Tải bản đầy đủ (.doc) (9 trang)

Giáo án cô lành (1c) tuần 21 (năm học 2016 2017)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.61 KB, 9 trang )

Giáo án lớp 1

Năm học 2016 - 2017

TUẦN 21
Thứ hai ngày 23 tháng 1 năm 2017
TOÁN:
PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 7
I/Mục tiêu: ( GT: Y/C viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi tãm t¾t bµi to¸n )
- HS biết làm các phép trừ , biết trừ nhẩm dạng 17-7 , viết được phép tính thích hợp
với tãm t©t bµi to¸n . Làm bài tập 1 (cột 1,3,4) bài 2(cột1,3) bài 3.
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, tính chính xác.
II/Chuẩn bị:
- Giáo viên: bó 1 chục que tính và các que tính rời.
- Học sinh: Bộ đồ dùng học toán, sách.
III/ Các hoạt động dạy học::
1/ Kiểm tra bài cũ: 14
–3
12 + 3 – 1 =
2/Bài mới:
ND- TG

16
–5
15 – 2 + 1 =

19
–2

17 – 5 + 2 =


HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
2. 1 Hoạt
a/ Thực hành trên que tính.
động 1: Giới - Cho học sinh lấy 17 que tính
thiệu cách
(gồm 1 bó chục que tính và 7 que
làm tính trừ
tính rời) rồi tách thành 2 phần:
dạng 17 – 7. Phần bên trái có 1 bó chục que
tính và phần bên phải có 7 que
tính rời.
- Từ 17 que tính rời tách lấy ra 7
que tính.
Hỏi: Còn lại bao nhiêu que tính?
b/ Hướng dẫn cách đặt tính trừ.
Đặt tính (từ trên xuống dưới)
+Viết 17 rồi viết 7 thẳng cột với
7 (ở cột đơn vị).+Viết dấu trừ (- ).
+Kẻ vạch dưới 2 số đó.
-Tính (từ trái sang phải).
+7 trừ 7 bằng 0. Viết 0 +Hạ 1.
2.2 Hoạt
Viết 1.
động 2: Thực +17 trừ 7 bằng 10 (17 - 7 = 10).
hành.
*Trò chơi giữa tiết:
GVTH: Trần Thị Lành

19

–7
16 – 2 + 1 =

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Làm theo.

Còn lại gồm 1 bó chục que tính là
10 que tính.
Quan sát, theo dõi.
Nêu lại cách làm

Hát múa.
Nêu yêu cầu, lần lượt từng em lên
bảng làm bài, cả lớp làm vở .Đổi vở
Trường TH Sơn Thủy


Giáo án lớp 1

3/ Củng cố
Dặn dò:

TIẾNG VIỆT:

Năm học 2016 - 2017
Bài 1: Cho học sinh luyện tập
cách trừ theo cột dọc
Bài 2: Cho học sinh tính nhẩm.
Bài 3:Viết phép tính thích hợp

vào ô trống Thu chấm, nhận xét.
- Chơi nêu nhanh kết quả: 17 - 7 ,
14 - 4, 15 - 5, 19 - 9
- Về xem lại bài.

sửa bài
Nêu yêu cầu, làm bài. lần lượt từng
em đứng đọc kết quả .Đổi vở sửa
bài
Nêu yêu cầu, làm bài.Một học sinh
làm bảng . Cả lớp nhận xét sửa bài.

Luyện tập Luật chính tả về nguyên âm đôi / ia, ua, ưa/
- Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 162

LUYỆN VIẾT:
Bài 40
I/ Mục tiêu:
- Giúp H củng cố về quy trình viết các từ
- H viết được các chữ đúng theo mẫu, biết trình bày đúng về khoảng cách giữa các chữ
trong một từ, khoảng cách giữa các con chữ trong một chữ.
- H SKG viết được nét chữ mềm mại đẹp.
II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô
III/ Các hoạt động dạy học:
ND- TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 . T giới
T giới thiệu ND bài viết .
1 ,2 H đọc ND bài viết

thiệu (3 - 4 ') PP : Quan sát , hỏi đáp .
H theo dõi .
2. HD H
T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận
H quan sát
quan
xét
H, nhận xét về độ cao ,
sát , nhận
T hỏi : Những chữ nào có độ cao 5 ly , 4 H nêu được khoảng cách
xét
ly, 3ly và 2 ly?
giữa cá c chữ trong một từ,
( 4 - 5 ')
-Khoảng cách giữa các con chữ trong
và khoảng cách giữa các
một chữ, và khoảng cách giữa các chữ
con chữ trong một chữ.
trong một từ như thế nào ?
3.Luyện viết PP : luyện tập , thực hành .
H quan sát
( 15 - 18 ' )
*T HDH luyện viết bảng con
H viết
T viết mẫu.( vừa viết vừa nêu qui trình
H luyện viết vào bảng con
viết )
H theo dõi
T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh
những chỗ sai cho H

*THDH luyện viết vào vở .
H luyện viết vào vở
T nêu y/c, nhắc nhở H một số lưu ý
T giao việc
T chỉnh sửa chữ viết giúp một số HSHC H tự điều chỉnh sửa sai
4.CC-D D 3- T nhận xét bài viết
GVTH: Trần Thị Lành

Trường TH Sơn Thủy


Giáo án lớp 1
4')

Năm học 2016 - 2017
T nhận xét giờ học

H theo dõi

ÔN TOÁN :
Ôn tuần 21 (Tiết 1 gồm BT 1,2,3,4)
I.MỤC TIÊU:
- Thuộc bảng cộng , trừ. Biết làm tính cộng, trừ
- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp
( Hướng dẫn HS thực hiện phần khởi động và làm BT 1,2,3,4 ở vở Em tự ôn luyện Toán
Lớp 1 )
II.ĐỒ DÙNG DH:
- GV: BTHT , sách ôn luyện toán
- HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH:

* Phương án hỗ trợ:
• Giúp HS hoàn thành phần khởi động
• HS :TB - HC:Theo dõi giúp các nhóm lập lại đúng kết quả của một số phép
tính trong bảng cộng trừ đã học qua bài tập 1. Làm đúng bài tập 1. Bài 2 ,Bài
3 ,Bài 4
• HS – KG: Quan sát các nhóm lập lại nhanh đúng kết quả của một số phép tính
trong bảng cộng trừ đã học qua bài tập 1,2. Điền nhanh kết quả vào ô trống
bằng cách thực hiện dấu phép tính trên mũi tên ở bài 3.. Đọc được nhanh bài
toán bằng hình vẽ và nêu nhanh phép tính từ mô hình. Làm đúng , nhanh các
bài tập.
• Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu
*HDƯD
- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học.
Thứ ba ngày 24 tháng 1 năm 2017
TIẾNG VIỆT:

Mối liên hệ giữa các vần
- Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 163

ÔN TOÁN :
Ôn tuần 21 (Tiết 2 gồm BT 5,6,7,8)
I.MỤC TIÊU:
- Thuộc bảng cộng , trừ. Biết làm tính cộng, trừ
- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp
( Hướng dẫn HS thực hiện phần khởi động và làm BT 5,6,7,8 ở vở Em tự ôn luyện
Toán Lớp 1 )
II.ĐỒ DÙNG DH:
- GV: BTHT , sách ôn luyện toán
- HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH:

* Phương án hỗ trợ:
GVTH: Trần Thị Lành

Trường TH Sơn Thủy


Giỏo ỏn lp 1

Nm hc 2016 - 2017

Giỳp HS hon thnh phn khi ng
HS :TB - HC:Theo dừi giỳp cỏc nhúm lp li ỳng kt qu ca mt s phộp
tớnh trong bng cng tr ó hc qua bi tp 5. Lm ỳng bi tp 6. Bi 7 ,Bi 8.
HS KG: Quan sỏt cỏc nhúm lp li nhanh ỳng kt qu ca mt s phộp tớnh
trong bng cng tr ó hc qua bi tp 5,6. in nhanh kt qu vo ụ trng
bng cỏch thc hin du phộp tớnh trờn mi tờn bi 6.. c c nhanh bi
toỏn bng hỡnh v v nờu nhanh phộp tớnh t mụ hỡnh. Lm ỳng , nhanh cỏc
bi tp.
Trũ chi: cho Hs ni s vi phộp tớnh theo mu
*HDD
- V nh chia s vi ngi thõn nhng gỡ ó hc.
Th t ngy 25 thỏng 1 nm 2017
TING VIT:

Vn /On, ot/
- Dy theo thit k - sỏch giỏo khoa CDG trang 166

TON :
LUYN TP
I. MC TIấU : ( GT: Y/C viết đợc phép tính thích hợp với tóm tât bài

toán )
Giỳp H rốn luyn k nng thc hin phộp tr (khụng nh) trong phm vi 20, tr nhm
trong phm vi 20 , vit c phộp tớnh thớch hp vi tóm tát bài toán .
- HS lm c bi tp: 1(ct 1, 3,4) 2 (ct 1,2,4) 3 (ct 1,2) 5.
- Giỳp H cú tớnh cn thnkhi lm bi.
II. DNG DY HC : Tranh v, Bng ph
III.CC HOT NG DY HC CH YU:
ND -TG
HOT NG CA GV
HOT NG CA HS
1.Kim tra T gi 2 H lờn bng lm BT
2H lm bng
bi c
1s H khỏc nờu kt qu PT trờn phiu
Mt s H tr li kt qu
(3-4')
T nhn xột
2.Bi mi
T GT bi, ghi ố bi lờn bng
3.Thc
*PP luyn tp thc hnh
2H c bi
hnh
T y/c H thc hnh trờn bng con
H thc hin lm bi vo
Bi 1: t
T cha chung
bng (2bi/1dóy)
tớnh ri tớnh T cht kin thc v cỏch t tớnh, cỏch 1H lm bng ph
(7-8')

tớnh ct dc s cú hai ch s tr i s 1,2H c li kt qu
cú 1 ch s
Bi 2: Tớnh T kim tra nhn xột
nhm
T gi 1,2H c li kt qu
H : Tớnh nhm
(4 - 5')
- T gi H c y/c ca BT
H nhm kt qu
T gi ý giỳp H yu
H nờu ming kt qu (ni
GVTH: Trn Th Lnh

Trng TH Sn Thy


Giáo án lớp 1

Năm học 2016 - 2017

T huy động kết quả
T chữa chung
Bài 3: Tính T chốt kiến thức về thực hiện các PT
(7-8')
cộng, trừ về dạng 17 -7
T gọi 1,2H đọc lại kết quả
- T gợi ý, giúp H yếu
Bài 4 >, <, T huy đọng kết quả, chữa chung
T củng cố cho H về kĩ năng thực hiện
=

(3-4')
PT có dấu cộng và trừ hoặc trừ và cộng
T y/c H làm bài
Bài 5: Viết T gợi ý -T huy động kết quả
phép tính
T chốt về cách so sánh điền dấu
thích hợp
T y/c H đọc bài toán theo tóm tắt
(3-4')
T y/c H viết PT phù hợp với nội dung
BT- T huy động kết quả
T kiểm tra chung nhận xét
4.Củng cố
T hệ thống kiến thức về phép trừ các số
dặn dò :
có dạng 17 - 7
(3-4')
T nhận xét, dặn dò.

tiếp)
H làm bài vào vở
2H làm ở bảng phụ
H đổi vở kiểm tra chéo
H theo dõi
H làm bài vào vở
1H làm ở bảng lớp
H làm bài vào vở
3H đọc lại kết quả
1,2H đọc lại bài toán
H làm bài vào vở

1H làm ở bảng phụ
H lắng nghe

Thứ năm ngày 2 tháng 2 năm 2017
LUYỆN TẬP CHUNG

T0ÁN :
I. MỤC TIÊU :
- Biết tìm số liền trước, số liền sau ; biết cộng trừ các số (không nhớ) trong phạm vi 20
- Làm được baìo tập 1,23,4 (cột 1,2) 5 (cột 1,3)
- Giáo dục HS yêu thích học Toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh vẽ, Bảng phụ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
ND -TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Kiểm tra bài T gọi 2 H lên bảng làm BT
2H làm ở bảng
cũ: (3-4')
Một số H khác nêu kết quả PT trên Một số H trả lời kết quả
phiếu
T nhận xét
2.Bài mới
T GT bài, ghi đè bài lên bảng
3.Thực hành
*PP luyện tập thực hành
Bài 1: Điền số T y/c H làm bài
2H đọc đề bài
vào dưới mỗi
T chữa chung

H thực hiện làm bài vào
vạch của tia số T chốt kiến thức về tia số
vở
(4 -5')
T y/c H tìm số liền sau của các số đã 1H làm ở bảng phụ
Bài 2: Trả lời
cho
1,2H đọc lại kết quả
câu hỏi (4 -5') T huy động kết quả
H thảo luận theo nhóm đôi
T chốt kiến thức về cách tìm số liền H nêu mệng kết quả
GVTH: Trần Thị Lành

Trường TH Sơn Thủy


Giáo án lớp 1
Bài 3:Trả lời
câu hỏi (4 -5')
Bài 4: Đặt tính
rồi tính
(4 - 5')

Bài 5: Tính
(7-8')

4.Củng cố dặn
dò : (3-4')

Năm học 2016 - 2017

sau của một số
T y/c H tìm số liền trước c các số đã
cho
T huy động kết quả chốt kiê thức cách
tìm số liền trước của một số
T gọi H đọc y/c của BT
T gợi ý giúp H yếu
T huy động kết quả
T chữa chung
T chốt kiến thức về thực hiện các PT
cộng, trừ về dạng bài đã học.
T gọi 1,2H đọc lại kết quả
T y/c H làm bài vào vở
T theo dõi giúp đỡ H yếu
T huy động kết quả chữa chung
T chốt kiến thức về thực hiện PT có 2
bước tính
T hệ thống kiến thức về phép cộng, trừ
các số đã học
T nhận xét, dặn dò.

H làm bài vào vở
H đổi vở kểm tra chéo
H : Đặt tính rồi tính
H làm bài vào vở
2H làm ở bảng phụ
H đổi vở kiểm tra chéo
H theo dõi
H làm bài vào vở
1H làm ở bảng lớp

1,2 H đọc lại kết quả
H làm bài vào vở
1H làm ở bảng phụ

H lắng nghe

LUYỆN VIẾT:
Bài 41
I/ Mục tiêu:
- Giúp H củng cố về quy trình viết các từ
- H viết được các chữ đúng theo mẫu, biết trình bày đúng về khoảng cách giữa các chữ
trong một từ, khoảng cách giữa các con chữ trong một chữ.
- H SKG viết được nét chữ mềm mại đẹp.
II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô
III/ Các hoạt động dạy học:
ND- TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 . T giới
T giới thiệu ND bài viết .
1 ,2 H đọc ND bài viết
thiệu (3 - 4 ') PP : Quan sát , hỏi đáp .
H theo dõi .
2. HD H
T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận
H quan sát
quan
xét
H, nhận xét về độ cao ,
sát , nhận

T hỏi : Những chữ nào có độ cao 5 ly , 4 H nêu được khoảng cách
xét
ly, 3ly và 2 ly?
giữa cá c chữ trong một từ,
( 4 - 5 ')
-Khoảng cách giữa các con chữ trong
và khoảng cách giữa các
một chữ, và khoảng cách giữa các chữ
con chữ trong một chữ.
trong một từ như thế nào ?
3.Luyện viết PP : luyện tập , thực hành .
H quan sát
( 15 - 18 ' )
*T HDH luyện viết bảng con
H viết
T viết mẫu.( vừa viết vừa nêu qui trình
H luyện viết vào bảng con
GVTH: Trần Thị Lành

Trường TH Sơn Thủy


Giáo án lớp 1

Năm học 2016 - 2017

viết )
T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh
những chỗ sai cho H
*THDH luyện viết vào vở .

T nêu y/c, nhắc nhở H một số lưu ý
T giao việc
T chỉnh sửa chữ viết giúp một số HSHC
4.CC-D D 3- T nhận xét bài viết
4')
T nhận xét giờ học
TIẾNG VIỆT:
Vần /Uân, uât /

H theo dõi
H luyện viết vào vở
H tự điều chỉnh sửa sai
H theo dõi

- Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 171
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ :
SINH HOẠT LỚP
1. Nhận xét các hoạt động trong tuần qua :
*Số lượng: H đi học chuyên cần, đúng giờ , duy trì sỉ số 100%
*Chất lượng giáo dục:
HK : K có H hư hỏng , đa số H ngoan , biết nói lời hay , làm việc tốt
HL : Đã có nhiều H biết cố gắng vươn lên trong học tập Mạnh Tuấn, Hiếu và một
số H khác.
Lớp đã biết tự quản, tự giác ôn bài đầu buổi.
*Tồn tại: Một số H còn lười học dân đến học yếu các ky năng đọc,viết, toán :
Linh,Đăng..
2 .Các hoạt động khác :
H đã biết giữ gìn vs tốt , thực hiện tốt mọi hoạt động ca múa hât , thể dục giữa giờ .
3 Kế hoạch tuần tới :
Duy trì tốt mọi nề nếp hoạt động , thực hiện tốt theo kế hoạch của Liên đội đề ra

Tiếp tục phụ đạo H yếu vào các thời gian 15 phút đầu buổi, vào các tiết ôn luyện và
cuối buổi.
Có mối quan hệ tốt với phụ huynh để giúp đỡ các em học tập có kết quả cao trong học
kỹ 2.

GVTH: Trần Thị Lành

Trường TH Sơn Thủy


Giỏo ỏn lp 1

Nm hc 2016 - 2017

Th sỏu ngy 3 thỏng 2 nm 2017
TON:
BI TON Cể LI VN
I. MC TIấU : ( GT: BT3 y/c nêu tiếp câu hỏi bằng lời để có bài toán ;
BT4 y/c nhìn hình vẽ nêu số thích hợp và câu hỏi bằng lời để có bài
toán )
- Giỳp H bc u nhn bit bi toỏn cú li vn gm cỏc s (iu ó bit ) v cõu hi
(iu cn tỡm ) in ỳng s, ỳng cõu hi ca bi toỏn theo hỡn v
- Lm c 4 bi tp trong SGK
- Giỏo dc HS yờu thớch hc Toỏn.
II. DNG DY HC :
S dng cỏc tranh v trong SGK.
III.CC HOT NG DY HC CH YU:
ND TG
HOT NG CA GV
HOT NG CA HS

1.Bi mi T GT bi, ghi ố bi lờn bng
2H c bi
2. Gii
thiu bi
THDH gii cỏc bi toỏn
H theo dừi
toỏn cú li T y/c H t nờu nhim v cn thc hin
H: Vit s thớch hp vo
vn
ch chm
Bi 1;
THDH q/s tranh in cỏc d kin
H q/s tranh ri vit s
(7 - 8')
T gi H c BTsau khi ó in cỏc d kin thớch hp vo ch chm
T nờu cõu hi: BT cho bit gỡ? BT hi gỡ? cú bi toỏn
T : Theo cõu hi ny ta phi lm gỡ?
Mt s H c BT
T mun bit tt c cú nhiờu bn ta lm H: Cú mt bn, cú thờm 3
phộp tớnh gỡ?
bn na
Bi 2:
H :Hi cú tt c bao nhiờu
(7 - 8')
THD tng t bi 1
bn?
T y/c H t nờu nhim v cn thc hin
Tỡm xem tt c cú bao
T HDH q/s tranh ri c BT
nhiờu bn ?

T: Bi toỏn cũn thiu gỡ?
H ly 1 + 3 = 4(bn)
T y/c H nờu cõu hi ca BT (khuyn khớch H thc hin
H nờu cỏc cõu hi khỏc nhau nhng ỳng H: Vit hoc nờu cu hi
vi ni dung BT)
cú BT
Bi 3
H q/s tranh c BT
(7 - 8')
- T gi mt s H c li BT
H: Bi toỏn cũn thiu cõu
T gi ý H tỡm cõu tr li
hi
Bi 4:
H nờu cõu hi BT
(7 - 8')
THD tng t bi 3
T nhn xột
Mt s H c li BT
T cú th cho H q/s mt s tranh v, y/c H tr li kt qu BT
H in cỏc d kin cũn thiu BT ri y/c H thc hin
H tr li
H thc hin
4.Cng c T cht kin thc v dng bi toỏn cú li
GVTH: Trn Th Lnh

Trng TH Sn Thy


Giáo án lớp 1


Năm học 2016 - 2017

dặn dò :
(3-4')
TIẾNG VIỆT:

văn
T nhận xét, dặn dò

H lắng nghe

Vần /en, et /

- Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 171

GVTH: Trần Thị Lành

Trường TH Sơn Thủy



×