Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông nguyễn văn cừ huyện hóc môn thành phố hồ chí minh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (247.81 KB, 14 trang )
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
TRẦN MINH THÙY
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN
Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN VĂN CỪ
HUYỆN HÓC MÔN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
HÀ NỘI – 2015
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
TRẦN MINH THÙY
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN
Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN VĂN CỪ
HUYỆN HÓC MÔN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60 14 01 14
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN TRỌNG HẬU
HÀ NỘI – 2015
LỜI CẢM ƠN
Với tình cảm chân thành, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn đến quý thầy giáo,
cô giáo, cán bộ trường Đại học Giáo dục-Đại học quốc gia Hà Nội đã tận tình
giảng dạy, giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu.
Đặc biệt, tác giả xin trân trọng bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS.Nguyễn
Trọng Hậu, người thầy đã tận tình chỉ bảo, giúp đỡ, động viên tác giả trong suốt
quá trình tìm hiểu, nghiên cứu, hoàn thành luận văn.
Tác giả xin chân thành cảm ơn tập thể cán bộ, giáo viên trường THPT
Nguyễn Văn Cừ, gia đình và bạn bè đã tạo điều kiện thuận lợi và ủng hộ tác giả
trong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thiện luận văn.
Trong quá trình học tập và nghiên cứu, bản thân tác giả đã cố gắng rất
nhiều, song luận văn chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót. Tác giả kính
mong quý thầy giáo, cô giáo và các đồng nghiệp chỉ dẫn góp ý để tác giả tiếp tục
hoàn thành luận văn.
Xin chân thành cảm ơn!
Hà Nội, ngày 9 tháng 12 năm 2015
Tác giả
Trần Minh Thùy
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
GD&ĐT
Giáo dục và Đào tạo
GV
Giáo viên
HS
HS
HT
Hiệu trưởng
PHT
Phó Hiệu trưởng
TCM
Tổ chuyên môn
THPT
Trung học phổ thông
TPHCM
Thành phố Hồ Chí Minh
TTCM
Tổ trưởng chuyên môn
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN .................................................... Error! Bookmark not defined.
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT................................................................ 4
MỤC LỤC ........................................................................................................ 5
DANH MỤC CÁC BẢNG ............................................................................ 10
DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ ............ Error! Bookmark not defined.
PHẦN MỞ ĐẦU ................................................ Error! Bookmark not defined.
1. Lý do chọn đề tài ......................................... Error! Bookmark not defined.
2. Mục đích nghiên cứu................................... Error! Bookmark not defined.
3. Nhiệm vụ nghiên cứu .................................. Error! Bookmark not defined.
3.1. Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động TCM ở trường THPTError!
Bookmark not defined.
3.2. Nghiên cứu thực trạng hoạt động TCM , thực trạng quản lý hoạt động TCM ở
trường THPT Nguyễn Văn Cừ huyện Hóc Môn TPHCMError!
Bookmark
not
defined.
3.3. Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động TCM ở trường THPT Nguyễn Văn
Cừ huyện Hóc Môn TPHCM .......................... Error! Bookmark not defined.
4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ............ Error! Bookmark not defined.
4.1. Khách thể nghiên cứu .............................. Error! Bookmark not defined.
4.2. Đối tượng nghiên cứu .............................. Error! Bookmark not defined.
5. Phạm vi nghiên cứu của đề tài .................... Error! Bookmark not defined.
5.1. Giới hạn về khách thể khảo sát ................ Error! Bookmark not defined.
5.2. Giới hạn về thời gian khảo sát ................. Error! Bookmark not defined.
6. Câu hỏi nghiên cứu ..................................... Error! Bookmark not defined.
7. Giả thuyết khoa học .................................... Error! Bookmark not defined.
8. Ý nghĩa lý luận và ý nghĩa thực tiễn ........... Error! Bookmark not defined.
8.1. Ý nghĩa lý luận ......................................... Error! Bookmark not defined.
8.2. Ý nghĩa thực tiễn ...................................... Error! Bookmark not defined.
9. Phương pháp nghiên cứu ............................ Error! Bookmark not defined.
9.1. Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận... Error! Bookmark not defined.
9.2. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn .......... Error! Bookmark not defined.
9.3. Phương pháp bổ trợ .................................. Error! Bookmark not defined.
10. Cấu trúc của luận văn ................................ Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN
MÔN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGError! Bookmark not defined.
1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề .................. Error! Bookmark not defined.
1.2. Một số khái niệm cơ bản của đề tài ......... Error! Bookmark not defined.
1.2.1. Quản lý .................................................. Error! Bookmark not defined.
1.2.2. Quản lý giáo dục ................................... Error! Bookmark not defined.
1.2.3. Quản lý nhà trường ............................... Error! Bookmark not defined.
1.2.4. Tổ chuyên môn...................................... Error! Bookmark not defined.
1.3. Mục tiêu của giáo dục trung học phổ thông và những yêu cầu đổi mới đối với
trường trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay ... Error! Bookmark not
defined.
1.3.1. Mục tiêu của giáo dục trung học phổ thôngError! Bookmark not defined.
1.3.2. Những yêu cầu đổi mới đối với trường trung học phổ thông trong giai đoạn
hiện nay ........................................................... Error! Bookmark not defined.
1.4. Hiệu trưởng và phó hiệu trưởng trường trung học phổ thôngError! Bookmark
not defined.
1.4.1. Vai trò và nhiệm vụ của hiệu trưởng .... Error! Bookmark not defined.
1.4.2. Vai trò và nhiệm vụ của phó hiệu trưởngError! Bookmark not defined.
1.5. Hoạt động tổ chuyên môn và quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường trung
học phổ thông .................................................. Error! Bookmark not defined.
1.5.1. Đặc điểm hoạt động tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thôngError!
Bookmark not defined.
1.5.2. Nhiệm vụ của tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông ........ Error!
Bookmark not defined.
1.5.3. Đặc điểm quản lý tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông .. Error!
Bookmark not defined.
1.5.4. Nội dung quản lý hoạt động tổ chuyên mônError! Bookmark not defined.
1.6. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động tổ chuyên mônError! Bookmark
not defined.
1.6.1. Yếu tố chủ quan .................................... Error! Bookmark not defined.
1.6.2. Yếu tố khách quan................................. Error! Bookmark not defined.
Kết luận chƣơng 1 ............................................. Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN
Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN VĂN CỪ HUYỆN
HÓC MÔN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH .. Error! Bookmark not defined.
2.1. Khái quát về trường trung học phổ thông Nguyễn Văn Cừ huyện Hóc Môn
thành phố Hồ Chí Minh .................................. Error! Bookmark not defined.
2.1.1. Quá trình phát triển của trường trung học phổ thông Nguyễn Văn CừError!
Bookmark not defined.
2.1.2. Quy mô trường lớp ................................ Error! Bookmark not defined.
2.1.3. Chất lượng giáo dục .............................. Error! Bookmark not defined.
2.1.4. Đội ngũ giáo viên, đội ngũ cán bộ quản lýError! Bookmark not defined.
2.2. Thực trạng tổ chức và hoạt động tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông
Nguyễn Văn Cừ huyện Hóc Môn thành phố Hồ Chí MinhError! Bookmark not
defined.
2.2.1. Cơ cấu tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông Nguyễn Văn Cừ huyện
Hóc Môn thành phố Hồ Chí Minh .................. Error! Bookmark not defined.
2.2.2. Thực trạng hoạt động tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông Nguyễn
Văn Cừ huyện Hóc Môn thành phố Hồ Chí MinhError! Bookmark not defined.
2.2.3. Đánh giá chung thực trạng hoạt động tổ chuyên môn ở t rường trung học phổ
thông Nguyễn Văn Cừ huyện Hóc Môn thành phố Hồ Chí MinhError! Bookmark
not defined.
2.3. Thực trạng quản lý hoạđô
t ̣ ng tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông
Nguyễn Văn Cừ huyện Hóc Môn thành phố Hồ Chí MinhError! Bookmark not
defined.
2.3.1. Quản lý công tác quy hoạch, bổ nhiệm tổ trưởng chuyên môn ..... Error!
Bookmark not defined.
2.3.2. Quản lý công tác xây dựng, thực hiện kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn
......................................................................... Error! Bookmark not defined.
2.3.3. Quản lý hoạt động dạy học và hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của tổ
chuyên môn ...................................................... Error! Bookmark not defined.
2.3.4. Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá cho điểm của tổ chuyên mônError!
Bookmark not defined.
2.3.5. Quản lý hoạt động sinh hoạt chuyên môn của tổ chuyên môn ...... Error!
Bookmark not defined.
2.3.6. Quản lý các hoạt động bồi dưỡng chuyên đềError! Bookmark not defined.
2.3.7. Đánh giá chung thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn
ở trường trung
học phổ thôngNguyễn Văn Cừ huyện Hóc Môn thành phố Hồ Chí MinhError!
Bookmark not defined.
Kết luận chƣơng 2 ............................................. Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở
TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN VĂN CỪ HUYỆN HÓC
MÔN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ............ Error! Bookmark not defined.
3.1. Những nguyên tắc đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở
trường trung học phổ thông............................. Error! Bookmark not defined.
3.1.1. Bảo đảm tính mục tiêu .......................... Error! Bookmark not defined.
3.1.2. Bảo đảm tính khoa học ......................... Error! Bookmark not defined.
3.1.3. Bảo đảm tính thực tiễn .......................... Error! Bookmark not defined.
3.1.4. Bảo đảm tính khả thi ............................. Error! Bookmark not defined.
3.1.5. Bảo đảm tính đồng bộ ........................... Error! Bookmark not defined.
3.1.6. Bảo đảm tính kế thừa ............................ Error! Bookmark not defined.
3.2. Biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THPT Nguyễn Văn Cừ
huyện Hóc Môn thành phố Hồ Chí Minh ........ Error! Bookmark not defined.
3.2.1. Biện pháp 1: Xây dựng quy hoạch, kế hoạch bổ nhiệm tổ trưởng chuyên môn
đảm bảo hiệu quả hoạt động của các tổ chuyên môn.Error!
Bookmark
not
defined.
3.2.2. Biện pháp 2: Tổ chức bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ
quản lý cho tổ trưởng chuyên môn ................. Error! Bookmark not defined.
3.2.3. Biện pháp 3: Chỉ đạo công tác xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch dạy
học của tổ chuyên môn theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học Error!
Bookmark not defined.
3.2.4. Biện pháp 4: Chỉ đạo hoạt động sinh hoạt của tổ chuyên môn theo hướng đề
cao vai trò tự chủ của tổ chuyên môn ............. Error! Bookmark not defined.
3.2.5. Biện pháp 5: Xây dựng nền nếp hoạt động giao lưu , học tập, trao đổi kinh
nghiệm giữa các tổ chuyên môn ..................... Error! Bookmark not defined.
3.2.6. Biện pháp 6: Đổi mới công tác kiểm tra đánh giá kết quả lao động của giáo
viên gắn với thi đua khen thưởng, kỷ luật ...... Error! Bookmark not defined.
3.2.7. Mối quan hệ giữa các biện pháp ........... Error! Bookmark not defined.
3.3. Thăm dò ý kiến về tính cần thiết, tính khả thi của các biện pháp đề xuấtError!
Bookmark not defined.
Kết luận chƣơng 3 ............................................. Error! Bookmark not defined.
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ................... Error! Bookmark not defined.
1. Kết luận ....................................................... Error! Bookmark not defined.
2. Khuyến nghị ................................................ Error! Bookmark not defined.
TÀI LIỆU THAM KHẢO ............................................................................ 11
PHỤ LỤC ........................................................... Error! Bookmark not defined.
DANH MỤC CÁC BẢNG
Trang
Bảng 2.1:
Bảng thống kê về số lớp, số HS của trường THPT Nguyễn Văn Cừ
năm 2012-2015 ........................... Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.2:
Bảng thống kê về chất lượng hạnh kiểm của HS trường THPT Nguyễn
Văn Cừ năm 2012-2015 ............. Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.3:
Bảng thống kê về chất lượng học lực của HS trường THPT Nguyễn
Văn Cừ năm 2012-2015 ............. Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.4:
Bảng thống kê về tỉ lệ tốt nghiệp THPT của trường THPT Nguyễn
Văn Cừ năm 2012-2015 ............. Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.5:
Bảng thống kê về thâm niên công tác của GV năm học
2014-2015
.................................................... Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.6:
Bảng thống kê chất lượng đội ngũ GV trường THPT Nguyễn Văn Cừ
năm học 2014-2015 .................... Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.7:
Bảng cơ cấu TCM trường THPT Nguyễn Văn CừError!
not defined.
Bảng 2.8:
Bảng tổng hợp kết quả khảo sát về các nội dung quản lý công tác quy
hoạch, bổ nhiệm tổ trưởng chuyên mônError!
Bookmark
not
defined.
Bảng 2.9:
Bảng tổng hợp kết quả khảo sát về các nội dung quản lý công tác xây
dựng, thực hiện kế hoạch hoạt động của TCMError! Bookmark not
defined.
Bookmark
Bảng 2.10: Bảng tổng hợp kết quả khảo sát về các nội dung quản lý hoạt động dạy
học............................................... Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.11: Bảng tổng hợp kết quả khảo sát về các nội dung quản lý hoạt động đổi
mới phương pháp dạy học của tổ chuyên mônError! Bookmark not
defined.
Bảng 2.12: Bảng tổng hợp kết quả khảo sát về các nội dung quản lý việc kiểm tra
đánh giá cho điểm của TCM....... Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.13: Bảng tổng hợp kết quả khảo sát về các nội dung quản lý hoạt động lao
động của đội ngũ giáo viên ......... Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.14: Bảng tổng hợp kết quả khảo sát về các nội dung quản lý hồ sơ chuyên
môn ............................................. Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.15: Bảng tổng hợp kết quả khảo sát về các nội dung quản lý việc thực hiện
chương trình, kế hoạch giáo dục của tổ chuyên mônError! Bookmark
not defined.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1.
Đặng Quốc Bảo-Bùi Việt Phú (2013), Một số góc nhìn về phát triển và
quản lí giáo dục. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
2.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Điều lệ trường trung học cơ sở, trường
THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học.
3.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (2012), Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT ngày
23/11/2012 V/v Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo
dục và quy trình , chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ
thông, cơ sở giáo dục thường xuyên.
4.
Bộ Giáo dục và Đào tạo(2012), Công văn số 8987/BGDĐT-KTKĐCLGD
ngày 28/12/2012 V/v hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo
dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên.
5.
Bộ Giáo dục và đào tạo (2011), Luật giáo dục (đã được sửa đổi bổ sung
năm 2009). Nhà xuất Bản Dân trí Hà Nội.
6.
Nguyễn Quốc Chí-Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2010), Đại cương khoa học quản
lý. Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội.
7.
Nguyễn Đức Chính (2014), Giáo trình bài giảng "Đánh giá trong giáo
dục".
8.
Nguyễn Đức Chính (2014), Giáo trình bài giảng "Quản lý chất lượng trong
Giáo dục-Đào tạo".
9.
Nguyễn Đức Chính (2014), Giáo trình bài giảng "Phát triển chương trình
Giáo dục".
10.
Vũ Dũng (2014), Giáo trình tâm lí học quản lí. Nhà xuất bản Đại học Sư
phạm, Hà Nội.
11.
Đảng cộng sản Việt Nam (2011). Hướng dẫn thi hành điều lệ Đảng. Nhà
xuất bản Lao Động.
12.
Đảng cộng sản Việt Nam (2013). Nghị quyết số 29/NQ-TW.
13.
Bùi Hữu Đức (Chủ biên)-Phạm Trung Tiến (2013), Khoa học quản lý .
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
14.
Giang Thị Thu Hà (2012), Biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng đối với tổ
trưởng chuyên môn tại các trường THPT Lý Thường Kiệt, Long Biên, Hà
Nội.
15.
Đặng Xuân Hải (2013), Giáo trình bài giảng "Quản lí thay đổi trong giáo
dục, với nhà trường".
16.
Nguyễn Trọng Hậu (2014), Giáo trình bài giảng “Quản lý hệ thống g iáo
dục quốc dân và quản lý nhà trường”.
17.
Bùi Minh Hiền (Chủ biên)-Vũ Ngọc Hải-Đặng Quốc Bảo (2011), quản lý
giáo dục. Nhà xuất bản đại học sư phạm.
18.
Lê Ngọc Hùng (2013), Xã hội học giáo dục . Nhà xuất bản Đại học quốc gia
Hà Nội.
19.
Vũ Lan Hƣơng (2013), Giáo trình bài giảng “Quản lý hành chính nhà
nước quản lý ngành”.
20.
Trần Kiểm (2012), Khoa học tổ chức và tổ chức giáo dục
. Nhà xuất bản
Đại học Sư phạm Hà Nội.
21.
Trần Kiểm (2012), Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lý giáo dục
.
Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Hà Nội.
22.
Trần Kiểm (2013), Tiếp cận hiện đại trong quản lý giáo dục . Nhà xuất bản
Đại học Sư phạm Hà Nội.
23.
Nguyễn Lộc (2012), Cơ sở lý luận xây dựng chiến lược trong giáo dục . Nhà
xuất bản Giáo dục Việt Nam.
24.
Nguyễn Lộc (2010), Lý luận về quản lý . Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Hà
Nội.
25.
Nguyễn Thị Mỹ Lộc (Chủ biên)-Đặng Quốc Bảo-Nguyễn Trọng HậuNguyễn Quốc Chí-Nguyễn Sỹ Thƣ (2012), Quản lý giáo dục một số vấn đề
lý luận và thực tiễn. Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội.
26.
Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2014), giáo trình bài giảng "Tâm lý học ứng dụng
trong tổ chức và quản lý giáo dục".
27.
Sở Giáo dục và đào tạo TPHCM (2013). Các văn bản pháp luật trong lĩnh
vực giáo dục và đào tạo tập 1A.
28.
Phạm Văn Thuần (2014), giáo trình bài giảng "Quản lý cơ sở vật chất và
thiết bị trong giáo dục".
29.
Trƣờng cán bộ quản lý giáo dục TPHCM (2014), Chương trình bồi dưỡng
Công tác quản lý cho tổ trưởng chuyên môn trường trung học.
30.
Trƣờng THPT Nguyễn Văn Cừ, Báo cáo tổng kết năm học 2012-2013,
2013-2014, 2014-2015.
31.
Trƣờng THPT Nguyễn Văn Cừ (2013), Kế hoạch chiến lược phát triển
trường THPT Nguyễn Văn Cừ giai đoạn 2013 đến 2017 – tầm nhìn 2020.
32.
Phạm Viết Vƣợng (2012), Giáo dục học. Nhà xuất bản Đại học sư phạm Hà
Nội.
