tuan 28 chinh khoa

Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
Tuần 28
Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011
Chào cờ.
Tập trung dới cờ.
**************************
Tập đọc
Ôn tập giữa học kì II
I/ Mục tiêu.
-Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn;
thuộc 4-5 bài thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
-Nắm đợc các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT2).
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên. Học sinh. Ghibài
A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu nội dung học tập của tuần 28.
2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5)
a) Cách kiểm tra:
- Từng em lên bốc thăm.
-HD lập bảng thống kê các kiểu câu và VD.
- Chia nhóm lập bảng và lấy ví dụ.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Đọc bài cũ.
- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi th
- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong

phiếu.
- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung.
- Cho điểm.
b) Bài tập 2.Theo yêu cầu.
* Đọc yêu cầu bài tập 2.
- Làm nhóm, báo cáo kết quả.
- Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt nhất
- 1-2 em nhìn bảng đọc lại.
Tập đọc
Ôn tập
giữa học
kì II
(tiết1).
*****************************************
Toán
Luyện tập chung.
I/ Mục tiêu.
- Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đờng.
- Biết đổi đơn vị đo thời gian.
- Bài 1, Bài 2,
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài sgk,sgv, trực quan.
- Học sinh: sách, vở, bảng con,
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh Ghibài
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
Bài 1: Hớng dẫn làm bài cá nhân.

- Kết luận kết quả đúng, ghi điểm.
- Chữa bài giờ trớc.
* Đọc yêu cầu.
- HS tự làm bài vào vở.
- 1 em nêu bài giải.
+ Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính.
Toán
Luyện
tập
chung.
Năm học:: 2010-2011
1
Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
Bài 2: Hớng dẫn làm nhóm.
- GV kết luận kết quả đúng, yêu cầu HS nhắc
lại cách tính.
Bài 3: HD tự làm bài cá nhân.
.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Đọc yêu cầu bài toán.
- Các nhóm làm bài, nêu kết quả.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* Đọc yêu cầu.
- HS tự làm bài vào vở.
**************************************
Anh: Gv chuyên
**************************************
Đạo đức.

Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc (tiết1).
I/ Mục tiêu .
- Có hiểu biết ban đầu, đơn giản về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nớc ta với tổ chức quốc tế
này.
- - Có thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc tại nớc ta.
- -Kể đợc một số việc làm của các cơ quan Liên Hợp Quốc ở Việt Nam hoặc ở địa phơng.
II/ Đồ dùng dạy-học.
- T liệu, phiếu, tranh ảnh
- Thẻ màu
III/ Các hoạt động dạy-học .
Giáo viên Học sinh Ghibài
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới : Giới thiệu.
a/ Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin.
* Mục tiêu: Hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên
Hợp Quốc và quan hệ của nớc ta với tổ chức
quốc tế này.
* Cách tiến hành.
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ.
- GV kết luận.
b/ Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (BT1)
* Mục tiêu: Thái độ tôn trọng các cơ quan
Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phơng và
ở Việt Nam.
* Cách tiến hành.
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ.
- GV kết luận.
3/ Củng cố-dặn dò.
- Tóm tắt, nhắc lại nội dung bài.
- Về nhà học bài, su tầm tranh ảnh về cơ quan

Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phơng, ở
Việt Nam và trên thế giới.
* 1, 2 em đọc thông tin.
- HS thảo luận nhóm và cử đại diện lên trả
lời các câu hỏi.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* Lớp chia nhóm, thảo luận trả lời các câu
hỏi.
- Các nhóm trình bày trớc lớp.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ xung hoặc
nêu ý kiến khác.
* 2, 3 em đọc Ghi nhớ.
Đạo đức.
Em tìm
hiểu
về
Liên
Hợp
Quốc
(tiết1
).
***************************************
Khoa học
Sự sinh sản của động vật.
Năm học:: 2010-2011
2
Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
I/ Mục tiêu.
Sau khi học bài này, học sinh biết:

- Kể tên một số động vật đẻ trứng và đẻ con.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở, su tầm tranh ảnh các loài vật.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh Ghibài
1/ Khởi động.
2/ Bài mới.
a)Khởi động: Mở bài.
b) Hoạt động1: Thảo luận.
* Mục tiêu: Trình bày khái quát về sự sinh sản
của động vật; vai trò của cơ quan sinh sản, sự thụ
tinh, sự phát triển của hợp tử.
* Cách tiến hành.
+ Bớc 1: HD làm việc theo cặp.
+ Bớc 2: HD làm việc cả lớp.
- GV chốt lại câu trả lời đúng.
c)Hoạt động 2: Quan sát.
* Mục tiêu: Biết đợc các cách sinh sản khác
nhau của động vật.
* Cách tiến hành.
+ GV yêu cầu HS quan sát các hình và HD chơi
trò chơi.
- GV chốt lại ý đúng.
d/ Hoạt động 3: Trò chơi: Thi nói tên những con
vật đẻ trứng, con vật đẻ con.
* Mục tiêu: Kể tên một số động vật đẻ trứng và
đẻ con
* Cách tiến hành:
- HD làm việc theo nhóm.

- GV chốt lại câu trả lời đúng.
3/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Cả lớp hát bài hát yêu thích.
* HS làm việc theo cặp.
- Cử đại diện lên trình bày kết quả làm việc
theo cặp trớc lớp.
- Nhóm khác bổ xung.
* Nhóm trởng điều khiển nhóm mình quan
sát và trả lời câu hỏi trong sgk.
+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* Các nhóm thảo luận và ghi kết quả ra
nháp.
- Cử đại diện tham gia báo cáo kết quả.
- Các nhóm khác bổ xung.
Khoa
Sự
sinh
sản
của
động
vật.
*****************************************************************************
Thứ ba ng y 15 tháng 3 năm 2011
Thể dục: GVTD
*************************************
Lịch sử
Tiến vào Dinh Độc Lập.
I/ Mục tiêu.
- Biết ngày 30-4-1975 quân dân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nớc. Từ

đây đất nớc hoàn toàn độc lập, thống nhất:
+ Ngày 26-4-1975 Chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu, các cánh quân của ta đồng loạt tiến đánh các vị trí
quan trọng của quân đội và chính quyền Sài Gòn trong thành phố.
+ Những nét chính về sự kiện quân giải phóng tiến vào dinh Độc Lập, nội các Dơng Văn Minh đầu hàng
không điều kiện.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài sgk, sgv, trực quan.
- Học sinh: sách, vở, phiếu.
Năm học:: 2010-2011
3
Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh Ghibài
1/ Khởi động.
2/ Bài mới.
a)Hoạt động 1: (làm việc cả lớp)
* Giới thiệu bài, kết hợp bản đồ.
+ Nêu nhiệm vụ học tập cho học sinh(sgk).
- Thuật lại sự kiện tiêu biểu của chiến dịch
giải phóng Sài Gòn.
-ý nghĩa lịch sử của ngày 2-9.
b) Hoạt động 2: (làm việc cả lớp)
- GV nêu những sự kiện chính, HD học sinh t-
ờng thuật lại diễn biến của chiến dịch.
c) Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm)
- GV nêu câu hỏi thảo luận.
- Gọi các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
d/ Hoạt động 4: ( làm việc cả lớp )
- GV kết luận, liên hệ thực tế.
- HD rút ra bài học (sgk).

3/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nêu nội dung bài giờ trớc.
- Nhận xét.
* Lớp theo dõi.
* Đọc thầm nội dung (sgk).
- Nên diễn biến chính và kết quả.
- Nhắc lại sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh
Độc Lập
*Thảo luận, rút ra ý nghĩa.
+ Các nhóm thảo luận và ghi kết quả ra
nháp.
+ Báo cáo kết quả thảo luận.
- Đọc to nội dung chính trong sgk.
- 2, 3 em nêu.
Lịch sử
Tiến vào
Dinh
Độc
Lập.
******************************************************
Tiếng việt
Ôn tập giữa học kì II (Tiết 3)
I/ Mục tiêu.
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở Tiết 1.
-Tìm đợc các câu ghép, các từ ngữ đợc lặp lại, đợc thay thế trong đoạn văn (BT2).
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh Ghibài
A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết 3.
2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5) *
Cách kiểm tra:
- Từng em lên bốc thăm.
- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu.
- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung.
- Cho điểm.
* Bài tập 2.
- HD làm việc độc lập.
- Gọi học sinh lên báo cáo.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Đọc bài cũ.
- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo
yêu cầu.
* Nối tiếp nhau đọc bài văn + chú giải.
2 em đọc câu hỏi trong bài.
- Cá nhân tự làm bài theo yêu cầu.
- Nối tiếp nhau trình bày lần lợt các câu
hỏi trong sgk.
- Cả lớp nhận xét ghi điểm.
Chính
tả.
(Nghe-
viết).
Ôn tập
giữa

học kì
II
Năm học:: 2010-2011
4
Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
**********************************************
Toán.
Luyện tập chung.
I/ Mục tiêu.
- Biết tính vận tốc, quãng đờng, thời gian.
- Biết giải bài toán chuyển ngợc chiều trong cùng một thời gian.
- Bài1, Bài 2.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài sgk, sgv, trực quan.
- Học sinh: sách, vở, bảng,
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh Ghibài
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
Bài 1: Hớng dẫn tìm hiểu có mấy chuyển động
đồng thời, cùng chiều hay ngợc chiều nhau?
- Vẽ sơ đồ và giải thích.

- Kết luận kết quả đúng, ghi điểm.
Bài 2: Hớng dẫn làm nhóm.
- GV kết luận kết quả đúng, yêu cầu HS nhắc
lại cách tính.

Bài 3: HD làm bài cá nhân.
-Lu ý cách đổi.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Chữa bài giờ trớc.
* Đọc yêu cầu.
- HS tự làm bài vào vở.
- 2 em nêu bài giải.
+ Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính.
* Đọc yêu cầu bài toán.
- Các nhóm làm bài, nêu kết quả.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Toán.
Luyện
tập
chung.
*********************************************
Tiếng việt
Ôn tập giữa học kì II (Tiết 2)
I/ Mục tiêu
1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu qua các bài tập đọc đã học
qua 3 chủ điểm.
2- Củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu: Biết dùng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống
để liên kết câu trong những ví dụ đã cho.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên. Học sinh. Ghibài

A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết 6.
2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5) *
Cách kiểm tra:
- Từng em lên bốc thăm.
- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu.
- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung.
- Cho điểm.
- Đọc bài cũ.
- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi
theo yêu cầu.
Luyện từ và
câu .
Ôn tập giữa
học kì II
Năm học:: 2010-2011
5
Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
* Bài tập 2.
- HD làm việc độc lập.
- Gọi học sinh lên báo cáo.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Nối tiếp nhau đọc bài văn + chú
giải.
2 em đọc câu hỏi trong bài.
- Cá nhân tự làm bài theo yêu cầu.
- Nối tiếp nhau trình bày lần lợt các

câu hỏi trong sgk.
- Cả lớp nhận xét ghi điểm.
******************************************************************************
Thứ t ng y 16 tháng 3 năm 2011
Tiếng việt
Ôn tập giữa học kì II (Tiết 6)
I/ Mục tiêu.
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở Tiết 1.
-Củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu. Biết dùng các từ ngữ thích hợp để liên kết câu theo
yêu cầu của BT2.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên. Học sinh. Ghibài
A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết 2.
2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5)
a) Cách kiểm tra:
- Từng em lên bốc thăm.
- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu.
- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung.
- Cho điểm.
b) Bài tập 2.
-HD điền các vế câu vào chỗ trống.
- Chia nhóm lập bảng và điền.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.

- Đọc bài cũ.
- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo
yêu cầu.
* Đọc yêu cầu bài tập 2.
- Làm nhóm, báo cáo kết quả.
- Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt nhất
- 1-2 em nhìn bảng đọc lại.
Kể
chuyện .
Ôn tập
giữa học
kì II
*****************************************************
Tiếng việt
Ôn tập giữa học kì II (Tiết 4)
I/ Mục tiêu.
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở Tiết 1.
-Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần đầu học kì II (BT2).
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài sgk, sgv, phiếu bài tập, bảng phụ
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên. Học sinh. Ghibài
Năm học:: 2010-2011
6
Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết 4.
2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5)

a) Cách kiểm tra:
- Từng em lên bốc thăm.
- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu.
- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung.
- Cho điểm.
b) Bài tập 2.
-HD lập bảng thống kê các bài tập đọc là văn miêu
tả.
c) Bài tập 3.
- Chia nhóm lập dàn ý, chọn chi tiết hoặc câu văn
yêu thích.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Đọc bài cũ.
- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo
yêu cầu.
* Đọc yêu cầu bài tập 2.
- Mở Mục lục sách tìm nhanh các bài và nêu
miệng trớc lớp.
* Đọc yêu cầu bài tập 3.
- Xác định và nêu tên bài văn mà các em
chọn để lập dàn ý.
- Làm nhóm, báo cáo kết quả.
- Nhận xét đánh giá.
- Đại diện các nhóm nhìn bảng đọc lại.
Tập đọc -
Học
thuộc
lòng

Ôn tập
giữa học
kì II
**********************************************************
Địa lý
Châu Mĩ (tiếp).
I/ Mục tiêu.
- Nêu đợc một số đặc điểm về dân c và kinh tế châu Mĩ:
+ Dân c chủ yếu là ngời có nguồn gốc nhập c.
+ Bắc Mĩ có nền kinh tế phát triển cao hơn Trung và Nam Mĩ. Bắc Mĩ có nền công nghiệp, nông nghiệp hiện đại.
Trung và Nam Mĩ chủ yếu sản xuất nông sản và khai thác khoáng sản để xuất khẩu.
- Nêu đợc một số đặc điểm kinh tế của Hoa Kì: có nền kinh tế phát triển với nhiều ngành công nghiệp đứng hàng
đầu thế giới và nông sản xuất khẩu lớn nhất thế giới.
- Chỉ và đọc trên bảng đồ tên thủ đô của Hoa Kì.
- - Sử dụng tranh, ảnh, bản đồ, lợc đồ để nhận biết một số đặc điểm của dân c và hoạt động sản xuất của
ngời dân châu Mĩ.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài sgk, sgv, bản đồ các nớc trên thế giới.
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh Ghibài
A/ Khởi động.
B/ Bài mới.
3/ Dân c châu Mĩ.
a)Hoạt động 1: (làm việc theo cặp)
* Bớc 1: Cho HS quan sát bản đồ treo tờng, lợc đồ và
kênh chữ trong sgk để trả lời các câu hỏi của mục 3:
* Bớc 2: Rút ra KL(Sgk).
4/ Hoạt động kinh tế.
b) Hoạt động 2: (làm việc nhóm nhỏ)

* Bớc 1:
- HD quan sát lợc đồ và tranh ảnh, trả lời các câu hỏi:
+ Kinh tế châu Mĩ có đặc điểm gì?
+ Đời sống ngời dân châu Mĩ có gì khác các châu lục
đã học ?
+ Kể tên và chỉ bản đồ một số nớc phát triển ở châu
Mĩ.
* Bớc 2: Gọi HS trả lời.
- Kết luận: sgk.
5/ Hoa Kì.
- Cả lớp hát bài hát yêu thích.
* HS quan sát, đọc mục 3.
- Trả lời câu hỏi và rút ra nhận xét.
* HS làm việc theo cặp.
- Các nhóm trình bày trớc lớp, kết hợp chỉ bản
đồ.
Địa lý
Châu
Mĩ
(tiếp).
Năm học:: 2010-2011
7
Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
c) Hoạt động 3 (làm việc theo nhóm nhỏ)
Bớc 1: HD trả lời câu hỏi ở mục 5.
Bớc 2: HD chỉ bản đồ.
- Rút ra kết luận.
C/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
+ Nhận xét, bổ sung.

* Các nhóm trao đổi, hoàn thành các ý trả lời.
- Trình bày trớc lớp, em khác nhận xét, bổ
sung kết hợp chỉ bản đồ.
* Đọc ghi nhớ (sgk).
********************************************************
Toán
Luyện tập chung.
I/ Mục tiêu.
- Biết giải bài toán chuyển động cùng chiều.
- Biết tính vận tốc, quãng đờng, thời gian.
- Bài 1, bài 2.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan.
- Học sinh: sách, vở, bảng,
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh Ghibài
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
Bài 1: Hớng dẫn tìm hiểu có mấy chuyển động đồng
thời, cùng chiều hay ngợc chiều nhau?
- Vẽ sơ đồ và giải thích.

- Kết luận kết quả đúng, ghi điểm.
Bài 2: Hớng dẫn làm nhóm.
- GV kết luận kết quả đúng, yêu cầu HS nhắc lại cách
tính.
Bài 3: HD làm bài cá nhân.
-Lu ý cách tính để học sinh nhận rõ các bớc tính.

- Chấm, chữa bài.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Chữa bài giờ trớc.
* Đọc yêu cầu.
- HS tự làm bài vào vở nháp.
- 2 em nêu bài giải.
+ Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính.
* Đọc yêu cầu bài toán.
- Các nhóm làm bài, nêu kết quả.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* Đọc yêu cầu.
- Tự Làm bài vào vở.
Toán
Luyện
tập
chung.
*************************************************************************************
Thứ năm ng y 17 tháng 3 năm 2011
Khoa học .
Sự sinh sản của côn trùng.
I/ Mục tiêu.
Sau khi học bài này, học sinh biết:
- Viết sơ đồ chu trình sinh sản của côn trùng.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở, su tầm tranh ảnh các loại côn trùng.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh Ghibài

1/ Khởi động.
2/ Bài mới.
a)Khởi động: Mở bài.
b) Hoạt động1: Làm việc với sgk.
* Mục tiêu: Nhận biết quá trình phát triển, giai
- Cả lớp hát bài hát yêu thích.
Khoa
học .
Sự sinh
sản của
côn
Năm học:: 2010-2011
8
Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
đoạn gây hại của bớm cải. Các biện pháp phòng
chống côn trùng có hại.
* Cách tiến hành.
+ Bớc 1: HD làm việc theo cặp.
+ Bớc 2: HD làm việc cả lớp.
- GV chốt lại câu trả lời đúng.
c)Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận.
* Mục tiêu: Biết đợc cách sinh sản khác nhau của
ruồi và gián. Nêu đặc điểm chung về sự sinh sản
của côn trùng, cách tiêu diệt.
* Cách tiến hành.
- HD làm việc theo nhóm.
- GV chốt lại câu trả lời đúng.
3/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.

* HS làm việc theo cặp.
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- Cử đại diện lên trình bày kết quả.
- Nhóm khác bổ xung.
* Nhóm trởng điều khiển nhóm mình quan sát
và trả lời câu hỏi trong sgk.
- Các nhóm thảo luận và ghi kết quả ra nháp.
- Cử đại diện tham gia báo cáo kết quả.
- Các nhóm khác bổ xung.
trùng
**************************************
Toán.
Ôn tập về số tự nhiên.
I/ Mục tiêu.
- Biết đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9.
-Bài 1, Bài 2, Bài 3(cột 1)Bài 5
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan.
- Học sinh: sách, vở, bảng con
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh Ghibài
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
Bài 1: Hớng dẫn nêu miệng.
Bài 2: Hớng dẫn làm nhóm đôi.
- Gọi các nhóm chữa bảng.
Bài 3 cột 1: Hớng dẫn làm nhóm bốn.
Bài 5: HD làm nhóm.

- Gọi đại diện nêu lại dấu hiệu chia hết cho
2,3,5,9.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
* Đọc yêu cầu bài toán.
- 2 - 3 em đọc và nêu giá trị của chữ số 5 trong
mỗi số.
- Nhận xét, nhắc lại.
* Đọc yêu cầu.
- Làm nhóm, chữa bảng.
+ Nhận xét bổ xung.
* Đọc yêu cầu của bài.
- Làm nhóm, báo cáo kết quả.
- Chữa, nhận xét.
* Đọc yêu cầu.
- Làm nhóm, báo cáo kết quả.
- Cử đại diện nêu lại dấu hiệu chia hết.
Toán.
Ôn tập
về số
tự
nhiên.
**************************************
Tiếng việt
Ôn tập giữa học kì II (Tiết 5)
I/ Mục tiêu.
Năm học:: 2010-2011
9
Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
-Nghe-viết đúng CT bài Bà cụ bán hàng nớc chè, tốc độ viết khoảng 100 chữ/ phút.

-Viết đoạn văn khoảng 5 câu tả ngoại hình cụ già; biết chọn những nét ngoại hình diêu biểu để miêu tả.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên. Học sinh. Ghibài
A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết 5.
2) Nghe - viết.
- Đọc bài chính tả: Bà cụ bán hàng nớc chè.
+ Nhắc nhở trớc khi viết.
- Chấm chữa bài.
* Bài tập 2.
- HD làm việc theo nhóm.
- Gọi học sinh lên báo cáo.
C) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Đọc bài cũ.
- Đọc thầm lại bài viết, tóm tắt nội dung
bài.
- Đọc thầm lần 2, xác định từ khó viết.
- Viết bài vào vở.
* Đọc yêu cầu bài tập 2.
- Các nhóm làm vở nháp.
- Cử đại diện lên báo cáo.
- Viết lại bài vào vở.
Tập
là

m
vă
n.
Ôn tập
giữa
học kì
II
**********************************************
Tiếng việt
Ôn tập giữa học kì II (Tiết 7)
Kiểm tra định kì đọc.
(Đọc) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKII (nêu ở tiết 1, Ôn tập)
*******************************************************************************Thứ
sáu ngày 18 tháng 3 năm 2011
Mĩ thuật: Gv chuyên
***********************************
K ĩ thuậ t
Lắp máy bay trực thăng T2 (3t đã soạn)
************************************
Tiếng việt
Ôn tập giữa học kì II (Tiết 8)
Kiểm tra định kì viết.
(Viết) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKII: Nghe-viết đúng bài CT (tốc độ viết khoảng
100 chữ/ 15 phút), khống mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức bài thơ (văn xuôi).
**************************************
Toán.
Ôn tập về phân số.
I/ Mục tiêu.
- Biết xác định phân số bằng trực giác; biết rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh các phân số không
cùng mẫu số.

-Bài 1, Bài 2, Bài 3(a,b)Bài 4.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài sgk,sgv, trực quan.
- Học sinh: sách, vở, bảng con
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh Ghibài
1/ Kiểm tra bài cũ. Toán.
Năm học:: 2010-2011
10
Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
Bài 1: Hớng dẫn nêu miệng.
Bài 2: Hớng dẫn làm nhóm đôi.
- Gọi các nhóm chữa bảng.
Bài 3 a,b : Hớng dẫn làm nhóm bốn.
Bài 4: HD làm vở.
- Chấm chữa bài.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Đọc yêu cầu bài toán.
- 2 - 3 em đọc và viết lại các phân số.
- Nhận xét, nhắc lại.
* Đọc yêu cầu.
- Làm nhóm, chữa bảng.
+ Nhận xét bổ xung.
* Đọc yêu cầu của bài.
- Làm nhóm, báo cáo kết quả.

- Chữa, nhận xét.
* Đọc yêu cầu bài toán.
- Làm vở, chữa bảng.
Ôn tập
về
phân
số.
*****************************************
Sinh hoạt Đội tuần 28
Chủ đề: Tiến bớc lên Đoàn
I/ Mục tiêu.
1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2/ Đề ra nội dung phơng hớng, nhiệm vụ trong tuần tới 29.
3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trờng lớp , của Đội.
II/ Chuẩn bị.
- Giáo viên: nội dung buổi sinh hoạt.
- Học sinh: Các tổ tập hợp số liệu điểm tổng kết tuần, bình cá nhân tiêu biểu và cá nhân cần
cố gắng, ý kiến phát biểu.
III/ Tiến trình sinh hoạt.
1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua.
a/ Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy của các thành viên trong tổ.
- Tổ trởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm.
- Lớp trởng tổng hợp , nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp.
- Báo cáo giáo viên về kết quả đạt đợc trong tuần qua.
- Đánh giá xếp loại các tổ, tổ xếp cuối làm nhiệm vụ trực nhật trong tuần tới.
- Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp .
- Về học tập:
- Về đạo đức:
- Về duy trì nền nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giữa giờ:
- Về các hoạt động khác.

Tuyên dơng, khen thởng.
Phê bình.
2/ Đề ra nội dung phơng hớng, nhiệm vụ trong tuần tới.
- Phát huy những u điểm, thành tích đã đạt đợc.
- Khắc phục khó khăn, duy trì tốt nền nếp lớp.
3/ Củng cố - dặn dò.
- Nhận xét chung cả tuần .
Kí duyệt ngày
Năm học:: 2010-2011
11
Giỏo ỏn chớnh khoỏ 5A
Sinh hoạt
Kiểm điểm trong tuần - Vui văn nghệ
I. Mục tiêu:
- Học sinh thấy đợc u và nhợc điểm của mình trong học tập.
- Từ đó biết sửa chữa và vơn lên trong tuần sau.
- Giáo dục các em thi đua học tập tốt.
II. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp:
2. Sinh hoạt lớp:
a) Nhận xét 2 mặt của lớp
- Văn hoá
- Nề nếp
- Giáo viên nhận xét: Ưu điểm.
Nhợc điểm.
- Biểu dơng những học sinh có thành tích
và phê bình học sinh yếu.
- Lớp trởng nhận xét.
+ Tổ báo cáo và nhận xét.
b) Phơng hớng tuần sau.

- Thực hiện tốt các nề nếp, phát huy u nhợc điểm và khắc phục nhợc điểm.
- Không có học sinh vi phạm đạo đức, điểm kém.
- Khăn quàng guốc dép đầy đủ, học bài và làm bài trớc khi đến lớp.
c) Vui văn nghệ:
- Giáo viên chia 2 nhóm.
- Giáo viên tổng kết và biểu dơng.
- Lớp hát.
- Thi hát.
- Học sinh nhận xét
3. Củng cố- dặn dò: Chuẩn bị bài tuần sau.
Năm học:: 2010-2011
12