Tuyển tập giáo án lớp 4 buổi chiều TUAN 23,24,25

TUẦN 23
Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2016
Luyện Toán :
LUYỆN TẬP
I Mục tiêu : Giúp học sinh Củng cố lại kiến thức về cộng phân số cùng mẫu số
II Lên lớp :
1. Bài cũ: Hs nêu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu số
2 Bài mới : giới thiệu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hướng dẫn Hs so sánh hai phân số
- HS đọc yêu cầu làm bài bảng
Bài 1 :Tính
con
1 5
4 7
3 2
3 em lên làm bảng lớp
 
;  
;  
6 6
9 9
8 8
- Nhận xét sửa sai
Kết quả :
1 5 6
 
6 6 6

Bài 2 : Tính

1 3 4
  
5 5 5

4 7 3
;   
10 10 10

3 2 4
;   
8 8 8

Bài 3 Điền số thích hợp vào chỗ trống :
10 3 4
...
  
15 15 15 15

4 7 11
;  =
16 16 ....

13 12 4 ...
;   
8 8 8 8

Bài 4 : Lớp 4A có 17 học sinh gái và 18
học sinh trai
Lập phân số chỉ số học sinh gái với học
sinh cả lớp

Lập phân số chỉ số học sinh trai với học
sinh cả lớp
4 Củng cố : hệ thống nội dung bài
hướng dẫn làm bài tập ở nhà
Nhận xét giờ học

4 7 11
;  
9 9
9

3 2 5
;  
8 8 8

Bài 2 : H ọc sinh tự làm bài và chữa
bài cả lớp nhận xét bổ sung
Bài 3 :
HS giải vào vở - 3 em lên bảng giải
Thu một số vở chấm
Nhận xét sửa sai
Bài 4 : tổ chức học sinh làm bài theo
nhóm – Đại diện nhóm trình bày lớp
nhận xét bổ sung.

Luyện chính tả : CHỢ TẾT
I - MỤC TIÊU:Giúp HS viết đúng mẫu chữ kiểu chữ quy định
Trình bày đúng ,sạch đẹp rõ ràng Thường xuyên có ý thức luyện chữ .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động :Lớp hát

2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
A Giới thiệu:
- Hướng dẫn luyện viết -GV đọc đoạn viết
Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung bài
GV viết lên bảng hướng dẫn phân biệt
Giáo viên hướng dẫn viết tiếng khó

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HS đọc bài viết
Hs trả lời
Học sinh đọc từ đầu đến ngộ nghĩnh
đuổi theo sau ( 11 câu )


Viết vở
Nêu tư thế ngồi viết ,cách cầm bút đặt vở
,cách trình bày bài viết
Lưu ý về độ cao độ rộng của các con chữ
Giáo viên theo dõi
Treo bài viết ở bảng phụ Kiểm tra lỗi
Thu một số vở chấm - Trả vở nhận xét
4 .Củng cố dặn dò: Hệ thống nội dung bài
hướng dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học

Học sinh viết bảng con :dải mây
trắng , viền trắng ,cỏ biếc ,đuổi
Học sinh lắng nghe
HS nghe viết bài vào vở
HS nghe sốt lỗi

Học sinh nhìn bảng dò lại bài
Học sinh sốt lỗi , chữa lỗi

Thứ năm ngày 18 tháng 2 năm 2016
Luyện Toán :
Luyện tập
I Mục tiêu : Củng cố về cách cộng phân số khác mẫu số .
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Chuẩn bị nội dung ôn tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Giới thiệu: giáo viên nêu ghi bảng
Hoạt động 1: Ôn tập
Bài 1: Tính :
3 4
 
4 5

7 8
11 5
;  =;  
8 10
12 6

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Bài 1 : HS nêu yêu cầu 3 học sinh lên
bảng làm bài – lớp nháp lớp làm bảng
con – nhận xét sửa sai

Bài 2: Rút gọn rồi tính

Bài 2:
HS nêu yêu cầu – nêu cánh tính
làm bài vào bảng con -3 em lên bảng làm
3
Bài 3 :Một hình chữ nhật có chiều dài 5
Nhận xét sửa sai
2
và chiều rộng 10 dm .Tính nửa chu vi hình Bài tập 3: Hs tĩm tắt và làm bài vào vở 1
em lên bảng làm lớp nhận xét sửa sai.
chữ nhật đĩ.
4 Củng cố dặn dò: nhận xét giờ học hướng
dẫn ôn luyện ở nhà –chuẩn bị bài sau
12 3 15 1 6 2
 ;  ; 
24 4 25 5 8 4

TẬP LÀM VĂN : ÔN TẬP
I - MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố lại kiến thức về hình thành đoạn văn trong bài
văn miêu tả cây cối .
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động : lớp hát
2 Bài mới:


HOẠT ĐỘNG CỦA GV
A Giới thiệu: GV nêu ghi bảng
Đọc lại bài “Cây trám đen “và tìm hiểu nội
dung từng đoạn
Đoạn 1 từ ….. đến ……

Đoạn 2 từ …… đến ……
Đoạn 3 từ …. Đến ….
Đoạn 4 :……
Bài 2 : Đọc kĩ từng đoạn và tìm ý chính của
từng đoạn văn trong bài “Cây trám đen “
Bài 3 : Viết một đoạn văn nĩi về ích lợi của
một lồi cây mà em thích
GV theo dõi nhận xét
4 Củng Cố : Hệ thống nội dung bài
5 Dặn dò : Hướng dẫn ơn luyện ở nhà chuẩn
bị tiết sau .Nhận xét giờ học

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HS đọc nêu yêu cầu của bài
HS trao đổi cùng bạn –
đưa ra kết luận và nêu HS trình bày lớp nhận xét

Học sinh làm bài vào vở - trình bày
nội dung – nhận xét
HS Đọc kĩ yêu cầu của bài –làm bài
Trình bày bài viết của mình .
Lớp nhận xét bổ sung.


TUẦN 24
Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2016
Luyện Toán :
PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
I Mục tiêu : Củng cố về cách trừ phân số ,vận dụng làm bài tập.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Chuẩn bị nội dung ôn tập

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Giới thiệu: giáo viên nêu ghi bảng
Bài 1: Tính :
Bài 1 : HS nêu yêu cầu 3 học sinh lên
7 5
9 3
11 8
bảng làm bài – lớp làm nháp hoặc lớp
 
;  =;  
8 8
5 5
21 21
làm bảng con – nhận xét sửa sai
Bài 2: Rút gọn rồi tính

Bài 2:
HS nêu yêu cầu – nêu cánh tính
làm bài vào bảng con -3 em lên bảng làm
Nhận xét sửa sai

12 3 15 1 6 2
 ;  ; 
24 4 25 5 8 4

Bài 3 :Một của hàng bán vải ngày đầu bán

Bài tập 3: Hs tĩm tắt và làm bài vào vở 1
số vải và ngày sau bán
số vải . Hỏi em lên bảng làm lớp nhận xét sửa sai.
cả hai ngày đã bán bao nhiêu phần của cây
vải ?
4 Củng cố dặn dò: nhận xét giờ học hướng
dẫn ôn luyện ở nhà –chuẩn bị bài sau
3
5

2
10

Ôn luyện: Luyện từ và câu
Câu kể Ai là gì?
I/ Mục tiêu:
- Nhận biết được câu kể Ai là gì?, biết tác dụng của câu; Viết đoạn văn có sử dụng
câu kể Ai là gì?
II/ Bài tập:
1. Tìm câu kể Ai là gì? Trong các đoạn văn dưới đây và nêu tác dụng của từng câu:
Kim Đồng là người dân tộc Nùng ở thôn Nà Mạ, xã Xuân Hoà, huyện Hà
Quảng, tỉnh Cao Bằng. Kim Đồng theo cách mạng làm giao thông liên lạc từ Đào
Ngạn lên Bắc Pó nơi Bắc Hồ ở.
2. Viết một vài câu giới thiệu về bố, mẹ (ông, bà) với một người bạn mới quen của
em, trong đó có sử dụng câu kể Ai là gì?
Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2016
LUYỆN TẬP

Luyện Toán :
I/ Mục tiêu:

- HS thành thạo phép trừ 2 phân số cùng mẫu và khác mẫu số.
- Biết thực hiện trừ một số tự nhiên cho phân số, tìm x.
II/ Bài tập:
1) Tính hiệu:


a.

15 3

16 16

17 7

20 20

;

c.

3
10

;

c. 3 

;

c.

;

b.

;

b. 1 

19 4

21 21

;

1
3

;

d. 4 

6
6

18 24

;

d.

d.

37 13

40 40

;e.

57 17

100 100

2) Tính:
a. 1 

1
2

1
;
9

e. 8 

2
3

3) Rút gọn rồi tính:
a.

6 3

10 15

;

b.

15 2

20 4

5 3

9 12

4) Tìm x:
a.

1
5
x
;
2
16

1
4

b. x  

3
;
4

c. x 

1 3

5 10

Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học hướng dẫn ôn luyện ở nhà –chuẩn bị bài sau
LUYỆN CHÍNH TẢ :
HỌA SĨ TÔ NGỌC VÂN
I - MỤC TIÊU:
Giúp HS viết đúng mẫu chữ kiểu chữ quy định trong bài chính tả
Trình bày đúng , sạch đẹp rõ ràng bài chính tả. Thường xuyên có ý thức
luyện chữ
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động :Lớp hát
2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
A Giới thiệu:
- Hướng dẫn luyện viết

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HS đọc bài viết

Cho học sinh đọc bài viết – tìm hiểu nội dung Hs trả lời

GV hướng dẫn viết chữ khó

Học sinh đọc bài viết

Giáo viên hướng dẫn viết tiếng khĩ

Học sinh viết bảng con :

Viết vở

Họa sĩ ,tài năng ,nổi danh,hỏa tuyến

Nêu tư thế ngồi viết ,cách cầm bút đặt vở Học sinh lắng nghe
,cách trình bày bài viết

HS nghe viết bài vào vở

Lưu ý về độ cao độ rộng của các con chữ

HS nghe sốt lỗi

Giáo viên theo dõi
Treo bài viết ở bảng phụ Kiểm tra lỗi

Học sinh nhìn bảng dò lại bài

Thu một số vở chấm - Trả vở nhận xét

Học sinh sốt lỗi , chữa lỗi

4 .Củng cố dặn dò: Hệ thống nội dung bài
hướng dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học


TUẦN 25
Thứ ba ngày 01 tháng 3 năm 2016
LUYỆN TOÁN:
PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
I Mục tiêu : Củng cố lại kiến thức về phép nhân phân số vận dụng làm bài
II Lên lớp :
1 Bài cũ

2 Bài mới : giới thiệu
Hoạt động của GV
Hệ thống lại kiến thức :
Nêu cách nhân phân số
Hướng dẫn Hs làm bài tập :
Bài 1 :Tính

Hoạt động của HS
HS nêu lớp nhận xét bổ sung.
- HS đọc yêu cầu làm bài bảng con
3 em lên làm bảng lớp
- Nhận xét sửa sai
Bài 2 : H ọc sinh tự làm bài và chữa bài
cả lớp nhận xét bổ sung

3 6
6 2 9 3 4 3
� ; � ; �; �

6 7
3 9 5 6 8 8

Bài 2 : Rút gọn rồi Tính
4 3 13 5 28 12 36 11
�; � ; � ; �
8 5 5 10 8 6 12 11

Bài 3 : Tính
5
9
7
23
�4; �2; �6; �0
7
11
9
25

Bài 4 : Một mặt bàn hình chữ nhật có chiều
dài bằng

4
mét,
6

chiều rộng bằng

2
3

Bài 3 :
HS giải vào vở - 3 em lên bảng giải
Thu một số vở chấm
Nhận xét sửa sai

mét.

Tính diện tích mặt bàn ?
4 Củng cố : hệ thống nội dung bài
hướng dẫn làm bài tập ở nhà
Nhận xét giờ học

Luyện đọc:
Khuất phục tên cướp biển
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS luyện đọc diễn cảm bài này, biết trao đổi với bạn bè về nội dung, ý
nghĩa của bài học.
II/ Các hoạt động dạy - học:
1. Giáo viên nêu yêu cầu tiết.
2. Tổ chức cho HS luyện đọc:
- Yêu cầu HS nêu lại cách đọc của bài.
- Gọi HS đọc nối tiếp.
- Tổ chức cho HS trao đổi nội dung, ý nghĩa của bài.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.
* Nhận xét, dặn dò.


Thứ năm ngày 04 tháng 3 năm 2016
LUYỆN TOÁN: Tìm phân số của một số

I/ Mục tiêu:
- HS biết cách giải bài toán dạng: Tìm phân số của một số.
- Làm bài tập có liên quan.
II/ Bài tập:
1) Lớp 4A có 32 học sinh, trong đó

3
số học sinh được xếp loại giỏi. Hỏi lớp 4A
8

có bao nhiêu học sinh giỏi?
2) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 45m, chiều rộng bằng

5
chiều dài.
9

Tính diện tích mảnh đất hình chữ nhật đó?
- Theo dõi, giúp đỡ, hướng dẫn chấm chữa bài.
LUYỆN CHÍNH TẢ : KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN
I - MỤC TIÊU:Giúp học sinh nghe viết đúng đẹp bài chính tả .Viết đúng chữ kiểu chữ
quy định trong bài chính tả
Trình bày đúng, sạch đẹp rõ ràng bài chính tả. Thường xuyên có ý thức luyện
chữ .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động :Lớp hát
2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
A Giới thiệu:

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- Hướng dẫn luyện viết

HS đọc bài viết

Cho học sinh đọc bài viết – tìm hiểu nội dung

Hs trả lời

GV hướng dẫn viết chữ khó

Học sinh đọc bài viết

Giáo viên hướng dẫn viết tiếng khó

Học sinh viết bảng con :

Viết vở

Dữ dội ,soạt,nghiêm nghị,thú dữ

Nêu tư thế ngồi viết,cách cầm bút đặt vở, cách Học sinh lắng nghe
trình bày bài viết

HS nghe viết bài vào vở

Lưu ý về độ cao độ rộng của các con chữ

HS nghe sốt lỗi

Giáo viên theo dõi
Treo bài viết ở bảng phụ Kiểm tra lỗi

Học sinh nhìn bảng dò lại bài

Thu một số vở chấm - Trả vở nhận xét

Học sinh sốt lỗi , chữa lỗi

4 .Củng cố dặn dò: Hệ thống nội dung bài hướng
dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học