giao an lop 4 tuan 20

KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 20
Thực hiện từ … đến …
Thứ
ngày
Thứ
2
5/1

Buổi

Sáng

Chiều

Thứ
3
6/1

Sáng

Chiều

Thứ
4
7/1

Sáng

Chiều

Thứ

5
8/1

Sáng

Chiều

Thứ
6
9/1

sáng

Tiết

Bài học

1
2
3
4
5
1
2
3
1
2
3
4
5

1
2
3
1
2
3
4
5
1
2
3
1
2
3
4
5
1
2
3
4
1
2
3
4
5

HĐTT
Địa lí
Tập đọc
Toán

Đạo đức
Chí h tả
Ô Tập đọc
Ôn Toán
Ti học
Kĩ thuật
Toán
Khoa học
LTVC
A h vă
Ôn toán
GDNGLL
Toán
Tập đọc
K chu
Khoa học
Ô T. Vi t
Tập l. vă
Th dục
Ôn toán
Ti học
ịch sử
Toán
LTVC
Ô T.Vi t
Â
hạc
A h vă
Th dục
ĩ thuật

Toán
Ôn toán
Tập . Vă
Ô T.Vi t
HĐTT

Tên bài
Chào cờ
Gv chuyên
B a h tài tt
h s
Kí h trọ g biết ơ gười lao độ g
-v Cha đ c a chiếc l p e đạp
B a h tài tt
h s
Gv chuyên
Gv chuyên
h s và ph p chia s t hi
Kh g hí bị hi
u
tập về c u ai là g ?
Gv chuyên
h s và ph p chia s t hi
Ch đi : U g ước – hớ guồ
h s và ph p chia s t hi
tt
Tr g đồ g đ g sơ
K chu
đ ghe đ đọc
Bảo v b u h g hí tro g là h

u
tập về c u
Kt viết i u tả đồ vật
Gv chuyên
h s và ph p chia s t hi
tt
Gv chuyên
Gv chuyên
u
tập
ở rộ g v t sức h e
i u tả đồ vật
Gv chuyên
Gv chuyên
Gv chuyên
Gv chuyên
h s b g hau
u
tập
u n tập giới thi u về địa phươ g
ở rộ g v t sức h e
Si h hoạt lớp
Trang 1


Ngày soạn …
Ngày dạy Thứ hai ngày … tháng … năm 20…
Tiết 1:Chào cờ
Tiết 2 Địa lí

TẬP TRUNG TOÀN TRƢỜNG.
Giáo viên chuyên dạy

Tiết 3 Tập đọc
BỐN ANH TÀI ( tiếp theo).
I. Mục tiêu:
- Đọc toà bài. Biết đọc với giọ g
chu
,bước đ u biết đọc di cả
ột đoạ phù
hợp ội du g c u chu
.
- Hi u ội du g : Ca gợi sức ho ,tài ă g ,ti h th đoà ết chiế đấu ch g u ti h
cứu d bả c a b a h e Cẩu Kh
Trả lời được các c u h i tro g SGK .
*HS ếu đọc đoạ 1.
GDKNS : + Kĩ ă g t hậ thức, ác đị h giá trị cá h .
+ Kĩ ă g hợp tác.
+ Kĩ ă g đả
hậ trách hi .
II. Đồ dùng dạy học:
- Tra h i h hoạ bài đọc sg .
- Bả g phụ viết c u, đoạ c hướ g dẫ hs đọc.
III. Các hoạt động dạy học : (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- Hát.
1.Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- HS đọc và u ội du g bài.

- Đọc tru
B a h tài.
- GV hậ
t.
3. Bài mới :
a. Giới thi u bài:GV giới thi u bài ghi - HS chú ý nghe.
đ u bài l bả g
b. Hướ g dẫ lu
đọc và t hi u bài:
-1 , 2 HS đọc toà bài trước lớp .
* u
đọc:
- HS đọc i tiếp đoạ trước lớp
1
Chia đoạ : 2 đoạ
+ Đoạ 1 : 6 dò g d u
+ Đọc đoạ
+ Đoạ 2 : cò lại
- HS đọc tiếp i l 2
- GV sửa phát , gắt giọ g cho HS.
- Giúp HS hi u ghĩa ột s t gữ.
- HS đọc theo cặp.
+ Đọc theo cặp.
HS ếu đọc đoạ 1dưới s giúp đỡ c a
giáo viên )
- GV hậ
t, đá h giá.
- 1 HS há đọc
+ Đọc toà bài.
- HS chú ý nghe.

- GV đọc ẫu.
b, T hi u bài:
- E h thuật lại cuộc chiế đấu c a - 1 HS đọc đoạ 1
- HS thuật lại di biế cuộc chiế đấu.
b a h tài ch g u ti h.
- Tới ơi, a h e Cẩu Kh gặp bà cụ cò
- Tới ơi u ti h ở, a h e Cẩu Kh
Trang 2


gặp ai và được giúp đỡ hư thế ào?

s g sót, bà ấu cơ cho ă và cho a h e
g hờ.
* Ý 1: B a h e Cẩu Kh đế ơi ở c a
- Ý đoạ 1 u
ói l điều g ?
u ti h và được bà cụ giúp đỡ.
- 1 HS đọc đoạ 2
- Y u ti h có ph p thuật g đặc bi t?
- Y u ti h có ph p phu ước hư ưa
d g gập cả cá h đồ g, là g ạc.
- Thuật lại cuộc chiế đấu c a b a h - HS thuật lại di biế cuộc chiế đấu.
- Anh em c u Kh có sức ho và tài ă g
tài ch g u ti h?
- Vì sao anh em Cẩu Kh chiế thắ g phi thườ g.
được u ti h?
* Ý 2: A h e Cẩu Kh đ chiế thắ g
- Ý đoạ 2 u
ói l điều g ?

được u ti h v họ có sức ạ h và đặc bi t
là biết đoà ết hi p l c tro g chiế đấu.
- D: Ca gợi sức ho , tài ă g, ti h th
- ội du g c u chu
u
ói l
đoà ết, hi p l c chiế đấu qu phục u
điều g ?
ti h, cứu d bả c a b
a h e Cẩu
Khây.
c, Hướ g dẫ đọc di cả :
-HS đọc
- GV hướ g dẫ HS đọc đoạ 1
HS ếu đọc dưới s hướ g dẫ c a giáo
viên )
- HS thi đọc.
- Tổ chức cho HS thi đọc.
- GV hậ
t, đá h giá.
4. Củng cố, dặn dò :
* Em h
về tài ă g, ti h th đoà - HS
ết c a e và các bạ e tro g lớp ?
- GV hậ
t tiết học.
Tiết 4 Toán
PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:
- Bước đ u hậ biết về ph s ; biết ph s có tử s , ẫu s ; biết đọc ,viết ph

* HS ếu là được bài tập 1, 2.
II. Đồ dùng dạy học:
-Các
h h hoặc h h vẽ sg .
- hiếu bài tập 2.
III. Các hoạt động dạy học : (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- u cách tí h di tích, chu vi h h b h - HS nêu.
hành.
- GV hậ
t, đá h giá.
3. Bài mới:
- HS nghe
Trang 3

s .


a. Giới thi u bài - ghi bả g đ u bài
h h h h trò hư sg .
- GV u: Chia h h trò thà h 6 ph , t
àu 5 ph , ta ói đ t
àu ă ph
sáu hình tròn.
- GV hướ g dẫ cách viết, đọc.
- Ta gọi

5
là ph
6

s .

- Tươ g t với các ph

s :

1 3 4
; ; .
2 4 7

b.Th c hà h:
Bài 1: HS làm bài cá nhân
- Y u c u HS là bài.

- GV giúp đỡ học si h ếu .
- GV chữa bài, hậ
t.
Bài 2: HS là bài vào phiếu BT
Viết theo ẫu
- Y u c u HS là bài

- Viết:

5
.
6

- h

s :

5
có tử s là 5,
6

ẫu s là 6.

- HS u u c u.
- HS viết ph s vào vở.
- HS i tiếp đọc các ph s đ viết:
2 5 3 7 3 3
; ; ; ; ; .
5 8 4 10 6 7

- H1: S cho biết HC được chia
thà h 5 ph b g hau. TS cho biết 2
ph b g hau đ được t
àu
- H 2,3,4,5 ,6 Tươ g t
- HS ếu th c hi dưới s hướ g dẫ
c a GV ph a .
- HS u u c u c a bài.
- HS là bài vào phiếu , ác đị h tử s
và ẫu s c a các ph s đ cho.
8
8 là tử s , 10 là ẫu s

10
5
5 là tử s , 12 là ẫu s
12

- GV giúp đỡ HS ếu .
- GV chữa bài, hậ
t.
Bài 3:
- GV hướ g dẫ HS là bài.

- HS ếu là bài 1b dưới s hướ g
dẫ c a giáo vi .
- HS u u c u.
- HS làm bài.
2
5

a, ; b,
- GV u c u HS ếu e lại BT đ là
- Chữa bài, hậ
t.
Bài 4: HĐ cả lớp
- GV viết ph s l bả g.
- Yêu c u HS đọc ph s .
- GV hậ
t.
4. Củng cố, dặn dò:
- GV hậ
t tiết học.

11
;
12

- HS ếu: à

4
9

c, ; d,

9
52
; e,
84
10

bài 2 bả g 1 .

- HS u u c u c a bài.
- HS
i tiếp đọc các ph
5 8 3 19 80
; ; ; ;
9 17 27 33 100

- HS ếu: à

bài 2 bả g 2 .

Tiết 5: Đạo đức
KÍNH TRỌNG VÀ BIẾT ƠN NGƢỜI LAO ĐỘNG (Tiết 2 )
Trang 4

s :


I. Mục tiêu:
- HS biết v sao c phải í h trọ g và biết ơ gười lao độ g .
- Bước đ u biết cư ử l ph p với hữ g gười lao độ g và biết tr trọ g, giữ g thà h
quả lao độ g c a họ.
- GDK S: + Kĩ ă g t trọ g giá trị sức lao độ g.
+ Kĩ ă g th hi s t trọ g, l ph p với gười lao độ g.
II. Tài liệu và phƣơng tiện:
- Sgk.
- ột s đồ dù g cho trò chơi đó g vai.
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- V sao phải í h trọ g và biết ơ gười lao - HS nêu.
độ g?
- GV hậ
t.
3 Bài mới :
- HS chú ý , ghi đ u bài .
a. Giới thi u bài - ghi đ u bài.
b. Hướ g dẫ th c hà h.

* Hoạt độ g 1: HĐ hó
Đó g vai – Bài tập 4:
- ục tiêu : HS biết bà t s í h trọ g và
biết ơ đ i với hữ g gười lao độ g.
- HS u u c u.
- Cách tiế hà h.
- HS thảo luậ
hó , chuẩ bị
- Tổ chức cho HS là vi c theo hó .
đó g vai theo ỗi t h hu g được
- Thảo luậ đó g vai theo ỗi t h hu g.
giao.
- Tổ chức cho các hó đó g vai.
- Các hó l đó g vai.
- GV cù g cả lớp trao đổi:
+ Cách ứ g ử với gười lao độ g tro g ỗi - HS cù g trao đổi về cách ứ g ử
t h hu g hư vậ đ phù hợp chưa? V c a các bạ .
sao?
+ E cả thấ hư thế ào hi ứ g ử hư
vậ ?
- GV ết luậ về cách ứ g ử phù hợp.
* Hoạt độ g 2: HĐ hó
Tr h bà sả phẩ - Bài tập 5,6.
- ục ti u: HS hậ thức vai trò qua trọ g
c a gười lao độ g.
- HS là vi c theo hó ,
- Cách tiế hà h:
- Các hó trư g bà sả phẩ đ
- Chia lớp là 4 hó .
chuẩ bị được.

- HS cù g tha qua sả phẩ c a
các nhóm.
- Tổ chức cho HS tr h bà sả phẩ .
- HS u ết luậ chu g sg .
- GV hậ
t.
Trang 5


* Kết luậ chu g: sg .
4. Củng cố- Dặn dò :
- GV hậ
t tiết học.
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Chính tả :(Nghe –viết )
CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP
I. Mục tiêu:
- HS nghe – viết đú g bài chí h tả , tr h bà đú g h h thức bài vă uôi .
- à đú g bài tập chí h tả 2 a và 3 a
* HS ếu viết 2-3 câu trong bài .
II. Đồ dùng dạy học:
- ột s tờ phiếu viết ội du g bài tập 2a, 3a.
- Tra h i h hoạ tru
ở bài tập 3 a
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức
- HS hát
2. Kiểm tra bài cũ :

- GV đọc ột s t gữ có tiế g bắt đ u - HS ghe viết ột s t : sẵ sà g, ao
b g /s :
xác, xôn xao.
- GV hậ
t, chữa bài.
3.Bài mới :
3.1 . Giới thi u bài :
- GV u u c u c a các bài tập chí h tả - HS chú ý lắ g ghe, ghi đ u bài .
- Ghi đ u bài .
3.2. Hướ g dẫ học si h ghe – viết:
- HS chú ý nghe.
- GV đọc bài viết.
- 1 HS đọc bài viết.
- Đoạ vă ói về Đ - lớp, gười đ
- u ội du g chí h c a đoạ viết.
phát i h ra chiếc l p e đạp b g cao
su.
-GV giúp HS hậ
t về các hi tượ g -HS trả lời các c u h i c a giáo viên .
- HS viết ột s t gữ hó: Đ - lớp,
chí h tả và cách tr h bà bài .
XIX, ẹp sắt, suýt g , cao su,…
* GV tổ chức cho HS viết t hó :
1 HS l bả g viết , lớp viết vào háp
*GV nói : Cách trình bày bài : ...
* Viết chí h tả :
- GV đọc rõ rà g cho HS viết .
GV qua t đế HS ếu hiều hơ
- GV đọc cho HS soát lỗi .
3.3 Chấ ,chữa bài :

Chấ bài , hậ
t , chữa bài .
3.4.Hướ g dẫ là bài tập chí h tả:
Bài 2a: Điề vào chỗ tr g tr/ch?

- HS chú ý ghe đọc đ viết .
- HS soát lại bài.

- HS u u c u.
hó
ếu th c hi
- HS làm bài theo nhóm vào PBT.
Trang 6


- Tổ chức cho HS là
-GV giúp hó
ếu
- GV chữa bài, hậ

bài theo hó .

- Các t điề : chu ề , tro g ,chi , tr .
- HS u u c u.
- HS điề vào ẩu chu .
- HS ếu th c hi
- HS đọc ẩu chu
đ hoà chỉ h.
- Các t c điề : đ g trí, chẳ g thấ ,
uất tr h.

-HS đọc lại bài .
- HS nêu.

t.

Bài 3 . a.(HS làm bài cá nhân)
-GV hướ g dẫ , u c u HS là bài.
-GV giúp HS ếu .
- GV chữa bài, ch t lại lời giải đú g.
- u đặc đi
h i hài tro g tru .
-GV nêu .
4. Củng cố, dặn dò :
- GV hậ
t tiết học.
Tiết 2 :Luyện Tập đọc :

BỐN ANH TÀI (tt)
I/ Mục tiêu,:
1/Đọc tr i chả , lưu loát toà bài. Biết thuật lại si h độ g cuộc chiế đấu c a b
a h tài ch g u ti h. Biết đọc di cả bài vă , chu
giọ g li h hoạt phù hợp với
di biế c a c u chu
hồi hộp ở đoạ đ u, gấp gáp dồ dập ở đoạ cuộc chiế đấu
qu ết li t ch g u ti h,
2/ Hi u ghĩa các t
ới : úc ác, ú g thế
ội du g:Ca gợi sức h e, tài ă g, ti h th đoà ết, hi p l c chiế đấu qu
phục u ti h, cứu d bả c a b a h tài Cẩu Kh .
II/ Chuẩn bị: - Tra h SGK, bả g phụ - SGK, vở..

III/ Các hoạt động dạy học: (40 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.HDHS luyện đọc
Đ1 6 dò g đ u
2 em
Đ2:Cò lại
Đọc di cả
2 Tìm hiểu bài:
- HD HS đọc lại tù g đoạ c a bài và T CH
Luyện đọc diễn cảm
u
đọc :Cẩu Kh h cửa……đất trời t i s
Đọc ẫu

- HS đọc và T lại c u h i
trong sgk
lại.

3/ Nhận xét –Dặn dò:- Nx
-Về hà lu
đọc lại toà bài.

2 e đọc tiếp i toà bài.
u
đọc hó 2
Thi đọc di cả .

Tiết 3: Luyện Toán :
PHÂN SỐ

I/ Mục tiêu:
- Bước đ u hậ biết về ph
- Biết đọc, viết ph s .

s , về tử s và
Trang 7

ẫu s .


II/ Chuẩn bị: - H h vẽ SGK - SGK,vở
III/ Các hoạt động dạy - học: (40 phút)
Hoạt động dạy
1/ giới thiệu lại phân số

Hoạt động học
QSH tr

2 Thực hành:
BT1/vbt

Cả lớp là

bả g
i g

BT2/vbt

Cả lớp là vở
2 e là phiếu

Chữa bài

BT3/vbt

Cả lớp là vở
2 e là phiếu
Chữa bài
Cả lớp là
i g

BT4/vbt
3/ Nhận xét- Dặn dò:- NX
- Về hà là bài vào VBT
============================================
Ngày soạn ….
Ngày dạy Thứ ba ngày … tháng …. năm 20…
Tiết 1 Tin học
Giáo viên chuyên dạy
Tiết 2 Kĩ thuật
Giáo viên chuyên dạy
Tiết 3: Toán
PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN.
I. Mục tiêu:
- HS biết được thươ g c a ph p chia ột s t hi cho ột s t hi
hác 0 có th
viết thà h ột ph s ; tử s là s bị chia, ẫu s là s chia .
* HS ếu là được các bài tập 1 , 2 2 ý đ u và bài 3 .
II. Đồ dùng dạy học:
- Sử dụ g
h h hoặc h h vẽ sg .

III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức :
- HS hát
2. Kiểm tra bài cũ :
- HS nêu.
- ấ ví dụ về ph s .
- Xác đị h tử s , ẫu s tro g ph s đó.
- GV hậ
t, đá h giá.
3. Dạy học bài mới.
- HS nghe
a. Giới thi u bài : Ghi đ u bài.
b. Dạ bài ới.
* h s và ph p chia s t hi :
- Ví dụ: Có 8 quả ca , chia đều cho 4 e .
- HS đọc lại ví dụ.
ỗi e được ấ quả ca ?
- Hướ g dẫ HS giải bài toá , hậ ra ết
Trang 8


quả c a ph p chia là ột s t hi .
- HS giải bài toá :
- Ví dụ: Có 3 cái bá h, chia đều cho 4 e .
8 : 4 = 2 quả
ỗi e được bao hi u ph c a bá h?
- HS đọc đề bài.
- Hướ g dẫ HS t cách giải bài toá cách

chia bánh).
- HS nêu cách chia.
C1: lấ 3 chia cho 4
h g biết
th c hi
- hậ
t: Thươ g c a ph p chia s t hi
C2: Chia t g cái bá h.
cho s t
hi
hác 0 có th viết dưới - HS hậ ra: 3 : 4 = 3 .
4
dạ g ph s , tử s là s bị chia, ẫu s là s
- HS chú ý.
chia.
- HS lấ ví dụ ph p chia s t hi
- GV đưa ra ột s ví dụ:
3
7
được viết dưới dạ g ph s và ác
3 : 5 = ; 7 : 9 = ;........
đị h tử s , ẫu s tro g ỗi ph
5
9
s đó.
c. Th c hà h:
Bài 1: à vi c cá h
- HS u u c u.
Viết thươ g c a ỗi ph p chia sau dưới dạ g
ph s .

- HS ếu là bài dưới s hướ g
- GV è HS ếu bài 1-phép tính 1 và 2
dẫ c a giáo vi
- GV hậ
t, chữa bài.
- HS làm bài vào PBT.
Bài 2: à vi c cá hân
Viết theo ẫu.
- GV ph tích ẫu.
- GV è HS ếu là bài 2 –phép tính1 , 2 .

7:9=

6
7
5
; 5 : 8 = ; 6 : 19 =
8
9
19

- HS

u

u c u.

- HS ếu là bài dưới s
dẫ c a giáo vi
- HS là bài d a vào ẫu.

hướ g

36
88
= 4; 88 : 11 = = 8
11
9
0
7
0:5= =0 ; 7:7= =1
5
7

36 : 9 =
- Chữa bài, hậ
t.
Bài 3:
a, Viết ỗi s t hi dưới dạ g ph
ẫu s b g 1.
- GV è HS ếu là bài 3-ý 1 và 2.

s có - HS

u

u c u.

- HS ếu là bài dưới s hướ g
dẫ c a giáo vi

- HS viết các s t hi dưới dạ g
ph s có ẫu s b g 1. hậ
xét.
6=

6
1
;1=
1
1

; 27 =

27
0
;0=
1
1

+ ọi s t
hi ta có th viết
thà h ột ph s có tử s là s t
hi và ẫu s là ột.

- GV hậ
t, chữa bài.
4. Củng cố, dặn dò :
Trang 9

- GV hậ

t tiết học.

Tiết 4 : Khoa học
KHÔNG KHÍ BỊ Ô NHIỄM.
I. Mục tiêu:
- HS u được ột s gu
h g
hi
h g hí : hói , hí độc ,các loại bụi
,vi huẩ ,...
* GDKNS:
+ Kĩ ă g t
iế và ử lí th g ti về các hà h độ g g
hi
h g hí.
+ Kĩ ă g ác đị h giá trị bả th qua đá h giá các hà h độ g li qua đế
hi
không khí.
II. Đồ dùng dạy học:
- Hình trang 78, 79 sgk.
- 1 s tra h ả h về cả h th hi b u h g hí tro g sạch, b u h g hí bị hi .
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức :
- HS hát
2. Kiểm tra bài cũ :
- 2HS trình bày.

- Địa phươ g e đ là g đ phò g
ch g b o?
- GV hậ
t, đá h giá.
3. Bài mới :
- HS chú ý nghe.
a. Giới thi u bài : ghi đ u bài.
b. Bài ới.
a. Hoạt động 1 : T hi u về h g hí
hi và h g hí sạch.
* ục ti u : h bi t h g hí sạch
(trong lành và h g hí bẩ bị
hi
.
- HS qua sát h h thảo luậ hó đ i.
* Cách tiế hà h :
- Các nhóm trình bày:
- H h vẽ sg .
+ Không khí tro g sạch: H2.
+ Kh g hí bị hi : H1,3,4.
- H h ào th hi b u h
sạch?
- H h ào th hi b u h
hi ?
- u lại ột s tí h chất c
* Kết luậ :
+ Kh g hí sạch là h g

g hí tro g
g hí bị

- HS

a h g hí?
hí tro g su t,
Trang 10

u lại ết luậ .


h g àu, h g ùi, h g vị,....
+ Kh g hí bẩ ha
hi là h g
hí có chứa ột tro g các loại hói, hí
độc,....
b. Hoạt động 2: Nguyên nhân gây ra ô
hi
h g hí.
* ục ti u: u hữ g gu
h g
hi bẩ b u h g hí.
* Cách tiế hành:
* Ở địa phươ g e có bị hi
h g
khí không?
- Kết luậ : gu
h g
hi
h g hí: Do bụi; do hí độc.
c. Hoạt độ g 3 . hữ g vi c là bảo v

b u h g hí tro g sạch :
ục ti u: u hữ g vi c là đ bảo v
b u h g hí tro g sạch.
Cách tiế hà h :
GV đặt c u h i :
* E c là g đ bảo v b u h g hí
tro g sạch ?
4. Củng cố, dặn dò :
- GV hậ
t tiết học.

- HS li

h th c tế.

- HS chú ý nghe.

- Qu t dọ hà cửa ,trườ g lớp sạch sẽ
.- Khơi th g c g r h .
- Đ t rác đú g ơi qu đị h.
- Khu
gia đ h là chuồ g trại lợ
gà a ơi ở .

Tiết 5: Luyện từ và câu
LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ?
I. Mục tiêu:
- HS ắ vữ g iế thức và ĩ ă g sử dụ g c u Ai là g ? đ hậ biết được c u
đó tro g đoạ vă BT1 , ác đị h được bộ phậ ch gữ ,vị gữ tro g c u
t được

(BT2).
-Viết được đoạ vă có dù g i u c u Ai là g ? BT3 .
*HS ếu là được BT1 và 2.
II. Đồ dùng dạy học:
- ột s tờ phiếu viết rời t g c u tro g bài tập 1 đ là bài tập 2.
- Bút dạ, giấ đ HS là bài tập.
- Tra h i h hoạ cả h là tr c hật lớp.
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- Hs hát
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ.
Chữa bài 2 T 11
- HS cù g chữa
3. Dạy học bài mới :
a. Giới thi u bài : Ghi đ u bài l bả g.
- HS nghe
Trang 11


b. u
tập.
Bài 1:T các c u
Ai là
đoạ vă :
- GV hướ g dẫ HS là bài.
- GV HD hỗ trợ HS ếu .

g ? trong - HS

u

u c u c a bài.

- HS làm bài
- HS ếu th c hi
- HS đọc đoạ vă .
Các c u Ai là g ? là c u: 3,4,5,7.
- HS đọc lại các c u Ai là g ?

- Gv chữa bài, hậ
t.
Bài 2: HĐ hó
- HS u u c u.
Xác đị h ch gữ và vị gữ tro g c u v a
t được ở bài 1.
-Y u c u HS là bài theo hó .
- GV è HS ếu.
- HS ếu th c hi .
- HS ác đị h ch gữ và vị gữ tro g
t g c u t được ở bài 1.
C3: Tàu chúng tôi/ buông neo trong
vù g bi Trườ g Sa .
C4: ột s chiế sĩ/ thả c u.
C5: ột s hác/ qu qu tr b g
tàu ca hát , thổi sáo .
C7:Cá heo/ gọi hau qu đế qua h
tàu hư đ chia vui.
- GV chữa bài, hậ

t.
Bài 3; Viết đoạ vă
về vi c là tr c - HS u u c u.
hật.
- GV giới thi u vi c tr c hật qua tra h.
- HS qua sát tra h, h h du g lại c g
vi c tr c hật.
- Y u c u HS viết đoạ vă .
- HS viết đoạ vă .
- HS đọc đoạ vă v a viết.
- GV hậ
t.
4. Củng cố, dặn dò. :
- GV hậ
t tiết học.
---------------------------------------------------------------------------------BUỔI CHIỀU
Tiết 1 Anh văn
Giáo viên bộ môn dạy
Tiết 2 Luyện toán :
PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN
I/Mục tiêu: Giúp HS
- hậ biết được ết quả c a ph p chia s t hi cho s t hi
hác 0 có th viết
thà h ph s tro g trườ g hợp tử s lớ hơ
ẫu s
-Bước đ u biết so sá h ph s với 1
II/Các họat động dạy – học(40 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ôn lại kiên thức đã học

Trang 12


2/Bài ôn
/Thực hành
BT 1/ vbt

Cả lớp là vở
2 e là bả g
Chữa bài

BT 2/ vbt

BT 3/ vbt

Cả lớp là vở
2 e là bả g
Chữa bài

Hs đọc /c bài,giải vào vở rồi u
BT 4/ vbt
3/NX – dặn dò- NX
kq tính
Về hà học lại bài và chuẩ bị bài sau.
-----------------------------------------------------------------------Tiết 3 GDNGLL
CHỦ ĐIỂM: UỐNG NƢỚC – NHỚ NGUỒN
I. Mục tiêu
- HS u được hữ g cả h đẹp c a qu hươ g đất ước à các e biết.
- Tham gia lao độ g dọ dẹp v si h trườ g lớp tích c c đ bảo v
i trườ g sạch đẹp.

II.Đồ dùng dạy học
-Loa
III.Các hoạt động dạy- học: 35 phút .
-Hoạt độ g 1 :Tri
hai ội du g
Giáo vi tập tru g học si h tr s trườ g .
Học si h tập hợp hai hà g dọc
-Hoạt độ g 2:Hướ g dẫ cụ th
Tổ chức HS u hữ g cả h đẹp c a qu hươ g, tỉ h e ở à e biết.
- u cả h đẹp c a đất ước à e biết?
Học si h là theo th c
- HS trả lời cá h .
VD: Thác Th Ti ; Thác Gia o g…
- Vị h Hạ o g; Vườ qu c gia ho g ha – K Bà g….
Hoạt độ g 3:Tha gia dọ dẹp s trườ g
Tu
dươ g các hó là t t có hiều ý iế ha
- HS tha gia v si h
i trườ g u g qua h lớp học, s trườ g.
C g c - dặ dò:
- hậ
t giờ học.
====================================
Ngày soạn ….
Ngày dạy Thứ tƣ ngày … tháng …. năm 201…
Tiết 1:Toán
PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN tiếp
I. Mục tiêu:
- HS biết được thươ g c a ph p chia ột s t hi cho ột s t hi
hác 0 có th

viết thà h ột ph s .
- Bước đ u biết so sá h ph s với 1 .
Trang 13


- HS là được bài tập 1 và 3 .
II. Đồ dùng dạy học:
- Sử dụ g
h h hoặc h h vẽ tro g sg .
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ:
- Viết các ph p chia sau dưới dạ g ph s .
5:3 2:5
- GV hậ
t, chữa bài.
3. Bài mới :
a. Giới thi u bài : ghi đ u bài.
b. Dạ bài ới.
* Ví dụ:
- Ví dụ 1: Có hai quả ca , chia ỗi quả
thà h 4 ph . V

Hoạt động học
- Hát.
- HS viết các ph

s .

- HS nghe

- HS u lại đề toá .
1
ă 1 quả và quả ca . - HS quan sát mô hình.
4

5
Viết ph s chỉ s ca v ă .
- HS u: h s
quả ca .
- Ví dụ 2: Chia 5 quả ca cho 4 gười. Tìm
4
- Chia ỗi quả thà h 4 ph .
ph ca c a ỗi gười.

-

ỗi gười được

5
quả ca .
4

* hậ

t:

+, 5 : 4 =

5
4

- HS

tập:
vi c cá h
g dưới dạ g ph s .
g dẫ HS là bài.
HS ếu là bài

- HS u u c u c a bài.
- HS th c hi theo u c u .
- HS là bài vào vở.
- HS ếu th c hi

u lại hậ

t.

5
+, > 1
4

C. u
Bài 1: à
Viết thươ
- GV hướ
- GV è

9
7

8
5

9:7= ;8:5= ;
19 : 11=
- GV chữa bài, hậ
Bài3.Tro g các ph

t.
s

19
;
11

3
3

3 : 3 = ; 2 : 15 =
3 9 7 6 19 24
; ; ; ; ; :
4 14 5 10 17 24

a h s ào b hơ 1?
b h s ào b g 1?
c h s ào b g 1?
- GV HDHS – u c u HS là

bài .

- HS

u

2
.
15

uc u.

- HS làm bài :
3 9 6
; .
4 14 10

a S b hơ 1: ;

Trang 14


24
.
24
7 19
S lớ hơ 1: ; .
5 17

b S b g 1:
c
- GV è HS ếu .
- Chữa bài , hậ
t.
-Y u c u HS ếu e lại các bài đ là
Bài 2: Tro g hai ph

s

7
7
và , ph
6
12

ào chỉ ph đ t
uc a
a,H1
b,H2
GV HD HS làm bài .
- GV chữa bài, hậ
t.
4. Củng cố dặn dò :
- GV hậ
t tiết học.

- HS ếu th c hi
- hậ
t.

.
s

- HS quan sát hình.
- HS làm bài :
a,

7
7
; b, .
6
12

Tiết 2: Tập đọc
TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN.
I. Mục tiêu:
-HS đọc rà h ạch ,tr i chả toà bài .
-Bước đ u biết đọc di cả
ột đoạ phù hợp với ội du g t hào ,ca gợi .
-Hi u ội du g : Bộ sưu tập tr g đồ g Đ g Sơ rất pho g phú ,độc đáo ,là iề t
hào c a gười Vi t a HS trả lời được các c u h i tro g SGK
* HS ếu đọc đoạ 1 .
II. Đồ dùng dạy học:
- Ả h tr g đồ g Đ g Sơ .
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức. :
- HS hát
2. Kiểm tra bài cũ :

- Đọc tru
B a h tài.
- HS đọc tru .
- u ý ghĩa c u chu .
- GV hậ
t, đá h giá.
3. Bài mới:
a. Giới thi u bài - Ghi đ u bài.
- HS chú ý ghe , đọc .ghi đ u bài .
b. Hướ g dẫ lu
đọc và t hi u bài:
* u
đọc:
- 1 ,2 HS đọc toà bài .
-Chia đoạ : 2 đoạ
- HS đọc i tiếp đoạ trước lớp l 1
)
+ Đọc đoạ .
+ Đoạ 1 : T đ u….có gạc
- GV sửa phát , gắt giọ g cho HS.
+ Đoạ 2 : Cò lại.
- GV giúp HS hi u ột s t gữ .
- HS đọc tiếp i l 2
+ Đọc theo cặp
- HS đọc theo cặp
Trang 15


HS ếu được GV è
- GV hậ

t đá h giá.
+ Đọc toà bài
- GV đọc bài.
b, T hi u bài:

-1-2 HS đọc toà bài.
- HS chú ý nghe.

- Tr g đồ g Đ g Sơ đa dạ g hư thế
nào?
- Hoa vă tr
nào?
- Ý đoạ 1

-

ặt tr g được tả hư thế

u

ói l

điều g ?

hữ g hoạt độ g ào c a co
i u tả tr tr g đồ g?

gười được

- V sao có th ói h h ả h co

chiế vị trí ổi bật tr
hoa vă
đồ g?
- ý đoạ 2 u
ói l điều g ?

gười
tr g

- V sao tr g đồ g là iề t hoà chí h
đá g c a gười Vi t a ta?
=> ội du g bài

u

cặp

ói l

điều g ?

c, Hướ g dẫ đọc di cả :
- GV hướ g dẫ HS đọc đoạ 1.
- Tổ chức cho HS thi đọc.
- GV hậ
t, đá h giá.
4. Củng cố, dặn dò :(5)
- GV hậ
t tiết học.

- HS đọc đoạ 1.
- Đa dạ g về h h dá g, ích cỡ lẫ
phẩ chất tra g trí, sắp ếp hoa vă .
- Giữa ặt tr g là h h g i sao hiều
cá h, h h trò đồ g t , h h vũ c g
hả
úa, chèo thu ề , h h chi
bay,...
- Đoạ 1 ói l s đa dạ g và cách
sắp ếp hoa vă c a tr g đồ g Đ g
Sơ .
- HS đọc đoạ 2.
- Hoạt độ g lao độ g, đá h cá, să
bắ , đá h tr g thổi è , c
vũ hí
bảo v qu hươ g,....
- V hữ g h h ả h về hoạt độ g c a
co gười là hữ g h h ả h ổi bật
hất tr hoa vă ....
- Nói lên hì h ả h co gười lao độ g
là ch thi
hi , hoà
h với
thiên nhiên.
- V tr g đồ g Đ g Sơ đa dạ g,
hoa vă tra g trí đẹp, là ột cổ vật
phả á h tr h độ vă
i h c a gười
vi t cổ ưa....
-Bộ sưu tập tr g đồ g Đ g Sơ rất

pho g phú, đa dạ g với hoa vă rất đặc
sắc, là iề t hoà chí h đá g c a
gười Vi t a .
- HS chú ý.
-HS lu
đọc
HS ếu được GV è
- HS tha gia thi đọc.

Tiết 3: Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC.
Đề bài:
K lại ột c u chu

àe

đ được ghe hoặc được đọc về
Trang 16

ột gười có tài.


I. Mục tiêu:
- D a vào gợi ý tro g SGK , HS chọ và lại được c u chu
đoạ chu
đ ghe
,đ đọc về ột gười có tài .
- Hi u ội du g chí h c a c u chu
đoạ tru
đ

.
II. Đồ dùng dạy học:
- ột s tru
viết về gười có tài.
- Bả g phụ viết dà ý chu .
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức :
- HS hát
2. Kiểm tra bài cũ :
- K lại c u chu
Bác đá h cá và gã hung - HS lại c u chu .
th .
- u ý ghĩa c u chu .
- GV hậ
t đá h giá.
3. Bài mới. :(28)
- HS chú ý ghe , ghi đ u bài.
a. Giới thi u bài: Ghi đ u bài.
b. Hướ g dẫ
chu :
* T hi u u c u c a đề:
Đề bài:K lại ột c u chu
à e đ - HS đọc đề bài.
được ghe hoặc được đọc về ột gười có - HS ác đị h trọ g t c a đề.
- HS đọc các gợi ý 1,2 sg .
tài.
- GV lưu ý HS chọ đú g c u chu ,
hữ g h vật có tài được u là ví dụ là

hữ g gười đ biết qua các bài đọc.
- hữ g h vật có tài được u là ví dụ
tro g sg là hữ g h vật các e đ biết
qua các bài học ….
- Y/c HS i tiếp hau giới thi u tên câu
- HS i tiếp ói t c u chu
chọ
chu
c a
h.
.
* HS th c hà h
chu , trao đổi về ý
ghĩa c u chu .
- GV lưu ý HS: c
có đ u có cu i.
- HS đọc dà ý KC treo tr bả g.
GV giúp đỡ hó
ếu
HS ếu th c hi
- HS chu
theo hó .
- GV đưa ra các ti u chí đá h giá.
- 1 vài hó
chu
trước lớp.
- GV và HS hậ
t.
- HS tha gia thi chu .
4. Củng cố, dặn dò :

- Về hà
lại c u chu
cho gười th
nghe.
Tiết 4 : Khoa học
BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ TRONG SẠCH
I. Mục tiêu:

Trang 17


- HS u được ột s bi pháp bảo v h g hí tro g sạch : thu go , ử lí ph ,rác
hợp lí ;giả
hí thải ,bảo v r g và trồ g c ,...
* GDKNS : + Kĩ ă g tr h bà , tu
tru ề về vi c bảo v b u h g hí tro g sạch.
+ Kĩ ă g l a chọ giải pháp bảo v
i trườ g h g hí.
II. Đồ dùng dạy học:
- Hình sgk trang 80, 81.
- Tư li u, h h vẽ, tra h, ả h về các hoạt độ g bảo v
i trườ g h g hí.
- Giấ vẽ tra h.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- HS hát
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- gu

h là
hi
b u h g - 3 HS nêu.
khí?
- hậ
t.
- ắ g ghe , đọc , ghi đ u bài .
3. Dạy học bài mới :
a. Giới thi u bài: Ghi đ u bài.
b . Dạ bài ới.
* Hoạt động 1: HĐ cả lớp T
hi u
hữ g bi pháp bảo v b u h g hí
tro g sạch:
* ục ti u: u hữ g vi c
và h g
nên là đ bảo v b u h g hí tro g
sạch.
* Cách tiế hà h.
- HS qua sát h h vẽ sg .
- H h vẽ sg .
- HS ác đị h vi c
và h g
* Thảo luậ
u hữ g vi c
và h g là đ bảo v b u h g hí tro g
là đ bảo v b u h g hí tro g sạch:
sạch?
+ Nên làm: Hình 1,2,3,5,6,7
+ Không nên làm: hình 4.

- Ch g
hi
b u h g hí b g
- Ch g
hi
b u h g hí b g cách:
hữ g cách ào?
+ Thu go và ử lí rác, ph hợp lí.
+ Giả lượ g hí độc hại c a e.
+ Bảo v r g và trồ g c
a h...
- HS u hữ g vi c à bả th và
gia đ h là đ bảo v b u h g hí
tro g sạch.
* Hoạt động 2: Vẽ tra h cổ độ g bảo v
b u h g hí tro g sạch.
HĐ hó 3 -4 em)
* ục ti u: Bả th HS ca
ết tha gia
bảo v b u h g hí tro g sạch và tu
tru ề , cổ độ g gười hác cù g bảo v
b u h g hí tro g sạch.
Trang 18


* Cách tiế hà h:
- Tổ chức cho HS là vi c theo hó :
- HS thảo luậ hó .
- Tổ chức cho các hó tr h bà về bức - Các hó tiế hà h vẽ tra h và tr h
tra h c a hó .

bà về bức tra h.
- GV và HS cả lớp hậ
t.
4. Củng cố, dặn dò :
- GV hậ
t giờ học
Tiết 5 Ôn Luyện từ và câu :
LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ?
I/ Mục tiêu:
- HS th c hi được các bài tập tro g VBT.
- Viết được đoạ vă gắ
về vi c là tr c hật.
II/ Chuẩn bị: - hiếu HT - SGK,vở…
III/ Các hoạt động dạy học: (40 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Ôn lại kiến thức đã học
2 HDHs làm BT:
BT1/16
Các c u 3,4,5,7
1 e đọc cBT
BT2/16
Xác đị h chử gữ, vị gữ tro g ỗi c u.
Cả lớp là
i g
Cả lớp là vở
BT3/16
H
ấ chú g e đế trườ g sớ hơ
ọi gà . Theo

3 e là phiếu
ph c g c a bạ tổ trưở g chú g e bắt ta vào là
Chữa bài
vi c ga . Hai bạ hi và tù A h quết lớp thật sạch. Bạ
Cả lớp là bài
Sơ và T
lại bà ghế. Bạ A và a A h lau bà
Tiếp i đọc bài
c giáo, bả g lớp. Chỉ ột loá g chú g e đ là
o g
NX
ọi vi c.
3/ Nhận xét- Dặn dò: - NX
- hữ g e viết đoạ vă chưa đạt về hà viết lại vào vở..
=================================================
KẾ HOẠCH BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Tập làm văn
LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƢƠNG.
I. Mục tiêu:
- HS ắ được cách giới thi u về địa phươ g qua bài vă
ẫu BT1
- Bước đ u biết qua sát và tr h bà được ột vài t đổi ới ơi HS đa g si h s g
(BT2)
- Có ý thức đ i với c g vi c
d g qu hươ g.
*HS ếu được 2-3 c u về hữ g đổi ới ở th , e .
* GDK S: Thu thập, ử lí th g ti về địa phươ g c giới thi u
Th hi s t ti .
ắ g ghe tích c c, cả
hậ , chia s , b h luậ về bài giới thi u c a bạ .

Trang 19


II. Đồ dùng dạy học:
- Tra h i h hoạ ột s
t ới c a điạ phươ g.
- Bả g phụ viết dà ý bài giới thi u.
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- HS hát
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Ki tra bài giờ trước c a HS.
3. Dạy học bài mới :
a. Giới thi u bài : Ghi đ u bài.
- HS nghe
b. Hướ g dẫ học si h là bài tập:
Bài 1: Đọc bài vă
t ới ở Vĩ h Sơ và - HS u u c u c a bài.
trả lời c u h i: Cá h – cả lớp
- HS đọc bài vă .
- Bài vă giới thi u hữ g đổi ới c a địa - HS trả lời các c u h i sg .
phươ g ào?
- K lại hữ g t đổi ới ói tr ?
- GV giúp HS ắ được dà ý bài giới - Dàn ý:
thi u.
+ ở bài: giới thi u chu g về địa
phươ g e đa g s g.
+Th bài: Giới thi u hữ g đổi ới ở

địa phươ g.
+Kết bài: u ết quả đổi ới ở địa
phươ g,
cả
ghĩ c a e về s đổi ới đó.
Bài 2: H
về hữ g đổi ới ở ó
- HS nêu u c u.
là g hoặc ph phườ g c a e .
HS HĐ hó 3-4 em)
- GV gợi ý cho HS.
- Tổ chức cho HS trư g bà tra h, ả h về -HS trư g bà tra h ả h .
hữ g đổi ới ở địa phươ g.
- HS qua sát tra h đ thấ rõ hơ về
s đổi ới c a địa phươ g.
- Tổ chức cho HS th c hà h theo hó .
-GV è
hó
ếu .
HS ếu th c hi
- HS th c hà h giới thi u về địa
phươ g.
- Tổ chức cho HS thi giới thi u trước lớp. -HS th c hi .
- hậ
t.
4. Củng cố,dặn dò :
- Viết lại bài giới thi u cho hoà chỉ h.
Tiết 2 Thể dục
Tiết 3 Toán

Giáo viên chuyên dạy

PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN(tt)
I/Mục tiêu: Giúp HS
Trang 20


- hậ biết được ết quả c a ph p chia s t hi cho s t hi
hác 0 có th viết
thà h ph s tro g trườ g hợp tử s lớ hơ
ẫu s
-Bước đ u biết so sá h ph s với 1
Hoạt động dạy
Hoạt động học
II/Các họat động dạy – học(40 phút)
2 em
A/KT
BT 1/108
B/Bài mới
1/GT phân số và phép chia số tự nhiên
2/Thực hành
1 e l bả g
BT 1/VBT
Cả lớp là vở
NX
Cả lớp là vở
BT 2/VBT
2 e là phiếu
Chữa bài
BT 3/VBT

4
6
11
Cả lớp là vở
1
1
1
5
6
9
2 e là phiếu
3/NX – dặn dò
Chữa bài
NX
Về hà là bài 1,3 vào vở
-------------------------------------------------------------------Ngày soạn ….
Ngày dạy Thứ năm ngày … tháng … năm 20…
Tiết 1 Tin học
Giáo viên chuyên dạy
Tiết 2 Lịch sử
Giáo viên chuyên dạy
Tiết 3:Toán
LUYỆN TẬP.
I. Mục tiêu:
-HS biết đọc ,viết ph s .
-Biết qua h giữa ph p chia s t hi và ph s .
*HS ếu là được bài tập 1 , 2 ý 1 ,4 ,5 và 3 ý 1 ,4
II.Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Ổn định tổ chức :
- HS hát
2. Kiểm tra bài cũ. h g i tra
3. Bài mới :
a. Giới thi u bài : Ghi đ u bài.
- HS chú ý nghe
b. Hướ g dẫ lu
tập:
Bài 1: Đọc các s đo đại lượ g.
- HS u u c u c a bài.
- HS đọc các s đo đại lượ g.
HĐ cả lớp
- GV tổ chức cho HS đọc các s đo đại K cả HS ếu
lượ g
- GV hậ
t, chữa bài.
- HS u u c u.
Trang 21


Bài 2: Viết các ph s : à
- GV y u c u HS là bài .
-GV è HS ếu ý 1,2

bài cá h
HS ếu th c hi
- HS ở SGK là
s :

bài , viết các ph

1 6 18 72
; ; ;
.
4 10 85 100

- GV hậ
t, chữa bài.
Bài 3: Viết ỗi s t hi sau dưới dạ g
- HS u u c u.
ph s có ẫu s b g 1 .
là vi c cá h
-GV là
ẫu , u c u HS là bài.
-GV è HS ếu ý 1, ,4 5
HS ếu th c hi
- HS viết ph s :
8
14
32
; 14 = ; 32 = .
1
1
1
0
1
0= ;1= .
1
1

8=
- GV hậ
t.
Bài 4: Viết ột ph
a, B hơ 1
b, B g 1
c, ớ hơ 1

s : (LV cá nhân)

- HS nêu u c u.
- HS u đặc đi
c a ph s b hơ
1 , b g 1 , lớ hơ 1
- HS viết ph s theo u c u:
Ví dụ:

2
7
8
< 1 ; = 1 ; ; > 1.
7
7
3

- Chữa bài, hậ
t.
Bài 5: Điề ph s thích hợp vào chỗ - HS u u c u.
chấ . (Làm bài cá nhân)
- HS chú ý.

- GV hướ g dẫ
ẫu.
- HS làm bài.
- Y u c u HS là bài.
3
1
a, CP = CD ; PD = CD
4
4
- GV hậ
t, chữa bài.
2
3
4. Củng cố ,dặn dò.
b, MO = MN ; ON = MN
5
5
- GV hậ
t tiết học.

Tiết 4: Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHOẺ.
I. Mục tiêu:
- HS biết th
ột s t gữ ói về sức ho c a co gười và t
ột s
th thao
(BT1 ,BT2 )
- ắ được ột s thà h gữ ,tục gữ li qua đế sức ho BT3 ,BT 4 .
*HS ếu :Bài 1 a, b –T được 1-2 t .Bài 2 –K 1-2

th thao .Bài 3 a -điề được
1t .
II. Đồ dùng dạy học:
- Bút dạ, ột s tờ phiếu hổ to viết ội du g bài 1,2,3.
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Trang 22


1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc đoạ vă
về c g vi c là tr c
hật, chỉ rõ các c u Ai làm gì?
- GV hậ
t.
3.Bài mới :
a. Giới thi u bài: Ghi đ u bài.
b. Hướ g dẫ là bài tập:
Bài 1: T các t gữ: HĐ hó 3-4 em)
a, Chỉ hữ g hoạt độ g có lợi cho sức ho .
b, Chỉ hữ g đặc đi c a ột cơ th ho
ạ h.
-GVHD , chia hó , u c u hó HĐ.
-GV è
hó
ếu .

- GV chữa bài, hậ

t.
Bài 2: K t các
th thao à e
biết. HĐ hó 3-4 em )
-GV HD, u c u hó HĐ .
-GV è HS ếu .
- Tổ chức cho HS u t u các
th thao.
- Tro g các
th thao đó, e chơi
th thao ào? thích
th thao ào?
- GV hậ
t.
Bài 3: T
ỗi t gữ thích hợp với ỗi
chỗ tr g đ hoà chỉ h các thà h gữ
sau:(Làm bài cá nhân)
- Tổ chức cho HS hoà chỉ h các thà h
gữ.
-GV giúp HS ếu .

- HS hát
- HS đọc đoạ vă .

- HS chú ý nghe.
- HS

u

u c u c a bài.

hó
ếu th c hi
- HS t t theo ẫu:
a, : tập lu
tập th thao, đi bộ, chạ , chơi th thao,
ă u g điều độ,..
b, : Vạ vỡ
l c lưỡ g, c đỗi, rắ r i, rắ chắc,
să chắc, cườ g trá g, d o dai,..
Các nhóm trình bày .
- HS u u c u.
(HS ếu th c hi
-Các hó
i tiếp u t các
th thao.
- HS u
th thao
h thích hoặc
th thao đa g tập lu ,...
- HS u u c u.

HS ếu th c hi
- HS điề vào chỗ chấ .
a, Kho hư...........
b, ha h hư...........

- hậ
t.

- Y u c u học thuộc các thà h gữ.
Bài 4: C u tục gữ sau ói l điều g ?
- HS nêu yêu c u.
HĐ cả lớp
- Y u c u đọc các c u tục gữ.
- HS đọc các c u tục gữ.
- GV hướ g dẫ HS t hi u ý ghĩa c a - HS chú ý
các thà h gữ.
Trang 23


4. Củng cố,dặn dò :
- GV hậ
t tiết học.
Tiết 5: Ôn tập làm văn
MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
I/ Mục tiêu:

- Hs th c hà h viết hoà chỉ h 1 bài vă
i u tả đồ vật sau giai đoạ học về vă
i u tả
đồ vật.
- Bài viết đú g với YC c a đề, có đ ph
B-TB-KB , di đạt thà h c u, bài vă
si h độ g, t hi .
II/ Chuẩn bị:
-Tra h i h họa ột s đồ vật
-Viết đề bài
- Dàn ý:
*MB:GT đồ vật đị h tả

*TB: -Tả bao quát toà bộ đồ vật h h dá g, ích thước, àu sắc, chất li u, cấu tạo
-Tả hữ g bộ phậ có đi
ổi bật có th ết hợp th hi t h cả , thái độ c a
gười viết với đồ vật
* KB: u cả
ghĩ đ i với đồ vật đ tả.
III/ Các hoạt động dạy – học: (35 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Đề bài:
- H tả 1 đồ vật e
u thích hất ở trườ g.
- Tả 1 đồ vật g gũi hất với e ở hà.
-Tả ột đồ chơi à e thích hất.
Cả lớp viết bài
2/ Học sinh viết bài:
3/ Thu bài chấm
4/ Nhận xét- dặn dò: - NX
- Chuẩ bị tiết sau.

Tiết 1 Âm nhạc

==============================
BUỔI CHIỀU
Giáo viên bộ môn dạy

Tiết 2 Anh văn

Giáo viên bộ môn dạy

Tiết 3 Thể dục
Tiết 4 Mĩ thuật

Giáo viên bộ môn dạy
Giáo viên bộ môn dạy
==============================
Ngày soạn …
Ngày dạy Thứ sáu ngày … tháng … năm 20…

Tiết 1: Toán
PHÂN SỐ BẰNG NHAU.
I.Mục tiêu:
- HS bước đ u hậ biết được tí h chất cơ bả c a ph
*HS là được bài tập 1.
II. Đồ dùng dạy học:
Trang 24

s , ph

s b g hau .


- Các bă g giấ hoặc h h vẽ , phiếu bài tập 1 và 3.
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- HS hát
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Ki tra bài là ở hà c a HS.

- HS nêu
3. Dạy học bài mới :
a. Giới thi u bài : Ghi đ u bài.
- HS nghe
b. Tí h chất cơ bả c a ph s :
- GV giới thi u hai bă g giấ hư sg - HS qua sát hai bă g giấ và hậ
hướ g dẫ .
xét.
+ Bă g giấ 1: Chia thà h 4 ph , t
àu 3 ph , tức là t

àu

3
bă g giấ .
4

+ Bă g giấ 2: Chia thà h 8 ph , t
àu 6 ph
+ h
nhau

t

tức là t

àu

6
bă g giấ .

8

àu c a hai bă g giấ b g

6
3
bă g giấ = bă g giấ .
4
8
6
3
hay
=
4
8

tức là
- GV hướ g dẫ :
3x 2
6
6 6:2
3
3
=
= và =
=
4
4 x2
4
8

8 8:2

- Tí h chất cơ bả c a ph s .
- HS u u c u c a bài.
c. Th c hà h:
Bài 1: Viết s thích hợp vào tr g.
HS HĐ hó
-GV HD HS , chia hó , u c u các
HS ếu th c hi dưới s hướ g dẫ
nhóm làm bài .
c a GV
-GV đi è HS ếu .
- HS làm bài:
2
2 x3
6
=
=
; ...
5 x3
5
15
2 4
b,  ; ...
3 6

a,
- Chữa bài, hậ

t.

- HS
Bài 2: Tí h rồi so sá h ết quả:
HS HĐ hó
-GVHD , u c u các hó là bài .
-GV è
hó
ếu là tiếp bài 1.

u

u c u.

HS ếu th c hi
- HS làm bài:
a, 18 : 3 = 6
(18 x 4) : (3 x 4) = 72 : 12 = 6
Vậ 18 : 3 = 18 4 : 3 4
b, 81 : 9 = 9
(81 : 3) : (9 : 3) = 27 : 3 = 9
Trang 25