tuan 34 lop 2 soan ngang

Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
Tuần 34
Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2011
TËp ®äc
Ngêi lµm ®å ch¬i
I. Mơc tiªu:
- §äc rµnh m¹ch toµn bµi, ng¾t nghØ h¬i ®óng chç.
- HiĨu ND: TÊm lßng nh©n hËu, t×nh c¶m q träng cđa b¹n nhá ®èi víi
b¸c hµng xãm lµm nghỊ nỈn ®ß ch¬i. (tr¶ lõo ®ỵc c¸c c©u hái 1, 2, 3, 4 –
HS kh¸ - HS kh¸, giái tr¶ lêi ®ỵc c©u hái 5)
- GD KNS cho HS:
- KN giao tiếp.
- KN thể hiện sự cảm thông.
- KN ra quyết đònh.
II. §å dïng d¹y vµ häc
- Tranh minh ho¹ bµi tËp ®äc trong s¸ch gi¸o khoa phãng to .
- B¶ng phơ ghi s½n tõ , c©u cÇn lun ®äc .
- Mét sè con vËt nỈn b»ng bét.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
TIÕT 1
Hoạt động 1: KTBC
- Gäi häc sinh ®äc bµi : “ Lỵm”. Mçi em ®äc 1 ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái :
+T×m nh÷ng nÐt ngé nghÜnh ®¸ng yªu cđa lỵm trong 2 khỉ th¬ ®Çu ?
+Lm lµm nhiƯm vơ g× ?
+Lỵm dòng c¶m nh thÕ nµo ?
- Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm
Hoạt động 2: Luyện đọc.
Gv đọc mẫu toàn bài :lời dẫn chuyện đọc giọng nhanh, hồi hộp, lời quốc *§äc
mÉu: Gi¸o viªn ®äc mÉu lÇn 1.
*Lun ph¸t ©m
- Tỉ chøc cho häc sinh lun ph¸t ©m c¸c tõ sau:

+ lµm ®å ch¬i, sµo nøa, xóm l¹i, nỈn, lµm rng, st khãc, lỵn ®Êt, hÕt
nh½n hµng, Th¹ch Sanh, sỈc sì
* Lun ®äc ®o¹n.
- Nªu yªu cÇu lun ®äc ®o¹n , sau ®ã híng dÉn häc sinh chia bµi thµnh 3
®o¹n nh SGK
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 1
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Híng dÉn HS ®äc tõng ®o¹n ,( chó ý ®äc c¸c c©u dµi vµ kho ng¾t giäng ) .
Sau ®ã yªu cÇu HS t×m c¸ch ®äc vµ lun ®äc tõng ®o¹n tríc líp.
+T«i st khãc/ nhng cè tá ra b×nh tÜnh://
+B¸c ®õng vỊ./ B¸c ë ®©y lµm ®å ch¬i/ b¸n cho chóng ch¸u.//
+Nhng ®é nµy/ ch¶ mÊy ai mua ®å ch¬i cđa b¸cn÷a.//
+Ch¸u mua/ vµ sÏ rđ b¹n ch¸u cïng mua.//
- Yªu cÇu häc sinh ®äc tiÕp nèi theo ®o¹n tríc líp, gi¸o viªn vµ c¶ líp theo
dâi ®Ĩ nhËn xÐt .
- Chia nhãm häc sinh vµ theo dâi häc sinh ®äc theo nhãm .
*Thi ®äc
- Tỉ chøc cho c¸c nhãm thi ®äc ®äc c¸ nh©n.
- NhËn xÐt cho ®iĨm
-
Tiết 2
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài
- Gi¸o viªn ®äc mÉu toµn bµi lÇn 2 , sau ®ã gäi häc sinh ®äc l¹i phÇn chó
gi¶i.
- Hái híng dÉn häc sinh t×m hiĨu bµi:
+B¸c Nh©n lµm nghỊ g×?
+C¸c b¹n nhá thÝch ®å ch¬i cđa b¸c nh thÕ nµo?
+V× sao c¸c b¹n nhá l¹i thÝch ®å ch¬i cđa b¸c nh thÕ?
+V× sao b¸c Nh©n ®Þnh chun vỊ quª?
+Th¸i ®é cđa b¹n nhá nh thÕ nµo khi b¸c Nh©n ®Þnh chun vỊ quª?

+Th¸i ®é cđa b¸c Nh©n ra sao?
+B¹n nhá trong trun ®· lµm g× ®Ĩ b¸c Nh©n vui trong bi b¸n hµng ci
cïng?
+Hµnh ®éng cđa b¹n nhá cho thÊy b¹n lµ ngêi nh thÕ nµo?
+Th¸i ®é cđa b¸c Nh©n ra sao?
+Qua c©u chun em hiĨu ®iỊu g×?
+H·y ®o¸n xem b¸c Nh©n sÏ nãi g× víi b¹n nhá Êy nÕu b¸c biÕt v× sao h«m
®ã ®¾t hµng ?
B¹n nhá trong trun rÊt th«ng minh , tèt bơng vµ nh©n hËu ®· biÕt an đi,
gióp ®ì ®éng viªn b¸c Nh©n.
Hoạt động 4: Luyện đọc lại
- 2,3 học sinh tự phân vai đọc lại truyện. Cả lớp nhận xét bình chọn những
học sinh đọc tốt .
Hoạt động 5: Củng cố
- Gäi HS ®äc l¹i trun theo h×nh thøc ph©n vai
- Em thÝch nh©n vËt nµo? V× sao?
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 2
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- NhËn xÐt tiÕt häc .
- DỈn häc sinh vỊ häc l¹i bµi vµ chn bÞ bµi sau
Rút kinh nghiệm:



Toán
¤n tËp vỊ phÐp nh©n vµ phÐp chia (TiÕp theo)
I. Mơc tiªu
- Thc b¶ng nh©n vµ b¶ng chia 2, 3, 4, 5 ®Ĩ tÝnh nhÈm.
- BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc cã 2 dÊu phÐp tÝnh (trong ®ã cã mét dÊu
nh©n hc chia; nh©n, chia trong ph¹m vi b¶ng tÝnh ®· häc)

- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia.
- NhËn biÕt mét phÇn mÊy cđa mét sè.
- Lµm ®ỵc BT 1, 2, 3, 4.
II. §å dïng d¹y vµ häc
- VÏ s½n bµi tËp 4 lªn giÊy b×a.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Hoạt động 1:hướng dẫn học sinh làm bài tập
*Bµi 1:
- Nªu y/c cđa bµi tËp, sau ®ã cho HS tù lµm bµi .
- Khi biÕt 4x 9 = 36 cã thĨ ghi ngay kÕt qu¶ cđa
36 : 4 kh«ng? V× sao?
- NhËn xÐt bµi lµm cđa häc sinh .
*Bµi 2:
- Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ?
- Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch thùc hiƯn cđa tõng biĨu thøc trong bµi vµ tù lµm
bµi .
- Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n trªn b¶ng vµ nªu kÕt qđa bµi cđa
m×nh nÕu b¹n cã kÕt qđa kh¸c cđa m×nh .
- Gi¸o viªn nhËn xÐt ®a ra ®¸p ¸n ®óng vµ cho ®iĨm häc sinh .
2 x 2 x 3 = 12 3 x 5 – 6 = 9
40 : 4 : 5 = 2 2 x 7 + 58 = 72
4 x 9 + 6 = 42 2 x 8 + 72 = 88
*Bµi 3:
- Gäi häc sinh ®äc ®Ị bµi to¸n.
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 3
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Gäi HS lªn ®Ỉt vµ TLCH ®Ĩ t×m hiĨu ®Ị.
- Chia ®Ịu cho 3 nhãm nghÜa lµ chia ntn?
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë, sau ®ã gäi gäi häc sinh ®äc kÕt qu¶ bµi lµm
cđa m×nh tríc líp

- Ch÷a bµi vµ ®a ra ®¸p ¸n ®óng:
Bµi gi¶i :
Sè bót ch× mµu mçi nhãm nhËn ®ỵc lµ:
27 : 3 = 9 (bót ch×)
§¸p sè : 9 bót ch×.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt , cho ®iĨm vµ tuyªn d¬ng häc sinh .
*Bµi 4:
- H·y nªu yªu cÇu cđa bµi tËp .
- D¸n h×nh vÏ lªn b¶ng. Vµ yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi . Sau ®ã gi¶i thÝch
c¸ch lµm.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt ®a ra ®¸p ¸n ®óng :
H×nh b ®· khoanh vµo mét phÇn t sè h×nh vu«ng.
Hoạt động 2: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :



Tù nhiªn vµ x· héi
¤n tËp tù nhiªn
I. Mơc tiªu
- Kh¾c s©u kiÕn thøc ®· häc vỊ thùc vËt, ®éng vËt, nhËn biÕt bÇu trêi ban
ngµy vµ ban ®ªm.
- Cã ý thøc yªu thiªn nhiªn vµ b¶o vƯ thiªn nhiªn.
II. §å dïng d¹y vµ häc
Tranh ¶nh su tÇm ®ỵc vỊ chđ ®Ị Tù nhiªn.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
a. Ho¹t ®éng 1 : TriĨn l·m.
- Yªu cÇu c¸c nhãm häc sinh ®em tÊt c¶ nh÷ng s¶n phÈm ®· su tÇm ®ỵc vµ

c¸c bøc tranh tù c¸c em vÏ vỊ chđ ®Ị Tù nhiªn( bao gåm c¸c tranh ¶nh, mÉu
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 4
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
vËt ) bµy ra bµn.
- Yªu cÇu tõng thµnh viªn trong nhãm tËp thut minh nh÷ng néi dung ®· ®-
ỵc nhãm tr×nh bµy, ®Ĩ khi nhãm kh¸c tíi xem khu vùc triĨn l·m cđa nhãm
m×nh, hä sÏ cã qun nªu c©u hái vµ chØ ®Þnh bÊt cø b¹n nµo tr¶ lêi.
- Sau khi ®· lµm tèt mơc , c¶ nhãm sÏ chn bÞ s½n c¸c c©u hái thc nh÷ng
néi dung ®· häc vỊ chđ ®Ị Tù nhiªn ®Ĩ ®i hái nhãm b¹n.
- Nhãm trëng ®iỊu khiĨn c¸c b¹n lµm viƯc theo 3 nhiƯm vơ gi¸o viªn ®· giao:
+Thi ®ua trang trÝ vµ s¾p xÕp c¸c s¶n phÈm cho ®Đp mang tÝnh khoa häc.
+TËp thut minh , tr×nh bµy , gi¶i thÝch vỊ c¸c s¶n phÈm mµ nhãm cã.
+Bµn nhau ®Ĩ ®a ra c¸c c©u hái, khi ®i th¨m khu vùc triĨn l·m cđa c¸c nhãm
b¹n.
- Måi nhãm cư ra mét b¹n vµo ban gi¸m kh¶o.
- Ban gi¸m kh¶o cïnggi¸o viªn ®i ®Õn khu vùc trng bµy cđa tõng nhãm vµ
chÊm ®iĨm. T tõng ®iỊu kiƯn cơ
- Gi¸o viªn cã thĨ ®a ra nh÷ng tiªu chÝ kh¸c nhau. Díi ®©y lµ mét sè gỵi ý:
+Néi dung trng bµy ®Çy ®đ, phong phó ph¶n ¸nh c¸c bµi ®· häc:
+Häc sinh thut minh ng¾n, gän, ®đ ý.
+Tr¶ lêi ®óng c¸c c©u hái ban gi¸m kh¶o nªu ra.
- C¸c häc sinh kh¸c theo dâi viƯc lµm cđa ban gi¸m kh¶o vµ c¸ch tr×nh bµy ,
b¶o vƯ cđa c¸c nhãm b¹n vµ c¸c em cã thĨ ®a ra ý kiÕn nhËn xÐt cđa m×nh.
- Gi¸o viªn sÏ lµ ngêi ®¸nh gi¸ nhËn xÐt ci cïng khi kÕt thóc ho¹t ®éng
nµy.
- GV tuyªn d¬ng nh÷ng nhãm thùc hiƯn tèt.
b. Ho¹t ®éng 2 : Trß ch¬i “ Du hµnh vò trơ”
- Gi¸o viªn chia líp thµnh 3 nhãm:
+Nhãm 1 : T×m hiĨu vỊ MỈt Trêi.
+ Nhãm 2 : T×m hiĨu vỊ MỈt Tr¨ng.

+ Nhãm 3 : T×m hiĨu vỊ c¸c v× sao.
- Gi¸o viªn ph¸t cho häc sinh mét kÞch b¶n ®Ĩ tham kh¶o , häc sinh cã
qun s¸ng t¹o riªng dùa trªn kiÕn thøc ®· häc .
*Mét sè gỵi ý:
+C¶nh 1: Hai häc sinh ngåi trªn tµu vò trơ nh×n ra ngoµi , phÝa xa cã MỈt
Tr¨ng.
HS 1:Nh×n k×a, chóng ta ®ang ®Õn gÇn mét vËt tr«ng nh qu¶ bãng khỉng lå.
HS 2: A ! MỈt Tr¨ng ®Êy!
+C¶nh 2: Con tµu ®a 2 häc sinh ®Õn gÇn MỈt Tr¨ng h¬n.
*MỈt Tr¨ng: Chµo c¸c b¹n , mêi c¸c b¹n xng ch¬i
*HS 1: Chµo b¹n nhng b¹n cã nãng nh MỈt Trêi kh«ng?
*MỈt Tr¨ng: C¸c b¹n ®õng lo, t«i kh«ng tù ph¸t ra ¸nh s¸ng vµ còng kh«ng
to¶ ra ®ỵc søc nãng gièng nh MỈt Trêi ®©u.`
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 5
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
*HS 2: ThÕ sao nh×n tõ Tr¸i §Êt t«i thÊy b¹n s¸ng thÕ?
*MỈt Tr¨ng: B¹n h·y ch¬i trß ch¬i “T¹i sao tr¨ng s¸ng”, B¹n sÏ tù tr¶ lêi ®ỵc
c©u hái ®ã. Chóc c¸c b¹n vui vỴ.
- Dùa vµo híng dÉn , c¸c nhãm sÏ ph©n vai vµ héi ý vỊ lêi tho¹i ®Ĩ ®ãng vai.
- C¸c nhãm lÇn lỵt tr×nh bµy tríc líp, gi¸o viªn khen sù s¸ng t¹o cđa häc
sinh .
Hoạt động 3. Cđng cè , dỈn dß:
- Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc .
- DỈn HS vỊ «n bµiGv nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :


Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011
KĨ chun

Ngêi lµm ®å ch¬i
I. Mơc tiªu
- Dùa vµo néi dung tãm t¾t, kĨ ®ỵc tõng ®o¹n cđa c©u chun.
- HS kh¸, giái biÕt kĨ l¹i toµn bé c©u chun (BT2)
II. §å dïng d¹y vµ häc .
- Tranh minh häa c©u chun trong s¸ch gi¸o khoa .
- B¶ng ghi c¸c c©u hái gỵi ý.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc .
Hoạt động 1: KTBC
- Gäi häc sinh lªn nèi tiÕp nhau kĨ l¹i c©u chun: “Bãp n¸t qu¶ cam”, mçi
em kĨ 1 ®o¹n .
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iĨm .
Hoạt động 2: Híng dÉn kĨ chun
*Híng dÉn kĨ tõng ®o¹n.
+Bíc 1: KĨ trong nhãm .
- Yªu cÇu häc sinh dùa vµo c©u hái gỵi ý, kĨ chun trong nhãm. Khi 1 häc
sinh kĨ. C¸c em kh¸c trong nhãm theo dâi
+Bíc 2 : KĨ tríc líp.
- Yªu cÇu c¸c nhãm cư ®¹i diƯn lªn kĨ, sau mçi lỵt häc sinh kĨ, gäi häc sinh
kh¸c lªn nhËn xÐt .
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 6
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Chó ý : Khi häc sinh kĨ, gi¸o viªn cã thĨ ®Ỉt c©u hái gỵi ý nÕu thÊy c¸c em
cßn lóng tóng .
+§o¹n 1 :
- B¸c Nh©n lµm nghỊ g×?
- V× sao trỴ con rÊt thÝch ch¬i nh÷ng ®å ch¬i cđa b¸c Nh©n?
- Cc sèng cđa b¸c Nh©n lóc ®ã ra sao?
- V× sao em biÕt?
+§o¹n 2 :

- V× sao b¸c Nh©n ®Þnh chun vỊ quª?
- B¹n nhá ®· an đi b¸c Nh©n nh thÕ nµo?
- Th¸i ®é cđa b¸c Nh©n ra sao?
+§o¹n 3 :
- B¹n nhá ®· lµm g× ®Ĩ b¸c Nh©n vui trong bi b¸n hµng ci cïng?
- Th¸i ®é cđa b¸c Nh©n trong bi chiỊu ®ã nh thÕ nµo?
*KĨ l¹i toµn bé néi dung trun .
- Yªu cÇu häc sinh kĨ theo vai .
- Gäi häc sinh nhËn xÐt b¹n .
- Gäi häc sinh kĨ l¹i toµn trun .
- Gäi häc sinh nhËn xÐt b¹n .
- Cho ®iĨm häc sinh .
Hoạt động 3: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học khen học sinh kể chuyện hay.
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :



¤n tËp vỊ ®¹i lỵng
I. Mơc tiªu
- BiÕt xem ®ång hå khi kim phót chØ vµo sè 12, sè 3, sè 6.
- BiÕt íc lỵng ®é dµi trong mét sè trêng hỵp ®¬n gi¶n.
- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã g¾n víi c¸c sè ®o.
- Lµm ®ỵc BT 1a, 2, 3, 4 (a, b)
II. §å dïng d¹y vµ häc
MỈt ®ång hå b»ng nhùa.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc .
Hoạt động 1: Thực hành
*Bµi 1a :

Giáo viên Phạm Triệu Hùng 7
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Quay mỈt ®ång hå ®Õn c¸c vÞ trÝ trong phÇn a cđa bµi vµ yªu cÇu häc sinh
®äc giê.
- Yªu cÇu ®äc giê trªn mỈt ®ång hå a.
- 2 giê chiỊu cßn gäi lµ mÊy giê?
- VËy ®ång hå A vµ ®ång hå nµo chØ cïng mét giê?
- NhËn xÐt bµi lµm cđa häc sinh .
*Bµi 2:
- Gäi häc sinh ®äc ®Ị bµi to¸n.
- Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n, thèng nhÊt phÐp tÝnh sau ®ã yªu cÇu
häc sinh lµm bµi.
- NhËn xÐt cho ®iĨm häc sinh vµ ®a ra ®¸p ¸n ®óng:
Bµi gi¶i
Can to ®ùng sè lÝt níc m¾m lµ:
10 + 5= 15 (lÝt)
§¸p sè:15 lÝt
*Bµi 3:
- Gäi häc sinh ®äc ®Ị bµi .
- Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n, thèng nhÊt phÐp tÝnh sau ®ã yªu cÇu
häc sinh lµm bµi.
- NhËn xÐt cho ®iĨm häc sinh vµ ®a ra ®¸p ¸n ®óng:
Bµi gi¶i
B¹n B×nh cßn l¹i sè tiỊn lµ:
1000 – 800 = 200 (®ång)
§¸p sè: 200 ®ång
*Bµi 4 (a, b):
- Yªu cÇu häc sinh tëng tỵng vµ ghi l¹i ®é dµi cđa mét sè vËt quen thc nh
bót ch×, ng«i nhµ
- §äc c©u a : ChiÕc bót bi dµi kho¶ng 15 vµ yªu cÇu häc sinh suy nghÜ ®Ĩ

®iỊn tªn ®¬n vÞ ®óng vµo chç trèng trªn.
- Nãi chiÕc bót bi dµi 15 mm cã ®ỵc kh«ng? V× sao?
- Nãi chiÕc bót bi dµi 15 dm cã ®ỵc kh«ng? V× sao?
- Yªu cÇu häc sinh lµm c¸c phÇn cßn l¹i cđa bµi, sau ®ã ch÷a bµi vµ cho
®iĨm häc sinh .
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d¬ng.
Hoạt động 2: củng cố
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 8
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Gv nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :



ChÝnh t¶
Ngêi lµm ®å ch¬i
I. Mơc tiªu
- Nghe – viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng ®o¹n tãm t¾t trun
Ngy¬× lµm ®å ch¬i.
- Lµm ®ỵc BT 2 a/b hc BT 3 a/b
II. §å dïng d¹y vµ häc
ViÕt s½n néi dung bµi tËp chÝnh t¶ .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Hoạt động 1: KTBC
- Yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c tõ sau :
* ¢Am mu , Qc To¶n , nghiÕn r¨ng , xiÕt chỈt , qđa cam. - Líp viÕt vµo
b¶ng con.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iĨm häc sinh .
Hoạt động 2: Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ .

*Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt:
- Gi¸o viªn ®äc mÉu ®o¹n cÇn viÕt 1 lÇn .
- Gäi häc sinh ®äc l¹i .
- B¸c Nh©n lµm nghỊ g×?
- V× sao b¸c Nh©n ®Þnh chun vỊ quª?
*Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy:
- §o¹n v¨n cã mÊy c©u ?
- T×m nh÷ng ch÷ ®ỵc viÕt hoa trong bµi ?
- V× sao ph¶i viÕt hoa ?
*Híng dÉn viÕt tõ khã:
- Yªu cÇu häc sinh t×m , ®äc c¸c tiÕng khã viÕt .
- Yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c tõ nµy .
- ChØnh sưa lçi cho nh÷ng HS viÕt sai chÝnh t¶
*ViÕt bµi: Gi¸o viªn ®äc bµi cho häc sinh viÕt .
*So¸t lçi
Gi¸o viªn ®äc bµi , dõng l¹i ph©n tÝch c¸c ch÷ khã cho häc sinh so¸t lçi .
*ChÊm bµi: Thu vµ chÊm 1 sè bµi
Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 9
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
*Bµi 2a:
- Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu cđa bµi.
- Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë bµi tËp.
- Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi cđa b¹n trªn b¶ng.
- NhËn xÐt cho ®iĨm häc sinh .
Hoạt động 4: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :

Đạo đức
Dành cho đòa phương

Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2011
TËp ®äc
§µn bª cđa anh Hå Gi¸o
I. Mơc tiªu
- §äc rµnh m¹ch toµn bµi; biÕt ng¾t, nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u
II. §å dïng d¹y vµ häc
- Tranh minh häa bµi tËp trong s¸ch gi¸o khoa .
- B¶ng phơ ghi c¸c tõ , c©u , ®o¹n c©u lun ®äc .
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc .
Hoạt động 1: KTBC
- Gäi häc sinh lªn ®äc bµi:
+§äc ®o¹n 1, 2 vµ tr¶ lêi c©u hái : 1, 2 trong SGK
+ §äc ®o¹n 3, 4 vµ tr¶ lêi c©u hái 4 trong SGK
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iĨm .
Hoạt động 2: Luyện đọc
*§äc mÉu:
- Gi¸o viªn ®äc mÉu lÇn 1 .
*Lun ph¸t ©m
- Yªu cÇu mét häc sinh ®äc l¹i bµi.
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 10
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Hái: Trong bµi cã nh÷ng tõ khã ®äc ? Gi¸o viªn ghi nhanh nh÷ng tõ nµy
lªn b¶ng líp .
*§¸p ¸n: gi÷ nguyªn, trong lµnh, ngät lµnh, cao vót, trËp trïng, quanh qn,
nòng nÞu, qu¬ qu¬, rơt rÌ

- §äc mÉu c¸c tõ trªn vµ yªu cÇu HS ®äc bµi.
*Lun ®äc ®o¹n .
- Nªu yªu cÇu ®äc ®o¹n sau ®ã hái: Bµi v¨n cã thĨ ®ỵc chia lµm mÊy ®o¹n?
Ph©n chia c¸c ®o¹n nh thÕ nµo ?
- Yªu cÇu häc sinh lun ®äc tõng ®o¹n . Sau mçi lÇn cã 1 häc sinh ®äc, GV
dõng l¹i ®Ĩ híng dÉn ng¾t giäng c©u v¨n dµi vµ giäng thÝch hỵp .
*Lun ®äc :
Gièng nh nh÷ng ®øa trỴ qn qt bªn mĐ,/ ®µn bª cø qn vµo ch©n Hå
Gi¸o.// Chóng võa ¨n/ võa ®õa nghÞch.// Nh÷ng con bª ®ùc,/ y hƯt nh÷ng bÐ
trai kh m¹nh,/ chèc chèc l¹i ngõng ¨n/ nh¶y qng lªn/ råi ch¹y ®i
nhau/ thµnh mét vßng trßn xung quanh anh //
- Yªu cÇu häc sinh ®äc nèi tiÕp theo ®o¹n tríc líp, gi¸o viªn vµ c¶ líp theo
dâi ®Ĩ nhËn xÐt .
- Chia nhãm HS vµ theo dâi HS ®äc theo nhãm .
*Thi ®äc:
- Tỉ chøc cho c¸c nhãm thi ®äc ®äc c¸ nh©n .
- NhËn xÐt , cho ®iĨm .
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài
- Gäi häc sinh ®äc phÇn chó gi¶i.
- Hái híng dÉn t×m hiĨu bµi :
+Kh«ng khÝ vµ bÇu trêi mïa xu©n trªn ®ång cá Ba V× ®Đp nh thÕ nµo?
+T×m nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh thĨ hiƯn t×nh c¶m cđa ®µn bª víi anh Hå Gi¸o?
+Nh÷ng con bª ®ùc thĨ hiƯn t×nh c¶m cđa m×nh nh thÕ nµo?
+Nh÷ng con bª c¸i th× cã t×nh c¶m g× víi anh Hå Gi¸o?
+T×m nh÷ng tõ ng÷ cho thÊy ®µn bª rÊt ®¸ng yªu?
+Theo em v× sao ®µn bª yªu q anh Hå Gi¸o nh vËy?
+V× sao anh l¹i dµnh nh÷ng t×nh c¶m ®Ỉc biƯt cho ®µn bª?
+Anh Hå Gi¸o ®· nhËn ®ỵc danh hiƯu cao q nµo?
Hoạt động 4: Luyện đọc lại
- Gv hướng dẫn hoc sinh cả lớp đọc thuộc lòng từng khổ thơ và sau đó thi

đọc bài .
Hoạt động 5: Củng cố
- Gäi häc sinh ®äc l¹i toµn bµi tËp ®äc
- Qua bµi tËp ®äc em hiĨu ®iỊu g×?
- Anh hïng lao ®éng Hå Gi¸o lµ ngêi lao ®éng giái, mét h×nh ¶nh ®Đp, ®¸ng
kÝnh träng vỊ ngêi lao ®éng.
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 11
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- NhËn xÐt giê häc .
- DỈn vỊ ®äc l¹i bµi , chn bÞ bµi sau .
Rút kinh nghiệm :



Luyện từ và câu
Lun tõ vµ c©u
Tõ tr¸i nghÜa. Tõ chØ nghỊ nghiƯp
I. Mơc tiªu
- Dùa vµo bµi §µn bª cđa anh Hå Gi¸o, t×m ®ỵc c¸c tõ tr¸I nghÜa ®iỊn vµo
chç trèng trong b¶ng (BT1); nªu ®ỵc tõ tr¸i nghÜa víi tõ cho tríc (BT2).
- Nªu ®ỵc ý thÝch hỵp vỊ c«ng viƯc (cét B) phï hỵp víi tõ chØ nghỊ nghiƯp
(cét A) – BT3.
II. §å dïng d¹y vµ häc
Bµi tËp 1,3 viÕt vµo giÊy to.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Hoạt động 1: KTBC
- Gäi HS lªn b¶ng lÇn lỵt ®Ỉt c©u ë bµi tËp tríc.
- NhËn xÐt, cho ®iĨm tõng häc sinh .
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
*Bµi 1:

- Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu bµi .
- Gäi HS ®äc l¹i bµi §µn bª cđa anh Hå Gi¸o.
- D¸n 2 tê giÊy cã ghi ®Ị bµi lªn b¶ng. Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm.
- Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi cđa b¹n trªn b¶ng.
- Ch÷a bµi, cho ®iĨm häc sinh .
- T×m nh÷ng tõ kh¸c, ngoµi bµi tr¸i nghÜa víi tõ: Rơt rÌ, nhá nhĐ, tõ tèn.
*Bµi 2:
- Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu bµi tËp .
- Cho häc sinh thùc hµnh hái ®¸p theo cỈp. Sau ®ã gäi mét sè cỈp tr×nh bµy
tríc líp.
- NhËn xÐt, cho ®iĨm häc sinh .
*Bµi 3:
- Yªu cÇu häc sinh ®äc ®Ị bµi .
- D¸n 2 tê giÊy cã ghi tªn ®Ị bµi lªn b¶ng.
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 12
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Chia líp thµnh 2 nhãm, tỉ chøc cho häc sinh lµm bµi theo h×nh thøc nèi
tiÕp. Mçi häc sinh chØ ®ỵc nèi 1 «. Sau 5 phót nhãm nµo xong tríc vµ ®óng
sÏ th¾ng.
- Gäi HS n/x bµi tõng nhãm vµ chèt lêi gi¶i ®óng
- Tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cc.
NghỊ nghiƯp C«ng viƯc
C«ng nh©n Lµm ra giÊy viÕt, v¶i mỈc, giµy
dÐp, b¸nh kĐo, thc ch÷a
bƯnh
N«ng d©n CÊy lóa, trång khoai, nu«i lỵn
B¸c sÜ Kh¸m vµ ch÷a bƯnh.
C«ng an ChØ ®êng, gi÷ trËt tù, b¶o vƯ
nh©n d©n
Ngêi b¸n

hµng
B¸n s¸ch, bót, v¶i, b¸nh kĐo, ®å
ch¬i, m¸y cµy
Hoạt động 3: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :



Thủ công
n tập thực hành thi khéo tay
làm đồ chơi theo ý thích
I. Mục tiêu:
- Ôn tập, củng cố kiến thức, kỉ năng làm thủ công lớp 2.
- Làm được ít nhất một sản phẩm thủ công đã học.
Với HS khéo tay :
- Làm được ít nhất hai sản phẩm thủ công đã học.
- Có thể làm được sản phẩm mới có tính sáng tạo.
II. Chuẩn bò :
Giáo viên :
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 13
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Giấy thủ công, kéo, hồ.bút chì, chỉ
-HS :
-Giấy màu, kéo, hồ . bút chì, chỉ
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra
-Kiểm tra dụng cụ đã dặn dò tiết trước.
-Có mấy bước làm Con bướm

-Nhận xét kiểm tra.
Hoạt động 2: Giới thiệu:
- Tiết học thủ công hôm nay Cô sẽ hướng dẫn các em thực hành thi
khéo tay “Làm đồ chơi theo ý thích ” – ghi tựa
-GV yêu cầu học sinh nhắc lại 4 sản phẩm đồ chơi đã học.
HS nêu GV ghi bảng.
Hoạt động 3: Thực hành:
-GV yêu cầu học sinh nhắc lại 4 sản phẩm đồ chơi đã học.
HS nêu GV ghi bảng.
+Yêu cầu học sinh nhắc lại dây xúc xích gồm mấy bước?
+Yêu cầu học sinh nhắc lại làm đồng hồ đeo tay gồm mấy bước?
+Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình làm vòng đeo tay ?
+Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình làm con bướm gồm mấy bước?
-GV treo mẫu từng sản phẩm.
-Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm.
-Tổ chức trưng bày sản phẩm.
-Nhận xét đánh giá sản phẩm
-Từng nhóm đánh sản phẩm lẫn nhau.
Hoạt động 4: Củng cố dặn dò :
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học cách làm con bướm.
-Dặn về nhà n lại cách thực hiện 4 sản phẩm đồ chơi đã học để tiết
sau thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích.
-Nhận xét tiết học

To¸n
¤n tËp vỊ ®¹i lỵng (TiÕp theo)
I. Mơc tiªu:
- NhËn biÕt thêi gian ®ỵc dµnh cho mét sè ho¹t ®éng.
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 14
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C

- BiÕt gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn ®¬n vÞ kg; km.
- Lµm ®ỵc BT 1, 2, 3.
II. §å dïng d¹y vµ häc
ViÕt s½n bµi tËp 2 lªn b¶ng.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Hoạt động 1: Thực hành
*Bµi 1 :
- Nªu yªu cÇu cđa bµi tËp vµ cho häc sinh ®äc b¶ng thèng kª c¸c ho¹t ®éng
cđa b¹n Hµ.
- Hµ dµnh nhiỊu thêi gian nhÊt cho ho¹t ®éng nµo?
- Thêi gian Hµ dµnh cho viƯc häc lµ bao nhiªu?
- Gi¸o viªn nhËn xÐt bỉ sung .
*Bµi 2 :
- Gäi häc sinh ®äc ®Ị bµi to¸n.
- Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n, thèng nhÊt phÐp tÝnh sau ®ã yªu cÇu
häc sinh lµm bµi.
- NhËn xÐt cho ®iĨm HS vµ ®a ra ®¸p ¸n ®óng:
Bµi gi¶i
B¹n B×nh c©n nỈng lµ:
27 + 5= 32 (kg)
§¸p sè : 32kg
*Bµi 3 :
- Gäi häc sinh ®äc ®Ị bµi to¸n.
- Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n, thèng nhÊt phÐp tÝnh sau ®ã yªu cÇu
häc sinh lµm bµi.
- NhËn xÐt cho ®iĨm HS vµ ®a ra ®¸p ¸n ®óng:
Bµi gi¶i
Qu¶ng ®êng tõ nhµ b¹n Ph¬ng
®Õn x· §inh X¸ lµ:
20 + 11= 9 (km)

§¸p sè : 9 km
Hoạt động 2: Củng cố .
- Gv nhận xét tiết học
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm :


Giáo viên Phạm Triệu Hùng 15
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
To¸n
¤n tËp vỊ h×nh häc
I. Mơc tiªu :
- NhËn d¹ng ®ỵc vµ gäi tªn ®óng h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt, ®êng th¼ng,
®êng gÊp khóc, h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, ®o¹n th¼ng.
- BiÕt vÏ h×nh theo mÉu.
- Lµm ®ỵc BT 1, 2, 4.
II. §å dïng d¹y vµ häc
C¸c h×nh vÏ trong bµi tËp 1.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc .
Hoạt động 1: Thực hành
*Bµi 1:
- Nªu yªu cÇu cđa bµi tËp , sau ®ã cho häc sinh tù chØ tõng h×nh vÏ trªn b¶ng
vµ ®äc tªn tõng h×nh.
- Gi¸o viªn ch÷a bµi ®a ra ®¸p ¸n ®óng, ghi ®iĨm cho häc sinh .
*Bµi 2 :
- Cho häc sinh ph©n tÝch ®Ĩ thÊy h×nh ng«i nhµ gåm 1 h×nh vu«ng to lµm
th©n nhµ, 1 h×nh vu«ng nhá lµm cưa sỉ, 1 h×nh tø gi¸c lµm m¸i nhµ, sau ®ã
yªu cÇu c¸c em vÏ h×nh vµo vë.
*Bµi 4:

- VÏ h×nh cđa bµi tËp lªn b¶ng , cã ®¸nh sè c¸c phÇn h×nh.
- H×nh bªn cã mÊy tam gi¸c, lµ nh÷ng h×nh tam gi¸c nµo?
- Cã bao nhiªu h×nh tø gi¸c , lµ nh÷ng h×nh nµo?
- Cã bao nhiªu h×nh ch÷ nhËt, lµ nh÷ng h×nh nµo?
Hoạt động 2: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm:


Giáo viên Phạm Triệu Hùng 16
2
3 4
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C

Tập viết
TËp viÕt
¤n c¸c ch÷ hoa ; A, M, N, Q, V ( kiĨu 2)
I. Mơc tiªu
ViÕt ®óng c¸c ch÷ hoa kiĨu 2: A, M, N, Q, V (mçi chø 1 dßng); viÕt ®óng
c¸c tªn riªng cã ch÷ hao kiĨu 2: ViƯt Nam, Ngun ¸I Qc, Hå ChÝ Minh
(mçi tªn riªng 1 dßng)
II. §å dïng d¹y vµ häc
- MÉu ch÷ A, M, N, Q, V hoa ( kiĨu 2) ®Ỉt trong khung ch÷ , cã ®đ c¸c ®-
êng kỴ vµ ®¸nh sè c¸c ®êng kỴ .
- ViÕt mÉu c¸c cơm tõ øng dơng lªn b¶ng.
- Vë tËp viÕt 2 .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Hoạt động 1: KTBC
- Gäi häc sinh lªn viÕt ch÷ V hoa vµ cơm tõ øng dơng ViƯt Nam th©n yªu

- Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iĨm .
Hoạt động 2: Híng dÉn viÕt ch÷ hoa
*Quan s¸t ch÷ mÉu:
- Yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ nãi l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa A, M, N,
Q, V ( kiĨu 2).
- Gäi häc sinh nhËn xÐt, bỉ sung.
- Gi¸o viªn cã thĨ nªu l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa nh ®· viÕt cơ thĨ ë tõng
bµi.
*ViÕt b¶ng:
- Yªu cÇu häc sinh viÕt ch÷ hoa A, M, N, Q, V
( kiĨu 2) vµo b¶ng con .
- Gi¸o viªn nhËn xÐt , sưa lçi .
HdÉn viÕt cơm tõ øng dơng .
*Giíi thiƯu cơm tõ øng dơng .
- Yªu cÇu häc sinh ®äc c¸c cơm tõ øng dơng:
*ViƯt Nam, Ngun ¸i Qc, Hå ChÝ Minh.
- NhËn xÐt g× vỊ c¸c cơm tõ øng dơng?
- GV gi¶i thÝch thªm vỊ c¸c tªn cđa B¸c Hå.
*Quan s¸t vµ nhËn xÐt .
- So s¸nh chiỊu cao cđa c¸c ch÷ hoa víi ch÷ thêng.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt sưa sai .
*ViÕt b¶ng:
- Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo b¶ng .
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 17
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện viết.
- Yªu cÇu häc sinh lÇn lỵt viÕt vµo vë .
+Mçi ch÷ c¸i viÕt mét dßng, cì nhá.
+Mçi tõ ng÷ øng dơng viÕt 1 dßng , cì nhá.
- Gi¸o viªn theo dâi n n¾n chó ý c¸ch cÇm viÕt, t thÕ viÕt .

- Thu vµ chÊm 1 sè bµi .
Hoạt động 4: Củng cố
- Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng .
- VỊ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt cđa m×nh .
Rút kinh nghiệm:



ChÝnh t¶
§µn bª cđa anh Hå Gi¸o
I. Mơc tiªu:
- Nghe – viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng ®o¹n tãm t¾t bµi §µn
bª cđa anh Hå Gi¸o.
- Lµm ®ỵc BT 2 a/b hc BT 3 a/b.
II. §å dïng d¹y vµ häc :
Bµi tËp 3 viÕt s½n lªn 2 tê giÊy.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Hoạt động 1: KTBC
- Gäi HS lªn viÕt c¸c tõ ng÷ theo lêi GV ®äc .
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iĨn häc sinh .
Hoạt động 2: Híng dÉn viÕt chÝnh t¶
*Ghi nhí néi dung ®o¹n cÇn viÕt .
- Gi¸o viªn ®äc ®o¹n v¨n.
- Gäi häc sinh ®äc l¹i bµi viÕt.
- Hái:
+§o¹n v¨n nãi vỊ ®iỊu g× ?
+Nh÷ng con bª ®ùc cã ®Ỉc ®iĨm g× ®¸ng yªu?
+Nh÷ng con bª c¸i th× sao?
*Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy:
+T×m tªn riªng trong ®o¹n v¨n?

+Nh÷ng ch÷ nµo thêng ph¶i viÕt hoa?
*Híng dÉn viÕt tõ khã
- Gi¸o viªn ®äc cho häc sinh viÕt c¸c tõ: qn qt, qn vµo ch©n anh,
nh¶y qng lªn, rơt rÌ, qu¬ qu¬.
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 18
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- ChØnh sưa cho häc sinh
*ViÕt chÝnh t¶:
- Gi¸o viªn ®äc cho häc sinh viÕt theo ®óng yªu cÇu
*So¸t lçi :
- Gi¸o viªn ®äc l¹i bµi , dõng l¹i ph©n tÝch c¸c tiÕng khã cho häc sinh ch÷a .
*ChÊm bµi :
- Thu vµ chÊm 10 bµi .
- NhËn xÐt vỊ bµi viÕt .
Hoạt động 3: Híng dÉn lµm bµi tËp CT
*Bµi 2 a:
- Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu cđa bµi .
- Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh hái ®¸p theo cỈp, häc sinh ®äc ®äc c©u hái,
1häc sinh t×m tõ.
- Gäi häc sinh nhËn xÐt b¹n thùc hµnh.
Hoạt động : Củng cố
- Gv nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm:


Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2011
TËp lµm v¨n
KĨ ng¾n vỊ ngêi th©n
I. Mơc tiªu

- Dùa vµo c¸c c©u hái gỵi ý, kĨ ®ỵc mét vµi nÐt vỊ nghỊ nghiƯp cđa ngêi
th©n
- BiÕt viÕt l¹i nh÷ng ®iỊu ®· kĨ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n.
II. §å dïng d¹y vµ häc
- Tranh minh ho¹ cđa tiÕt lun tõ vµ c©u tn 33.
- Tranh mét sè nghỊ nghiƯp kh¸c.
- B¶ng ghi s½n c¸c c©u hái gỵi ý.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Hoạt động 1: KTBC
- Gäi 5 häc sinh lªn ®äc ®o¹n v¨n kĨ vỊ mét viƯc tèt cđa em hc cđa b¹n
em.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt , cho ®iĨm häc sinh lµm tèt.
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 19
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
Hoạt động 2: Thực hành
*Bµi : Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu.
- Gi¸o viªn treo tranh ®· su tÇm ®Ĩ häc sinh ®Þnh h×nh nghỊ nghiƯp, c«ng
viƯc.
- Gäi häc sinh tËp nãi. Nh¾c nhë häc sinh ph¶i nãi râ 3 ý ®Ĩ ngêi kh¸c nghe
vµ biÕt ®ỵc nghỊ nghiƯp , c«ng viƯc vµ Ých lỵi cđa c«ng viƯc ®ã.
- Sau mçi häc sinh nãi gi¸o viªn gäi 1 häc sinh kh¸c vµ hái: Em biÕt g× vỊ
bè ( mĐ, chó, anh, chÞ ) cđa b¹n?
- Gi¸o viªn sưa c©u cho häc sinh nÕu sai.
- Cho ®iĨm nh÷ng häc sinh nãi tèt.
*Bµi 2:
- Gi¸o viªn nªu yªu cÇu vµ ®Ĩ häc sinh tù viÕt.
- Gäi häc sinh ®äc bµi cđa m×nh.
- Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi cđa b¹n.
- Cho ®iĨm nh÷ng bµi viÕt tèt.
Hoạt động 3: Củng cố

- Gv nhận xét tiết học
- Dặn hs chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm:



To¸n
¤n tËp vỊ h×nh häc (TiÕp theo)
I. Mơc tiªu
- BiÕt tÝnh ®é dµi ®êng gÊp khóc,chu vi h×nh tø gi¸, h×nh tam gi¸c.
- Lµm ®ỵc BT 1, 2, 3.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Hoạt động 1: Thực hành
*Bµi 1:
- Nªu yªu cÇu cđa bµi tËp vµ cho häc sinh tù lµm bµi, sau ®ã gäi häc sinh nªu
c¸ch tÝnh ®é dµi ®êng gÊp khóc vµ b¸o c¸o kÕt qu¶.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt bỉ sung .
*Bµi 2 :
- Nªu yªu cÇu cđa bµi vµ cho häc sinh tù lµm bµi .
Giáo viên Phạm Triệu Hùng 20
Giáo án lớp 2B Trường Tiểu học Long Thuận C
- Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch tÝnh chu vi cđa h×nh tam gi¸c, sau ®ã thùc hµnh
tÝnh.
- NhËn xÐt bµi vµ cho ®iĨm häc sinh .
*Bµi 3 :
- Yªu cÇu häc sinh ®äc ®Ị bµi
- Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch tÝnh chu vi cđa h×nh tø gi¸c, sau ®ã thùc hµnh
tÝnh.
- C¸c c¹nh cđa h×nh tø gi¸c nµy cã ®Ỉc ®iĨm g×?
- VËy chóng ta cã thĨ tÝnh chi vi h×nh tø gi¸c nµy theo c¸ch nµo n÷a?

- Ch÷a bµi cho ®iĨm häc sinh .
Hoạt động 2: Củng cố
- Gv nhận xét tiết học
- Dặn học sinh chuẩn bò bài sau.
Rút kinh nghiệm:





Giáo viên Phạm Triệu Hùng 21