giao an tuan 4 lop 2

Tuần 4
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010

Toán+

Ôn bảng cộng 9 với một số
I.Mục tiêu:
- Giúp hs thuộc bảng cộng 9 với một số. Từ đó áp dụng vào giải toán nhanh,
đúng.
- HS tích cực học tập.
II.Chuẩn bị:
III.Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra:- Đọc bảng cộng 9
2.Bài mới:
Giáo viên
Học sinh
*Bài 1:Tính nhẩm
- Cho hs làm miệng
- Củng cố bảng cộng 9

- Cho hs làm vào vở; 2 em chữa bài
chữa bài
Tóm tắt:
Trâu: 5 con
Bò : 9 con
Trâu và bò:... con ?

3. Củng cố, dặn dò:

9 + 7 = 16
6 + 9 = 16

2 + 9 = 11
9 + 4 = 13
*Bài 2:Tính

9 + 8 = 17
7 + 9 = 16
3 + 9 = 12
9 + 5 = 14

6 + 9 + 3 = 18
9 + 8 + 1 = 18
3 + 6 + 9 = 18
2 + 9 + 7 = 18
9 + 7 +4 = 20
5 + 9 + 3 = 17
2 + 9 + 1 = 12
3 + 3 + 9 = 15
*Bài 3:
- Lập đề toán
- Giải vào vở, chữa bà
Bài giải
Cả trâu và bò có số con là:
5 + 9 = 15( con)
Đáp số: 15 con


Kể chuyện
Bím tóc đuôi sam
I. M ục tiêu
- Dựa theo tranh kể lại đoạn 1, đoạn 2 của câu chuyện; bớc đầu kể lại đợc

đoạn 3 bằng lời của mình.
- Kể nối tiếp đơc từng đoạn của câu chuyện.
- HS khá,giỏi biết tham gia dựng lại câu chuyện theo vai.
II.Chuẩn bị: - HS : Sách kể chuyện
III.hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra:- Kể lại câu chuyên Bạn của Nai Nhỏ
2.B ài mới: a, Gtb
b,ND
Giáo viên
*Kể lại doạn 1 và đoạn 2 dựa vào 2

học sinh

tranh

- HS nghe bạn kể

- Gọi 2 hs khá kể mẫu

- HS kể cho nhau nghe , mỗi em kể 1

- Cho hs kể trong nhóm 2

tranh
- Từng nhóm kể trớc lớp ; hsnx

- Kể trớc lớp
*Kể lại đoạn 3 bằng lời của mình.

- HS khá , giỏi kể trớc lớp

- Khuyến khích hs kể có sáng tạo

- hsnx-> bình chọn ngời kể hay nhất

*Kể phân vai
- Lần 1: GV làm ngời HD
- Lần 2:Nhìn sách kể


- Lần 3:Kể bằng điệu bộ
- Qua câu chuyện muốn nói lên điều gì? ( Cần đối xử tốt với các bạn gái )
3.Củng cố, dặn dò:
Thứ ba ngày14 tháng 9 năm 2010

Hớng dẫn tự học :

Toán

Luyện dạng toán 49 + 25

I.Mục tiêu:
- Học sinh nắm chắc cách cộng dạng toán 49 + 25 .Từ đó áp dụng vào giải
các dạng toán có liên quan.
- Rèn cho hs có kỹ năng giải toán.
II.Chuẩn bị:
III.Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra:- làm BC 29 + 35
2.Bài mới:
Giáo viên

Học sinh
*Bài 1: Đặt tính rồi tính
- Cho hs làm BC
- HS nhắc lại cách tính

+

39
25
64

+

55
29

59
+
17

84

76

+

67
29

+

86

38
39
77

*Bài 2:Viết số thích hợp vào ô trống

- HS làm nháp, sau nêu

Số hạng
Số hạng
Tổng

59
18
77

37
23
60

19
8
27

54
39
93

miệng
- Củng cố cách tìm

*Bài 3:Giải bài toán theo tóm tắt

tổng

- Lập đề toán
- Tìm hiểu bài, hs giải vào vở
Bài giải

Tóm tắt:
Lớp 2A :39 học sinh

Cả hai lớp có số học sinh là:
39 + 27 = 66 ( học sinh)

29
42
71


Lớp 2B: 27 học sinh

Đáp số: 66 học sinh

Cả hai lớp:...học sinh?

3.Củng cố , dặn dò:- VN hoàn thành BT

Tiếng việt +
Luyện đọc bài : Bím tóc đuôi sam
I.Mục tiêu :
- Học sinh đọc trơn toàn bài, phát âm đúng các từ khó có trong bài.
- Học sinh đọc bài to, rõ ràng hơn giờ trớc.
- Nắm chắc ND của bài.
II.Chuẩn bị:
III.Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra:
2.Bài mới: a, Gtb
b,Nội dung
- Gv đọc mẫu toàn bài
*Hớng dẫn luyện đọc:
- HS đọc nối tiếp câu
- HS đọc nối tiếp đoạn
- Đọc trong nhóm
- Thi đọc
- Đọc phân vai
3.Củng cố , dặn dò;


Thể dục
Động tác chân . Trò chơi Kéo ca lừa xẻ
I.Mục tiêu:
- Ôn 2 động tác vơn thở và tay. Yêu cầu thực hiện động tác đều, đẹp.
- Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tơng đối đúng.
- Ôn trò chơi Kéo ca lừa xẻ . Yêu cầu chơi tham gia chủ động.
II.Chuẩn bị: Còi
III.Hoạt động dạy học:

Nội dung

TG

Hình thức dạy học

1.Phần mở đầu
- Nhận lớp

3 phút

- HS tập hợp 3 hàng dọc, điểm số
báo cáo . GV phổ biến nd yc giờ

- Khởi động

2 phút

học.
- HS chạy nhẹ theo vòng tròn và hít

- Kiểm tra bài cũ

2x8n

- 4 em tập 2 đt : vơn thở, tay

2.Phần cơ bản
- Ôn 2 đt : vơn thở và tay

thở sâu.

2 lần
*Lần 1: GV làm mẫu-> hs tập theo

- Học động tác chân

4-5 lần *Lần 2: lớp trởng ĐK
*Lần 1+2: GV làm mẫu chậm


*Lần 3 + 4: Gv hô nhịp ->hs tập
- Ôn 3 đt : vơn thở, tay, chân

1 lần

*lần 5: Thi giữa các tổ

* Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ

- Lớp trởng ĐK

3.Phần kết thúc

- Nhắc lại cách chơi ->HS tham gia

- Hồi tĩnh

chơi
- Thả lỏng