Bài 5: ; Vệ sinh hệ thần kinh

Môn sinh học khối 8
GV: Nguyễn Thò Bích Đào
Phòng GD & ĐT Tân Hưng
Trường TH & THCS Vónh Châu B
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN DỰ GIỜ – THĂM LỚP

Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi 1: Ý nghóa của sự thành lập và ức chế các
phản xạ có điều kiện trong đời sống của con người?
Cho VD thực tiển về sự thành lập phản xạ mới và ức
chế phản xạ cũ?
Đáp: Sự hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện
ở người là hai quá trình thuận nghòch quan hệ mật
thiết với nhau, là cơ sở để hình thành thói quen, tập
quán, nếp sống có văn hoá.
VD: Loại bỏ các thói quen xấu trong học tập, sinh
hoạt bằng hiện tượng ức chế, sống nề nếp, ngăn nắp,
… lâu dần hình thành phản xạ có điều kiện  thói
quen tốt.

Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi 2: Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời
sống của con người? Cho VD về tiếng nói là tín hiệu
gây phản xạ có điều kiện cấp cao?
Đáp:Sự hình thành tiếng nói và chữ viết ở người cũng
là kết quả của một quá trình học tập, là quá trình
hình thành các phản xạ có điều kiện cấp cao.Tiếng
nói và chữ viết trở thành phương tiện giao tiếp giúp
con người hiểu nhau, là cơ sở của tư duy.

VD: Nói đến “chanh” ta hình dung đến quả chanh tươi
với vò chua.

Bài 54: VỆ SINH HỆ THẦN KINH
•
2) Giấc ngủ có ý nghóa như thế nào đối với sức
khỏe?
I/ Tìm hiểu về ý nghóa của giấc ngủ đối với sức
khỏe.
1) Vì sao nói ngủ là một nhu cầu sinh lý của cơ thể?
•
Ngủ là một đòi hỏi tự nhiên của cơ thể, “cần hơn ăn)
Ngủ làm hoạt động của tất cả các cơ quan trong cơ
thể điều hòa, đảm bảo phục hồi khả năng làm việc
của hệ thần kinh.)