Tuyển tập giáo án lớp 4 buổi chiều TUAN 11,12

Tuần 11
Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2016
Luyện Toán :
Luyện tập
I Mục tiêu : Giúp học sinh
- Nắm được cách nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số - vận dụng về tính chất
giao hoán của phép nhân để làm bài tập .
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Chuẩn bị nội dung học tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động :Lớp hát
2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Giới thiệu: giáo viên nêu ghi bảng
Hoạt động1:
Nhắc lại số tính chất của phép nhân,
cách nhân với 10,100,1000…
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1: Nhân chia với các số
10,100,1000…
Làm bài vào bảng con
Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm
Nêu kết quả đúng
Bài tập 2: Tính
3 ×4 ×5 = ; 2 × 8× 5 = ; 25 × 8 ×5
HS nêu tính chất kết hợp của phép nhân
Gv thu , chấm nhận xét
Bài tập 3 :
Ngăn1:
896 vở
Ngăn 2:
76 vở

Học sinh giải vào vở
Giáo viên thu một số vở chấm nhận xét

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Học sinh nêu tính chất giao hốn và tính chất
kết hợp của phép cộng .

Bài tập 1 :
3 × 100 = 300; 45 × 1000 =45000
56 × 1000 = 56000; 96 × 100 =9600
630 × 100 = 63000; 5600 × 10 = 56000
6900 : 100 = 690000; 87630 : 10 = 8763
39000: 100 = 390;
68200 : 100 =682
Bài tập 2 :
3 ×4 ×5 = 3 × (4 × 5 )=3 ×20 = 60
2 × 8× 5 = (2× 5 ) × 8 = 10 × 8 = 80
25 × 8 ×5 = ( 25× 8 )× 5 = 200 × 5 =1000

Giải
Số vở ở ngăn dưới là :
( 896- 78 ) : 2 = 409 (vở )
Số vở ở ngăn trên là :
409 + 78 = 487 (vở )
Đáp số : Ngăn dưới :409 vở
Ngăn trên: 487 vở
Bài 4. Cha hơn con 32 tuổi. Biết 4 năm
nữa tổng số tuổi của 2 cha con là 64 tuổi. - HS làm bài vào vở
Tính tuổi 2 cha con hiện nay.

4 Củng cố dặn dò: Hệ thống nội dung
bài hướng dẫn học ở nhà – nhận xét giờ
học

Bài tập 3:


LUYỆN TỪ VÀ CÂU :
ÔN TẬP ĐỘNG TỪ
I - MỤC TIÊU:Giúp HS ôn tập củng cố về:
Động từ, biết khái niệm về động từ và xác định được động từ trong các văn bản cho
trước..
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Phiếu ghi sẵn bài tập 2
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động : Lớp hát
2 Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS . 2 em lên tìm một số từ cùng nghĩa
với trung thực
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Giới thiệu: giáo viên nêu ghi bảng
Hoạt động1: Ôn về động từ
Nêu khái niệm về động từ ? lấy một số ví dụ

Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1: Tìm các động từ cĩ trong khổ thơ
sau
Sao cháu khơng về với bà
Chào mào vẫn hót vườn na mỗi chiều .
Sốt ruột bà nghe chim kêu

Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt na
Hết hè cháu vẫn đang xa
Chào mào vẫn hót mùa na đã tàn.
Bài tập 2: Luyện viết một văn có các động từ
sau
Chạy, thi, giành, reo, mừng
Làm bài vào vở
Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm
Giáo viên thu một số vở chấm nhận xét
4 củng cố dặn dò: Hệ thống nội dung bài
hướng dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Học sinh nêu
Động từ là từ chỉ hoạt động, trạng thái của
người hay sự vật
Ví dụ : khĩc, cười, ăn, uống, đọc, viết ….
Bài tập 1: Học sinh trao đổi nhận xét trình
bày kết quả :
Các động từ có trong khổ thơ là :
Hót, nghe, kêu, rơi, hót, tàn
Đặt câu với từ vừa tìm
Ví dụ :Chim chào mào hĩt rất hay.
Lớp em đang nghe cơ giảng bài.
Bài tập 2: Học sinh suy nghĩ và chọn lựa từ
ngữ để viết được một đoạn văn có các từ đã
cho. Biết liên kết tạo thành một đoạn văn
chặt chẽ

Th nm ngy 17 thỏng 11 nm 2016

Luyn Toỏn:
Luyn tp
I. Mc tiờu: - Bit cỏch nhõn vi s tn cựng l ch s 0; vn dng tớnh nhanh,
tớnh nhm. Bit -xi-một vuụng l n v o din tớch. Bit c 1 dm 2 = 100
cm2 bc u bit chuyn i t dm2 sang cm2 v ngc li.
II - DNG DY HC : Chun b ni dung hc tp
III.CC HOT NG DY HC CH YU
1 Khi ng :Lp hỏt
2 Bi mi:
Hot ng ca GV

Hng dn HS lm cỏc bi toỏn
Bi 1 : t tớnh ri tớnh :
270 x 30
4300 x 200
13480 x 400
270
4300
13480
x30
x 200
x 400
8100
1260000
5392000
Bi 2 : Tỡm cỏc s trũn chc vit vo ch chm
cú :
.. x 5 < 210

.. x 5 < 210
.. x 5 < 210
.. x 5 < 210
Bài 3: Một đội xe có 7 ô tô chở gạo. Mỗi
ô tô chở đợc 60 bao gạo, mỗi bao gạo
cân nặng 50kg. Hỏi đội xe đó chở đợc
bao nhiêu tấn gạo ?(giải bằng 2 cách)
Giải :
*Cách 1 :
7 ô tô chở đợc số bao gạo là :
60 x 7 = 420 (bao gạo)
Đội xe đó chở đợc số gạo là :
50 x 420 = 21 000(kg) = 21 tấn
Đáp số : 21 tấn
*Cách 2 :
1 ô tô chở đợc số gạo là :
50 x 60 = 3000 (kg)
Đội xe đó chở đợc số gạo là :
3000 x 7= 21 000(kg) = 21
tấn
Đáp số : 21 tấn
Bi 4 : vit s thớch hp .
6 dm2 =
cm2 ; 990 m2 =
dm2
500 dm2 =
m2 ; 2500 dm2 =
m2
11 dm2 =
cm2 ; 15 dm2 2 cm2 =

cm2
Bi 5 : Nm nm trc tui m v tui con l 38
tui v tui m hn tui con l 32 tui. hi tui m

Hot ng ca HS

- Cả lớp làm bài
- 3 HS lên bảng chữa
bài
- HS nhận xét, bổ
sung

- Cả lớp làm bài
- 1 HS lên bảng chữa
bài
- HS nhận xét, bổ
sung
- Cả lớp làm bài
- 2 HS lên bảng chữa
bài
- HS nhận xét, bổ
sung


Hoạt động của GV

và tuổi con hiện nay là bao nhiêu ?
3. Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt
häc; DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i bµi

Hoạt động của HS

- HS làm bảng con
- Gọi HS nêu lại quan hệ các
đơn vị diện tích .
- HS đọc đề
- HS tóm tắt đề theo nhóm 2
em .
- Đai diện nhóm nêu miệng
tóm tắt đề, GV ghi bảng
- Nêu miệng bài giải, HS làm
bài

Luyện Chính tả: :

NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ
I - MỤC TIÊU:
Giúp HS viết đúng mẫu chữ kiểu chữ quy định. Trình bày đúng đoạn thơ – biết
trình bày sạch đẹp rõ ràng. Thường xuyên có ý thức luyện chữ .
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Viết bài Nếu chúng mình có phép lạ vào bảng phụ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động :Lớp hát
2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
A Giới thiệu:
- Hướng dẫn luyện viết
Luyện viết tiếng khó
GV đọc đoạn viết
GV viết lên bản hướng dẫn phân biệt
Giáo viên đọc tiếng khó

Viết vở
Nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút đặt vở, cách
trình bày bài viết
Lưu ý về độ cao độ rộng của các con chữ
Giáo viên theo dõi
Treo bài viết ở bảng phụ
Kiểm tra lỗi
Thu một số vở chấm
Trả vở nhận xét
Bài tập: Điền dấu hỏi hoặc ngã vào bài tập sau:
- Khai giang; tập ve; vui ve; nói khe; câu hoi.
Học sinh đọc bài vừa làm
3 .Củng cố dặn dò: Hệ thống nội dung bài
hướng dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HS đọc bài viết 4 khổ thơ đầu
Học sinh đọc đoạn viết , tìm tiếng viết
khó: hạt giống, nảy mầm, lặn xuống,
biển, trái ngon, trong ruột, ngọt lành,
mặt trời.
Học sinh viết bảng con
Học sinh lắng nghe
Cách trình bày bài từng khổ thơ
HS nhớ và viết bốn khổ thơ vào vở
viết bài
Học sinh nhìn bảng dị lại bài
Học sinh sốt lỗi, chữa lỗi
- HS làm bài vào vở

Tuần 12
Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2016
Luyện Toán :

LUYỆN TẬP VỀ NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

Hướng dẫn làm các bài toán
Bài 1 : a) Tính :
235 x (30 + 5)
5327 x (80 + 6)
= 235 x 30 + 235 x 5
= 5327 x 80 + 5327 x 6
= 7050 + 1175
= 426 160 + 31962
=
8225
=
458 122
b) Tính (theo mẫu):
237 x 21
= 237 x (20 +1)
= 237 x 20 + 237 x 1
= 4740 + 237

=
4977
4367 x 31
5028 x 51
= 4367 x (30 + 1)
= 5028 x (50 + 1)
= 4367 x 30 + 4367 x 1
= 5028 x 50 + 5028 x 1
= 131010 + 4367
= 251400 + 5028
=
135 377
=
256 428
Bài 2 : Một trại chăn nuôi có 860 con vịt và 540 con gà.
Mỗi ngày một con vịt hoặc một con gà ăn hết 80g thức
ăn. Hỏi trại chăn nuôi đó phải chuẩn bị bao nhiêu
kilôgam thức ăn để đủ cho số gà, vịt đó ăn trong một
ngày?(giải theo 2 cách)
Bài giải :
*Cách 1 :
860 con vịt ăn hết số thức ăn là:
80 x 860=68 800 (g)
540 con gà ăn hết số gam thức ăn là :
80 x 540=13 200 (g)
Số thức ăn để đủ cho số gà, vịt đó ăn trong 1 ngày là:
68 800 + 13 200 = 112 000 (g) = 112 kg
Đáp số : 112 kg
*Cách 2 :
Trại đó có số con gà và vịt là :

860 + 540 = 1 400 (con)
Số thức ăn để đủ cho số gà, vịt đó ăn trong 1
ngày là:
80 x 1400 = 112 000 (g) = 112 kg
Đáp số : 112 kg
Bài 3: Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 248m,
chiều rộng bằng

1
chiÒu dµi. TÝnh chu vi khu
4

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- C¶ líp lµm bµi
- 2 HS lªn b¶ng ch÷a
bµi
- HS nhËn xÐt, bæ
sung

- C¶ líp lµm bµi
- 2HS lªn b¶ng ch÷a
bµi
- HS nhËn xÐt, bæ
sung

- C¶ líp lµm bµi
- 2 HS lªn b¶ng ch÷a
bµi
- HS nhËn xÐt, bæ

sung


®Êt ®ã ?
Bµi 4: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn :
a) 49 x 8 + 49 x 2
b)72 x 3 + 72 +
72 x 6
3. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà xem lại bài

ÔN TẬP LÀM VĂN :

- HS đọc đề
- HS tóm tắt đề
- 1HS làm bảng lớp, HS
khác làm vở
- 2HS làm bảng lớp, HS
khác làm vở
- Đổi vở kiểm tra chéo
- GV nhận xét

LUYỆN TẬP VĂN VIẾT THƯ

I - MỤC TIÊU:
Giúp HS nắm vững lý thuyết về văn viết thư .
Biết viết hoàn chỉnh một bài văn viết thư theo chủ đề cho trước ..
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động :Lớp hát
2. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
A Giới thiệu: Giáo viên nêu ghi bảng
B Hướng dẫn ôn tập
Cho HS đọc kỹ các gợi ý về văn viết thư .
Cho HS nêu dàn ý của một bài văn viết thư
GV nhận xét chốt ý đúng
Hướng dẫn hồn chỉnh bài văn viết thư
Tổ chức cho học sinh nhớ lại nội dung bố cục
của bài văn viết thư
Giáo viên theo dõi giúp đỡ chú ý học sinh
phải chú ý thứ tự các sự việc diễn ra
Ghi địa điểm thời gian viết thư
Viết thư cho bạn để làm gì?
Kế cho bạn nghe về ước mơ của mình
Và làm gì để thực hiện được ước mơ đó
Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm
3 Củng Cố : Hệ thống nội dung bài
4 Dặn dò : Hướng dẫn ơn luyện ở nhà chuẩn
bị tiết sau. Nhận xét giờ học

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Đề bài : Viết một bức thư ngắn cho bạn
em để nĩi về ước mơ của mình.
Học sinh đọc đề xác định trọng tâm của đề
Nắm vững gợi ý để làm bài
Học sinh đọc gợi ý do Gv đã chuẩn bị
thảo luận nêu ý kiến
Học sinh thảo luận nhóm
Hồn chỉnh nội dung câu chuyện
Trao đổi trong nhĩm

Viết bài văn theo bố cục ba phần theo thứ
tự đã học: Phần đầu thư, phần chính, phần
cuối thư.
Lớp theo dõi nhận xét
Viết lại bài văn ở nhà



Th nm ngy 24 thỏng 11 nm 2016

Luyn Toỏn:
LUYN TP NHN VI S Cể HAI CH S
I. Mc tiờu:
- Bit cỏch nhõn vi s cú hai ch s.
- Bit gii bi toỏn liờn quan n phộp nhõn vi s cỳ hai ch s
II.CC HOT NG DY HC CH YU
1. Khi ng :Lp hỏt
2. Bi mi:
HOT NG CA GV

Hớng dẫn học toán
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
34 x 26
234 x 26
405 x 32
2034 x 15
34
234
x 26
x 26

204
1404
68
468
884
6084
405
x 32
810
1215
12960

2030
x
15
10150
2030
30450

HOT NG CA HS

- Cả lớp làm bài
- 4 HS lên bảng chữa bài
- HS nhận xét, bổ sung

- Cả lớp làm bài
Bài 2 : Một nhà hát có 10 lô ghế, mối - 2 HS lên bảng chữa bài
lô ghế có 5 hàng, mỗi hàng có 20 ghế. - HS nhận xét, bổ sung
Hỏi nhà hát đó có bao nhiêu ghế ? (giải
bằng 2 cách)

*Cách 2:
Giải:
1 lô ghế có số ghế là:
*Cách 1:
20x5=100(ghế)
10 lô ghế có số hàng ghế là:
Nhà hát có số ghế là:
5x10=50(hàng ghế)
100x10=1000 (ghế)
Nhà hát có số ghế là:
Đáp số: 100
20x50 =100 (ghế)
ghế
Đáp số: 100 ghế
- Cả lớp làm bài
Bài 3: Khối lớp Bốn có 340 học sinh,
- 2 HS lên bảng chữa bài
khối lớp Ba có 280 học sinh. Mỗi học
- HS nhận xét, bổ sung
sinh mua 9 quyển vở. Hỏi khối lớp Bốn
mua nhiều hơn khối lớp Ba bao nhiêu
*Cách 2:
quyển vở? (giải bằng 2 cách)
Khối lớp Bốn nhiều hơn
Giải:
khối lớp Ba số HS là:
*Cách 1 :
340 280 = 60 (h/s)
Khối lớp Bốn mua số quyển vở là:
Khối lớp Bốn mua nhiều

9x340=3060(quyển vở)
hơn khối lớp Ba số quyển
Khối lớp Ba mua số quyển vở là:
vở là:
9x280=2520(quyển vở)
9 x60 = 540 (quyển vở)
Khối lớp Bốn mua nhiều hơn khối lớp Ba
Đáp số : 540
số quyển vở là:
quyển vở
3060- 2520 = 540 (quyển vở)
Đáp số : 540 quyển vở
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết
học
Luyn Chớnh t:

NGI CHIN S GIU NGH LC

I - MC TIấU: Giỳp HS vit ỳng mu ch kiu ch quy nh. Trỡnh by ỳng on
vn bit trỡnh by sch p rừ rng. Thng xuyờn cú ý thc luyn ch .
II - DNG DY HC: Vit bi Ngi chin s giu ngh lc vo bng ph
III.CC HOT NG DY HC CH YU
1 Khi ng :Lp hỏt
2 Bi mi:
HOT NG CA GV
- Hng dn luyn vit
Luyn vit ting khú
GV c on vit

GV vit lờn bn hng dn phõn bit
Giỏo viờn c ting khú
Vit v
Nờu t th ngi vit ,cỏch cm bỳt t v ,cỏch
trỡnh by bi vit
Lu ý v cao rng ca cỏc con ch
Giỏo viờn c bi HS nghe vit vo v
Treo bi vit bng ph
Kim tra li
Thu mt s v chm
Tr v nhn xột
Bi tp: Tỡm cỏc ting cú õm tr hay ch
Giỏo viờn yờu cu HS lm bi theo nhúm
Cỏc nhúm trỡnh by lp nhn xột b sung
Hc sinh c bi va lm
3 .Cng c dn dũ: H thng ni dung bi hng
dn hc nh nhn xột gi hc

HOT NG CA HS
HS c bi vit t du cho n khi
hng trm ln
Hc sinh c on vit , tỡm ting vit
kh trin lóm, gii thng ,quc
gia,qut mỏu tỏc phm ,bo tng
Hc sinh vit bng con
Hc sinh lng nghe
Cỏch trỡnh by bi,t th ngi vit
,cm bỳt,t v
HS nghe vit bi vo v
Hc sinh nhỡn bng d li bi

Hc sinh st li , cha li

Bi tp: HS lm bi