Giáo án mầm non lớp chồi tuần 5 ( rau )

Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 23

HOẠT ĐỘNG

CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: MỘT SỐ LOẠI RAU
Thời gian thực hiện: 1 tuần .
Từ ngày 13 tháng 02 đến ngày 18/02/2017
THỨ 2
THỨ 3
THỨ 4
13/02/2017
14/02/2017
15/02/2017

ĐÓN TRẺ - ĐIỂM
DANH

- Đón trẻ - trò chuyện - điểm danh
- Chơi tự do.
- Chơi theo ý thích.

THỂ DỤC SÁNG

- Thể dục sáng

HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI

HOẠT ĐỘNG
HỌC

HOẠT ĐỘNG
GÓC

- QSCMĐ:
Trò chuyện về chủ
đề

- QSCMĐ:
Trò chuyện về một
số loại rau ăn cũ

- QSCMĐ:
Trò chuyện về
một số loại rau ăn
quả

THỨ 5
16/02/2017

THỨ 6
18/02/2017

- QSCMĐ:
Trò chuyện về
một số loại rau
ăn lá

- QSCMĐ:
Bé biết ích lợi gì về
rau?

PTTC:
PTNT
PTNN
PTTM
KPKH
Chạy chậm
Xác định đồ vật so Truyện: Củ cải
Hát: Bầu và bí Trò chuyện một số
60 – 80m
với bản thân
trắng
loại rau
PTTM:
Vẽ tô màu rau củ,
quả trẻ thích
Góc kiến trúc sư nhí: Xây vườn rau
Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng bán rau, bán vật liệu xây dựng.
Góc họa sĩ nhí: Dán các loại rau, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên.
Góc thư viện MiNi: Làm sách các loài rau, xem sách về chủ đề rau, trò chuyện sáng tạo theo tranh
1


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

HOẠT ĐỘNG

CHIỀU
VỆ SINH - TRẢ
TRẺ

Lớp chồi

- Trò chơi:
- Ôn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tuyên dương
- Vệ sinh cho trẻ
- Chơi tự do.

2


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
S
TT
01

THỂ LOẠI TRÒ CHƠI
TRÒ
CHƠI
SÁNG
TẠO

TRÒ
CHƠI
CÓ
LUẬT

- Giả làm người bán hàng
- Xây dựng vườn rau.

Hoạt động góc.
Hoạt động góc

Trò chơi đóng kịch

- Đóng kịch theo truyện "cũ cải trắng "

Họat động học

- Trồng cây
- Cây nào lá ấy
- Trò chơi “ Cô muốn”
- Trò chơi " Chiếc túi kì lạ"
- Uống nước chanh
- Tập tầm vông
- Mèo đuổi chuột
- Bóng bay xanh
- Rồng rắn lên mây
- Trò chơi tập hợp
- Trời nắng trời mưa
- Thi xem ai nhanh

- Trò chơi xâu vòng

Hoạt động học

- Tai ai tinh
- Nu na nu nống
- Chi chi chành chành
- Làm xưởng phim kể chuyện về "Một số loại
rau".

Hoạt động học

Trò chơi vận động

Trò chơi âm nhạc.
03
04

THỜI ĐIỂM CHƠI

Trò chơi giả bộ
Trò chơi xây dựng

Trò chơi học tập

02

TÊN TRÒ CHƠI

TRÒ CHƠI DÂN GIAN

TRÒ CHƠI KIDMART

Họat động ngoài trời,
họat động học.

Chơi chuyển tiếp
Hoạt động góc

3


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

TRỊ CHƠI MỚI: TCVĐ:
Trò chơi “ Đi mua rau”
- Luật chơi: Đội nào mua được nhiều loại rau theo u cầu hơn sẽ chiến thắng.
- Cách chơi: Chia trẻ ra làm 3 đội . Mỗi đội sẻ xếp thành 1 hàng dọc. Khi có hiệu lệnh của cơ 3 bạn đứng đầu
hàng sẻ chạy lên đi trên ghế thể dục để lên phía trên chọn những loại rau đúng theo u cầu của cơ ( Đội A chọn
mua những loại rau ăn củ và ăn lá, Đơi B chọn mua những loại rau ăn quả và loại rau ăn củ) khi chon xong rồi đi
trên ghế thể duc và về để vào rổ của đội mình rồi về cuối hàng đứng. Trò chơi sẽ kết thúc sau khi hát xong 1 bài
hát.

A/THỂ DỤC SÁNG
MỤC TIÊU
*Kiến thức:
- Cháu chú ý
tập động tác
nhòp nhàng

đều theo sự
hướng dẫn
của cô
*Kỹ năng:
- Rèn các cơ
tay, chân,
bụng, rèn vận
động nhanh
nhẹn
*Thái độ:
- Giáo dục
cháu chú
ý,thích tập

CHUẨN
BỊ
- Trống
lắc.
- Cô xem
trước
động tác

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*HOẠT ĐỘNG 1:Khởi động
Trẻ hát “Đồng hồ báo thức” đi thành vòng tròn kết hợp
các kiểu đi: Kiễng gót chân -> đi thường -> đi khom lưng
-> đi thường -> đi bằng gót chân -> đi thường -> chạy châïm
-> đi thường -> chạy nhanh -> về đội hình vòng tròn -> tập bài
tập phát triển chung.
*HOẠT ĐỘNG 2: Trọng động:

Bài tập phát triển chung “Em u cây xanh”
-Động tác hô hấp: Thổi bóng bay (4 lần)
-Độâng tác tay: Hai tay dang ngang, gập lên vai (2 lần x 8
nhòp)
-Động tác bụng lườn: Đứng cúi ra trước (2 lần x 8 nhòp)
-Động tác chân: Hai tay chống hông, chân ra trước khụy
gối (2 lần x 8 nhòp)
-Động tác bật nhảy: Nhảy chân trước chân sau (2 lần x 8 nhịp)
*HOẠT ĐỘNG 3: Hồi tónh
Trẻ đi vòng tròn làm động tác chim bay, hít thở nhẹ
4


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

thể dục.

nhàng.

B/HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠ
T
ĐỘ
NG
Góc kiến trúc
sư nhí: Xây
vườn rau
Góc Bé thích

báng hàng:
Cửa hàng bán
rau, bán vật liệu
xây dựng.
Góc họa sĩ nhí:
Dán các loại
rau, làm đồ chơi
về bằng vật liệu
thiên nhiên.
Góc thư viện
MiNi: Làm
sách các lồi
rau, xem sách
về chủ đề rau,
trò chuyện sáng
tạo theo tranh

MỤC TIÊU

CHUẨN BỊ

- Các loại
- Biết dùng các cây hoa, các
loại cây xanh,
đồ chơi xây dựng
…
cơng viên cây xanh.
bằng đồ
- Biết tô màu
chơi, giấy để

tranh, vẽ, xé dán,
làm tiền.
làm tranh về chủ đề
Khối gỗ
cây xanh.
- Biết trò chuyện vui vẻ hoặc nhựa
cùng nhau và phối hợp hình vuông,
chữ nhật.
cùng nhau chơi.
tô
- Biết xem và làm sách -Tranh
màu về chủ
các loại cây xanh.
đề cây xanh.
*Kỹ năng:
- Kéo, đất nặn và
- Rèn kó năng
một số ngun vật
xếp hình, các
thao tác vui chơi, liệu mở..
-Trống lắc…
rèn phát triển
ngôn ngữ, sự
khéo léo của đơi tay,

*Kiến thức:

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động 1: Thỏa thuận

- Cơ tập trung cháu và cho cháu hát “ Em u cây xanh”
- Tuần này lớp ta học chủ đề gì?
- Hơm nay chơi những góc chơi nào?
- Ai thích chơi góc bé thích bán hàng, góc bé thích bán
hàng hơm nay chơi gì? Có những vai chơi nào? Ai là
nhóm trưởng.
- Tương tự với góc khác.
- Giáo dục cháu khi chơi.
Cô giúp cháu hoàn thành ý đònh của
mình.
Hoạt động 2 : Tiến hành chơi
- Cho cháu lấy đồ chơi và chơi
- Cô bao quát cháu
• Góc kiến trúc sư nhí: Cơ hướng dẫn cháu
xếp về vườn rau, giúp cháu xếp thêm các chi tiết
phụ để góc chơi sinh động hơn.
• Góc họa sĩ nhí: Cơ hướng dẫn cháu tô
màu, vẽ, nặn, cắt dán về chủ đề một số loại
5


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

kỹ năng ghi nhớ,
chú ý…

*Thái độ:

- Giáo dục cháu u
u q các cây xanh
khơng được chặt cây
bẻ cành.
- Giáo dục trẻ đồn
kết khi chơi, khơng
quăng ném đồ chơi.

rau, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm
từ ngun vật liệu mở.
• Góc thư viện MINi: Cơ hướng dẫn trẻ làm sách
và album về chủ đề một số loại rau.
- Cơ sửa sai cho cháu.
- Cùng chơi với cháu.
- Đàm thoại cùng cháu:
+ Cháu đang làm gì đấy?
- Giáo dục cháu u biết được ích lợi một số loại rau,
khơng chặc hoa bẻ cành. Giáo dục trẻ đồn kết khi
chơi, khơng quăng ném đồ chơi
Hoạt động 3: Nhận xét
- Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm
đẹp
- Nhận xét từng góc
- Khuyến khích cháu, nhắc cháu thu
dọn đồ chơi.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

Thứ hai ngày 13 tháng 02 năm 2017
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH
6


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

- Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cơ, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Trò chuyện về chủ đề: một số loại rau.
- Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề một số loại rau.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:
HOẠT
ĐỘNG
*QSCMĐ:
Trò chuyện về
chủ đề một số
loại rau

MỤC TIÊU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

* Kiến thức:
- Trẻ cùng trò chuyện
về chủ đề mới.
* Kĩ năng:
- Rèn luyện cho trẻ kĩ
năng phát triển khả
năng tư duy và khả
năng ngơ ngữ.
* Thái độ:
- Trẻ hứng thú trò
chuyện, quan sát
tranh.

- Sân trường sạch
sẽ, an tồn,
thống mát
- Tranh về chủ đề
cây xanh.
- Câu hỏi đàm
thoại.
- Phấn và đồ chơi.
.

* Hoạt động 1: Trò chuyện về chủ đề một số loại rau:
- Đọc thơ “Bắp cải xanh”

- Chúng ta vừa đọc bài thơ gì vậy các con?
- Trong bài thơ nói về loại rau nào?
- Các con có phát hiện ra lớp mình hơm nay có gì mới khơng?
- Các con nhìn thấy tranh gì?
- Tranh vẽ những gì?
- Lớp mình bắt đầu làm quen chủ đề mới, các con có biết đó là
chủ đề gì khơng?
- Đó là chủ đề “Một số loại rau”, chúng ta cùng quan sát tranh
và tìm hiểu về chủ đề mới nhé.
- Đây là rau gì đây các con?
- Thuộc loại rau ăn gì?
(cho trẻ đứng lên và nói lên đặc điểm của các loại rau trong chủ
đề)
7


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

- Thân rau có gì, Màu sắc làm sao?
-Trồng rau có ích lợi gì?
- Muốn Rau tươi tốt con phải làm sao?
- Ở nhà các con có trồng các loại rau này không?
- Cho trẻ kể lại một số loại rau mà trẻ biết.
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động
- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
+ Cách chơi: Cả lớp nắm tay đứng vòng tròn, chọn 2 bạn ra
giữa vòng bịt mắt lại, sau khi các bạn hát một bài, 2 bạn bị bịt
mắt tìm và đoán tên bạn.

+ Bạn nào bị đoán đúng sẽ vào giữa vòng và trò chơi tiếp tục.
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn + đồ chơi ngoài trời
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng bạn
- Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
8


Trng Mu giỏo Sn Ca

Lp chi

D/ HOT NG Cể CH CH : V MT S LOI RAU
HOAẽT
ẹONG
* Phỏt Trin
Thm M: V tụ
mu rau c, qu
bộ thớch

.

MC TIấU
*Kin thc :
- Tr bit v , tụ
mu rau, c, qu
* K nng :
- Tr dựng cỏc k
nng v
- Phỏt trin tớnh
thm m v sỏng
to
* Thỏi :
- Tr quý trng sn
phm ca mỡnh.

CHUAN
Bề
- S to hỡnh
cho tr v tranh
mu ca cụ

TO CHệC HOAẽT ẹONG

Hot ng 1 :
* Trũ chuyn :
- Lp c bi C c rt
- Cụ cho tr k mt s loi rau, c qu m tr bit?
Hot ng 2 : Quan sỏt tranh
- Nhỡn xem- nhỡn xem
- Cụ cú tranh gỡ õy cỏc con?
- C c rt cú mu gỡ?

- C c rt cú dng gỡ?
- Cũn õy l gỡ?
- Qa c chua cú mu gỡ?
- Qa c chua cú dng gỡ?
- Tng t cụ gi hi thờm.
- Cụ nờu lờn cỏch v.
Hot ng 3 : Tr thc hin
- Cụ cho tr thc hin
- Cụ cho tr i vo nhúm
9


Trng Mu giỏo Sn Ca

Lp chi

- Cụ chỳ ý hng dn v quan sỏt tr
- Nhc tr cỏch thc hin
- ng viờn tr thc hin sỏng to
*Hot ng 4: Trng by sn phm:
- Cho tr trng by sn phm lờn
- Cho tr chn sn phm p nht v tr lm c sn phm
p nht lờn trỡnh by ý tng v cỏch lm ca mỡnh cho cỏc
bn thng thc.C nhn xột nhng sn phm con li v ng
viờn nhng tr cha lm c ln sau cụ gng hn.
* Giỏo dc tr bit yờu quý sn phm ca mỡnh
*

NH GI
....................................................................................

D1/ HOT NG ....................................................................................
....................................................................................
Bẫ L VN

Cể CH CH:
NG VIấN

TH THAO
HOAẽT
ẹONG
* Phỏt trin
th cht:
Chy chm
60 80m

MC TIấU
* Kin Thc:
- Tr chy chm
60 -80m.

CHUAN
Bề
* dựng
ca cụ:
- Sõn tp,
vch chun,

TO CHệC HOAẽT ẹONG
* n nh : c th Bp ci xanh
- Cỏc con va c bi th gỡ?

- Trong bi th cú nhc n gỡ?
10


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

* Kỹ Năng:

Lớp chồi

túi cát.

- Ăn nhiều rau có ích lợi gì?

- Phát triển về thể
lực cho trẻ

- Các con ơi! Các con muốn cho cơ thể khỏe mạnh ngồi ăn nhiều
rau, quả ra thì các con phải tập thể dục nữa nha.

- Trẻ định hướng
được trong khơng
gian
* Thái Độ:
- Trẻ thích tập thể
dục để bảo vệ cơ
thể khỏe mạnh

Hoạt động 1 : Trẻ hát “Đồng hồ báo thức” đi thành
vòng tròn kết hợp các kiểu đi: Kiễng gót

chân -> đi thường -> đi khom lưng -> đi thường ->
đi bằng gót chân -> đi thường -> chạy châïm ->
đi thường -> chạy nhanh -> về đội hình vòng tròn ->
tập bài tập phát triển chung.
Hoạt động 2 :
a/ Trọng động : Bài tập phát triển chung
+ Động tác hơ hấp : Gà gáy
+ Động tác tay : Tay đưa ra trước lên cao
+ Động tác chân : Hay tay chống hơng ngồi xuống đứng lên liên
tục.
+ Động tác bụng : Tay đưa lên cao cúi gập người về phía trước tay
chạm ngón chân
+ Động tác bật :Bật tách chân ,khép chân
* Động tác nhấn mạnh: chân,tay
b/Vận động có bản :
- Cơ làm mẫu lần 1.
- Cơ gợi ý trẻ thực hiện
TTCB :Cơ đứng trước vạch chuẩn đứng chân trước chân sau, người
hơi ngả về trước, tay để tự nhiên mắt nhìn về trước, khi có hiệu lệnh
11


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

chạy thì trẻ chạy chậm về phía trước.
- Cô gọi trẻ khá làm thay
- Cô cho trẻ thực hiện :
- Lần lượt cho hai trẻ ở hai hàng đối diện ra tập cho

đến hết . ( Cô chú ý sữa sai )
- Cô gọi trẻ yếu tập lại
c/ Trò chơi vận động : “ Thi xem đội nào nhanh”
- Cách chơi
Chia trẻ làm hai nhóm ,thi nhau mua đồ dùng chưng bày ngày tết,
mỗi lần ném trúng đích được đồ dùng, trò chơi được bắt đầu và kết
thúc trong vòng một bài hát.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
Hoạt động 3: Hồi tỉnh
Cho trẻ chơi trò chơi uống nước chanh.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
 CHƠI CHUYỂN TIẾP: Trò chơi trời mưa

E/HOẠT ĐỘNG GÓC:
12


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

Góc kiến trúc sư nhí: Xây vườn rau
Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng bán rau, bán vật liệu xây dựng.
Góc họa sĩ nhí: Dán các loại rau, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên.
Góc thư viện MiNi: Làm sách các lồi rau, xem sách về chủ đề rau, trò chuyện sáng tạo theo tranh

I/ MỤC TIÊU:
- Biết dùng các đồ chơi xây dựng để xây vườn rau.
- Cháu biết thực hiện các hành động của người bán hàng.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
- Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi.
- Rèn kó năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo
léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu biết ích lợi các loại rau.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
F/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Bóng tròn to
- Ơn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tun dương
G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.
13


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

Thứ ba ngày 14 tháng 02 năm 2017
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH

- Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cơ, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Trò chuyện về chủ đề một số loại rau.
- Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề một số loại rau.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:
HOẠT
ĐỘNG
* Quan sát có
mục đích:
Trò chuyện về
một số loại
rau ăn củ

MỤC TIÊU
* Kiến thức :
- Trẻ biết tên một số
cây xanh, các bộ
phận của cây và ích
lợi của chúng.
* Kĩ năng :
- Rèn cho trẻ kĩ năng
quan sát, phát triển

ngơn ngữ.

CHUẨN
BỊ
- Sân trường
sạch sẽ.
- Chuẩn bị
cây bàng,
cây xồi cho
trẻ quan sát.
- Chuẩn bị
các ngun
vật liệu mở

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Trò chuyện về một số loại rau ăn củ:
- Cho trẻ xem về một số loại rau ( củ cải trắng, củ cà rốt, củ dền, củ
khoai ngọt…)
* Xem củ cải trắng, củ cà rốt.
- Đọc câu đố về rau cải, củ cà rốt cho trẻ đốn.
- Con có biết rau đó khơng?
- Chúng có đặt điểm như thế nào?
- Người ta dùng nó để làm gì ? Đó là những món ăn gì ?
- Cho trẻ xem vật thật rồi nhấn mạnh lại tên, đặt điểm từng loại.
14


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

* Thái độ :

- Giáo dục trẻ biết
yêu quý, chăm sóc và
bảo vệ cây xanh.
.

Lớp chồi

cho trẻ chơi:
Lá cây, vỏ
sò, hộp kẹo,
cây giống,
bình nước,..

- Rau củ cải trắng và củ cà rốt là loại rau ăn gì ? Tại sao con biết ?
( Nhấn mạnh lại cho trẻ nắm vững)
- Cho trẻ xem và kể một số loại rau ăn củ mà trẻ biết
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động
Trò chơi “ Đi mua rau”
- Luật chơi: Đội nào mua được nhiều loại rau theo yêu cầu hơn sẽ
chiến thắng.
- Cách chơi: Chia trẻ ra làm 3 đội . Mỗi đội sẻ xếp thành 1 hàng dọc.
Khi có hiệu lệnh của cô 3 bạn đứng đầu hàng sẻ chạy lên đi trên ghế
thể dục để lên phía trên chọn những loại rau đúng theo yêu cầu của cô
( Đội A chọn mua những loại rau ăn củ và ăn lá, Đôi B chọn mua
những loại rau ăn quả và loại rau ăn củ) khi chon xong rồi đi trên ghế
thể duc và về để vào rổ của đội mình rồi về cuối hàng đứng. Trò chơi
sẽ kết thúc sau khi hát xong 1 bài hát.
- Cô tổ chức trẻ chơi 1 - 2 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do

- Chơi đồ chơi ngoài trời
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường
- Ươm cây, trồng cây, tưới cây, xếp cây, chơi chong chóng, gắn lá cho
cây…
- Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi

15


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
D2/ HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỊNH : NHÀ TOÁN HỌC TÀI BA
HOẠT ĐỘNG
*PTNT:
Xác định vị trí
của đồ vật so
với bản thân

MỤC TIÊU
- Kiến thức: Trẻ
biết được tay phải,
tay trái, phía trước
phía sau của cơ thể

mình.
- Kỹ năng: Rèn
cho trẻ xác định
được phía của bản
thân.
+ Rèn luyện phát
chuyển tư duy suy
nghĩ,óc phán đoán
và khả năng quan
sát của trẻ.
- Thái độ: Biết giữ
gìn cơ thể luôn
sạch sẽ.

CHUẨN BỊ
- Đồ chơi
- Tích hợp:
ÂN: bài “ Tập
đếm”

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1 Hoạt động 1: Ôn tay phải tay trái, trước sau của cơ thể
bé
Hát bài ”Khám tay”
- Trò chuyện về nội dung bài hát và cơ thể trẻ.
- cô gợi ý hỏi trẻ :
+ Có bao nhiêu cái tay?
+ Tay phải của con đâu?Múa cho cô ba cái.
+ Tay trái con đâu?múa 2 cái.
+ Chân phải con đâu dậm cho cô một cái nào?

+ Chân trái con đâu ? Dậm cho cô hai cái.
- Cho trẻ chơi trò chơi thi ai nhanh.
2 Hoạt động 2: Xác định vị trí của đồ vật so với bản thân
- Trò chơi làm theo yêu cầu của cô.
- Cô gợi hỏi sau lưng con có gì?
- Bên phải con có gì nào?
- Bên trái con có gì nào?
- Cô cho trẻ giơ tay phải,trái, trước sau.
- đặt vị trí các đồ vật so với bản thân
16


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

- Tượng tự các vị trí khác
3 Hoạt động3: Luyện tập
- Trò chơi: Chuông kêu ở đâu, Kết bạn
- Cô phổ biết luật chơi và cách chơi.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
 CHƠI CHUYỂN TIẾP: Uống nước chanh.
E/HOẠT ĐỘNG GÓC:
Góc kiến trúc sư nhí: Xây vườn rau
Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng bán rau, bán vật liệu xây dựng.

Góc họa sĩ nhí: Dán các loại rau, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên.
Góc thư viện MiNi: Làm sách các loài rau, xem sách về chủ đề rau, trò chuyện sáng tạo theo tranh

I/ MỤC TIÊU:
- Bieát duøng caùc ñồ chơi xây dựng vườn rau.
- Bieát biểu diễn các bài hát về chủ đề.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
- Biết thực hiện các hoạt động bán hàng.
- Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau khi chơi.
17


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

- Rèn kó năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo
léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu biết lợi ích của rau và cách chăm sóc.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
F/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Rồng rắn lên mây
- Ơn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tun dương

G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.

Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2017
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH
- Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cơ, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Trò chuyện về chủ đề một số loại rau.
- Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề một số loại rau.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ.
18


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
HOẠT
ĐỘNG
*Quan sát có
mục đích:
Trò chuyện về

một số loại rau
ăn quả

CHUẨN
BỊ
* Kiến thức :
- Địa
- Trẻ nhận biết, trò
điểm trò
chuyện về cây gừa và chuyện, chơi
cây cau kiển: Tên
trò chơi vận
gọi, đặc điểm của 2
động
loại cây.
- Nơi quan
*Kĩ năng :
sát trò
- Phát triển ngơn ngữ chuyện sạch
mạch lac.
sẽ
* Thái độ :
- Trẻ hứng thú và học
cách quan sát và đàm
thoại.
- Trẻ thích
chăm sóc, bảo vệ cây
xanh.
MỤC TIÊU

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Trò chuyện về một số loại rau ăn quả:
- Cho trẻ xem về một số loại rau ( bí đỏ, quả bầu, quả cà
chua, quả mướp…)
* Xem quả bí đỏ, quả bầu.
- Đọc câu đố về rau cải, quả bâu cho trẻ đốn.
- Con có biết rau đó khơng?
- Chúng có đặt điểm như thế nào?
- Người ta dùng nó để làm gì ? Đó là những món ăn gì ?
- Cho trẻ xem vật thật rồi nhấn mạnh lại tên, đặt điểm từng loại.
- Rau quả bí đỏ và quả mướp là loại rau ăn gì ? Tại sao con biết ?
( Nhấn mạnh lại cho trẻ nắm vững)
- Cho trẻ xem và kể một số loại rau ăn quả mà trẻ biết
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động
Trò chơi “ Đi mua rau”
- Luật chơi: Đội nào mua được nhiều loại rau theo u cầu hơn sẽ
chiến thắng.
- Cách chơi: Chia trẻ ra làm 3 đội . Mỗi đội sẻ xếp thành 1 hàng
dọc. Khi có hiệu lệnh của cơ 3 bạn đứng đầu hàng sẻ chạy lên đi
trên ghế thể dục để lên phía trên chọn những loại rau đúng theo u
19


Trng Mu giỏo Sn Ca

Lp chi

cu ca cụ ( i A chn mua nhng loi rau n c v n lỏ, ụi B
chn mua nhng loi rau n qu v loi rau n c) khi chon xong ri
i trờn gh th duc v v vo r ca i mỡnh ri v cui hng

ng. Trũ chi s kt thỳc sau khi hỏt xong 1 bi hỏt.
- Cụ t chc tr chi 1 - 2 ln.
- Bao quỏt tr chi.
* Hot ng 3: Chi t do
- Chi chi ngoi tri
- Tr chi theo ý thớch
- Tr nht lỏ vng trong sõn trng
- m cõy, trng cõy, ti cõy, xp cõy, chi chong chúng, gn lỏ
cho cõy
- Cụ bao quỏt hng dn chỏu chi

NH GI
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
D1/HOAẽT ẹONG HOẽC CO CH NH : C CI TRNG
HOT NG
PTNN :
Truyn: C

MC TIấU

CHUN B

1. Kin thc:
- Tr hiu ni dung

- Tranh
minh ha th,

HNG DN
*n nh:
20


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

cải trắng

truyện.
2. Kĩ năng:
- Trẻ trả lời câu hỏi
của cô một cách rõ
ràng, mạch lạc.
- Hình thành ở trẻ
khả năng đọc diễn cảm,
ghi nhớ có chủ định.
3. Thái độ:
- Trẻ có thái độ yêu
thương giúp đỡ lẫn
nhau.

Lớp chồi

mô hình vườn * Trò chuyện :
hồng, mủ
- Cho lớp hát bài : “ Bắp cải xanh”
bườm ong cho
- Các con vừa hát bài gì?
trẻ

- Trong bài hát có nhắc đến gì?
- Hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe về một câu chuyện nói
về một một loại rau nhưng kể về tình bạn của một đôi bạn đẹp
như những đóa hoa tươi.
Hoạt động 2 : Cô Kể truyện
- Cô kể lần 1:
+ Đàm thoại : Câu truyện kể về các con gấu rất thích ăn kẹo
và bánh ngọt nhưng lười đánh răng một hôm vào ngày sinh nhật
Gấu con các bạn gấu con tăng cho gấu con thật nhiều bánh kẹo
đêm đó gâu con bị đau nhút răng gì bị đau răng đấy các con a!
- Cô kể trích dẫn câu truyện
- Cô kể lần 3 : kết hợp xem mô hình
Hoạt động 3: Đàm thoại
- Câu truyện có tên là gì?
- Trong câu truyện có mấy nhân vật?
- Đó là những nhân vật nào?
- Gấu con thích ăn gì?
- Các bạn của Gấu con tặng cho Gấu con cái gì?nhân ngày gì
của Gấu con?
- Đêm hôm đó Gâu con phải làm sao?Ai đã đưa Gấu con đến
21


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

bệnh viện? Bác sĩ đã nói gì?
- Kết thúc câu truyện Gấu con đã làm gì?
- Cơ cho trẻ đặt tên truyện sáng tạo

* Cơ cho trẻ đống kịch
* kết thúc: Đọc thơ “ chổi ngoan”ư

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
CHƠI CHUYỂN TIẾP: Chi chi chành chành
E/HOẠT ĐỘNG GĨC:
Góc kiến trúc sư nhí: Xây vườn rau
Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng bán rau, bán vật liệu xây dựng.
Góc họa sĩ nhí: Dán các loại rau, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên.
Góc thư viện MiNi: Làm sách các lồi rau, xem sách về chủ đề rau, trò chuyện sáng tạo theo tranh

I/MỤC TIÊU:
- Biết dùng các đồ chơi xây về vườn rau.
- Cháu biết thực hiện tốt vai chơi của mình.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
- Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi.
- Rèn kó năng tạo hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo
của đơi tay.
- Giáo dục cháu biết lợi ích của rau.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)
22


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
K/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Bóng bay xanh
- Ôn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tuyên dương
M/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cô chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.

Thöù naêm ngaøy 16 thaùng 02 naêm 2017
A/ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH
- Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Trò chuyện về chủ đề một số loại rau.
- Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề một số loại rau.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ
- Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.
- Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần
23


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
HOẠT
ĐỘNG
*Quan sát có
mục đích:
Trò chuyện về
một số loại rau
ăn lá

CHUẨN
BỊ
* Kiến thức :
- Nơi quan
- Trẻ nhận ra và trò sát trò
chuyện về cây sa kê chuyện sạch
và cây cọ.
sẽ.
- Biết lợi ích và tác - Tranh các
dụng của cây sa kê loại cơn
và cây cọ.
trùng có
* Kĩ năng :
hại.
- Rèn cho trẻ có khả
năng quan sát và
phát triển ngơn ngữ
cho trẻ
* Thái độ :

- Trẻ hứng thú trò
chuyện, quan sát
tranh.
- Giáo dục trẻ biết
u q cây xanh
và chăm sóc cây
xanh, khơng được
chặt cây bẻ cành.
MỤC TIÊU

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Trò chuyện về một số loại rau ăn lá:
- Cho trẻ xem về một số loại rau ( Rau bồ ngót, rau cải, rau muống,
…)
* Xem rau cải, rau bồ ngót.
- Đọc câu đố về rau cải, rau bồ ngót cho trẻ đốn.
- Con có biết rau đó khơng?
- Chúng có đặt điểm như thế nào?
- Người ta dùng nó để làm gì ? Đó là những món ăn gì ?
- Cho trẻ xem vật thật rồi nhấn mạnh lại tên, đặt điểm từng loại.
- Rau bồ ngót và rau cải là loại rau ăn gì ? Tại sao con biết ? ( Nhấn
mạnh lại cho trẻ nắm vững)
- Cho trẻ xem và kể một số loại rau ăn củ mà trẻ biết
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động
Trò chơi “ Đi mua rau”
- Luật chơi: Đội nào mua được nhiều loại rau theo u cầu hơn sẽ
chiến thắng.
- Cách chơi: Chia trẻ ra làm 3 đội . Mỗi đội sẻ xếp thành 1 hàng dọc.
Khi có hiệu lệnh của cơ 3 bạn đứng đầu hàng sẻ chạy lên đi trên ghế
thể dục để lên phía trên chọn những loại rau đúng theo u cầu của cơ (

Đội A chọn mua những loại rau ăn củ và ăn lá, Đơi B chọn mua những
loại rau ăn quả và loại rau ăn củ) khi chon xong rồi đi trên ghế thể duc
và về để vào rổ của đội mình rồi về cuối hàng đứng. Trò chơi sẽ kết
thúc sau khi hát xong 1 bài hát.
- Cơ tổ chức trẻ chơi 1 - 2 lần.
24


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

- Bao quát trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Chơi đồ chơi ngoài trời
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường
- Ươm cây, trồng cây, tưới cây, xếp cây, chơi chong chóng, gắn lá cho
cây…
- Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

25