách thức của giới trẻ Việt Nam"
1
Website: Email : Tel : 0918.775.368
I. Trào lu du học hiện nay và khả năng du học của
giới trẻ Việt Nam
Vận dụng cặp phạm trù Khả năng - Hiện thực chúng ta sẽ đi sâu vào để
phân tích tình hình du học hiện nay trong giới trẻ Việt Nam.
Theo quan điểm Chủ nghĩa duy vật biện chứng:
- Khả năng là những cái cha xuất hiện, đang còn tiềm ẩn trong sự vật, hiện t-
ợng, nhng khi có điều kiện thích hợp thì sẽ xuất hiện, trở thành hiện thực.
- Hiện tợng là những cái đã xuất hiện, đang tồn tại thực sự trong thc tế
Khả năng và hiện thực luôn có quan hệ thống nhất biện chứng với nhau.
Trong những điều kiện nhất định, khả năng sẽ chuyển thành hiện thực và ngợc
lại trong hiện thực mới cũng sẽ xuất hiện khả năng mới. Trong một sự vật,
hiện tợng, tồn tại nhiều loại khả năng, trong đó khả năng nào có đủ điều kiện
sẽ có thể biến thành hiện thực. Nếu không có điều kiện thích hợp thì khả năng
không thành hiện thực.
Nếu nhận thấy một loại khả năng nào đó biến thành hiện thực sẽ đa lại lợi ích
thì phải chủ động tạo điều kiện cho khả năng sớm thành hiện thực.
Không nhầm lẫn giữa điều kiện biến khả năng thành hiện thực với tính quy
luật khách quan của quá trình biến khả năng thành hiện thực.
Nếu nhận thấy một loại khả năng nào đó khi biến thành hiện thực sẽ bất lợi
thì loại bỏ điều kiện để không xuất hiện hiện thực xấu.
Đối với con ngời, việc dự báo trớc, phát hiện trớc các khả năng gây hậu quả
xấu là rất quan trọng.
Vận dụng vào thực tế cặp phạm trù này ta thấy đợc:
1. Trào lu du học hiện nay
Trong thời đại ngày nay, khi xã hội ngày một phát triển, đòi hỏi con ngời
phải có một trình độ cao hơn, tiến bộ hơn. Bằng cách này hay cách khác,
chúng ta cũng luôn đặt mục đích tri thức là hàng đầu. Hiện nay, hình thức du
2
Website: Email : Tel : 0918.775.368
học đã là một hiện tợng, một trào lu đang đợc rất nhiều ngời quan tâm. Trớc
đây khi nền kinh tế còn đang bao cấp, việc đi du học nớc ngoài còn là một
diều mới mẻ, lạ lẫm mà hầu hết chỉ những ngời thuộc diện đợc bao cấp của
nhà nớc mới có thể đi học ở nớc ngoài. Nhng trong những năm gần đây, khi
nền kinh tế Việt Nam đang ngày một phát triển, nhất là sau khi VN chính thức
trở thành thành viên WTO, thị trờng du học VN đã trở nên nhộn nhịp hơn.
Hàng loạt hội thảo, triển lãm du học nối tiếp nhau tổ chức. Theo báo lao động
cho thấy: " Dù chơng trình du học theo hình thức giao lu văn hoá Việt Mỹ đến
tháng 8-2007 mới bắt đầu nhận DHS nhng đến cuối tháng 11-2006, hội nghị
Việt Mỹ đã có gần 100 học sinh đăng ký, tăng hơn 50% so với năm 2005. L-
ợng DHS sang Mỹ năm 2006 so với năm 2003 tăng hơn 30%. Năm 2003: 80
hồ sơ đợc cấp visa, năm 2004: 130 hồ sơ, năm 2005: 200 hồ sơ, và đến tháng
11-2006 đã có 250 hồ sơ. Hay nh theo thống kê từ hội đồng Anh, từ năm
2002-2006 DHS VN tại Anh tăng đến 43%. Năm 2000 chỉ có 300 hồ sơ đợc
cấp visa thì năm 2005 là 1300 hồ sơ và đến tháng 10-2006 có 1200 hồ sơ đợc
cấp." Mới nhìn một cách khái quát về tình hình du học hiện nay chúng ta cũng
đã nhận thấy đợc trào lu này đang phát triển mạnh nh thế nào.
Có nhiều câu hỏi đợc đặt ra: "Vậy thì trào lu này có phải là "mốt"
không?"Có thể nói rằng với sự phát triển nh ngày nay, việc đi du học nớc
ngoài không phải là mốt nữa. Đó là cách mà giới trẻ VN đang muốn đợc khám
phá, thử sức để không bị tụt lại phía sau. Tuy nhiên, không phải cứ đi du học
mới có thể có trình độ cao hơn. Du học - cũng có những vấn đề mà chúng ta
phải quan tâm.
2. Khả năng trong việc đi du học
a/. Về tài chính:
Nhiều bạn trẻ rất muốn có cơ hội đợc ra nớc ngoài học tập, tìm hiểu. Nhng
để đi du học thì vấn đề tài chính là một vấn đề khá quan trọng. Khả năng tài
3
Website: Email : Tel : 0918.775.368
chính của mỗi gia đình là khác nhau, cho nên không phải ai muốn là cũng có
thể đi học ở nớc ngoài đợc. Trừ khi ngời đó đợc nhận học bổng toàn phần khi
gia đình không đủ kinh phí thì mới có thể đi học. Bên cạnh đó việc đầu tiên
khi muốn đi du học là phải tìm hiểu xem trờng học đó nh thế nào? Nếu đi học
thì tài chính sã phải mất bao nhiêu? Phải xét xem hoàn cảnh gia đình có đủ
điều kiện để sang nớc đó học không?
Hầu hết giới trẻ VN bây giờ đều cân nhắc khi lựa chọn cho mình một ngôi
trờng học mới khi đi du học. Rất nhiều trong số đó đã tìm tòi, phát hiện đợc
rất nhiều phần học bổng có giá trị, làm giảm một phần lớn chi phí khi sang
học ở các nớc bạn.
b/. Về học tập:
Hiện nay ở VN, tiếng Anh đã trở nên phổ biến, thông dụng. Hầu hết trong
giới trẻ đều nắm chắc ngôn ngữ này cho nên họ rất tự tin để đăng ký học tập ở
nớc ngoài. Tuy nhiên có phải tất cả mọi ngời trong số họ đều có đủ trình độ để
đi du học không?
Một thực tế cho thấy, nhiều bạn SVVN ra nớc ngoài du học, do trình độ
còn hạn chế, không hiểu đợc rằng đi du học là cả một vấn đề lớn. Nhiều du
học sinh khi sang học, do trình độ hiểu biết kém, không bắt kịp tốc độ học tập
của SV nớc bạn nên sinh ra chán nản, tệ hơn nữa là có ngời bỏ học, có ngời thì
bị trờng trả về nớc. Nhẹ nhất thì cũng có ngời học một khoá học là 3,4 năm
nhng phải 6,7 năm mới ra trờng.
Chẳng hạn nh Nguyễn Thị Mai Thảo là 1 DHS đang theo học chơng trình cử
nhân tại trờng JCU, Singapore. Năm nay Thảo đã 24 tuổi, bạn bè cô ở VN đều
đã ra trờng, đi làm và có trên 2 năm kinh nghiệm. Trong khi đó Thảo vẫn lẹt
đẹt ở năm thứ nhất và còn phải học 2 năm nữa. Với sự nuông chiều từ nhỏ,
Thảo không phải động tay vào bất cứ việc gì nên lúc nào cô cũng với tính thụ
động đó, học hành chẳng đến đâu, khoá học có 8 môn mà cô đã thi hỏng đến 4
4
Website: Email : Tel : 0918.775.368
môn. Hay Trơng Quốc Việt cũng là một trờng hợp tơng tự. Thi trong nớc 2
năm liền không đậu, Việt đợc cha me cho sang Singapore học 1 trờng dân lập.
Điều kiện học rất dễ dàng, thế nhng 2 năm ở Sing, Việt vẫn cha qua nổi kỳ thi
đầu vào môn tiếng Anh. Sau khi nộp đơn tuyển thử nhiều trờng, cuối cùng
Việt cũng đợc 1 trờng đang thiếu SV chấp nhận. Thay vì chuyên tâm học
hành, suốt ngày Việt chỉ biết chơi game online, tán gẫu cùng bạn bè, tối đi
chơi đến tận sáng mới về rồi ngủ li bì cả ngày. Hậu quả là năm 27 tuổi, Việt
chỉ mới bớc vào môn học đầu tiên của chơng trình ĐH 3 năm.
Còn rất nhiều trờng hợp DHS nh Thảo và Việt đang long đong chuyện học
tại trờng nớc ngoài. Nhng bên cạnh những DHS nh vậy cũng có không ít ngời
đã nhận thấy du học nớc ngoài là cơ hội tốt để cho họ học tập tốt hơn, nâng
cao tầm hiểu biết,
cách nhìn nhận sâu sắc hơn để từ đó cố gắng phấn đấu học tập và rèn luyện
đem kiến thức của mình về phục vụ nớc nhà.
3. Thực tế cuộc sống Sinh viên ở nớc ngoài
Đi du học đã là một vấn đề, nhng cuộc sống ở nớc ngoài còn là một vấn
đề không nhỏ. Nhiều du học sinh VN cho biết, cuộc sống sau khi sang học ở
nớc ngoài thật không đơn giản nh họ vẫn thờng nghĩ. Hầu hết giới trẻ bây giờ
đi du học bằng con đờng tự túc nên gặp không ít những khó khăn.
- Tiền thuê nhà
- Tiền ăn uống
- Tiền sách vở
- Chi phí sinh hoạt
Những DHS đi học theo diện đào tạo của nhà nớc thì không khỏi lo lắng
về tiền sinh hoạt phí: thấp và chậm.Với sự trợt giá của đồng đôla Mỹ hiện nay
( là đồng tiền thanh toán chính) tháng 7/2004, chính phủ đã có một lần duy
nhất điều chỉnh mức mức sinh hoạt phí. Tuy nhiên ngay tại thời điểm điều
5