Đề-Đáp án Văn 8 HKII http://violet.vn/thcs-nguyenvantroi-hochiminh

/>ỦY BAN NHÂN DÂN Q.2 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010 -2011
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MƠN NGỮ VĂN 8
Thời gian làm bài: 90 phút
Khơng kể thời gian phát đề
Câu 1: ( 2 điểm )
a. Chép lại bài thơ “ Tức cảnh Pác Bó” của Hồ Chí Minh ( 1đ )
b. Nêu nội dung chính bài thơ “ Chiếu dời Đơ ” ( Lý Cơng Uẩn ) ( 1đ )
Câu 2: ( 3 đ )
a. Đặt một câu nghi vấn khơng dùng để hỏi mà dùng bộc lộ tình cảm, cảm xúc ( 1 đ )
b. Viết đoạn văn ( 8 đến 10 câu với chủ đề “ Hãy biết nói lời cảm ơn và xin lỗi” trong
đó có sử dụng câu cảm thán. ( 2đ )
Câu 3: ( 5 đ )
Em hãy viết một văn bản bàn về những thói quen tốt mà mỗi con người cần phải thực
hiện để tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho xã hội.
HẾT
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 - MÔN NGỮ VĂN 8
Câu 1: (2 điểm)
‘
a. HS chép đúng bài thơ “Tức cảnh PácBó ” của Hồ Chí Minh:1 điểm
+ Chép sai 2 lỗi chính tả: Trừ 0.25đ
+ Chép dư, thiếu hoặc sai 1 lỗi từ: Trừ 0.25đ
‘
b. HS nêu nội dung chính bài “Chiếu dời đơ” (Lý Cơng Uẩn): 1 điểm
- “Chiếu dời đơ” phản ánh khát vọng của nhân dân về một đất nước độc lập,
thống nhất đồng thời phản ánh ý chí tự cường của dân tộc của dân tộc Đại Việt đang
trên đà lớn mạnh. (0.5đ)
- Bài chiếu có sức thuyết phục mạnh mẽ vì nói đúng được ý nghĩa của nhân
dân, có sự kết hợp hài hòa giữa lý và tình. (0.5đ)
Câu 2: (3 điểm)
a. HS đặt đúng câu nghi vấn khơng dùng để hỏi mà dùng để bộc lộ tình cảm,

cảm xúc. (1.0 đ)
b. HS viết văn bản có nội dung tốt: 1.0đ
Số câu đúng qui định: 0.5đ
Có câu cảm thán: 0.5đ
Câu 3: (5 điểm)
- HS cần nắm vững yêu cầu về nội dung và cách trình bày bài văn nghò luận
kết hợp tự sự, miêu tả, biểu cảm.
- Nội dung bài viết thể hiện đúng chủ đề.
- Lập luận, dẫn chứng cụ thể, tiêu biểu, chính xác, thuyết phục người đọc.
- Bài viết thể hiện được những tình cảm, suy nghó, nhận thức, hành động tích
cực của bản thân.
/> * Giáo viên cân nhắc trên bài làm thực tế của HS để quyết đònh số điểm
phù hợp.
TIÊU CHUẨN CHẤM ĐIỂM
ĐIỂM 4 -5: Nắm vững yêu cầu phương thức biểu đạt.
Trình bày đúng, đủ nội dung yêu cầu của đề.
Ý phong phú, thể hiện được kiến thức, vốn hiểu biết sâu rộng.
Diễn đạt tốt, có cảm xúc, có những suy nghó riêng.
Có thể mắc vài lỗi diễn đạt nhỏ.
Chữ viết sạch, đẹp, rõ ràng.
ĐIỂM 2 -3: Nắm vững yêu cầu phương thức biểu đạt
Trình bày đúng, đủ nội dung yêu cầu của đề.
Diễn đạt khá, trung bình.
Có thể mắc 4 5 lỗi diễn đạt .
ĐIỂM 01 : Không nắm vững yêu cầu loại thể.
Diễn đạt yếu.
Chỉ làm đúng mở bài hoặc chỉ ghi đúng một đoạn ngắn trong thân
bài
ĐIỂM 00: Trình bày không đúng một ý nào.
Để giấy trắng.