Giáo án ngữ văn lớp 6 thao giảng tìm hiểu chung về văn miêu tả (1)

Ngữ văn 6. Tiết 76

I. ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶
1. Bµi tËp:
a. T×nh
huèng

2. NhËn xÐt


Tình huống 1
Trên đường đi học, em gặp một người khách hỏi
thăm đường về nhà em. Đang phải đến trường, làm
thế nào để người khách nhận ra nhà em?


- Em phải miêu tả đặc điểm nổi bật của ngôi nhà, để
người khách ấy nhận ra nhà em, không bị nhầm lẫn
với những nhà xung quanh.


Tình huống 2
Em phải
gọilựa
tênchọn
móncho
đồ chơi
Em hãy
mộtđiểm
món nổi

đồ bật về
ấy, mômình
tả đặc
miêuđể phân
màuchơi
sắc,bằng
kiểu cách
dáng
tả để
cô giáo
thể ở xung
biệt với
những
đồcóchơi
nhận ra món quà em
quanh.
thích nhé!


Ng vn. Tit 76

Lực sĩ Lý Đức

Th by ngy 11 thỏng 12 nm 2010

Lực sĩ Phạm Văn Mách

Tình huống 3: Nếu có một học sinh lớp ba hỏi: Người
lực sĩ là người như thế nào? Em phải làm gì để học
sinh ấy hình dung ra được hình ảnh của người lực sĩ?

Ng vn 6. Tit 76

I. Thế nào là văn miêu tả
1. Bài tập:
a. Tình
huống

2. Nhận xét

Khi nào cần
miêu tả ?

- Ta phải miêu tả khi cần tái hiện, giới
thiệuvề một đối tượng nào đó mà ngư
ời khác chưa hình dung được.


Ng vn 6. Tit 76

I. Thế nào là văn miêu tả
1. Bài tập:
a. Tình
huống

2. Nhận xét

Muốn người khác
hình dung được

đối tượng, ta phải
làm gì?

- Ta phải miêu tả khi cần tái hiện, giới
thiệuvề một đối tượng nào đó mà người
khác chưa hình dung được.
- Khi miêu tả, ta phải chỉ ra đặc điểm,
tính chất nổi bật của đối tượng .


Ng vn 6. Tit 76

I. Thế nào là văn miêu tả
1. Bài tập:
a. Tình
huống

2. Nhận xét

Th no l
vn miờu t ?

- Ta phải miêu tả khi cần tái hiện, giới
thiệuvề một đối tượng nào đó mà người
khác chưa hình dung được.
- Khi miêu tả, ta phải chỉ ra đặc điểm,
tính chất nổi bật của đối tượng .

Văn miêu tả là loại văn nhằm giúp người đọc, người nghe
hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự

vật, sự việc, con người, phong cảnh,... làm cho những cái
đó như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe.


Ng vn 6. Tit 76

I. Thế nào là văn miêu tả
1. Bài tập:
a. Tình
huống

2. Nhận xét

- Ta phải miêu tả khi cần tái hiện, giới
thiệuvề một đối tượng nào đó mà ngư
ời khác chưa hình dung được.
- Khi miêu tả, ta phải chỉ ra đặc điểm,
tính chất nổi bật của đối tượng .

b. Đoạn văn:



Dế Mèn

Dế Choắt

mẫm bóng.
Đôi càng tôi mẫm
Những cái vuốt () cứ cứng

cứng
dần và nhọn hoắt (), tôi co
cẳng lên, đạp phanh phách
cánh tôi trước kia ngắn
Đôi cánh
hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo
dài kínkín xuống tận chấm
đuôi() Đầu
Đầu tôi to và nổi từng
tảng() Hai cái răng
răng đen
đen
tảng
đe
nhánh
nhánh lúc nào cũng nhai
nhánh,
n
ngoàm
ngoàmngoạp
ngoạp ( ) Sợi râu tôi
dài
dàivà
vàuốn
uốncong
cong

Cái chàng Dế Choắt, người
người
gầy

gầygò
gòvà
vàdài
dàilêu
lêunghêu
nghêu như
một gã nghiện thuốc phiện.
Đã thanh niên rồi mà cánh
ngắn củn
củn đến giữa lưng,
chỉ ngắn
hở cả mạng sườn, như người
cởi trần mặc áo gi- lê. Đôi
càng bè
bè bè, nặng
càng
nặng nềnề trông
đến xấu. Râu
Râu ria gì mà cụt
có một mẩu () mặt mũi thì
lúc nào cũng ngẩn
ngẩn ngẩn
ngẩn ngơ
ngơ
ngơ

To khỏe, mạnh mẽ

Xấu xí, yếu ớt

Tìm những chi tiết làm nổi bật đặc điểm của
nhân vật Dế Mèn và Dế Choắt?


Ng vn 6. Tit 76

I. Thế nào là văn miêu tả
1. Bài tập:
a. Tình
huống

2. Nhận xét

Muốn miêu tả đặc
điểm, tính chất nổi
bật của đối tượng,
ta phải làm gì?

- Ta phải miêu tả khi cần tái hiện, giới
thiệuvề một đối tượng nào đó mà ngư
ời khác chưa hình dung được.
- Khi miêu tả, ta phải chỉ ra đặc điểm,
tính chất nổi bật của đối tượng .

b. Đoạn văn: - Muốn miêu tả , ta phải biết quan sát,

lựa chọn những chi tiết tiêu biểu


Ng vn 6. Tit 76

I. Thế nào là văn miêu tả
1. Bài tập:
a. Tình
huống

2. Nhận xét

- Ta phải miêu tả khi cần tái hiện, giới
thiệuvề một đối tượng nào đó mà người
khác chưa hình dung được.
- Khi miêu tả, ta phải chỉ ra đặc điểm,
tính chất nổi bật của đối tượng .

b. Đoạn văn: - Muốn miêu tả , ta phải biết quan sát, lựa

chọn những chi tiết tiêu biểu
3. Ghi nhớ (Sgk T16)


Ng vn. Tit 76

I. Thế nào là văn miêu tả

1. Bài tập:

Th by ngy 11 thỏng 12 nm 2010

II. Luyện tập

1. Bài tập 1:

2. Nhận xét
3. Ghi nhớ (Sgk T16)

Yêu cầu
- Mỗi đoạn miêu tả sau đây tái hiện lại điều gì?
-Chỉ ra đặc điểm nổi bật của sự vật, con người,
quang cảnh được miêu tả trong hai đoạn văn,
thơ trên?


Ng vn. Tit 76

- Đoạn thơ sau Th
đâyby
tả ngy
về ai?
11 thỏng 12 nm 2010

- Chỉ ra đặc điểm nổi bật của người được tả?

-Đối tượng miêu tả:
hình ảnh chú bé
liên lạc (Lượm)

b. Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh

-Đặc điểm nổi bật:
nhanh nhẹn, vui vẻ,
hồn nhiên

Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng
(Tố Hữu, Lượm)


Th
by
ngy
11 thỏng
12 nm 2010
Đoạn
văn
sau
đây
tả
cảnh
gì?
Ng vn. Tit 76
- Chỉ ra đặc điểm nổi bật của cảnh được miêu tả?

-Đối tượng miêu tả:
cảnh một vùng bãi
ven ao, hồ ngập nư

ớc sau mưa.

-Đặc điểm nổi bật:
một thế giới động
vật sinh động, ồn
ào, huyên náo.

c.
Mấy hôm nọ trời mưa lớn, trên những hồ ao quanh bãi trước
mặt, nước dâng trắng mênh mông. Nước đầy và nước mới thì cua cá
cũng tấp nập xuôi ngược, thế là bao nhiêu cò, sếu, vạc, cốc, le, sâm
cầm, vịt trời, bồ nông, mòng, két ở các bãi sông xơ xác tận đâu cũng
bay cả về vùng nước mới để kiếm mồi. Suốt ngày họ cãi cọ om bốn
góc đầm, có khi chỉ vì tranh một mồi tép, có những anh cò gầy vêu
vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng
được miếng nào (Tô Hoài- Bài học đường đời đầu tiên)


Ng vn. Tit 76

Th by ngy 11 thỏng 12 nm 2010

I. Thế nào là văn miêu tả
II. Luyện tập:

Bài tập 1:
-Xác định đối tượng
miêu tả.
-Quan sát và tìm ra
những đặc điểm nổi

bật của đối tượng.
Khi làm văn miêu tả, con cần chú ý điều


Ng vn. Tit 76

Th by ngy 11 thỏng 12 nm 2010

I. Thế nào là văn miêu tả
II. Luyện tập:
Bài tập 1:

-Xác định đối tượng miêu tả.

Bài tập 2:

-Quan sát và tìm ra những đặc điểm nổi
bật của đối tượng.


Nhóm 4 học sinh.
Thời gian thảo luận : 3 phút
Nội dung thảo luận:

- Đoạn phim tái hiện lại cảnh gì?
- Hãy chỉ ra những đặc điểm nổi bật
của sự vật, con người, quang cảnh đư
ợc tái hiện qua đoạn phim trên?

- Đoạn phim tái hiện lại cảnh gì?
-Hãy chỉ ra những đặc điểm nổi bật của sự vật, con
người, quang cảnh được tái hiện qua đoạn phim trên?

100
103
131
104
112
111
122
124
107
106
105
113
116
119
125
136
138
146
151
156
155
154
158
160
164
167

170
172
180
96
13
15
97
99
14
17
20
84
57
48
90
38
37
36
24
23
11
12
18
45
21
33
52
82
101
110

114
120
140
142
144
109
108
117
123
130
129
128
127
126
135
134
133
132
137
139
143
145
148
147
153
157
159
161
163
166

165
169
168
179
178
177
176
175
174
173
102
121
141
115
118
150
149
152
162
171
10
16
19
29
28
27
26
34
92
91

94
93
95
22
31
60
62
64
72
81
68
87
32
54
70
39
55
66
76
75
85
98
25
30
44
43
42
41
40
47

46
51
50
61
71
74
35
53
56
59
58
63
65
67
69
73
79
83
86
89
88
49
80
78
77
2
1
4
3
9

8
7
6
5


Đáp án

-Đoạn phim tái hiện lại cảnh chuẩn bị đón Tết.
-Đặc điểm cơ bản của cảnh đó là không khí nhộn nhịp tưng
bừng của con người, cảnh vật.
-Chi tiết tiêu biểu:
Con người:
+ đủ mọi lứa tuổi, đông đúc,
+ nét mặt hớn hở, rạng rỡ
+ hoạt động: đi mua sắm, đi ngắm phố phường, chuẩn
bị ban thờ gia tiên
Cảnh vật: đường phố tấp nập, nhiều mặt hàng phục vụ
Tết được bày bán: hoa đào, mai, lan, quất, gà, trầu cau
Tiết trời: ấm áp, không khí nhộn nhịp


Cñng cè
- ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶?
- Trong miªu t¶, n¨ng lùc nµo lµ
cÇn thiÕt ?


Dặn dò
- Cảnh chuẩn bị đón Tết: không khí nhộn nhịp tưng bừng của

con người, cảnh vật.
Con người:
+ đủ mọi lứa tuổi, đông đúc,
+ nét mặt hớn hở, rạng rỡ
+ hoạt động: đi mua sắm, đi ngắm phố phường, chuẩn
bị ban thờ gia tiên
Cảnh vật: đường phố tấp nập, nhiều mặt hàng phục vụ Tết
được bày bán: hoa đào, mai, lan, quất, gà, trầu cau
Tiết trời: ấm áp, không khí nhộn nhịp

Dựa vào dàn ý trên, em hãy viết thành một
đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh.


`