Kế hoạch giảng dạy toán 7

Kế hoạch giảng dạy - Toán 7 Năm học 2013 - 2014
I. §Æc ®iÓm t×nh h×nh
1.Thuận lợi:
- Được sự giúp đỡ của Ban giám hiệu, Tổ chuyên môn.
- Được tham dự tập huấn nghiệp vụ thường xuyên.
- Có sách giáo khoa, sách giáo viên và sách tham khảo tương đối đầy đủ.
- Trao đổi chuyên đề, học tập nghiệp vụ thường xuyên do phòng, trường tổ chức.
- Tiếp tục áp dụng phương pháp cải tiến việc dạy và học, để nâng cao chất lượng
học tập của học sinh.
- Môn Toán là môn học chính ở Tiểu học và THCS các em được làm quen từ nhỏ.
- Đa số các em đều nhận định được nếu học tập tốt bộ môn Toán các em sẽ có nhiều
thuận lợi trong việc học tập và tiếp thu các bộ môn khác.
2.Khó khăn:
- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh
thành tích trong giáo dục” nên việc đánh giá, kiểm tra phải thực chất dẫn đến chất
lượng học tập sẽ giảm về lượng.
- Học sinh tiếp tục thực hiện chương trình thay sách nên phải đầu tư nhiều vào
phương pháp học tập, chuẩn bị sách và dụng cụ học tập tự túc.
- Đa số học sinh học tập còn yếu. Nhất là phần thực hành, tự luận chưa tốt.
- Số học sinh trong lớp học ít khó khăn cho thi đua và tổ chức nhóm học tập.
- Một số ít học sinh làm tính còn yếu, xác định dấu trong phép tính còn sai, kĩ
năng vẽ hình hình học còn yếu.
- Chất lượng khảo sát đầu năm yếu kém còn nhiều.

3.Chất lượng đầu năm:
LỚP
SĨ
SỐ
GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU KÉM
SL % SL % SL % SL % SL %
7A 32 10 31,25 14 43,75 8 25 0 0 0 0

II. Yªu cÇu bé m«n
1. Lý thuyết:
- Học sinh cần nắm các khái niệm, định nghĩa, định lý, tính chất, đặc biệt là phép vận
Bùi Thanh Liêm 1 THCS Đại Hưng
Kế hoạch giảng dạy - Toán 7 Năm học 2013 - 2014
dụng lý thuyết vào việc chứng minh hình học, vào thực tiễn, thực hành.
- Học sinh cần nắm chắc các công thức toán học, các phép toán cộng, trừ, nhân, chia số
hữu tỉ một cách đầy đủ có hệ thống. Phải thuộc lòng các nôi dung kiến thức đó để vận
dụng vào làm các bài tập.
- Đồng thời phải có kỹ năng suy luận một cách chặt chẽ, có lôgic trước các vấn đề mới
có tình huống đặt ra.
2.Bài tập:
- Học sinh được rèn luyện kỹ năng giải các bài tập,nắm chắc các phương pháp:tính
toán,cách vẽ đồ thị của hàm số y = ax, chứng minh các đẳng thức,chứng minh hình
học,dựng hình ,vẽ hình.
- Học sinh biết giải quyết các tình huống khi làm bài tập, đồng thời học sinh biết vận
dụng nội dung của một số bài tập gắn liền với cuộc sống thực tiễn.
III. ChØ tiªu phÊn ®Êu
LỚP
SĨ
SỐ
GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU KÉM
SL % SL % SL % SL % SL %
7A 32 12 37,5 16 50 4 12,5 0 0 0 0
IV. biÖn ph¸p thùc hiÖn.
1 . Đối với giáo viên
- Lên lớp đúng thời gian quy định, có đầy đủ giáo án, soạn giảng theo phương pháp mới
đúng quy định của phòng Giáo dục.
- Giảng dạy nhiệt tình, là người tổ chức chỉ đạo học sinh tiến hành các hoạt động học
tập: củng cố các kiến thức cũ, tìm tòi phát hiện kiến thức mới,luyện tập vận dụng kiến

thức vào các tình huống khác nhau
- Giáo viên không cung cấp, không áp đặt các kiến thức có sẵn mà hướng dẫn học sinh
thông qua các hoạt động để phát hiện và chiếm lĩnh chi thức.
- Truyền thụ chính xác, có logic kiến thức trong SGK, soáy sâu vào trọng tâm bài giảng.
- Trình bày bảng khoa học, dễ nhìn, dễ ghi, dế nhớ.
- Tích cực sử dụng đồ dùng dạy học, bảng phụ, phiếu học tập.
- Đảm bảo chế độ cho điểm thường xuyên, đúng quy định.
- Kiểm tra thường xuyên việc học và làm bài của học sinh.
- Chấm bài, trả bài đúng thời gian quy định và có chất lượng.
Bùi Thanh Liêm 2 THCS Đại Hưng
Kế hoạch giảng dạy - Toán 7 Năm học 2013 - 2014
- Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng thay SGK lớp 7, các buổi chuyên đề của Phòng,
của trường.
2. Đối với trò:
- Nghiêm túc trong giờ học, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, tích cực học tập,
hoạt động suy nghĩ tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
- Học sinh cần phải rèn luyện các thao tác tư duy: Phân tích, tổng hợp, đặc biệt hoá, khái
quát hoá,tương tự hoá, quy nạp, để nắm vững và hiểu sâu các kiến thức cơ bản đồng
thời phát huy được tiềm năng sáng tạo của bản thân.
- Chăm chỉ học và làm bài về nhà.
- Có đầy đủ dụng cụ học tập, SGK, vở ghi
- Mạnh dạn trao đổi khi gặp những bài toán khó.

Bùi Thanh Liêm 3 THCS Đại Hưng
Kế hoạch giảng dạy - Tốn 7 Năm học 2013 - 2014
VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY : 1/ Phân mơn: Đại số 7
Tên
chương
MỤC TIÊU Chuẩn bò của giáo viên , học sinh
Chương I : SỐ HỮU TỈ – SỐ THỰC

-HS hiểu và vận dụng được các tính chất
của tỉ lệ thức , của dãy tỉ số bằng nhau ,
giải được các bài toán chia theo tỉ lệ.
- HS nhận biết được số thập phân hữu
hạn ,số thập phân vô hạn tuần hoàn, hiểu
ý nghóa việc làm tròn số trong thực tế và
vận dụng thành thạo các qui ước làm tròn
số .
-HS hiểu được căn bậc hai số vô tỉ số
thực vận dụng trong tính toán
* Giáo viên
- bảng phụ
- Giáo án
Tranh vẽ phóng to các hình SGK
- Mô hình, mẫu vật .
- Phiếu học tập
- Phấn màu
* Học sinh
- Bảng nhóm
- Đồ dùng học tập,thước thẳng compa ,
bút chì , tẩy .
- Tìm mô hình
- Xem trước bài mới .
Tên
chương
MỤC TIÊU Chuẩn bò của giáo viên , học sinh
Chương II : HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ
-HS nhận biết được hai đại lượng tỉ lệ
thuận , nghòch ,vận dụng được các tính
chất của đại lượng đó để giải toán ,biết

áp dụng vào thực tiễn giải toán .
-HS hiểu khái niệm hàm số thông qua
bảng và công thức cụ thể .
-HS biết vẽ hệ trục tọa độ và biểu diễn
các cặp số xác đònh tọa độ của một
điểm ,biết cách vẽ đồ thò hàm số y = ax
(a
≠
0)
* Giáo viên
- bảng phụ
- Giáo án
Tranh vẽ phóng to các hình SGK
- Mô hình
- Phiếu học tập
- Phấn màu
- Nghiên cứu các tài liệu liên quan .
* Học sinh
- Bảng nhóm
- Đồ dùng học tập,thước thẳng compa ,
bút chì , tẩy .
- Xem trước bài mới .
Bùi Thanh Liêm 4 THCS Đại Hưng
Kế hoạch giảng dạy - Tốn 7 Năm học 2013 - 2014
Tên
chương
MỤC TIÊU Chuẩn bò của giáo viên , học sinh

Chương III : THỐNG KÊ
-HS nhận biết được kiến thức thống

kê ,một số khái niệm mới vận dụng vào
thực tiễn hữu được ý nghóa mốt của dấu
hiệu ; các biểu đồ trong thống kê ; biết
tìm số trung bình cộng ,mốt , tần số .
-HS có kó năng lập được bảng tần số của
dấu hiệu và nhận xét .
* Giáo viên
- bảng phụ
- Giáo án
Tranh vẽ phóng to các hình SGK
- Phiếu học tập
- Phấn màu
- Nghiên cứu các tài liệu liên quan .
* Học sinh
- Bảng nhóm
- Đồ dùng học tập,thước thẳng compa ,
bút chì
- Xem trước bài mới .
Tên
chương
MỤC TIÊU Chuẩn bò của giáo viên , học sinh
Chương IV : BIỂU THỨC ĐẠI
-HS biết biễu diễn biểu thức đại số , biết
cách tính giá trò của một biểu thức đại
số ,biết phân biệt đơn thức , đa thức , biết
các đơn thức đồng dạng , biết thu gọn
đơn thức đa thức , biết cộng, trừ đa thức .
-HS hiểu được khái niệm về đa thức
nhiều biến , một biến biết tìm nghiệm
của đa thức

* Giáo viên
- bảng phụ
- Giáo án
Tranh vẽ phóng to các hình SGK
- Phiếu học tập
- Phấn màu
- Nghiên cứu các tài liệu liên quan .
* Học sinh
- Bảng nhóm
- Đồ dùng học tập, thước thẳng compa , .
- Xem trước bài mới .
2/ Phân mơn: Hình Học 7
Bùi Thanh Liêm 5 THCS Đại Hưng
Kế hoạch giảng dạy - Tốn 7 Năm học 2013 - 2014
Tên
chương
MỤC TIÊU Chuẩn bò của giáo viên , học sinh
Chương I : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓCĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
-HS hiểu khái niệm về hai đường thẳng
vuông góc về hai đường thẳng song
song .
- Hiểu quan hệ về tính vuông góc và tính
song song của hai đường thẳng .
-Hiểu tiên Ơclít về đường thẳng song
song .
- HS biết gấp hình vẽ hình đo ,quan sát
tập suy luận qua một số ví dụ đơn giản .
-HS biết thế nào là đònh lí , biết ghi giả
thiết kết luận của đònh lí và biết chứng
minh .

- HS biết làm quen với mệnh đế lôgíc khi
chứng minh đònh lí
P => Q .
-Biết nhận dạng các loại góc so le trong ,
đồng vò , trong cùng phía , so le ngoài .
* Giáo viên
- bảng phụ
- Giáo án
Tranh vẽ phóng to các hình SGK
- Mô hình vật thật , mẫu vật .
- Phiếu học tập
- Phấn màu
- Nghiên cứu các tài liệu liên quan .
* Học sinh
- Bảng nhóm
- Đồ dùng học tập, thước thẳng compa ,
bút chì , tẩy , giấy A
4
.
- Tìm mô hình
- Xem trước bài mới .
Tên
chương
MỤC TIÊU Chuẩn bò của giáo viên , học sinh
Bùi Thanh Liêm 6 THCS Đại Hưng
Kế hoạch giảng dạy - Tốn 7 Năm học 2013 - 2014

Chương II : TAM GIÁC
-HS nắm được đònh lí tổng ba góc của
một tam giác , biết đo các góc của một

tam giác .
-HS nắm được ba trường hợp bằng nhau
của tam giác ,biết vẽ tam giác khi biết (c
– c – c); (c – g –c ) ; ( g – c – g) .
-HS nắm được các dạng tam giác đặc
biệt : cân, đều, vuông , vuông cân .
- HS nắm được đònh lí pitago thuận và
đảo .
- HS nắm được các trường hợp bằng nhau
của hai tam giác vuông .
* Giáo viên
- Bảng phụ
- Giáo án
-Mô hình tam giác , thước đo góc , compa
,
Phấn màu
SGK ,SGV
* Học sinh
- Bảng nhóm
-Phiếu học tập
-Thước đo góc compa
Tên
chương
MỤC TIÊU Chuẩn bò của giáo viên , học sinh
Bùi Thanh Liêm 7 THCS Đại Hưng
Kế hoạch giảng dạy - Tốn 7 Năm học 2013 - 2014
Chương III : QUAN HỆ GIỮA CÁC YẾU TỐ TRONG TAM GIÁCCÁC ĐƯỜNG ĐỒNG QUY TRONG TAM GIÁC
-HS hiểu được quan hệ giữa các yếu tố
cạnh góc trong một tam giác , các đường
đồng quy trong tam giác và tính chất của

chúng .
-HS hiểu được đònh lí , và cách chứng
minh bằng phương pháp phản chứng ,
đònh lí pitago .
-HS chứng minh được quan hệ giữa các
đường xiên , hình chiếu , chứng minh bất
đẳng thức tam giác .
-HS chứng minh được đònh lí về sự đồng
quy giữa các đường trong tam giác , hiểu
được điểm cách đều ba cạnh , ba đỉnh ,
trọng tâm , trực tâm trong tam giác
* Giáo viên
- Bảng phụ
- Giáo án
- Mô hình các đường đồng quy trong tam
giác , thước đo góc , compa ,
Phấn màu
SGK ,SGV
* Học sinh
- Bảng nhóm
-Phiếu học tập
-Thước đo góc compa
Bùi Thanh Liêm 8 THCS Đại Hưng
K hoch ging dy - Toỏn 7 Nm hc 2013 - 2014
Danh sách học sinh yếu kém cần th ờng xuyên chú ý bồi d ỡng:
STT Họ và tên HS Lớp Ghi chú
1
o Th Thựy Linh
7A
2

o Xuõn Anh
7A
3
Cao Vit Hng
7A
4
Nguyn Vn Tuyn
7A
Danh sách học sinh khá cần đ ợc chú ý đào tạo nâng cao kiến thức:
STT Họ và tên HS Lớp Ghi Chú
1
Nguyn Th Mai
7A
2
Nguyn Th Xuõn Mai
7A
3
o Th Hu
7A
4
Nguyn Tr My
7A
5
o Nh Qunh
7A
6
o Quang Khi
7A
7
Hong Vn Hiờn

7A
Đại Hng, ngày 01/9/2013

Ngời lập
Bựi Thanh Liờm


Bựi Thanh Liờm 9 THCS i Hng
Kế hoạch giảng dạy - Toán 7 Năm học 2013 - 2014
Bùi Thanh Liêm 10 THCS Đại Hưng