tuần 25-2010-2011

Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011
TN 25
Thø hai ngµy 28. 2. 2011
CHµO Cê §ÇU TN
  
TËp ®äc: phong c¶nh ®Ịn hïng
I Mơc tiªu:
-Biết đọc diênc cảm bài văn với thái độ tự hào ca ngợi.
-Hiểu ý chính: ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày
tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên. ( Trả lời được các
câu hỏi trong SGK ).
II. §å dïng d¹y häc:
-Tranh ¶nh minh ho¹ chđ ®iĨm, minh ho¹ bµi ®äc trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
A/ Bµi cò : (5phót )
-Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cđa bµi?
-NhËn xÐt, ghi ®iĨm.
B/ Bµi míi : (35phót )
1. Giíi thiƯu bµi:
a, Lun ®äc:
- GV chia ®o¹n ( 3 ®o¹n )
-Híng dÉn HS lun ®äc tõ khã.
-Gióp HS gi¶i nghÜa mét sè tõ khã.
-GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi.
b, T×m hiĨu bµi:
- Bµi v¨n viÕt vỊ c¶nh vËt g× ë n¬i
nµo?
-H·y kĨ nh÷ng ®iỊu em biÕt vỊ vua
Hïng?
- GV bỉ sung, ghi b¶ng.

* Néi dung cđa bµi:
c, Lun ®äc l¹i.
-Híng dÉn HS lun ®äc diƠn c¶m
®o¹n tiªu biĨu. ( GV ghi vµo giÊy khỉ
to d¸n lªn b¶ng)
- B×nh chän b¹n ®äc hay nhÊt.
C /Cđng cè, dỈn dß:
- Mêi 1 HS nªu l¹i ý nghÜa cđa bµi
v¨n.
- NhËn xÐt giê häc.
HS ®äc bµi Hép th mËt
1 - 2 HS kh¸ giái ®äc toµn bµi.

HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng ®o¹n tríc líp.
HS lun ®äc theo cỈp.
1 - HS ®äc toµn bµi.
HS ®äc thÇm toµn bµi.
Bµi v¨n t¶ c¶nh ®Ịn Hïng, c¶nh thiªn
nhiªn vïng nói NghÜa LÜnh,
HS kĨ cho nhau nghe theo cỈp.

HS: Cã nh÷ng khãm H¶i §êng ®©m
b«ng rùc ®á
C¶nh nói Ba V× cao vêi vỵi gỵi cho
HS nh¾c l¹i.
HS lun ®äc.
Tõng tèp HS thi ®äc tríc líp.
Gi¸o ¸n - Líp 5C
Ngêi so¹n:
Duy Liªn

1
Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011
- Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài.
- Xem trớc bài sau: Cửa sông.

Toán kiểm tra giữa kì II
I.Mục tiêu: Tập trung vào việc kiểm tra:
-Tỉ số phần trăm và giải toán có liên quan đến tỉ số phần trăm.
-Thu thập và xử lí thông tin liên qua đến biểu đồ hình quạt.
-Nhận dạng, tính diện tích, thể tích một số hình đã học. ( Đề do tổ trởng chuyên môn ra
phô tô phát cho từng HS)

Đạo đức: Thực hành kĩ năng giữa kì II
I. MụC TIÊU:
Học xong bài này HS biết:
-Củng cố các kiến thức đã học từ tuần 19 đến 24.
-Biết thể hiện những việc làm, kính già, yêu trẻ.
-Biết thể hiện tình yêu quê hơng bằng những hành vi, việc làm phù hợp với khả năng của
mình
-Thực hiện đúng các quy định của UBND xã phờng.
-Tích cực rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hơng, đất nớc.
II. Đồ dùng dạy học:
-Phiếu học tập.
-Giấy khổ to.
III. các hoạt động DạY HọC:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5phút
30phút
A/ Bài cũ:
-Em biết gì về đất nớc,con ngời Việt

Nam?
-Chúng ta cần làm gì để góp phần xây
dựng quê hơng. đất nớc?
-Nhận xét, đánh giá.
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
* Hoạt động 1 Làm việc theo nhóm.
+Tại sao phải kính già,yêu trẻ?
+Vì sao phụ nữ là những ngời đáng
đợc kính trọng?
+Hãy kể một số hành vi thể hiện tình
yêu quê hơng? vv.
- GV kết luận.
*Hoạt động 2: Xử lí tình huống.
2HS lên bảng trả lời.
HS đọc yêu cầu.
Các cặp tiến hành thảo luận
Đại diện cặp trình bày.
Các cặp khác thảo luận và bổ sung ý
kiến.
HS các nhóm thảo luận và đóng
vai theo nhóm.
Giáo án - Lớp 5C
Ngời soạn:
Duy Liên
2
Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011
5 phót
-GV ph¸t cho mçi nhãm mét t×nh
hng ( ghi s½n vµo giÊy) .

-GV nhËn xÐt, kÕt ln.
C Cđng cè dỈn dß:
§¹i diƯn nhãm tr×nh bµy tríc líp.
C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung.
  
Bi chiỊu
Lun tõ vµ c©u: liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng c¸ch
lỈp tõ ng÷
I. MơC TI£U:
-Hiểu và nhận biết được những từ ngữ lặp dùng để liên kết câu (ND ghi nhớ); hiểu
được tác dụng cả việc lặp từ ngữ.
-Biết sử dụng cách lập từ ngữ để liên kết câu; làm được bài tập, ở mục III.
II. ®å dïng d¹y häc :
-B¶ng líp viÕt 2 c©u v¨n ë BT1.( PhÇn nhËn xÐt )
-3 - 4 tê phiÕu khỉ to viÕt ®o¹n v¨n ë BT1, 2.
III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC:
T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
5 phót
35 phót
15 phót
15 phót
5 phót

-NhËn xÐt, ghi ®iĨm.
B/ Bµi míi:
1,Giíi thiƯu bµi:
2, PhÇn nhËn xÐt:
*Bµi tËp 1:
-GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng.
*Bµi tËp 2:

- GV gióp HS hiĨu yªu cÇu.
-GV cïng HS nhËn xÐt, gãp ý bỉ
sung, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
*Bµi tËp 3:
-GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
3, Ghi nhí:
*Bµi tËp 1:
-GV d¸n BT1 ®· ghi s½n vµo giÊy khỉ
to lªn b¶ng.
-GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng.
*Bµi tËp 2:
C, Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
HS lµm l¹i BT 1,2 cđa tiÕt tríc.
HS ®äc yªu cÇu.
C¶ líp theo dâi trong SGK.
HS trao ®ỉi vµ lµm bµi theo cỈp.
HS ph¸t biĨu ý kiÕn.
HS nªu nhËn xÐt.
HS ®äc yªu cÇu.
HS lµm bµi c¸ nh©n.
HS ph¸t biĨu ý kiÕn.
HS ®äc yªu cÇu.
HS suy nghÜ vµ ph¸t biĨu ý kiÕn.
HS nhËn xÐt.
HS ®äc néi dung ghi nhí trong SGK.
HS ®äc yªu cÇu cđa BT.
HS lµm bµi c¸ nh©n.

HS lªn b¶ng lµm bµi.

HS nhËn xÐt.
HS ®äc yªu cÇu.
C¶ líp theo dâi trong SGK.
HS lµm bµi c¸ nh©n.
3-4 HS lµm bµi vµo giÊy khỉ to.
HS ph¸t biĨu ý kiÕn.
HS lµm bµi vµo giÊy d¸n lªn b¶ng.
HS nhËn xÐt.
Gi¸o ¸n - Líp 5C
Ngêi so¹n:
Duy Liªn
3
Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011
-Dặn: Ghi nhớ những kiến thức đã
học.
-Xem trớc bài sau.

Tập đọc: ôn luyện
I Mục tiêu:
-Đọc lu loát diễn cảm các bài tập đọc đã học trong các tuần 24, 25.
-Hiếu ý nghĩa bài đọc.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5phút
35phút
4phút
A/ Bài cũ:
-Nhận xét
B/ Bài mới:

1. Giới thiệu bài:
a, Luyện đọc bài Luật tục xa của ng-
ời Ê -đê.
- GV chia đoạn ( 3 đoạn )
- Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó.

-GV yêu cầu HS nhắc lại ý nghĩa của
câu chuyện.
* ý nghĩa của bài:
c, H ớng dẫn HS đọc diễn cảm:
-GV mời 3 HS đọc diễn cảm bài văn
-Hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm
đoạn 1,2.
-GV đọc mẫu.
- Bình chọn bạn đọc hay nhất.
*GV tiến hành tơng tự với các bài tập
đọc còn lại
C /Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài.
- Xem trớc bài sau
HS nhắc lại các bài tập đọc đã học
trong tuần 20, 21.
HS giỏi đọc toàn bài.
HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
trớc lớp.
HS luyện đọc theo cặp.
1-2 HS đọc toàn bài.
HS nhắc lại.
3 HS đọc.

Từng tốp HS thi đọc trớc lớp.

Toán ôn luyện
I. Mục tiêu: - Giúp HS:
-Ôn lại các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian
thông dụng. Quan hệ giữa thế kỉ và năm, năm và tháng, năm và ngày, số ngày trong các
tháng, ngày và giờ, giờ và phút, phút và giây.
II Đồ dùng dạy học:
-Bảng đơn vị đo thời gian phóng to.
III. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
30 phút
A /Bài cũ:
B /Bài mới:
HS nhắc lại các đơn vị đo thời gian
đã hHS nhận xét.
Giáo án - Lớp 5C
Ngời soạn:
Duy Liên
4
Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011
10 phót
20 phót
2 phót
1, Giíi thiƯu bµi:
2,¤n tËp c¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian
a, C¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian.
-GV nªu c©u hái ®Ĩ HS nh¾c l¹i c¸c
®¬n vÞ ®o thêi gian ®· häc vµ mèi

quan hƯ gi÷a mét sè ®¬n vÞ ®o thêi
gian.
+Mét thÕ kØ cã bao nhiªu n¨m, mét
n¨m cã bao nhiªu th¸ng, mét n¨m cã
bao nhiªu ngµy?
+Nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy,
nh÷ng th¸ng nµo cã 31 ngµy? vv
-GV nhËn xÐt, kÕt ln vµ treo b¶ng
®¬n vÞ ®o thêi gian.
2,Thùc hµnh:
* Bµi 1:
-GV kÕt ln.
* Bµi 2:
-GV nhËn xÐt, kÕt ln.
*Bµi 3:
-TiÕn hµnh t¬ng tù nh bµi 2.
C / Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
-N¾m ®ỵc c¸c v÷ng kiÕn thøc vỊ ®¬n
vÞ ®o thêi gian.
-Chn bÞ cho bµi sau.
HS tr¶ lêi.
HS kh¸c nhËn xÐt.
Vµi HS nh¾c l¹i.
HS ®äc yªu cÇu.
HS lµm bµi c¸ nh©n.
HS ph¸t biĨu ý kiÕn.
HS kh¸c nhËn xÐt
HS ®äc yªu cÇu.
HS lµm bµi c¸ nh©n.

2 HS lµm vµo giÊy khỉ to.
HS tr×nh bµy.
HS nhËn xÐt.
  
Thø t ngµy 2. 3. 2011
TËp ®äc cưa s«ng
I Mơc tiªu:
-Biết cách đọc diễn cảm bài thơ với giọng thiết tha, gắn bó
-Hiểu ý nghóa: Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi tình cảm thuỷ chung, biết nhớ
cội nguồn. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3; thuộc 3,4 khổ thơ)
II. §å dïng d¹y häc:
-Tranh ¶nh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
5phót
35phót
A/ Bµi cò:
-Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cđa bµi?
-NhËn xÐt, ghi ®iĨm.
B/ Bµi míi:
1. Giíi thiƯu bµi:
a, Lun ®äc:
- GV chia khỉ ( 6 khỉ th¬ )
HS ®äc bµi Phong c¶nh ®Ịn
Hïng.
1 - 2 HS kh¸ giái ®äc toµn bµi
th¬.
Gi¸o ¸n - Líp 5C
Ngêi so¹n:
Duy Liªn

5
Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011
5 phút
- Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó.
-Giúp HS giải nghĩa một số từ khó.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
b, Tìm hiểu bài:
-Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những
từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra
biển? Cách giới thiệu ấy có gì hay?
c,Đọc diễn cảm và HTL bài thơ.
-Hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm khổ
2. ( GV ghi vào giấy khổ to dán lên
bảng)
- Bình chọn bạn đọc hay nhất.
C /Củng cố, dặn dò:
- Mời 1 HS nêu lại nội dung của bài văn.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài.
- Xem trớc bài sau: Nghĩa thầy trò.
HS luyện đọc theo cặp.
1 - HS đọc toàn bài thơ.
HS đọc thầm khổ thơ đầu.
HS nêu đợc: Là nơi những dòng
3 HS nối nhau đọc 6 khổ thơ của
bài.

HS luyện đọc.
Từng tốp HS thi đọc trớc lớp.
HS

Toán bảng đơn vị đo thời gian
I. Mục tiêu: - Giúp HS:
Biết:
-Tên gọi , kí hiệu của các đơn vị đo thời gian đã học và mối qua hệ giữa một số đơn vị
đo thời gian thông dụng
-Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào.
-Đổi một đơn vị đo thời gian.
- Bài 1; 2; 3a.
II Đồ dùng dạy học:
-Bảng đơn vị đo thời gian phóng to.
III. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
30 phút
10phút
A /Bài cũ :
-GV nhận xét đánh giá bài kiểm tra
giữa kì II.
B /Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2,Ôn tập các đơn vị đo thời gian
a, Các đơn vị đo thời gian.
-GV nêu câu hỏi để HS nhắc lại các
đơn vị đo thời gian đã học và mối quan
hệ giữa một số đơn vị đo thời gian.
+Một thế kỉ có bao nhiêu năm, một
năm có bao nhiêu tháng, một năm có
Giáo án - Lớp 5C
Ngời soạn:

Duy Liên
6
Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011
8 phót
15 phót
2 phót
bao nhiªu ngµy?
+Nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy, nh÷ng
th¸ng nµo cã 31 ngµy? vv
-GV nhËn xÐt, kÕt ln vµ treo b¶ng
®¬n vÞ ®o thêi gian.
b, VÝ dơ vỊ ®ỉi ®¬n vÞ ®o thêi gian.
-GV cho HS ®ỉi mét sè ®¬n vÞ ®o thêi
gian.
-GV nªu vÝ dơ nh SGK.
-GV nhËn xÐt ghi b¶ng nh SGK-
2,Thùc hµnh:
* Bµi 1:
-GV kÕt ln.
* Bµi 2:

-GV nhËn xÐt, kÕt ln.
*Bµi 3:
-TiÕn hµnh t¬ng tù nh bµi 2.
C / Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
-N¾m ®ỵc c¸c v÷ng kiÕn thøc ®· häc.
-Chn bÞ cho bµi sau.

HS tr¶ lêi.

HS kh¸c nhËn xÐt.
Vµi HS nh¾c l¹i.
HS trao ®ỉi vµ ph¸t biĨu ý kiÕn.
HS ®äc yªu cÇu.
HS trao ®ỉi theo cỈp
HS ph¸t biĨu ý kiÕn.
HS kh¸c nhËn xÐt.
HS ®äc yªu cÇu.
HS lµm bµi c¸ nh©n.
2 HS lµm vµo giÊy khỉ to.
HS tr×nh bµy.
HS nhËn xÐt.
  
TËp lµm v¨n: t¶ ®å vËt ( kiĨm tra viÕt)
I /Mơc tiªu:
Viết được bài văn đủ 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài), rõ ý dùng từ , đặt câu đúng,
dùng từ tự nhiên.
II / §å dïng d¹y häc:
- GiÊy kiĨm tra.
- Mét sè tranh ¶nh minh ho¹ néi dung ®Ị v¨n.
II / C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
35 phót
3 phót
A.Bµi cò:
B/ Bµi míi:
1.Giíi thiƯu bµi:
2. H íng dÉn HS lµm bµi:
GV gióp HS hiĨu yªu cÇu cđa bµi.
3. HS lµm bµi.

GV thu bµi chÊm.
C/ Cđng cè,dỈn dß: .
1HS ®äc 5 ®Ị bµi.
2-3 HS ®äc l¹i dµn ý.
HS viÕt bµi vµo vë.
  
Khoa häc: «n tËp: vËt chÊt vµ n¨ng lỵng
I. MơC TI£U:
¤n tËp vỊ:
-C¸c kiÕn thøc vỊ phÇn vËt chÊt vµ n¨ng lỵng; c¸c kÜ n¨ng quan s¸t, thÝ nghiƯm.
Gi¸o ¸n - Líp 5C
Ngêi so¹n:
Duy Liªn
7
Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011
-Những kĩ năng về bảo vệ môi trờng, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần vật
chất và năng lợng.
II. đồ dùng dạy học:
III. các hoạt động DạY HọC:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
30 phút
5 phút
A/ Bài cũ:
+Bạn cần làm gì và không đợc làm
gì để tránh bị điện giật?
+Bạn cần làm gì để tránh lãng phí
điện?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B/ Bài mới:

1, Giới thiệu bài:
*, Hoạt động 1: Trò chơi Ai
nhanh, ai đúng
-GV phổ biến cách chơi, luật chơi
(nh bài 8)
-GV kết luận.
+Câu 7: GV tổ chức cho HS trao đổi
theo cặp.
-GV kết luận.
C/ Củng cố, dặn dò:
-GV đa ra một số câu hỏi có nội
dung đã học
để củng cố khắc sâu kiến thức cho
HS.
- Nhận xét giờ học.
- Xem trớc bài sau.
2HS lên bảng trả lời.
HS tiến hành chơi.
Kết thúc chơi trọng tài công bố đội
thắng cuộc.
HS trao đổi và phát biểu ý kiến.
HS khác nhận xét.

Luyện từ và câu: ôn luyện
I. MụC TIÊU:
-Ôn luyện về liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ.
-Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu.
II. đồ dùng dạy học:
-3 - 4 tờ phiếu khổ to viết đoạn văn ở BT1, 2.
III. các hoạt động DạY HọC:

T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
30 phút
A.Bài cũ:
-Nhận xét, ghi điểm.
B/ Bài mới:
1,Giới thiệu bài:
-GV tổ chức cho HS làm lại các bài
tập ở vở BT.
-GV theo dõi giúp đỡ những HS còn
chậm.
*Bài tập luyện thêm.
-Viết đoạn văn khoảng 5 câu bằng
cách lặp từ ngữ để liên kết các câu
trong bài.
HS nói 1 -2 câu có sử dụng cách
lặp từ ngữ để liên kết câu.
HS đọc yêu cầu của BT.
HS viết đoạn văn vào vở.
2HS viết đoạn văn vào giấy khổ to.
HS đọc đoạn văn mình viết.
HS nhận xét.
Giáo án - Lớp 5C
Ngời soạn:
Duy Liên
8
Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011
5 phót
-GV nhËn xÐt, khen nh÷ng bµi viÕt
®óng yªu cÇu.

C, Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
-DỈn: Ghi nhí nh÷ng kiÕn thøc ®·
häc.
-Xem tríc bµi sau.
  
Thø n¨m ngµy 3. 3. 2011
Lun tõ vµ c©u: liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng
c¸ch thay thÕ tõ ng÷
I. MơC TI£U:
-Hiểu thế nào là liên kết các câu bằng cách thay thế từ ngữ (ND ghi nhớ)
-Biết sử dụng thay thế từ ngữ để liên kết câu và hiểu tác dụng của việc thay thế
đó( làm được 2BT ở mục III).
II. ®å dïng d¹y häc:
-Ghi s½n ®o¹n v¨n ë BT1.( PhÇn nhËn xÐt )
-3 - 4 tê phiÕu khỉ to viÕt ®o¹n v¨n ë BT1, 2.( PhÇn lun tËp)
III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC:
T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
5 phót
35 phót
15 phót
15 phót
5 phót
A.Bµi cò:
-NhËn xÐt, ghi ®iĨm.
B/ Bµi míi:
1,Giíi thiƯu bµi:
2, PhÇn nhËn xÐt:
*Bµi tËp 1:
-GV d¸n tê phiÕu ghi ®o¹n v¨n. -GV

nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng.
+C¶ s¸u c©u ®Ịu nãi vỊ TrÇn Qc
Tn
*Bµi tËp 2:
-GV gióp HS hiĨu yªu cÇu.
-GV cïng HS nhËn xÐt, gãp ý bỉ
sung, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
3. Ghi nhí:
*Bµi tËp 1:
-GV d¸n BT1 ®· ghi s½n vµo giÊy
khỉ to lªn b¶ng.
-GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng.
*Bµi tËp 2:
C, Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
-DỈn: Ghi nhí nh÷ng kiÕn thøc ®·
häc.
-Xem tríc bµi sau.
HS lµm l¹i BT 2 cđa tiÕt tríc.
HS ®äc yªu cÇu.
C¶ líp theo dâi trong SGK.
HS trao ®ỉi vµ lµm bµi theo cỈp.
HS ph¸t biĨu ý kiÕn.
HS lªn b¶ng lµm bµi.
HS nhËn xÐt.
HS ®äc yªu cÇu.
HS suy nghÜ c¸ nh©n.
HS ph¸t biĨu ý kiÕn.
HS ®äc yªu cÇu cđa BT.
HS lµm bµi theo cỈp.

HS lªn b¶ng lµm bµi.
HS nhËn xÐt.
HS ®äc yªu cÇu.
C¶ líp theo dâi trong SGK.
HS lµm bµi c¸ nh©n.
3-4 HS lµm bµi vµo giÊy khỉ to.
HS ph¸t biĨu ý kiÕn.
HS lµm bµi vµo giÊy d¸n lªn b¶ng.
HS nhËn xÐt.
Gi¸o ¸n - Líp 5C
Ngêi so¹n:
Duy Liªn
9
Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011

Toán cộng số đo thời gian
I. Mục tiêu: - Giúp HS:
-Thực hiện phép cộng số đo thời gian.
-Vận dụng giải các bài toán đơn giản.
- Bài 1(dòng 1; 2); 2.
II Đồ dùng dạy học:
-Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập.
III. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
30 phút
12phút
15 phút
4 phút

A /Bài cũ:
-Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
3 giờ rỡi = phút;
240 giây = phút.
HS lên bảng làm bài.
-Nhận xét, ghi điểm.
B /Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2. Thực hiện phép cộng số đo thời
gian
a,GV nêu ví dụ 1 SGK.
-Bài toán cho biết gì?
-Bài toán hỏi gì?
-Tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn
thẳng.
-GV nêu câu hỏi để HS nêu đợc phép
tính.
-GV tổ chức cho HS tìm cách đặt tính
và tính nh SGK.
b,Ví dụ2:
GV tiến hành nh ví dụ 1.
3,Thực hành:
* Bài 1:
-GV kết luận.
*Bài 2:
-Phân tích, tìm hiểu bài toán.
-GV nhận xét,chốt lời giải đúng.
C / Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
-Nắm đợc cách cộng số đo thời gian.

-Chuẩn bị cho bài sau.
HS đọc lại bài toán.
HS dựa vào đề toán trả lời.
Ta phải thực hiện phép tính:
3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút =?
HS đọc yêu cầu.
HS làm bài vào phiếu học tập
2HS làm bài vào giấy khổ to.
HS trình bày.
HS khác nhận xét
HS đọc yêu cầu.
HS tự tìm cách giải.
2HS giải vào giấy khổ to.
HS trình bày bài giải.
HS nhận xét.

Kể chuyện vì muôn dân
I. MụC TIÊU: - Rèn kỹ năng nói.
Giáo án - Lớp 5C
Ngời soạn:
Duy Liên
10
Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011
-Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh hoạ , kể được từng đoạn và toàn bộ câu
chuyện Vì muôn dân.
-Biết trao đổi để làm rõ ý nghóa: Trần Hưng Đạo là người cao thượng, biết cách cư
xử vì đạo nghóa
II. ®å dïng d¹y häc:
- Mét sè tranh ¶nh minh ho¹ trun trong SGK.
- B¶ng líp viÕt s½n c¸c tõ ng÷ ®ỵc chó gi¶i.

- VÏ lỵc ®å quan hƯ gia téc cđa c¸c nh©n vËt trong trun.
III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC:

T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
A/ Bµi cò:
-GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm.
B/ Bµi míi:
1, Giíi thiƯu bµi:
2, GV kĨ chun V× mu«n d©n.
- GV kĨ lÇn 1 chËm r·i, giäng kĨ håi
hép.
KĨ xong GV viÕt lªn b¶ng nh÷ng tõ
ng÷ ®ùoc chó gi¶i vµ gi¶i thÝch cho
HS hiĨu.
- GV kĨ lÇn 2 kÕt hỵp chØ vµo tranh
¶nh minh ho¹ trong SGK.
3, GV h íng dÉn HS kĨ, trao ®ỉi vỊ
ý nghÜa c©u chun:
Trao ®ỉi vỊ ý nghÜa cđa c©u chun.
+C©u chun mn nãi víi chóng ta
®iỊu g×?
C / Cđng cè, dỈn dß:
-HS nh¾c l¹i ý nghÜa cđa c©u chun.
- NhËn xÐt giê häc.
-VỊ nhµ kĨ l¹i c©u chun cho ngêi
th©n nghe.
- Xem tríc bµi sau.
HS kĨ l¹i c©u chun ®· ®ỵc chøng
kiÕn gãp phÇn b¶o vƯ trËt tù, an
ninh n¬i lµng xãm

HS l¾ng nghe.
HS l¾ng nghe kÕt hỵp quan s¸t
tranh.
HS ®äc yªu cÇu.
HS kĨ chun theo cỈp vµ cïng trao
®ỉi ý nghÜa cđa c©u chun.
Thi kĨ chun tríc líp.
Mét vµi tèp 6 HS nèi nhau thi kĨ 6
®o¹n theo tranh.
1-2 HS kĨ toµn bé c©u chun.
HS ph¸t biĨu theo suy nghÜ cđa
m×nh.
HS b×nh chän b¹n kĨ chun hay
nhÊt.

  
Tốn (Tự học)
LUYỆN TẬP
I- Mục tiêu:
- Củng cố, luyện tập về cộng trừ số đo thời gian.
- Rèn kĩ năng tính tốn.
II- Các hoạt động dạy - học:
1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- GV nêu mục đích, u cầu tiết học.
Gi¸o ¸n - Líp 5C
Ngêi so¹n:
Duy Liªn
11
Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011
2- Hoạt động 2: Thực hành:

• Bài 1: (BT2 trang 51 vở BT tốn 5/ T2)
- 1 HS nêu u cầu BT.
- HS làm bài vào vở / HS đổi vở đánh giá lẫn nhau. / GV KT sự đánh giá của HS./
Chữa bài.
• Bài 2: (BT3 trang 51 vở BT tốn 5/ T2)
- 1 HS nêu u cầu BT./ GV hướng dẫn.
- HS làm bài vào vở / Gọi 1 vài HS đọc bài làm. / Nhận xét./ Chữa bài.
• Bài 3: (BT2 trang 52 vở BT tốn 5/ T2)
- 1 HS nêu u cầu BT.
- HS làm làm bài vào vở / 3 HS làm bài trên bảng lớp. / Nhận xét./ Chữa bài.
• Bài 4: (BT2 trang 52 vở BT tốn 5/ T2)
- 1 HS nêu u cầu BT.
- HS làm làm bài vào vở / 1 HS làm bài trên bảng lớp. / Nhận xét./ Chữa bài.
3- Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.
- HS nêu nhận xét về cộng, trừ số đo thời gian.
  
Ngµy gi¶ng thø s¸u ngµy 4. 3. 2011
TËp lµm v¨n: tËp viÕt ®o¹n ®èi tho¹i
I /Mơc tiªu:
- Dựa theo truyện Thí sư Trần Thủ Độ và gợi ý của GV, viết tiếp được lời đối thoại
trong màn kòch với nội dung phù hợp.(BT2)
- Học sinh khá giỏi biết phân vai để đọc đoạn kòch(BT2,3)
II / §å dïng d¹y häc:
-Tranh minh ho¹ phÇn ®Çu trun Th¸i s TrÇn Thđ §é.
-Mét sè tê giÊy khỉ to.
-Mét sè vËt dơng ®Ĩ HS s¾m vai diƠn kÞch.
II / C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
35 phót
A.Bµi cò:

B/ Bµi míi:
1.Giíi thiƯu bµi:
2. H íng dÉn HS lun tËp.
*Bµi tËp 1:
*Bµi tËp 2:
-GV gióp HS hiĨu yªu cÇu cđa bµi.

*Bµi tËp 3:
1HS ®äc néi dung bµi tËp 1.
C¶ líp ®äc thÇm trÝch ®o¹n cđa
trun Th¸i s TrÇn Thđ §é.
2-3 HS ®äc l¹i 7 gỵi ý vỊ lêi ®èi
tho¹i
Gi¸o ¸n - Líp 5C
Ngêi so¹n:
Duy Liªn
12
Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011
3 phút
-GV nhận xét, kết luận.
C/ Củng cố,dặn dò:

Toán trừ số đo thời gian
I. Mục tiêu:
-Thực hiện phép trừ số đo thời gian.
-Vận dụng giải các bài toán đơn giản.
- Bài 1; 2.
II Đồ dùng dạy học :
-Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập.
III. Các hoạt động dạy học:

T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
30 phút
15 phút
4 phút
A /Bài cũ:
-Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
6 giờ 5 phút + 14 giờ 25 phút =
8 năm 9 tháng + 12 năm 16 tháng =
-Nhận xét, ghi điểm.
B /Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2.Thực hiện phép trừ số đo thời gian
a,GV nêu ví dụ 1 SGK.
-Bài toán cho biết gì?
-Bài toán hỏi gì?
-GV nêu câu hỏi để HS nêu đợc phép
tính.
-GV tổ chức cho HS tìm cách đặt tính
và tính nh SGK.
b,Ví dụ2:
-GV tiến hành nh ví dụ 1.
2,Thực hành:
* Bài 1:
-GV kết luận.
* bài tập2:
-Gv tiến hành nh bài 1.
*Bài 3:
-Phân tích, tìm hiểu bài toán.
-GV nhận xét,chốt lời giải đúng.

C / Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
-Nắm đợc cách trừ số đo thời gian.
-Chuẩn bị cho bài sau.
HS lên bảng làm bài.
HS đọc lại bài toán.
HS dựa vào đề toán trả lời.
Ta phải thực hiện phép tính:
15 giờ 55 phút - 13 giờ 10 phút =?
HS đọc yêu cầu.
HS làm bài vào phiếu học tập.
2HS làm bài vào giấy khổ to.
HS trình bày.
HS khác nhận xét
HS đọc yêu cầu.
HS tự tìm cách giải.
2HS giải vào giấy khổ to.
HS trình bày bài giải.
HS nhận xét.
Giáo án - Lớp 5C
Ngời soạn:
Duy Liên
13
Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011
  
ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) ai lµ thủ tỉ cđa loµi ngêi
I. MơC TI£U:
- Nghe viết đúng bài chính tả.
-Tìm được các tên riêng trong truyện dân chơi đồ cổ và nắm được quy tắc viết hoa
tên riêng BT2)

II. ®å dïng d¹y häc :
- GiÊy khỉ to viÕt quy t¾c viÕt hoa tªn ngêi, tªn ®Þa lÝ níc ngoµi.
III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC :
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
5phót

35phót
5 phót
A/ Bµi cò:
-NhËn xÐt ®¸nh gi¸.
B/ Bµi míi
1, Giíi thiƯu bµi:
2, H íng dÉn HS Nghe - viÕt:
- GV ®äc bµi chÝnh t¶ Ai lµ thủ tỉ
loµi ngêi.
HS theo dâi trong SGK.
- GV hái: Bµi chÝnh t¶ nãi ®iỊu
g×?.
- GV nhËn xÐt, kÕt ln.
- GV híng dÉn mét sè tõ
HS thêng m¾c ph¶i.(GV ®äc )


- GV chÊm 7 - 10 bµi.
- NhËn xÐt chung vµ ch÷a lçi.
3, H íng dÉn HS lµm bµi tËp:
* Bµi tËp 2:
- GV gióp HS hiĨu yªu cÇu.
-GV nhËn xÐt,chèt lêi gi¶i ®óng.
-H·y suy nghÜ vµ cho biÕt tÝnh c¸ch

cđa anh chµng mª ®å cỉ?
C, Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc
- DỈn: Ghi nhí quy t¾c viÕt hoa tªn
ngêi, tªn ®Þa lý níc ngoµi.
-Chn bÞ cho bµi sau.
HS lµm l¹i bµi tËp 3.
HS ®äc l¹i bµi viÕt.
HS ph¸t biĨu.
HS ®äc thÇm l¹i bµi viÕt vµ chó ý
c¸ch tr×nh bµy,tªn riªng c¸c tõ dƠ
viÕt sai ghi ra vë nh¸p.
HS gÊp SGK, l¾ng nghe vµ viÕt
HS rµ so¸t l¹i toµn bµi
HS ®ỉi vë kiĨm tra chÐo.
HS nªu yªu cÇu cđa bµi.
HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë BT.
HS tr×nh bµy kÕt qu¶.
HS nhËn xÐt.
HS ph¸t biĨu ý kiÕn.
  
To¸n «n lun vỊ sè ®o thêi gian
I. Mơc tiªu: Gióp HS:
-BiÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp trõ sè ®o thêi gian.
Gi¸o ¸n - Líp 5C
Ngêi so¹n:
Duy Liªn
14
Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011
-Vận dụng giải các bài toán đơn giản.

II Đồ dùng dạy học:
-Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập.
III. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
30 phút
30 phút
4 phút
A /Bài cũ:
-Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
14giờ 5 phút + 16 giờ 25 phút =
16 năm 9 tháng + 12 năm 19 tháng =
-Nhận xét, ghi điểm.
B /Bài mới:
1, Giới thiệu bài
2,Thực hành:
* Bài 1: Tính
-GV kết luận.
* bài tập2: Đặt tính rồi tính
-GV tiến hành nh bài 1.
*Bài 3:
-Phân tích, tìm hiểu bài toán.
-GV nhận xét,chốt lời giải đúng.
C / Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
-Nắm đợc cách trừ số đo thời gian.
-Chuẩn bị cho bài sau.
HS lên bảng làm bài.
HS đọc yêu cầu.
HS làm bài vào vở bài tập.

2HS làm bài vào giấy khổ to.
HS trình bày.
HS khác nhận xét
HS đọc yêu cầu.
HS tự tìm cách giải.
2HS giải vào giấy khổ to.
HS trình bày bài giải.
HS nhận xét.
Buổi chiều
Toán luyện tập
I. Mục tiêu: - Giúp HS:
- Cộng và trừ số đo thời gian.
-Vận dụng giải các bài toán thực tiễn.
- Bài 1b; 2; 3.
II Đồ dùng dạy học:
-Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập.
III. Các hoạt động dạy học:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
30 phút
A /Bài cũ:
-Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
25giờ 57 phút - 16 giờ 25 phút
= ;
16 năm 9 tháng - 12 năm 6 tháng
= ;
-Nhận xét, ghi điểm.
B /Bài mới:
2,Thực hành:
* Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ

chấm.
-GV kết luận.
HS lên bảng làm bài.
HS đọc yêu cầu.
HS làm bài vào vở
2HS làm bài vào giấy khổ to.
HS trình bày.
HS khác nhận xét.
Giáo án - Lớp 5C
Ngời soạn:
Duy Liên
15
Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011
4 phút
* Bài tập2:Tính
* Bài tập 3:
-GV nhận xét, kết luận.
*Bài 3:
-Phân tích, tìm hiểu bài toán.
GV nhận xét,chốt lời giải đúng.
C / Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
-Nắm đợc cách cộng, trừ số đo thời
gian.
-Chuẩn bị cho bài sau.
HS làm vào bảng con.
HS đọc yêu cầu.
HS làm bài vào vở.
2HS làm bài vào giấy khổ to.
HS trình bày.

HS đọc yêu cầu.
HS tự tìm cách giải.
2HS giải vào giấy khổ to.
HS trình bày bài giải.
HS nhận xét.

Luyện viết cửa sông
I. MụC TIÊU:
- HS viết đúng bài thơ: Cửa sông.
- Rèn kỹ năng viết đúng, viết đẹp.
II. các hoạt động DạY HọC:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động dạy
5 phút
30 phút
5 phút
A/ Bài cũ:
-GV đọc một số tên riêng.
- GV nhận xét.
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, Luyện viết bài thơ " Cửa sông.
- GV đọc bài.
- Hỏi: Em hãy nêu nội dung của
bài?
-GV nhắc HS lu ý một số từ mà HS
hay mắc phải.
- GV đọc bài.
- GV đọc bài.
- GV chấm bài, nhận xét.
- GV chữa lỗi.

C/ Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà luyện viết lại những chữ
hay viết sai.
HS lên bảng viết, cả lớp viết vào vở
nháp.
1 - 2 HS đọc lại bài.
HS trả lời.
HS đọc thầm ghi những chữ dễ viết
sai ra vở nháp.
HS viết bài.
HS đổi vở soát lỗi cho bạn.


Khoa học ôn tập: vật chất và năng lợng (tiết 2)
I. MụC TIÊU:
Ôn tập về:
-Các kiến thức về phần vật chất và năng lợng; các kĩ năng quan sát, thí nghiệm.
-Những kĩ năng về bảo vệ môi trờng, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần vật
chất và năng lợng.
II. đồ dùng dạy học:
-Tranh ảnh su tầm về việc sử dụng các nguồn năng lợng trong sinh hoạt hằng ngày, lao
động sản xuất và vui chơi giải trí
Giáo án - Lớp 5C
Ngời soạn:
Duy Liên
16
Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011
III. các hoạt động DạY HọC:
T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học

5 phút
30 phút
5 phút
A/ Bài cũ:
+Đồng có tính chất gì?
+Sự biến đổi hoá học là gì?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: Quan sát và trả lời câu
hỏi.
-GV nêu câu hỏi trong SGK trang 102
-Gv kết luận.
*Hoạt động 2: Trò chơi Thi kể tên
các dụng cụ máy móc sử dụng điện
-GV tổ chức cho HS chơi theo nhóm
dới hình thức tiếp sức
-GV phổ biến cách chơi, luật chơi.
-GV kết luận.
C/ Củng cố, dặn dò:
-GV đa ra một số câu hỏi có nội dung
đã học để củng cố khắc sâu kiến thức
cho HS.
- Nhận xét giờ học.
- Xem trớc bài sau.
2 HS lên bảng trả lời.

HS trao đổi theo cặp.
HS phát biểu ý kiến.
HS khác nhận xét.

HS tiến hành chơi.
Kết thúc chơi trọng tài công bố đội
thắng cuộc.
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt lớp và đội tntphcm.
* Lớp trởng đánh giá lai mọi hoạt động trong tuần vừa qua.
* GV nhận xét và bổ sung những thiếu sót.
1, Về học tập: Sau nghỉ tết, chúng ta tiến hành học bình thờng, các em có sự cố
gắng lớn trong học tập và kiểm tra, đi học chuyên cần, hăng say phát biểu xây dựng bài.
Duy trì tốt mọi nền nếp.
- Kết quả kiểm tra đạt chất lợng giữa kì đạt khá cao; nhiều em đạt đợc điểm giỏi.
2, Về vệ sinh: tổ trực quét dọn lớp học sạch sẽ, lao động sân trờng đúng lịch, có
hiệu quả.
3, Các hoạt động khác: Mọi hoạt động khác các em đều tham gia tốt.
* Kế hoạch tuần 26:
- Phát động phong trào học tập tốt để lập thành tích chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ 8.3
và 26.3
- Nâng cao chất lợng học tập và bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu.
- Đi học đúng giờ, duy trì công tác vệ sinh.
- Các hoạt động khác: tham gia tốt việc đọc báo đầu giờ, sinh hoạt giữa giờ và vệ sinh
cho lớp 1.
- Tiếp tục thu nộp các khoản đóng góp theo quy định của nhà trờng.
- Duy trì các buổi sinh hoạt Đội TNTPHCM.
- Thờng xuyên tham gia mua, đọc và làm theo báo Đội.

Hi An, ngy / / 2011
Khi trng:
Giáo án - Lớp 5C
Ngời soạn:
Duy Liên
17

Trêng TiÓu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011
Lê Văn Hoàng
Gi¸o ¸n - Líp 5C
Ngêi so¹n:
Duy Liªn
18