Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài tập lịch sử ở lớp 7

Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
A/ PHÇN THø NHÊT
§Ỉt vÊn ®Ị.
M«n lÞch sư trong trêng THCS lµ m«n häc cã ý nghÜa vµ vÞ trÝ quan träng
®èi víi viƯc ®µo t¹o thÕ hƯ trỴ theo mơc tiªu gi¸o dơc ®· ®ỵc Nhµ níc x¸c ®Þnh,
gióp häc sinh n¾m ®ỵc nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n cÇn thiÕt vỊ lÞch sư thÕ giíi, lÞch
sư d©n téc lµm c¬ së bíc ®Çu cho sù h×nh thµnh thÕ giíi quan khoa häc, gi¸o dơc
lßng yªu quª h¬ng, ®Êt níc tin vµo lÝ tëng ®éc lËp d©n téc vµ CNXH. H¬n n÷a,
häc sinh biÕt tù hµo vỊ trun thèng dùng níc, gi÷ níc vµ nỊn v¨n ho¸ ®Ëm ®µ
b¶n s¾c d©n téc, biÕt quan t©m ®Õn nh÷ng vÊn ®Ị bøc xóc cã ¶nh hëng tíi qc
gia, khu vùc vµ toµn cÇu. Trªn nỊn t¶ng kiÕn thøc ®· häc m«n lÞch sư cßn gióp
häc sinh ph¸t triĨn n¨ng lùc t duy, hµnh ®éng, cã th¸i ®é øng xư ®óng ®¾n trong
®êi sèng x· héi, chđ u ®¸p øng yªu cÇu cđa sù ph¸t triĨn con ngêi ViƯt Nam
XHCN trong c«ng cc c«ng nghiƯp ho¸ - hiƯn ®¹i ho¸ ®Êt níc.
§Ỉc thï häc tËp m«n lÞch sư cđa bËc trung häc c¬ së lµ c¸c em ph¶i tiÕp
cËn víi nhiỊu sù kiƯn lÞch sư, víi nh÷ng vÞ anh hïng, nh÷ng danh nh©n lÞch sư vÜ
®¹i kh«ng chØ cđa d©n téc mµ c¶ cđa thÕ giíi tõ cỉ ®Õn kim, tõ cËn ®¹i ®Õn hiƯn
®¹i . Khi häc lÞch sư th× yªu cÇu c¸c em ph¶i nhí sù kiƯn vµ hiĨu néi dung bµi
häc mét c¸ch chÝnh x¸c, ®Çy ®đ. Bëi vËy khi häc, bc c¸c em ph¶i cÇn cï, chÞu
khã lÜnh héi kiÕn thøc th× míi thùc sù ®¹t ®ỵc kÕt qu¶ cao. V× thÕ bé m«n LÞch sư
khã g©y ®ỵc høng thó häc tËp ë c¸c em.
Theo t«i, ®Ĩ häc sinh tiÕp thu nhanh, nhí l©u, trong gi¶ng d¹y bé m«n lÞch
sư ë trêng THCS gi¸o viªn ph¶i ph¸t huy ®ỵc tÝnh tÝch cùc cđa häc sinh. Mn
vËy, gi¸o viªn ph¶i t¹o ®ỵc høng thó häc tËp cđa c¸c em, ®Ĩ c¸c em dƠ dµng tiÕp
thu kiÕn thøc mµ kh«ng bÞ gß Ðp.
Trong thùc tÕ, hÇu hÕt häc sinh cha ham häc, cha thùc sù yªu thÝch bé
m«n lÞch sư, chØ ®èi phã tøc thêi (§Ỉc biƯt lµ häc sinh vïng 3 nh trêng Ng«
Qun th× n¨ng lùc tiÕp thu cßn h¹n chÕ, ®iỊu kiƯn häc tËp cđa c¸c em cßn cha

GV: Nguyễn Hữu Công Trường
1
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
®¸p øng ®ỵc víi yªu cÇu néi dung vµ ®ỉi míi ph¬ng ph¸p gi¸o dơc hiƯn nay).
Häc sinh thiÕu nh÷ng ph¬ng tiƯn ®Ĩ n©ng cao kÕt qu¶ häc tËp nh s¸ch tham kh¶o,
s¸ch bµi tËp, s¸ch b¸o…
Bªn c¹nh ®ã mét sè gi¸o viªn so¹n bµi cha chu ®¸o, cha coi träng tiÕt lµm
bµi t©p lÞch sư, với nhiều lí do khác nhau như: hiện nay các loại sách như Sách
Giáo Khoa, Sách giáo viên, chuẩn kiến thức chưa có nội dung hướng dẫn tiết
làm bài tập lòch sử, gi¸o viªn cßn khiÕm khut khi x¸c ®Þnh nhiƯm vơ vµ vai trß
bé m«n lÞch sư trong nhµ trêng. Hc cã thĨ khi gi¶ng d¹y, ngêi gi¸o viªn cha
thùc sù t©m hut víi bé m«n, gi¶ng d¹y cßn nỈng mét chiỊu trun thơ kiÕn
thøc, t¹o sù gß bã, nhµm ch¸n trong lÜnh héi kiÕn thøc cđa häc sinh. Ngoµi ra
nh÷ng ngêi lµm c«ng t¸c gi¸o dơc vÉn cha thËt sù quan t©m ®Õn bé m«n LÞch Sư,
quan niƯm ®©y lµ “m«n phơ” vÉn cßn tån t¹i.
Lµ ngêi gi¸o viªn trùc tiÕp cÇm phÊn gi¶ng d¹y bé m«n LÞch sư, t«i rÊt
b¨n kho¨n vỊ vÊn ®Ị häc tËp cđa c¸c em. Lµm thÕ nµo ®Ĩ n©ng cao chÊt lỵng d¹y
vµ häc bé m«n lÞch sư lµ c¶ mét vÊn ®Ị. §Ỉt ra yªu cÇu ®èi víi c¶ ngêi d¹y vµ ng-
êi häc. Trß ph¶i høng thó, say mª; thÇy ph¶i ph¸t huy ®ỵc tÝnh tÝch cùc ë trß, ph¶i
kh¬i dËy ®ỵc niỊm ®am mª ë trß. Trong qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y nhiỊu n¨m m«n
Lich sư khèi 7 t¹i trêng Ng« Qun t«i ®· cè g¾ng häc hái b¹n bÌ, ®ång nghiƯp,
®ång thêi nghiªn cøu vỊ mét sè ph¬ng ph¸p d¹y häc nh»m t¹o høng thó häc tËp
cho häc sinh, ®Ỉc biƯt trong c¸c tiÕt häc lµm bµi tËp lÞch sư vµ «n tËp trong ch¬ng
tr×nh lÞch sư líp 7. Qua ®ã gãp phÇn n©ng cao chÊt lỵng d¹y häc ë bé m«n LÞch
sư.
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
2

Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
B/ PHÇN THø HAI
Gi¶i qut vÊn ®Ị.
1. Thùc tr¹ng .
Tõ tríc ®Õn nay, ®a sè gi¸o viªn ë trêng do ®iỊu kiƯn d¹y häc, thiÕt bÞ cßn
cã phÇn h¹n chÕ nªn khi gi¶ng d¹y hÇu nh giê häc cha s«i nỉi, häc sinh cha cã
høng thó häc tËp, giê häc nhµm ch¸n, nªn hiƯu qu¶ g׬ häc ®¹t kÕt qu¶ cha cao.
Theo t«i, nh÷ng nguyªn nh©n dÉn ®Õn thùc tr¹ng trªn lµ: Gi¸o viªn cha
thùc sù ®Çu t cho giê d¹y. C¸c giê häc lÞch sư cha g©y ®ỵc sù høng thó cho häc
sinh. Häc sinh cha yªu thÝch bé m«n lÞch sư. Gi¸o viªn vµ häc sinh cha b¾t kÞp
víi sù ®ỉi míi ph¬ng ph¸p d¹y vµ häc. ThiÕt bÞ d¹y häc cßn h¹n chÕ.
2. Gi¶i ph¸p.
Xt ph¸t tõ thùc tÕ bé m«n vµ qóa tr×nh gi¶ng d¹y trùc tiÕp ë líp 7 cđa
m×nh t«i thÊy cÇn t¹o ra cho häc sinh mét kh«ng khÝ häc tËp s«i nỉi, høng thó
h¬n trong khi d¹y häc lÞch sư. Cã nh vËy häc sinh míi yªu thÝch bé m«n vµ sÏ
n©ng cao ®ỵc chÊt lỵng d¹y häc bé m«n. ThiÕt nghÜ r»ng trß ch¬i trong c¸c giê
häc LÞch sư kh«ng chØ nh»m mơc ®Ých gi¶i trÝ cho häc sinh mµ cßn t¹o nªn mét
kh«ng khÝ h¨ng say häc tËp. C¸c em ph¶i cã thĨ ®éc lËp suy nghÜ t×m tßi hc
phèi hỵp víi c¸c b¹n trong nhãm ®Ĩ cã ®¸p ¸n nhanh, chÝnh x¸c. V× thÕ khi c¸c
em ®ỵc häc LÞch sư qua h×nh thøc trß ch¬i sÏ thÊy tho¶i m¸i h¬n, høng thó h¬n,
tõ ®ã mµ ghi nhí tèt nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n.
Cã nhiỊu biƯn ph¸p ®Ĩ t¹o høng thó häc tËp cho häc sinh. Trong khu«n
khỉ cđa mét bµi kinh nghiƯm, t«i xin tr×nh bµy mét ph¬ng ph¸p gi¶ng d¹y mµ t«i
®· sư dơng trong qu¸ tr×nh so¹n gi¶ng vµ ®· thu ®ỵc kÕt qu¶ tèt. §ã lµ ph¬ng
ph¸p “Trß ch¬i « ch÷”.
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
3

Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
Mỗi ô chữ được sử dụng trong tiết làm bài tập Lòch sử với khoảng thời
gian từ 10 đến 15 phút tuỳ theo kiến thức của ô chữ dài hay ngắn. Phần thời
gian còn lại giáo viên có thể thêm các thể loại bài tập khác nhau và tuỳ theo
mỗi loại bài tập mà áp dụng các phương pháp khác cho phù hợp để hướng
dẫn cho học sinh làm bài tập có hiệu quả cao.
3. CÁCH TẠO Ô CHỮ
Khi so¹n bµi, t«i thiÕt kÕ mét hƯ thèng « ch÷ lÞch sư víi c¸c « ch÷ hµng
ngang vµ mét « ch÷ hµng däc. Mçi « ch÷ hµng ngang lµ mét ®¬n vÞ kiÕn thøc
trong mét sè bµi mµ häc sinh ®· häc vµ sÏ cã mét ch÷ c¸i ch×a kho¸. Mçi « hµng
ngang cã mét c©u hái ®Ĩ häc sinh gi¶i ®¸p. Sau khi gi¶i hÕt c¸c « ch÷ hµng
ngang víi c¸c ch÷ c¸i xt hiƯn, häc sinh sÏ t×m ®ỵc « ch÷ hµng däc. ¤ ch÷ hµng
däc sÏ lµ néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n cđa mét bµi, mét nh©n vËt lÞch s, mét sù kiƯn
lÞch sư …mµ häc sinh ®· ®ỵc häc.
3.1. C¸c c¸ch sư dơng « ch÷.
3. 1.1. C¸ch thø nhÊt : Ho¹t ®éng nhãm.
B1: Chia líp lµm ba nhãm, gi¸o viªn ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c em th¶o
ln nhãm.
B2: Gi¸o viªn kỴ « ch÷ vµo ba b¶ng phơ treo lªn b¶ng.
B3: Häc sinh ba nhãm thi ®ua nhau lªn b¶ng ®iỊn vµo c¸c « ch÷. Nhãm
nµo hoµn thµnh « ch÷ tríc vµ ®óng sÏ chiÕn th¾ng.
B4: Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh t×m « ch÷ hµng däc vµ tr×nh bµy hiĨu biÕt
cđa em vỊ « ch÷ hµng däc ®ã.
B5: Gi¸o viªn ®a ra ®¸p ¸n ®óng nhÊt, nhËn xÐt vµ tuyªn d¬ng nhãm lµm
tèt.
3.1.2. C¸ch thø hai : Ho¹t ®éng ®éc lËp.
B1: Gi¸o viªn ®ãng vai trß lµ mét ngêi dÉn ch¬ng tr×nh.

GV: Nguyễn Hữu Công Trường
4
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
B2: Cho häc sinh tù do lùa chän « ch÷ hµng ngang t thÝch, gi¸o viªn ®äc
c©u hái, häc sinh tr¶ lêi.
B3: Sau khi lÇn lỵt häc sinh gi¶i c¸c « ch÷ hµng ngang, c¸c ch÷ c¸i ch×a
kho¸ sÏ xt hiƯn; gi¸o viªn cho häc sinh t×m « ch÷ hµng däc vµ tr×nh bµy hiĨu
biÕt cđa em vỊ « ch÷ hµng däc.
B4: Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ tuyªn d¬ng nh÷ng häc sinh lµm tèt.
3.2. ThiÕt kÕ « ch÷.
3.2.1. ¤ ch÷ thø nhÊt:
Tiết 10: Làm bài tập Lòch sử; Phần LỊCH SỬ THẾ GIỚI
Ô chữ gồm 9 hàng ngang và một ô chữ hàng dọc
Câu hỏi
- Hàng ngang số 1: Có 4 chữ cái: Vương quốc Phơ – răng sau này phát
triển thành nước nào?
- Hàng ngang số 2: Có 7 chữ cái: Vùng đất rộng lớn do Lãnh chúa làm
chủ được gọi là gì?
- Hàng ngang số 3: Có 8 chữ cái: Ma-gien-lan là người nước nào?
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
5
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
- Hàng ngang số 4: Có 5 chữ cái: Dưới triều đại nào Trung Quốc trở
thành quốc gia phong kiến cường thònh?

- Hàng ngang số 5: Có 15 chữ cái: Triều đại Phong kiến nhà Minh ở
Trung Quốc do ai lập nên?
- Hàng ngang số 6: Có 8 chữ cái: Vương triều Hồi giáo Đê – li ở n Độ
do người nào lập nên?
- Hàng ngang số 7: Có 5 chữ cái: Vương triều Hồi giáo Đê – li cấm
đoán nghiệt ngã đạo nào?
- Hàng ngang số 8: Có 11 chữ cái: Tác giả của tác phẩm Hồng Lâu
Mộng
- Hàng ngang số 9: Có 7 chữ cái: Người Khơ – me thành lập vương
quốc đầu tiên của mình có tên là gì?
Đáp án ô chữ
Ô chữ hàng dọc là: PHONG KIẾN
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
6
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
3.2.2. Ô chữ thứ hai:
Tiết 17: Làm bài tập Lòch sử chương I và II
Ô chữ gồm 9 hàng ngang và một ô chữ hàng dọc
Câu hỏi:
- Hàng ngang số 1: Có 10 chữ cái: Ai là người dẹp “Loạn 12 sứ quân”?
- Hàng ngang số 2: Có 2 chữ cái: Bộ luật Hình thư ra đời ở triều đại
phong kiến nào?
- Hàng ngang số 3: Có 9 chữ cái: Đinh Tiên Hoàng đặt tên nước là gì?
- Hàng ngang số 4: Có 7 chữ cái: Giai cấp nào là lực lượng sản xuất
chính trong xã hội phong kiến thời Lý?
- Hàng ngang số 5: Có 4 chữ cái: Thời Lý nhân dân ta chống quân xâm
lược nào?

- Hàng ngang số 6: Có 9 chữ cái: Nhà Lý dời đô về Đại La và đặt tên
kinh đô là gì?
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
7
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
- Hàng ngang số 7: Có 3 chữ cái: Trong bộ máy nhà nước Phong kiến ai
có quyền cao nhất?
- Hàng ngang số 8: Có 4 chữ cái: Điền vào chỗ trống: Sau khi Ngô
Quyền mất triều đình rơi vào ……. Tranh giành quyền lực giữa các sứ quân
- Hàng ngang số 9: Có 5 chữ cái: Đơn vò hành chính thấp nhất thời Lý.
Đáp án ô chữ
Ô chữ hàng dọc là: LÝ CÔNG UẨN
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
8
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
3.2.3. Ô chữ thứ ba:
Tiết 34: Làm bài tập Lòch sử chương III
Ô chữ gồm 8 hàng ngang và một ô chữ hàng dọc
Câu hỏi:
- Hàng ngang số 1: Có 8 chữ cái: Lý Chiêu Hoàng nhường ngôi cho ai?
- Hàng ngang số 2: Có 15 chữ cái: Thời Trần các vua thường nhường
ngôi sớm cho con và tự xưng là gì?
- Hàng ngang số 3: Có 6 chữ cái: Cuộc kháng chiến lần thứ II và III của
nhà Trần chống quân nào?

- Hàng ngang số 4: Có 6 chữ cái: Trần Khánh Dư đánh tan đoàn thuyền
lương của quân Minh tại nơi nào?
- Hàng ngang số 5: Có 9 chữ cái: Thợ thủ công dưới thời Trần đã tập
trung về đâu để lập ra các phường nghề?
- Hàng ngang số 6: Có 8 chữ cái: Bộ “Đại Việt sử kí” do ai viết?
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
9
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
- Hàng ngang số 7: Có 9 chữ cái: 50 vạn quân Nguyên do ai chỉ huy
tràn vào xâm lược Đại Việt
- Hàng ngang số 8: Có12 chữ cái: “Nếu bệ hạ muốn hàng giặc thì trước
hãy chém đầu thần rồi hãy hàng”. Câu nói đó của ai?
Đáp án ô chữ
Ô chữ hàng dọc là: CHU VĂN AN
3.2.4. Ô chữ thứ tư:
Tiết 46: Làm bài tập Lòch sử chương IV
Ô chữ gồm 6 hàng ngang và một ô chữ hàng dọc
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
10
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
Câu hỏi:
- Hàng ngang số 1: Có 5 chữ cái: Ai cải trang làm Lê Lợi để phá vòng
vây?
- Hàng ngang số 2: Có 7 chữ cái: Nhà Minh đổi Quốc hiệu nước ta

thành.
- Hàng ngang số 3: Có 4 chữ cái: Lê Lợi dựng cờ khởi nghóa chống
quân nào?
- Hàng ngang số 4: Có 4 chữ cái: Luật Hồng Đức ra đời trong thời nào
của nước ta?
- Hàng ngang số 5: Có 9 chữ cái: Tướng lên thay Liễu Thăng chỉ huy
quân tiến xuống Xương Giang là ai?
- Hàng ngang số 6: Có 11 chữ cái: Ông vua anh minh nhất trong thời Lê
sơ là ai?
Đáp án ô chữ
Ô chữ hàng dọc là: LAM SƠN
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
11
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
3.2.5. Ô chữ thứ năm:
Tiết 57: Làm bài tập Lòch sử chương V
Ô chữ gồm 15 hàng ngang và một ô chữ hàng dọc
Câu hỏi:
- Hàng ngang số 1: Có 8 chữ cái: Khởi nghóa Nguyễn Hữu Cầu xuất
phát từ đòa phương nào?
- Hàng ngang số 2: Có 9 chữ cái: Đâu là ranh giới chia cắt đất nước
thành Đàng trong và Đàng ngoài?
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
12
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài

tập lòch sử ở lớp 7
- Hàng ngang số 3: Có 7 chữ cái: Cuộc khởi nghóa diễn ra năm 1516 ở
Quảng Ninh do ai lãnh đạo?
- Hàng ngang số 4: Có 5 chữ cái: Căn cứ Tây Sơn thượng đạo nay thuộc
vùng nào?
- Hàng ngang số 5: Có 6 chữ cái: Tổ tiên của ba anh em Tây Sơn ở
đâu?
- Hàng ngang số 6: Có 8 chữ cái: Cuộc khởi nghóa nào diễn ra cuối năm
1511 ở Sơn Tây
- Hàng ngang số 7: Có 9 chữ cái: Căn cứ của cuộc khởi nghóa chàng Lía
ở đâu?
- Hàng ngang số 8: Có 5 chữ cái: Ca dao:
“Ước gì anh lấy được nàng
Để anh mua gạch Bát Tràng về xây”
Vậy gạch Bát Tràng ở đâu?
- Hàng ngang số 9: Có 9 chữ cái: Sau khi Quang Trung mất ai là người
nối ngôi?
- Hàng ngang số 10: Có 10 chữ cái: Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng đế lấy
niên hiệu là gì?
- Hàng ngang số 11: Có 7 chữ cái: Quang Trung đóng đô ở đâu?
- Hàng ngang số 12: Có 9 chữ cái: Ai là người cầu cứu quân Xiêm?
- Hàng ngang số 13: Có 13 chữ cái: Cơ quan dòch sách chữ Hán sang
chữ Nôm thời Tây Sơn gọi là gì?
- Hàng ngang số 14: Có 7 chữ cái: Năm 1773 quân Tây Sơn kiểm soát
phần lớn phủ này?
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
13
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài

tập lòch sử ở lớp 7
- Hàng ngang số 15: Có 5 chữ cái: Năm 1789 quân Tây Sơn đánh tan 29
vạn quân?
Đáp án ô chữ
Ô chữ hàng dọc là: PHONG TRÀO TÂY SƠN
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
14
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
3.2.6. Ô chữ thứ sáu:
Tiết 67: Làm bài tập Lòch sử chương VI
Ô chữ gồm 7 hàng ngang và một ô chữ hàng dọc
Câu hỏi:
- Hàng ngang số 1: Có 6 chữ cái: Đây là một bộ chuyên xây dựng cung
điện, lăng tẩm thành luỹ thời Nguyễn.
- Hàng ngang số 2: Có 4 chữ cái: Thời Lý chúng ta chống giặc nào?
- Hàng ngang số 3: Có 12 chữ cái: Ai là tác giả của “Gia Đònh thành
thông chí”
- Hàng ngang số 4: Có 8 chữ cái: Nhà bác học lớn nhất của Việt Nam ở
thế kỉ XVIII là ai?
- Hàng ngang số 5: Có 11 chữ cái: Tác giả bài thơ “Bánh trôi nước”
- Hàng ngang số 6: Có 9 chữ cái: Ông là người thầy thuốc có uy tín lớn
nhất Việt Nam thế kỉ XIX.
- Hàng ngang số 7: Có 4 chữ cái: Nguồn thu nhập chủ yếu của nhà
Nguyễn là gì?
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
15
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
Đáp án ô chữ
Ô chữ hàng dọc là: CỐ ĐÔ HUẾ
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
16
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
C/ PHÇN THø BA
KÕt qu¶
Víi mong mn s¸ng t¹o cho häc sinh cã høng thó häc tËp, ®ång thêi nhí
vµ hiĨu ®ỵc l©u khi häc tËp bé m«n lÞch sư, t«i thêng xuyªn tỉ chøc h×nh thøc trß
ch¬i nµy trong c¸c giê häc lµm bµi tËp lÞch sư, vµ nhËn thÊy r»ng trß ch¬i ®· gãp
phÇn tÝch cùc t¹o ®ỵc høng thó häc tËp cho c¸c em, giê häc s«i nỉi h¬n, häc sinh
h¨ng say häc tËp t×m hiĨu, chÊt lỵng häc cđa c¸c em ®ỵc n©ng lªn râ rƯt .
KÕt qu¶ bé m«n Lich sư khèi 7 trêng THCS Ng« Qun n¨m häc 2008 –
2009 vµ n¨m häc 2009 – 2010 nh sau:
N¨m
häc
TSHS
Giái Kh¸ Trung b×nh Ỹu KÐm
TS % TS % TS % TS % TS %
2008-
2009
83 6 7.2 14 16.9 49 59 12 14.5 2 2.4
2009-
2010

91 14 15.4 14 15.4 51 56 12 13.2 0
Bµi häc kinh nghiƯm:
Khi tỉ chøc trß ch¬i gi¸o viªn ph¶i phỉ biÕn râ lt ch¬i cho häc sinh:
Thµnh phÇn tham gia, thêi gian, sè lỵng c©u hái ë mçi « ch÷. Còng cã thĨ ¸p
dơng trß ch¬I nµy vµo c¸c tiÕt häc b×nh thêng ®Ĩ cđng cè bµi häc, hc cã thĨ
dïng trß ch¬i ®Ĩ kiĨm tra kiÕn thøc cđa häc sinh sau khi häc xong mét thêi kú,
mét giai ®o¹n lÞch sư. C¸c c©u hái cho mçi « ch÷, ph¶i tËp trung vµo c¸c ®¬n vÞ
kiÕn thøc lÞch sư cÇn ghi nhí. ¤ ch÷ hµng däc, “ mËt m· lÞch sư” ph¶i lµ néi dung
kiÕn thøc quan träng, bao trïm lªn toµn bé bµi häc hc cđa mét ch¬ng, mét giai
®o¹n lÞch sư, (có thể là một biến cố lòch sử, một sự kiện lòch sư, một nhân vật
lòch sử…)
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
17
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
- Trß ch¬i « ch÷ chØ lµ mét phÇn trong tiÕt häc ®Ĩ gãp phÇn t¹o høng thó
häc tËp cho c¸c em. Tr¸nh t×nh tr¹ng l¹m dơng qu¸ møc, biÕn giê häc thµnh trß
ch¬i sÏ lµm mÊt thêi gian vµ g©y nªn ph¶n t¸c dơng.
- §Ĩ trß ch¬i « ch÷ cã thµnh c«ng hay kh«ng, ®ßi hái gi¸o viªn lu«n ph¶i
t×m tßi, s¸ng t¹o, chn bÞ c«ng phu tríc khi ®Õn líp.
kÕt ln:
Víi trß ch¬i « ch÷ trªn, t«i ®· ¸p dơng trong qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y, nã ®·
thùc sù ®em l¹i høng thó häc tËp, c¸c em häc tËp s«i nỉi, hiƯu qu¶ h¬n. Bëi ngoµi
viƯc ch¬i, h¬n hÕt lµ c¸c em ®ỵc ghi nhí c¸c ®¬n vÞ kiÕn thøc mét c¸ch nhĐ
nhµng, kh«ng gỵng Ðp, nỈng nỊ. “Häc mµ ch¬i, ch¬i mµ häc”. Vµ dÇn dÇn c¸c
em yªu thÝch h¬n bé m«n lÞch sư. T«i hy väng r»ng víi biƯn ph¸p trªn sÏ gãp
phÇn n©ng cao chÊt lỵng häc tËp ë bé m«n lÞch sư nãi riªng vµ c¸c bé m«n kh¸c
nãi chung.

Trªn ®©y lµ mét kinh nghiƯm nhá cđa riªng t«i nªn kh«ng tr¸nh khái
nh÷ng khiÕm khut. VËy t«i rÊt mong ®ỵc nhËn nh÷ng ý kiÕn ®ãng gãp x©y
dùng, ®Ĩ kinh nghiƯm cđa t«i hoµn thiƯn h¬n.
T«i xin ch©n thµnh c¶m ¬n!
MỤC LỤC
Trang
A. Phần thứ nhất: Đặt vấn đề………………………………………… 1
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
18
Đề tài:

Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài
tập lòch sử ở lớp 7
B. Phần thứ hai: Giải quyết vấn đề……………………………………
1. Thực trạng…………………………………………………………….
2. Giải pháp……………………………………………………………
3. Cách tạo ơ chữ………………………………………………………
3.1. Các cách sử dụng ơ chữ…………………………………………….
3.2. Thiết kế ơ chữ……………………………………………………….
C. Phần thứ ba: Kết quả…………………………………………………
Bài học kinh nghiệm…………………………………………………….
Kết luận………………………………………………………………….
3
3
3
4
4
5
17
17

18
GV: Nguyễn Hữu Công Trường
19