Tải bản đầy đủ (.pdf) (13 trang)

skkn hiệu trưởng với công tác xây dựng kế hoạch năm học ở trường trung học phổ thông hòa hưng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (254.83 KB, 13 trang )

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG
TRƯỜNG THPT HOÀ HƯNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

“HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM
HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀ HƯNG”

Người thực hiện: Phạm Ngọc Thiện
Chức vụ: Hiệu trưởng

Năm học: 2011-2012

-1-


I. PHẦN MỞ ẦU
1.
t cứ m t h ạt
ựng ư c
h ạt

ng gi

mu n ạt hiệu u c

ựng ư c

h ạch nh trường

ục r t h ng h v n i ung


c

người hiệu trưởng

những năm u
m t

m ng mu n

việc

ng

ựng

h ạt

ng

hiệu trưởng tr ng

việc nhưng chư
h ạch năm học

c i ti n c ng t c u n

trường ng

C c h ạt


h ạch c .

h ạch năm học c

thực hiện ư c m t

u tr nh c

chư

ng

n th n t i v n c

tr ng việc

ựng

h ạch nh

c ng h n thiện hơn

V i u ngh như v
ựng

ựng

h c người hiệu

nhi u ực ư ng v v


ih i h i

việc

ng u n

t tc c

ạng v h nh thức v thường i n r

i v i ự th m gi c

Tr ng thực t

u h i

i v i người hiệu trưởng mu n u n

ục, ng i việc thực hiện c c chức năng u n

tr ng m t thời gi n
u n

học n

h ạch Đ c iệt

trưởng h i
gi


ng h

t i chọn

t i:

Hiệu trưởng v i c ng t c

h ạch năm học ở trường trung học h th ng H
2. P ạm v v

ố ượ g

- Đ i tư ng:

t it

trung nghiên cứu việc

Hưng”
ựng

h ạch năm học

ở trường THPT
- Phạm vi:

t i c thể v n ụng tr ng việc


ựng

h ạch năm học ở

c c nh trường THPT
3. Mụ

í

v

ệm vụ

- Mục ích:
X

ựng ư c

ư c mục tiêu gi
cũng
ự trên

ựng ư c

h ạch năm học h
ục Trên cơ ở
h ạch c

h ạch năm học c


c c

học c tính thực ti n nhằm ạt
h n chu ên m n nh trường

h n m nh m t c ch t t nh t trên cơ ở

hiệu trưởng

-2-


- Nhiệm vụ: T m r những ưu iểm v hạn ch c
h ạch năm học c
ựng

hiệu trưởng năm u

h ạch năm học m t c ch

i

Từ

n h

việc

ựng


c những c i ti n nhằm xây
học hơn

II. PHẦN NỘI DUNG
.C

v

a. K

ệm

K h ạch h
u m
X

m ch

h t triển m t c ch c

h ạch, thường

n” (Từ iển ti ng Việt Viện ng n ngữ học NX

ựng

h ạch




c

nh m t c ch c căn cứ h

ch tiêu nhiệm vụ (thời hạn t c
nh r những hương tiện cơ
tiêu nhiệm vụ

t

ệc n

i

n ể thực hiện c

trên

Đ N ng 2001

học những mục tiêu

h t triển m t u tr nh v
t u những mục tiêu ch

.

S n h mc
hay c n gọi


gi i

h ạch

những c ng việc ự

nh

ạn

ựng

h ạch

n

t n

những i u vạch r m t c ch c hệ th ng v

m tr ng m t thời hạn nh t

h ạch

n

h ạch

nh v i mục tiêu c ch


thức tr nh tự thời hạn ti n h nh” (Từ iển ti ng Việt Viện ng n ngữ học NX
Đ N ng, 2001).
b. C
K h ạch h
N

cơ ở c

h ạch

m t

m t chức năng u n trọng h ng

uc

c ng t c u n

việc thực hiện c c chức năng h c nh u c
n u t

nh t ng thể c

u n

n

nh trường tr ng m t thời gi n

nh


trư c.
Như v
u tr nh tư u
tiêu

h ạch

n h mc

K h ạch h

nh trư c hơn nữ

trường K h ạch h

nh

hương h
c ng cụ u n

ng m nh m n thi u h i h
ư c c n nh c th

th

ng u n

m t hương h


người hiệu trưởng N thể hiện ự h ạt
h ạt

h ạt

u n

ti

ti

t u c

c nh

ể ạt mục

c n h ng t ch rời h i m i

u n trọng c
ng c tr nh

người u n
t chức c

th t thường ằng h ạt
ứng h

n


ằng u n

ng th
th

th

c
th

c c u t

mục tiêu.

-3-


K h ạch h
h ạch h
t n

m t chức năng u n

V v

h i tu n th c c ngu ên t c u n

c ng t c

h ạch h


Tr ng

h ạch năm học K h ạch h

hi thực hiện chức năng

C c ngu ên t c n

c n i ung c

c m t

n

ngu ên t c

chi h i

h ạch

ựng

c th :

* Ngu ên t c tính Đ ng:
Ngu ên t c n

ih i


ư c những ch trương
Đ ng ở

c iểm c

V i tr c
trưởng c ưu th

c n

hiệu trưởng



c ng t c

u

ựng

ở cơ ở.

c th m u n hê u ệt chính thức ư c

Tính h

ệnh c

h ạch


i h i nhiệm vụ

r r ng cụ thể ch từng c nh n v i những êu c u v
thời hạn c

thực hiện

h ạch v c

i v i việc h n th nh

ng trung t m

i v c trọng t m:

c ng t c những iện h

i giữ c c mục tiêu Tr ng
n

ch

h ạch

h ạt

ựng

n


ng ạ v

m n i r nhiệm vụ trọng t m những

u h n nh mục tiêu u n

nhiệm vụ ưu tiên tr ng hạm vi gi i

hê u ệt

h ạch.

u t h t từ tính ch t nh trường nên việc

h ạch h i t n iện c n
h ạt

c c th nh viên h c tr ng nh

trung th ng nh t v i ự th m gi c

* Ngu ên t c v tính t n iện c n

học

trên chính

ệnh:

u h i c tr ch nhiệm

Ngu ên t c n

h h

học người hiệu

h ạch V v , trong việc

h ạch h

ư cc

ư ng ch t ư ng ti n
h ạch

n X tv m t h

giữ ch hu t

n h

h ạch h i ư c gi

ch

hương v c nư c.

r tt

ựng


K h ạch m t hi
m t văn

ng nh

hương nhằm hục vụ êu c u trư c

tr ch nhiệm c

* Ngu ên t c tính h
c i

ục.

nh n th ng tin t n iện v nh trường: c

th

c ng chức v

n Việt N m v C

tạ c

h ic

n tr ng việc

h ạch c n c


m thực hiện

n ch :

hương Tr ng

trường r t

mục tiêu

trường c

trung

hi ti

Đ ng C ng

ục v th ng u gi

i nhiệm vụ inh t

* Ngu ên t c t

u n

i c

h ạch h i cụ thể h


v i t nh h nh
u

h ạch h i thể hiện v

ường

hương tr ng gi
n

m tv

n

ạn nh t

nh trường Nêu

nh m t tu n h

m t th ng
-4-


nhằm gi i u t những m u thu n c tính nh t thời Ch
iện h

v mục tiêu


thừ v

h t triển:

K h ạch trường học c m t
v

ục m t năm học

việc

ựng

h ạch trư c

c tính u n trọng



h ạch ch m t thời

nh ch hệ th ng

n

ựng
th

h ạch c


trí thời gi n v

thể ư hạm nhằm h n th nh

m nh C
i u iện

ng v i ự h n c ng tr ch

biện h

hiệu u nh t
n

c n c nhi u hương n h nh

thực hiện c như v

ch ng t

u ngh chư

c n ường
v ic i
v c

c

m i c thể chọn ư c hương n


i

hương n

m”

u

v i chính m nh

N u ch ngh r

cv

iện h

v i

t

m

iện h

m m t việc g

th c ch
ư c nhi u

h ạch h i h ng tự h i


ự nghiên cứu

c

ư c m t c n ường th

ư ng” Để c thể t m r

người
h ic

t

ng m i hương n c nhi u

N u ường như ch c m t c ch ể

c nhi u h năng g

c

thực hiện:

Để thực hiện m t nhiệm vụ c thể c nhi u c n ường V v
h ạch n

nh Tr ng

r .


* Ngu ên t c h t triển c c iện h
m t

V v

i u iện thực hiện u t t m c

h ạch

n

h ạch

những hu n m u nh t

ựng ư c chương tr nh h nh

nhiệm r r ng ự

ọc

nh gi c ng việc nh trường

h ạch cụ thể r r ng

h ạch nh trường h i thi t

h ạch h i


h ạch nh

h ạch năm học Ch nên

thể

i u iện c n nhưng n i ung

ạt ư c c

h ạch:

h nh ung ư c t nh h nh nh trường

m cơ ở ể c c c nh n t

t u

u V

hơn.

K h ạch cụ thể r r ng ư c hiểu
n

ục năm học

h i ự trên

nhưng h t triển ở mức c


trường chứ h ng h i ch ch

tính iên tục Ch t

tục ch t ư ng gi

* Ngu ên t c v tính cụ thể v r r ng c

h ạch

i giữ c c

r .

* Ngu ên t c v tính
ư ng gi

việc c n

c v

ng

u n thực ti n

h năng h n tích h ng h .
* Ngu ên t c n m vững c c
Tư tưởng cơ


ư cc c

nc

u t gi i hạn:

ngu ên t c n

u t c n trở chính

h i t m r v gi i u t ằng

i v i u tr nh thực hiện mục tiêu th m i c thể
-5-


ự chọn ư c hương n t t nh t tr ng

c c hương n C c

ít h c nhi u c thể h c hục ư c h

ut n

c thể

chư thể h c hục v c thể i n

theo không gi n v thời gi n Sự nh n i t c c


ut n

h

h ạch

cơ ở

i

hăn nhưng h t

ức c n thi t.
Như v : C c ngu ên t c ể
t n

h ạch h

ựng

nh gi

tr ng nh trường.

M t tr ng những nhiệm vụ c
v t chức thực hiện

hiệu trưởng trường h th ng

h ạch năm học Nhiệm vụ chính c


h ạch ở trường h th ng
trường c c nhiệm vụ cơ

nc

c n h i h n th nh tr ng
iên u n

u n

c

nh mục tiêu n

nh trường c

c ng t c
nh v

ựng

h t triển nh

ơn v v c nh n tr ng trường

h ạch Đ nh r m t

n t n trường c n hu


ựng

iện h

ng ti m ực c

n ch

mọi người

uc
c iệt

nhiệm vụ trọng t m.
Nhiệm vụ

th

c

ựng

h ạch ở trường h th ng

ch r

c c i u iện m nh trường c n v c thể

ứng ch c c ơn v tr ng trường


v c c c nh n cũng như ch từng m t h ạt

ng T m i m v

ti m năng c

c c ực ư ng gi

ục tr ng v ng i nh trường ể ạt mục tiêu

m t c ch nh nh ch ng ch c ch n hơn Hệ u
g

h i tr ng u tr nh thực hiện
h c hục Nhiệm vụ c

c c c nh n Nên c

ường

hăn c thể

những hương n ể

h ạch ở trường h th ng nên
nh gi c c h ạt

ng c

ch tr nh cụ thể từng th ng ch


c ng việc c n ti n h nh tr ng m t năm gi
giữ th ng n

ự i n những h

h ạch v chu n

ựng

tiêu chu n v c ch thức

h i th c những

t

h

c

nh

nh trường t v
t h nh ung những

t việc

h ng tr ng

v i th ng h c.


c. C
- Đi u ệ trường trung học (nhiệm vụ người hiệu trưởng).
- Ch th c

Gi

ục v Đ

tạ v nhiệm vụ trọng t m c

gi

ục

h th ng
- Ch th c
- Hư ng

n nh n

n t nh Kiên Gi ng v nhiệm vụ năm học.

n thực hiện nhiệm vụ năm học c

Sở GD&ĐT Kiên Gi ng
-6-


rạ g ô g


2. Thự
2.1. T ự

xây ự g kế

rạ g v ệ







ư

rườ g THPT Hòa Hư g
xây ự g kế



rườ g

THPT
Tr ng việc

ựng

h ạch năm học hiệu trưởng


th ng tin c n thi t cụ thể
năm học trư c t
t nh c

h

th ng ê

c c văn

t i iệu
H i

ựng

thu th

ư ng ch t ư ng h ạt

n hư ng

h ạch v i c

B n

rạ g

h ạch

ệ học inh


g



t t nh h nh

h ạch Tr ng u i họ

h ạch năm học v

trường THPT H

kế

nh gi những

u t t nghiệ tăng t

ứng êu c u gi ng ạ
êu c u

n v chu ên m n nghiệ vụ

c

u ệt

trên.


K h ạch năm học 2011-2012 c
2.2. T ự

n

hiệu trưởng vi t ự th

ng nh trường hiệu trưởng th ng u

ục

n nh n

h ạch hiệu trưởng tự m nh h

S u

những

ng gi

n ch th ch năm học: c

Sở GD&ĐT những văn

ư c chu n

thu th




t u


Hưng ( hụ ục

m

rườ g THPT

ạt ư c v chư

học ưu

m ư c như t

n gi m

i ngũ gi

viên

cơ ở v t ch t hục vụ ch việc ạ v học

Nêu ên h

những nhiệm vụ v

iện h


ứng

cụ thể tr ng m t

n i ung.
Tr ng c c
thể

n

h ạch n

thể hiện ư c ngu ên t c tính Đ ng cụ

tr ng hương hư ng nhiệm vụ ch

mục tiêu
ường

tạ c
i

trường

u n iểm c

c n

u năm học 2011-2012 vạch r
gi


viên nh n viên h i u n triệt

Đ ng v c ng t c gi

ục v

tạ

th n tr ch nhiệm

thức tự gi c tr ng c ng t c v tr ng gi ng ạ .

X

ục tr ng ạch

iểm tr

ựng m i trường gi
nh gi v thi c

Tu nhiên

n

minh ạch tr ng

h ạch h ng c


thể nh trường v c c ực ư ng gi
h ng c

v việc thực hiện

ư c

n ng c

tinh

nh mạnh trung thực tr ng

ụng c c ngu n t i chính.

ự th m gi

ng g

ục Ch nên ch t ư ng c

c
n

t
h ạch

h ạch h ng thể m ng ại hiệu u như m ng

mu n.


-7-


Cũng chính v

c c

t n iện c n

i Tr ng

u c h ng

n ninh v gi

ựng

i ngũ c n

n

gi

chu ên m n h ng
Nh n chung,

tăng t

n


u v chư

h ạch

n gi m t

u

v

h t triển tính

ự trên

t u

ạt

hơn như ch tiêu tu ển inh v

10

ệ học inh t t nghiệ THPT tăng
h ạch nh trường thể hiện ở từng mục tiêu,

t v i t nh h nh thực t nh trường

n viên ưu t ch


Như th

n ch

ng

h nh C ng

h n
n

n

ạn ại

ơ v t ng

u tr ng năm h t triển 05
ự v

t
ng

h ạch nh trường ể

chi ti t hơn

Ngu ên t c h t triển c c iện h
nêu r c c iện h


c n chung chung

cũng như nhi u iện h
m như th n
x ấ

3. . C
Việc

ư
ế

Hưng c n m t

thực hiện tr ng

h ạch chư r

h ng c nhi u hương n h nh

ng

thực hiện ch tiêu nêu r nhưng h ng h n c ng i
t

u mv

g

ế


ựng

h ạch

t th c r

n

i h i h i c m t hương n h

h ạch năm học 2010-2011 c

m t hạn ch

V v

c ch t ư ng t t c n ti n h nh th



n

m t tr nh tự nh t

nh

:

- Th ng


ư ng ch t ư ng c c h ạt
i u tr n m vững t nh h nh

c c i u iện v m i trường gi

ục tr ng năm

ng gi

i tư ng gi

học thi t

trường THPT H

ựng m t

* ư c chu n
năm học trư c

n

ư

thực Trên thực t
n

th


m nh Ví ụ: tr ng c ng t c Đ n thể C ng

thời gi i thiệu

3.

viên có trình

từng t chức c nh n tr ng nh trường c thể ư v

iểu iểm thi u ch

m

ục

v cơ c u.

h ạch Những mục tiêu ư r

h ạch c

cụ thể h

i ngũ gi

ứng ư c tính

Tính cụ thể v r r ng c


viên

ngu ên t c v tính

cũng như h ng c mục tiêu
ng

ư c h t triển ở mức c

nhiệm vụ m

m

h ạch h ng ư r những êu c u v gi
ục th m m

ng

ệ học inh ưu



h ạch chư

viên, nh n viên tr ng hi

cụ thể v r r ng c
ư cv c

n


h ạch c n n

ục c

nh trường

ục m i cũng như

h ạch
-8-


-T
c

h

c c văn

ng nh

nc

iên u n: ch th năm học nhiệm vụ năm học

h ạch h t triển gi

ục c


GDĐT h ng GDTrH những văn
-X
t u n

hương hư ng

n hư ng

những t i iệu trên v m t

nh ư ng ể r t r những

u năm học

- Tr ng u tr nh ti n h nh hiệu trưởng c thể h n c ng m t
viên th m gi

h

t t nh h nh

Sở

n v chu ên m n nghiệ vụ

nh tính

c thực v t nh h nh nh trường

n c


t i iệu ư i ự ch

ạ trực ti

th nh
c

hiệu

trưởng
* ư c

ạn th

h ạch

Hiệu trưởng h i
người vi t ự th
th

i nc

n

h ạch V v

hiệu trưởng

h ạch năm học tr ng u tr nh vi t hiệu trưởng nên tr nh


t

thể c t c n tr ng nh trường h

c c th ng tin

th

inh h n c

ể i u ch nh

* ư c th

u nn i

Trư c hi

n

ự i n

h ạch ch

h ạch th ng u H i

c n m ng r th

u n ở chi


i nc

trên Ti

h h

thực t

ng nh trường

Hiệu trưởng g i

n

tục

n

h ạch ự

h ạch trư c những

i n tr i chi u nên ch hiệu trưởng i t trư c ể hiệu trưởng c thời gi n u
ngh t m r

hương n h h

Hiệu trưởng t m t t những


chính c

h ạch g i ch gi

viên như ch tiêu chọn hương n những iện h

thể L

H i hụ hu nh v những v n

i nc

nh trường v H i S u

c

ung những

i n

L m th n

ể việc th

iên u n trực ti

ng g

v


cụ
giữ

ự th

h ạch
K ti

th

u nởt

hiệu u ? Người hiệu trưởng h i c hư ng
trưởng chọn người ghi iên
th nh ự th

văn

nh hưởng nhi u

n

n Hiệu trưởng ti

h ạch ch

n h i ngh c n

t th


u n

c

thu

n những v n

i nr c

i v i

ng chí t

i nc
m t

t viên h n
u nt m v n

c ng chức

Hiệu trưởng t chức h i ngh c n
trường hiệu trưởng

n trư c

u nởt

t n văn


iểu u t những v n

c ng chức Trư c h i
h ạch t chức th
c n thi t v

ng nh

u n chung t ng

t u n h i ngh Hiệu
-9-


trưởng iện t n văn

n

h ạch

n

nh trường tr ng m t năm học, c
mọi người

h ạch thể hiện

c


ng g

hiểu r nhiệm vụ nh trường

việc c

m nh hơn S u

h nh

h ạch
3.2. C

g

kế

Kh ng thể ư r m u

thể

thể

ơn v v như th họ

m t t c ng

h ạch v i c

trên v


n



c c mục tiêu c

c c nhiệm vụ ể thực hiện c c mục tiêu

nh trường tr ng năm học

v

Để thực hiện nhiệm vụ c n

ựng

r r ng h thi Cụ thể:

* C ng t c

ựng

i ngũ c n

Nhiệm vụ: Ai m?
iện h : X
g ch

t


t

h ạch chung m t c ch chi ti t N i ung

h ạch năm học hụ thu c v
những iện h

i nc

hiệu trưởng tr nh u ệt

ế

chí t n

ch c n

t

gi

viên

u? Khi n ? Kinh hí thực hiện?

ựng chi n ư c u h ạch
gi

viên i học tự


* Công tác phát triển mở r ng v

* C ng t c u n

n ng c

? Tạ

i u iện

i ư ng.
u tr

Nhiệm vụ: L m g ? Ai m? Ph i h
iện h : L m th n ? C ch

tạ r

ư ng học inh
h n cơ u n n ? Khi n ?

g ? Chính

ch r

?

ch t ư ng gi ng ạ


Nhiệm vụ: L m g ? Nhằm mục ích g ? Thời gi n thực hiện?
iện h : Ai thực hiện? Thực hiện ằng c ch n ? Qu n
* C ng t c u n

h nn

m? Ph i h

iện h : L m như th n ? Ai iểm tr
Nhiệm vụ: S

?

ạ v học trên

Nhiệm vụ: L m c i g ?
* C ng t c u n

r

v

u n

v i

? Ai ch u tr ch nhiệm?

ựng cơ ở v t ch t


chữ tu

mu

h nn ?

thu t

m c i g ? Dự tr

inh hí

nhiêu từ

u? Thời iểm thực hiện?
iện h : L m ằng c ch n ? L m
Qu n

n

u? Thời iểm h n th nh?

như th n ?

* Công tác u n

t i chính

Nhiệm vụ: L m g ? Mu


m g ? Ai m? Ai ch u tr ch nhiệm?
- 10 -


iện h : L m như th n ?
* C ng t c iểm tr h ạt

ng ư hạm gi

Nhiệm vụ: Ai m? Thời gi n

t

u

viên

t th c

c ?

iện h : Ai iểm tr ? Ai ư c iểm tr ? Kiểm tra cái gì? Kiểm tr r
sao?
* C ng t c thi u
Nhiệm vụ: X
n

ựng chu n thi u r

? Thời gi n thực hiện?


h n

iểm tr ? L m như th n ? Kinh hí h tr ?
* C ng t c u n

h ạt

Nhiệm vụ: Ai

ng gi

m? Ph i h

ục ạ

ức học inh

v i những

h n n ? Ai

ựng

h ạch?
iện h : L m như th n ?

h nn

ti n h nh iểm tr t ng


tr t

inh nghiệm
III. KẾT UẬN
.B

k

Để

g ệm

ựng ư c m t

trưởng c n c

ư c chu n

n

h ạch c ch t ư ng h thi người hiệu

chu

n m

chính

tích c c th ng tin ường trư c ư c những h

h ạch ể c

hương n

h h

t

th

n

h ạch Ch t ư ng c

u n ự th

chi

h ạch

hăn trở ngại hi thực hiện

ởi hi

nhưng hiệu trưởng h i
n
t

h


i n

Khi tr nh

nh c
mục tiêu

t

thể th ng u th
iện h

ơn gi n c ng t t n i ung h i c
ng c

n c ng

K h ạch
gi

c c

tr ng

n

việc

u n r ng r i ở
ng g


th nh viên ực ư ng tr ng nh trường Người hiệu trưởng h i
m nh th nh

người

h ạch c n hụ thu c v

h ạch ư c m ng r th

ở c c t chu ên m n hiệu trưởng

ư c

h n

Hiệu trưởng c thể h n c ng ch c c

h hiệu trưởng vi t m t h n n i ung n
ch

c c c th ng tin

m

c

c c
i n


u n
h ạch h i ơn gi n c ng

ọng ng n gọn

nh chừng n

th ự t c

n
c ng cụ i u hiển u n

c ực c

hiệu trưởng K h ạch

h n c nh n i t m nh ư c êu c u i u g ? L m nhiệm vụ n ?
- 11 -


L m v i i? Khi n
c nh n
r

m? V c n m như th n ? Đi u n

thức ư c mục tiêu tr ch nhiệm c

h n h n th nh mục tiêu nhiệm


m nh
Ch

hiện th ng

n c ng t c thi u
i những mục tiêu

h thi N u h ng
Ch tiêu ư r
tr

ể h n

h ng u

thi nhưng thực hiện n
2.

x ấ

ởi thi u
h ạch

u ạt ư c

r

uc


h ng

ố v

S G

t

ng tr ng việc n m

h ạch năm học c

u n trọng nhằm thực

Ch tiêu ư r

h i

t thực t

h ng nên ư ch tiêu r ch c

t u m ng mu n t t hơn V th ch

v cũng h ng u

h

Qu


h ng ích thích v

thể Ch tiêu ư r

h i thi t thực h

ng
ụ v

T chức H i ngh triển h i
trưởng ch

iện h

cơ ở ể thực hiện th

m m t i ự nhiệt t nh h n

h i

h n

ng h n th nh nhiệm vụ Mục tiêu

chung ch thực hiện ư c hi m i c nh n

tiêu

từng


m nh tr ng hệ th ng t chức tạ

ư c ự u n t m v tr ch nhiệm c ng

vụ c

gi


h ạch năm học tr ng th ng 8 ể hiệu

t th ng tin ể

nh trường

ựng

h ạch v triển

thời /.
Người vi t

Phạm Ngọc Thiện

- 12 -


MỤC ỤC

N i ung

I Ph n mở
1 L

Trang

u

chọn

2 Phạm vi v

t i

1

i tư ng

3 Mục ích v nhiệm vụ
II PHẦN NỘI DUNG
1 Cơ ở

u nv

h

2

Kh i niệm
Cơ ở


u n

c Cơ ở h
2 Thực trạng c ng t c
Hưng

ựng

h ạch ở trường THPT H

2 1 Thực trạng việc thực hiện c c ư c
trường THPT
2 2 Thực trạng n i ung
3 Đ

n

h ạch

9

III KẾT LUẬN
1
2 Đ

10

i học inh nghiệm
u t


i v i Sở Gi

6

7

3 1 C i ti n c c ư c
n

h ạch ở

h ạch năm học ở trường THPT

u t hương n c i ti n

3 2 C i ti n n i ung

ựng

5

ục v Đ

tạ

5

- 13 -




×