Giáo án tuàn 30

Tuần 30:
Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2009
Toán
Luyện tập
A. Mục tiêu: Giúp HS:
- Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng các số đến năm chữ số.
- Củng cố giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính, tính chu vi, và diện tich của
HCN.
B. Các HĐ dạy học:
I. Ôn luyện: - Nêu cách cộng các số có 5 chữ số ? (2HS)
-> HS + GV nhận xét
II. Bài mới:
* Hoạt động 1: Thực hành
1. Bài 1: * Củng cố về cộng các số có 5
chữ số.
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu thực hiện bảng con 52379 29107 46215
+
38421
+
34693
+
4052
90800 63800 19360
2. Bài 2: * Củng cố về tính chu vi HCN
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu làm vào vở Bài giải
Chiều dài hình chữ nhậ là:
3 x 2 = 6 (cm)
- Yêu cầu HS lên bảng làm Chu vi hình chữ nhật là:
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét. (6+3) x 2 = 18 (cm)

- GV nhận xét Diện tích hình chữ nhật là:
6 x 3 = 18 (cm
2
)
ĐS: 18cm; 18cm
2
3. Bài 3: * Củng cố về giải toán bằng 2
phép tính.
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu làm vào vở Bài giải
Cân nặng của mẹ là:
17 x 3 = 51 (kg)
- Yêu cầu HS đọc bài Cân nặng của cả hai mẹ con là:
- GV nhận xét 17 + 51 = 68 (kg)
Đáp số: 68 kg
III. Củng cố dặn dò:
- Nêu lại ND bài ?
- Chuẩn bị bài sau
Tập đọc - kể chuyện
Gặp gỡ Lúc -Xăm - Bua
I. Mục Tiêu:
A. Tập đọc:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ ngữ phiên âm tiếng nớc ngoài: Lúc - Xăm - Bua, Mô - ni - ca, in - tơ
- nét; các từ ngữ HS dễ viết sai do phát âm sai: lần lợt, tơ rng, xích lô, trò chơi, lu
luyến
- Biết đọc phân biệt lời kể có xen nhân vật trong câu chuyện.
2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu:
- Hiểu các từ ngữ đợc chú giải ở cuối bài: Lúc - Xăm - Bua, lớp 6, đàn tơ rng,
tuyết, hoa lệ.

- Hiểu nội dung câu chuyện: Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt
Nam với HS một trờng tiểu học ở Lúc - Xăm - Bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn
kết giữa các dân tộc.
B. Kể chuyện:
1. Rèn kĩ năng nói: Dựa vào gợi ý, HS kể lại đợc câu chuyện bằng lời của mình.
Lời kể tự nhiên,sinh động, thể hiện đúng nội dung.
2. Rèn kĩ năng nghe
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh mình hoạ truyện trong SGK
- Bảng lớp viết gợi ý.
III.Các hoạt động dạy học:
Tập đọc
A. KTBC: - Đọc bài: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục ? (3HS)
- > HS + GV nhận xét
B. Bài mới:
1. Giới thiệu chủ điểm bài đọc
2. Luyện đọc:
a. GV đọc diễn cảm toàn bài
- GV hớng dẫn cách đọc - HS nghe
b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ
- Đọc từng câu:
+ GV viết bảng: Lúc - xăm - bua, Mô -
ni - ca, Giét - xi - ca - HS đọc cá nhân, đồng thanh
- HS nối tiếp đọc câu
- Đọc từng đoạn trớc lớp
+ GV hớng dẫn đọc đúng giọng các câu
hỏi ở Đ2. - HS nối tiếp đọc đoạn
+ GV gọi HS giải nghĩa từ - HS giải nghĩa từ mới
- Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo N3
- Cả lớp đọc ĐT

3. Tìm hiểu bài
- Đến thăm một trờng tiểu học ở Lúc-
xăm - bua, đoàn cán bộ VN gặp những
điều gì bất ngờ thú vị ?
-> Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu
bằng tiếng Việt, hát tặng đoàn bài hát
Việt, Giới thiệu những vật rất đặc trng
của Việt Nam: Vẽ Quốc kì Việt Nam
- Vì sao các banh 6A nói đợc tiếng Việt -> Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt
Nam và có nhiều đồ vật của Việt Nam ? Nam, cô thích Việt Nam
- Các bạn HS Lúc - xăm - bua muốn
biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ? - Các bạn muốn biết HS Việt Nam học
những môn gì ? Thích những bài hát
nào? .
- Các em muốn nói gì với các bạn HS
trong câu chuyện này ? - HS nêu
4. Luyện đọc lại:
- GV hớng dẫn HS đọc đoạn cuối - HS nghe
- HS thi đọc đoạn văn
- 1HS đọc cả bài
- HS nhận xét
- GV nhận xét ghi điểm
Kể Chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ - HS nghe
2. HD học sinh kể chuyện
- Câu chuyện đợc kể theo lời của ai? -> Theo lời của 1 thành viên trong đoàn
cán bộ Việt Nam.
- Kể bằng lời của em là thế nào ? -> Kể khách quan nh ngời ngoài cuộc,
biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại.
- GV gọi HS đọc gợi ý - HS đọc câu gợi ý

- GV gọi HS kể - 1HS kể mẫu đoạn 1
- 2HS nối tiếp nhau kể Đ1, 2.
- 1 - 2HS kể toàn bộ câu chuyện
-> HS nhận xét
- GV nhận xét - ghi điểm
IV. Củng cố - dặn dò
- Nêu ý nghĩa của câu chuyện ?
- Về nhà chuẩn bị bài sau.
Thứ ba ngày 14 tháng 4 năm 2009
Tự nhiên xã hội(dạy vào buổi chiều)
Trái đất - Quả địa cầu
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS có khả năng:
- Nhận biết đợc hình dạng cả trái đất trong không gian.
- Biết cấu tạo của quả điạ cầu gồm: Quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với
giá đỡ.
- Chỉ trên quả địa cầu cực Bắc, Cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong SGK
- Quả địa cầu
- 2 hình phóng to nh trong SGK.
III. Các HĐ dạy học:
1. KTBC: Gia đình em sử dụng nhiệt và ánh sáng MT để làm gì
-> HS + GV nhận xét.
2. Bài mới:
a.Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp.
* Mục tiêu: Nhận biết đợc hình dạng của trái đất trong không gian.
* Tiến hành:
- Bớc 1:
+ GV nêu yêu cầu - HS quan sát trong SGK

+ Quan sát hình 1 em thấy Trái đất có
hình gì ? -> Hình tròn, quả bóng, hình cầu .
-> Trái đất có hình cầu, hơi dẹt ở hai
đầu. - HS nghe
- Bớc 2:
+ GV cho HS quan sát quả địa cầu - HS quan sát
+ GV: Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ
của Trái Đất - HS nghe
- Quả địa cầu gồm giá đỡ, chục gắn quả
địa cầu với giá đỡ. - HS nghe
+ GV chỉ cho HS vị trí của nớc Việt
Nam trên quả địa cầu.
* Kết luận: Trái đất rất lớn và có dạng
hình cầu.
b. Hoạt động2: Thực hành theo nhóm
* Mục tiêu: - Biết chỉ cực Bắc, Cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu
trên quả địa cầu.
- Biết tác dụng của quả địa cầu.
* Tiến hành:
- Bớc 1:
+ GV chia nhóm - HS trong nhóm quan sát H2 trong
SGK và chỉ trên hình: Cực Bắc, Cực
Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán
cầu.
- Bớc2:
+ GV gọi HS chỉ trên quả địa cầu - HS trong nhóm lần lựot chỉ trên quả
địa cầu theo yêu cầu của GV.
-> GV nhận xét
* Kết luận: Quả địa cầu giúp ta hình
dung đợc hình dạng, độ nghiêng và bề

mặt trái đất.
c. Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Gắn chữ vào sơ đồ câm
* Mục tiêu: Giúp cho HS nắm chắc vị trí của cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán
cầu,Nam bán cầu.
* Tiến hành:
- Bớc 1: Tổ chức và hớng dẫn
+ GV treo 2 hình phóng to nh SGK - HS quan sát
+ GV chia lớp làm nhiều nhóm - HS hình thành nhóm
+ GV gọi hai nhóm lên bảng xếp 2 hàng
dọc và phát cho mỗi nhóm5 tấm bìa.
- GV hớng dẫn luật chơi - HS nghe hớng dẫn chơi trò chơi
- Bớc 2:
- Bớc 3:
+ GV tổ chức đánh giá 2 nhóm chơi - HS nhận xét
- GV nhận xét
3. Dặn dò:
- Về nhà chuẩn bị bài sau.
* Đánh giá tiết học
Thứ t ngày 15 tháng 4 năm 2009
Tập đọc
Một mái nhà chung
I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ ngữ: Lợp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng .
- Biết đọc bài thơ với giọng vui, thân ái, hồn nhiên.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu các từ ngữ mới đợc chú giải sau bài: Dím, gấc, cầu vồn.
- Hiểu điều bài thơ muốn nói với các em. Mỗi vật có cuộc sống riêng nhng đều có
mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ gìn giữ nó.
3. Học thuộc lòng bài thơ

II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài thơ
III. Các hoạt động dạy học
A. KTBC: Kể lại câu chuyện gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua ? (2HS)
-> HS + GV nhận xét
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Luyện đọc
a. GV đọc toàn bài
- GV hớng dẫn đọc - HS đọc
b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ.
- Đọc từng dòng thơ - HS nối tiếp tục đọc dòng thơ
- Đọc từng khổ thơ trớc lớp
+ GV hớng dẫn cách nghỉ hơi sau mỗi
dòng thơ - HS nối tiếp đọc
+ Giáo viên gọi học sinh giải nghĩa từ -HS giải nghĩa từ mới
- Đọc từng khổ thơ trong nhóm - HS đọc theo N3