Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án lớp 1/Tuần 26,27,28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.29 KB, 2 trang )

TUẦN 26:
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
BUỔI SÁNG
TIẾT 1: TẬP ĐỌC: BÀN TAY MẸ
I.Mục tiêu
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xương.
-HS tìm được tiếng có tiếng vần an trong bài, nhìn tranh nói đạơc câu chứa tiếng có vần an, at
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự biết ơn mẹ của bạn nhỏ.
-Trả lời được câu hỏi 1 – 2 ( SGK )
-HS chủ động nói theo đề tài: Trả lời câu hỏi theo tranh
+Gióp HS d©n téc ®äc tr«i ch¶y ®o¹n 1
*KNS: KN tự nhận thức
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh họa bài tập đọc luyện nói.
III. Hoạt động dạy học
A. Bài cũ:
-Gọi HS đọc bài Cái nhãn vở
- Nhận xét, đánh giá
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
a. GV (hoặc 1 HS khá, giỏi) đọc mẫu toàn văn:
giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm.
b. Luyện đọc:
*Luyện đọc tiếng, TN kết hợp giải nghĩa từ:
-Cho HS luyện dọc tiếng khó: giặt, xương
xương, rám nắng….
-Giải nghĩa từ: rám nắng, xương xương
* Luyện đọc câu:
-Cho HS luyện đọc mỗi HS 1 câu
-Kết hợp chỉnh lỗi phát âm


*Luyện đọc đoạn, bài
-Chia đoạn cho HS đọc
-Cho thi đọc đoạn, cả bài
-Đọc toàn bài
3. Ôn các vần: an, at.
a. GV nêu yêu cầu 1 trong SGK, tìm tiếng trong
bài có vần an.
b. GV nêu yêu cầu 2 trong SGK. Tìm tiếng
ngoài bài có vần an, at.
-GV tổ chức trò chơi.
*Củng cố tiết 1
Gọi HS đoc toàn bài
-Nhận xét tiết 1
-HS đọc tiếng, từ khó CN,N,L
-Cho HS giải nghĩa
-HS đọc nối tiếp theo dãy bàn
-Từng nhóm 3 HS, tiếp nối nhau đọc
-Thi đọc đoạn, mối đoạn 3 HS đọc
-Thi đọc bài trong nhóm tổ
- Cả lớp và GV nhận xét.
-HS đọc đt cả bài 1 lần.
HS thi đua tìm nhanh tiếng trong bài có
vần: an; 1 HS đọc từ: bàn tay.
Phân tích tiếng: bàn.
-HS đọc mẫu trong SGK: mỏ than, bát cơm.
-HS thi tìm đúng, nhanh, nhiều những tiếng mà
em biết có vần an, at.
-Cả lớp nhận xét, tính điểm.
-1HS đọc
Tiết 2

1. Luyện đọc- tìm hiểu bài
-GV đọc mẫu bài trong SGK
-Cho HS luyện đọc đoạn và trả lời câu hỏi
-Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị, em Bình
-Cho HS đọc câu văn diẽn tả tình cảm của Bình
đối với bàn tay mẹ.
-Bàn tay mẹ Bình như thế nào?
-Gọi HS đọc toàn bài
*Tóm tắt nội dung và nhắc nhở HS: Mẹ rất vất
-HS đọc thầm
-Mỗi đoạn 2 HS đọc và trả lời câu hỏi
+Mẹ đi chợ, nấu cơm, tắm cho em bé, giặt
một chậu tả lót đầy.
-Nhiều HS đọc
+Bàn tay rám nắng…
-2-3 HS thi đọc diễn cảm toàn bài văn.
80
81

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×