Tổng hợp giáo án khối 3

Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
Bài 1: Thờng thức mỹ thuật
xem tranh thiếu nhi
Ngày dạy: 06/9/2007
I) Mục tiêu
- cho HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi, của Hsỹ, về đề tài môi trờng.
- Có ý thức bảo vệ môi trờng.
II) Chuẩn bị:
- Giáo viên:
Su tầm một số tranh ảnh của thiếu nhi về đề tài môi trờng và các đề tài khác nhau
Tranh của Hsỹ vẽ cùng đề tài.
- Học sinh:
+ Su tầm tranh ảnh về môi trờng. + Vở tập vẽ + Bút chì, màu.
III) Các hoạt đông dạy - học chủ yếu
- Giới thiệu tranh về đề tài môi trờng cho HS quan sát.
- Giới thiệu những hoạt động bảo vệ môi trờng trong cuộc sống.
- Giới thiệu một số tranh của thiếu nhi về các đề tài khác nhau, gợi ý để HS nhận ra.
+ Tranh về đề tài môi trờng.
+ Riêng về đề tài bảo vệ môi trờng rất phong phú và đa dạng nh trồng cây, chăm sóc
cây, bảo vệ rừng, chim thú quý hiếm...
* Do có ý thức bảo vệ môi trờng nên các bạn đã vẽ đợc những bức tranh đẹp để chúng
ta cùng xem.
Hoạt động 1: Xem tranh
Cho HS xem bức tranh (chăm sóc cây) bài vẽ của Hoàng Phong, HS lớp 3 vẽ (quét dọn
sân trờng). Bài vẽ của HS: Nguyễn Kiều Trang lớp 3.
- Cho HS quan sát và trả lời các câu hỏi về tìm hiểu nội dung tranh.
Ví dụ:+ Bức tranh vẽ hoạt động gì?
+ Những hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong tranh.
+ Hình dáng, động tác của các hình ảnh chính nh thế nào, ở đâu?

+ Những màu sắc nào có nhiều trong tranh?
- Sau khi HS trả lời đủ đúng giáo viên cần khen ngợi, động viên khích lệ: HS nào trả lời
cha đúng, cần sửa chữa và bổ sung thêm.
* Nhấn mạnh
+ Xem tranh tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp và yêu thích cái đẹp.
+ Xem tranh cần có những nhận xét của riêng mình.
Hoạt động 2: Nhận xét - đánh giá:
- Nhận xét chung về tiết học
- Khen ngợi động viên nhiều HS và các nhóm có nhiều ý kiến nhận xét hay, phù hợp
với nội dung của bức tranh.
Dặn dò:
Chuẩn bị cho bài học sau (tìm và xem những đồ vật có trang trí đờng diềm).
-----------------------------------------------
Ký duyệt:
- Trang 1 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
bài 2: Vẽ trang trí
vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm
Ngày dạy: 13/9/2007
I) Mục tiêu:
- HS tìm hiểu cách trang trí đờng diềm đơn giản.
- Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu đờng diềm
- HS thấy đợc vẻ đẹp của các đồ vật đợc trang trí đờng diềm.
II) Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Một số đồ vật có trang trí đờng diềm.
- Bài mẫu đờng diềm hoàn chỉnh và cha hoàn chỉnh.
- Hình gợi ý cách vẽ.

- Bài vẽ của HS năm trớc.
HS:
- Vở tập vẽ
- Bút chì, màu vẽ.
III) Các hoạt đông dạy - học chủ yếu
* Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu đờng diềm và tác dụng của đờng diềm trong cuộc sống.
- Cho HS xem 2 mẫu đờng diềm đã chuẩn bị và đặt câu hỏi:
+ Em có nhận xét gì về hai đờng diềm này?
+ Có những hoạ tiết gì trong đờng diềm?
+ Các hoạ tiết đó đợc sắp xếp nh thế nào?
+ Đờng diềm cha hoàn chỉnh còn thiếu hoạ tiết gì?
+ Những màu gì đợc vẽ trên đờng diềm?
- Bổ sung thêm và nêu yêu cầu của bài học này là vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu
hoàn chỉnh vào đờng diềm.
Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết:
- Cho HS quan sát ở tập vẽ 3 và chỉ đạo HS những hoạ tiết đã có ở đờng diềm
để nhớ và vẽ tiếp ở phần thực hành.
- Vẽ mẫu lên bảng để HS quan sát:
Lu ý:
- Phác trục để vẽ hoạ tiết cho đều và cân đối.
- Phác những nét nhẹ để có tẩy và vẽ lại cho hoàn chỉnh.
- Cho HS xem lại những hình gợi ý cách vẽ và chỉ đạo HS thấy cách làm bài từ
hình cha xong đến hoàn chỉnh.
- Hớng dẫn HS cách vẽ màu vào đờng diềm: Chon màu thích hợp, có thể dùng
từ 3 - 4 màu.
Lu ý:
- Các hoạ tiết giống nhau thì vẽ màu giống nhau. Vẽ màu theo kiểu nhắc lại
hoặc xen kẽ.

- Nên vẽ màu nền, màu hoạ tiết khác nhau về đậm nhạt.
- Chọn màu trong sáng, hài hoà (không vẽ màu ra ngoài hoạ tiết).
- Trang 2 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
Hoạt động 3: Thực hành.
- Yêu cầu HS:
+ Vẽ tiếp hoạ tiết vào phần thực hành ở vở tập vẽ 3.
+ Vẽ hoạ tiết đều và cân đối.
+ Chon màu thích hợp. (Có đậm, có nhạt).
- Khi HS thực hành đế từng bàn để nhắc nhở và bổ xung thêm.
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.
- Giáo viên gợi ý HS nhận xét, xếp loại bài vẽ.
- Nhận xét chung.
- Động viên khen gợi những HS có bài vẽ đẹp.
Dặn dò:
Chuẩn bị cho bài học sau (quan sát hình dáng, màu sắc một số loại quả)
-----------------------------------------------
Ký duyệt:
- Trang 3 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
Bài 3: Vẽ theo mẫu
Vẽ quả
Ngày dạy: 20/9/2007
I) Mục tiêu:
- HS nhận biết đợc màu sắc, hình dáng của một số loại quả.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình một vài loại quả và vẽ màu theo ý thích.

- Cảm nhận vẻ đẹp của các loại quả.
II) Chuẩn bị:
+Giáo viên :
- Một vài loại quả to ở địa phơng (có hình dáng, màu sắc đẹp).
+ HS:
- Su tầm tranh ảnh về quả:
- Vở tập vẽ.
- bút chì, tẩy, màu vẽ.
III) Các hoạt đông dạy - học chủ yếu :
* Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
- Giới thiệu cho HS một vài loại quả và đặt câu hỏi:
* Nội dung câu hỏi:
+ Tên các loại quả.
+ Đặc điểm hình dáng (tròn hay dài, cân đối hay không cân đối)
+ Tỷ lệ chung và tỷ lệ từng bộ phận (phần nào to, phần nào nhỏ).
+ Màu sắc của từng loại quả.
- HS trả lời xong Giáo viên tóm tắt những đặc điểm về hình dáng, màu sắc của
một số loại quả và nêu yêu cầu, mục đích của bài vẽ quả, sau đó hớng dẫn HS
cách vẽ.
Hoạt động 2: Cách vẽ quả:
- Đặt màu vẽ theo nhóm sau đó hớng dẫn HS trình tự vẽ:
B1: So sánh ớc lợng tỷ lệ chiều cao, chiều ngangg của quả để vẽ hình dáng
chung cho vừa với phần giấy.
B2: Vẽ phác hình quả.
B3: Sửa hình cho giống quả mẫu.
- Trang 4 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------

B4: vẽ màu theo ý thích.
- Có thể dùng hình gợi ý cách vẽ hoặc vẽ lên bảng để HS quan sát.
Hoạt động 3: Thực Hành:
- Yêu cầu HS quan sát kỹ mẫu trớc khi vẽ:
- HS cần xác định chiều cao, chiều ngang đẻ vẽ hình vào phần giấy hoặc phần
giấy ở vở tập vẽ.
- HS: Vừa vẽ vừa quan sát, so sánh cho giống với mẫu.
- đến từng bàn bổ sung, động viên những bài vẽ đợc và những bài vẽ cha đợc.
Hoạt động IV: nhận xét đánh giá:
- Gợi ý HS tự nhận xét, đánh giá một số bài vẽ.
- Cho HS nhận xét xếp loại theo ý mình.
- Khen gợi một số bài đẹp để động vieen HS.
Dăn dò:
Chuẩn bị cho bài học sau( quan sát quang cảnh trờng học).
-----------------------------------------------
Ký duyệt:
- Trang 5 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
Bài 4 Vẽ TRANH
vẽ tranh đề tài trờng em
Ngày dạy: 27/9/2007
I) Mục tiêu:
- HS biết tìm chọn nội dung phù hợp.
- Vẽ đợc tranh về đề tài trờng em.
- HS thêm yêu mến trờng lớp.
II) Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Tranh của HS về đề tài nhà trờng.

- Tranh vẽ các đề tài khác.
HS:
- Su tầm tranh vẽ đề tài trờng học.
- vở tập vẽ.
- Màu vẽ.
III) các hoạt đông dạy - học chủ yếu.
* Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài:
- Sử dụng tranh của HS và dặt câu hỏi. Nội dung câu hỏi tập chung vào:
+ Đề tài về nhà trờng có thể vẽ những gì ?
+ Các hình ảnh nào thể hiện đợc nội dung của bức tranh?
+ Cách sắp xếp hình, cách vẽ màu nh thế nào để vẽ đợc nội dung bức tranh.
Hoạt đông 2: Cách vẽ tranh.
- Gợi ý HS chọn nội dung cho phù hợp với khả năng của mình.
- Chọn hình ảnh chính phụ để làm nổi bật nội dung bức tranh.
- Cách sắp xếp cách hình ảnh chính phụ sao cho cân đối (không nên quá tham
đi vào chi tiết).
- Vẽ màu theo ý thích (nên vẽ ít màu, màu sắc tơi sáng, phù hợp với nội dung).
Hoạt đông3: Thực hành:
- Đến từng bàn đẻ quan sát, hớng dẫn, bổ xung.
- Trang 6 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
- Gợi ý những hình dáng, động tác của các hình ảnh chính trong tranh và tìm
màu vẽ cho phù hợp.
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
- Gợi ý HS nhận xét, xếp loại một số màu vẽ.
Dăn dò.
Để chuẩn bị cho bài học sau (quan sát các loại quả và chuẩn bị đất nặn, hoặc

giấy màu).
-----------------------------------------------
Ký duyệt:
- Trang 7 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
bài 5: Tập nặn tạo dáng tự do
nặn hoặc vẽ, xé dán hình quả
I) Mục tiêu
- HS nhận biết đợc hình, khối của một số quả.
- Nặn đợc một vài quả gần giống với mẫu.
II) Chuẩn bị
Giáo viên:
- Su tầm tranh ảnh một số loại quả có hình dáng, màu sắc đẹp
- Một vài loại quả thực nh cam, chuối, xoài, đu đủ, măng cụt.....
HS:
- Vở tập vẽ màu các loại
III) Các hoạt đông dạy - học chủ yếu
* Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Giới thiệu vài loại quả và đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận biết:
+ Tên quả
+ Đặc điểm, hình dáng, màu sắc và sự khác nhau của một vài loại quả
+ Gợi ý cho HS chọn quả để vẽ.
Hoạt động 2: cách vẽ quả
Hoạt động 3: Thực hành:
- Trong khi HS thực hành Giáo viên đến từng bàn để gợi ý hớng dẫn HS bổ
sung thêm.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:

Dặn dò:
+ Chuẩn bị cho bài vẽ sau
+ Không đợc vẽ màu trớc.
-----------------------------------------------
Ký duyệt:
- Trang 8 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
bài 6: vẽ trang trí
trang trí hình vuông
Ngày dạy:04/10/2007
I) Mục tiêu:
- HS biết vẽ thêm về hình vuông
- Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của hình vuông khi đợc trang trí.
II) Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Su tầm một số đồ vật có dạng hình vuông đợc trang trí (khăn vuông, gạch hoa)
- Một số bài vẽ của HS năm trớc. Phấn màu.
HS: - Vở tập vẽ; Thớc, bút chì, màu vẽ
III) các hoạt động dạy - học chủ yếu
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Cho HS xem một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí, các bài trang trí
hình vuông và gợi ý để các em nhận biết:
+ Sự khác nhau về cách trang trí ở các hình vuông (vẽ hoạ tiết, cách sắp xếp
các hoạ tiết, màu sắc)
+ Hoạ tiết thờng đợc dùng trong trí hình vuông: hoa lá, chim..
+ Hoạ tiết chính phụ.

Hoạt động 2: Cách vẽ màu hoạ tiết và vẽ màu
- Giới thiệu cách vẽ hoạ tiết
+ Vẽ hoạ tiết ở giữa hình vuông trớc (dựa vào các trục để vẽ sao cho cân)
+ Vẽ hoạ tiết ở các góc xung quanh sau để hoàn thành bài vẽ:
Cách vẽ màu:
- Phải có sự lựa chọn màu trớc khi vẽ (giữa hoạ tiết chính phụ sao cho phải có
màu đậm, màu nhạt)
- Nên vẽ màu vào hoạ tiết chính trớc hoạ tiết phụ sau.
Hoạt động 3: Thực hành:
- Cho HS làm bài.
- Nhắc HS tìm đờng trục để vẽ cho cân.
- Trang 9 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Hớng dẫn HS nhận xét về màu sắc và hoạ tiết
- Tự HS tìm ra bài vẽ đẹp theo ý mình và xếp loại.
Dặn dò:
- Su tầm các hình vuông trang trí. Quan sát hình dáng một số cái chai.
-----------------------------------------------
Ký duyệt:
- Trang 10 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
bài 7: Vẽ theo mẫu
vẽ cái chai
Ngày dạy:11/10/2007
I) Mục tiêu:

- Tạo cho HS cái thói quen quan sát, nhận xét các đồ vật xung quanh.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc cái chai gần giống mẫu.
II) Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Chọn một số cái chai có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau để giới
thiệu và so sánh.
- Một số bài vẽ của HS năm trớc.
- Hình gợi ý cách vẽ.
HS:
- Bút chì, tẩy
- Vở tập vẽ.
III) Các hoạt động dạy - học chủ yếu
- Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Giới thiệu một số mẫu chai để HS quan sát về đặc điểm hình dáng, màu sắc
của chúng.
Gợi ý bằng những câu hỏi:
+ Chai gồm những phần nào?
+ Chất liệu của chai thờng đợc làm bằng gì?
+ Màu sắc của chúng?
Hoạt động 2: Cách vẽ chai:
- Phân HS theo nhóm để vẽ
- Bố cục hình vẽ vào trang giấy sao cho hợp lý
- Cách vẽ:
+ Vẽ phác khung hình chai và đờng trục
+ Quan sát kỹ màu để so sánh tỷ lệ các phần chính của chai
+ Vẽ phác nét mờ hình dáng chai
+ Sửa những chi tiết cho cân đối.
- Trang 11 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3

Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
Hoạt động 3: Thực hành:
+ Quan sát và gợi ý cho từng nhóm,
+ Điều chỉnh mẫu sao cho tất cả HS đều nhìn mẫu
Hoạt Động 4: Nhận xét đánh giá:
- Gợi ý HS nhận xét
Dặn dò: Học sinh về nhà quan sát khuôn mặt ngời thân trong gia đình để
chuẩn bị cho bài học sau.
-----------------------------------------------
Ký duyệt:
- Trang 12 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
bài 8: Vẽ Tranh
Vẽ chân dung
Ngày dạy:18/10/2007
I) Mục tiêu
- HS tập trung quan sát nhận xét về đặc điểm khuôn mặt ngời
- Biết cách vẽ và vẽ đợc chân dung ngời thân trong gia đình hoặc bạn bè.
- Yêu quý mọi ngời trong gia đình và xã hội.
II) Chuẩn bị:
Giáo viên
-Su tầm một số tranh, ảnh chân dung các lứa tuổi
-Một số bài vẽ chân dung của HS năm trớc
Học sinh:
-Vở tập vẽ
-Bút chì tẩy,màu vẽ
III) Các hoạt động dạy -học chủ yếu

Giới thiệu bài:
Hoạt động 1 :Tìm hiểu vẽ tranh chân dung.
+ Gợi ý và giới để HS nhận xét một số tranh chân dung của các Hsỹ và HS
năm trớc sau đó đặt một số câu hỏi:
+ Bức tranh này vẽ khuôn mặt, vẽ nửa ngời hay toàn thân?
+ Tranh chân dung vẽ những gì?
+ Ngoài khuôn mặt còn vẽ những gì?
+ Màu sắc của toàn bức tranh và chi tiết các bộ phận?
+ Nét mặt ngời trong tranh nh thế nào?
- Cho HS lựa chọn và phát biểu về bức tranh mà em thích.
Hoạt động 2: Cách vẽ chân dung:
Hớng dẫn cách vẽ lên bảng để HS nhận thấy.
Hoạt động 3: Thực hành:
- Gợi ý HS chọn vẽ những ngời thân nh ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em vv...
- Chọn cách vẽ (vẽ bán thân hay vẽ khuôn mặt..., vẽ trong khổ giấy ngang hay
dọc)
- Có thể vẽ thêm các hình ảnh khác cho sinh động
- Trong khi HS làm bài có thể đến từng bàn để hớng dẫn các em.
- Trang 13 -
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3
Giáo viên: Tô Việt Tuấn * Đơn vị: Trờng TH B Xuân Vinh
----------------------------------------------------------------------------------------
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Giáo viên chọn một số bài vẽ đẹp và hớng dẫn HS nhận xét.
Dặn dò:
Quan sát và nhận xét đặc điểm nét mặt của những ngời xung quanh.
-----------------------------------------------
Ký duyệt:
- Trang 14 -