Giáo án cn9 15 16

Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------Ngày soạn :13/8/2016
Ngy dy: Lp 9A1 , 9A3 ngy 17/08/2016 ;Lp 9A2 ngy 19/08/2016
Tuõn 1-Tiết: 1
Bài 1 : Giới thiệu nghề điện dân dụng
I. Mục tiêu:
II.Chuẩn bị:
III. Tiến trình dạy- học:
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: ( không có )
3. Bài mới:
B sung:
*GTB:Hin nay mi lnh vc sinh hot ca i sng xó hi, sn xut phỏt trin nn
kinh t quc dõn u s dng n in nng.Ngi th in ó cú mt khp mi ni,
ngh in ang phỏt trin v s lng v ngy cng cú yờu cu cao v cht
lng.Ngun nhõn lc cung cp cho ngh in ang cn nhiu ỏp ng nhu cu
CNH, HH t nc.
hiu rừ v ngh in( ngh in dõn dng) cỏc em hc bi...
Hoạt động của giao viờn-hoc sinh
HĐ1. Giới thiệu bài học
HĐ2. Tìm hiểu về nghề điện dân
dụng
B sung:( iu chnh)
Sau khi GV khỏi quỏt qua v ngh in núi
chung( Ngh in dõn dng núi riờng)
GV:Em hóy cho bit ngh in dõn dng cú tm
quan trng th no trong sn xut v i sng?
HS:
+Trong SX:Vn hnh cỏc thit b , mỏy múc

sn xut ra ca ci vt cht cho XH, phỏt trin
KT.
+Trong i sng:Lp t, sa cha cỏc thit b,
dựng in v s dng hiu qu nng lng
in.
GV:Em cú nhn xột gỡ v ngun nhõn lc cn

Nội dung
I.Vai trò, vị trí của
nghề điện dân dụng
trong sản xuất và trong
đời sống.

1
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------cung cp cho ngh in dõn dng hin nay cng
nh trong tng lai?
HS:Cn nhiu ngi th in cú mt hu ht
cỏc ni s dng in nng.
GV: Hóy rỳt ra kt lun v vai trũ v v trớ ca
ngh in dõn dng trong sn xut v i sng?
HS Tr li-GV nhn xột v kt lun.
II. Đặc điểm và yêu cầu

của nghề
HĐ3. Tìm hiểu đặc điểm và yêu
cầu của nghề.
1. Đối tng lao động của
iu chnh:
nghề điện dân
GV:Em hóy cho bit nhng i tng lao ng
dụng./SGK
ca ngh in dõn dng?
HS:Tr li.(SGK)
GV:Cho HS ụn li kin thc in lp 8
?Mc ớch s dng cỏc thit b bo v, úng ct
v ly in?K tờn cỏc thit b ú?
HS:
+Cu chỡ, ptomat :Bo v mng in an ton.
+cu dao, cụng tc:úng ct in theo yờu cu
s dng.
+ cm, phớch cm:ly in, cung cp cho cỏc
dựng iờn.
GV:Ti sao cn s dng cỏc thit b o lng?
HS:Sa cha, xỏc nh mc tiờu th in nng,
tr s cỏc dng c in.
GV:K tờn cỏc dng c v vt liu lm vic ca
ngh in?
HS:Tr li.
GV:Nhn xột v kt lun v i tng lao ng
ca ngh in dd.
2. Nội dung lao động
GV:Yờu cu HS hon thin phiu hc tp
của nghề điện dân

T6/SGK.(5 phỳt):
dụng.
?Hóy sp xp cỏc cụng vic cho ỳng vi lnh vc
2
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------ca ngh in dõn dng vo cỏc ct trong bng?
HS:i din cỏc nhúm trỡnh by, nhn xột.
GV:Nhn xột,kt lun.
GV:Yờu cu HS hon thin phiu hc tp :Mụi
trng lm vic ca ngh in?
HS:ỏnh du vo phiu /T6-SGK.v i din
trỡnh by.
GV:Nhng cụng vic no ca ngh in dõn dng
thng c tin hnh trong nh?
HS:Tr li.
GV:Nhn xột v kt lun.
GV: lm c ngh in dõn dng cn cú cỏc
yờu cu gỡ v kin thc, k nng, thỏi v sc
khe?
HS:Tr li.
GV:Nhn xột v kt lun.
GV:Thụng qua v trớ, vai trũ v thc t ca ngh,
em hóy cho bit hin nay ngh in cú tm quan

trng nh th no??Cú v trớ ntn trong phỏt trin
nn KTQD?
HS:S phỏt trin ca nn KTQD gn lin vi s
phỏt trin ca ngh in.
GV:Em hóy cho bit tng lai ca ngh iờn núi
chung v ngh in núi riờng phỏt trin ntn gia
nụng thụn v thnh th; gia ng bng v min
nỳi?
HS:So sỏnh.
GV:K tờn cỏc trng, trung tõm.. o to ngh
in?
HS:Liờn h.
GV:Em hóy cho bit nhng ni hot ng ca
ngh in?
HS:Tr li.

3. Điều kiện làm việc
của nghề điện dân
dụng.

4.Yêu cầu của nghề
điện đối với ngi lao
động.

5.Triển vọng của nghề.
(SGK).

6. Những nơi đào tạo
nghề.
7.Những nơi hoạt động

nghề./SGK

3
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------GV:Nhn xột v kt lun.
4. Củng cố
5. Dăn dò :
IV.Nhn xột-Rỳt kinh nghim:
..............................................................................................................
..............................................................................................................
................................................................................ .............................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
.......................................................................................... ...................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
.................................................................................................... ........
Ngày soạn :20/8/2016
Ngy dy:Lp 9A1 , 9A3 ngy 24/08/2016 ;Lp 9A2 ngy 26/08/2016
Tuõn 2-Tiết 2
BAI 2: Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong

nhà
I. Mục tiêu:
II.Chuẩn bị:
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
iu chnh:
Cõu 1: Em hóy cho bit ni dung lao ng ca ngh in dõn dng?ngh in dõn
dng cú trin vng phỏt trin ntn?
Cõu 2: tr thnh ngi th in, cn phi phn u v rốn luyn ntn v hc tp v
sc khe?
3. Bài mới:
Hoạt động của giao viờn-Hoc
sinh

Nội dung

4
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Gi¸o ¸n : C«ng nghƯ 9
Trêng
THCS Phóc TiÕn
--------------------------------------------------------------------------------------------------H§ 1.Giíi thiƯu bµi häc
I.D©y dÉn ®iƯn
HĐ 2:Tìm hiểu dây dẫn điện:
1.Ph©n lo¹i

2. CÊu t¹o cđa d©y dÉn ®iƯn
®ươc bäc c¸ch ®iƯn.
HĐ 3:Tìm hiểu dây cáp điện:
Bổ sung:
-Sau khi GV hướng dẫn HS tìm hiểu
cấu tạo của cáp điện xong.GV cho
HS so sánh sự giống và khác nhau
giữa dây dẫn điện và dây cáp điện?
HS:So sánh( Đáp án phần củng cố
cuối bài-GA cũ).
-Phần sử dụng GV giải thích thêm
cho HS:
Tùy theo u cầu sử dụng có thể
dùng các loại dây cáp điện khác
nhau( Cáp 1 lõi hay nhiều lõi, tiết
diện to hay nhỏ, bọc cách điện theo
điều kiện làm việc).
GV:Khi thiết kế, sử dụng dây cáp
điện cần chú ý những gì?
HS;Chất cách điện: Để phù hợp với
mơi trường
+Cấp điện áp:Phù hợp với số lõi và
tiết diện, tránh lãng phí.
+chất liệu làm lõi:Phù hợp độ dẫn
điện và cách đi dây phù hợp( ngầm,
nổi hay trên cao).
GV:Nhận xét và kết luận.
HĐ 4. T×m hiĨu vËt liƯu
c¸ch ®iƯn

3. Sư dơng d©y dÉn ®iƯn.
II-Dây cáp điện :
- Cáp điện bao gồm nhiều
dây dẫn được bọc cách điện
bên ngoài là vỏ bảo vệ
mềm.
1-Cấu tạo :
2.Sử dụng cáp điện :

III – Vật liệu cách điện :

4. Cđng cè
5
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu ThÞ Hoa
N¨m
hoc:2016-2017


Gi¸o ¸n : C«ng nghƯ 9
Trêng
THCS Phóc TiÕn
--------------------------------------------------------------------------------------------------Bỏ:So sánh sự khác nhau của dây cáp điện và dây
dẫn điện ?
5.DỈn dß:
IV.Nhận xét-Rút kinh nghiệm:
..............................................................................................................
..............................................................................................................
................................................................................ .............................
..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
.......................................................................................... ...................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
.................................................................................................... .........
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
.........................................

Ngµy so¹n : 27/8/2016
Ngày dạy:Lớp 9A1 , 9A3 ngày 31/08/2016 ;Lớp 9A2 ngày 9/09/2016
T̀n 3-TiÕt3
Bµi 3
:
Dơng cơ dïng trong l¾p ®Ỉt m¹ng ®iƯn
I. Mơc tiªu:
II.Chn bÞ
6
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu ThÞ Hoa
N¨m
hoc:2016-2017


Gi¸o ¸n : C«ng nghƯ 9
Trêng
THCS Phóc TiÕn

--------------------------------------------------------------------------------------------------1.Giáo viên: Gi¸o ¸n, tranh vÏ ®ång hå ®o ®iƯn, mét sè ®ång hå ®o
®iƯn như v«n kÕ, ampe kÕ, c«ng t¬, ®ång hå v¹n n¨ng…
2.Học sinh:Vë ghi, ®äc vµ nghiªn cøu trước bµi häc
III. TiÕn tr×nh d¹y häc:
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc:
2. KiĨm tra bµi cò:
3. Bµi míi:
Điều chỉnh:
*GTB:
?Để xác định trị số của các đại lượng điện, người ta sử dụng các thiết bị nào?
?Để xác định tình trạng làm việc của các thiết bị điện và độ an tồn khi sử dụng điện
ta dùng thiết bị nào?
?Muốn biết điện năng tiêu thụ của gia đình trong 1 tháng người ta dùng thiết bị nào?
Để trả lời các câu hỏi trên, chúng ta học bài:………..
Ho¹t ®éng cđa giáo viên-Học sinh

Néi dung

H§ 1:Tìm hiểu về cơng dụng đồng hồ đo
điện:
GV:Kể tên các loại đồng hồ đo điện mà em
biết?
HS:am pe kế, vơn kế, cơng tơ điện...
GV giảng: Tùy theo u cầu cần đo đại lượng
điện nào người ta sử dụng loại đồng hồ đo
điện tương ứng.
HS:Làm bài tập hồn thiện bảng 3.1/SGK để
hiểu rõ về đồng hồ đo và đại lượng cần đo.
GV:Khi thực hành kiểm tra an tồn của đồ
dùng điện (lớp 8) các em đã sử dụng đồng hồ

vạn năng kiểm tra dò điện( chạm mát). Như
vậy dùng đồng hồ đo điện người ta có thể xác
định được cái gì?
?Khi dùng vơn kế hoặc am pe kế để đo hiệu
điện thế hoặc đo cường độ dòng điện sử dụng
của một đồ dùng điện mà có kết quả đo

I – Đồng hồ đo điện :
1 – Công dụng của đồng hồ
đo điện :
Bảng3.1 – SGK / 13.
* Công dụng :
- Đồng hồ đo điện dùng để
đo I, U, R,P , A.
-Biết được tình trạng làm việc của các
thiết bị điện.
-Phán đốn được ngun nhân những hư
hỏng, sự cố kĩ thuật.
-Phán đốn hiện tượng làm việc khơng
bình thường của mạch điện và đờ dùng
điện.

7
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu ThÞ Hoa
N¨m
hoc:2016-2017


Gi¸o ¸n : C«ng nghƯ 9
Trêng

THCS Phóc TiÕn
--------------------------------------------------------------------------------------------------khơng phù hợp với giá trị định mức ghi trên
đồ dùng điện điều đó giúp ta xác định được
cái gì?
HS:Thảo luận, trả lời.
GV:Nhận xét, kết luận
HS;Rút ra kết luận về cơng dụng của đồng hồ
đo điện.
GV: Quan sát hình, hãy cho biết tại sao
người ta phải lắp vơn kế và ampe kế trên vỏ
máy biến áp?
HS: Biết được hiệu điện thế vào (hiệu điện
thế sử dụng) và cường độ dòng điện của đồ
dùng điện tiêu thụ.
2- Phân loại đồng hồ đo
điện :
H§ 2:Tìm hiểu cách phân loại đồng hồ đo
Bảng 3.2, 3.3 – SGK /14.
điện:
GV giảng:Có nhiều cách phân loại đồng hồ
đo điện như: Đại lượng đo, cấp chính xác,
ngun lý làm việc..song ở đây ta chỉ dựa vào
đại lượng điện cần đo để phân loại.
GV:Dựa vào đại lượng điện cần đo, em hãy
cho biết có các loại đồng hồ đo điện nào?
HS:trả lời.
GV:Cho HS điền bảng 3.2/SGK để hiểu rõ
đại lượng đo của các đồng hồ đo điện.
HS: Điền bảng và trình bày.
3 – Một số kí hiệu của

GV:Nhận xét và kết luận(Lưu ý HS về đo
đồng hồ đo điện
cơng suất và đo điện năng)
Bảng 3.3/SGK.
H§ 3:Tìm hiểu một số kí hiệu của đồng hồ Ví dụ : trên mặt vôn kế có
đo điện:
ghi :
GV:u cầu HS đọc TT-Bảng 3.3/SGK.
GV:Cho HS quan sát một số loại đồng hồ đo
: Cơ cấu đo kiểu
điện.
từ.
?Em thấy trên mặt đồng hồ đo điện thường
có kí hiệu gì?Kí hiệu đó để chỉ cái gì?
+Trên mặt cơng tơ điện có ghi CV 140:
HS:Thảo luận và trả lời
C:Là kí hiệu tên gọi cơng tơ.
8
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu ThÞ Hoa
N¨m
hoc:2016-2017


Gi¸o ¸n : C«ng nghƯ 9
Trêng
THCS Phóc TiÕn
--------------------------------------------------------------------------------------------------GV:Nhận xét và kết luận.
V;Là kí hiệu cơng tơ do VN sản xuất.
GV: Lưu ýHS thế nào là cấp chính xác?( Cấp
chính xác thể hiện sai số của phép đo)

VD:SGK.
II – Dụng cụ cơ khí :
+Trên mặt cơng tơ ghi CV 140.
- Dụng cụ cơ khí dùng trong
H§ 4:Tìm hiểu về dụng cụ cơ khí dùng
lắp đặt mạng điện gồm :
trong lắp đặt mạch điện:
Kìm, búa, khoan, tua vít,
GV:Trong lắp đặt và sửa chữa mạng điện,
thước, …….
người ta dùng các loại dụng cụ nào?
* Công dụng của từng dụng
HS:Trả lời.
cụ :
GV:u cầu HS hồn thiện bảng 3.4/SGK.
a- Thước : Đo kích thước,
HS:Hồn thiện và trả lời.
khoảng cách.
GV:Nhận xét, kết luận.
b- Thước cặp : Đo đường
GV: Việc sử dụng đúng dụng cụ có tác dụng
kính dây dẫn ,…….
gì?
c- Panme : Dụng cụ đo chính
HS:Đảm bảo kĩ thuật, hiệu quả cv cao, đảm
xác đường kính dây dẫn ,….
bảo cho người thợ.
d- Tuốc nơ vít : Tháo lắp ốc
( loại 4 cạnh và 2 cạnh )
e – Búa : Tạo lực đập.

f- Cưa : Cắt ống nhựa, kim
loại.
g- Kìm : Cắt dây, tuốt dây,
giữ dây khi nối.
h- Khoan máy :
Tạo lỗ.
* Khi sử dụng dụng cụ cơ khí
đúng cách theo công dụng
thì se đảm bảo kĩ thuật, hiệu quả cv
cao, đảm bảo cho người thợ.
õ.
4. Cđng cè
5. DỈn dß:
IV.Nhận xét-Rút kinh nghiệm:
9
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu ThÞ Hoa
N¨m
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------..............................................................................................................
..............................................................................................................
................................................................................ .............................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
.......................................................................................... ...................

..............................................................................................................
..............................................................................................................
.........................................
Ngày soạn : 3/09/2016
Ngy dy:Lp 9A1 , 9A3 ngy 07/09/2016 ;Lp 9A2 ngy 16/09/2016
Tuõn 4-Tiết 4
Bài 4
Thực hànH : sử dụng đồng hồ đo điện
I. Mục tiêu:
II. Chuẩn bị:
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ:
iu chnh:
?Hóy k tờn mt s loi ng h o in m em bit.Cụng dng ca cỏc loi ng h
o in va nờu?
ỏp ỏn:
-Am pe k;o cng dũng in.
-Ot k:o cụng sut tiờu th.
-vụn k:o in ỏp mch in.
-cụng t:o in nng tiờu th ca dựng in.
-ễm k:o in tr mch in.
-ng h vn nng:o cng dũng in, in ỏp v in tr mch in.
3. Bài mới:
iu chnh:
*GTB:
GV:Khi o dũng in, ampe k c mc ntn?Khi o in ỏp, vụn k c mc ntn?
10
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm

hoc:2016-2017


Gi¸o ¸n : C«ng nghƯ 9
Trêng
THCS Phóc TiÕn
--------------------------------------------------------------------------------------------------HS:Nhắc lại.
GV:Vậy khi đo điện năng tiêu thụ cơng tơ được mắc ntn?( HS khơng trả lời..)
GV:Để biết cách đo điện năng tiêu thụ trong thời gian nào đó các em học bài 4……
Ho¹t ®éng cđa giáo viên-Học sinh
HĐ 1:GV nêu MT và u cầu bài-Chia
nhóm-tiêu chí đánh giá:
-GV:Nêu Mt và u cầu bài:
Quan sát mơ tả cấu tạo bên ngồi của 1 số
đờng hờ đo điện. Đọc và giải thích những
kí hiệu trên mặt đờng hờ.
-GV:Chia nhóm học tập( mỗi nhóm 4-5
HS)
-GV:u cầu HS nhắc lại nội quy thực
hành.
-GV:Nêu tiêu chí đánh giá:
+Kết quả đo.
+thực hành đúng quy định.
+Ý thức cháp hành nội quy an tồn.
-HS: Hiểu và thực hiện nghiêm túc.
HĐ 2: Tìm hiểu đồng hồ đo điện:
-GV gọi từng nhóm lên giao cho các đờng
hờ, dụng cụ, thiết bị cần thiết.
+giao nhiệm vụ thực hành cho các nhóm
theo thời gian định trước.

+Phát cho các nhóm phiếu học tập.
Nội dung cụ thể:
.Quan sát từng kí hiệu trên đờng hờ đo
điện và giải thích ý nghĩa của chúng.
.Tìm hiểu các kí hiệu thể hiện cơng dụng
của từng lọi đờng hờ đo điện.
.Đối với đờng hờ vạn năng quan sát kĩ các
kí hiệu , đờng thời tìm hiểu các kí hiệu trên
núm xoay.
-HS nhận nhiệm vụ và thực hiện.
-Các nhóm báo cáo.

Néi dung
I. Dơng cơ vµ vËt liƯu cÇn
thiÕt.
- (SGK)

II. Néi dung vµ tr×nh tù thùc
hµnh
1. T×m hiĨu ®ång hå ®o
®iƯn.
a- Ampe kế :
- Kí hiệu :
A
- Đại lượng đo : Cường độ
dòng điện.
- Thang đo.
+ GHĐ : 5A ; ĐCNN : 0,1A.
+ GHĐ :1A ; ĐCNN : 0,2A.
- Vỏ bảo vệ : Bằng

nhựa cách điện, mặt có
đồng hồ chỉ giá trò cường
độ dòng điện.
- Sử dụng : Mắc nối

11
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu ThÞ Hoa
N¨m
hoc:2016-2017


Gi¸o ¸n : C«ng nghƯ 9
Trêng
THCS Phóc TiÕn
---------------------------------------------------------------------------------------------------GV:Cho các nhóm nhận xét chéo kết quả, tiếp thiết bò điện.
bổ sung.
b- Vôn kế :
HS:Trả lời.
- Kí hiệu :
V
-GV:Nhận xét và kết luận đáp án đúng.
- Đại lượng đo : Hiệu điện
HĐ 3: Đánh giá, tổng kết:
thế
GV cho HS nhắc lại tiêu chí đánh giá.
Thang đo :
Cho các nhóm nhận xét lẫn nhau dựa theo
GHĐ : 12V - ĐCNN : 0,2V.
tiêu chí đánh giá.
GHĐ : 36V - ĐCNN : 0,6V.

GV nhận xét buổi học và đánh giá điểm
Vỏ bảo vệ bằng nhựa cách
cho mỗi nhóm.
điện .
- Sử dụng : Mắc song
song với thiết bò điện.
c- Đồng hồ vạn năng :
- Kí hiệu : A – V - Ω
- Đại lượng đo : I, U, R
- Thang đo
Vỏ bảo vệ bằng nhựa cách
điện , mặt trên có đồng hồ
chỉ giá trò của các đại
lượng đo.
d-Cơng tơ điện:
Đọc và giải thích những kí hiệu ghi trên
mặt cơng tơ điện.
+900vòng/Khw:1Khw đĩa nhơm quay
900 vong.
+220V-10A : Là điện áp và cường độ dòng
điện định mức của cơng tơ.
+50Hz: Là tần số định mức.

4. Cđng cè :
5.Dặn dò:
IV.Nhận xét-Rút kinh nghiệm:
..............................................................................................................
..............................................................................................................
12
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu ThÞ Hoa

N¨m
hoc:2016-2017


Gi¸o ¸n : C«ng nghÖ 9
Trêng
THCS Phóc TiÕn
--------------------------------------------------------------------------------------------------................................................................................ .............................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
.......................................................................................... ...................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
.................................................................................................... .........
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
.........................................

Ngµy so¹n : 11/09/2016
Ngày dạy:Lớp 9A1 , 9A3 ngày 14/09/2016 ;Lớp 9A2 ngày 23/09/2016
Tuần 5-TiÕt 5:
Bµi 4 :
Thùc hµnH : sö dông ®ång hå ®o ®iÖn( TiÕp
)
13

----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu ThÞ Hoa
N¨m
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------I. Mục tiêu:
II. Chuẩn bị:
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
?Hóy quan sat vụn k, am pe k nờu cụng dng , gii thớch mt s kớ hiu trờn mt
ụng hụ?Nờu cỏch mc khi thc hnh?
3. Bài mới:
Hoạt động của giao viờn-Hoc sinh
HĐ 1. Giới thiệu bài học:

Nội dung
I. Dụng cụ và vật liệu cần
thiết.

HĐ 2.Tìm hiểu cách sử dụng
- (SGK)
đồng hồ đo điện:
II.Thực hành sử dụng đồng hồ
iu chnh:
Bc 1:GV ó cho HS tỡm hiu tit
đo điện.

trc .
1.Đo điện năng tiêu thụ của
GV: Gi Hs nhc li nhanh.
mạch điện bằng công tơ
Bc 2+Bc 3:GA c.
điện.
H 3: anh gia, tng kt:
GV: Hng dẫn học sinh tự đánh
và đánh giá chéo giữa các nhóm
kết quả thực hành theo tiêu chí
2. Báo cáo thực hành:
đã đặt ra trc khi bc vào
thực hành.
- Trình tự và thao tác đo
- Kết quả đo.
- Học sinh thu dọn vệ sinh nơi
thực hành
4. Củng cố:
GV:Nờu nhng s c thng gp khi s dng cụng t in.

14
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Gi¸o ¸n : C«ng nghÖ 9
Trêng
THCS Phóc TiÕn
---------------------------------------------------------------------------------------------------Đĩa nhôm quay ngược:Do công tơ điện kiểu cảm ứng có cực tính.Điều này chứng tỏ

cực tính của cuộn dây cường độ hoặc cuộn dây điện áp bị sai.Vậy phải đổi lại 1 trong 2
cuộn dây.
-Hiện tượng tự quay(Khi ngắt dòng điện mà công tơ vẫn quay): do lỗi của nơi sản
xuất.Ta phải điều chỉnh vị trí của mấu từ trên trục của công tơ(Do sở điện lực thực
hiện).
5.Dặn dò:
IV.Nhận xét-Rút kinh nghiệm:
..............................................................................................................
..............................................................................................................
................................................................................ .............................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
.......................................................................................... ...................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
....................................................................................................

15
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu ThÞ Hoa
N¨m
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
---------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngày soạn :12/8/2016
Tuõn 6- 8:Tiết 6 - 8: Bài 5 :
CH
THC HANH :nối dây dẫn điện
I. Mục tiêu:
1 - Kiến thức:
-Biết các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện
Hiểu đc các phng pháp nối và cách điện dây dẫn điện.
Nối và cách điện đc các loại mối nối dây dẫn điện ỳng YCKT.
2 - Kỹ năng:
-Ren cho HS ki nng ni dõy dn in m bo ỳng YCKT.
-Cú ki nng kim tra c cỏc mi ni m bo ỳng YCKT.
3 - Thái độ:
Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dng bài.
II.Chuẩn bị:
1.Giỏo viờn:
- Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện, một số mẫu các loại mối nối
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn.
- Vật liệu: Dây dẫn điện lõi một sợi, lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng cách
điện,
2. Hc sinh :
-Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học
-Dao nhỏ, băng dính cách điện. Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm
tròn, tua vít
- Vật liệu: Dây dẫn điện : +Lõi một sợi (0,5m)
+ Lõi nhiều sợi (0,5m)
+Mt s thit bi in nh:Cụng tc, cm, phớch cm, cu chỡ.
16
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm

hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------III. Tiến trình dạy học:
Tit 6:
(Lp 9A1 , 9A3 dy ngy 21/09/2016 ;Lp 9A2 dy ngy / /2016
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
?Hóy ve s ụ mch cụng t in v nờu quy trỡnh o in nng tiờu th bng cụng t
in?
3. Bài mới:
Hoạt động của giao viờn-Hoc sinh
HĐ 1: Giới thiệu bài học-Kiờm tra s
chuõn bi ca HS:
- Chia nhóm học sinh,nhúm trng bỏo
cỏo s chuõn bi ca nhúm.
- GV nêu nội quy thực hành.
- GV nêu mục tiêu, yêu cầu đánh giá
kết quả thực hành.

Nội dung
I.Dụng cụ, vật liệu và
thiết bị.
- SGK.

*Tiêu chí đánh giá:
+Các mối nối đạt YCKT

+Nối dây dẫn theo đúng quy trình
và thao tác đúng kĩ thuật
+Làm việc nghiêm túc, đảm bảo
ATLĐ và vệ sinh môi trờng.
HĐ2.Tìm hiểu mối nối dây dẫn
II.Nội dung và trình tự
điện.
thực hành.
GV: giao cho nhóm 1 bộ 5 loại mối
1.Một số kiến thức bổ trợ:
nối mẫu
a. Các loại mối nối dây dẫn
GV: Giao nhiệm vụ cho các nhóm:
GV: Cho học sinh quan sát hình 5.1 điện:
- Mối nối thẳng
sgk về các loại mối nối dây dẫn
- Mối nối phân nhánh
điện
- Mối nối dùng phụ kiện
GV: Hng dẫn học sinh phân loại
mỗi nối mẫu theo hình vẽ trong
17
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Gi¸o ¸n : C«ng nghƯ 9
Trêng
THCS Phóc TiÕn

--------------------------------------------------------------------------------------------------s¸ch.
GV :Nếu mối nối không đạt
b.Yªu cÇu mèi nèi.
chất lượng sẽ có ảnh hưởng gì - DÉn ®iƯn tèt.
đến mạch điện ?
- Cã ®é bỊn c¬ häc cao.
HS : Chạm mạch hoặc phát sinh
- An toµn ®iƯn.
tia lửa điện gây hoả hoạn.
- §¶m b¶o vỊ mỈt mü tht.
GV: Hướng dÉn HS rót ra kÕt ln
2.Quy tr×nh nèi d©y dÉn
vỊ yªu cÇu kü tht của mối nối.
H§ 3.T×m hiĨu quy tr×nh chung ®iƯn.
nèi d©y dÉn ®iƯn.
Bãc vá c¸ch ®iƯn  Lµm s¹ch
GV: Hướng dÉn häc sinh t×m hiĨu
quy tr×nh chung nèi d©y dÉn ®iƯn lâi
 Nèi d©y  KiĨm tra mèi nèi
vµ gi¶i thÝch t¹o sao l¹i kh«ng ®¶o
 Hµn mèi nèi  C¸ch ®iƯn
thø tù c¸c bước trong quy tr×nh.
mèi nèi.
GV: Mèi nèi d©y dÉn ®iƯn cã
nh÷ng yªu cÇu g×? Nh÷ng yªu cÇu
®ã thĨ hiƯn trong c¸c bước cđa quy Bươc1: Bãc vá c¸ch ®iƯn.
- Bãc c¾t v¸t h×nh 5.2
tr×nh nèi d©y ntn?
- Bãc ph©n ®o¹n h×nh 5.3
HS: DÉn ®iƯn tèt. Cã ®é bỊn c¬

häc cao.
An toµn ®iƯn. §¶m b¶o vỊ mỈt mü Bươc 2: Lµm s¹ch lâi.
- H×nh 5.4 SGK.
tht…
GV:Khi thực hiện bước 1 cần lưu ý điều gì?
HS: Cắt đủ độ dài phần nối và khơng được
làm đứt lõi.( Dụng cụ sử dụng là kìm và dao
nhỏ, khơng dùng kéo.)
GV:Khi thực hiện làm sạch lõi cần chú ý điều
gì?
HS:chỉ dùng giấy ráp làm sạch lõi khi thấy
ánh kim.( Khơng dùng dao cạo).
GV:Tương tự với bước nối dây, hàn mối nối
và cách điện mối nối.
HS:Trả lời.
GV: Bỉ sung vµ kÕt ln:
+ Bãc vá c¸ch ®iƯn vµ lµm s¹ch lâi
®Ĩ mèi nèi dÉn ®iƯn tèt.
18
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu ThÞ Hoa
N¨m
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------+Ni dõy:Phi qun s vũng, cỏc vũng
khớt cht.
+ Hàn mối nối để làm tăng độ bền

cơ học cho mối nối và tăng khả năng Bc 3: Nối dây
dẫn điện.
a. Nối nối tiếp dây dẫn lõi
+ Bọc cách điện để đảm bảo an
1 sợi.
toàn điện.
HĐ 4. Thc hnh nối nối tiếp dây
- Uốn gập lõi.
dẫn điện
- Vặn xoắn
GV: Giao dụng cụ thực hành cho mỗi - Kiểm tra mối nối
nhóm
GV: Giao nhịêm vụ thực hành.
GV: Thao tác mẫu 3 bc quy trình b. Nối nối tiếp dây dẫn lõi
bóc vỏ cách điện làm sạch lõi; nối
nhiều sợi.
dây.
GV: Thực hiện thao tác mẫu và h- Bóc vỏ cách điện và làm
sạch lõi.
ng dẫn ban đầu cho từng công
- Lồng lõi.
đoạn của quy trình nối dây, lu ý
- Vặn xoắn.
lỗi thng mắc phải.
HS: Thực hành giáo viên quan sát và - Kiểm tra mối nối.
hng dẫn thng xuyên cho từng
nhóm
và tới từng học sinh.
4. Củng cố.
GV:Hng dẫn học sinh tự đánh giá và đánh giá chéo kết quả thực

hành theo các tiêu chí.
+ Làm có đúng quy trình không?
+Thời gian hoàn thành là bao nhiêu phút?
+ Các mối nối có đạt tiêu chuẩn kỹ thuật không?
+ Thái độ tham gia thực hành ntn?
GV:Tổng kết, nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học
sinh.
-HS:Thu don, v sinh ni thc hnh.
5.Dn do:
19
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------- Về nhà tập thực hành các thao tác sao cho đúng yêu cầu kỹ thuật,
mối nối sao cho chắc, tiếp xúc tốt, có độ an toàn điện và thẩm mỹ
cao.
- Chuẩn bị dây dẫn điện, giấy giáp, kìm, băng dính để giờ sau
thực hành.
Tit 7:
(Lp 9A1dy ngy 21/09/2016 , 9A3 dy ngy /10/2016 ;
Lp 9A2 dy ngy / /2016 )
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu yêu cầu của mối nối dây dẫn điện và quy trình nối dây
dẫn điện ?

3. Bài mới:
Nội dung

Hoạt động của giao viờn-hoc sinh
HĐ1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu
bài thực hành.
GV: Chia lớp ra làm 4 nhóm.
GV: Nêu nội quy thực hành.
GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, yêu
cầu đánh giá kết quả thực hành trên
3 tiêu chí:
+ Các mối nối đạt yêu cầu kỹ thuật.
+ Nối dây dẫn theo đúng quy trình
và thao tác đúng kỹ thuật.
+Làm việc nghiêm túc, đảm bảo an
toàn lao động và vệ sinh môi trờng.
HĐ2.Tìm hiểu mối nối phân
nhánh.
GV: Giao dụng cụ thực hành cho mỗi
nhóm
GV: Giao nhịêm vụ thực hành.
-GV: Cho HS mối nối mẫu đảm bảo

I. Chuẩn bị dụng cụ, vật
liệu:
- SGK.

II.Nội dung và trình tự
thực hành.(Tip)
Bc 3: Nối dây.(Tip)

b. Thực hành mối nối rẽ.
* Mối nối lõi một sợi.

20
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------YCKT và cha đảm bảo YCKT để HS
nhận xét, rút KN.
GV: Thực hiện thao tác mẫu và hng dẫn ban đầu cho từng công
đoạn của quy trình nối dây, lu ý
lỗi thng mắc phải.
HS: Quan sát, ghi nhớ.
HS: Thực hành giáo viên quan sát và
hng dẫn thng xuyên cho từng
nhóm
và tới từng học sinh.
-GV: Cho HS mối nối mẫu đảm bảo
YCKT và cha đảm bảo YCKT để HS

- Uốn gập lõi.
- Vặn xoắn.
- Kiểm tra mối nối.

* Nối dây lõi nhiều sợi:

- Bóc vỏ cách điện.
- Nối dây.
- Kiểm tra mối nối.

nhận xét, rút KN.
GV: Thực hiện thao tác mẫu và hng dẫn ban đầu cho từng công
đoạn của quy trình nối dây, lu ý
lỗi thng mắc phải.
HS: Quan sát, ghi nhớ.
HS: Thực hành giáo viên quan sát và
hng dẫn thng xuyên cho từng
nhóm
và tới từng học sinh.
HĐ3.Tìm hiểu nối dây dùng phụ
kiện.

c. Nối dây bằng phụ kiện.
* Nối dây bằng vít:
- Làm khuyên kín
- Làm khuyên hở
- Nối dây.
* Nối bằng đai ốc, nối
dây.
- Làm đầu nối thẳng.
- Nối dây dẫn.
- Kiểm tra mối nối.

- Giáo viên đa ra lý do khi dùng mối
nối này.
- Giáo viên thực hiện thao tác mẫu

cho học sinh quan sát các bớc tiến
hành.
Chú ý khi bóc vỏ cách điện khoảng
21
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------cách bằng 2 - 3 vòng xoắn (vít) thì
để thẳng.
GV: Hng dẫn học sinh làm một số
mối dây với các thiết bị: công tắc
điện ổ cắm điện và hộp nối dây.
HS: Tiến hành làm việc theo nhóm
nhỏ, nối dây công tắc điện, ổ
cắm điện và hộp nối dây di sự
giám sát của GV.
GV: Kiểm tra sản phẩm và chuẩn bị
cho học tập bài sau.
4. Củng cố.
GV:Hng dẫn học sinh tự đánh giá và đánh giá chéo kết quả thực
hành theo các tiêu chí.
+ Làm có đúng quy trình không?
+ Thời gian hoàn thành là bao nhiêu phút?
+ Các mối nối có đạt tiêu chuẩn kỹ thuật không?
+ Thái độ tham gia thực hành ntn?

GV:Tổng kết, nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học
sinh.
HS thu dn, v sinh ni thc hnh.
5. Dn do:
- Về nhà tập thực hành các thao tác sao cho đúng yêu cầu kỹ thuật,
mối nối sao cho chắc, tiếp súc tốt, có độ an toàn điện và thẩm mỹ
cao.
- Chuẩn bị dây dẫn điện, giấy giáp, kìm, băng dính, mỏ hàn, thiếc
để giờ sau thực hành.

22
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------Tit 8:
(Lp 9A1 , 9A3 dy ngy 5 / 10 /2016 ;Lp 9A2 dy ngy14 / 10 /2016
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
Ti sao nờn hn mi ni trc khi bc cỏch in?
3. Bài mới:
Nội dung
Hoạt động của giao viờn-Hoc sinh
HĐ1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu
I. Chuẩn bị dụng cụ, vật
bài thực hành.

liệu:
GV: Nêu nội quy thực hành.
GV: Nêu mục tiêu bài thực hành
- SGK.
+ Các mối nối đạt yêu cầu kỹ thuật.
+ Nối dây dẫn theo đúng quy
trình và thao tác đúng kỹ thuật.
+Làm việc nghiêm túc, đảm bảo an
toàn lao động và vệ sinh môi trng.
HĐ2.Tìm hiểu cách hàn mi nối.
GV:? Tại sao khi thực hiện xong mối
nối ta cần phải hàn.
Học sinh trả lời
Giáo viên nhận xét, bổ xung
? Tại sao phải đánh bóng mối nối trớc khi hàn.
Học sinh trả lời

II.Nội dung và trình tự
thực hành.(Tip)
Bc 4:. Hàn mối nối.
- Nhằm tăng sức bền cơ học,
dẫn điện tốt và mối nối
không gỉ.
Cách tiến hành hàn:
- Đánh bóng mối hàn

Giáo viên thực hiện thao tác học sinh - Láng nhựa thông
quan sát, giáo viên lu ý lỗi thng
- Dùng HK thiếc để hàn.
mắc phải.nhắc nhở về an toàn

điện khi thực hành.
23
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Giao dụng cụ thực hành cho mỗi
nhóm
GV: Giao nhịêm vụ thực hành.
HS: Chọn trong các mối nối thực
hành hàn giáo viên quan sát và hng dẫn thng xuyên cho từng
nhóm
Bc 5:. Cách điện mối nối.
và tới từng học sinh.
HĐ3.Tìm hiểu cách điện mối
Hình 5 -12
nối.
Hình 5 - 13
GV: Hng dẫn học sinh cách điện
mối nối bằng băng dính cách điện
GV: Thực hiện thao tác mẫu và hng dẫn ban đầu cho từng công
đoạn của quy trình nối dây, giáo
viên lu ý lỗi thng mắc phải. .
HS: Chọn trong các mối nối thực
hành bọc băng dính cách điện giáo
viên quan sát nhc nh khi cn.

- Giáo viên quan sát uốn nắn những
thao tác sai, hớng dẫn học sinh thực
hiện các mối nối.
4. Củng cố
GV:Hng dẫn học sinh tự đánh giá bài Làm có đúng quy trình
không?
+ Thời gian hoàn thành là bao nhiêu phút?
+ Các mối nối có đạt tiêu chuẩn kỹ thuật không?
+ Thái độ tham gia thực hành ntn?
GV:Tổng kết, nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học
sinh.
- Giáo viên thu bài,ỏnh giỏ im, nhắc nhở thu dọn vệ sinh nơi thực
hành.
5. Hng dẫn về nhà.
24
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017


Giáo án : Công nghệ 9
Trờng
THCS Phúc Tiến
--------------------------------------------------------------------------------------------------- Về nhà ren ki nng TH sao cho đúng yêu cầu kỹ thuật, mối nối sao
cho chắc, tiếp xúc tốt, có độ an toàn điện và thẩm mỹ cao.
- T ụn tp :ren ki nng ni dõy dn in v s dng tt mt s dng c dựng trong
lp t mch in tit sau kim tra 1 tit.
-Chuõn bi: 1 cu chỡ, 1 phớch cm, 1 ui en, 1 cm.
+1m dõy ụi loi mm lừi nhiu si
+Kỡm ct dõy, dao nh ( Kỡm tut dõy), tua vớt 2 cnh v 4 cnh, bng cỏch in. giy

rỏp min.
IV.Nhn xột-Rỳt kinh nghim:
..............................................................................................................
..............................................................................................................
................................................................................ .............................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
.......................................................................................... ...................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
....................................................................................................
Ngy son :6/10/2016
Ngy KT : Lp 9A,9C ngy 12 /10/2016 ; Lp 9B ngy 18 /10/2016.
Tuõn 9-Tiết 9:
KIM TRA THC HANH
I. Mục tiêu:
1.Kiờn thc :
- Kiểm tra xác định mức độ chính xác của việc kiểm tra thờng
xuyên và khảng định chất lợng giảng dạy.
2.Ki nng :
- Hình thành cho học sinh kỹ năng ni dõy dn in v la chn , s dng
thnh tho mt s dng c thụng dng dựng trong lp t mch in trong nh m
bo ỳng yờu cu v ATL.
3.Thai ụ :
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập cho học sinh.
-Gi gỡn v bo qun tt dng c, m bo v sinh .
II. Chuõn bi:
1. Giao viờn:

25
----------------------------------------------------------------------------------------------------GV: Lu Thị Hoa
Năm
hoc:2016-2017