Tải bản đầy đủ (.docx) (16 trang)

GIÁO án lớp 4 TUẦN 6 tập hợp HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, đi đều VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (139.09 KB, 16 trang )

Tun 6

Lp 4: ABCD

Ngày dạy:29 /09/2015

bài 11
tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều vòng phải, vòng
trái - Trò chơi kết bạn
i/ mục tiêu:
* Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều vòng phải,
vòng trái. Yêu cầu HS thực hiện cơ bản đúng động tác, tơng đối đều, đẹp, đúng khẩu
lệnh.
* Chơi trò chơi Kết bạn. Yêu cầu học sinh tham gia chơi nhiệt tình, chủ động, tập
chung chú ý, phản xạ nhanh.
ii/ địa điểm-phơng tiện:
+ Sân tập trờng tiểu học
+ Còi GV.
iii/ phơng pháp tổ chức dạy học:
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy häc
6–
A: Phần mởđầu
- Líp trëng tËp trung líp b¸o c¸o 8
sĩ số.
- G/viên nhận lớp, phổ biến nội
dung yêu cầu bài học.
Học sinh khởi động
+ Xoay các khớp.
+ Diệt các con vật có hại.


+ Vổ tay hát.

B: Phn c bn
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, đi đều vòng phải, vòng
trái.

10-12























+ GV cùng cán sự điều khiển
lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
- Gv lại khẩu lệnh, kỉ thuật
động tác, làm mẫu lại. HS
quan sát, lắng nghe. Tổ chức
lập luyện.
+ Lần 1 GV HD điều hành.
+ Lần 2: GV chia tổ CS điều
hành. GV quan sát giúp đỡ.
(H/s K, G thực hiện thuần thục
động tác. H/s TB, Y thực hiªn


7 - 9

* Chơi trò chơi Kết bạn.
+ Cách chơi: (Lớp 2).

C: Phn kt thỳc

tơng đối thuần thục động tác).
+ Thi các tổ. GV cùng HS
nhận xét.
- GV nhắc lại cách chơi. Tổ
chức chơi.
(H/s K, G tham gia chơi chủ
động. H/s TB, Y tham gia chơi
tơng đối chủ động).


4 - 6

* Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ
thống và nhận xét bài học.






















- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận
xét bài học.

Tun 6


Lp 4: ABCD

Ngày dạy:30 /09/2015

bài 12
đi đều vòng phải, vòng trái
đổi chân khi đi đèu sai nhịp - Trò chơi ném trúng đích
i/ mục tiêu:
* Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi
đều sai nhịp. Yêu cầu HS đi đều đến chổ vòng không xô lệch hàng, biết cách đổi
chân khi đi đều sai nhịp.
* Chơi trò chơi Ném trúng đích. Yêu cầu học sinh tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo
léo, ném chính xác vào đích.
ii/ địa điểm-phơng tiện:
+ Sân tập trờng tiểu học
+ Bóng ném 4 quả, kẻ sân trò chơi.


iii/ phơng pháp tổ chức dạy học:
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
A: Phn mu
- Lớp trởng tập trung lớp báo 6
8
cáo sĩ số.
- G/viên nhận lớp,phổ biến nội
dung yêu cầu bài học
Học sinh khởi động

+ Xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ.























+ GV cùng cán sự điều khiển lớp
B: Phn c bn
khởi động.
* Củng cố và nâng cao kĩ
+ HS chú ý khởi động.

10-12
thuật: Đi đều vòng phải, vòng
- Gv lại khẩu lệnh, kỉ thuật động
trái, đổi chân khi đi đều sai
tác, làm mẫu lại. HS
nhịp.
quan sát, lắng nghe. Tổ chức lập
luyện.
* Chơi trò chơi Ném trúng
8- 10 + Lần 1 GV HD điều hành.
đích.
+ Lần 2: GV chia tổ CS điều
+ Mục đích: Rèn luyện khéo
hành. GV quan sát giúp đỡ.
léo, định hớng.
(H/s K, G thực hiện thuần thục
+ Chuẩn bị: Kẻ vạch CB và
động tác. H/s TB, Y thực hiên tGH cách nhau 1m, cách vạch
ơng đối thuần thục động tác).
GH 5m kẻ một vòng tròn bàn
+ Thi các tổ. GV cùng HS nhận
kính 20cm.
xét.
+ Cách chơi: Tập chung HS 2- GV nêu tên trò chơi, giải thích
4 hàng dọc trớc vạch chuẩn bị.
cách chơi, chơi thử. Tổ chức chơi.
Khi có lệnh thứ tự HS vào
(H/s K, G tham gia chơi tơng đối
vạch GH thực hiện ném bóng
chủ động. H/s TB, Y biết tham

vào đích, mỗi HS ném 3 qảu /
gia chơi).
một lợt.
C: Phn kt thỳc
* Học sinh thả láng cïng g/v 4 - 6’
hƯ thèng vµ nhËn xÐt bµi häc.

€ €€€ € €


€ €€€ € €
€ €€€ € €
€ €€€ € €

€
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận
xét bài học.
Tun 7

Lp 4: ABCD

Ngày dạy:06 /10/2015

bài 13
tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều
vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi
kết bạn
i/ mục tiêu:
* Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số, quay sau, đi
đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu HS tập hợp hàng

nhanh, trật tự, điểm đúng số, biết đổi chân khi đi đều sai nhịp.
* Chơi trò chơi Kết bạn. Yêu cầu học sinh tham gia chơi nhiệt tình, chủ động, tập
chung chú ý, phản xạ nhanh.
ii/ địa điểm-phơng tiện:
+ Sân tập trờng tiểu học.
+ Còi GV.
iii/ phơng pháp tổ chức dạy học:
nội dung
t/g
pp tổ chức d¹y häc


6–
A: Phần mởđầu
- Líp trëng tËp trung líp b¸o c¸o 8
sĩ số.
- G/viên nhận lớp,phổ biến nội
dung yêu cầu bài học
Học sinh khởi động
+ Xoay các khớp.
+ Diệt các con vật có hại.
+ Vổ tay hát.

B: Phn c bn

10-12

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, quay sau, đi đều
vòng phải, vòng trái, đổi chân khi

đi đều sai nhịp.

* Chơi trò chơi Kết bạn.

7 - 9

C: Phn kt thỳc
4 - 6
* Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ
thống và nhận xét bài học.























+ GV cùng cán sự điều khiển
lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động
- Gv lại khẩu lệnh, kỉ thuật
động tác, làm mẫu lại. HS
quan sát, lắng nghe. Tổ chức
lập luyện.
+ Lần 1 GV HD điều hành.
+ Lần 2: GV chia tổ CS điều
hành. GV quan sát giúp đỡ.
+ Lần 3: Thi các tổ. GV cùng
HS quan sát nhận xét.
(H/s K, G thực hiện thuần
thục động tác. H/s TB, Y thực
hiên tơng đối thuần thục động
tác).
- GV nhắc lại cách chơi. Tổ
chức chơi.
























- H/sinh thả lỏng cùng g/v
nhận xét bài học.

Lp 4: ABCD
Ngày dạy:07 /10/2015
bài 14
quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái
đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi ném trúng đích
i/ mục tiêu:
* Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi
chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu HS đi đều đến chổ vòng không xô lệch hàng, biết
cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
* Chơi trò chơi Ném trúng đích. Yêu cầu học sinh tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo
léo, ném chính xác vào đích.
ii/ địa điểm-phơng tiện:
+ Sân tập trờng tiểu học.
+ Bóng ném 4 quả, kẻ sân trò chơi.

iii/ phơng pháp tổ chức d¹y häc:
néi dung
t/g
pp tỉ chøc d¹y häc
Tuần 7

6–
A: Phần mởđầu
- Lớp trởng tập trung lớp báo cáo 8
sĩ số.
- G/viên nhận lớp,phổ biến nội
dung yêu cầu bài học
Học sinh khởi động
+ Xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ.

























B: Phn c bn
* Củng cố và nâng cao kĩ thuật:
10-12
Quay sau, đi đều vòng phải,
vòng trái, đổi chân khi đi đều sai
nhịp.

* Chơi trò chơi Ném trúng đích.
+ Mục ®Ých: RÌn lun khÐo lÐo,
8- 10’
®Þnh híng.

C: Phần kết thúc
* Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ
4 - 6
thống và nhận xét bài học.

+ GV cùng cán sự điều khiển
lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động
- Gv lại khẩu lệnh, kỉ thuật

động tác, làm mẫu lại. HS
quan sát, lắng nghe. Tổ chức
lập luyện.
+ Lần 1 GV HD điều hành.
+ Lần 2: GV chia tổ CS điều
hành. GV quan sát giúp đỡ.
(H/s K, G thực hiện thuần thục
động tác. H/s TB, Y thực hiên
tơng đối thuần thục động tác).
+ Thi các tổ. GV cùng HS
nhận xét.
- GV nêu tên trò chơi, giải
thích cách chơi, chơi thử. Tổ
chức chơi.
(H/s K, G tham gia chơi tơng
đối chủ động. H/s TB, Y biết
tham gia chơi).























- H/sinh thả lỏng cùng g/v
nhận xét bài học.
Tun 8

Lp 4: ABCD

Ngày dạy:13 /10/2015

bài 15
ôn tập quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái


i/ mục tiêu:
* Ôn tập: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu HS đi đều đến chổ vòng
không xô lệch hàng, đúng nhịp, tơng đối đều, đẹp.
* Chơi trò chơi Ném trúng đích. Yêu cầu học sinh tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo
léo, ném chính xác vào đích.
ii/ địa điểm-phơng tiện:
+ Sân tập trờng tiểu học.
+ Bóng ném 4 quả, kẻ sân trò chơi.
iii/ phơng pháp tỉ chøc d¹y häc:

néi dung
t/g
pp tỉ chøc d¹y häc
6–
A: Phần mởđầu
- Líp trëng tËp trung líp b¸o c¸o 8’
sÜ sè.
- G/viên nhận lớp,phổ biến nội
dung yêu cầu bài học
Học sinh khởi động
+ Xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ.
+ Vổ tay hát.

B: Phn c bn
* Ôn tập: Quay sau, đi đều vòng 10-12
phải, vòng trái.























+ GV cùng cán sự điều khiển
lớp khởi ®éng.
+ HS chó ý khëi ®éng.
- Gv l¹i khÈu lƯnh, kỉ thuật
động tác, làm mẫu lại. HS
quan sát, lắng nghe. Tổ chức
lập luyện.
+ Lần 1 GV HD điều hành.
+ Lần 2: GV chia tổ CS điều
hành. GV quan sát giúp đỡ.
(H/s K, G thực hiện thuần
thục động tác. H/s TB, Y thực
hiên tơng đối thuần thục động
tác).
+ Thi các tổ. GV cïng HS


* Chơi trò chơi Ném trúng đích.
+ Mục đích: Rèn luyện khéo léo, 7
9
định hớng.

C: Phn kt thỳc
* Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ 4 - 6
thống và nhận xét bài học.

nhận xét.
- GV nêu tên trò chơi, giải
thích cách chơi, chơi thử. Tổ
chức chơi.
(H/s K, G tham gia chơi tơng
đối chủ động. H/s TB, Y biết
tham gia chơi).























- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận
xét bài học.

Tun 8

Lp 4: ABCD

Ngày dạy:14 /10/2015

bài 16
động tác vơn thở và tay
trò chơi nhanh lên bạn ơi

i/ mục tiêu:
* Học 2 động tác vơn thở và tay. Yêu cầu HS bớc đầu thực hiện đợc động tác, nhớ tên
động tác.
* Chơi trò chơi Nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động
ii/ địa điểm-phơng tiện:
+ Sân tập trờng tiểu học.
+ Còi GV ,tranh bài TDPT chung .
iii/ phơng pháp tỉ chøc d¹y häc:
néi dung
t/g
pp tỉ chøc d¹y häc
6–
A: Phần mởđầu
- Líp trëng tËp trung líp b¸o 8’


€ €€€ € €
€ €€€ € €


cáo sĩ số.
- G/viên nhận lớp,phổ biến nội
dung yêu cầu bài học
Học sinh khởi động
+ Xoay các khớp.
+ Chạy tại chổ.
+ Vổ tay hát.
B: Phn c bn
13-15
* Học động tác: Vơn thở.
+ Nhịp 1: Bớc chân trái sang
ngang rộng bằng vai, đa hai tay
ra trớc song song, bàn tay sấp,
hít vào bằng mũi.
+ Nhịp 2: Từ từ hạ tay xuống và
thở ra gàng miệng.
+ Nhịp 3: Hai tay đa sang ngang
lên cao chếch chữ V, đầu ngữa,
mắt nhìn theo tay, hít vào bằng
mũi.
+ Nhịp 4: Từ từ hạ tay xuống,
thu chân trái về TTCB thở ra
bằng miệng.
* Học động tác: Tay.
+ Nhịp 1: Khuỵu gối, lng thẳng,

đồng thời hai tay đa sang ngang
rồi gập khuỷu tay, các ngón tay
đặt trên hõm vai.
5 - 7
+ Nhịp 2: Đứng thẳng, đồng thời
hai tay dang ngang, bàn tay
ngửa.
+ Nhịp 3: Khuỵu gối, lng thẳng, 4 - 6
đồng thời hai tay đa ra trớc và vổ
tay (tay ngang ngực).
+ Nhịp 4: Về TTCB.
* Chơi trò chơi Nhanh lên bạn
ơi.





+ GV cùng cán sự điều khiển
lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
- GV nêu tên động tác, làm mẫu
giải thích kỷ thuật động tác. Tổ
chức tập luyện.
+ Lần 1: GV làm mẫu chậm HS
quan sát thực hiện.
+ Lần 2: GV điều hành, quan
sát giúp đỡ.
+ Lần 3: Chia tổ. CS điều hành.
GV quan sát giúp đỡ.

- GV nêu tên động tác, làm mẫu
giải thích kỷ thuật động tác. Tổ
chức tập luyện.
+ Lần 1: GV làm mẫu chậm HS
quan sát thực hiện.
+ Lần 2: GV điều hành, quan
sát giúp đỡ.
+ Lần 3: Chia tổ. CS điều hành.
GV quan sát giúp đỡ.
+ Lần 4: Chia tổ. CS điều hành
ôn 2 động tác. GV giúp đỡ.
- GV (HS) nhắc lại cách ch¬i.
Tỉ chøc ch¬i.

€ €€€ € €
€ €€€ € €


+ Mơc ®Ých: RÌn lun khÐo lÐo
nhanh nhĐn.
C: Phần kết thỳc
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ
thống và nhận xÐt bµi häc.

€ €€€ € €
€ €€€ € €

€
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận
xét bài học.


Tun 9

Lp 4: ABCD

Ngày dạy:20 /10/2015

bài 17
động tác chân
trò chơi nhanh lên bạn ơi

i/ mục tiêu:
* Học động tác chân. Yêu cầu HS bớc đầu thực hiện đợc động tác, nhớ tên động tác.
* Chơi trò chơi Nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động tích cực.
ii/ địa điểm-phơng tiện:
+ Sân tập trờng tiểu học.
+ Còi GV ,tranh bài TDPT chung .
iii/ phơng pháp tổ chức dạy học:
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
A: Phn mu
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi 6
8
động
+ Chạy tại chổ.
+ Xoay các khớp.
+ Vổ tay hát.

B: Phn c bn

* Học động tác: Chân.
+ Nhịp 1: Đá chân trái ra trớc
lên cao, đồng thời hai tay dang 10-12
ngang bàn tay sấp.
+ Nhịp 2: Hạ chân trái về trớc
đồng thời khuỵu gối, chân phải
thẳng và kiểng gót, hai tay đa ra






















+ GV cùng cán sự điều khiển

lớp khởi ®éng.
+ HS chó ý khëi ®éng.
- GV nªu tªn ®éng tác, làm
mẫu giải thích kỷ thuật động
tác. Tổ chức tập luyện.
+ Lần 1: GV làm mẫu chậm


trớc cao ngang vai, bàn tay sấp.
+ Nhịp 3: Chân trái đạp mạnh lên
thành t thế đứng trên chân phải,
chân trái và tay thực hiện nh nhịp
1.
+ Nhịp 4: Về TTCB .
+ NhÞp 5, 6, 7, 8 nh 1, 2, 3, 4. Đổi
chân ở nhịp 5.
* Chơi trò chơi Nhanh lên bạn
ơi.
+ Mục đích: Rèn luyện khéo léo 7 - 9’
nhanh nhĐn.

C: Phần kết thúc
- Häc sinh th¶ láng cïng g/v hƯ
5–
thèng vµ nhËn xÐt bµi häc.
6’
- GV giao bµi tập về nhà

HS quan sát thực hiện.
+ Lần 2: GV điều hành, quan

sát giúp đỡ.
+ Lần 3: Chia tổ. CS điều
hành. GV quan sát giúp đỡ.
+ Lần 4: Chia tổ. CS điều
hành ôn 3 động tác. GV giúp
đỡ.
(HS: K.G thực hiện tơng đối
thuần thục động tác. HS: TB.
Y biết thực hiện động tác.)
- GV (HS) nhắc lại cách chơi.
Tổ chức chơi.
(HS: Tham gia chơi chủ động
tích cực.)























- H/sinh thả lỏng cùng g/v
nhận xét bài học.

Tun 9

i/ mục tiêu:

Lp 4: ABCD
Ngày dạy:21 /10/2015
bài 18
động tác lng - bụng
trò chơi con cóc là cậu ông trời


* Học động tác lng bụng. Yêu cầu HS bớc đầu thực hiện đợc động tác, nhớ tên động
tác.
* Chơi trò chơi Con cóc là cậu ông trời. Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động tích
cực.
ii/ địa điểm-phơng tiện:
+ Sân tập trờng tiểu học.
+ Còi GV ,tranh bài TDPT chung .
iii/ phơng pháp tổ chức dạy học:
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học

6
A: Phn mu
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi 8
động
+ Chạy tại chổ.
+ Xoay các khớp.
+ Vổ tay hát.






















B: Phn c bn

10-12
* Học động tác: Lng - bụng.
+ Nhịp 1: Bớc chân trái sang gang
rộng bằng vai, đồng thời gập thân,
hai tay dang ngang,
bàn tay sấp, căng ngực, mặt hớng
trớc.
+ Nhịp 2: Hai tay với mũi bàn
chân, đồng thời vổ tay và cúi đầu.
+ Nhịp 3: Nh nhịp 1.
+ Nhịp 4: VỊ TTCB .
+ NhÞp 5, 6, 7, 8 nh 1, 2, 3, 4. Đổi
chân ở nhịp 5.

+ GV cùng cán sự điều khiển
lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
- GV nêu tên động tác, làm
mẫu giải thích kỷ thuật động
tác. Tổ chức tập luyện.
+ Lần 1: GV làm mẫu chậm
HS quan sát thực hiện.
+ Lần 2: GV điều hành, quan
sát giúp đỡ.
+ Lần 3: Chia tổ. CS điều
hành. GV quan sát giúp đỡ.
+ Lần 4: Chia tổ. CS điều
hành ôn 4 động tác. GV giúp
đỡ.
+ Lần 5: GV ®iỊu hµnh cđng




* Chơi trò chơi Con cóc là cậu 7 - 9
ông trời.
C: Phn kt thỳc
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hƯ 5 –
thèng vµ nhËn xÐt bµi häc.
6’
- GV giao bài tập về nhà

(HS: K.G thực hiện tơng đối
thuần thục động tác. HS: TB.
Y biết thực hiện động tác.)
- GV nhắc lại cách chơi. Tổ
cho lớp chơi.























- H/sinh thả lỏng cùng g/v
nhận xét bài học.

Lp 4: ABCD
Ngày dạy:27 /10/2015
bài 19
động tác phối hợp
trò chơi con cóc là cậu ông trời
i/ mục tiêu:
* Học động tác phối hợp. Yêu cầu HS bớc đầu thực hiện đợc động tác, nhớ tên động
tác.
* Chơi trò chơi Con cóc là cậu ông trời. Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động tích
cực.
* Ôn 4 động tác vơn thở, tay, chân, lng bụng. Yêu cầu thuộc động tác, biết nhận ra
chổ sai của động tác khi tập luyện.
ii/ địa điểm-phơng tiện:
+ Sân tập trờng tiểu học.
+ Còi GV ,tranh bài TDPT chung .
iii/ phơng pháp tổ chức dạy học:
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học

6
A: Phn mu

- G/viên nhận lớp,h/sinh khëi 8’
Tuần 10


động
+ Chạy tại chổ.
+ Xoay các khớp.
+ Vổ tay hát.

€€€ € €
€ €€€ € €
€ €€€ € €

€
B: Phần c bn
* Học động tác: phối hợp.

+ GV cùng cán sù ®iỊu khiĨn
líp khëi ®éng.
+ HS chó ý khëi ®éng.
5–
7’

* Ôn 4 động tác:
6
8


* Chơi trò chơi Con cóc là cậu
ông trời.
5

C: Phn kt thỳc
6
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hƯ
thèng vµ nhËn xÐt bµi häc.
- GV giao bµi tập về nhà

5
6

- GV nêu tên động tác, làm
mẫu giải thích kỷ thuật động
tác. Tổ chức tập luyện.
+ Lần 1: GV làm mẫu chậm
HS quan sát thực hiện.
+ Lần 2: GV điều hành, quan
sát giúp đỡ.
+ Lần 3: Chia tổ. CS điều
hành. GV quan sát giúp đỡ.
+ Lần 1: GV nêu tên và điều
khiển cho lớp thực hiện.
+ Lần 2: GV chia tỉ thùc hiƯn,
CS ®iỊu khiĨn cho líp thùc
hiƯn
- GV nhắc lại cách chơi. Tổ
chức chơi.
(HS: Tham gia chơi chđ ®éng

tÝch cùc.

€
€
€
€

€€€
€€€
€€€
€€€

€
€
€
€

€
€
€
€



- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận
xét bài học.

Lp 4: ABCD
Ngày dạy:28 /10/2015
bài 20

trò chơi nhảy ô tiếp sức
ôn 5 động tác của bài Tdpt chung

Tun 10

i/ mục tiêu:
* Ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân, lng bụng và phối hợp. Yêu cầu thuộc động tác và
biết phối hợp giữa các động tác.
* Chơi trò chơi nhảy ô tiếp sức . Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động tích cực.
ii/ địa điểm-phơng tiện:
+ Sân tập trờng tiểu học.
+ Còi GV ,kẻ sân cho trò chơi.
iii/ phơng pháp tổ chức dạy học:
nội dung

t/g

6
A: Phn mu
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi 8
động
+ Chạy tại chổ.
+ Xoay các khớp.
+ Vổ tay hát.

pp tổ chức dạy học























B: Phn c bn
* Ôn 5 động tác:

+ GV cùng cán sự điều khiển
lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
10-12

+ Lần 1: GV vừa hô vừa làm


* Chơi trò chơi nhảy ô tiếp sức.


6
8

C: Phn kt thúc
- Häc sinh th¶ láng cïng g/v hƯ 5 –
thèng vµ nhËn xÐt bµi häc.
6’
- GV giao bµi tËp vỊ nhà

mẫu cho HS tập.
+ Lần 2: GV điều khiển cho
lớp thực hiện, kết hợp quan
sát sữa sai cho HS .
+ Lần 3-4: CS điều khiển cho
lớp thực hiện, GV quan sát
sữa sai cho HS.
+ GV chia tổ tập luyện, tổ trởng điều khiển cho tổ mình
thực hiện.
- GV nêu cách chơi. Tổ chức
cho lớp chơi thử 1 lần.
- Sau khi học sinh nắm đợc
cách chơi, GV tổ chức cho lớp
chơi chính thức.
(HS: Tham gia chơi chủ động
tích cực.























- H/sinh thả láng cïng g/v
nhËn xÐt bµi häc.



×