tuần 10-2010-2011

Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
TUN 10

Ngày giảng: Thứ hai 25. 10. 2010
CHàO Cờ ĐầU TUầN

Tiếng Việt: (Tiết1)
ôn tập giữa học kỳ i
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy , lu loát bài tập đọc dã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn
cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đạn văn dễ nhớ, hiểu ND chính, ý nghĩa cơ
bản của bài thơ, văn.
- Lập đợc Bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ TĐ đã học từ tuần 1 đến tuần 9
( theo mẫu trong SGK)
Ghi chú: HS khỏ, gii đọc diễn cảm bài thơ, văn; nhận biết đợc một số biện pháp sử
dụng trong bài
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL trong 9 tuần học.
- Bút dạ và một số tờ giấy khổ to kẻ sẵn bảng nội dung ở bài tập 1.
III. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5phút
30phút
5phút


B/ Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Kiểm tra tập đọc và HTL:
- GV nhận xét ghi điểm.

Tiến hành tơng tự với
4
1
số HS trong
lớp.
*Bài tập 2: Lập bảng thống kê các
bài thơ đã học trong các giờ tập đọc
từ tuần 1 đến tuần 9.
GV yêu cầu HS làm bài theo nhóm.
Cả lớp cùng GV nhận xét bổ sung.
C /Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
HS nhắc lại các bài tập đọc và HTL
trong 9 tuần đầu.
Từng HS lên bốc thăm chọn bài.
HS đọc bài theo yêu cầu của phiếu.
Các nhóm làm bài.
Đại diện nhóm trình bày kết quả.

Toán
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
1
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về:
- Chuyển phân số thập phân thành số thập phân.Đọc số thập phân.
- So sánh số đo độ dài dới một số dạng khác nhau.
- Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị hoặc tỉ số .

Ghi chú: Bài tập cần làm Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4
II. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5phút
30phút
A /Bài cũ:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
5km 5m = km; 6m 7dm = m;
7kg 4g = kg;2tấn 7kg = tấn.
- Nhận xét , ghi điểm
B /Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, Thực hành:
* Bài 1:
- Cả lớp cùng GV nhận xét chữa bài.
* Bài 2:
- GV cùng cả lớp nhận xét , chữa bài.
* Bài 3:
- Nhận xét , chữa bài.
* Bài 4:
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
Tóm tắt:
12 hộp: 180000 đồng.
36 hộp: đồng?
- GV gợi ý HS giải theo hai cách
rút về đơn vị và tìm tỷ số .
- Cả lớp cùng GV nhận xét , chữa
bài.
2 HS lên bảng làm bài.

HS nêu yêu cầu.
HS tự làm bài:
10
127
= 12,7. Đọc: mời hai phẩy
bảy.
100
65
=0,65.Đọc: không phẩy sáu
mơi lăm;
HS lên bảng làm bài.
HS đọc yêu cầu.
HS làm bài theo cặp.
Đại diện cặp báo cáo kết quả và giải
thích.
Trình bày đợc các số đo ở b, c, d,
bằng 11,02 km.
HS đọc yêu cầu.
HS làm bài vào bảng con.
HS đọc bài toán.
HS làm bài.
2HS lên bảng giải.
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
2
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
5phút
C / Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Nắm vững cách chuyển đổi số đo độ

dài ,số đo diện tích thành số đo có
đơn vị cho trớc.

Đạo đức:
tình bạn
I. MụC TIÊU:
- Biết đợc bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp dỡ lẫn nhau, nhất là những khi khó
khăn , hoạn nạn.
- C xữ tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày.
Ghi chú: Biết đợc ý nghĩa của tình bạn.
II. các hoạt động DạY HọC:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5phút
30phút
5phút
A/ Bài cũ:
- Nêu ghi nhớ của bài Tình bạn ?
- Đối với bạn bè em cần đối xử nh
thế nào?
- Nhận xét , đánh giá.
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, Hoạt động 1: Đóng vai ( BT 1
SGK )
- GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho
các nhóm.
- Cả lớp cùng GV nhận xét cách ứng
xử của từng nhóm.
- GV kết luận.
*Hoạt động 2: Tự liên hệ.

- GV khen những em biết giữ gìn tình
bạn tốt đẹp.
- GV cùng HS nhận xét , kết luận.
* Hoạt động 3: HS biết kể chuyện ,
đọc thơ về chủ đề Tình bạn .
- GV nhận xét những em hát hay ,
kể chuyện tốt.
- GV hỏi: Em sẽ làm gì để có tình
bạn đẹp?
- GV kết luận.
C/ Củng cố , dặn dò :
- Nhận xét giờ học.
2 HS lên bảng.
Các nhóm thảo luận đóng vai các
tình huống trong bài tập 1.
Các nhóm lên trình bài trớc lớp.
HS tự trao đổi theo cặp.
HS trình bày trớc lớp.
HS thực hiện.
HS trả lời.

Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
3
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
- Dặn: Thân ái đoàn kết với bạn bè.
- Xem trớc bài sau.


Buổi chiều

Hớng dẫn Toán
LUYệN TậP
I- Mục tiêu:
- Củng cố về phép cộng số thập phân.
- Rèn kĩ năng thực hiện tính cộng số phập phân & giải toán có lời văn.
II- Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
2- Hoạt động 2: Thực hành:
Bài 1: (BT2 trang 60 vở BT toán 5)
Bài 2: (BT3 trang 61 vở BT toán 5)
- 1 HS nêu yêu cầu BT.
- HS làm làm bài vào vở / Chữa bài.
Bài 3: (BT2 trang 61 vở BT toán 5)
- 1 HS nêu yêu cầu BT.
- HS làm làm bài vào vở / Chữa bài.
Bài 4: (BT3 trang 62 vở BT toán 5)
- 1 HS nêu yêu cầu BT.
- HS làm làm bài vào vở / Chữa bài.
Bài 5: (BT4 trang 62 vở BT toán 5)
- 1 HS nêu yêu cầu BT.
- HS làm làm bài vào vở / Chữa bài.
3- Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét giờ học.
- 1 HS nêu yêu cầu BT.
- HS làm làm bài vào vở / Chữa bài.

Luyện toán
ÔN LUYệN

I-Mục tiêu:
- Giúp HS có kĩ năng về kiến thức viết số đo khối lợng dới dạng số thập phân.
II- Hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động dạy
1- Bài cũ: Chữa bài tập về nhà.
2- Bài mới: Giới thiệu bài
GV hớng dẫn HS luyện tập các bài tập sau
rồi chữa.
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
4
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
Bài 1: Viết các số thập phân thích hợp
vào chổ chấm.
3 tấn 218 kg = tấn 4 tấn
6kg = tấn
17 tấn 605 kg = tấn 10 tấn
15 kg = tấn
Bài 2: Viết số thích hợp vào chổ chấm.
2,305 kg = g
0,09 kg = g
0,01 kg = g
4,08 kg = g
4,2 kg = g
0,052 kg = g
Bai 3:
Một cửa hàng đã bán đợc 40 bao gạo
nếp, mỗi bao cân nặng 50 kg. Gía bán mỗi
tấn nếp 5 000 000 đồng.
Hỏi cửa hàng đó bán số nếp trên đợc bao

nhiêu đồng?
- GV gợi ý tìm hiểu bài.
3-Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà làm lại bài tập.
- 1 hs đọc đề, nêu yêu cầu chính.
- Thảo luận nhóm đôi.
- 1 nhóm nhanh nhất gắn bảng.
- Cả lớp nhận xét.
- Cả lớp chữa bài vào vở.
- HS nêu yêu cầu bài.
- HS làm vào vở.
- 1 hs làm bảng nhóm, gắn bảng.
- HS nối tiếp nêu kết quả.
- Lớp nhận xét.
- HS nêu yêu cầu bài.
- HS làm vào vở.
Chữa bài: Giải:
Số kg gạo của 40 bao là:
40 X 50 = 2000 (kg) = 2 tấn
2 tấn gấp 1 tấn là:
2 : 1 = 2 (lần)
Cửa hàng đó thu đợc số tiền là:
5 000 000 X 2 = 10 000 000 (đồng)
ĐS: 10 000 000 đồng

Luyện tiếng Việt
ÔN LUYệN
I-Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố vốn từ về thiên nhiên và con ngời.

- Phân biệt đợc nghĩa 1 số từ và sử dụng đúng.
II- Hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động dạy
1.Bài cũ:
- Từ nào không cùng chủ điểm với từ còn
lai?
a. thiên nhiên b. sông ngòi
c. rừng núi d. tổ quốc X
- Nêu các chủ điểm mà em đợc học từ
tuần 1-9?
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Thực hành ôn luyện :
Bài 1:
Viết các cụm từ đợc tạo thành từ sự kết
- 1 hs trả lời.
- 2hs trả lời.
- Lớp nhận xét.
- 1 hs đọc đề, nêu yêu cầu chính.
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
5
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
hợp của những từ sau: xây dựng, kiến
thiết, bảo vệ, tổ quốc, đất nớc, nớc nhà
- GV kết luận: bảo vệ đất nớc, bảo vệ tổ
quốc, kiến thiết đất nớc, kiến thiết nớc
nhà, xây dựng đất nớc, xây dựng nớc nhà,
xây dựng tổ quốc.
Bài 2:
- Tìm từ đồng âm với từ sau: canh( là món

ăn)
- Đặt câu với từ: canh.
GV kl:
- canh gác
- Món canh chua cá lóc thật là thích.
Bài 3:
Từ nào dới đây có nghĩa là ngời phụ nữ
đẹp?
a. công chúa b. hoa hậu c. mĩ nhân
d. giai nhân c. tiểu th g. hoa khôi
h. thiếu nữ i. diễn viên
- GVKL: b- c - d- g
3. Củng cố - dặn dò:
Về ôn lại các từ ngữ trong chủ điểm đã
học để chuẩn bị kt.
- Thảo luận nhóm đôi.
- 1 nhóm nhanh nhất gắn bảng.
- Cả lớp nhận xét.
- Cả lớp chữa bài vào vở.
- HS nêu yêu cầu bài.
- HS làm vào vở.
- 1 hs làm bảng nhóm, gắn bảng.
- HS nối tiếp đọc câu mình đặt.
- Lớp nhận xét.
- HS nêu yêu cầu bài.
- HS làm vào vở.
- Chữa bài.

Ngày giảng: Thứ ba ngày 26. 10. 2010
Tiếng Việt: (Tiết2)

ôn tập và kiểm tra
I. MụC TIÊU:
- Mức độ y/c kỹ năng đọc nh tiết 1.
- Nghe viết đúng bài chính tả , tốc độ 95 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi.
II. đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL.
III. các hoạt động DạY HọC:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
35phút
A.Bài cũ:
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, Kiểm tra tập đọc và HTL.
Thực hiện nh tiết 1.
3, Nghe - viết chính tả.
Em hiểu nội dung đoạn văn nói gì?
HS đọc đoạn văn.
HS trả lời.
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
6
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
5phút
- GV đọc.
- GV thu vở chấm.
C, Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Em nào kiểm tra cha đạt về nhà tiếp
tục luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại.

HS viết vào vở nháp những từ ngữ dễ
viết sai: cầm trịch , canh cánh ,
HS viết bài vào vở.
Toán
kiểm tra giữa học kỳ i
( Đề do chuyên môn ra )
I/ MụC TIÊU :
Tập chung vào kiểm tra :
- Viết số thập phân, giá trị theo vị trí của chữ số trong số thập phân.
- So sánh số thập phân. Đổi đơn vị đo diện tích.
- Giải bài toán bằng cách rút về đơn vị hoặc tìm tỉ số

Tiếng Việt: (Tiết3)
ôn tập và kiểm tra
I. MụC TIÊU:
- Mức độ y/c kỹ năng đọc nh tiết 1.
- Tìm và ghi lại đợc các chi tiêt HS thích nhất trong các bài văn miêu tả đã học (BT2)
Ghi chú HS khỏ, gii nêu đợc cảm nhận về chi tiết thích thú nhất trong bài văn (BT:
1,2)
II. đồ dùng dạy học:
- Một số tờ giấy khổ to kẻ bảng BT 1 , BT 2.
III. các hoạt động DạY HọC:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động dạy
35phút
5phút
* Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, H ớng dẫn giải bài tập:
* Bài tập 1:
- GV giúp HS nắm vững yêu cầu

- Cả lớp và GV nhận xét , khen ngợi
những nhóm làm bài tốt.
* Bài tập 2: Thực hiện tơng tự nh
BT1.
C, Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Ôn lại 4 chủ điểm đã học.
HS đọc yêu cầu.
HS làm việc theo nhóm.
Đại diện nhóm trình bày.
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
7
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011

Ơ
Khoa học:
Phòng tránh tai nạn giao thông đờng bộ
I. MụC TIÊU:
- Nêu đợc 1 số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao
thông đờng bộ.
II. đồ dùng dạy học:
- Hình trang 40 - 41 SGK.
- Su tầm một số tranh ảnh và thông tin về một số tai nạn giao thông.
III. các hoạt động DạY HọC:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5phút
30phút
A/ Bài cũ:
+ Chúng ta phải làm gì để phòng

tránh bị xâm hại?
+ Khi có nguy cơ bị xâm hại em sẽ
làm gì?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
- GV hỏi: Kể về một tai nạn giao
thông mà em biết?
- Theo em nguyên nhân nào dẫn
đến tai nạn giao thông đó?
2, Hoạt động 1:
Quan sát và thảo luận:
- GV yêu cầu HS các nhóm quan sát
các hình 1, 2, 3,4 trang 40 SGK.
- GV ghi câu hỏi vào phiếu.
- GV nhận xét, kết luận:
Nguyên nhân gây tai nạn giao thông
đờng bộ là do lỗi của nguời tham gia
giao thông không chấp hành đúng
luật GTĐB.
3, Hoạt động 2:Quan sát và thảo
luận:
- GV kết luận.
- GV hỏi: Em nào nêu đợc các biện
pháp để đảm bảo an toàn giao thông?
- GV kết luận.
C/ Củng cố, dặn dò:
2 HS lên bảng trình bày.
Nhiều HS kể trớc lớp.
- Nhóm trởng điều khiển các bạn

làm việc và ghi kết quả vào phiếu.
Đại diện nhóm trình bày.
Các nhóm khác bổ sung.

- HS làm việc theo cặp.
Quan sát hình 5,6,7 trang 41 SGK và
phát hiện những việc cần làm của
ngời tham gia giao thông đợc thể
hiện qua hình.
Một số HS trình bày kết quả.
HS khác nhận xét, bổ sung.
HS nêu những hiểu biết của mình.
HS đọc mục bạn cần biết.
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
8
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
5phút - Liên hệ đến gia đình, đến địa ph-
ơng.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn: Có ý thức chấp hành tốt Luật
ATGT và cẩn thận khi tham gia giao
thông.

Ngày giảng: Thứ t 27.10.2010
Tiếng Việt: (Tiết 4)
ôn luyện
I. MụC TIÊU:
- Lập đợc bảng từ ngữ ( DT,ĐT,TT, thành ngữ tục ngữ) về chủ điểm đã học (BT1).
-Tìm đợc từ đồng nghĩa , trái nghĩa theo y/c của BT2-Lập đợc bảng từ ngữ (DT,ĐT,TT,

thành ngữ tục ngữ) về chủ điểm đã học (BT1).
-Tìm đợc từ đồng nghĩa , trái nghĩa theo y/c của BT2
II. đồ dùng dạy học:
- Một số tờ giấy khổ to kẻ bảng BT 1 , BT 2.
III. các hoạt động DạY HọC :
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
35phút
5phút
* Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, Kiểm tra lại một số em đọc bài tập
đọc,HTL cha đạt yêu cầu.
3, H ớng dẫn giải bài tập:
* Bài tập 1: Vở BT
- GV giúp HS nắm vững yêu cầu
- Cả lớp và GV nhận xét , khen ngợi
những nhóm làm bài tốt.
* Bài tập 2: Vở BT
Thực hiện tơng tự nh BT 1.
C, Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Ôn lại 4 chủ điểm đã học.
HS đọc yêu cầu.
HS làm vào vở BT.
HS trình bày trớc lớp.

Toán:
cộng hai số thập phân.
I. Mục tiêu: Biết:
- Cộng hai số thập phân.

- Giải bài toán với phép cộng các số thập phân.
Bài tập: Cần làm Bài 1(a,b); Bài 2(a,b); Bài 3
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
9
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
II. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5phút
30phút
5phút
A /Bài cũ:
- GV nhận xét bài kiểm tra giữa học
kỳ I.
- Chữa một số bài làm sai.
B /Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, H ớng dẫn HS thực hiện phép
cộng hai số thập phân:
- GV nêu ví dụ 1 và ghi len bảng.
- Phân tích tìm hiểu bài toán.
- Vậy muốn tính độ dài đờng gấp
khúc ABC ta làm thế nào?
- GV: Đây là tổng của hai số thập
phân.
-Hớng dẫn HS đổi:1,84m và 2,45m
thành các số đo có đơn vị là cm.
-GV giới thiệu kỹ thuật tính thông th-
ờng.
+ Đặt tính rồi tính

+ GV hớng dẫn và ghi nh SGK.
b, Ví dụ 2: 15,9 + 8,75
- Từ hai ví dụ trên , hãy nêu cách
cộng hai số thập phân?
- GV nhận xét , chốt lại và ghi bảng.
3, Thực hành:
* Bài 1: Tính.
- Nhận xét , chữa bài.
* Bài 2:
- Nhận xét , chữa bài.
* Bài 3:
- Nhận xét , chữa bài.
C / Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Nắm vững cách cộng hai số thập
phân.

HS đọc lại bài toán.
1,84m + 2,45m
HS: 1,84m = 184cm
2,45m = 245cm
184 + 245 = 429 cm
429 cm = 4,29m
giải thích cách tính.
HS trả lời.
Vài HS nhắc lại.
HS nêu yêu cầu.
HS làm bài vào vở.
2 HS lên bảng làm bài.
HS nêu yêu cầu.

HS đặt tính và tính.
HS lên bảng làm bài.
HS đọc đề toán và tự tìm cách giải.
1HS lên bảng giải.
Cả lớp đổi vở dò bài.

Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
10
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
Tiếng Việt: (Tiết 5)
ôn tập và kiểm tra
I. MụC TIÊU:
- Mức độ y/c kỹ năng đọc nh tiết 1.
- Nêu dợc một số điểm nổi bật về tính cách nhân vật trong vở kịch Lòng dân và bớc
đầu có giọng đọc phù hợp.
Ghi chú: HS Khỏ, gii đọc thể hiện đợc tính cách của các nhân vật trong vở kịch
II. đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL.
- Một số trang phục và đạo cụ đơn giản để HS diễn vở kịch Lòng dân.
III. các hoạt động DạY HọC:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
35phút
5phút
* Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, Kiểm tra tập đọc và HTL .
Thực hiện nh tiết 1.
* Bài tập 2:
- GV yêu cầu các nhóm phân vai ,

tập diễn lại vở kịch Lòng dân.
- Cả lớp và GV nhận xét , khen ngợi
những nhóm diễn kịch giỏi.
- GV yêu cầu HS phát biểu ý kiếnvề
tính cách của từng nhân vật trong vở
kịch.
C, Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
HS đọc yêu cầu.
Các nhóm tập diễn lại vở kịch và sau
đó trình diễn trớc lớp.



Ngày giảng: Thứ năm ngày 28.10.2010
Tiếng Việt: (Tiết 6)
ôn tập và kiểm tra
I. MụC TIÊU:
-Tìm đợc từ đồng nghĩa, trái nghã để thay thế theo y/c BT1,2 ( chọn 3 trong 5 mục
a,b,c,d,e)
- Đặt đợc câu để phân biệt đợc từ đồng âm, từ trái nghĩa ( BT3,4 )
Ghi chú: HS khỏ, gii thực hiện đợc toàn bộ BT2
II. đồ dùng dạy học:
- Một số tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT 1 , BT 2.
- Kẻ sẵn bảng phân loại BT 4 lên bảng lớp.
III. các hoạt động DạY HọC:

Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
11
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:

2010 - 2011
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
35phút
5phút
* Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2 , H ớng dẫn làm bài tập :
* Bài tập 1:
- GV phát phiếu cho 3-4 HS làm vào
phiếu.
- Cả lớp và GV góp ý , chốt lời giải
đúng.
* Bài tập 2:
- Thực hiện nh bài 1.
* Bài tập 3:
- GV giúp HS hiểu yêu cầu.
- GV cùng HS nhận xét , bình chọn
em đặt câu hay , chính xác.
* Bài tập 4:
- GV làm mẫu một phần.
- GV nhận xét.
* Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị cho bài kiểm tra sau.
HS đọc yêu cầu.
HS làm bài vào vở.
HS làm bài rồi dán lên bảng.
HS đọc câu mình đặt đợc trớclớp.
HS đọc yêu cầu.
HS làm bài theo nhóm.

Các nhóm trình bày.

Toán
luyện TậP
I. Mục tiêu:
Biết :
- Cộng các số thập phân.
- Tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân.
- Giải bài toán có ND hình học.
Bài tập: Cần làm Bài 1; Bài 2 (a,c); Bài 3
II. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5phút
30phút
A /Bài cũ:
Đặt tính rồi tính:
68,25 + 12,35; 367,908 + 76,429;
- Nhận xét , ghi điểm
B /Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, Thực hành:
* Bài 1:
-GV kẻ sẵn bảng.
2 HS lên bảng làm bài:
+
35,12
25,68

81,60
HS nêu yêu cầu.

HS tự làm bài vào vở.
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
12
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
5phút
- Cả lớp cùng GV nhận xét chữa bài.
-GV hỏi: Phép cộng các số thập phân
có tính chất gì? Khi ta đổi chỗ các số
hạng trong một tổng thì tổng nh thế
nào?
* Bài 2:
- GV cùng cả lớp nhận xét , chữa bài.
* Bài 3:
- GV phân tích , tìm hiểu bài toán.
GV hỏi: Muốn tính chu vi hình chữ
nhật ta làm thế nào?
- Cả lớp cùng GV nhận xét , chữa bài.
* Bài 4:
Phân tích và tìm hiểu yêu cầu của bài
toán.
- Nhắc lại cách tính số trung bình
cộng.
- GV gợi ý để HS tìm cách giải.
- Cả lớp cùng GV nhận xét chữa bài.
C / Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Nắm vững cách cộng hai số thập
phân.

HS lên bảng làm bài.
HS trả lời.
HS đọc yêu cầu.
HS làm bài.
3 HS lên bảng làm bài.
HS đọc bài toán.
HS tự giải vào vở.
1 em lên bảng giải.
HS đọc bài toán.
HS giải vào vở.
2HS giải vào phiếu khổ to.
HS trình bày bài giải.

Tiếng Việt: (Tiết 7)
kiểm tra giữa kì i.
MụC TIÊU:
- Kiểm tra ( Đọc) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng giữa HK1 ( Nêu ở tiết 1 -
Ôn tập )
( Đề kiểm tra do tổ chuyên môn ra cho từng HS.)

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 29.10.2010
Tiếng Việt:(Tiết 8)
kiểm tra giữa học kì i
Mục tiêu:
- Kiểm tra ( Viết) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng giữa HK1
- Nghe-viết đúng chính tả ( Tốc độ viết khoảng 95 chữ / 1phút ), không mắc quá 5 lỗi
trong bài; Trình bày đúng hình thức bài thơ ( Văn xuôi)
-Viết đợc bài văn tả cảnh theo ND, y/c của đề bài.
( Đề kiểm tra do tổ chuyên môn ra phô tô phát cho từng HS.)
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên

13
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011

H ớng dẫn Tiếng Việt: Ôn luyện
I.MụC TIÊU: Dựa vào dàn ý tuần trớc yêu cầu HS viết hoàn chỉnh một bài văn miêu tả
cảnh đẹp ngôi trờng của em.
Nêu rõ cảnh vật định tả.câuvăn sinh động ,hồn nhiên , thể hiện cảm xúc của mình.
II. đồ dùng dạy học:
Quan sát ngôi trờng của em đang học.
II. các hoạt động DạY HọC:

T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5phút
30phút
5phút
A.Bài cũ:
Kiểm tra dàn bài chi tiết.
B.Bài mới:
1.Ôn luyện:
GV nêu yêu cầu.
GV cùng HS xây dựng dàn ý chung
cho bài văn bằng hệ thống câu hỏi.
GV ghi nhanh lên bảng.
2.Thực hành:
GV nêu yêu cầu.
GV thu bài chấm ,nhận xét.
C. Cũng cố ,dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Về nhà chuẩn bị bài sau.

2-3 em đọc dàn bài của mình.
HS đọc yêu cầu.
HS trả lời.
HS viết vào vở.


Luyện tiếng Việt:
ÔN LUYÊN
I.Mục tiêu:
- Viết chính tả đoạn Cà Mau đất xốp. . . .xanh rì trong bài: Đất Cà Mau.
- Rèn viết chữ đẹp, đúng mẫu, trình bày sạch đẹp.
- Làm 1 số bài tập chính tả về cách viết nguyên âm đôi yê và âm ng/ngh.
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Luyện viết:
- GV ghi đề lên bảng.
- GV cho hs tìm từ viết hay sai.
- GV đọc bài.
- Hỏi về nội dung đoạn viết.
- GV đọc từng câu.
- GV đọc dò.
- GV chấm 1 số bài, nhận xét.
2. Luyện bài tập:
- HS Mở sgk T90
- Một hs đọc đoạn viết.
- Luyện viết từ hs hay sai vào vở
nháp.
- HS viết bài.
- HS soát lại bài.
HS đổi chéo bài soát lỗi.

Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
14
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
Bài 1:
Điền vào chỗ trống tiếng có yê phù hợp:
a, cổ tích b, bóng . . . . . . .
c, xao . . . . . . d, . . . . . . .góp
- GV nhận xét.
Lời giải: a, truyện b, chuyền
c, xuyến d, quyên
Bài 2:
Điền ng hoặc ngh vào chỗ trống phù hợp:
- Ra ẩn vào ơ.
- Một .ề mà sống, đống . . . ề mà
chết.
GV chốt lời giải đúng: ngẩn, ngơ, nghề.
*Củng cố - dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
1.
- HS nêu yêu cầu.
HS làm bài vào vở.
4 HS lên bảng làm bài.
Lớp nhận xét.
- HS nêu yêu cầu.
HS làm bài.
HS nối tiếp phát biểu.

Buổi chiều
Toán

tổng nhiều số thập phân
I. Mục tiêu: Biết:
- Tính tổng nhiều số thập phân.
- Tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân.
- Vận dụng đẻ tính tổng bằng cách thuận tiện nhất.
Bài tập: Cần làm Bài 1(a,b); Bài 2; Bài 3(a,c)
II. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
30 phút
A /Bài cũ:
Điền dấu >,<,= thích hợp vào chỗ
chấm:
12,34 + 12,66 12,66 + 12,34
56,07 + 0,09 52,39 + 4,09.
- Nhận xét , ghi điểm
B /Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, H ớng dẫn HS tính tổng của
nhiều số thập phân:
- GV nêu bài toán ở SGK ( ví dụ a )
- GV: Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
Làm thế nào để tính số lít dầu trong
2 HS lên bảng làm bài.
HS đọc đề toán.
HS: Tính tổng của cả 3 thùng.
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
15
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:

2010 - 2011
5 phút

cả 3 thùng?
- GV mời 1 HS lên bảng đặt tính và
tính.
- Cả lớp nhận xét.
- GV hỏi: Em hãy nêu cách tính tổng
của nhiều số thập phân?
* Bài 1:
- Nhận xét , chữa bài.
* Bài 2:
- GV kẻ sẵn bảng.
- Nhận xét , chữa bài.
- Qua bài tập yêu cầu HS rút ra nhận
xét.
* Bài 3:
- GV nhắc HS chú ý sử dụng tính
chất giaohoán và tính chất kết hợp để
tính.
- GV cùng HS nhận xét , chữa bài.
C / Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Nắm vững cách thực hiện của tổng
nhiều số thập phân.
27,5 + 36,15 + 14,5.
HS nêu yêu cầu.
HS làm bài vào vở.
4 HS lên bảng làm bài.
HS nêu yêu cầu.

HS làm bài.
HS lên bảng làm bài.
HS: Phép cộng các số thập phân có
tính chất kết hợp.
HS nêu yêu cầu và tự làm bài.
4HS lên bảng làm bài.
Cả lớp đổi vở dò bài.
H ớng dẫn Toán: ôn luyện
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:
- Kĩ năng cộng hai số thập phân.
-Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân.
-Củng cố về giải bài toán có nội dung hình học; tìm số trung bình cộng.
II. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
30 phút
A /Bài cũ:
Đặt tính rồi tính:
67,25 + 12,36; 357,918 + 72,428;
- Nhận xét , ghi điểm
B /Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, Thực hành:
* Bài 1:
- GV kẻ sẵn bảng nh ở vở BT.
2 HS lên bảng làm bài.
HS nêu yêu cầu.
HS tự làm bài vào vở.
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
16

Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
5 phút

- Cả lớp cùng GV nhận xét chữa bài.
-GV hỏi: Phép cộng các số thập phân
có tính chất gì? Khi ta đổi chỗ các số
hạng trong một tổng thì tổng nh thế
nào?
* Bài 2:
- GV cùng cả lớp nhận xét , chữa bài
* Bài 3:
- GV phân tích , tìm hiểu bài toán.
GV hỏi: Muốn tính chu vi hình chữ
nhật ta làm thế nào?
- Cả lớp cùng GV nhận xét , chữa bài.
* Bài 4:
Nhắc lại cách tính số trung bình
cộng.
- Cả lớp cùng GV nhận xét chữa bài.
C / Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Nắm vững cách cộng hai số thập
phân.
HS lên bảng làm bài.
HS trả lời.
HS đọc yêu cầu.
HS làm bài.
3 HS lên bảng làm bài.
HS đọc bài toán.

HS tự giải vào vở.
1 em lên bảng giải:
Chiều dài của mảnh vờn là:
30,63 + 14,74 = 45,37 ( m )
Chu vi mảnh vờn đó là:
(45,37 + 30,63 ) x 2 = 152 (m )
Đáp số: 152 m
HS đọc yêu cầu.
HS làm vào vở:
(254,55 + 185,45 ): 2 = 220
1 HS lên bảng làm bài.

Khoa học:
ôn tập con ngời và sức khoẻ. ( tiết 1 )
I.MụC TIÊU:
Ôn tập kiến thức về:
- Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.
- Cách phòng tránh bệnh sốt rét, viêm não, viêm gan A, nhiễm HIV/AIDS.
II. đồ dùng dạy học:
- Các sơ đồ trang 42 - 43 SGK.
- Giấy khổ to, phiếu học tập.
III. các hoạt động DạY HọC:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
A/ Bài cũ:
+ Chúng ta cần làm gì để thực hiện
ATGT?
+Tai nạn giao thông để lại những hậu
quả nh thế nào?
- GV nhận xét, ghi điểm.

2 HS lên bảng trình bày.
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
17
Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
30 phú
5 phút
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, Hoạt động 1: Làm việc với SGK
- GV yêu cầu HS: Hãy vẽ một sơ đồ
thể hiện lứa tuổi dậy thì của con trai
và con gái và suy nghĩ để làm BT 2,
BT 3.
- GV phát phiếu học tập cho HS.
- GV viết BT 1,2,3 vào giấy khổ to rồi
dán lên bảng.
- GV cùng HS nhận xét, chốt lại lời
giải đúng.
3, Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp.
- Hãy nêu đặc điểm dậy thì ở nam
giới, nữ giới?
-Hãy nêu sự hình thành của một cơ
thể ngời?
-Em có nhận xét gì về vai trò của ng-
ời phụ nữ?
- GV nhận xét, tổng hợp các ý chính.
4, Hoạt động 3:
+ Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
- GV phổ biến cách chơi, luật chơi và

giao nhiệm vụ cho các nhóm.
- GV kết luận nhóm vẽ đúng.
- GV hỏi thêm về sự nguy hiểm của
từng bệnh, bệnh đó lây truyền bằng
con đờng nào?
C/ Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Biết cách phòng tránh các bệnh đã
học.

HS nhận phiếu và làm bài.
HS lên bảng làm bài.
HS trả lời.
- HS: Có thể làm đợc tất cả các việc
của nam giới. Phụ nữ có thiên chức
riêng mang thai và cho con bú.
- HS tham khảo sơ đồ phòng bệnh
viêm gan A ở SGK.( mỗi nhóm vẽ sơ
đồ của một bệnh )
Các nhóm làm việc.
Các nhóm khác bổ sung, nhận xét.
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt lớp và đội tntphcm
* GV đánh giá lại các hoạt động trong tuần qua:
1, Về học tập : Trong tuần này , các em có sự cố gắng lớn trong học tập và kiểm
tra , đi học chuyên cần , hăng say phát biểu xây dựng bài. Duy trì tốt mọi nền nếp.
- Kết quả kiểm tra đạt chất lợng khá cao; nhiều em đạt đợc điểm giỏi nh: em Vơng,
Trinh , Sơng , Thơng ,
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
18

Trờng Tiểu học Hải An Năm học:
2010 - 2011
2, Về vệ sinh: tổ trực quét dọn lớp học sạch sẽ , lao động sân trờng đúng lịch , có
hiệu quả.
3, Các hoạt động khác: Mọi hoạt động khác các em đều tham gia tốt.
* Kế hoạch tuần 11:
- Phát động phong trào học tập tốt để lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
20/11.
- Nâng cao chất lợng học tập và bồi dỡng HS giỏi , phụ đạo HS yếu.
- Đi học đúng giờ , duy trì công tác vệ sinh.
- Các hoạt động khác: tham gia tốt việc đọc báo đầu giờ , sinh hoạt giữa giờ và vệ sinh
cho lớp 1.
- Tiếp tục thu nộp các khoản đóng góp theo quy định của nhà trờng.
- Duy trì các buổi sinh hoạt Đội TNTPHCM.
- Tập bài hát , bài múa theo kế hoạch của Liên đội.


Hải An, ngày / / 2010
Khối trởng
Lê Văn Hoàng
Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên
19