GA 4 - Tuần 6

Tuần 6
Thứ
ngày
Môn Tiết Tên bài dạy
2
9/10/06
SHTT
Âm nhạc
tập đọc
Toán
Đạo đức
6
6
11
26
6
Chào cờ-Sinh hoạt
TĐN số 1. Giới thiệu nhạc cụ dân tộc
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
Luyện tập
Biết bày tỏ ý kiến (Tiết 2)
3
10/10/06
Tập đọc
Toán
LT&C
K.thuật
Khoa học
12
27
11

6
11
Chị em tôi
Luyện tập chung
Danh từ chung- Danh từ riêng
Khâu ghép 2 mảnh vải bằng mũi khau thờng
Một số cách bảo quản thức ăn
4
11/10/06
thể dục
tlv
toán
chính tả
11
11
28
6
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều
Trả bài văn viết th
Luyện tập chung
Nghe viết: Ngời viết truyện thật thà
5
12/10/06
toán
địa lí
kể chuyện
lịch sử
khoa học
29
6

6
6
6
Phép cộng
Tây Nguyên
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Khởi nghĩa Hai Bà Trng (Năm 40)
Phòng 1 số bệnh do thiếu chất dinh dõng
6
13/10/06
thể dục
tlv
toán
HĐTT
lt&C
12
12
30
6
12
Đi đều vòng phải, vòng trái. TC: Ném trúng
Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
Phép trừ
Sinh hoạt cuối tuần
Trung thực - Tự trọng
Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm 2006
nỗi dằn vặt của an-đrây-ca
I. MụC đích, yêu cầu :
- Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn, xúc động
thể hiện sự ân hận, dằn vặt của An-đrây-ca trớc cái chết của ông. Đọc phân

biệt lời nhân vật với lời ngời kể chuyện.
- Hiểu nội dung câu chuyện : Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện tình cảm
yêu thơng và ý thức trách nhiệm đối với ngời thân, lòng trung thực, sự nghiêm
khắc với lỗi lầm của bản thân.
II. đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa SGK
III. hoạt động dạy và học :
1. Bài cũ: Gọi 2-3 HS đọc thuộc lòng bài thơ "Gà trống và cáo"
2. Bài mới: a) Giới thiệu - ghi đề
b) HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ1: GV đọc diễn cảm
- GV đọc cả bài, giọng trầm buồn, xúc
động, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả,
gợi cảm.
HĐ2: Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1
- Gọi HS đọc đoạn 1 (từ đầu ... về nhà)
- Cho HS quan sát tranh minh họa
- Sửa lỗi phát âm, cách đọc
- Cho nhóm luyện đọc
- Gọi HS đọc cả đoạn
Khi câu chuyện xảy ra, An-đrây-ca mấy
tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó ra
sao ?
An-đrây-ca đã làm gì trên đờng đi mua
thuốc cho ông ?
- Gọi 2 em đọc đoạn 1
- HD đọc câu nói của ông : chậm rãi, mệt
nhọc
- Lắng nghe, theo dõi SGK

- 2 em đọc.
- Quan sát
An-đrây-ca, nghỉ hơi khi đọc dấu
ba chấm ...
- Nhóm đôi luyện đọc
- 2 em đọc.
+ Cậu 9 tuổi, sống cùng ông và mẹ,
ông đang ốm nặng.
+ Nhập cuộc đá bóng, quên lời mẹ
dặn, mãi một lúc sau mới nhớ ra
- 2 em đọc.
- Cả lớp tìm giọng đọc đúng.
Tập đọc : Tiết 11
SGK:55, SGV:131
HĐ3: Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2
- Gọi HS nối tiếp đọc đoạn 2
- GV kết hợp sửa sai phát âm
- Chia nhóm luyện đọc
- 2 em đọc cả đoạn
+ Chuyện gì xảy ra khi An-đrây-ca mang
thuốc về ?
+ An-đrây-ca tự dằn vặt mình nh thế
nào ?
+ Em hiểu dằn vặt nghĩa nh thế nào ?
+ Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là cậu
bé nh thế nào ?
- Gọi 1 em đọc cả bài
Nêu nội dung chính của bài ?
- Gọi 2 em nhắc lại, GV ghi bảng.
HĐ4: Đọc diễn cảm

- Treo bảng phụ có viết đoạn "Bớc vào ...
khỏi nhà"
- Tổ chức thi đọc diễn cảm đoạn văn trên
- HD đọc phân vai
- Nhận xét, cho điểm
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Tuyên dơng cá nhân, nhóm học tốt
- 2 em đọc nối tiếp, cả lớp theo dõi
SGK.
- Nhóm 2 em luyện đọc.
- 2 em đọc.
+ Mẹ khóc nấc lên : ông đã qua đời.
+ òa khóc, cho rằng chỉ vì mình mải
chơi bóng, mua thuốc về chậm ...
- 1 em trả lời nh SGK.
+ Yêu thơng ông, không tha thứ cho
mình - Rất có ý thức trách nhiệm về
việc làm của mình - Trung thực nhận
lỗi với mẹ và nghiêm khắc với bản
thân.
- 1 em đọc.
+ Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể
hiện tình cảm yêu thơng và ý thức
trách nhiệm đối với ngời thân, lòng
trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi
lầm của bản thân mình.
- 1 em đọc, cả lớp theo dõi tìm ra
cách đọc hay.
- 3 em / 3 đội thi đọc.

- Nhóm 4 em đọc.
- 2 nhóm thi đọc phân vai.
- HS nhận xét, bình chọn
- Lắng nghe
luyện tập
I. MụC tiêu
Giúp HS :
- Rèn kĩ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu trên 2 loại biểu đồ
- Thực hành lập biểu đồ
ii.đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ vẽ sẵn biểu đồ của bài 3
Toán : Tiết 26
SGK:33, SGV:71