Giáo án AN lớp 6

Giáo án Âm nhạc lớp 6
Ngày soạn:11/9/2007
Ngày dạy: 14/9 L6AB, 15/9 L6C
Tiết 1
Giới thiệu môn học âm nhạc
Tập hát : Quốc ca Việt Nam
I.Mục tiêu:
Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
Học sinh nắm sơ lợc về các phân môn học hát, nhạc lí tập đọc nhạc và âm nhạc th-
ờng thức.
Ôn tập bài hát Quốc ca Việt Nam
III.Chuẩn bị:
Đàn và hát thuần thục bài hát Quốc ca
Nhạc cụ quen dùng
Băng nhạc giới thiệu về tám bài hát trong chơng trình AN 6
IV.Tiến trình lên lớp:
1.ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài củ
3.Giới thiệu bài mới: Giới thiệu ngắn gọn súc tích
Hoạt động của GV - HS Nội dung chính
1.Gv giới thiệu về khái niệm AN
- HS ghi nhớ.
2.Giới thiệu về chơng trình: Gồm 3 nội dung
- HS ghi nhớ.
Giáo viên giới thiệu: Đây là bài hát quen
thuộc với mọi ngời dân Việt Nam. Các em đã
làm quen với bài hát này từ lớp 1 và chính
thức đợc học ở lớp 3. Tuy nhiên không phải
tất cả các em đều hát đúng, hôm nay một lần
nữa chúng ta lại ôn tập bài hát này.
Giáo viên tập luyện thanh cho học sinh

mẩu luyện thanh( Nô Na )
Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu
bài hát 1 lần
Hoạt động 1: Giới thiệu môn AN ở tr-
ờng THCS
Khái niệm về âm nhạc: Âm nhạc là
nghệ thuật của âm thanh đã đợc chọn
lọc, dùng để diễn tả toàn bộ thế giới
tinh thành của con ngời
Gồm 3 nội dung
- Học hát: có 8 bài hát chính thức
- Nhạc lí và tập đọc nhạc, có 10 bài
- Âm nhạc thờng thức có 7 bài
Hoạt động 2: Học hát Quốc ca Việt
Nam
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn1
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Giáo viên hớng dẫn cho học sinh hát
theo đĩa nhạc nhắc các em chú ý chữ
thù đợc hát cao hơn
Hớng dẫn học sinh hát lời 2 nh lời 1
4.Củng cố - dăn dò:
- Hệ thống hóa kiến thức đã học.
- Kiểm tra bài hát theo từng tổ.
- Nhắc học sinh về nhà học bài và soạn bài đầy đủ.
Ngày soạn: 17/9/2007
Ngày dạy: 18/9/L6B, 21/9L6AC.
Tiết 2
Học bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờ
Nhạc và lời: Phạm Tuyên

Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta
I.Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát " Tiếng chuông và ngọn cờ "
- Học sinh biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
- Có thêm hiểu biết về thế giới âm nhạc qua bài đọc thêm
II. Chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục bài hát " Tiếng chuông và ngọn cờ "
- Tìm hiểu kỹ về nhạc sĩ Phạm Tuyên, hát đúng giai điệu và lời ca, một đoạn trong
bài Chiếc đèn ông sao, cánh én tuổi thơ để giới thiệu về nhạc sĩ Phạm Tuyên
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn2
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Chiếc đèn ông sao
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
Chiếc đèn ông sao, sao năm
cánh tơi màu, cán đây cán dài cán cao quá đầu! Em cầm đèn sao em hát vang vang. Đèn
Cánh én tuổi thơ
Nhạc và lời Phạm Tuyên
Một cánh én nhỏ chẳng làm nên mùa xuân. Rủ nhau én
Về theo làn nắng ấm dần . Từ trời cao bao la
cánh én liệng bay. Thấy mênh mông xanh tơi bao sắc cỏ
Tiếng chuông và ngọn cờ
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
Trái đất thân yêu lòng chúng em biết bao tự hào. Một quả cầu đẹp tơi lung linh
Thế giới quanh em bừng sáng lên mỗi sớm bình minh. Bàn tay em điểm tô cho trái
giữa trời sao. Trái đất chính là nhà bao gắn bó thiết tha.
đất đẹp xinh. Thế giới muốn hòa bình và chán ghét chiến tranh.
Và bạn nhỏ gần xa đấy chính gia đình của ta. Boong bính boong! Hồi chuông
Cùng hòa chúng tiếng hát chúng em có chung niềm tin.
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn3

Giáo án Âm nhạc lớp 6
ngân vang khắp nơi. Trong khúc ca đầy tình yêu thơng sáng ngời.
Boong bính boong! Cờ bay giữa tiếng chuông ngân. hãy phất cao lên lá ....
cờ hòa bình. cờ của ta.
III. Tiến trình dạy học:
1. ổ n định tổ chức
2.kiểm tra bài củ
3.Giới thiệu bài mới: Ngắn gọn súc tích
Hoạt động của GV- HS Nội dung chính
1.Giới thiệu tác giả tác phẩm ( SGK ) trang 8
2.Giáo viên trình bày bài hát nh biểu diễn
3.Giáo viên hớng dẫn học sinh luyện thanh
4.Chia đoạn chia câu bài hát: Cấu trúc bài gồm 2
đoạn đơn
5.Tập hát: Dịch giọng -3
Tập hát câu 1: Giáo viên đánh giai điệu câu 1 ba lần
và bắt nhịp cho học sinh hát ( yêu cầu học sinh hát
đồng đều hòa giọng đúng tiết tấu ) Giáo viên chú ý
sửa sai kịp thời.
Tập câu 2, tơng tự tập nh câu 1 theo lối móc xích, nối
các câu thàng đoạn, nối các đoạn thành bài.
a. Một nữa lớp hát đoạn a, một nữa lớp hát đoạn b
b. Hát đầy đủ cả bài:
- Giáo viên cho học sinh nghe gia điệu bài hát 1 lần,
sau đó cho học sinh ghép lời 1. Giáo viên sửa sai.
- Giáo viên cho học sinh tự ghép lời 2
Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
Đoạn a viết ở giọng Dm cần thể hiện tính chất êm dịu
tha thiết, đoạn b viết ở giọng D cần thể hiện sắc thái t-
ơi sáng sôi nổi

Kiểm tra hát hoàn thiện 1- 2em ( Học sinh đứng
tại lớp hát)
Nội dung 1: Học bài hát
" Tiếng chuông và ngọn cờ "
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn4
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Tập cho học sinh hát lĩnh xớng( 1em hát đoạn a cả
lớp hát đoạn b)
Sau khi học sinh đọc xong giáo viên cho học sinh nghe
một vài tác phẩm âm nhạc không lời.
Nội dung 2: đọc bài đọc
thêm " Âm nhạc ở quanh ta
"
4.Củng cố, dặn dò.
- Gáo viên cho học sinh hát lại bài hát 1 lần
- Hệ thống hóa kiến thức
- Nhắc học sinh soạn bà mới
Ngày soạn: 15/09/2008
Ngày dạy: 19/L6B,17/L6A,18/6C,
Tiết 3
Ôn bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờ
Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh
I. Mục tiêu :
- Hát thuần thục bài hát" Tiếng chuông và ngọn cờ ".
- Học sinh làm quen với các thuộc tính của âm thanh, và các kí hiệu trong âm nhạc.
- Giáo dục các em có tinh thần yêu chuộng hòa bình.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục bài hát.
- Tìm một vài thuộc tính của âm thanh để ví dụ

III. Tiến trình dạy học:
1. ổ n định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : ( giáo viên kiểm tra trong quá trình ôn bài hát )
3. Giới thiệu bài mới : Ngắn gọn súc tích.
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn5
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Hoạt động của GV - HS Nội dung chính
- Giáo viên hớng dẫn học sinh luyện thanh
- GV cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát
( Giáo viên tự trình bày bài hát nh biểu diễn)
- Ôn tập bài hát: cả lớp hát bài hát một cách
hoàn thiện
- Giáo viên chú ý sửa sai
- Học sinh thực hiện hát lĩnh xớng ( giáo viên
chỉ định một em hát lĩnh xớng đoạn a cả lớp
hát hòa giọng ở đoạn b )
- Giáo viên kiểm tra: Học sinh thực hiện theo
nhóm ( học sinh thực hiện 1 nhóm 5 em , các
em tự chọn một bạn hát lĩnh xớng ở đoạn a, cả
nhóm hát đoạn b )
- Giáo viên nhận xét cho điểm
a.Giới thiệu các loại âm thanh: Gv chỉ định
học sinh đọc ở sách giáo khoa.
- gv? Có bao nhiêu loại âm thanh? Cho ví dụ
( có 2 loại âm thanh, đó là âm thanh thuộc về
tiếng động nh: bom nổ, tiếng sấm sét, tiếng xe
chạy... làm cho chúng ta khó chịu. Và âm
thanh thuộc về âm nhạc nh tiếng hát, tiếng
đàn... làm cho chúng ta thích thú)
- Âm thanh thuộc về âm nhạc phải có đầy đủ

4 thuộc tính sau:
+ Cao độ: độ cao thấp của âm thanh
+Trờng độ: độ dài ngắn của âm thanh
+ Cờng độ: độ mạnh nhẹ của âm tanh
+Sắc thái, âm sắc của âm thanh
- Trong Âm nhạc gồm có 7 nốt nhạc đợc kí hiệu
nh sau:
Đô Rê Mi Fa Son La Si
C D E F G A B
- Khuông nhạc, khóa son
Gv kẻ bảng khuông nhạc và phát vấn: Khuông
nhạc có bao nhiêu đờng kẻ và bao nhiêu dòng
khe?
( Có 5 đờng kẻ và 4 dòng khe )
Nội dung 1:
Ôn bài hát " Tiếng chuông và ngọn
cờ "
Nội dung 2: Nhạclí " Những thuộc
tính của âm thanh "
" Các kí hiệu âm nhạc "
+ Cao độ: độ cao thấp của âm thanh
+Trờng độ: độ dài ngắn của âm
thanh
+ Cờng độ: độ mạnh nhẹ của âm
tanh
+Sắc thái, âm sắc của âm thanh
b. Các kí hiệu âm nhạc.
Đô Rê Mi Fa Son La Si
C D E F G A B
- Khuông nhạc, khóa son

( Có 5 đờng kẻ và 4 dòng khe)

GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn6
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Khóa son bắt đầu từ đờng kẻ số 2
- Giáo viên ghi vị trí cá nốt nhạc lên khuông nhạc
khóa son
- Giáo viên đánh đàn cao độ các nốt nhạc từ thấp
lên cao và từ cao xuống thấp, HS đọc đúng cao
độ.
- Khóa son bắt đầu từ đờng kẻ số 2
4.Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống hóa kiến thức đã học.
- Nhắc học sinh về nhà học bài và soạn bài đầy đủ.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 4
Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh
Tập đọc nhạc: TĐN số 1
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu biết về trờng độ trong âm nhạc
- Ghi nhớ những lu ý khi viết nốt nhạc, biết cách viết và tác dụng của dấu lặng.
- Đọc đúng cao độ, tiết tấu của bài đọc nhạc
II. Chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Tìm một vài ví dụ nói lên tác dụng của trờng độ trong âm nhạc
- đánh đàn và đọc nhạc chính xác bài đọc nhạc số1
II. Tiến trình dạy học:
1.ổn định tổ chức:2p
2.Kiểm tra bài củ: 3p

3.Giới thiệu bài mới: 1p
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn7
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Hoạt động của GV - HS Nội dung chính
1.GV giới thiệu: Về trờng độ trong âm nhạc:
- Nốt tròn: = 4phách
- Nốt trắng: = 2phách
- Nốt đen: = 1phách
- Nốt đơn: = 1/2phách
- Nốt kép: = 1/4phách
2.Giáo viên giới thiệu: Cách viết nốt nhạc theo
SGK (trang 13).
= ; =
3. Dấu lặng:
- Dấu lặng đen: = 1phách
- Dấu lặng đơn: = 1/2phách
- Đây là bài "Biết nói gì đây" của nhạc sĩ
Mô-da ngời ta đã dựa vào bài hát này để
đặt lời cho nhiều bài hát, riêng tiếng anh
đã có nhiều lời khác nhau: ABC, bài
Twinkle...
- Bài đọc nhạc có 2 câu.
- GVchỉ định HS đọc tên nốt nhạc.
- Gv hớng dẫn HS đọc gam Cdur tự nhiên.
( Gv đánh đàn )
- Đọc nhạc: Câu1:Gv hớng dẫn đọc từng
câu, mổi câu gv đánh đàn 3 lần và bắt
nhịp cho học sinh đọc theo
- tơng tự tập với các câu còn lại
- Ghép cả 2 câu: Gv ghép bằng đánh đàn

Nội dung 1: Nhạc lí
Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh
- Nốt tròn: = 4phách
- Nốt trắng: = 2phách
- Nốt đen: = 1phách
- Nốt đơn: =1/2phách
- Nốt kép: =1/4phách
- Dấu lặng đen: = 1phách
- Dấu lặng đơn: =1/2phách
Nội dung 2: Tập đọc nhạc TĐN số
2: Biết nói gì đây.

4. Củng cố, dặn dò :
- Gv yêu cầu hs đọc lại bài đọc nhạc 2 lần, gv nhận xét cho điểm.
- Hệ thống hóa kiến thức, nhắc HS về nhà học bài và soạn bài mới.
Ngày soạn:
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn8
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Ngày dạy:
Tiết 5
Học bài hát: Vui bớc trên đờng xa
Dân ca: Nam bộ
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài " Vui bớc trên đờng xa "
- Có thêm hiểu biết về dân ca Nam Bộ. HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
- Giáo dục các em biết yêu dân ca Việt Nam.
II. Chuẩn bị: Nhạc cụ quen dùng, Đàn và hát thuần thục bài hát. Hát đúng giai điệu
và lời ca bài "Lí cây bông" giới thiệu thêm về các điệu lí N.Bộ
III. Tiến trình dạy học:
1.ổn định tổ chức:

2.Kiểm tra bài cũ:
3.Giới thiệu bài mới: Trang 16 SGK. Bài hát :Lí cây bông
Dân ca Nam Bộ
Bài hát: Vui Bớc trên đờng xa
Dựa theo điệu lí Con sáo Gò Công dân ca Nam Bộ
Đờng dài đờng dài không ngại bớc chân. Ta hát
vang tng bừng rộn ràng đi trong mùa xuân. Vui hát

vang đờng xa thấy gần. Muôn ngời chung một
Vai kề vai nhịp

lời quyết tâm .
nhàng bớc ...... chân.
Hoạt động của GV - HS Nội dung chính
Nội dung 1: Học bài hát:
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn9
Giáo án Âm nhạc lớp 6
a, Giới thiệu bài hát:
- Học sinh đọc phần giới thiệu bài hát SGK
trang 16
- Giáo viên tóm tắt và mỡ rộng một số điệu lí ở
Nam bộ" Lí con sáo, Lí cây bông..."
b, Gv treo bảng phụ: Chia câu, chia đoạn và phân
tích một số cấu trúc cơ bản của bài hát.( bài hát đợc
chia thành 5 câu, câu 4 và 5 gióng nhau)
c, Giáo viên hát mẩu: Giáo viên hát nh biểu diễn
d, Luyện thanh:Mẫu "Nô na"
e, Tập hát từng câu:
Câu 1: " Đờng dài...chân" giáo viên đánh đàn 3 lần
rồi bắt nhịp cho học sinh hát. giáo viên chú ý sửa sai

và nhắc cho học sinh ngân đủ phách ở cuối câu.
Câu 2: " ta...xuân" tập tơng tự câu 1
Ghép câu 1và 2: Giáo viên đánh giai điệu ghép 1- 2
lần và bắt nhịp cho học sinh hát hòa giọng.
Tơng tự tập các câu còn lại theo lối móc xích cho
đến hết bài.

F, Hát hoàn thiện bài hát: giáo viên đánh giai đIệu
bài hát, học sinh hát hoàn thiện bài hát từ 3-4 lần( vì
bài ngắn nên cho học sinh hát 2 lần cả bài và kết
thúc
Câu cuối cùng hát 2 lần)
Vui bớc trên đờng xa
Dân ca: Nam Bộ

4. Củng cố, dặn dò:
- Gv cho học sinh hát hoàn thiện và kết hợp vài động tác minh họa
- Qua bài hát giáo dục các em yêu lao động, yêu quê hơng đất nớc.
- Nhắc học sinh về nhà học bài và soạn bài tiết 6.
Ngày soạn: 15/10/2007
Ngày dạy: 16/10 L6B ; 26/10 L6A,C
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn10
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Tiết 6
ôn bài hát : Vui bớc trên đờng xa
nhạc lí: Nhịp và phách - nhịp 2/4
Tập đọc nhạc: TĐN số 2
I.Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca bài hát " Vui bớc trên đờng xa ".
- Biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.

- Học sinh ban đầu biết đợc nhịp phách, biết về số chỉ nhịp 2/4.
- Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài đọc nhạc.
II.Chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát tốt bài đọc nhạc số 2
- Tìm ví dụ nhịp và phách, nhịp 2/4
III. Tiến trình dạy học:
1.ổn định tổ chức.
2.Kiểm tra bàu c.
3.Giới thiệu bài mới.
Hoạt động của GV - HS Nội dung chính
- Gv cho học sinh luyện thanh
- Gv hát mẫu: Gv hát nh biểu diễn
- Gv hớng dẫn học sinh hát ôn( giáo viên
đánh đàn chú ý hớng dẫn học sinh cách
vào bài khi hát với đàn) giáo viên chú ý
sửa sai.
- Gv hớng dẫn học sinh hát hoàn thiện: yêu
cầu học sinh hát với sắc thái nhịp nhàng,
sôi nổi
- Kiểm tra: Gv cho học sinh xung phong
hoặc chỉ định học sinh trình bày theo
nhóm( 1nhóm 5em), yêu cầu hát thuộc lời
đồng đều hòa giọng, hát có minh họa. Gv
nhận xét và cho điểm
*Gv kẻ khuông nhạc khóa son
- Nhịp đợc bắt đầu bằng phách mạnh và kết
thúc bằng phần nhẹ của phách nhẹ cuối
cùng, hay nói cách khác là ( Nhịp từ
phách mạnh của ô nhịp đầu tiên cho đến

phách mạnh của ô nhịp tiếp theo là đợc
một nhịp)
- Phách:Là các phần nhỏ tạo nên nhịp(là
các nốt nhạc)
*GV cho học sinh quan sát VD và nhận xét:
Nội dung 1: ôn bài hát
Vui bớc trên đờng xa
Nội dung 2: Nhạc lí
Nhịp và phách - nhịp 2/4
a, Nhịp, phách: ( vạch nhịp)

nhịp

1 2 1 2 1 2
(phách)
b.Nhịp 2/4
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn11
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Gv phát vấn: Trong mỗi ô nhịp có bao nhiêu
phách?( có 2 phách)
- Mỗi phách tơng ứng với hình nốt nào?
( Hình nốt đen)
- Gv gõ phách hs nhận xét phách mạnh,
phách nhẹ
( phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ)
- Gv giải thích thêm: nhịp 2/4 chỉ có 1
phách mạnh trong một ô nhịp nên còn gọi
là nhịp đơn.
Gv cho học sinh rút ra khái niệm: Nhịp 2/4 là
loại nhịp đơn có 2 phách trong mỗi ô nhịp,

phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ, giá trị trờng độ mỗi
phách tơng ứng với hình nốt đen.
- Gv cho học sinh nhận xét về bài đọc nhạc,
gv chia câu chia đoạn
- Gv cho học sinh đọc gam đô trởng( Gv
đánh đàn)
- Gv cho học sinh đọc bạch thanh bài đọc
nhạc
- Tập đọc nhạc từng câu cho Hs:
Giáo viên đánh giai điệu câu 1: 2lần cho học
sinh nghe sau đó bắt nhịp học sinh cùng đọc
đồng thanh, gv chú ý sửa sai.
Tơng tự tập các câu còn lại theo lối móc xích
- Gv tập hoàn chỉnh bài đọc nhạc, gọi 2 em
đại diện cho hai nhóm đứng dậy đọc bài,
giáo viên nhận xét
- Ghép lời ca: Gv đánh giai đIệu học sinh
nhẩm theo 1-2 lần
- Giáo viên bắt nhịp học sinh ghép lời gv
đệm đàn
- Gv chia nhóm( nhóm 1 hát nhóm 2 ghép
lời và đổi lại)
- Giáo viên nhận xét việc thực hiện của
từng nhóm
KN: Nhịp 2/4 là nhịp đơn, có 2 phách
trong mỗi ô nhịp, phách 1 mạnh, pachs 2
nhẹ, giá trị trờng độ bằng hình nốt đen.
Nội dung 3: Tập đọc nhạc
TĐN số 2
Mùa xuân trong rừng

Tiếng gió reo vi vu trong
rừng. Ríu rít nghe chim
ca vang lừng. Khúc hát
mê say nghe tng bừng.
Mừng mùa xuân sang bao tơi vui.
4. Củng cố dặn dò:
- GV kiểm tra 1-2 nhóm trình bày bài hát Vui bớc trên đờng xa.
- Hệ thống hóa kiến thức đã học: Nhạc lí nhịp, phách, nhịp 2/4
- Nhắc học sinh về nhà học bài và soạn bài đầy đủ
Ngày soạn: 22/10/2007
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn12
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Ngày dạy: 23/10 L6B; 2/11L6A,C
Tiết 7
Tập đọc nhạc:TĐN số 3
Nhạc lí: Cách đánh nhịp 2/4
Âm nhạc thờng thức và bài hát " Làng tôi "
I. Mục tiêu:
Học sinh đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài thật là hay
đọc bài đọc nhạc số 3 kết hợp với đánh nhịp 2/4
Học sinh có thêm phần hiểu biết về nhạc sĩ Văn Cao
II. Chuẩn bị:
Nhạc cụ quen dùng
đánh đàn và đọc nhạc tốt bài đọc nhạc " thật là hay"
Tìm và hát tốt một số trích đoạn các bài hát của Văn Cao ( Suối mơ, ngày mùa,
sông lô...)
Suối mơ
Nhạc và lời: Văn Cao
Suối mơ! Bên rừng thu vắng, giòng nớc trôi lững lờ ngoài
nắng. Ngày cha đi sao gió vơng? Bờ xanh ngắt bống đôi cây thùy dơng.

Suối ơi Ôi nguồn yêu mến, còn ghi khi bóng ai tìm...
Ngày mùa
Nhạc và lời: Văn Cao

Ngày mùa vui thôn trang, lúa reo nh hát

mừng. Lúa không lo giặc về, khi mùa vàng thôn
quê. Ngày mùa vui thôn trang, lúa reo nh hát....
Sông Lô
Nhạc và lời: Văn Cao
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn13
Giáo án Âm nhạc lớp 6

Sông Lô sóng ngàn Việt

Bắc bãi dài ngô lau núi rừng âm u. Thu

ru bến sóng vàng từng nhà thờ biếc chìm một màu khói thu.....
III. Tiến trình lên lớp:
1.ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài củ
3.Giới thiệu bài mới
Hoạt động của GV - HS Nội dung chính
Gv cho học sinh nhận xét bài đọc nhạc, giáo viên
phân thích một vài nét cơ bản về nhạc lí của bài
hát
Giáo viên chia câu, chia đoạn: bài đọc nhạc có 4
câu, mổi câu có 4 ô nhịp
Gv cho học sinh đọc bạch thanh toàn bộ bài đọc
nhạc

Gv cho học sinh đọc gam đô trởng
Tập gõ âm hình tiết tấu cơ bản
Tập đọc nhạc: giáo viên đánh giai điệu câu thứ
nhất 2-3 lần học sinh nhẩm theo, su đó giáo viên
bắt nhịp cho cả lớp đọc đồng thanh theo tiếng đàn.
( yêu cầu học sinh đọc dồng đều hòa giọng)
Gv tập tơng tự với các câu còn lại
Ghép lời ca: Sau khi tập đọc nhạc cho học sinh
đọc tốt Gv hớng dẫn học sinh ghép lời ca ( Gv
đánh giai điệu bài đọc nhạc qua một lần cho học
sinh nhẩm theo, sau đó Gv cho các em tự ghép lời
ca)
Gv chỉ định một nhóm đọc nhạc, một nhóm hát lời
và đổi lại
Kiểm tra việc thực hiện bài đọc nhạc của học sinh
theo nhóm, Gv nhận xét và cho điểm động viên
theo tổ.
Nội dung 1: Tập đọc nhạc
TĐN số 1" Thật là hay"
Nội dung 2: Nhạc lí:
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn14
Giáo án Âm nhạc lớp 6

Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hiện( phách 1
mạnh đánh xuống, phách 2 nhẹ đánh lên
Kết hợp vừa đánh nhịp vừa đọc bài đọc nhạc
Gv gọi một em đánh nhạc tốt lên đánh nhịp chỉ
huy cho cả lớp hát và đọc nhạc
Gv hớng dẫn học sinh đọc phần giới thiệu
Hớng dẫn học sinh tóm tắt tiểu sử và sự nghiệp

sáng tác của nhạc sĩ
Giáo viên giới thiệu một vài bài hát của nhạc sĩ
Văn Cao ( Suối mơi, ngày mùa, sông lô...)
Gv cho học sinh nghe bài hát làng tôi ( Gv hát
biểu diễn)
Cách đánh nhịp 2/4
2
1
Nội dung 3: Âm nhạc thờng
thức:
Nhạc sĩ Văn Cao và bàihát
"Làng tôi"
4. Củng cố, dặn dò:
Hệ thống hóa kiến thức.
Đọc lại bài đọc nhạc.
Nhắc học sinh về nhà ôn tập hai bài hát đã học, ôn tập nhạc lí và tập đọc nhạc 2 bài
đã học tiết sau kiểm tra.
Ngày soạn: 29/10/2007
Ngày dạy: 30/10 L6B; 6/11L6C; 9/11 L6A
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn15
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Tiết 8
Ôn tập - Kiểm tra
I. Mục tiêu:
Ôn lại hai bài hát đã học, các em hát thuộc lời, hát hoàn thiện bài hát
Ôn ba bài đọc nhạc, và các kiến thức nhạc lí đã học.
Kiểm tra lấy điểm định kì
II. Chuẩn bị:
Nhạc cụ quen dùng
Gv nghiên cứu lại các kiến thức đã dạy

III. Tiến trình lên lớp:
1.ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài củ
3.Giới thiệu bài mới
Hoạt động của GV - HS Nội dung chính
*Giáo viên đệm đàn hớng dẫn học sinh ôn hai bài hát
một cách hoàn thiện, giáo viên chú ý sửa sai ( học sinh
hát mỗi bài 2 lần, lần 1 hát trơn lần 2 hát vổ tay

*Giáo viên gõ tiết tấu của 1 trong hai bài đọc nhạc yêu
cầu học sinh nhận biết đó là bài đọc nhạc nào và cho học
sinh ôn đọc nhạc bài đó.
Giáo viên đệm đàn học sinh đọc bài và ghép lời,
mổi bài đọc 1-2 lần
Gv hớng dẫn học sinh vừa đọc vừa gõ tiết tấu, gõ
phách.
*Giáo viên đọc học sinh ghi một đoạn nhạc ngắn đơn
giản để củng cố lại cao độ và hình nốt.
Em hảy cho biết đoạn nhạc trên viết ở nhịp mấy?
Có bao nhiêu nhịp? HS trả lời viết ở nhịp 2/4, có 5
nhịp.
Giáo viên kiểm tra thực hiện 1 trong hai bài hát đã học
theo nhóm( mỗi nhóm 5 em, tự chọn bài hát để trình
bày) Gv nhận xét và cho điểm
Nội dung 1:Ôn hai bài hát đã
học
- Tiếng chuông và ngọn cờ
- Vui bớc trên đờng xa
Nội dung2: Ôn tập đọc nhạc
Ôn bài đọc nhạc số 1,2,3

Nội dung 3: Ôn nhạc lí
Nội dung 4: Kiểm tra
4. Củng cố, dặn dò:
Hệ thống hóa kiến thức đã ôn tập: Ôn hai bài hát, Ôn nhạc lí, Ôn TĐN
Gv nhắc học sinh về nhà soạn bài mới.
Ngày soạn:5/11/2007
Ngày dạy: 8/11 L6B; 13/11 L6C; 23/11 L6A
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn16
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Tiết 9
Học bài hát: Hành khúc tới trờng
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệuvà lời ca bài hát, biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh
- Học sinh luyện tập hình thức hát đuổi.
- Giáo dục các em yêu thích môn học, trờng lớp, thầy cô và bạn bè.
II. Ph ơng pháp :
Trực quan, truyền khẩu, hớng dẩn.
III. Chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục bài hát
IV. Tiến trình lên lớp:
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài củ
3. Giới thiệu bài mới: Giới thiệu ngắn gọn súc tích
Hành khúc tới trờng
Nhạc: Pháp
Lời Việt: Phan Trần Bảng
Lê Minh Châu
Mặt trời lấp ló đằng chân trời xa. Rộn ràng chân

bớc đều theo tiếng ca. Non sông ta bao la mến yêu
sao đất quê hơng. Vui nh chim reo ca tiếng hát em dới mái
trờng La la la la la la la la la.
Hoạt động của GV - HS Nội dung chính
Nội dung 1: Học bài hát
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn17
Giáo án Âm nhạc lớp 6
A, Giới thiệu bài hát:
Đây là bài hát dân ca pháp có tên gọi là " Ngời kéo chuông",
riêng lời việt có 2 bài đó là " đàn gà con" và " Hành khúc tới
trờng"
Gv gọi học sinh đọc phần giới thiệu SGK trang 24
Gv hát mẩu bài hát(hát nh biểu diễn)
Bài hát chia làm bao nhiêu câu?những câu nào giống
nhau?( có 6 câu, hai câu cuối giống nhau)
B, Luyện thanh: mẫu "nô na"
C, Tập hát:
Gv dịch giọng = -3, chọn điệu potka
Gv tập từng câu: Câu một gv đánh đàn 3 lần rồi bắt
nhịp cho học sinh hát, Gv sửa sai. Tơng tự tập các câu
còn lại theo lối móc xích.
Gv ghép lời ca: Gv đánh đàn giai điệu toàn bài 2 lần,
học sinh nhẩm theo sau đó Gv bắt nhịp cho học sinh
hát đồng đều hòa giọng. Giáo viên chú ý sửa sai.
Gv hớng dẫn HS vừa hát vừ vổ tay theo phách nhịp 2/4
C, Hát hoàn thiện bài hát: bài hát có tính chất vui tơi nên
các em hát phải nhí nhãnh, hồn nhiên...
Gv hớng dẫn học sinh hát hoàn thiện theo cấu trúc bài
hát câu cuối cùng hát 2 lần để kết thúc
D, Tập hát theo hình thức hát đuổi:

Gv chia nhóm: nhóm một hát câu 1-3, nhóm hai hát
câu 2-4.Cả hai nhóm cùng hát câu 5-6.
E, Kiểm tra:
Giáo viên chỉ định hát theo nhóm( mỗi nhóm 5 em) đứng tại
chổ hát, giáo viên cho các nhóm khác nhận xét cuối cùng Gv
nhận xét và cho điểm động viên.
Hành khúc tới trờng
4. Củng cố, dặn dò:
- Em hảy nhắc lại tính chất của bài hát?( Vui tơi nhí nhãnh)
- Nhắc học sinh về nhà học thuộc bài hát và soạn bài mới
Ngày soạn: 14/11/2007
Ngày dạy: 15/11 L6B,C;
Tiết 10
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn18
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Tập đọc nhạc:TĐN số 4
Âm nhạc thờng thức nhạc sĩ Lu Hữu Phớc và bài hát " Lên đàng "
I. Mục tiêu:
- Học sinh đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 4
- Học sinh có thêm phần hiểu biết về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc và bài hát Lên đàng.
- Thông qua bài Âm nhạc thờng thức giáo dục các em biết yêu quí các nhạc sĩ có
đóng góp to lớn cho nền âm nhạc Việt Nam.
II. Ph ơng pháp :
Trực quan, truyền khẩu, hớng dẫn.
III. Chuẩn bị:
Nhạc cụ quen dùng.
đánh đàn và đọc nhạc tốt bài đọc nhạc số 4 .
Tìm và hát tốt một số trích đoạn các bài hát của Lu Hữu Phớc.
III. Tiến trình lên lớp:
1.ổn định tổ chức.

2.Kiểm tra bài cũ.
3.Giới thiệu bài mới.
Hoạt động của GV-HS Nội dung chính
- GV treo bảng phụ bài TĐN HS quan sát và nhận xét.
- GV cho học sinh nhận xét bài TĐN số 4.
- GV cho học sinh đọc tên nốt nhạc.
- GV hớng dẫn học sinh đọc Gam Đô trởng.
- GV chia câu chia đoạn: Bài đọc nhạc đợc chia thành 2
câu.
Câu 1: từ đầu cho đến dấu lặng đơn.
Câu 2: câu còn lại.
* GV hớng dẫn học sinh tập đọc nhạc:
GV đánh đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho học sinh
đọc theo tiếng đàn, GV chú ý sửa sai.
* Sau khi học sinh đọc tốt bài đọc nhạc GV tiến hành kiểm
tra theo từng bàn.
GV đánh đàn học sinh đọc nhạc.
GV hớng dẫn các em về nhà tự đặt lời cho bài TĐN.
- GV chỉ định học sinh đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ Lu
Hữu Phớc.
- GV chỉ định học sinh tóm tắt những hiểu biết của mình
Nội dung 1: Tập đọc nhạc
TĐN số 4
Nội dung 2: Âm nhạc th-
ờng thức
Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc và
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn19
Giáo án Âm nhạc lớp 6
về nhạc sĩ. GV ghi những ý chính ở SGK.
- GV chỉ định 2 HS đọc phần giới thiệu.

- GV tóm tắt và cho học sinh nghe giai điệu bài hát qua đĩa
nhạc.
- GV? Thông qua phần Âm nhạc thờng thức tác giả muốn
giáo dục chúng ta điều gì?
Giáo dục chúng ta phải biết quý trọng những nhạc sĩ có
đóng góp hết sức to lớn cho nền âm nhạc Việt Nam.
bài hát Lên đàng.
a. Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc:
b. Bài hát Lên đàng:
4. Củng cố - Dặn dò:
- GV hệ thống hóa lại bài học: Chúng ta đã học nội dung TĐN số 4, Âm nhạc thờng
thức giới thiệu về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc.
- Nhận xét giờ học và nhắc HS về nhà soạn bài mới Sơ lợc về dân ca Việt Nam.
Ngày soạn: 16/11/2007
Ngày dạy: 17/11 L6B
Tiết 11
ôn bài hát : Hành khúc tới trờng
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 4
Âm nhạc thờng thức: Sơ lợc về dân ca Việt Nam
I.Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca bài hát " Hành khúc tới trờng "
- Biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Đọc đúng nhạc, tiết tấu bài TĐN số 4 nhuần nhuyễn hơn.
- Học sinh hiểu biết thêm về dân ca Việt Nam và giáo dục các em phải biết trân
trọng giữ gìn và phát huy đợc vốn quý ấy.
II. Ph ơng pháp :
Trực quan, truyền khẩu, hớng dẫn, vấn đáp...
III.Chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát tốt bài đọc nhạc số 2

- Tìm ví dụ nhịp và phách, nhịp 2/4
IV. Tiến trình dạy học:
1.ổn định tổ chức.
2.Kiểm tra bài cũ.
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn20
Giáo án Âm nhạc lớp 6
3.Giới thiệu bài mới.
Hoạt động của GV-HS Nội dung chính
- GV cho học sinh luyện thanh.
- GV trình bày lại bài hát: GV hát nh
biểu diễn.
- GV đệm đàn học sinh nghe nhạc dạo và
bắt nhịp vào hát: HS hát đồng đều hòa
giọng. GV chú ý sửa sai.
- Sau khi ôn xong GV tiến hành kiểm tra
theo nhóm trình bày bài hát theo hình
thức tốp ca. GV nhận xét cho điểm.
- GV cho học sinh đọc lại Gam Đô trởng.
- GV đánh lại giai điệu bài TĐN 1 lần
cho học sinh nghe và nhẩm theo.
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho học sinh
đọc nhạc theo đàn.
* Sau khi ôn xong GV tiến hành kiểm tra
cá nhân việc đọc nhạc của các em, GV
nhận xét và cho điểm.
* GV chấm phần đặt lời cho bài đọc nhạc
ở nhà, GV tuyên dơng những lời hay.
- GV ? Em hiểu dân ca là gì?
Dân ca là các bài hát đợc truyền miệng từ
đời này sang đời khác trong dân gian

không rỏ tác giả.
- GV chỉ định 1 em đọc phần giới thiệu ở
SGK.
- GV chỉ định HS tóm tắt phần hiểu biết
của mình,GV ghi những nét chính lên
bảng.
- GV giới thiệu và trình bày một số làn
điệu dân ca từng vùng từng miền khác
nhau cho học sinh phân biệt và mỡ rộng
thêm hiểu biết.
- GV yêu cầu học sinh về nhà tìm thêm
một số bài dân ca mà các em biết.
- GV? Qua phần âm nhạc thờng thức
chúng ta phải lài gì cho các làn điệu dân
ca phát triển?
Nội dung 1: Ôn bài hát.
Hành khúc tới trờng
Nội dung 2: Ôn bài TĐN số 4.
Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức
Giới thiệu sơ lợc về dân ca Việt Nam
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn21
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Cần phải biết giữ gìn và phát triển vốn
quý đó.
4. Củng cố - dặn dò:
- GV hệ thống hóa kiến thức: Hôn nay các em đã đợc học những nội dung gì? Nội
dung: ôn bài hát, Ôn tập đọc nhạc số 4 và âm nhạc thờng thức.
- GV nhắc học sinh về nhà học thuộc bài hát và soạn bài mới bài hát Đi cấy.
Ngày soạn:16/11/2008
Ngày dạy: 17/11L6B,26/11L6A,27/11L6C

Tiết 12
Học bài hát: Đi Cấy
Dân ca: Thanh Hóa
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệuvà lời ca bài hát, biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh.
- Học sinh luyện tập hình thức hát đuổi, hát xô...
- Giáo dục các em biết quý trọng và bảo vệ phát triển các làn điệu dân ca.
II. Ph ơng pháp :
Trực quan, truyền khẩu, hớng dẩn.
III. Chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục bài hát
IV. Tiến trình lên lớp:
1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Giới thiệu bài mới: Giới thiệu ngắn gọn súc tích.
Đi Cấy
Dân ca: Thanh Hóa
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn22
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Lên chùa bẻ một cành sen, lên chùa bẻ một cành sen ăn cơm bằng
đèn đi cấy sáng trăng. Ba bốn cô có hẹn cùng chăng có bạn cùng
chăng. Thắp đèn ta sẽ chơi trăng ngoài
thềm chơi trăng ngoài thềm í rằng cầu cho.
Cầu cho trong ấm, êm êm lại ngoài êm.
Hoạt động của GV-HS Nội dung chính
- GV cho học sinh đọc phần giới thiệu
bài hát SGK. GV giới thiệu thêm một số
nét cơ bản về bài hát.

- Luyện thanh: Mẫu Nô na.
- GV treo bảng phụ có bài hát.
- GV trình bày bài hát: GV hát nh biểu
diễn.
- GV phân tích sơ giản về cấu trúc bài
hát, HS theo dõi.
- GV chia câu : Bài hát có 4 câu hát
Câu 1: Lên chùa bẻ....sáng trăng.
Câu 2: Ba bốn cô có.......cùng chăng.
Câu 3:Thắp đèn......cầu cho.
Câu 4: Câu còn lại.
* Tập bài hát:
GV đệm đàn tập hát từng câu một theo
lối móc xích.
- Sau khi tập xong câu 1 GV chỉ định một
em hát tốt hát lại câu hát.
- HS thực hiện tốt câu hai GV cho các em
hát ghép cả hai câu. Vì là bài dân ca có
luyến láy nhiều GV có thể hát mẫu hoặc
cho học sinh có năng khiếu hát mẫu.
- GV chú ý sửa sai các chử có luyến láy.
- Tập tơng tự với các câu còn lại.
- GV cho học sinh hát hoàn thiện bài hát,
Nội dung 1: Học bài hát:
Đi cấy
Dân ca : Thanh Hóa
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn23
Giáo án Âm nhạc lớp 6
GV đánh đàn và bắt nhịp cho học sinh
hát. Yêu cầu học sinh hát đồng đều hòa

giọng, thể hiện tính vui nhôn của bài hát.
- GV hớng dẫn cho học sinh cách hát lĩnh
xớng, hát đuổi...
* Kiểm tra:
GV chỉ định HS trình bày bài hát theo
nhóm. GV nhận xét và cho điểm.
- GV? Qua nội dung bài hát giáo dục các
em điều gì?
Giáo dục chúng ta phải biết trân trọng
các làn điệu dân ca yêu quý lao động...
4. Củng cố - Dặn dò:
- Hệ thống hóa bài học.
- Nhân xét giời học, nhắc các em về nhà soạn bài mới.
Ngày soạn: 21/11/2008
Ngày dạy: 24/11 L6B.............................
Tiết 13
Ôn bài hát: Đi cấy
Tập đọc nhạc: TĐN số 5
I. Mục tiêu:
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn24
Giáo án Âm nhạc lớp 6
- Học sinh hát thuần thục bài hát Đi cấy dân ca Thanh Hóa.
- Học sinh đọc đúng giai điệu và hát tốt lời hát bài đọc nhạc số 5.
- Thông qua bài học giáo dục các em yêu thích nôn học.
II. Ph ơng pháp :
- Trực quan, truyền khẩu, hớng dẫn.
III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Đàn, bảng phụ có bài TĐN số 5, nghiên cứu bài giảng.
2. Học sinh: Soạn bài đọc nhạc số 5.
IV. Tiến trình dạy học:

1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài củ.
3. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu ngắn gọn, súc tích.
Hoạt động của GV - HS Nội dung chính
- GV cho học sinh nghe lại bài hát: GV
trình bày bài hát, hát nh biểu diễn.
- GV cho học sinh luyện thanh: Mẫu Nô
- na.
- GV đệm đàn cho học sinh hát, Yêu
cầu các em hát đồng đều hòa giọng.
- GV chú ý sửa sai, GV yêu cầu học
sinh hát hoàn thiện bài hát.
- GV hớng dẫn các em hát xô và hát x-
ớng.
* Kiểm tra:
GV đệm đàn, yêu cầu học sinh thực
hiện bài hát theo nhóm. GV nhận xét và
cho điểm.
- GV treo bảng phụ có bài TĐN sô5.
- GV hớng dẫn học sinh chia câu chia
đoạn : Bài đọc nhạc có 4 câu.
- GV cho học sinh đọc gam Đô trởng.
- Đọc tên nốt nhạc: GV chỉ định 1 học
sinh đọc tên nốt.
* Tập đọc nhạc:
GV đệm giai điệu bài TĐN, HS nghe.
- GV đệm đàn giai điệu từng câu hát
cho học sinh đọc theo tiếng đàn.
- Sau hai câu hát GV cho học sinh ghép
Nội dung 1: Ôn bài hát.

Đi cấy
Dân ca Thanh Hóa
Nội dung 2: Tập đọc nhạc
TĐN số 5 - Vào rừng hoa
GV: Trần Văn Vinh Trờng THCS Gio Sơn25