Tuần 7 (giáo án mầm non lớp chồi chủ đề nghề chú bộ đội)

 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 16
CHỦ ĐỀ NHÁNH 3 : CHÚ BỘ ĐỘI
Thời gian thực hiện: 1 tuần .
Từ ngày 16 tháng 12 đến ngày 20/12/ 2013.
THỨ 2
THỨ 3
THỨ 4
16/12/2013
17/12/2013
18/12/2013

HOẠT ĐỘNG
ĐÓN TRẺ - ĐIỂM
DANH

- Đón trẻ - trò chuyện - điểm danh
- Chơi tự do.
- Chơi theo ý thích.

THỂ DỤC SÁNG

- Thể dục sáng

- QSCMĐ:
Trò chuyện về các
HOẠT ĐỘNG NGOÀI
nghề sản xuất phổ

TRỜI
biến.

HOẠT ĐỘNG HỌC

PTTC:
Bò cao chui qua
cổng
PTTM:
Vẽ tranh tặng chú
bộ đôi

THỨ 5
19/12/2013

THỨ 6
20/12/2013

- QSCMĐ:
Trò chuyện về sản
phẩm của nghề
nông

- QSCMĐ:
- QSCMĐ:
- QSCMĐ:
xem tranh về Trò chuyện về công cụ Trò chuyện:
công việc của của nghề nông.
Nghề nông với
các chú nông dân

nghề xây dựng

PTNT
Thêm bớt tạo sự
bằng nhau trong
phạm vi 3

PTNN
Thơ: Ước mơ của
bé

PTTM
Hát: Chú bộ đôi

KPKH
Trò chuyện về
ngày 22/12

HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc bé thích bán hàng: Của hàng bán thực phẩm, của hàng bán quần áo .
- Góc chú thợ xây tài ba: Xây doanh trại bộ đội
- Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, và kể tên về thực phẩm nấu các món ăn, Xem tranh về các loại

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

trang phục, làm album về chủ đề chú bộ đội.
- Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tô màu trang phục của chú bội đội.

- Trò chơi:
- Ôn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tuyên dương

`

VỆ SINH - TRẢ TRẺ

- Vệ sinh cho trẻ
- Chơi tự do.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Tr a n g 2


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 3
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI

S
TT
01

THỂ LOẠI TRÒ CHƠI
TRÒ
CHƠI

SÁNG
TẠO

Trò chơi giả bộ
Trò chơi xây dựng
Trò chơi đóng kịch
Trò chơi học tập

02

TRÒ
CHƠI
CÓ
LUẬT

Trò chơi vận động

Trò chơi âm nhạc.
03
04

TRÒ CHƠI DÂN GIAN
TRÒ CHƠI KIDMART

TÊN TRÒ CHƠI
- Giả làm người bán hàng, người mua thực
phẩm
- Xây doanh trại bội đội.
- Đóng kịch theo truyện" chú bộ đội giúp đỡ
các chú nông dân"

- Ai thông minh
- Uống nước chanh
- Tập tầm vông
- Mèo đuổi chuột
- Bóng bay xanh
- Nhảy qua dây
- Bóng tròn to
- Rồng rắn lên mây
- cáo và thỏ
- Bánh xe quay
- Trò chơi tập hợp
- Trời nắng trời mưa
- Thi xem ai nhanh
- Trò chơi xâu vòng
- Tai ai tinh
- Nu na nu nống
- Chi chi chành chành
- Làm xưởng phim kể chuyện về " Những
người thân của bé ".

TRÒ CHƠI MỚI:
TCVĐ: Trò chơi “Ai thông thông minh”.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

THỜI ĐIỂM CHƠI
Hoạt động góc.
Hoạt động góc
Họat động học
Hoạt động học

Họat động ngoài trời, họat động học.

Hoạt động học
Chơi chuyển tiếp
Hoạt động góc


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 4

Cách chơi: Chia các trẻ ra làm 3 đội. Mỗi đội có 1 rổ tranh lô tô về dụng cụ các ngành nghề và 1 bảng dán tranh về các ngành nghề.
Mỗi đội sẽ xếp thành một hàng dọc. Nhiệm vụ của mỗi đội là khi có hiệu lệnh của cô thì bạn đứng đầu hàng của mỗi đội chạy lên
chọn một tranh lô tô về dụng cụ của một nghề nào đó dán vào đúng ô chỉ nghề cần dụng cụ đó.Trò chơi sẽ được tính bằng 1 bài hát.
Luật chơi: Đội nào dán được nhiều tranh dụng cụ đúng với nghề hơn thì chiến thắng.
- Cho trẻ chơi 1-2 lần.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 5

A/THỂ DỤC SÁNG
YÊU CẦU
*Kiến thức:
- Cháu chú ý
tập động tác
nhòp nhàng

đều theo sự
hướng dẫn
của cô
*Kỹ năng:
- Rèn các cơ
tay, chân,
bụng,rèn vận
động nhanh
nhẹn
*Thái độ:
- Giáo dục
cháu chú
ý,thích tập
thể dục.

CHUẨN
BỊ
-Trống
lắc.
- Trống
lắc
- Cô xem
trước
động tác

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Hoạt động 1: Khởi động :
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi : Đi bằng mũi bàn chân, đi kiễng gót, chạy
chậm, chạy nhanh về 3 hàng dọc sau đó chuyển đội hình theo u cầu của cơ
* Hoạt động 2: Trọng động

BTPTC
Thở : Thổi bơng bóng

Thực hiện 4 lần
Tay vai 1: Hai tay đưa ra trước gập trước ngực

Tập 4 lần 4 nhịp
Chân 5: Bước khụy chân trái sang một bên chân phải thẳng.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 6

Tập 4 lần 4 nhịp
Bụng 4: Đứng cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân.

Tập 4 lần 4 nhịp
Bật 1: Bật tách khép chân.

*Hoạt động 3: Hồi tónh
Cho trẻ đi chậm, hít thở sâu

B/HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠT
ĐỘNG

YÊU CẦU

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG


 Giáo án: Lớp Chồi

- Góc bé thích
bán hàng: Của
hàng bán thực
phẩm, của hàng
bán quần áo
trang phục chú
bộ đội.
- Góc chú thợ
xây tài ba: Xây
doanh trại bộ
đội
- Góc thư viện
Mi Mi: Xem
sách tranh, và
kể tên về thực
phẩm nấu các
món ăn, Xem
tranh về các loại
trang phục, làm
album về chủ đề

chú bộ đội.
- Góc họa sĩ
nhí: Vẽ, xé dán ,
tơ màu trang
phục của chú bộ
đội.

- Các loại
- Biết dùng các cây hoa, các
loại cây xanh,
đồ chơi xây dựng
…
doanh trại bộ đội.
bằng đồ
- Biết tô màu
chơi, giấy để
tranh, vẽ, xé dán,
làm tiền.
làm tranh về chủ đề
Khối gỗ
chú bộ đội, Các loại
hoặc nhựa
trang phục .
- Biết trò chuyện vui vẻ hình vuông,
cùng nhau và phối hợp chữ nhật.
-Tranh tô
cùng nhau chơi.
- Biết xem và làm sách màu về chủ
điểm gia đình.
chú bộ đội.

- Kéo, đất nặn và
*Kỹ năng:
một số ngun vật
- Rèn kó năng
liệu mở..
xếp hình, các
thao tác vui chơi, -Trống lắc…
rèn phát triển
ngôn ngữ, sự
khéo léo của đơi tay,
kỹ năng ghi nhớ,
chú ý…

*Kiến thức:

*Thái độ:
- Giáo dục cháu u
u q gia đình và
biết vâng lời người lớn.
- Giáo dục trẻ đồn
kết khi chơi, khơng
quăng ném đồ chơi.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Tr a n g 7

Hoạt động 1: Thỏa thuận
- Cơ tập trung cháu và cho cháu hát “Chú bộ đội”
- Tuần này lớp ta học chủ đề gì?

- Hơm nay chơi những góc chơi nào?
- Ai thích chơi góc bé thích bán hàng, góc bé thích bán hàng
hơm nay chơi gì? Có những vai chơi nào? Ai là nhóm
trưởng.
- Tương tự với góc khác.
- Giáo dục cháu khi chơi.
Cô giúp cháu hoàn thành ý đònh của mình.
Hoạt động 2 : Tiến hành chơi
- Cho cháu lấy đồ chơi và chơi
- Cô bao quát cháu
• Góc chú thợ xây tài ba: Cơ hướng dẫn cháu xếp
doanh trại bộ đội, giúp cháu xếp thêm các chi tiết phụ
để góc chơi sinh động hơn.
• Góc họa sĩ tí hon: Cơ hướng dẫn cháu tô
màu, vẽ, nặn, cắt dán về chủ đề chú bộ đội,
khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun
vật liệu mở.
• Góc thư viện MINi: Cơ hướng dẫn trẻ làm sách và
album về chú bộ đội.
- Cơ sửa sai cho cháu.
- Cùng chơi với cháu.
- Đàm thoại cùng cháu:
+ Cháu đang làm gì đấy?
- Giáo dục cháu u q các chú bộ đội. Giáo dục trẻ đồn
kết khi chơi, khơng quăng ném đồ chơi
Hoạt động 3: Nhận xét
- Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp
- Nhận xét từng góc

 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 8
- Khuyến khích cháu,nhắc cháu thu dọn
đồ chơi.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
Thứ hai ngày 16 tháng 12 năm 2013
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH
- C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ.
- Trß chun víi trỴ vỊ chú bộ đội.
- Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ các chú bộ đội.
- KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ. Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn
đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:

HOẠT
ĐỘNG

YÊU CẦU

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

*QSCMĐ:
Trò chuyện
xem tranh về
cô giáo

* Kiến thức:
- Cháu biết nói về
công việc của người
Giáo viên.
- Biết đàm thoại cùng
cô và các bạn.
- Biết chơi trò chơi
dân gian trò chơi vận
động.
- Biết cách chơi an
toàn với các đồ chơi
ngoài trời.
* Kĩ năng:
- Rèn luyện cho trẻ kĩ
năng phát triển khả
năng tư duy và khả
năng ngô ngữ.

* Thái độ:
- Trẻ hứng thú trò
chuyện, quan sát
tranh.

Tr a n g 9
- Sân trường sạch
1. Quan sát có mục đích: Xem Tranh “Cô giáo”
sẽ, an toàn, thoáng
- Cho trẻ đọc bài thơ “Bàn tay cô giáo”.
mát
- Nhìn xem cô có tranh gì ?
- Tranh về công
- Ai có thể kể được hằng ngày cô giáo làm những công việc
việc của cô giáo.
gì ?
- Câu hỏi đàm
- Cô giáo giúp con những gì ?
thoại.
- Con sẻ làm gì để vui lòng cô giáo?
- Phấn và đồ chơi.
GD: Cần phải biết chăm ngoan, học giỏi để vui lòng cô giáo.
.
2. Trò chơi vận động “Chạy tiếp sức”
- Cô phổ biến luật chơi cho trẻ nắm, cô điều khiển trò chơi cho trẻ
tiến hành chơi.
3. Chơi tự do.
Cho trẻ chơi với các đồ chơi ngoài trời. Cô hướng dẫn trẻ cách
chơi an toàn cho trẻ và bao quát trẻ.
4. Trò chơi dân gian “Kéo co”

Chơi trò chơi dân gian “Kéo co”. Cô bao quát trẻ.
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động
- Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
- Cô phổ biến cách chơi và luật chơi
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
- Trò chơi: “Bóng tròn to "
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng bạn
- Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi

ĐÁNH GIÁ
 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 10

....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH : HỌA SĨ NHÍ!
HOẠT
ĐỘNG
*Phát Triển

Thẩm Mĩ: Vẽ
tranh tặng chú bộ
đội

.

YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

*Kiến thức :
- Trẻ biết ngày 22/12
và ý nghĩa của nó.
- Trẻ biết vẽ tranh…
tặng chú bộ đội.
* Kỹ năng :
- Trẻ biết phối hợp
những nét cơ bản như :
Nét cong,thẳng,xiên…
để vẽ tranh tặng chú bộ
đội.
- Phát triển sự khéo léo
cho trẻ để vẽ hoa và
cảnh vật xung quanh.
* Thái độ :
- Trẻ biết q trọng sản
phẩm của mình.

* Đồ dùng của cơ :
- Tranh mẫu vẽ về

một số loại hoa
- Tranh một số loại
hoa,tranh trẻ tặng hoa
cho chú bộ đội.
* Đồ dùng của trẻ :
- Vở tạo hình, bút
màu, bút chì đen….

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Ổn định dẫn dắt :
- Cho trẻ hát : “ Chú bộ đội“
- Trò chuyện về cơng việc ccuar các chú bộ đội.
Cơng lao của các chú bộ đội rất lớn các chú giữ gìn hòa
bình cho đất nước cho mọi người n ổn làm việc các con
n tâm học tập đấy, để nhớ cơng ơn của các chú, người ta
đã lấy ngày 22/12 làm ngày lễ các chú bộ đội, để nhớ cơng
ơn của các chú các con phải làm gì nào?
- Cho trẻ xem tranh bạn nhỏ dân hoa tặng các chú bộ đội.
* Hoạt động 1: Bé u các chú bộ đội :
- Lớp nhìn xem cơ có gì đây?
- Tranh vẽ gì đây các con ?
- Bạn nhỏ đang làm gì đây ?
À! Bạn nhỏ đang dân hoa tặng các chú bộ đội để nhớ ơn
các chú bộ đội đấy các con ,các con làm gì để tặng các chú
bộ đội các con ?
Cơ nhiều biểu hiện để biết ơn cơ giáo như : Học thật
giỏi,nghe lời các chú…Riêng cơ đã vẽ một bức tranh tặng
cho các chú nhân ngày 22/12 các con nhìn xem cơ vẽ bức

tranh gì đây ?
Cơ đã vẽ bức tranh hoa tặng các chú bộ đội các con có


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 11
muốn vẽ được như cô không ?
- Các con à! Hôm nay cô hướng dẫn lớp mình vẽ bức tranh
tặng các chú bộ đội nha !
Vậy các con ngôi ngoan xem cô vẽ trước nha!
* Bé chú ý quan sát :
- Cô nhắc cho trẻ nhớ cách cầm viết.
- Trước tiên cô vẽ nhụy hoa, nhụy hoa là một nét cong tròn
khép kính, tiếp vẽ những cánh hoa,cánh hoa là những nét
cong tròn, cành hoa là nét thẳng đứng, cánh hoa cũng vẽ
một nét cong tròn….tương tự vẽ những bông hoa khác…
- Nhắc trẻ cách tô màu
* Hoạt động 2 : Trẻ thực hiện
- Hôm nay cô sẽ tổ chức hội thi “Bé khéo tay” vẽ bức tranh
hoa tặng cô giáo nhân ngày 22/12 bạn nào vẽ nhanh và đẹp
thì thắng cuộc.
- Cho trẻ ngồi thành nhóm
- Cô bao quát trẻ
- Cô động viên trẻ trang trí sáng tạo
- Cô hướng dẫn lại cho trẻ chưa biết cách trang trí
* Hoạt động 3 : Trưng bày và nhận xét sản phẩm
- Lần lượt từng nhóm đem sản phẩm lên
- Cô gợi ý cho trẻ tư nhận xét sản phẩm của mình và của
bạn

* Giáo dục trẻ phải biết yêu thương và kính trọng các chú
bộ đội
* Nhận xét tuyên dương: lớp, tổ, cá nhân

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 12

ĐÁNH GIÁ
D1/ HOẠT ĐỘNG CĨ

ĐỘNG VIÊN THỂ
HOẠT
ĐỘNG
PTTC : Bò
thâp chui
qua cổng

....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

YÊU CẦU
* Kiến Thức:
- Trẻ biết bò thấp
chui qua cổng
* Kỹ Năng:

- Rèn cho trẻ biết
phối hộp chân tay
nhịp nhàng bò thấp
chui qua cổng đúng
tư thế.
- Phối hộp tồn
than để tập động
tác phát triển cơ
khớp định hướng
trong khơng gian.
* Thái Độ:
- Trẻ có ý thức tập
nghiêm túc trong
giờ học.
- Giáo dục trẻ về
ích lợi của việc tập
thể dục.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

CHUẨN BỊ
* Đồ dùng của
cơ:
- Trống lắc
- Chổ tập sạch
sẽ
- Cổng
* Đồ dùng của
trẻ:
- Một băng vải

để bịch mắt

CHỦ ĐÍCH: BÉ LÀ VẬN
THAO

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1; Ổn định dẫn dắt:
- Hát: “Nào chúng ta cùng tập thể dục”
- Trò chuyệ về nội dung bài hát.
*Hoạt động 1:Khởi động(vòng tròn xinh)
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi: Đi bằng mũi bàn chân, đi
kiễng gót, chạy chậm,chạy nhanh về 2 hàng dọc, sau đó chuyển đội
*Hoạt động 2:Trọng động
*BTPTC:
- Tay 1: Đưa cao, ra trước, sang ngang.

- Chân 1: Dậm chân tại chổ.


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 13

- Bụng 3: Đứng nghiên người sang hai bên.

- Bật 1: Bật tiến về phía trước
- Hai tay chóng hông khi có hiệu lệnh của cô thì bật mạnh đẩy người
về phía trước.
* Hoạt động 3:Vận Động Cơ Bản: Bé thi tài:
- Cô làm mẫu lần 1

- Lần 2 kết hợp phân tích:
- TTCB: Đứng trước vạch chuẩn
- Tực hiện: Bò bằng bàn tay và cẳng chân,mắt nhìn thẳng về phía trước
khéo léo chui qua cổng.
- Cô mời 2-3 trẻ khá lên làm lại.
- Cô mời lần lượt 2 cháu lên thực hiên cô hướng dẫn cháu nhát thực
hiện và chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cho những trẻ tập chưa được tập lại,tăng số lân tập.
* Hoạt động 4:Trẻ thực hiện
- Cho trẻ ngồi thành 2 hàng

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 14

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
 CHƠI CHUYỂN TIẾP: Trò chơi trời mưa

E/HOẠT ĐỘNG GĨC:
- Góc bé thích bán hàng: Của hàng bán thực phẩm, của hàng bán quần áo .
- Góc chú thợ xây tài ba: Xây doanh trại bộ đội
- Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, và kể tên về thực phẩm nấu các món ăn, Xem tranh về các loại trang phục, làm album về chủ
đề chú bộ đội.

- Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục của chú bội đội.

I/ U CẦU:
-

Biết dùng các đồ chơi xây dựng để xếp ngơi nhà của bé.
Cháu biết thực hiện các hành đđộng của cơ giáo.
Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi.
Rèn kó năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay.
Giáo dục cháu u q ngơi nhà của mình.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 15

....................................................................................
....................................................................................
F/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Bóng tròn to
- Ơn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tun dương
G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ

- Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.

Thứ ba ngày 17 tháng 12 năm 2013
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH
- C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ.
- Trß chun víi trỴ vỊ các chú bộ đội
- Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun về các chú bộ đội..
- KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ. trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn
đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:
HOẠT
ĐỘNG
* Quan sát có
mục đích:
Trò chuyện về
nghề giáo
viên

YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

* Kiến thức :
- Trẻ hiểu được
nghề dạy học là một

nghề cao q trong
xã hội.
- Trẻ hiểu cơng
việc hằng ngày của
giáo viên Mầm Non
nói chung và các giáo

- 3 tranh :
+ Tranh 1 : Cơ
giáo đón trẻ vào
lớp …
+ Tranh 2 : Cơ
đang dạy học.
+ Tranh 3 : Cơ
cho các cháu ngủ…
- Một Số tranh

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1 :Trò chuyện về nghề giáo viên
- Cho trẻ hát bài “ Cơ giáo “
- Trò chuyện về nội dung bài hát
* Lời bài hát rất hay nói về cơng việc hằng ngày của cơ giáo Mầm
Non.Dạy các bạn nói cho đủ câu,dạy hát… Các bạn nhỏ rất u q
cơ giáo cơ giáo của mình và cơi cơ như người mẹ thứ 2 của
mình.Hơm nay cơ cháu mình sẽ tìm hiểu thật kĩ về cơng việc của các
cơ nhé!
- Chúng mình có đồng ý khơng nào ?

 Giaùo aùn: Lôùp Choài

viên nói chung.
- Trẻ biết cách
chơi và chơi một
cách hứng thú.
- Trẻ biết yêu
mến và kính trọng
các cô giáo,thầy giáo.
* Kĩ năng :
- Rèn cho trẻ phát
triển óc quan sát,
phát triển ngôn ngữ
cho trẻ
* Thái độ :
- Giáo dục trẻ biết
giữ gìn cẩn thận
trong khi chơi.
- Trẻ hứng thú trò
chuyện, quan sát
tranh.
.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Tr a n g 16
vẽ khổ A4 Vế công
việc hằng ngày của
giáo viên theo một

trình tự nhất định(6
tranh)

Cô cho trẻ quan sát tranh số 1( Vẽ cô giáo đang đón bạn vào lớp).
Ngày các con mời vào trường mần non,biết bao nhiêu điều bỡ ngỡ,có
bạn còn khóc nhè mỗi khi đến lớp.Cô đọc cho trẻ bài thơ “ bé không
khóc nữa” của Nguyễn Thị ngọc :
- Cho trẻ nhận xét về bức tranh nếu trẻ nhận xét chưa đủ,cô đưa ra
câu hỏi gợi ý :
+ Bức tranh vẽ về ai ?
+ Cô giáo đang làm gì ?
+ Bạn nhỏ đang làm gì ?
Đây là bức tranh vẽ về cô giáo mầm non đang đón các bạn vào
lớp.Bạn nhỏ quay lại chào bố mẹ…Đây cũng là một trong những
công việc hằng ngày của các cô giáo đấy các con a!
* Cho trẻ quan sát bức tranh số 2 : Cô đang dạy các con học
- Cho trẻ quan sát và đưa ra nhận xét của mình.
- Cô có thể dung một số câu hỏi để gợi ý :
+ Bức tranh vẽ về ai ?
+ Cô giáo đang làm gì ? Các bạn đang làm gì ?
+ Đồ dùng dạy học của cô là gì ? ( Trong tranh vẽ trống lắc,…)
+ Trong giờ học,các cô hướng dẫn các con sử dụng các đồ dung học
tập nào ?(sách,vở,giấy,hồ,..
+ Cô dạy con những gì ?(dạy múa,hát,vẽ,nặn,dạy các con biết vâng
lời bố mẹ,…dạy con biết giữ vệ sinh…)
Đây là bức tranh vẽ về cô giáo đang dạy các bạn nhỏ.Cô đang dung
trống lắc để tập chung các bạn,…Đây là một trong những công việc
hằng ngày của cô giáo.Cô còn dạy các con nhiều điều nữa.
- Các con có yêu quý cô giáo của mình không ?
- Yêu quý cô các con sẽ làm gì ?( ngoan nghe lời cô giáo,….)

* Hoạt động 2 :Trò chơi Vận động : Thi xem tổ nào nhanh :
Hôm nay các con học rất ngoan.Cô thưởng cho một trò chơi co tên
gọi : “ Thi xem tổ nào nhanh “.Cô nói cách chơi và luật chơi :
- Cách chơi : Cô sẽ chia làm hai đội( số 1 và số 2 ).Trong vòng một
bài hát các đội phải xếp thật nhanh các bức tranh vẽ các cô giáo trong


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 17
trường mầm non theo thứ tự công việc hằng ngày ( Như : Đón trẻ
,dạy học,tổ chức chơi,ăn,ngủ,chơi,trả cháu).
- Đội nào xếp xong trước và đúng theo thứ tự công việc của các cô
giáo ,đội đó thắng.
- Luật chơi : Đội nào xếp chậm hoặc không xếp đúng theo trình tự
sẽ thua cuộc .Cả đội phải nhảy cò cò (Khi cho trẻ chơi cô bật nhạc
bài : “Cô giáo”Hết bản nhạc,hết giờ).Cho trẻ chơi 2 lần.
* Chơi tự do :
- Cho trẻ chơi theo ý thích
* Nhận xét tuyên dương: lớp, tổ, cá nhân

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

D2/ HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỊNH : NHÀ TOÁN HỌC TÀI BA
HOẠT ĐỘNG

YÊU CẦU

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

*PTNT:
Thêm bớt tạo sự
bằng nhau trong
phạm vi 3

- Kiến thức: trẻ biết
thêm bớt trong
phạm vi 3.
- Kỹ năng: luyện kỹ
năng thêm bớt đối
tượng.
- Thái độ: giáo dục
trẻ biết ăn uống điều
độ, nhớ ơn các chú
bộ đội.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Tr a n g 18
* Mỗi trẻ một bộ thẻ

số gồm số từ 1-3, các đồ
chơi có số lượng từ 1-3 để
xung quanh lớp, mỗi trẻ có
3 viên kẹo, 3 cái bánh.

III . Thực hiện :
* Ổn định dẫn dắt :
- Hát bài: "chú bộ đội"
- Cô trò chuyện về nội dung bài hát
- Các con có biết ngày 22/ 12 là ngày gì không?
- Vậy để tỏ lòng biết ơn các chú bộ đội. Cô và cả lớp cùng
nhau đi tham quan hội chợ triển lãm của một số dụng cụ và
sản phẩm của các nghề, cô và lớp cùng đếm nhóm dụng cụ và
sản phẩm của nghề đó với số lượng 2 để tặng cho các chú bộ
đội nha!
- Mời vài trẻ tìm.
- Cho trẻ chọn chữ số tương ứng đặt vào đối tượng vừa tìm
được.
- Cô củng cố lại.
* Hoạt động 2: Ôn nhận biết đồ vật có số lượng 2
- Các con xem cô có mấy viên kẹo?(2 viên kẹo)
- Các con ơi cô có 2 viên kẹo, cô thêm 1 viên kẹo nữa, vậy cô
được bao nhiêu viên kẹo?(3 viên kẹo)
- Các con đã được học đến số lượng mấy?
- Cho trẻ tìm trong lớp đồ dùng đồ chơi có số lượng 3.
* Hoạt động 3: Thêm bớt và tạo nhóm có 3 đối tượng
- Cô cho trẻ xếp tất cả những viên kẹo thành hàng ngang
trước mặt.
- Cho trẻ đếm số lượng kẹo vừa xếp.
- Cho trẻ lấy những cái bánh xếp tương ứng mỗi viên kẹo là 1

cái bánh.
- Có tất cả mấy cái bánh?(2 cái bánh)
- Giữa 2 nhóm kẹo và bánh. như thế nào với nhau?
- Nhóm nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy? Muốn hai nhóm
bằng nhau và có số lượng 3 thì phải làm sao?
- 2 cái bánh thêm một cái nữa là mấy cái bánh?
- Bây giờ cô cất đi 1 viên kẹo, còn lại mấy viên kẹo? (2 viên


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 19
kẹo)
- Số kẹo và bánh như thế nào với nhau? Nhóm nào ít hơn? ít
hơn là mấy?
- Cô cất thêm 1 viên kẹo nữa? Nhóm kẹo ít hơn nhóm bánh là
mấy?
- Để nhóm kẹo và nhóm bánh có số lượng bằng nhau và đều
bằng 3 thì phải làm sao?
- Sau đó cô cho trẻ cất dần số bánh và kẹo.
- GD trẻ ăn uống điều độ trong những ngày, không ăn nhiều
bánh kẹo.
* Hoạt động 4: Luyện tập
- Cho trẻ chơi trò chơi ”Kết bạn”
- Trẻ vừa đi vừa hát ”Tập đếm”, khi có hiệu lệnh ”Kết bạn kết
bạn”, trẻ sẽ trả lời ”Kết mấy kết mấy?”, cô cho trẻ kết theo
yêu cầu của cô.
- Trẻ chơi 2-3 lần.
- Cô cho trẻ thêm bớt số lượng trong nhóm.
* Nhận xét tuyên dương: lớp, tổ, cá nhân

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
 CHƠI CHUYỂN TIẾP: Uống nước chanh.
E/HOẠT ĐỘNG GÓC:
- Góc bé thích bán hàng: Của hàng bán thực phẩm, của hàng bán quần áo .
- Góc chú thợ xây tài ba: Xây doanh trại bộ đội

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 20

- Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, và kể tên về thực phẩm nấu các món ăn, Xem tranh về các loại trang phục, làm album về chủ
đề chú bộ đội.
- Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục của chú bội đội.

I/ U CẦU:
- Biết dùng các đồ chơi xây dựng doanh trại bộ đội.
- Biết biểu diễn các bài hát về chủ đề.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
- Biết thực hiện các hoạt động bán hàng.
- Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau khi chơi.
- Rèn kó năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu u q nhà của mình và biết vâng lời người lớn.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
F/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Rồng rắn lên mây
- Ơn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tun dương
G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.

Thứ tư ngày 18 tháng 12 năm 2013
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH
 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 21

- C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ.
- Trß chun víi trỴ các chú bộ đội.
- Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ các chú bộ đội.
- KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ. Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn
đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG

Như kế hoạch tuần

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
HOẠT
YÊU CẦU
ĐỘNG
*QSCMĐ: Trò * Kiến thức :
chuyện về
- Trẻ biết tên, cơng
nghề giáo viên cụ , ý nghĩa của nghề
Giáo viên.
- Biết trò chuyện
cùng cơ và các bạn.
- Biết chơi tốt trò
chơi vận động và trò
chơi dân gian.
- Biết chơi với
các đồ chơi ngồi
trời.
*Kĩ năng :
- Có khả năng và
giao tiếp với mọi
người một cách mạch
lạc
* Thái độ :
- Trẻ hứng thú và học
cách quan sát và đàm
thoại.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

CHUẨN BỊ
- Đồ chơi ngồi trời
sạch sẻ.
- Tranh ảnh về cơ
giáo, thước, viết,
trống lắc, tập...

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Quan sát có mục đích:
Quan sát có mục đích: Tranh “Nghề giáo viên”
- Xem tranh “Nghề giáo viên”
- Cơ có tranh về nghề gì ?
- Cơ giáo sử dụng những dụng cụ gì để dạy học ?
- Cơ giáo dạy các bạn những gì ?
- Cơ giáo đã tạo ra sản phẩm gì ? ( Tạo ra những con người nhiều
hiểu biết, những con người giúp ích cho xã hội)
- Cơ giáo dục trẻ: Phải chăm ngoan học giỏi biết giúp đỡ cơ giáo
để cơ giáo được vui.
2. Trò chơi vận động “Chạy tiếp sức”
- Cơ phổ biến luật chơi cho trẻ nắm,cơ cho trẻ tự điều khiển trò
chơi.Cho trẻ tiến hành chơi.
3. Chơi tự do
Cho trẻ chơi với các đồ chơi ngồi trời theo ý thích.
4. Trò chơi dân gian: Kéo co.
Cho trẻ chơi trò chơi dân gian “Kéo co”.Cơ bao qt trẻ, đảm bảo
an tồn cho trẻ.
* Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động
- Trò chơi: “Kết bạn”

 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 22

- Giáo dục trẻ biết
kính trọng cơ,và
người lớn

- Cơ phổ biến cách chơi và luật chơi
+ Cách chơi: Cơ cho trẻ vừa đi vừa hát bài hát khi có hiệu lệnh
của cơ trẻ sẽ chạy nhanh về kết bạn theo u cầu của cơ.
+ Luật chơi:Nhóm nào kết sai sơ lượng sẽ bị nhảy lò cò.
- Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao qt trẻ chơi.
- Trò chơi: “Nu na nu nống”
- Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao qt trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng bạn
- Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

D1/HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH : ƯỚC MƠ CỦA BÉ
 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

HOẠT ĐỘNG
PTNN : Ước
mơ của bé

YÊU CẦU

Tr a n g 23
CHUẨN BỊ

* Kiến thức :
- Tranh minh họa thơ
- Trẻ biết tên truyện,
hiểu nội dung bài thơ
* Kỹ năng :
- Trẻ đọc diễn cảm thể
hiện cảm xúc của bài
thơ
* Thái độ :
- Trẻ biết yêu quý và
kính trọng các cô

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

HƯỚNG DẪN

* Hoạt động 1 : Ổn định – dẫn dắt:
- Cho trẻ hát bài” Lớn lên em sẽ làm gì”
- Các con vừa hát bài hát gì ? Trong bài hát này em bé lớn lên
sẽ làm gì ?
- Các con lớn lên thích mình sẽ làm gì?
- Có rất nhiều nghành nghề giúp ích cho xã hội
Hôm nay cô có một bài thơ nói về ước mơ của một em bé lớn
lên em bé sẽ làm gì các con chú ý lắng nghe xem em bé sẽ ước
gì nha các con!
* Hoạt động 1: Làm nghề như bố!
- Cô đọc diễn cảm Nói tên bài thơ
-Cô đọc lần 2 kết hợp chỉ tranh nói nội dung bài thơ
* Hoạt động 2: Trích dẫn – diển giải nội dung làm rõ ý, giải
thích từ khó:
- Vào một đêm trăng bé nhìn lên trời cao và bé ước ao bay vào vũ
trụ, bé xây nhà may và xây cả bể bơi và rủ tất cả các bạn cùng
chơi một ước mơ tất ngây thơ và đáng yêu
Trong xã hội có rất nhiều nghề khác nhau nghề nào cũng là nghề
cao quý các con phải biết kính trọng các nghề nha các con.
Hoạt động 3: Bé học đàm thoại :
+ Bài thơ nói gì?
+ Trong bài thơ có ai?
+ Em có thích nghề của bố không?
+ Vì sao?
+ Các con có yêu quý nghề của bố không?
+ Vì sao?
- Qua bài thơ này nhắc nhở chúng ta phải quí và phải giữ gìn vệ
sinh nhà của mình sạch sẽ và phải biết yêu thương ngôi nhà của
mình nha các con!.
* Hoạt động: Bé làm thi sĩ :

 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 24
Các con hãy cùng cô đọc bài thơ này nha!
Lớp đọc 2 lần
Từng tổ đọc
Cá nhân đọc
Cô chú ý sửa sai cho trẻ
Các con vừa đọc bài thơ gì ?
Trò chơi “ Bé Nhanh Nhất”
+ Cách chơi : Chia lớp thành 3 nhóm. Nhiệm vụ của mỗi cá nhân
phải lên chọn dụng cụ của một số nghề như: giáo viên, bác sĩ,
công nhân cô đã dán sẵn ảnh của cô giáo, bác sĩ, công nhân
+ Cho trẻ chơi vài lần
Hoạt động 2 Trò chơi “ Ô cửa bí mật”
- Cách chơi: Chia lớp ra làm 3 đội. Mỗi đội sẽ ngồi thành 1
vòng tròn tham gia đoán ô cửa. Mỗi đội lần lược được quyền
chọn 1 ô cửa mà mình thích để mở. Khi cô mở ô cửa ra thì
nhìn vào tranh xem tranh vẽ gợi ý về ngành, nghề nào. Sau đó
nhanh tay lắc xúc sắc để dành quyền trả lời trước. Đội nào
đoán đúng thi được một món quà. Nếu đoán sai thì 2 đội còn
lại dành quyền trả lời.
- Luật chơi: Đội nào dành được nhiều quà hơn thì chiến thắng.
Hoạt động 3: Trò chơi “Ai thông thông minh”.
Cách chơi: Chia các trẻ ra làm 3 đội. Mỗi đội có 1 rổ tranh lô
tô về dụng cụ các ngành nghề và 1 bảng dán tranh về các
ngành nghề. Mỗi đội sẽ xếp thành một hàng dọc. Nhiệm vụ
của mỗi đội là khi có hiệu lệnh của cô thì bạn đứng đầu hàng

của mỗi đội chạy lên chọn một tranh lô tô về dụng cụ của một
nghề nào đó dán vào đúng ô chỉ nghề cần dụng cụ đó.Trò chơi
sẽ được tính bằng 1 bài hát.
Luật chơi: Đội nào dán được nhiều tranh dụng cụ đúng với
nghề hơn thì chiến thắng.
- Cho trẻ chơi 1-2 lần.
* Kết thúc: Cô cùng trẻ vận động bài “ Làm chú bộ đội” đi ra

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 25
ngồi
*Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
CHƠI CHUYỂN TIẾP: Chi chi chành chành
E/HOẠT ĐỘNG GĨC:
- Góc bé thích bán hàng: Của hàng bán thực phẩm, của hàng bán quần áo .
- Góc chú thợ xây tài ba: Xây doanh trại bộ đội
- Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, và kể tên về thực phẩm nấu các món ăn, Xem tranh về các loại trang phục, làm album về chủ
đề chú bộ đội.
- Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục của chú bội đội.

I/ U CẦU:

- Biết dùng các đồ chơi xây doanh trại bộ đội.
- Cháu biết thực hiện tốt vai chơi của mình.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
- Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi.
- Rèn kó năng tạo hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu u q gia đình mình.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

ĐÁNH GIÁ
 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca