Tải bản đầy đủ (.doc) (16 trang)

tuan 32 lop 2 soan ngang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (147.7 KB, 16 trang )

Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
Tuần 32
Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011
Tập đọc
Chuyện quả bầu
I./ Mục tiêu:
- Đọc mạch lạc tồn bài; biết ngắt nghĩ hơi đúng.
- Hiểu ND: các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân
tộc có chung một tổ tiên (trả lời được CH 1, 2, 3, 5)
- HS khá, giỏi trả lời được CH4.
II./ Chuẩn bò
Bảng phụ luyện đọc
III./ Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: KTBC
- 2 học sinh đọc lại bài Cây và hoa bên lăng Bác và trả lời các câu hỏi
trong SGK.
- Gv nhận xét .
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
- Gv đọc mẫu toàn bài với giọng kể chậm rãi đoạn 1.
- Gv hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp với giải nghóa từ .
a) Đọc từng câu: Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài .
- Gv luyện đọc từ khó cho học sinh .
b) Đọc từng đoạn trong bài .
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài . Giáo viên luyện đọc
câu dài cho học sinh . Học sinh đọc chú giải cuối bài .
c) Đọc tu7nmg2 đoạn trong nhóm các nhóm thi đọc với nhau.
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài
Câu 1: con dúi lám gì để thoát chết ? ( Lạy van xin tha và báo cho họ một
điều bí mật).
Câu 2: hai vợ chồng làm cách gì để thoát nạn? ( Làm theo lời khuyện của
dúi mới chui ra).


Câu 3: Có chuyện gì sảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? (Sinh ra một quả
bầu )
Câu 4,5: Kể thêm một số dân tôc anh em tren đất nước mà em biết?
Học sinh suy nghó và trả lời .
- Gv nhận xét .
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 1
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
Hoạt động 4: luyện đọc lại
- 3,4 học sinh thi đọc lại bài
- GV nhắc học sinh chú ý giọng đọc ở các đoạn.
Hoạt động 5: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :



Toán
Luyện tập
I./ Mục tiêu:
- Biết sử dụng một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000
đồng.
- Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng.
- Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản.
- Làm được các bài tập:Bài 1,bài 2,bài 3.
II/ Chuẩn bò
- Bảng phụ
III./ Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Thực hành
Bài 1: Gv y/c học sinh nhận biết các loại giấy bạc thực hiện phép tính và nếu

kết quả.
- Gv cùng cả lớp nhận xét
Bài 2: Học sinh đọc phép tính và lời giải.
- Gv hướng dẫn học sinh làm bài vào vở bải tập .
- Gv nhận xét chấm điểm .
Bài 3: gv hướng dẫn học sinh nêu rõ đề bài .
- Học sinh làm bài theo nhóm .
- Gv cùng cả lớp nhận xét.
Hoạt động 2: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.

Tự nhiên & xã hội
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 2
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
Mặt trăng và các vì sao
I./ Mục tiêu:
- Nói được tên bốn phương chính và kể được phương Mặt Trời mọc và lặn.
- Dựa vào mặt trời, biết xác định phương hướng ở bất cứ địa điểm nào.
II./ Chuẩn bò
- Hình vẽ trong sách
- Giấy bút chì
III./ Các hoạt động dạy học.
Khởi động : cả lớp hát một bài về Mặt trăng
Hoạt động 1: vẽ và giới thiệu tranh vẽ về bầu trời có mặt trăng và các vì
sao.
• Mục tiêu: Học sinh biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của mặt trăng.
- Gv yêu cầu học sinh vẽ và tô màu bầu trời có Mặt trăng và các vì sao.
- Học sinh vẽ theo trí tưởng tượng của các em về mặt trăng . Hs có thể vẽ
Mặt Trăng và các vì sao hoặc vẽ thêm cảnh vật xung quanh.

- Gv y/c một số Hs giới thiệu tranh vẽ của mình cho cả lớp.
- GV y/c học sinh nói những vì em biết về Mặt trăng.
+ Tại sao em lại vẽ mặt Trăng như vậy ?
+ Theo các em mặt Trăng có hình gì?
+ Vào những ngày nào trong tháng âm lòch chúng ta nhìn thấy trăng tròn ?

- Học sinh có thể quan sát các hình vẽ và đọc các lời ghi chú trong SGK
để nói về Mặt Trăng.
Hoạt động 2: Thảo luận về các vì sao
• Mục tiêu: Học sinh khái quát về hình dạng đặc điểm của các vì sao.
- Từ các bức vẽ về bầu trời có trăng và sao của Hs, Gv khai thác những
hiểu biết của Hs về các vì sao.
+ Tạo sao các em lại vẽ các ngôi sao như vậy?
+ Theo em những ngôi sao có hình gì?
+ Những ngôi sao có hình gì ?

- Học sinh có thể quan sát các hình vẽ và đọc các lời ghi chú trong SGk để
nói về các vì sao.
- Gv kết luận chung
Hoạt động 3: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học.
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 3
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :


Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011
Kể chuyện
Chuyện quả bầu

I./ Mục tiêu:
- Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại được từng đoạn của câu chuyện ( BT1,
BT2).
- HS khá, giỏi biết kể lại tồn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3).
II./ Chuẩn bò
- Bảng phụ viết câu gợi ý
III./ các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: KTBC
- 3 Hs nối tiếp nhau kể lại câu chuyện chiếc rễ đa tròn .
- Gv nhận xét .
Hoạt động 2: Hướng dẫn kể chuyện
- Kể lại đoạn 1,2 theo tranh , đoạn 3 theo gợi ý .
- Gv hướng dẫn học sinh quan sát tranh nói nhanh nội dung tranh
- Tranh 1: Hai vợ chồng người nông dân đi rừng bắt được 1 con dúi .
- Tranh 2: Hai vợ chồng chui ra từ khúc gỗ .
- Kể chuyện trong nhóm .
- Thi kể trước lớp .
- Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới .
- 1 học sinh đọc yêu cầu và đoạn mở đầu cho sẵn .
- Gv nói Đây là một cách mở đầu giúp các em hiểu câu chuyện hơn.
- 2,3 Hs khá giỏi thực hành kể phần mở đầu và đoạn 1 câu chuyện .
- MỘt số học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện .
Hoạt động 3: Củng cố
- Giáo viên nhận xét tiết học
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :

Giáo viên Phạm Triệu Hùng 4
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C



Toán
Luyện tập chung
I./ Mục tiêu:
- Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
- Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vi.
- Biết giải bài tốn về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng.
- Làm được các bài tập:Bài 1,bài 3,bài 5.
II. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động 1: Thực hành
Bài 1: 1 Hs đọc yêu cầu .
- GV phát phiếu bài tập học sinh thực hành bài trên phiếu học tập .
- Gv nhận xét.
Bài 2: 1 Hs đọc yêu cầu của bài .
- Gv cho học sinh thực hiện vào bảng con nêu kết quả gv nhận xét
Bài 4:
- Gv treo bảng phụ hướng dẫn học sinh thực hành nêu miệng kết quả.
- Gv cùng cả lớp nhận xét .
Bài 5: 1 Hs đọc yêu cầu của bài
- Gv hướng dẫn học sinh giải bài bằng câu hỏi gợi ý .
- Hs giải vào vở bài tập .
- Gv chấm điểm nhận xét .
Hoạt động 2: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :



Chính tả

Chuyện quả bầu
I./ Mục tiêu:
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 5
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu;
viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT.
- Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b, hoặc BT CT phương ngữ do GV
soạn.
II./ Chuẩn bò
- Bảng phụ làm bài tập.
III./ Các hoạt động dạy học.
Hoạt động 1:KTBC
- 2,3 học sinh viết bảng từ bắt đầu bằng r,d,gi.
- Gv nhận xét .
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh chuẩn bò
- Gv đọc đoạn chép trên bảng 2,3 học sinh nhìn bảng đọc lại.
- Giúp học sinh nắm nội dung đoạn chép.
- Bài chính tả này nói lên điều gì ?
- Giúp học sinh nhận xét . Tìm những tên riêng trong bài chính tả.
- Học sinh tập viết vào bảng con các tên riêng.
- Học sinh nhìn SGK chép bài vào vở.
- Gv chắm chữa một số bài .
Hoạt động 3: Thực hành
Bài 2:
- Gv cho học sinh làm bài tập 2a
- Hs làm bài vào vở bài tập , cho học sinh làm bài bảng phụ .
- Học sinh trình bày trên bảng cả lớp nhận xét .
Bài 3:
-Gv cho học sinh làm bài tập 3a
- Hs làm bài vào vở bài tập

- Gv mời 4 hs lên bảng làm bài tập. Cả lớp nhận xét chấm điểm .
Hoạt động 4: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :



Đạo đức
Dành cho đòa phương
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 6
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
I. Mục tiêu
- Ích lợi của một số việc làm ngay tại địa phương mình.
- Củng cố lại một số chuẩn mực hành vi đạo đức và pháp luật phù hợp với lứa tuổi
của các em trong đời sống hằng ngày.
- Giáo dục HS làm những việc tốt và có ích.
II. Chuẩn bị:
-Tranh, ảnh, mẫu chuyện.việc cần làm có liên quan đến địa phương.
III. Các hoạt động dạy – học:
*Hoạt động 1: Bài cũ
+ Gọi 2 HS lên bảng trả lời.
+ Nhận xét đánh giá.
*Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
- Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận các nội dung:
+ Chạy lung tung, ngắt hoa.
+ Thực hiện đúng theo quy định của nhà trường.
+ Nhắc nhở bạn khơng nên phá phách.
+ Tự giữ gìn và nhắc nhở bạn bè
- Kết luận: Em nên thực hiện đúng theo nơi quy quy định của nhà trường để thể

hiện đúng là người học sinh có văn hoa, làm cho trường mình càng đẹp càng văn
minh.
*Hoạt động 3 : Chơi đóng vai.
- u cầu các nhóm thảo luận
- Gọi các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
+ u cầu từng nhóm lên đóng vai xử lí
- Kết luận chung: Trong tình huống đó, khơng nên đến trường ngày thứ bảy và
nếu đến phải có ý thức bảo vệ trường học vì trường học là nơi để học tập và sinh
hoạt.
*Hoạt động 4: Tự liên hệ.
*Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò
-Tiết học hơm nay giúp các em hiểu được điều gì ?
-Vì sao cần phải cần phải bảo vệ những nơi cơng cộng ở nhà trường và địa
phương em?
- Dặn HS về chuẩn bị cho tiết sau ơ tập chuẩn bị kiểm tra.
- GV nhận xét tiết học

Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2011
Tập đọc
Tiếng chổi tre
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 7
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
I./ Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do.
- Hiểu ND: chị lao cơng lao động vất vả để giữ cho đường phố ln sạch đẹp (trả
lời được các CH trong SGK; thuộc 2 khổ thơ cuối).
II./ Chuẩn bò
Bảng phụ
III./ Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: KTBC

- 2 học sinh đọc lại bài trả lời câu hỏi và nội dung bài .
- Gv nhận xét .
Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện đọc
- Gv đọc mẫu toan bài thơ , giọng chậm rãi nhẹ nhàng .
- Gv hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghỉa từ .
a) Đọc từng ý thơ: học sinh nối tiếp nhau đọc từng ý thơ.
b) Đọc từng khổ thơ: học sinh nối tiếp nhau đọc 3 khổ thơ trong bài .
- Gv hướng dẫn các em đọc vắt dòng, nghó hơi đúng giữa các dòng thơ.
- Học sinh đọc các từ chú giải cuối bài .
c) Đọc từng đoạn trong nhóm .
d) Thi đọc giữa các nhóm .
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài .
Câu 1: Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre khi nào ?( Nhà thơ nghe thấy tiếng
chổi tre khi đêm hè rất nóng
Câu 2: Tìm những câu thơ ca ngợi chi lao động ?
- Học sinh nêu theo hiểu biết của mình .
Câu 3: Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ.?( Chò lao công làm việc
rất vất vả có rét của đêm đông, có nực của đêm hè.
Hoạt động 4: Luyện đọc lại
- Gv hướng dẫn các em học thuộc lòng từng đoạn rồi cả bài theo cách xóa
dần .
- Học sinh thi đọc từng đoạn cả bài .
Hoạt động 5: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học.
- Yêu cầu học sinh về nhà tiếp tục học bài thơ .
Rút kinh nghiệm :



Giáo viên Phạm Triệu Hùng 8

Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
Luyện từ và câu
Từ trái nghóa. Dấu chấm,dấu phẩy
I./ Mục tiêu:
- Biết sắp xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau ( từ trái nghĩa ) theo từng cặp
( BT1)
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2)
II./ Chuẩn bò
- bảng phụ
- Vở bài tập.
III./ các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: KTBC
- Gv kiểm tra 2 học sinh về các bài tập của tiết LT&C tuần 31 1em làm
bài bt1 , 1em làm bt2
- Gv nhận xét chấm điểm.
Hoạt động 2: Thực hành
Bài 1: 1 học sinh đọc y/c của bài . Cả lớp đọc thầm lại hs suy nghó làm bài
tập .
- Gv mời 3 em lên bảng mỗi em làm ý .
- Cả lớp và gv nhận xét chốt lời giải đúng .
Bài 2: 1 học sinh đọc y/c của bài .
- Gv nhắc hs sau khi điền các dấu câu nhớ viết hoa lại những chữ cái đứng
liền sau dấu chấm.
- Học sinh làm bài trên bảng . cả lớp nhận xét chốt lời giải đúng .
Hoạt động 3: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :




Thủ công
Làm Con Bướm
I./ Mục tiêu:
- Biết cách làm con bướm bằng giấy.
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 9
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Làm được con bướm bằng giấy. Con bướm tương đối cân đối. Các nếp
gấp tương
đối dều nhau.
- Với HS khéo tay: Làm được con bướm bằng giấy. Các nếp gấp đều,
phẳng.
II./ Chuẩn bò .
- Giấy thủ công
III./ Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Học sinh thực hành làm con bướm
- Gv yêu cầu học sinh nhắc lại qui trình làm con bướm theo 4 bước
+ Bước 1: Cắt giấy
+ Bước 2: gấp cánh bướm
+ Bước 3: Buộc thân bướm
+ Bước 4 : Làm râu bướm
- Tổ chức cho học sinh thực hành theo nhóm .
- Gv lưu ý học sinh Các nếp gấp phải thẳng cách đều, miết kó.
- Trong khi học sinh thực hành gv quan sát giúp đỡ các em còn lúng túng .
- Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm .
- Đánh giá sản phẩm của học sinh .
Hoạt động 2: Củng cố
- Gv nhận xét sự đánh giá tinh thần học tập của học sinh .
- Dặn học sinh chuẩn bò cho tiết học sau .
Rút kinh nghiệm :




Toán
Luyện tập chung
I./ Mục tiêu:
- Biết sắp xếp thứ tự các số có ba chữ số.
- Biết cộng, trừ (khơng nhớ ) các số có ba chữ số.
- Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo.
- Biết sắp xếp hình đơn giản.
- Làm được các bài tập:Bài 1,bài 2,bài 4,bài 5.
II./ Các hoạt động dạy học.
Hoạt động 1: Thực hành
Bài 2: 1 học sinh đọc yêu cầu .
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 10
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Học sinh thực hành theo nhóm . đại diện nhóm trình bày , Gv nhận xét
cùng cả lớp nhận xét .
Bài 3: 1 học sinh đọc yêu cầu .
- Học sinh thực hiện trên bảng cài nêu kết quả thực hiện .
- Gv cùng cả lớp nhận xét .
Bài 4: Học sinh làm bài vào vở bài tập .
- Gv chấm điểm nhận xét .
Bài 5:
- Học sinh thi đua xếp hình theo nhóm .
- Gv nhận xét tuyên dương .
Hoạt động 2: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :



Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2011
Toán
Luyện tập chung
I./ Mục tiêu:
- Biết cộng, trừ ( khơng nhớ ) Các số có ba chữ số.
- Biết tìm số hạng, số bị trừ.
- Biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thơng dụng.
- Làm được các bài tập: Bài 1(a,b),bài 2 (dòng 1 câu a và b,bài 3
II./ Chuẩn bò
Bảng phụ
III./ Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Thực hành
Bài 1: 1 học sinh đọc yêu cầu của bài .
- Gv cho học sinh thực hành vào bảng phụ . học sinh nhận xét bài bạn
cách đặt tính và kết quả .
- Gv nhận xét bài của học sinh .
Bài 2: 1 học sinh đọc yêu cầu của bài .
- Gv cho sinh thực hiện theo nhóm . Đại diện nhóm trình bày lên bảng .
- Gv cùng cả lớp nhận xét chấm điểm .
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 11
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
Bài 3: học sinh thực hành vào vở bài tập.
- Gv chấm điểm nhận xét .
Hoạt động 2: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :




Tập viết
Chữ hoa Q kiểu 2
I./ Mục tiêu:
Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu
ứng dụng: Qn (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Qn dân một lòng (3lần).
II./ Chuẩn bò
Chữ mẫu trong khung .
Bảng phụ viết câu ứng dụng .
III./ Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: KTBC
- Gọi học sinh lên bảng viết chữ N hoa kiểu 2. 1 học sinh nhắc lại câu ứng
dụng . . . học sinh viết chữ người .
- Gv nhận xét .
Hoạt động 2: Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ hoa Q kiểu 2.
- Cấu tạo Chữ q cỡ vừa cai 5li gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 2 nét cơ
bản nét cong trên cong phải và lượn ngang.
- Gv nêu cách viết hoa trên chữ mẫu.
- Gv vừa viết vừa nêu cấu tạo.
Hoạt động 3: Giới thiệu cụm từ ứng dụng.
- Học sinh đọc câu ứng dụng : Quân dân một lòng.
- Giúp học sinh hiểu câu ứng dụng Quân dân một lòng găn bó với nhau .
- Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét .
- Độ cao của các chữ cái các chữ Q l g cao 2,5 li chữ d cao 2li chữ t cai 1,5
li các chữ còn lại cao 1li
- Gv nhắc hs cách bỏ dấu thanh và khoảng cách .
Hoạt động 4: Luyện viết
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 12
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C

- Học sinh viết 1 dòng chữ Q cỡ vừa 2 dòng chữ Q cỡ nhỏ 1 dòng chữ
quân vừa và nhỏ 3 dòng ứng dụng cỡ nhỏ.
Hoạt động 5: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :



Chính tả
Tiếng chổi tre
I./ Mục tiêu:
- Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức
thơ tự do.
- Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b, hoặc BT CT phương ngữ do GV
soạn.
II./ Chuẩn bò.
Bảng phụ
III./ Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: KTBC
- Học sinh viết bảng lớp , bảng con những chữ do gv đọc cho học sinh
viết .
- Gv nhận xét chấm điểm.
Hoạt động 2: Thực hành
- Gv đọc một lần 2 khổ thơ cuối , 2,3 học sinh đọc lại.
- Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa ?
- Học sinh tập viết vào bảng con những chữ các em dễ viết sai
- Gv đọc bài cho học sinh viết vào vở . Gv chấm chữa một số bài .
Hoạt động 3: THực hành bài tập
Bài 2:

- Cho học sinh làm bài tập 2a vào vở bài tập .
- Gv dán bảng 3,4 tờ phiếu khổ to cho học sinh lên làm bài theo cách tiếp
sức .
- Gv nhận xét chấm điểm nhóm nào làm đúng .
Bài 3:
- Gv chọn cho học sinh làm bài tập 3a
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 13
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Gv tổ chức cho học sinh thi đua theo nhóm gợi ý để hs làm bài đúng
- Gv chia bảng 3 phần mời các nhóm lên bảng thi tiếp sức thực hành bài
tập .
- Gv nhận xét chấm điểm .
Hoạt động 4: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm


Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2011
Tập làm văn
Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc
I./ Mục tiêu:
- Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn ( BT1,
BT2 ); biết đọc và nói lại nội dung 1 trang sổ liên lạc ( BT3)
* GD KNS cho HS:
- Bài tập 2: GD kó năng giáo tiếp: ứng xử văn hóa; kó năng: lắng nghe
tích cực.
II./ Chuẩn bò
Tranh minh họa
Sổ liên lạc

III./ Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: KTBC
- 2 Hs dối thoại nói lời khen và đáp lời trong tình huống tự nghó ra.
- 1,2 hs đọc đoạn văn ngắn đã làm về ảnh Bác Hồ .
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: 1 học sinh đọc yêu cầu của bài . Cả lớp đọc thầm lại.
- Gv treo tranh minh họa khổ to . Hs qua sát tranh đọc thầm lời đối thoại
giữa hai nhân vật
- 2,3 cặp học sinh thực hành đáp lời theo lời 2 nhân vật nói to rõ tự nhiên
với thái độ nhã nhặn lòch sự.
Bài 2:
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 14
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- 1 Hs đọc y/c và các tình huống trong bài tập.
- Gv mời từng cặp học sinh thực hành đối đáp từng tình huống a,b,c. cần
đối đáp tự nhiện hợp với tình huống và thể hiện thái độ nhã nhặn lòch sự
lễ phép .
- Cả lớp và Gv nhận xét.
Bài 3:
- 1 Học sinh đọc y/c của bài tập .
- Cả lớp đọc lại sổ liên lạc của mình nói lại nội dung trong sổ.
- Học sinh làm bài tập theo nhóm.
- Hs làm bài tập, gv cùng cả lớp nhận xét .
Hoạt động 3: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học khen học sinh làm tốt .
- Y/c học sinh về nhà làm vào vở bài tập .
Rút kinh nghiệm:




Toán
Kiểm tra
I. Mục tiêu: Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau đây:
- Thứ tự các số trong phạm vi 1000.
- So sánh các số có ba chữ số.
- Viết số thành tổng các trăm, chục đơn vị.
- Cộng, trừ các số có ba chữ số ( khơng nhớ )
- Chu vi các hình đã học.
II. Các hoạt động dạy - học:
HĐ1.Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra giấy (sự chuẩn bị của HS)
- Nhận xét.
HĐ2.Bài mới:
a.Giới thiệu: Trong tiết này, chúng ta cùng làm bài kiểm tra về việc nắm các kiến
thức đã học ở những tiết trước.
b. Nội dung
- GV đọc đề bài kiểm tra.
- GV ghi đề bài.
Đề
1./ Số
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 15
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
255, ,257,258, ,260, , ;
2./ > 357 400 301 297
< 601 563 999 1000
= 239 259
3./ Dặt tính rồi tính
432 + 325 251 + 346
870- 320 786 – 135
4./ Tính

25m + 17m 700đ -300đ =
900km -200km = 200đ + 500đ =
63 mm – 8 mm=
5./ Tính chu vi hình tam giác ABC
B
24cm 32cm
A C
40cm
HĐ3. Củng cố, dặn dò:
- Về nhà ơn lại các bài đã học và chuẩn bị bài học tiết sau.
- Nhận xét tiết học

Giáo viên Phạm Triệu Hùng 16

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×