giáo án lớp 2a

NGÀY SOẠN : 13 / 03 / 2011
TUẦN : 28
TIẾT : 81 - 82
NGÀY DẠY : 14 / 03 / 2011
MÔN : TẬP ĐỌC
BÀI : KHO BÁU
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Đọc rành mạch toàn bài; ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý.
- Hiểu nội dung : Ai yêu quý đất đai, chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, người đó có cuộc sống ấm no, hạnh phúc.( trả lời
được các câu hỏi 1, 2, 3, 5).
- HS(K,G) trả lời được câu hỏi 4.
- Kó năng sống: Tự nhận thức.
1
II. CHUẨN BỊ :
- SGK
- Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1.Ổn đònh: Hát
2 Kiểm tra bài cũ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI CHÚ
3.Bài mới
a.Phần giới thiệu :
GV ghi tựa: Kho báu
2
b. Híng dÉn lun ®äc
H§1.Đọc mẫu
-GV đọc mẫu :
- GV đọc mẫu lần 1
- Yêu cầu đọc từng câu .
Rút từ khó
H§2. Đọc từng đoạn :

-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp.
-Vài em nhắc lại tên bài
Lớp lắng nghe đọc mẫu .
-Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài.
-Rèn đọc các từ như : cuốc bẫm, đàng hoàng,
hão huyền, ruộng, trồng
3
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh .
- Hướng dẫn ngắt giọng :
- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu
khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp
+ Gi¶i nghÜa tõ:
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm .
-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp .
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
Ngày xưa,/ có hai vợ chồng người nông dân kia/
quanh năm hai sương một nắng,/ cuốc bẫm cày
sâu.// Hai ông bà thường ra đồng từ lúc gà gáy
sáng/ và trở về khi đã lặn mặt trời.//
Hai sương một nắng,cuốc bẩm cài sâu, cơ
ngơi,đàng hoàng,hảo huyền,kho báu,bội thu,của
ăn của để(SGK)
4
- Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc .
H§3.Thi đọc
-Mời các nhóm thi đua đọc .
-Yêu cầu các nhóm thi đọc
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .
*Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1.
Tiết 2

H§4.Tìm hiểu nội dung:
-Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH:
Câu 1 : Tìm những hình ảnh nói lên sự cần cù, chòu khó
-Đọc từng đoạn trong nhóm (3em )
-Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .
- Các nhóm thi đua đọc bài
5
của vợ chồng người nông dân.
*Ý 1:Hai vợ chồng chăm chỉ.
- Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn 2 của bài.
Câu 2: Trước khi mất, người cha cho các con biết điều
gì?
*Ý 2: Lời dặn của người cha.
Câu 3: Theo lời cha, hai người con đã làm gì?
- Lớp đọc thầm đoạn 1
+ Quanh năm hai sương một nắng, cuốc bẫm cày
sâu, ra đồng từ lúc gà gáy sáng trở về nhà khi đã
lặn mặt trời. Họ hết cấy lúa, lại trồng khoai,
trồng cà, họ không cho đất nghỉ, mà cũng chẳng
lúc nào ngơi tay.
6
Câu 4: Vì sao mấy vụ liền lúa bội thu?
*Ý 3:Kết quả tốt đẹp.
Câu 5: Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì?
*GV rút nội dung bài.
Người cha dặn: Ruộng nhà có một kho báu các
con hãy tự đào lên mà dùng.
+ Họ đào bới cả đám ruộng lên để tìm kho báu.
- Họ chẳng thấy kho báu đâu và đành phải trồng
lúa.

7
H§4. Luyện đọc lại - kns :
- Theo dõi luyện đọc trong nhóm .
- Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc .
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .

Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất
được làm kó nên lúa tốt.
- Chăm chỉ lao động sẽ được ấm no, hạnh phúc./
Ai chăm chỉ lao động yêu quý đất đai sẽ có cuộc
sống ấm no, hạnh phúc.
- Hai em nhắc lại nội dung bài .Kó năng sống
- HS Luyện đọc
4. Củng cố :
- Giáo viên nhận xét đánh giá
5.Dặn dò :
8
- Ve nhaứ chuaồn bũ baứi sau
ẹIEU CHặNH BO SUNG
.
.
.
.
.
.
.
.
9
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
NGÀY SOẠN : 13 / 03 / 2011
TUẦN : 28
TIẾT : 136
NGÀY DẠY : 14 / 03 / 2011
MÔN : TOÁN
BÀI : KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
10

Họ và tên: ……………………………… Lớp 2……
Bài 1. Tính nhẩm:
4 x 3 =… 2 x 8 =… 3 x 9 =… 5 x 4 =…
12: 4 =… 16: 2 = … 27: 3 =… 20: 5 =…
Bài 2. Tính:
36 +14 -28 = 2dm x 10= 16kg : 4 =
72- 36 +24 = 21dm : 3 = 5kg x 6 =
Bài 3. Tìm y:
a) 7 x y =35 b) y : 4 = 9
11
………………… ………………
………………… ………………
………………… ………………
Bài 4. Có 25 quả cam xếp vào các đĩa, mỗi đĩa 5 quả. Hỏi xếp được vào mấy đĩa ?
Bài giải
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
12

Bài 5. Hãy khoanh vào
2
1
số con Thỏ.

ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
13
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
14
NGÀY SOẠN : 13 / 03 / 2011
TUẦN : 28
TIẾT : 28
NGÀY DẠY : 14 / 03 / 2011
MÔN : ĐẠO ĐỨC
BÀI : GIÚP ĐỢ NGƯỜI KHUYẾT TẬT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Biết : Mọi người đều cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với ngời khuyết tật.
- Nêu được một số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật.
- Có thái độ cảm thông,không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật trong lớp,trong trường và ở cộng đồng phù

hợp với khả năng.
*HS khá giỏi:
-Không đồng tình với những thái độ xa lánh,kì thò trêu chọc bạn khuyết tật.
15
- Kó năng sống:
Kó năng thể hiện sự thông cảm với người khuyết tật.
- Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh: Lòng nhân ái, vò tha.
II. CHUẨN BỊ :
Các phiếu học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1.Ổn đònh: Hát
2. KiĨm tra
Lòch sự khi đến nhà người khác (tiết 2).
- GV hỏi HS các việc nên làm và không nên làm khi đến chơi nhà người khác để cư xử cho lòch sự.
- GV nhận xét.
16
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI CHÚ
3. Bài mới
a)Giới thiệu bài:Giúp đỡ người khuyết tật.
b) Các hoạt động:
 Hoạt động 1: Phân tích tranh
GV treo tranh BT1.
Câu hỏi gợi ý :
+ Tranh vẽ gì ?
+ Việc làm của các bạn nhỏ giúp được gì cho bạn bò
-1 em nhắc tựa bài.
-HS chia nhóm thảo luận về việc làm của các
bạn nhỏ trong tranh.
17
khuyết tật.

+ Nếu em có mặt ở đó, em sẽ làm gì ? Vì sao ?
Kết luận : Chúng ta cần giúp đỡ các bạn khuyết tật
để các bạn có thể thực hiện quyền được học tập.
 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (BT2)
- GV nhận xét
* Kết luận: Tùy theo khả năng và điều kiện của mình
mà các em làm những việc giúp đỡ người tàn tật cho
phù hợp. Không nên xa lánh, thờ ơ, chế giễu người tàn
-Đại diện nhóm trình bày, bổ sung ý kiến.
-HS nhắc lại KL.
-HS tự ghi lại những việc làm để giúp đỡ người
khuyết tật
- HS lần lượt nêu những việc làm trước lớp.Kó
18
tật.
 Hoạt động3:Bày tỏ ý kiến – kns :
Làm việc cá nhân(BT3)
- Yêu cầu HS xác đònh ý kiến mà các em tán thành .
- Gọi đại diện các nhóm trình bày, nghe HS trình bày
và ghi các ý kiến không trùng nhau lên bảng.
GV kết luận:
Ý a,c,d là đúng.
năng sống.
- Cả lớp bổ sung.
- HS tự làm và nêu trước lớp.
- HS nhận xét, góp ý.
a)Giúp đỡ người khuyết tật là việc mọi người
nên làm.
b)Chỉ cần giúp đỡ người khuyết tật là thương
binh.

c)Phân biệt đối xử với bạn bò khuyết tật là vi
phạm quyền trẻ em.
19
d)Giúp đỡ người khuyết tật là góp phần làm
giảm bớt những khó khăn thiệt thòi cho họ
4. Củng cố :
-Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh
20
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
5. Dặn dò :
- Chuẩn bò bài sau.
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
21
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
22
NGÀY SOẠN : 13 / 03 / 2011
TUẦN : 28
TIẾT : 55
NGÀY DẠY : 15 / 03 / 2011

MÔN : CHÍNH TẢ
BÀI : KHO BÁU
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Làm được bài tập(2)a/b, hoặc bài tập chính tả phương ngữ do giáo viên soạn.
-Yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ viết nội dung các bài tập chính tả.
23
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1.Ổn đònh: Hát
2. KiĨm tra
GV kiểm tra việc chuẩn bò SGK của HS.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI CHÚ
3.Bài mới:
HĐ1/ Giới thiệu
- Nêu yêu cầu của bài chính tả về viết đúng , viết đẹp
đoạn tóm tắt trong bài “ Kho báu”
HĐ2/Hướng dẫn CT :
- Lắng nghe giới thiệu bài
- Nhắc lại tên bài .
24
* Ghi nhớ nội dung đoạn chép
- Đọc mẫu đoạn văn cần viết .
-Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo .
+ Nội dung của đoạn văn nói về gì?
+ Những từ ngữ nào cho em thấy họ rất cần cù?
HĐ3/ Hướng dẫn trình bày :
- Đoạn trích có mấy câu?
+ Trong đoạn văn những dấu câu nào được sử dụng?

- Những chữ nào trong bài được viết hoa ?Vìsao?
-Lớp lắng nghe giáo viên đọc .
-Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài
Nói về sự chăm chỉ làm lụng của hai vợ chồng
người nông dân.
+ Hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sâu, ra
đồng từ lúc gà gáy sáng đến lúc lặn mặt trời, hết
trồng lúa, lại trồng khoai, trồng cà.
-Đoạn trích có 3 câu.
- Dấu chấm, dấu phẩy được sử dụng.
25