TIỂU LUẬN KINH điển tư tưởng hồ chí minh về vấn đề cán bộ, công tác cán bộ trong tác phẩm “sửa đổi lối làm việc (đã sửa)

A.PHẦN MỞ ĐẦU
1.Lý do chọn đề tài:
Hồ Chí Minh là người sáng lập,lãnh đạo và rèn luyện Đảng ta; là người
sáng lập ra Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa – một nhà nước pháp quyền
hoàn toàn mới. Nhà nước ta là nhà nước của dân,do dân,vì dân. Theo
Người,đề làm tốt nhiệm vụ trên thì cán bộ và công tác cán bộ có vai trò vô
cùng to lớn.
C.Mác và Ph.Angghen là những người đặt nền móng cho vấn đề cán
bộ của giai cấp vô sản. Hai ông không chỉ là những người sáng lập ra chủ
nghĩa xã hội khoa học mà còn là những người đem lý luận khoa học kết hợp
với phong trào công nhân,lập nên tổ chức cộng sản đầu tiên trên thế giới.
C.Mác đã khẳng định “Muốn thực hiện tư tưởng thì cần có những con người
sử dụng lực lượng thực tiễn”1.
V.I.Lênin,người kế thừa và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác,đã đặc
biệt coi trọng việc xây dựng một đội ngũ những nhà cách mạng chuyên
nghiệp cho phong trào vô sản. Đó là những cán bộ nòng cốt đầu tiên của
Đảng Bônsevich Nga.
Khi Đảng chưa có chính quyền,vấn đề cán bộ đã rất được quan tâm,
khi có chính quyền, vấn đề cán bộ càng trở nên cấp bách hơn. Hàng loạt vấn
đề được đặt ra sau khi Đảng giành được chính quyền, hàng loạt lĩnh vực của
đời sống xã hội đòi hỏi Đảng phải lãnh đạo, quản lý. Vì vậy, Đảng phải gấp
rút lựa chọn, đào tạo, bồi dưỡng một đội ngũ cán bộ cả về số lượng và chất
lượng đáp ứng được yêu cầu của thời kì mới.
Trong sự nghiệp cách mạng, có nhiều nhiệm vụ, nhiều công việc, trong
đó Chủ tịch Hồ Chí Minh coi “cán bộ là cái gốc của mọi công việc”; “Muôn
việc thành công hay thất bại, đều do cán bộ tốt hoặc kém”. Nếu có cán bộ tốt,
cán bộ ngang tầm thì việc xây dựng đường lối sẽ đúng đắn và là điều kiện tiên
1

C. Mác và Angghen toàn tập, tập 2, trang 181

1


quyết để đưa sự nghiệp cách mạng đi đến thắng lợi. Không có đội ngũ cán bộ
tốt thì dù có đường lối,chính sách đúng cũng khó có thể biến thành hiện thực
được. Muốn biến đường lối thành hiện thực, cần phải có con người sử dụng
lực lượng thực tiễn – đó là đội ngũ cán bộ cách mạng cùng với quần chúng
cách mạng, bằng sự mẫn cảm của mình để đưa cách mạng đến thành công…
Như vậy. chúng ta có thể khẳng định rằng, vấn đề cán bộ là vấn đề có ý
nghĩa quan trọng trong mọi thời kì lịch sử, và trong thời kì hiện nay, vấn đề
cán bộ và công tác cán bộ vẫn còn giữ nguyên vai trò to lớn của mình. Chình
vì vậy, sau đây em xin trình bày tiểu luận của mình về đề tài “Tư tưởng Hồ
Chí Minh về vấn đề cán bộ, công tác cán bộ trong tác phẩm “Sửa đổi lối làm
việc”.
2. Bố cục tiểu luận và phương pháp nghiên cứu:
2.1. Bố cục tiểu luận:
Tiểu luận này ngoài phần mở đẩu, phần kết luận, danh mục tài liệu
tham khảo được chia thành 2 chương:
Chương 1: Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề cán bộ và công tác cán bộ
trong tác phẩm Sửa đổi lối làm việc.
Chương 2: Đảng ta vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề cán bộ
và công tác cán bộ trong giai đoạn hiện nay.
2.2. Phương pháp nghiên cứu:
Tiểu luận sử dụng phương pháp biện chứng và lịch sử là chủ yếu,
ngoài ra, em còn sử dụng kết hợp một số phương pháp như: phương pháp so
sánh, logic, tổng hợp…để làm rõ mục tiêu đã đề ra.

2

B.PHẦN NỘI DUNG
Chương 1:Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề cán bộ và công tác cán
bộ trong tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc”:
1. Bối cảnh lịch sử ra đời của tác phẩm
Tác phẩm Sửa đổi lối làm việc được Chủ tịch Hồ Chí Minh viết và
hoàn thành vào tháng 10 năm 1947. Tình hình đất nước và công tác xây dựng
Đảng lúc này có nhiều điểm mới, đặt ra nhiều yêu cầu mới.
- Về tình hình đất nước, năm 1947 là năm đầu tiên toàn quốc kháng
chiến chống thực dân Pháp. Các cơ quan của Đảng, Chính phủ, đoàn thể
chuyển lên chiến khu, hoạt động trong điều kiện chiến tranh, phân tán. Chiến
thắng Việt Bắc Thu - Đông năm 1947 vang dội đã có tác dụng tạo niềm tin
chiến thắng, khích lệ, cổ vũ tinh thần kháng chiến của quân và dân cả nước,
trên khắp các chiến trường và tạo điều kiện để củng cố tổ chức Đảng, chính
quyền, đoàn thể.
Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của quân, dân ta lúc đó được
tiến hành trong điều kiện tự lực cánh sinh, dựa vào sức mình là chính. Vì vậy,
mọi cán bộ, đảng viên phải phát huy vai trò tiền phong, gương mẫu, nêu cao
đạo đức cách mạng, dám chấp nhận hy sinh, gian khổ, đặt lợi ích của nhân
dân, của Tổ quốc, của Đảng lên trên hết; phải thực hành tiết kiệm, chống lãng
phí, chống quan liêu, xa rời quần chúng, kiên quyết chống lại chủ nghĩa cá
nhân dưới mọi hình thức.
- Đảng ta, sau Cách mạng Tháng Tám năm 1945 trở thành Đảng cầm
quyền. Trong điều kiện đó, xây dựng Đảng ngang tầm nhiệm vụ “kháng
chiến, kiến quốc”, đặc biệt là công tác tư tưởng, tổ chức, có ý nghĩa quyết
định đến thắng lợi của cuộc kháng chiến.
Trong điều kiện cả nước có chiến tranh, Đảng chủ trương xây dựng các
“chi bộ tự động công tác” nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo trong lãnh
3

đạo của các cấp bộ Đảng. Để có tài liệu cho cán bộ, đảng viên học tập, rèn
luyện, tu dưỡng trên các mặt trận tư tưởng, đạo đức và phương pháp làm việc,
Chủ tịch Hồ Chí Minh với bút danh X.Y.Z đã viết tác phẩm Sửa đổi lối làm
việc. Đầu năm 1948, Nhà xuất bản Sự thật xuất bản, phát hành.
Cuốn sách “ Sửa đổi lối làm việc” trình bày sáu vấn đề cơ bản sau:
- Phê bình và sửa chữa.
- Mấy điều kinh nghiệm.
- Tư cách và đạo đức cách mạng.
- Vấn đề cán bộ.
- Cách lãnh đạo.
- Chống thói ba hoa.
Trong tác phẩm, vấn đề cán bộ là một trong những vấn đề cơ bản của
cách mạng Việt Nam, được chủ tịch Hồ Chí Minh bàn đến ở chương IV của
tác phẩm
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề cán bộ trong tác phẩm “Sửa
đổi lối làm việc”:
Chúng ta có thể khẳng định vấn đề cán bộ là vấn đề xuyên suốt trong
các tác phẩm của Hồ Chí Minh, cụ thể là trong tác phẩm “Sửa đổi lối làm
việc” được Người viết vào năm 1947. Trong tác phẩm, Người đã dành chương
IV để bàn về vấn đề này.
Trước hết, Người bàn về khái niệm cán bộ. Từ trước đến nay, đã có
không ít quan niệm bàn về khái niệm “cán bộ”:
- Theo từ điển tiếng Việt, cán bộ được định nghĩa là:
Người làm công tác nghiệp vụ chuyên môn trong cơ quan nhà nước,
đảng và đoàn thể.
Người làm công tác chức vụ trong một cơ quan, một tổ chức, phân biệt
với người không có chức vụ.

4

- Theo Từ điển Từ Hải của Trung Quốc, từ cán bộ là từ chỉ chung
những nhân viên, công chức để phân biệt với những nhân viên tạp vụ, binh
lính, công nhân.
Hồ Chí Minh đã đưa ra quan niệm của mình về cán bộ như sau: “Cán
bộ là những người đem chính sách của Đảng, của Chính phủ giải thích cho
dân chúng hiểu rõ và thi hành. Đồng thời đem tình hình của dân chúng báo
cáo cho Đảng, cho Chính phủ hiểu rõ, để đặt chính sách cho đúng”1.
Vị trí của cán bộ là “cầu nối” giữa Đảng, Chính phủ với quần chúng.
Người đặt cán bộ ở vị trí có tính chất quyết định: chính sách đúng đắn có thể
không thu kết quả nếu cán bộ làm sai, cán bộ yếu kém. Như vậy, cán bộ có vị
trí chủ thể trong sự nghiệp cách mạng nước ta do Đảng lãnh đạo. Vị trí lãnh
đạo, vị trí chủ thể của cán bộ là do Đảng, Nhà nước, đoàn thể phân công, và
quyền lực của cán bộ cũng như nhiệm vụ của người cán bộ là do nhân dân
giao cho.
Về vai trò của cán bộ, Hồ Chí Minh khẳng định rằng: cán bộ là gốc của
mọi công việc. Với ý nghĩa như vậy, chúng ta có thể hiểu rằng, cán bộ là lực
lượng tinh túy nhất của xã hội, có vị trí vừa là tiên phong vừa là trung tâm của
xã hội và có vai trò cực kỳ quan trọng của hệ thống chính trị nước ta.
Luận điểm khái quát nhất của Hồ Chí Minh về vị trí, vai trò của cán bộ
là: cán bộ vừa là người lãnh đạo, vừa là người đày tớ thật trung thành, là trâu
ngựa của nhân dân. Với vị trí, vai trò quan trọng như thế nên trong tác phẩm
“Sửa đổi lối làm việc”, Hồ Chí Minh đã phân chia vấn đề cán bộ như sau:
2.1.Huấn luyện cán bộ
Trong công tác cán bộ, Chủ tịch Hồ Chí Minh rất coi trọng công tác
huấn luyện, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; nếu như “cán bộ là gốc của mọi công
việc”2 thì “huấn luyện cán bộ là công việc gốc của Đảng”.

1
2

Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb CTQG, HN, 2005, tập 5, tr.269.
Hồ Chí Minh toàn tập, tập 43, Nxb CTQG, HN, tr 269.

5


Trong công tác huấn luyện cán bộ, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, có lúc
Hồ chủ tịch đã phê bình chương trình, nội dung huấn luyện là mênh mông,
không thiết thực, học rồi không dung được.
Huấn luyện, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ là khâu có ý nghĩa quyết định
đến trình độ và chất lượng của cán bộ. Hồ Chí Minh chỉ thị học lý luận phải
gắn với thực tiễn, tránh đào tạo chung chung, học thuộc lòng. Thực tiễn
không ngừng biến đổi, do vậy lý luận càng phải được bổ sung, phát triền, vì
thế cán bộ phải không ngừng học tập, nghiên cứu để nâng cao trình độ, thực
hiện tốt nhiệm vụ được giao.
Trước đây, do phải vừa kháng chiến kiến quốc, cũng do giáo dục chưa
phát triển, chúng ta đã áp dụng nhiều hình thức đào tạo như bổ túc văn hóa,
tại chức, học truyền miệng, học qua thực tế…Nhờ đó mà nhiều cán bộ đã
trưởng thành qua hoạt động và hoạt động trong thực tiễn.
Thời kì kháng chiến, Hồ Chí Minh cũng đã chỉ ra những cái được và
cái chưa được,đồng thời chỉ ra những phương châm, phương pháp để khắc
phục những hạn chế trong huấn luyện, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ như sau:
- Huấn luyện nghề nghiệp: lý luận phải gắn liền với thực tiễn;
- Huấn luyện chính trị:cần phải có, song tùy từng loại cán bộ mà định
chương trình cho phù hợp;
- Huấn luyện văn hóa: Các lớp học phải tổ chức theo trình độ văn hóa
chứ không theo cấp bậc cán bộ.
- Huấn luyện lý luận: phải chú trọng xây dựng đọi ngũ giáo viên.
Các phương thức đào tạo, huấn luyện cần phải cụ thể, phải căn cứ vào

đặc điểm, yêu cầu nghề nghiệp, trình đọ cán bộ để tiến hành.
Học tập là để nâng cao trình độ, để làm việc tốt hơn, chứ không phải là
để tiến thân. Để “lòe” người khác.
2.2. Dạy cán bộ và dùng cán bộ
Hồ Chí Minh đã khẳng định “Muôn việc thành công hay thất bại đều
do cán bộ tốt hay kém”.
6


Vì vậy , Đảng phải nuôi dạy cán bộ, như người làm vườn vun trồng
những cây cối quý báu. Phải trọng nhân tài, trọng cán bộ, trọng mỗi một
người có ích cho công việc chung của chúng ta.
Đảng ta là một đoàn thể đấu tranh. Trong cuộc đấu tranh thường hao
tổn một số cán bộ quý báu. Vì vậy,chúng ta càng phải quý cán bộ, phải bổ
sung cán bộ, phải giữ gìn cán bộ cũ và đào tạo cán bộ mới. Mặt trận dân tộc
ngày càng rộng,nảy nở ra hàng ngàn hang vạn người hăng hái, tham gia vào
Đảng ta. Họ hăng hái nhưng lý luận còn thiếu, kinh nghiệm còn ít. Trong công
tác, họ còn gặp những vấn đề to tát, họ phải tự giải quyết. vì vậy, chúng ta cần
phải đặc biệt chú ý săn sóc những cán bộ đó.
Vì vậy, vấn đề cán bộ là một vấn đề rất trọng yếu, rất cần kíp.
Như vậy. Hồ Chí Minh đã nhận thấy rõ tầm quan trọng của công tác
cán bộ trong công cuộc giành và giữ chính quyến. Và để làm tốt công tác này,
Đảng cần làm như sau:
- Phải biết rõ cán bộ: Từ trước đến nay,Đảng ta chưa thực hành cách
thường xem xét cán bộ. Đó là một khuyết điểm to. Kinh nghiệm cho ta biết:
mỗi lần xem xét lại nhân tài, một mặt thì tìm thấy những nhân tài mới, một
mặt khác thí những người hủ hóa cũng lòi ra.
- Phải cất nhắc cán bộ cho đúng: Người cho rằng đây là một công tác
hết sức cần kíp. Và khi cất nhắc một cán bộ, cần phải xét rõ người đó có gần
gụi quần chúng , có được quần chúng tin cậy và mến phục không. Lại xem

người ấy xứng với việc gì. Nếu người có tài mà dùng không đúng tài của họ,
cũng không được việc.
- Phải khéo dùng cán bộ: Không có ai cái gì cũng tốt, cái gì cũng hay.
Vì vậy,chúng ta phải khéo dùng người, sửa chữa những khuyết điểm cho họ,
giúp đỡ ưu điểm của họ. Thường chúng ta không biết tùy tài mà dùng người.
Người cũng khẳng định lại một lần nữa, nếu biết tùy tài mà dùng người thì
mọi việc đều thành công.

7


- Phải phân phối cán bộ cho đúng: thí dụ: Trong một nơi quan trọng ở
một thành thị to thì phải dùng những cán bộ có quan hệ khăng khít với quần
chúng. Họ là người trong quần chúng mà ra, có sang kiến, tinh thần, chắc
chắn, chí khí vững vàng, Phải dùng người đúng chỗ, đúng việc.
- Phải giúp cán bộ cho đúng: Phải luôn luôn dùng lòng thân ái mà giúp
đõ, lãnh đạo cán bộ. Giúp họ sửa chữa những chỗ sai lầm. Khen ngợi họ lúc
họ làm được việc. và phải luôn luôn kiểm soát cán bộ.
- Phải giữ gìn cán bộ: Tại những nơi công tác bí mật khi cần thì phải
cán bộ mới thế cho cán bộ cũ, và phái cán bộ cũ đi nơi khác.
2.3. Lựa chọn cán bộ:
Căn cứ vào đâu để lựa chọn cán bộ? Các nhà kinh điển của chủ nghĩa
Mác- Lênin cho rẳng: trước hết phải căn cứ vào tiêu chuẩn của cán bộ, và tiêu
chuẩn cán bộ thì được xác định xuất phát từ yêu cầu của nhiệm vụ cách mạng.
V.I.Lênin cho rằng việc lựa chọn cán bộ để phụ trách một công việc
nào đó phải xuất phát từ lợi ích chung của cách mạng, từ việc người được lựa
chọn có đủ phẩm chất và năng lực đảm đương công việc được giao hay
không.
Hồ chí Minh đã kế thừa và vận dụng tư tưởng của chủ nghĩa MácLênin về việc lựa chọn cán bộ. Người cho rằng việc phát hiện, lựa chọn nhân
tài không được phân biệt người trong Đảng hay ngoài Đảng, vấn đề là họ phải

là người có tài thật sự. Việc lựa chọn cán bộ qua các thời kì lịch sử đều phải
thể hiện lập trường quan điểm của giai cấp công nhân và phải thông qua công
việc của cán bộ, cũng như phong trào và chất lượng của tổ chức nơi cán bộ đó
sinh hoạt.
Vì vậy, nhận xét cán bộ không nên chỉ xét ngoài mặt, chỉ xét một lúc,
một việc mà phải xét kỹ cả toàn bộ công việc của cán bộ. Theo đó, Người đưa
ra một số tiêu chí để lựa chọn cán bộ như sau:
- Những người đã tỏ ra rất trung thành và hăng hái trong công việc,
trong lúc đấu tranh.
8


- Những người liên lạc mật thiết với dân chúng, hiểu biết dân chúng.
Luôn luôn chú ý đến lợi ích của dân chúng. Như thế, thì dân chúng mới tin
cậy cán bộ và nhận cán bộ đó là người lãnh đạo của họ.
- Những người có thể phụ trách giải quyết các vấn đề, trong những
hoàn cảnh khó khăn.
Người cho rằng, đó là những khuôn khổ để lựa chọn cán bộ, chúng ta
phải theo cho đúng.
Trong Đảng ta, có những nơi thường dùng những người văn hay nói
khéo, nhưng không làm được việc, không ra tranh đấu. Mà những đồng chí
viết không hay nói không thạo nhưng rất trung thành, hăng hái, rất gần gụi
quần chúng, thì bị dìm xuống. Chúng ta phải sửa chữa ngay những điểm đó.
Hồ Chí Minh cũng nhắc nhở những người làm công tác cán bộ, những
cán bộ lãnh đạo có quyền cất nhắc, xem xét cán bộ, cần phải hiểu rõ một điều
là “muốn biết rõ cán bộ, muốn đối đãi một cách đúng đắn các hạng người,
trước hết phải sửa chữa những khuyết điểm của mình. Mình càng ít khuyết
điểm thì cách xem xét cán bộ càng đúng”1.
Mục đích lựa chọn, đánh giá, cất nhắc cán bộ là để dùng cán bộ sao
cho có hiệu quả nhất. Còn “mục đích khéo dùng cán bộ, cốt để thực hành đầy

đủ chính sách của Đảng và Chính phủ”2.
Về phương pháp, cách thức lựa chọn, đánh giá, Hồ Chí Minh đã chỉ ra
“cất nhắc cán bộ, không nên làm như “giã gạo”. Nghĩa là trước khi cất nhắc
không xem xét kỹ. Khi cất nhắc rồi không giúp đỡ họ. Khi họ sai lầm thì đẩy
xuống, chờ lúc họ khá. Một cán bộ khá bị nhắc lên thả xuống ba lần như thế
là hỏng cả đời…sau khi cất nhắc phải giúp đỡ họ, khuyên gắng họ, vun lòng
tự tin, tự trọng của họ.
Một điều quan trọng nữa là người đánh giá cán bộ. Để đánh giá đúng,
đòi hỏi người đánh giá phải công tâm, vô tư, khách quan. Do đó, bản thân
người dánh giá phải “tự sửa mình”, “nếu không biết sự phải trái của mình thì
1
2

Hồ Chí Minh toàn tập, tập 5, trang 278.
Hồ Chí Minh toàn tập. tập 5, trang 279.

9


không thể nhận rõ cán bộ tốt hay xấu”. Đặc biệt đánh giá cán bộ phải dựa vào
dân, lấy ý kiến của dân, đem ra tập thể bàn bạc và đi đến thống nhất.
Đánh giá đúng cán bộ để Đảng có kế hoạch huấn luyện cán bộ vì “cán
bộ là tiền vốn của Đảng”, “công việc thành công hay thất bại đều do cán bộ
tốt hay kém”.
Thực tế, trong cuộc đời làm cách mạng, Hồ Chí Minh đã để lại cho
Đảng ta di sản quý báu đó là khoa học và nghệ thuật về đánh giá và sử dụng
cán bộ.
Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng đội ngũ cán bộ có nội hàm hết sức
phong phú nên được nghiên cứu ở nhiều phương diện. Song cần khẳng định:
Đánh giá cán bộ, sử dụng cán bộ là cả một vấn đề khoa học và nghệ thuật, và

phải luôn ghi nhớ lời Bác dạy “Công việc thành bại đều từ cán bộ mà ra”.
3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác cán bộ:
3.1. Quan điểm của Hồ Chí Minh về vị trí, vai trò của công tác cán
bộ:
Trong thực tiễn, khi đã hình thành đội ngũ cán bộ tất yếu phải coi trọng
công tác cán bộ. Quá trình xây dựng Đảng cũng chứng minh rằng, công tác
cán bộ là một trong những công tác chiếm một vị trí quan trọng hàng đầu, có
vai trò quyết định thành công tới toàn bộ công tác xây dựng lực lượng cách
mạng của Đảng. Khi nào, nơi nào làm tốt công tác cán quan điểm đó, cả cuộc
đời mình Hồ Chí Minh luôn luôn chú trọng đến công tác cán bộ, từ đánh giá,
lựa chọn, huấn luyện, sử dụng, đãi ngộ. Sau năm 1920, khi đã trở thành người
cộng sản, tìm thấy con đường cứu nước đúng đắn, Hồ Chí minh đã tích cực
chuẩn bị cả về chính trị, tư tưởng và tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng sản
Việt Nam. Một trong những nhiệm vụ quan trọng của Hồ Chí Minh là tìm
kiếm những thanh niên Việt Nam yêu nước, đào tạo, bồi dưỡng, huấn luyện
họ trong tổ chức Hội Việt nam Cách mạng Thanh niên. Từ khi thành lập Đảng
Cộng sản Việt Nam đầu năm 1930 trở đi,Hồ Chí Minh luôn luôn chú ý huấn
luyện và xây dựng lưc lượng cán bộ. Do vậy, nên Đảng ta đã lãnh đạo thành
10


công cách mạng tháng 8 năm 1945, lãnh đạo nhân dân ta giành thắng lợi trong
hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược, xây
dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.
3.2. Quan điểm của Hồ Chí Minh về công tác cán bộ:
Về công tác cán bộ, Hồ Chí Minh không chỉ nêu những nguyên tắc,
quan điểm, tư tưởng chung, mà Người còn rất chú ý đến phương pháp, cách
thức, biện pháp một cách cặn kẽ và cụ thể.
Từ năm 1947, Hồ Chí Minh đã nêu lên năm cách đối với cán bộ mà
ngày nay vẫn còn mang tính thới sự. Đó là:

- Chỉ đạo: Thả cho họ làm,thả cho họ phụ trách, dù sai lầm chút ít
cũng không sợ.
- Nâng cao: Luôn luôn tìm cách cho họ học thêm lý luận và cách làm
việc, làm cho tư tưởng, năng lực của họ ngày càng tiến bộ.
- Kiểm tra: Không phải ngày nào cũng kiểm tra. Nhưng thường
thường kiểm tra để giúp họ rút kinh nghiệm, sửa chữa khuyết điểm, phát triển
ưu điểm. Giao công việc mà không kiểm tra, đến lúc thất bại mới chú ý đến.
Thế là không biết yêu dấu cán bộ.
- Cải tạo: Khi họ phạm sai lầm thì dùng cách “thuyết phục” giúp cho
họ sửa chữa.
- Giúp đỡ: Phải cho họ điều kiện sinh sống đầy đủ mà làm việc. Khi
họ đau ốm, phải có thuốc thang. Tùy theo hoàn cảnh mà giúp họ giải quyết
vấn đề gia đình. Những điều đó rất quan hệ với tinh thần của cán bộ, và sự
thân ái đoàn kết trong Đảng.
Người làm công tác cán bộ khi đánh giá, xem xét cán bộ phải “tự biết
mình”, tức là biết được “sự phải trái của mình”, sửa chữa những khuyết điểm
của mình, để “mình càng ít khuyết điểm thì cách xem xét cán bộ càng đúng”,
như thế mới không phạm những căn bệnh: 1.Tự cao tự đại; 2.Ưa người ta
nịnh mình; 3.Do lòng yêu,ghét của mình mà đối với người; 4.Đem một cái
khuôn khổ nhất định, chật hẹp mà lắp vào tất cả mọi người khác nhau. Hồ Chí
11


Minh cho rằng, nếu phạm một trong bốn Theo Hồ Chí Minh, Đảng ta gồm có
hàng trăm triệu người , hàng vạn cán bộ. Trong đó, sĩ, nông, công, thương,
binh đều có. Từng lớp xã hội khác nhau, trình độ văn hóa khác nhau; tính tình
cá nhân cũng không giống hệt.
Sao cho đối đãi đúng với mọi người? Đó là một vấn đề rất trọng yếu.
Vì vậy, chúng ta cần phải chú ý mấy việc dưới đây:
Hiểu biết cán bộ,

Khéo dùng cán bộ,
Cất nhắc cán bộ,
Thương yêu cán bộ,
Phê bình cán bộ.
- Hiểu biết cán bộ:
Đây là yêu cầu xuất phát để tiến hành các mặt khác của công tác cán
bộ. Nếu không đánh giá đúng cán bộ và tình hình công tác cán bộ thì không
thể đề ra chính sách cán bộ một cách đúng đắn được.
Hồ Chí Minh cho rằng, cứ mỗi lần xem xét lại cán bộ, một mặt sẽ tìm
thấy những nhân tài mới, mặt khác thì những người yếu kém sẽ bị lòi ra. Hiểu
và đánh giá đúng cán bộ và công tác cán bộ phải có những yêu cầu riêng.
Đồng thời, hiểu và đánh giá đúng cán bộ phải có những chuẩn mực phù hợp
với từng thời kì, từng địa phương, từng lĩnh vực, đánh giá một cách hoàn toàn
công minh, khách quan. Yêu cầu về mặt này cho chúng ta thấy không thể đem
cái thước đo cán bộ vùng thành thị để đo chất lượng cán bộ vùng dân tộc thiểu
số, vùng sâu, vùng xa.
Hồ Chí Minh nhấn mạnh rằng, xem xét một người cán bộ không nên
chỉ xem xét mặt bên ngoài, xem xét qua một việc, mà phải xem xét kỹ cả toàn
bộ công việc của người cán bộ đó. Quan niệm của Hồ Chí Minh là: trong thế
giới , cái gì cũng biến hóa, tư tưởng con người cũng vậy, cho nên xem xét cán
bộ phải toàn diện, xem xét cả một quá trình công tác của người cán bộ. Có
người trước đây có sai lầm nhưng nay đã sửa chữa được, có người nay không
12


có sai lầm nhưng sau lại mắc sai lầm, có người trước đây đi theo cách mạng
nay lại phản cách mạng và ngược lại. Do đó, xem xét cán bộ phải xem xét cả
lịch sử của họ, toàn bộ công việc của họ.
Hồ Chí Minh nêu lên quan điểm: “Ai mà hay khoe công việc, hay a
dua, tìm việc nhỏ mà làm, trước mặt thì theo mệnh lệnh, sau lưng thì trái

mệnh lệnh, hay công kích người khác, hay tự tâng bốc mình, những người
như thế, tuy họ làm được việc, cũng không phải cán bộ tốt. Ai cứ cắm đầu làm
việc, không ham khoe khoang, ăn nói ngay thẳng, không che giấu khuyết
điểm của mình, không ham việc dễ, tránh việc khó, bao giờ cũng kiên quyết
làm theo mệnh lệnh của Đảng, vô luận hoàn cảnh thế nào, lòng họ cũng
không thay đổi, những người như thế, dù công tác kém một chút cũng là cán
bộ tốt. Người ở đời, ai cũng có chỗ tốt và chỗ xấu. Ta phải khéo nâng cao chỗ
tốt, khéo sửa chữa chỗ xấu cho họ”.1
-Phải khéo dùng cán bộ, “dùng người đúng chỗ, đúng việc”:
Hồ Chí Minh nhấn mạnh: dùng người như dùng gỗ, to, nhỏ, thẳng,
cong đều tùy chỗ mà dùng được.
Hồ Chí phê bình nghiêm khắc tệ “kéo bè kéo cánh” trong công tác cán
bộ. Tệ này phát sinh từ bệnh bè phái. Khuyết điểm này rất tai hại, mó làm
Đảng bớt mất nhân tài và không thực hành được đầy đủ chính sách của mình,
làm hại sự thống nhất, nó làm mất sụ thân ái, đoàn kết đồng chí, gây ra những
mối nghi ngờ…
Hồ Chí Minh nêu ra quan điểm toàn diện khi xem xét để đề bạt, bổ
nhiệm cán bộ, cần phải xét rõ người đó có gần gụi quần chúng, có được quần
chúng tin cậy và mến phục không? Lại phải xem người ấy xứng với việc gì?
Nếu có người tài mà dùng không đúng tài của họ, cũng không được việc. nếu
cất nhắc không cẩn thận, không khỏi đem người bô lô ba la, chỉ nói mà không
biết làm, vào những địa vị lãnh đạo, như thế rất có hại.
Người phê phán những bệnh sau đây:
1

Hồ Chí Minh toàn tập, sdd, tập 5, tr 278-279.

13

- Ham dùng người bà con, anh em quen biết, bầu bạn vì cho họ tốt hơn
người bên ngoài,
- Ham dùng những kẻ khéo nịnh hót mình mà chán ghét những người
chính trực,
- Ham dùng những người tính tình hợp với mình mà tránh những
người không hợp với mình.
- Hồ Chí Minh đưa ra quan điểm dùng cán bộ đúng với năm nội dung:
- Phải có độ lượng vĩ đại thì mới có thể có thái độ và tinh thần chí
công vô tư đối với cán bộ, không có thành kiến, khiến cán bộ không bị bỏ rơi.
- Phải có tính thần rộng rãi, mới có thể gần gụi với những người mà
mình không ưa.
- Phải có tính chịu khó dạy bảo mới có thể nâng đỡ những cán bộ còn
kém, giúp cho họ tiến bộ.
- Phải sáng suốt mới khỏi bị bọn vu vơ bao vây mà cách xa cán bộ tốt.
- Phải có thái độ vui vẻ, thân mật, các đòng chí mới vui lòng gần gụi
mình.
Muốn cán bộ làm được việc, phải khiến cho họ yên tâm làm việc, vui
thú làm việc. Muốn như thế, phải thực hành những điểm này:
- Cần phải khiến cho cán bộ cả gan nói, cả gan đề ra ý kiến: Người
lãnh đạo muốn biết rõ ưu điểm và khuyết điểm của mình, muốn biết công tác
của mình tốt hay xấu, không gì bằng khuyên cán bộ mình mạnh bạo đề ra ý
kiến và phê bình. Như thế,chẳng những không phạm gì đến uy tín của người
lãnh đạo mà lại tỏ ra dân chủ thật thà trong Đảng.
- Khiến cho cán bộ có gan phụ trách, có gan làm việc. Cố nhiên việc
hay hay dở, một phần do cán bộ đủ năng lực hay không. Nhưng một phần
cũng do cách lãnh đạo đúng hay không. Năng lực của người không phài hoàn
toàn do tự nhiên mà có mà một phần lớn do công tác,do tập luyện mà có.
Lãnh đạo khéo, tài nhỏ có thể hóa ra tài to. Lãnh đạo không khéo, tài to cũng
hóa ra tài nhỏ.
14

- Không nên tự tôn, tự đại, mà phải nghe, phải hỏi ý kiến của cấp dưới.
- Phải có gan cất nhắc cán bộ:
Cất nhắc cán bộ, phải ví công tác, tài năng, vì cổ động cho đồng chí
khác thêm hăng hái. Như thế, công việc nhất định chạy. Nếu vì lòng yêu ghét,
vì thân thích, vì nể nang, nhất định không ai phục, mà gây nên mối lôi thôi
trong Đảng. Như thế là có tội với Đảng, với đồng bào.
Trước khi cất nhắc cán bộ, phải nhận xét rõ ràng. Chẳng những xem xét
công tác của họ,mà còn phải xét công tác của họ, mà còn phải xét cách sinh
hoạt của họ. Chẳng những xem xét cách viết, cách nói của họ, mà còn phải
xem xét việc làm của họ có đúng với lời nói, bài viết của họ hay không.
Chẳng những xem xét họ đối với ta như thế nào, mà còn phải xem xét họ đối
với người khác như thế nào. Ta nhận họ tốt, còn phải xét số nhiều đồng chí có
nhận họ tốt hay không. Phải biết ưu điểm của họ, không nên chỉ xem công
việc của họ trong một lúc, mà phải xem xét cả công việc của họ từ trước đến
nay. Biết rõ ràng cán bộ, mới có thể cất nhắc cán bộ một cách đung mực.
Cất nhắc cán bộ, không nên làm như “giã gạo”. Sau khi cất nhắc phải
giúp đỡ họ, khuyên gắng họ, vun trồng lòng tin, tự trọng của họ.
Theo quan điểm của Hồ Chí Minh thì khoe khoang, kiêu ngạo không
phải là tự trọng. Đó là một chứng bệnh. Vì vậy, người lãnh đạo cần phải tôn
trọng lòng tự tin, tự trọng của các đồng chí mình.
Nếu để sai lầm và khuyết điểm trở nên to tát rồi mới đem ra “chỉnh”
một lần, thế là “đập” cán bộ. Cán bộ bị “đập”, mất cả lòng tự tin, người hăng
hái cũng hóa thành nản chí, từ nản chí đi đến vô dụng.
Vì vậy, hễ thấy cán bộ sai lầm, phải lập tức sửa chữa ngay. Nếu không
việc to quá, họ làm không nổi, tốt nhất là đổi việc khác cho thích hợp với họ,
mà không cần cho họ biết vì họ không làm nồi việc kia. Đó là để giữ lòng
hăng hái của họ, để cho họ khỏi nản lòng.
-Yêu thương cán bộ:

15


Hồ Chí Minh nêu lên rằng: Không phải vài ba tháng, hoặc vài ba năm,
mà đào tạo được một người cán bộ tốt. Nhưng cần phải công tác, tranh đấu,
huấn luyện lâu năm mới được. Trái lại,trong lúc tranh đấu, rất dễ mất một
người cán bộ. Vì vậy, Đảng phải thương yêu cán bộ.
Người dạy rằng: Thương yêu không phải là vỗ về, nuông chiều, thả
mặc. Thương yêu là giúp họ học tập thêm, tiến bộ thêm. Giúp họ giải quyết
những vấn đề khó khăn sinh hoạt, ngày thường thì điều kiện dễ chịu, khi đau
ốm được chăm nom, gia đình họ khỏi túng quẫn….
Thương yêu là luôn luôn chú ý đến công tác của họ, kiểm thảo họ. Hễ
thấy khuyết điểm thì giúp họ sửa chữa ngay. Đồng thời, phải nêu rõ những ưu
điểm, những thành công của họ. Phải vun đắp ý chí của họ, để đi đến chỗ
“thắng không kiêu, bại không nản”. Lúc phê bình họ, ta chớ có thái độ gay
gắt. Lúc khen ngợi họ, ta phải cho họ hiểu rằng: năng lực của mỗi người đều
có giới hạn, tuy có thành công cũng chớ kiêu ngạo. Vì kiêu ngạo là bước đầu
của thất bại.
- Đối với những cán bộ sai lầm:
Theo Hồ Chí Minh, người đời ai cũng có khuyết điểm. Có làm việc thì
có sai lầm. Chúng ta không sợ có sai lầm và khuyết điểm, chỉ sợ không chịu
cố gắng sửa chữa sai lầm và khuyết điểm. Và càng sợ những người lãnh đạo
không biết tìm cách đúng để giúp cán bộ sửa chữa sai lầm và khuyết điểm.
Vì vậy, đối với cán bộ bị sai lầm, ta quyết không nên nhận rằng họ
muốn như thế, mà công kích họ. Trái lại, ta phải dùng thái độ thân thiết, giúp
họ tìm ra cái cớ vì sao mà sai lầm? Sai lầm như thế, sẽ có hại đến công việc
như thế nào? Làm thế nào mà sửa chữa? Tóm lại, phải phê bình cho đúng.
Cách đối với cán bộ là một điều trọng yếu trong sự tổ chức công việc.
Cách đối với cán bộ có khéo, có đúng thì mới thực hiện được nguyên tắc:

“Vấn đề cán bộ quyết định mọi việc.

16


Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề cán bộ và công tác cán bộ có ý nghĩa
lý luận và thực tiễn sâu sắc. Đó là những quan điểm chỉ đạo chung vào công
tác đổi mới và chỉnh đốn Đảng trong tất cả các thời kì hoạt động của Đảng.
Đặc biệt trong thời kỳ cách mạng hiện nay, thời kì Đảng lãnh đạo sự nghiệp
phát triển đất nước vì những mục tiêu của chủ nghĩa xã hội.

17


Chương 2: Đảng ta vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề cán bộ và
công tác cán bộ trong giai đoạn hiện nay.
Trong chặng đường phát triển của đất nước – một chặng đường phấn
đấu lâu dài với những nhiệm vụ cao cả, vô cùng khó khăn phức tạp đòi hỏi
nhà nước ta đẩy mạnh cải cách hành chính, đặc biệt là việc nâng cao chất
lượng đội ngũ công chức, cán bộ. Trong 20 năm đổi mới vừa qua, đội ngũ cán
bộ, công chức đã được quan tâm về mọi mặt, ngày cáng trưởng thành và đảm
đương nhiều nhiệm vụ, đứng vững trước mọi khó khăn, thử thách: thúc đẩy
công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước. Quá trình đổi mới đòi hỏi đội ngũ
cán bộ, công chức có đủ năng lực và phẩm chất, không ngừng sáng tạo, phải
vươn mạnh mẽ hơn nữa mới có thể đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ ngày
càng nặng nề và khó khăn.
1. Yêu cầu chung về chất lượng đội ngũ cán bộ trong giai đoạn hiện
nay:
PGS- TS Nguyễn Phú Trọng đã nêu lên những yêu cầu chung về chất
lượng cán bộ trong cuốn sách “Luận cứ khoa học cho việc nâng cao chất

lượng đội ngũ cán bộ trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa- hiện đại hóa
đất nước” như sau:
- “Yêu cầu trí tuệ hóa, chuyên gia hóa, văn hóa hóa đội ngũ cán bộ.
- Yêu cầu nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng (bao gồm
đạo đức cá nhân và đạo đức nghề nghiệp).
- Thực hiện đồng bộ hóa và tiêu chuẩn hóa từng loại cán bộ.
Để có chất lượng mới của đội ngũ cán bộ, phải cải cách hệ thống các
chính sách đối với cán bộ theo hướng khuyến khích người làm việc có hiệu
quả, khuyến khích người tài năng, đồng thời cải cách công tác cán bộ và hệ
thống bộ máy quản lý cán bộ.”1

1

Nguyễn Phú Trọng – Luận cứ khoa học cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ trong thời kỳ đẩy
mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước. Nxb CTQG.

18


2. Tình hình đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ ở nước ta trong giai
đoạn hiện nay:
Thực tiễn cách mạng Việt Nam cho thấy, cán bộ có vị trí quan trọng, là
nhân tố quyết định thành công hay thất bại của sự nghiệp cách mạng. Chủ tịch
Hồ Chí Minh khẳng định : “cán bộ là cái gốc của mọi công việc” 1, “Công việc
thành công hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém” 2. V.I.Lênin từng chỉ rõ:
“Trong lịch sử, chưa hề có giai cấp nào giành được quyền thống trị, nếu nó
không đào tạo ra được trong hàng ngũ của mình những lãnh tụ chính trị,
những đại biểu tiền phong có đủ khả năng tổ chức và lãnh đạo phong trào”.3
Trong điều kiện kinh tế thị trường, hội nhập kinh tế ngày càng sâu
rộng, cán bộ chịu sự tác động đa chiều của nhiều nhân tố mới, phức tạp. Đội

ngũ cán bộ và công tác cán bộ hiện nay có những ưu điểm sau:
 Phần đông đội ngũ cán bộ có bản lĩnh chính trị vững vàng, kiên định
mục tiêu , con đường đi lên chủ nghĩa xã hội, quyết tâm thực hiện thắng lợi
đường lối đổi mới của Đảng.
 Đa số giữ được phẩm chất đạo đức cách mạng, có lối song lành
mạnh, giản dị. Trình độ lý luận chính trị, kiến thức và năng lực quản lý kinh
tế- xã hội ngày càng được nâng cao.
 Các cấp, các ngành coi trọng xây dựng đội ngũ cán bộ, việc đánh giá,
sử dụng cán bộ dân chủ, tập thể hơn trước, từng bước tiêu chuẩn hóa cán bộ,
ban hành hệ thống các quy chế trong các khâu của công tác cán bộ, đánh giá,
tuyển chọn, quy hoạch, luân chuyển, bổ nhiệm, miễn nhiệm…Tích cực đổi
mới chính sách cán bộ phù hợp với tình hình, điều kiện thực tiễn.
Tuy nhiên, bên cạnh những ưu điểm, đội ngũ cán bộ vẫn còn những
hạn chế, yếu kém sau:
 “Tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức, lối
sống. bệnh cơ hội, giáo điều, bảo thủ, chủ nghĩa cá nhân và tệ quan liêu, tham
1

1 Hồ Chí Minh toàn tập, tập 5, nxb CTQG, H, 2002, trang 269.
Hồ Chí Minh toàn tập, tập 5, nxb CTQG, H, 2002, trang 273
3
V.I.Lênin toàn tập, NXB Tiến bộ, Mat-xco- va, 1978, tập 4, trang 473.
2

19


nhũng, lãng phí trong một bộ phận cán bộ, công chức diễn ra nghiêm trọng,
một số lãnh đạo, quản lý không nghiêm túc tự phê bình và phê bình, tính
chiến đấu kém, nể nang, né tránh, không nói thẳng, nói thật, bằng mặt không

bằng long….
 Việc đánh giá, bố trí, sử dụng cán bộ có lúc, có nơi còn chủ quan,
chưa công tâm, chưa hợp lý, dân chủ hình thức. Trong bố trí cán bộ có trường
hợp nặng vế cơ cấu, nhưng cũng có khi hẹp hòi, định kiến, không mạnh dạn
đề bạt cán bộ trẻ, cán bộ nữ có đử năng lực, phẩm chất.

 Chính sách, chế độ đối với cán bộ như tiền lương, phương tiện đi lại,
nhà ở, diều kiện làm việc…còn nhiều bất hợp lý, thiếu công bằng, không
thống nhất và đồng bộ, chưa tạo ra được động lực phát huy tài năng”1.
Những khuyết điểm, hạn chế trên có những nguyên nhân chủ yếu sau:
Cách mạng nước ta chuyển sang giai đoạn mới với những thử thách nhưng tư
duy, nhận thức, cách làm của cấp ủy đảng và cơ quan làm công tác cán bộ
chưa theo kịp yêu cầu nhiệm vụ mới. Không ít cấp ủy đảng và người đứng
đầu chưa thấy rõ, thực hiện đầy đử trách nhiệm của mình trong công tác cán
bộ, có tư tưởng “khoán” cho cơ quant ham mưu về công tác cán bộ. Không ít
cán bộ làm công tác cán bộ hạn chế về trình độ, năng lực, phẩm chất, nặng
kinh nghiệm, ít cập nhật tri thức, chậm đổi mới tư duy.
3. Một số bài học kinh nghiệm
Qua thực tiễn, công tác cán bộ và việc xây dựng đội ngũ cán bộ nói
chung, xây dựng đội ngũ cán bộ chủ chốt nói riêng có thể đúc rút một số kinh
nghiệm .
“Thứ nhất, công tác cán bộ và xây dựng đội ngũ cán bộ chủ chốt phải
chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ của cấp mình, đơn vị mình, nhất là cán bộ
lãnh đạo quản lý. Đồng thời với việc chuẩn bị đường lối, Nghị quyết cũng
như chiến lược, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội phải chuẩn bị chiến lược

1

Tạp chí Xây dựng Đảng, số8/2011, trang 45.

20


cán bộ đáp ứng, trong đó chú trọng đến cán bộ chủ chốt. Nội dung quan trọng
là xây dựng được quy hoạch cán bộ
Thứ hai, trên cơ sở quán triệt sâu sắc quan điểm giai cấp trong công tác
cán bộ, phải tăng cường đoàn kết, tập hợp rộng rãi các loại cán bộ, trọng dụng
mọi nhân tài cho đất nước. Cần thu hút những người có đủ đức, đủ tài, đủ
năng lực trình độ vào đội ngũ cán bộ chủ chốt, kể cả những người chưa phải
là đảng viên. Có những cơ quan, đơn vị mà người đứng đầu cũng có thể là
người ngoài Đảng.à chăm lo bồi dưỡng, đào tạo, giáo dục cán bộ.
Thứ ba, phải nắm vững tiêu chuẩn cán bộ, nhất là tiêu chuẩn đối với
cán bộ chủ chốt, cán bộ đứng đầu các cơ quan đơn vị, giải quyết mối quan hệ
giữa tiêu chuẩn và cơ cấu cán bộ. Tiêu chuẩn chung của cán bộ là: Phẩm chất
chính trị tốt, vững vàng, kiên định mục tiêu lý tưởng và con đường Xã hội
Chủ nghĩa, trung thành với Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh;
có đạo đức cách mạng trong sáng, lối sống lành mạnh, có trình độ và khả
năng thực hiện những nhiệm vụ công tác chuyên môn được giao.
Thứ tư, đánh giá đúng và biết sử dụng cán bộ, nhất là cán bộ chủ chốt.
Trước hết, phải tìm hiểu kỹ và đánh giá cán bộ đúng đắn, đây là khâu đầu tiên
và quan trọng nhất của công tác cán bộ cũng như của việc xây dựng đội ngũ
cán bộ chủ chốt. Đánh giá đúng thì mới sử dụng cán bộ đúng chỗ, đúng việc.
Đánh giá cán bộ là hiểu cán bộ trong sự vận động phát triển, từ hiện tượng tìm
ra bản chất, từ biểu hiện bề ngoài tìm ra thực chất bên trong, tìm hiểu về quá
khứ và hiện tại thấy hướng phát triển tương lai. Đã đánh giá đúng rồi thì cần
mạnh dạn sử dụng đề bạt, cất nhắc và giao nhiệm vụ đúng lúc; không chờ đợi
quá chín có khi sẽ bị rụng, không để chậm trễ mất thời cơ của cán bộ.
Thứ năm, chính sách cán bộ phải nhất quán, thực sự dân chủ, công
bằng. Mọi cán bộ đều được đối xử như nhau, đều được tạo điều kiện để phát
huy năng lực sở trường, cống hiến thật nhiều cho sự nghiệp chung. Đồng thời

21


tất cả cán bộ đều được hưởng những chính sách về bồi dưỡng, đào tạo, sử
dụng, đề bạt cất nhắc, đãi ngộ... một cách công bằng, hợp lý”1.
4. Nhiệm vụ và giải pháp đối với công tác cán bộ trong giai đoạn
hiện nay:
Trải qua hơn 20 năm đổi mới, chúng ta thấy rằng vấn đề cán bộ vá công
tác cán bộ là vấn đề xuyên suốt, được nêu ra trong nhiều nghị quyết qua các
kỳ đại hội như: Nghị quyết trung ương 5(tháng 6/1988) về công tác xây dựng
Đảng và chỉ rõ Đảng phải đổi mới tư duy, đổi mới tổ chức, đổi mới đội ngũ
cán bộ…. Đặc biệt, trong nghị quyết số 22- NQ/TW về nâng cao năng lực
lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng và chất lượng đội ngũ cán bộ,
đảng viên có đưa ra một số nhiệm vụ và chủ yếu là:
- Tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, xây dựng độingũ
cán bộ, đảng viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, có trí tuệ, phẩm chất đạo
đức cách mạng, có ý thức tổ chức kỷ luật, thực sự tiên phong gương mẫu; đủ
năng lực hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Hoàn thiện mô hình tổ chức của các loại hình tổ chức cơ sở đảng
theo hướng gắn tổ chức cơ sở đảng với lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị
và lãnh đạo các tổ chức chính trị- xã hội; chăm lo kết nạp đảng viên, nhất là ở
những địa bàn, đơn vị chưa có tổ chức đảng, chưa có đảng viên.
- Thực hiện mạnh mẽ chủ trương trẻ hóa, tiêu chuẩn hóa và từng bước
nhất thể hóa chức danh cán bộ, tạo bước chuyển có tính đột phá về xây dựng
đội ngũ cán bộ, công chức ở cơ sở.
- Nâng cao chất lượng, đổi mới mạnh mẽ nội dung, phương thức hoạt
động của các loại hình tổ chức cơ sở đảng theo hướng vừa mở rộng dân chủ,
vừa tăng cường kỷ cương, kỷ luật; khắc phục tính hình thức, đơn điệu trong
sinh hoạt, bảo đảm tính lãnh đạo, tính giáo dục, tính chiến đấu của tổ chức cơ

sở đảng.
1

GS.TS Vũ Văn Hiền, ủy viên Trung ương Đảng, tổng giám đốc Đài TNVN – Xây dựng đội ngũ cán bộ chủ
chốt của Đảng -

22


Tại hội nghị lần thứ 9 của Ban Chấp hành trung ương (khóa X) đã tiến
hành tổng kết 10 năm thực hiện nghị quyết số 03- NQ/TW, ngày 18/6/1997
của Ban Chấp hành trung ương (khóa VIII) về chiến lược cán bộ thời kỳ đẩy
mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước và Ban Chấp hành cũng yêu cầu
các cấp ủy, tổ chức đảng đẩy mạnh việc thực hiện chiến lược cán bộ. Từ nay
đến năm 2020, tập trung thực hiện tốt những giải pháp sau đây:
- Quán triêt sâu sắc các quan điểm và mục tiêu về xây dựng đội ngũ
cán bộ. Gồm có: 1 là: cán bộ là nhân tố quyết định sự thành bại của cách
mạng, là khâu then chốt trong công tác xây dựng đảng. Phải thường xuyên
chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ, đổi mới công tác cán bộ gắn với đổi mới
phương thức lãnh đạo của đảng; 2 là: phải xuất phát từ chiến lược phát triển
kinh tế- xã hội và bảo vệ Tổ quốc, từ yêu cầu nhiệm vụ của thời kỳ đẩy mạnh
toàn diện công cuộc đổi mới, công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước; 3 là:
quán triệt quan điểm giai cấp công nhân của Đảng, phát huy sức mạnh toàn
dân tộc; 4 là:gắn việc xây dựng đội ngũ cán bộ với xây dựng tổ chức và đổi
mới cơ chế, chính sách với việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh; 5 là: phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao để tuyển chọn, giáo
dục, rèn luyện, bồi dưỡng cán bộ. Phải dựa vào dân để phát hiện, kiểm tra,
giám sát cán bộ; 6 là: Đảng thống nhất lãnh đạo công tác cán bộ và quản lý
đội ngũ cán bộ theo nguyên tắc tập trung dân chủ.
- Đổi mới mạnh mẽ phương thức lãnh đạo của Đảng về công tác cán

bộ.
- Đổi mới tư duy, cách làm, khắc phục có kết quả những yếu kém
trong từng khâu của công tác cán bộ. Cụ thể là: đổi mới công tác đánh giá cán
bộ, xây dựng mới tiêu chuẩn chức danh cán bộ; nâng cao chất lượng công tác
quy hoạch cán bộ; tiếp tục thực hiện chủ trương luân chuyển cán bộ, đưa công
tác này trở thành nền nếp thường xuyên trong công tác cán bộ. Đổi mới công
tác tuyển chọn, bố trí, sử dụng cán bộ.

23


- Tăng cường công tác giáo dục- quản lý cán bộ, gắn việc xây dựng
đội ngũ cán bộ, đổi mới công tác cán bộ với việc học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh với phòng chống tham nhũng, quan liêu, lãng
phí, tiêu cực.
- Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, xây dựng tổ chức và con
người làm công tác tổ chức cán bộ. tăng cường giáo dục, nâng cao ý thức
trách nhiệm, năng lực, và phẩm chất, đạo đức của đội ngũ cán bộ làm công tác
tổ chức cán bộ, phòng, chống tiêu cực trong công tác cán bộ.

24


C. PHẦN KẾT LUẬN
Hồ Chí Minh là một trong những người tham gia thành lập Đảng Cộng
sản Pháp năm 1920; là người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam đầu năm
1930, là cán bộ của Ban phương Đông Quốc tế Cộng Sản, suốt cả cuộc đời
chăm lo lãnh đạo, rèn luyện Đảng, đồng thời là một chiến sĩ kiên cường của
phong trào cộng sản và công nhân quốc tế.
Trong hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh luôn luôn chú trọng đến

việc xây dựng đội ngũ cán bộ để có đủ sức mạnh hoàn thành sự nghiệp vẻ
vang của Đảng. Tư tưởng Hồ Chí Minh về cán bộ và công tác cán bộ có ý
nghĩa to lớn với sự nghiệp cách mạng Việt Nam. Có thể khẳng định rằng tư
tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề cán bộ và công tác cán bộ có ý nghĩa lý luận và
thực tiễn sâu sắc. Đó là những quan điểm cơ bản chỉ đạo chung vào công tác
đổi mới và chỉnh đốn Đảng trong tất cả các thời kỳ cách mạng hiện nay, thời
kỳ Đảng tiếp tục cầm quyền lãnh đạo sự nghiệp phát triển đất nước vì những
mục tiêu của chủ nghĩa xã hội.
Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề cán bộ và công tác cán bộ trong tác
phẩm “Sửa đổi lối làm việc” được Đảng ta kế thừa và vận dụng một cách sáng
tạo trong thực tiễn phát triển của đất nước ta, đặc biệt là trong giai đoạn hiện
nay- giai đoạn công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế
quốc tế. Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng để Đảng ta đề ra những
chính sách trong công tác cán bộ, để đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đáp
ứng yêu cầu của giai đoạn hiện nay.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng của trung ương giai đoạn
1975-1995.

25