GIAO AN LOP 3 TUAN 30(CKTKN)

Trường tiểu học EaBá Lớp 3
Thứ / ngày
Môn
Tên bài
Thứ 2
18
Đạo đức
Tập đọc - kể
chuyện
Tốn
Chăm sóc cây trồng, vật ni
Gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua
Luyện tập
Thứ 3
19
Tốn
Chính tả
Thủ cơng
Tự nhiên xã hội
Thể dục
Phép trừ các số trong phạm vi 100 000
Nghe - viết : Liên hợp quốc
Làm đồng hồ để bàn (tt)
Trái Đất. Quả địa cầu
Hồn thiện bài thể dục
Thứ 4
20
Tốn
Tập đọc
Âm nhạc
Luyện từ Và câu

Tiền Việt Nam
Một mái nhà chung
Kể chuyện âm nhạc
Ơn cách đặt và trả lời câu hỏi …
Thứ 5
21
Tập viết
Chính tả
Tốn
Thể dục
Ơn chữ hoa U
Nhớ - viết : Một mái nhà chung
Luyện tập
Bài thể dục với hoa .
Thứ 6
22
Tập làm văn
Tốn
Mỹ thuật
Tự nhiên xã hội
Sinh hoạt
Viết thư
Luyện tập chung
Vẽ theo mẫu : Cái ấm pha trà
Sự chuyển động của Trái Đất .
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
1
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011
Tiết : 1

Mơn : Đạo đức
Chăm sóc cây trồng vật ni
I - Mục tiêu :
1 .Kiến thức :
- Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật ni đối với cuộc sống con người .
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật
ni .
2 . Kĩ năng :
- Biết làm những việc làm phù hợp với khả năng để chăm sóc, cây trồng, vật
ni ở gia đình và nhà trường .
3. Thái độ :
- HS có ý thức chăm sóc cây trồng, vật ni .
- Đồng tình ủng hộ việc chăm sóc cây trồng, vật ni
* Cho nhiều HS thực hành trả lời câu hỏi trước lớp .
- Tài liệu và phương tiện :
- Vở bài tập Đạo đức
- Tranh , ảnh một số cây trồng, vật ni .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
- Giới thiệu bài , ghi bảng .
+ Hoạt động 1 : Trò chơi ai đốn đúng .
- Mục tiêu : HS hiểu được sự cần thiết của cây
trồng, vật ni trong cuộc sống .
- Tiến hành : Chia HS theo số chẵn, số lẽ, nêu
u cầu trò chơi .
- Hướng dẫn cách chơi .
- Lắng nghe
- HS số chẵn có nhiệm
vụ vẽ hoặc nêu 1 vài đặc
điểm về con vật ni

mình thích lí do, tác
dụng .
- HS số lẽ có nhiệm vụ
vẽ hoặc nêu 1 vài đặc
điểm về cây trồng mà
mình thích .
Gợi ý và
hướng
dẫn HS
yếu
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
2
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
- Gọi vài HS trình bày trước lớp .
- Nhận xét .
* Kết luận : Mỗi người có thể u thích một cây
trồng hay một vật ni nào đó . Cây trồng, vật
ni phục vụ cho cuộc sống và mang lại niềm vui
cho con người .
+ Hoạt động 2 : Quan sát tranh ảnh
- Mục tiêu : HS biết các việc cần làm để chăm
sóc, bảo vệ cây trồng vật ni .
- Tiến hành : Cho HS xem tranh, ảnh và đặt câu
hỏi về bức tranh .
- Gọi vài HS đặt câu hỏi và nói về nội dung từng
bức tranh .
* Kết luận :
Ảnh 1 : Bạn đang tỉa cành bắt sâu cho cây .
Ảnh 2 : Bạn đang cho gà ăn .
Tranh 3 : Các bạn đang cùng với ơng trồng cây .

Tranh 4 : Bạn đang tắm cho lợn .
Chăm sóc cây trồng, vật ni mang lại niềm vui
cho các bạn vì các bạn đang được tham gia làm
những cơng việc có ích và phù hợp với khả năng.
+ Hoạt động 3 : Đóng vai .
- Mục tiêu : HS biết các việc cần làm để chăm
sóc cây trồng, vật ni .
- Tiến hành : Chia nhóm, giao nhiệm vụ .
- Gọi các nhóm lên trình bày dự án sản xuất .
- Nhận xét, khen ngợi
- Bình chọn nhóm có dự án khả thi và có hiệu
quả kinh tế cao .
- Củng cố , dặn dò : u cầu HS chuẩn bị bài học
- HS trình bày các HS
khác phán đốn tên con
vật, cây trồng . Cả lớp
nhận xét
- Lắng nghe
- Quan sát tranh ảnh và
trả lời .
- Các bạn trong tranh
đang làm gì ? Theo bạn
việc làm của các bạn đó
sẽ đem lại lợi ích gì ?
Các bạn khác bổ sung .
- Lắng nghe
- 4 HS nhắc lại kết luận
- Mỗi nhóm chọn 1
nhiệm vụ chọn 1 con vật
hoặc cây trồng mình u

thích .Các nhóm thảo
luận để tìm cách chăm
sóc, bảo vệ cho tốt .
- Các nhóm lên trình
bày các nhóm khác bổ
sung .
4 HS yếu
nhắc lại
Hướng
dẫn kĩ
cho
nhóm
yếu
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
3
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
sau .
- Sưu tầm thơ, truyện … về chăm sóc cây trồng
vật ni .
- Lắng nghe
Tiết : 2 , 3
Mơn : Tập đọc - kể chuyện
Gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua
I - Mục tiêu :
A : Tập đọc
1 . Kiến thức :
- Chú ý các từ ngữ : Lúc - xăm - bua, Mơ - ni - ca, Giét - xi - ca, in - tơ - nét, tơ
rưng .
- Hiểu nghĩa các từ mới trong bài .
- Hiểu nội dung : Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đồn cán bộ Việt Nam với

1 HS trường tiểu học ở Lúc - xăm - bua thể hiện tình hữu nghị, đồn kết giữa
các dân tộc .
2 . Kĩ năng :
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật .
- Biết ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu và giữa các cụm từ .
3 . Thái độ :
- HS có ý thức tham gia xây dựng bài và đọc bài một cách tích cực .
B : Kể chuyện
Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước .
* Cho học sinh đọc từ ngữ khó , câu , đọan nhiều lần .
II - Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa chuyện trong SGK .
- Bảng lớp viết đoạn văn hướng dẫn luyện đọc .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
Bài mới :
1. Giới thiệu bài, nghi bảng .
2. Luyện đọc :
a/ Đọc diễn cảm tồn bài
- Gọi 1 HS đọc lại bài
b/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ .
- Gọi học sinh đọc từng câu
- Nhắc đầu bài
- Theo dõi SGK
- 1 học sinh đọc lại bài
- Nối tiếp đọc
Luyện
đọc câu
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011

4
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
- Gọi học sinh đọc từng đoạn
- Rút từ ngữ giải nghĩa
- Chia nhóm đơi
- Cho lớp đọc đồng thanh bài văn .
3 . Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Cho học sinh đọc thầm đoạn 1
+ Đến thăm 1 trường tiểu học ở Lúc - xăm - bua ,
đồn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất
ngờ, thú vị ? ( Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu
bằng tiếng việt, hát tặng đồn bài hát bằng tiếng
việt, vẽ quốc kì Việt Nam ).
- Cho HS đọc thầm đoạn 2
+ Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng việt và có
nhiều đồ vật của Việt Nam ? ( Vì cơ giáo lớp 6A
đã từng ở Việt Nam . Cơ thích Việt Nam nên dạy
học trò mình nói tiếng việt, kể cho các em biết
những điều tốt đẹp về Việt Nam . Các em còn tự
tìm hiểu về Việt Nam trên in - tơ - nét ).
- HS đọc thầm đoạn 2 .
+ Các bạn Lúc - xăm - bua muốn biết điều gì về
thiếu nhi Việt Nam ? ( Các bạn muốn biết HS
Việt Nam học những mơn gì, thích những bài hát
nào, chơi những trò chơi gì ).
+ Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu
chuyện này ? (Rất cảm ơn các bạn đã u q
Việt Vam ./ Cảm ơn tình thân ái, hữu nghị của
các bạn ).
4 . Luyện đọc lại :

- Đọc đoạn cuối hướng dẫn HS cách đọc
- Cho HS thi đọc đoạn văn .
- Gọi 1 học sinh đọc cả bài .
Kể chuyện
1 . Nêu nhiệm vụ :
2 . Hướng dẫn học sinh kể chuyện .
+ Câu chuyện được kể theo lời của ai ? ( Theo lời
của một thành viên trong đồn cán bộ Việt Nam )
- Gọi 1 HS đọc gợi ý .
- Gọi 1 HS kể mẫu đoạn 1
- Chia nhóm đơi , u cầu các nhóm kể cho nhau
- Nối tiếp đọc
- Đọc đoạn trong nhóm
- Lớp đọc ĐT
- Đọc thầm đoạn 1
- Trả lời
- Đọc thầm đoạn 2
-Trả lời
- HS đọc thầm đoạn 2
-Trả lời
- Trả lời
- Lắng nghe
- Thi đọc đoạn văn
- 1 HS đọc cả bài
- Trả lời
- 1 HS đọc gợi ý
- 1 HS kể mẫu
- Từng cặp tập kể
đoạn
nhiều lần

Giúp HS
yếu trả
lời
Nhiều
HS thi
đọc
Giúp h/s
yếu kể
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
5
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
nghe .
- Gọi vài HS kể trước lớp
Củng cố , dặn dò : Nhận xét , nhắc nhở
- Vài HS kể trước lớp
Tiết : 4
Mơn : Tốn
Luyện tập
I - Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ).
- Giải bài tốn bằng 2 phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật .
2 . Kĩ năng :
+ Làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
+ HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực .
II - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A . Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập .

- Nhận xét, ghi điểm
B . Bài mới : - Giới thiệu bài, nghi bảng .
Thực hành :
Bài 1 : Hướng dẫn HS tính theo mẫu .

Bài 2 : Hướng dẫn HS giải :
- Tìm số đo chiều dài .
- Tìm chu vi hình chữ nhật .
- Tìm diện tích hình chữ nhật .
- 2 HS lên bảng làm
- Lắng nghe
63548
19256
82804
Giải :
Chiều dài hình chữ nhật là :
3 x 2 = 6 (cm)
Chu vi hình chữ nhật là :
( 3 + 6 ) x 2 = 18 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là :
Giúp
HS yếu
làm
đúng
các bài
tập
Đặt câu
hỏi cho
nội
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011

6
+
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
Bài 3 : Hướng dẫn HS nêu bài tốn rồi giải :
Con cân nặng 17kg, mẹ cân nặng gấp 3 lần con
Hỏi 2 mẹ con cân nặng bao nhiêu ki lơ gam ?
Củng cố, dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài
tập trong vở .
6 x 3 = 18 (cm)
Giải :
Mẹ cân nặng là :
17 x 3 = 51 (kg)
Số kg cả 2 mẹ con cân nặng
là :
51 + 17 = 68 (kg)
Đáp số : 68 kg
dung
bài
Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011
Tiết : 1
Mơn : Tốn
Phép trừ các số trong phạm vi 100.000
I - Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Biết trừ các số trong phạm vi 100.000 (đặt tính và tính đúng) .
- Giải bài tốn có phép trừ gắn với mối quan hệ giữa km và m .
2 . Kĩ năng :
+ Làm đúng các bài tập.
3 . Thái độ :
+ HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực .

II . Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập
- Nhận xét , ghi điểm
B. Bài mới :
Giới thiệu bài, ghi bảng .
1 . Hướng dẫn HS thực hiện phép trừ
85674 - 58329
+ Muốn thực hiện được phép trừ ta phải làm thế
nào ?
+ Ta phải thực hiện từ bên nào sang bên nào ?
- 2 HS lên bảng làm
- Lắng nghe
- Trả lời
- Từ bên phải sang bên trái

Hướng
dẫn kĩ
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
7
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
85674
58329
27345
* Qui tắc : Muốn trừ 2 số có nhiều chữ số ta
viết số bị trừ và số trừ sao cho thẳng hàng với
nhau, viết dấu trừ, kẻ vạch ngang , trừ từ phải

sang trái .
2 . Thực hành :
Bài 1: Hướng dẫn HS làm .
99601, 99602, 99603 số sau hơn số trước 1 đơn
vị .

Bài 2 : Hướng dẫn HS so sánh và điền dấu
thích hợp .
8375 > 8275 .
Bài 3 : Tính nhẩm .
Bài 4 : (Giảm tải ).
Bài 5 : (Giảm tải ).
Củng cố , dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài
trong vở bài tập
- Đọc quy tắc
- 18300, 18400, 18500,
18600 .
- 90000, 91000, 92000,
93000 .
36478 < 36488
6500 + 200 > 6621
89429 > 89420
8700 - 700 = 8000
- 8000 - 3000 = 5000
- 3000 x 2 = 6000
HS yếu
cách
đặt tính
Giúp
HS yếu

làm
đúng
các bài
tập
Tiết : 2
Mơn : Chính tả
Nghe - viết : Liên hợp quốc
Làm bài tập có âm, vần : tr/ch, êt/êch
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Nghe - viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xi .
- Làm đúng BT2 a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn .
2 . Kĩ năng :
- Học sinh nghe viết đúng , nhanh , trình bày đẹp , sạch sẽ
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
8
-
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
- Làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
- Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực
II - Đồ dùng dạy học :
- Bảng lớp viết nội dung bài tập 2 .
- Vở bài tập .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng viết : mỗi sáng, điền kinh ,
tin tức , lớp mình .
- Nhận xét ghi điểm .

B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài, ghi đầu bài .
2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết :
a/ Hướng dẫn chuẩn bị .
- Đọc đoạn chính tả
- Gọi 1 HS đọc lại bài
+ Liên hợp quốc được thành lập nhằm mục đích
gì ? (Bảo vệ hòa bình, tăng cường hợp tác và
phát triển giữa các nước ).
+ Có bao nhiêu thành viên tham gia liên hợp
quốc ? (191 nước và vùng lãnh thổ ).
+ Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc
vào lúc nào ? (20 / 9 / 1977)
- Cho học sinh viết bảng con : trên thế giới,
lãnh thổ , hợp quốc .
b/ Đọc cho học sinh viết bài .
- Đọc chính tả
- Đọc lại đoạn văn
c/ Chấm , chữa bài .
- Thu vở chấm, nhận xét chữ viết
3 . Hướng dẫn bài tập :
a . Bài tập 2 : Lựa chọn .
- Gọi HS nêu u cầu bài
- Gọi 3 HS lên bảng làm
- Cho cả lớp làm bài vở bài tập
- 2 HS lên bảng viết , cả
lớp viết bảng con
- Nhắc đầu bài
- Theo dõi SGK
- 1 học sinh đọc lại bài

- Trả lời
- Trả lời
- Viết bảng con
- Viết chính tả vào vở
- Dò sốt lỗi
- Lắng nghe , rút kinh
nghiệm .
- Đọc u cầu
- 3 HS lên bảng làm
- Cả lớp làm bài trong vở
Viết
nhiều từ
khó trên
BC
Đọc
chậm,
kèm HS
yếu viết
Giúp HS
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
9
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
* Nhận xét, chốt lời giải :
a, Chiều - triều - triều - chiều - chiều - chiều .
b, Hết - hếch - hết - lệt - lệch .
b.Bài tập 3 :
- Gọi HS đọc u cầu .
- Chọn từ vừa hình thành ở BT2 để đặt câu với
mỗi từ đó .
- Cho HS làm bài vào vở

* Chốt lời giải :
a, Buổi chiều hơm ấy bố em ở nhà ./ Thủy triều
là một hiện tượng tự nhiên ở biển ./
b, Hết giờ làm việc mẹ mới đón em ./ Cơng
việc thế là hỏng hết ./ Bạn Nam có cái mũi hếch
rất ngộ ./ Nhiệt độ trọng và ngồi trời rất chênh
lệch .
- Gọi HS đọc kết quả đúng .
4 . Củng cố , dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Nhắc nhở những học sinh mắc lỗi về nhà sửa
lỗi
- Biểu dương những HS viết chữ đẹp .
- Chữa bài trong vở
- Đọc kết quả đúng
- Đọc u cầu
- Cả lớp làm trong vở
- Lắng nghe
- Đọc kết quả đúng
yếu tìm
đúng các
từ
Giúp HS
yếu đặt
câu
Tiết : 3
Mơn : Thủ cơng
Làm đồng hồ để bàn (t3)
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :

- HS biết cách làm đồng hồ để bàn .
- Làm được đồng hồ để bàn . Đồng hồ tương đối cân đối .
2 . Kĩ năng :
- Làm được đồng hồ để bàn, đẹp, đúng theo u cầu .
3 . Thái độ :
- HS u thích với giờ học làm đồ chơi .
* Cho học sinh thực hành làm nhiều lần
II - Giáo viên chuẩn bị :
- Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy .
- Tranh quy trình .
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
10
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
- Giấy thủ cơng, tờ bìa khổ A4, hồ, bút màu, kéo , . . .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
Giới thiệu bài, ghi bảng .
+ Hoạt động 3 : Cho HS thực hành làm đồng
hồ và trang trí .
- u cầu HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để
bàn .
- Nhận xét và sử dụng tranh quy trình để hệ
thống lại các bước làm đồng hồ để bàn .
+ Bước 1 : Gấp cắt giấy .
+ Bước 2 : Làm các bộ phận của đồng hồ
(khung, mặt, đế và chân đỡ).
+ Bước 3 : Làm thành đồng hồ hồn chỉnh .
- Tổ chức cho HS thực hành làm đồng hồ .
- Quan sát, giúp đỡ cho những em còn lúng
túng để các em hồn thành sản phẩm .

- Cho HS trưng bày sản phẩm
- Tun dương, khen ngợi những em trang trí
sản phẩm đẹp, có nhiều sáng tạo .
- Đánh giá kết quả học tập của HS .
IV- Nhận xét , dặn dò :
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập
và kết quả học tập của HS .
- Dặn dò HS chuẩn bị tiết sau .
- Nhắc đầu bài
- Nhắc lại các bước .
- Lắng nghe
- Thực hành
- Trưng bày sản phẩm .
- Lắng nghe
Hướng
dẫn kĩ
HS yếu
Giúp HS
yếu hồn
thành sản
phẩm
Tiết : 4
Mơn : Tự nhiên xã hội
Trái Đất. Quả địa cầu
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Biết Trái Đất rất lớn và có hình cầu .
- Biết cấu tạo của quả địa cầu .
2 . Kĩ năng :
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011

11
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
- Chỉ được trên quả đại cầu cực Bác, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu,
đường xích đạo .
3 . Thái độ :
- Có ý thức bảo vệ Trái Đất xanh - sạch - đẹp .
II - Chuẩn bị :
- Các hình trong SGK .
- Sưu tầm tranh ảnh về các lồi cây, con vật .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
Giới thiệu bài : Ghi bảng
+ Hoạt động 1 : Thảo luận cả lớp .
- Mục tiêu : Nhận biết được hình dạng của Trái
Đất trong khơng gian .
- Tiến hành : Bước 1 :
- Cho HS quan sát hình 1 và trả lời theo gợi ý .
+ Quan sát hình 1 em thấy Trái Đất có hình gì ?
(hình tròn, hình cầu …)
* Trái Đất có hình cầu hơi dẹt ở hai đầu .
Bước 2 : Tổ chức cho HS quan sát quả địa cầu .
* Giới thiệu : Quả địa cầu là mơ hình thu nhỏ
của Trái Đất . Các bộ phận là : quả địa cầu, giá
đỡ, trực gắn quả địa cầu với giá đỡ .
* Kết luận : Trái Đất rất lớn và có hình dạng
cầu .
+ Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm
- Mục tiêu : Biết chỉ cực Bắc , cực Nam …
- Tiến hành : Bước 1 :
Chia nhóm, cho HS quan sát hình 2 , u cầu .

- Các nhóm quan sát hình 2 chỉ trên hình : Cực
Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán
cầu .
Bước 2 : Nhắc HS trong nhóm chỉ chỉ cho nhau
xem .
Bước 3 : Gọi các nhóm lên chỉ trênquả địa cầu
của GV .
* Kết luận : Quả địa cầu giúp ta hình dung được
hình dạng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất .
+ Hoạt động 3 : Chơi trò chơi gắn chữ vào sơ
đồ câm .
- Lắng nghe
- Quan sát hình và trả lời
theo gợi ý .
- Quan sát quả địa cầu .
- Lắng nghe
- Các nhóm quan sát hình
- Trong nhóm chỉ cho
nhau xem .
- Đại diện các nhóm lên
chỉ .
- Lắng nghe
Hướng
dẫn kĩ
HS yếu
HS yếu
nhắc lại
kết luận
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
12

Trường tiểu học EaBá Lớp 3
- Mục tiêu : Giúp HS năm chức vị trí của cực
Bắc, cực Nam …
- Tiến hành : Bước 1 : Tổ chức và hướng dẫn .
- Treo 2 hình phóng to như hình 2, khơng có
ghi chú .
- Chia nhóm, nêu cách chơi .
Bước 2 : Gọi các nhóm lên chơi .
Bước 3 : Tổ chức cho HS đánh giá 2 nhóm chơi
- Nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc .
- Nhận xét .
Củng cố , dặn dò :
- u cầu HS chuẩn bị bài sau .
- Các nhóm đứng thành
hàng dọc lần lượt từng em
một lên gắn tấm bìa của
mình vào hình trên bảng .
- Nhận xét, đánh giá .
3 HS yếu
đọc mục
bạn cần
biết
Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2011
Tiết :1
Mơn : Tốn
Tiền Việt Nam
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Nhận biết được các tờ giấy bạc : 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng .
- Bước đầu biết đổi tiền .

- Biết làm tính trên các số đơn vị là đồng .
2 . Kĩ năng :
- Làm đúng các bài tập.
3. Thái độ :
+ HS có ý thức tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực .
II. Đồ dùng dạy học :
- Các tờ giấy bạc : 20 000, 50 000, 100 000 .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
13
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập .
- Nhận xét , ghi điểm
B. Bài mới :
Giới thiệu bài , ghi bảng
1 . Giới thiệu các tờ giấy bạc 20 000, 50 000 ,
100 000 .
- Cho HS quan sát kĩ cả 2 mặt và nhận xét .
- Màu sắc của từng tờ giấy bạc, dòng chữ, số .

2 . Thực hành :
Bài 1 : Hướng dẫn HS làm .
Bài 2 : Hướng dẫn HS giải .
Bài 3 : Hướng dẫn HS viết số thích hợp vào ơ
trống .
Bài 4 : Cho HS tự làm và chữa bài .
- 2 HS lên bảng làm
- Lắng nghe

- Quan sát và nhận xét .
- Màu xanh, đỏ, xanh
- Dòng chữ 20 000 nghìn
và số 20 000 .
- Dòng chữ 50 000 nghìn
và số 50 000 .
- Dòng chữ 100 000 và số
100 000 .
a, 10 000 + 20 000 + 20000
= 50 000 ví a có 50 000
đồng .
b, 10 000 + 10 000 + 20000
+ 50 000 = 90 000 ví b có
90 000 đồng .
Giải :
Số tiền mẹ mua cặp sách và
bộ quần áo là :
15000 + 25000 = 40000(Đ)
Cơ bán hàng phải trả lại
cho mẹ là :
50000 - 40000 = 10000 (Đ)
Đáp số : 10000 đồng
12000 x 2 = 24000 đồng
12000 x 3 = 36000 đồng
12000 x 4 = 48000 đồng
10000 20000
50000
80000 1 1 1
90000 2 1
100000 2

Nhiều
HS yếu
nhắc lại

Đặt câu
hỏi cho
nội dung
bài
Giúp HS
yếu hồn
thành
được bài
tập
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
14
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
Củng cố , dặn dò : u cầu HS làm bài tập ở
nhà
70000 1 1
Tiết : 2
Mơn : Tập đọc
Một mái nhà chung
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Chú ý các từ ngữ : rập rình, tròn vo, vòm cao .
- Hiểu các từ ngữ trong bài .
- Hiểu nội dung : Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái
đất. Hãy u mái nhà chung , bảo vệ giữ gìn nó .
- Trả lời đúng các câu hỏi trong SGK .
- HTL 3 khổ thơ đầu .

2 . Kĩ năng :
- HS đọc đúng các câu , đoạn trong bài .
- Biết ngắt nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ, khổ thơ .
3 . Thái độ :
- HS tham gia xây dựng bài và đọc bài một cách tích cực
* u cầu học sinh đọc từ ngữ khó , câu , đoạn nhiều lần .
II - Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS đọc bài Gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua và
trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài, nghi bảng .
2. Luyện đọc :
a/ Đọc diễn cảm tồn bài .
- Gọi 1 HS đọc lại bài
b/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ .
- 2 học sinh đọc và trả
lời
- Nhắc đầu bài
- Theo dõi SGK
- 1 học sinh đọc lại bài
Luyện
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
15
Trường tiểu học EaBá Lớp 3

- Gọi học sinh đọc từng dòng
- Gọi học sinh đọc từng khổ
- Rút từ ngữ giải nghĩa
- Chia nhóm
- Cho lớp đọc ĐT cả bài .
3 . Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Cho HS đọc thầm 3 khổ đầu .
+ Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng
của ai ? (Mái nhà của chim, của cá, của nhím, của
ốc, của bạn nhỏ ) .
- Cho HS đọc thầm bài thơ .
+ Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng u ? (Mái
nhà của chim là nghìn lá biếc … Mái nhà của bạn
nhỏ có giàn gấc đỏ, hoa giấy lợp hồng ).
+ Mái nhà chung của mn vật là gì ? (Là bầu
trời xanh )
+ Em muốn nói gì với những người bạn chung
một mái nhà ?(Hãy u mái nhà chung ./ Hãy
sống hòa bình dưới mái nhà chung ).
4. Học thuộc lòng bài thơ :
- Gọi 3 HS đọc nói tiếp .
- Hướng dẫn HS HTL .
- Cho HS thi đoc bài .
- Nhận xét , bình chọn
5. Cũng cố dặn dò:
+ Bài thơ muốn nói với các em điều gì ? (Mn
vật trên trái đất đúe sống chung dưới một mái
nhà. Hãy u mái nhà chung, bảo vệ và giữu gìn
nó).
- Nhận xét tiết học .

- u cầu HS chuẩn bị bài sau .
- Nối tiếp đọc từng dòng
- Nối tiếp đọc từng khổ
- Đọc từng đoạn trong
nhóm
- Đọc ĐT cả bài
- Đọc thầm
- Trả lời
- Đọc thầm
- Trả lời
- Trả lời
- 3 HS đọc nói tiếp
- HTL bài thơ
- Thi đọc thuộc lòng
trước lớp .

- Trả lời
- Lắng nghe
đọc câu
nhiều lần
HS yếu
nhắc lại
câu trả
lời
HS yếu
HTL 1
khổ thơ
Tiết : 3
Mơn : Âm nhạc
Kể chuyện âm nhạc

Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
16
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
Chàng c - phê và cây đàn lia
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Biết nội dung câu chuyện .
- Nghe một ca khúc thiếu nhi qua băng / đĩa hoặc GV hát .
2 . Kĩ năng :
- Trả lời được nội dung câu chuyện .
3 . Thái độ :
- Học sinh nhiệt tình tham gia trong khi hát .
II - Giáo viên chuẩn bị :
- Đọc diễn cảm câu chuyện .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
+ Hoạt động 1 :
* Kể chuyện chàng c - phê và cây đàn lia .
- Đọc chậm, diễn cảm câu chuyện .
- Cho HS xem tranh cây đàn lia .
+ Tiếng đàn của chàng c - phê hay như thế
nào ? (Hay đến nổi làm cho suối ngừng chảy, lá
ngừng rơi, chim ngừng hót, mọi người dừng tay
làm việc để lắng nghe những âm thanh tuyệt
vời ).
+ Vì sao chàng c - phê đã cảm hóa được lão
lái đò và Diêm Vương ? (c - phê năn nỉ mãi
và cất lên tiếng hát, đánh đàn cho lão nghe. Âm
nhạc đã cẩm hóa lão lái đò ).
- Kể lại câu chuyện .

+ Hoạt động 2 :
* Nghe nhạc .
- Cho HS nghe băng một bài hát thiếu nhi chọn
lọc hoặc GV hát .
- Hỏi : bài hát tên gì, tác giã của ai ?
2 - Củng cố , dặn dò :
- u cầu HS về nhà hát lại bài .
- Lắng nghe .
- Xem tranh cây đàn lia
-Trả lời
- Trả lời
- Lắng nghe
- Nghe hát
- Trả lời
HS yếu
nhắc lại
câu trả
lời
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
17
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
Tiết : 4
Mơn : Luyện từ và câu
Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu hai chấm
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Tìm được bộ phận cho câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? (BT1).
- Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì ? (BT2, BT3).
- Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm .
2 . Kĩ năng :

- Học sinh làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
- Học sinh tích cực tham gia xây dựng bài trong giờ học .
II - Đồ dùng dạy học :
- Bảng lớp viết 3 câu văn bài tập 1, 4 .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A . Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên làm miệng bài tập1, 3
- Nhận xét ghi điểm .
B . Bài mới :
1 - Giới thiệu bài , ghi bảng .
2 - Hướng dẫn học sinh làm bài tập :
a- Bài tập 1 : Gọi HS đọc u cầu .
- Gọi 3 HS lên bảng gạch dưới câu hỏi Bằng
gì ?

* Lời giải :
a, Bằng vòi .
b, Bằng nan tre đan đan giấy bóng kính .
c, Bằng tài năng của mình .
- u cầu cả lớp sửa bài vào vở .
b- Bài tập 2 : Gọi học sinh đọc u cầu .
- Cho HS phát biểu ý kiến
* Lời giải : + Hằng ngày em viết bài bằng bút
bi ./ bằng bút máy ./ …
+ Chiếc bàn em ngồi học làm bằng gỗ./ bằng
nhựa./ bằng đá …
+ Cá thở bằng mang .
- 2 HS trả lời miệng

- Nhắc đầu bài
- 1 HS đọc
- 3 HS lên bảng làm , cả
lớp nhận xét
- Lắng nghe
- Sửa bài trong vở bài tập
- Đọc u cầu
- Phát biểu ý kiến
- Lắng nghe
Giúp h/s
yếu đặt
câu
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
18
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
c .Bài tập 3 : Gọi HS đọc u cầu .
- Chia nhóm đơi, nêu u cầu .
- Gọi từng cặp thực hành hỏi đáp trước lớp .
- Nhận xét : Ví dụ :
+ HS 1 hỏi : Hằng ngày bạn đi học bằng gì ?
+ HS 2 đáp : Mình đi bộ./ đi bằng xe đạp …
d . Bài tập 4 : Gọi HS đọc u cầu .
- Cho HS làm bài cá nhân
- Dán 3 tờ phiếu, gọi 3 HS lên bảng làm .
* Lời giải :
a . Kêu lên :
b. Cần thiết :
c . Một nước là :
3 . Củng cố, dặn dò :
- Nhắc HS xem lại bài ở nhà .

- Đọc u cầu
- Trao đổi 1 em hỏi 1 em
trả lời
- Thực hành hỏi và trả lời
trước lớp .
- Đọc u cầu
- 3 HS lên bảng làm .
- Sửa bài trong vở
Giúp h/s
yếu đặt
đúng dấu
hai chấm
Thứ năm ngày2 1 tháng 4 năm 2011
Tiết : 1
Mơn : Tập viết
Ơn chữ hoa U
I - Mục tiêu :
1 Kiến thức :
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng ).
- Viết tên riêng : ng bí (1 dòng) bằng chữ cỡ nhỏ .
- Viết câu ứng dụng : Uốn cây … còn bi bơ bằng chữ cỡ nhỏ .
2 . Kĩ năng :
- Học sinh viết đúng các chữ cái , từ ứng dụng , câu ứng dụng .
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
19
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
- Viết nhanh , trình bày đẹp , rõ ràng , sạch sẽ .
3 . Thái độ :
- Học sinh tham gia xây dựng bài và viết bài một cách tích cực .
II - Đồ dùng dạy học :

- Mẫu chữ viết hoa U .
- Tên riêng và câu thơ viết trên dòng kẻ ơ li .
- Vở tập viết , bảng con , phấn .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A - Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng viết : Trường Sơn, Trẻ em .

- Nhận xét nghi điểm
B - Giới thiệu bài , ghi bảng :
2 - Hướng dẫn học sinh viết bảng con :
a/ Luyện viết chữ hoa .
- Cho học sinh tìm chữ hoa trong bài
- Viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết .
- Cho học sinh viết bảng con U .
b/ Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )
- Gọi học sinh đọc từ ứng dụng
* ng bí là tên một thị xã tỉnh Quảng Ninh .
- Cho học sinh viết bảng con
c/ Luyện viết câu ứng dụng .
- Gọi học sinh đọc câu ứng dụng .
* Cây non cành mềm nên dễ uốn. Cha mẹ dạy
con ngay từ nhỏ, mới dễ hình thành những thói
quen tốt cho con .
- Cho HS viết BC .
3 - Hướng dẫn học sinh viết vào vở bài tập :
- Nêu u cầu :
+ Viết chữ U : 1 dòng .
+ Chữ B, D :1 dòng
+ Viết tên riêng : 2 dòng

+ Viết câu thơ : 2 lần .
- Cho HS viết bài vào vở .
4 - Chấm , chữa bài :
- 2 HS lên bảng viết . Cả
lớp viết BC
- Nhắc đầu bài
- U, B, D .
- Quan sát và lắng nghe
- Viết : U
- Đọc : Ung bí
- Lắng nghe
- Viết : ng bí
- Đọc : Uốn cây
- Lắng nghe
- Viết : Uốn cây .

- Lắng nghe
- Viết bài trong vở tập
viết .
Luyện
viết bảng
con nhiều
lần
Giúp h/s
viết đúng
độ cao
các con
chữ
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
20

Trường tiểu học EaBá Lớp 3
- Thu vở chấm , nhận xét
5 - Củng cố , dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Nhắc học sinh luyện viết ở nhà .
- Rút kinh nghiệm
- Viết bài ở nhà
Tiết : 2
Mơn : Chính tả
Nhớ - viết : Một mái nhà chung
Tìm từ có âm, vần dễ lẫn tr/ch, êt/ êch
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Nhớ - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ .
- Làm đúng BT2 a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn .
2 . Kĩ năng :
- Học sinh nhớ viết nhanh đúng chính tả , trình bày đẹp, sạch sẽ
- Điền đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
- Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực
II - Đồ dùng dạy học :
- Bảng lớp viết 3 lần BT2 .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 học sinh lên bảng viết từ có tr / ch, êt /êch
- Nhận xét , nghi điểm .
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài, nghi đầu bài .
2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết :

a/ Hướng dẫn chuẩn bị .
- Đọc 3 khổ thơ đầu .
- Gọi 1 HS đọc lại bài .
+ Những chữ nào viết hoa ?(Đầu bài, đầu đoạn,
đầu câu ).
- Cho HS viết bảng con : nghìn, lá biếc, sóng
- 2 học sinh lên bảng
viết. Cả lớp viết bảng
con
- Nhắc đầu bài
- Theo dõi SGK
- 1 học sinh đọc lại bài
- Trả lời
Luyện
viết
nhiều từ
khó trên
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
21
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
xanh, rập rình, nghiêng .
b/ Cho HS viết bài .
- Đọc lại đoạn chính tả
- u cầu HS nhớ và viết bài .
- Đọc lại bài
c/ Chấm , chữa bài .
- Thu vở chấm , nhận xét .
3 . Hướng dẫn bài tập :
a/ Bài tập 2 : Lựa chọn .
- Gọi HS đọc u cầu .

- Gọi 3 HS lên bảng
* Lời giải :
a, trưa, trời, che, chịu
b, tết, tết, phếch .
- u cầu cả lớp làm bài trong vở bài tập
4 . Củng cố , dặn dò :
- Nhắc nhở những học sinh mắc lỗi về nhà sửa lỗi
- Viết bảng con .
- Viết chính tả
- Dò sốt lỗi
- Rút kinh nghiệm
- Đọc u cầu
- 3 HS lên bảng làm .
- Lắng nghe
- Làm bài trong vở .
bảng con
Giúp HS
yếu tìm
đúng kết
quả
Tiết : 3
Mơn : Tốn
Luyện tập
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn .
- Biết trừ các số có đến năm chữ số (có nhớ ) và giải bài tốn có phép trừ .
2 . Kĩ năng :
- HS làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :

- HS tích cực tham gia xây dựng bài và làm bài tập .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài tập trong
vở bài tập .
- Nhận xét , ghi điểm
- 2 học sinh lên bảng làm
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
22
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài , ghi bảng :
2 . Thực hành :
Bài 1 : Tính nhẩm .
Hướng dẫn HS tính nhẩm .
90 000 - 50 000
9 chục nghìn trừ 5 chục nghìn = 4 chục
nghìn
Vậy : 90 000 - 50 000 = 40 000
Bài 2 : - Đặt tính rồi tính .
Bài 3 :
- Hướng dẫn HS giải .
Bài 4 :
- Hướng dẫn HS khoanh vào chữ đặt trước
câu trả lời đúng .
*Củng cố , dặn dò .
- u cầu học sinh làm bài tập ở nhà .
- Nhắc đầu bài
60 000 - 30 000 = 30 000

100 000 - 40 000 = 60 000
80 000 - 50 000 = 30 000
100 000 - 70 000 = 30 000
81981 86296
45245 74951
36736 11345
Giải :
Số mật của trại ni ong còn
lại là :
23560 - 21800 = 1760 (lít)
Đáp số 1760 lít
- Chữ số thích hợp viết vào ơ
trống là : C. 9
dẫn kĩ
cho HS
yếu
Đặt câu
hỏi cho
nội
dung
bài
Thứ sáu ngày2 2 tháng 4 năm 2011
Tiết : 1
Mơn : Tập làm văn
Viết thư

I - Mục tiêu :
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
23
-

-
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
1 . Kiến thức :
- Viết được một lá thư ngắn cho một bạn nước ngồi dựa theo gợi ý .
2. Kĩ năng :
- HS biết một đoạn văn đúng theo u cầu .
3 . Thái độ :
- HS tham gia xây dựng bài và làm bài một cách tích cực .
* Cho nhiều học sinh kể trước lớp .
II - Đồ dùng dạy học :
- Bảng lớp viết các gợi ý .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS đọc bài tuần trước .
- Nhận xét ghi điểm
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài, nghi bảng .
2. Hướng dẫn học sinh viết thư .
- Gọi HS đọc u cầu .
- Gọi 1 HS giải thích u cầu theo gợi ý .
* Chốt lại : Có thể viết thư cho một bạn nhỏ
nước ngồi mà em biết qua đọc báo, nghe đầi,
xem truyền hình
- Nội dung thư phải thể hiện :
+ Mong muốn làm quen với bạn. Bày tỏ tình
thân ái .
- Mở bảng phụ gọi 1 HS đọc :
+ Dòng đầu thư
+ Lời xưng hơ

+ Nội dung thư
+ Cuối thư
- Cho HS viết bài vào vở .
- Gọi HS đọc trước lớp .
- Thu vở chấm một số bài, nhận xét chung .
- Cho HS viết phong bì thư .
3 . Củng cố , dặn dò :
- 2 HS đọc .
- Nhắc đầu bài
- Đọc u cầu
- Giải thích u cầu
- Lắng nghe
- Đọc
- Viết bài vào vở .
- Đọc bài trước lớp
- Viết phong bì thư
- Lắng nghe
Hướng
dẫn HS
yếu viết
Tiết : 2
Mơn : Tốn
Luyện tập chung
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
24
Trường tiểu học EaBá Lớp 3
I - Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Biết cộng, trừ các số trong phạm vi 100.000 .
- Giải bài tốn bằng hai phép tính và bài tốn rút về đơn vị .

2 . Kĩ năng :
+ Làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
+ HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực .
II - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A . Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập .
- Nhận xét, ghi điểm .
B . Bài mới :
1. Giới thiệu bài, nghi bảng .
2 . Thực hành :
Bài 1 : Cho HS làm rồi chữa bài .
Bài 2 : Tính .
Bài 3 : Hướng dẫn HS giải .
Bài 4 : Hướng dẫn HS giải .
- 2 HS lên bảng làm
- Lắng nghe
40000 + 30000 + 20000 =
70000 + 20000 = 90000
60000 - 20000 - 10000 =
30000
35820 92684
25079 45326
60899 47358
Giải :
Số cây ăn quả ở xã Xn
Hòa là :
68700 + 5200 = 73900(cây)
Số cây ăn quả ở xã Xn

Mai là :
73900 - 4500 = 69400(cây)
Đáp số : 6900 cây .
Giải :
Giá tiền mỗi cái compa là :
Giúp
HS yếu
cách
đặt tính
và cách
tính
Đặt câu
hỏi cho
nội
dung
bài .
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2010- 2011
25
- -