giáo án tuần 11 sáng & chiều

Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
KẾ HỌACH BÀI HỌC
MÔN: Tập đọc
TUẦN 11
Bài: Bà cháu
Ngày dạy:………………………………
I. Mục tiêu :
1. Rèn kó năng đọc thành tiếng:
_ Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ
dài.
_ Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm; đọc phân biệt lời người dẫn
truyện với các nhân vật.
2. Rèn kó năng đọc – hiểu:
_ Hiểu nghóa các từ ngữ mới và những từ ngữ quan trọng: rau cháo nuôi nhau, đầm
ấm, màu nhiệm, hiếu thảo.
_ Hiểu nội dung , ý nghóa của câu chuyện : Ca ngợi tình cảm bà cháu quý giá hơn
vàng bạc, châu báu.
II. Chuẩn bò :
_ Tranh minh họa trong SGK.
III. Các hoạt động :
1. Ổn đònh 1’: H hát
2. Bài cũ 4’:
_ 3 H đọc thuộc lòng 1 khổ của bài thơ Thương ông, trả lời các câu hỏi về nội dung
bài thơ.
_ Nhận xét .
3. Giới thiệu 1’: Bà cháu
4. Phát triển các hoạt động 27’:
TG
Hoạt động 1: Luyện đọc
ĐDD

− Mục tiêu :đọc trơn tồn bài , biết ngắt nghỉ
hơi đúng chỗ
− Phương pháp:Thực hành hỏi đáp
− GV đọc mẫu toàn bài : giọng kể chậm
rãi, tình cảm.
− Hs lắng nghe
SGK
* GV hướng dẫn H luyện đọc , kết hợp giải
nghóa từ
−
H nối tiếp nhau đọc từng câu. Chú ý các
từ ngữ: vất vả, giàu sang, nảy mầm, màu nhiệm.
− Hs đọc nối tiếp, luyện đọc
từ.
− Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong
bài. Chú ý các câu sau:
− H sluyện đọc đoạn.
+ Ba bà cháu rau cháo nuôi nhau, tuy vất vả nhưng cảnh nhà lúc nào cũng
đầm ấm.
+ Bà hiện ra móm mém, hiền từ, dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng.
Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
GV kết hợp với Hs giải nghóa một số từ khóhiểu.
* Đọc từng đoạn trong nhóm. − Hs hoạt động
nhóm.
* Thi đọc giữa các nhóm.
Tiết 2
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
- Mục tiêu:Hs nắm được nội dung ý nghĩa câu chuyện
- PP:đàm thoại, thảo luận

Hs đọc toàn bài
− GV cho H nêu lần lượt từng câu hỏi trong bài
Câu hỏi 1,2 − 1 hs đọc đoạn 1
Trước khi gặp cô tiên , ba bà cháu sống như thế nào?
− Cô tiên cho hạt đào và nói gì? − Hs trả lời
− GV nhắc H chú ý nói bằng lời của mình, không cần
nhắc lại nguyên văn trong bài.
Câu hỏi 3 : 1 Hs đọc đoạn 2
− Sau khi bà mất , hai anh em sống ra sao?
Câu hỏi 4 : 1 Hs đọc đoạn 3
− Vì sao hai anh em trở nên giàu có mà không thấy vui
sướng?
Hs trả lời
Câu hỏi 5:
− Câu chuyện kết thúc như thế nào? − 1 Hs đọc đoạn
4
− GV nhận xét , chốt ý.
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
- Mục tiêu: đọc đúng , hay tồn bài
- Pp thực hành
−
− 2 nhóm ( mỗi nhóm 4 H) tự phân vai thi đọc lại câu
chuyện.
− Nhận xét , tuyên dương.
5. Củng cố, dặn dò 3’:
_ Hỏi: Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì?
_ Nhận xét tiết học.
Ghi nhậân, lưu ý:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: Toán
TUẦN 11
BÀI: LUYỆN TẬP
Ngày dạy:…………………………………
I/ Mục tiêu :
− Học thuộc và nêu công thức của bảng trừ có nhớ, củng cố tìm số hạng trong một tổng,
giải bài toán có lời văn
− Thực hiện nhanh đúng các phép tính dạng đã học
− Yêu thích môn toán
II/ Chuẩn bò :
− 4 tấm giấy bìa hình hạt có ghi 71 – 5 , 11 – 6 , 4 , 48
− Xem trước , tìm hiểu bài
III/ Các họat động :
1. Ổn đònh 1’ : hát
2. Bài cũ 4’:
− 2 hs thực hiện tính
61 71 41 31
- 34 - 42 - 23 - 8
− Nêu cách thực hiện phép tính 71 – 42
− 1 hs thực hiện tìm x
45 + x = 81
− Nhận xét bài cũ
3. Bài mới 25’
Giới thiệu bài – ghi tựa
4. Phát triển các hoạt động :
• HĐ1 :
M ục tiêu : Củng cố tính nhẩm và đặt

tính
_ Bài 1
: Yêu cầu hs tự nhẩm và nêu kết quả
+ Yêu cầu hs nêu nhanh công thức trừ
có nhớ kết quả
HS nhắc lại
HS tự làm rồi chữa bài nối
tiếp nhau nêu kết quả
HS cùng làm lần lượt nêu
11 – 6 = 5 , 11 – 9 = 2 , 10 -
ĐDDH
V
Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
_ Bài 2 ( Bỏ 81-48)
: Gọi hs nêu yêu cầu của bài
+ GV : khi đặt tính phải chú ý điều gì
+ Yêu cầu 3 hs lên bảng làm bài
+ Yêu cầu hs nêu cách đặt tính và
thực hiện các phép tính 71 – 9 , 51 – 35
, 29 + 6

• HĐ2 :
M ục tiêu : Củng cố tìm số hạng chưa
biết trong 1 tổng .
_ Bài 3 :
Yêu cầu hs nhắc lại qui tắc tìm số
hạng trong 1 tổng
x + 81 = 61 , 23 + x = 71 , x + 44 = 81
* HĐ3:

Mục tiêu: Củng cố giải bài toán có lời
văn .
_ Bài 4 :
Yêu cầu 1 hs đọc đề bài, gọi 1 hs lên
bảng tóm tắt
Nhận xét
5. Củng cố :
_ GV tổ chức cho hs trò chơi “ Kiến
tha mồi”
_ GV chia lớp 2 đội, mỗi đội có 5 chú
kiến
_ Phổ biến trò chơi : gv hô to một số là
kết quả của 1 trong các phép tính được
ghi trong các hạt gạo hoặc hô 1 phép
tính có kết quả là số ghi trên hạt gạo .
Sau khi gv dứt tiếng hô , mỗi đội cử 1
bạn kiến lên tìm mồi , nếu tìm đúng thì
được tha mồi về tổ. Kết thúc cuộc chơi,
đội nào tha được nhiều mồi hơn là đội
thắng cuộc
_ Nhận xét khen thưởng đội thắng cuộc
6. Dặn dò : 1’
_ Làm tiếp bài 5 vào vở bài tập toán
5 = 5
Đơn vò viết thẳng cột với đơn
vò, chục thẳng cột với chục
Cả lớp làm vào vở
Nhận xét -> sửa bài
HS cùng làm bài, mỗi hs đọc
1 phép tính và chữa bài

-Hs tự làm Gv và Hs nhận
xét,sửa chữa.
HS tóm tắt : Có : 51 kg
Bán : 26 kg
Còn : ? kg
1 hs giải bảng lớp bài toán, cả
lớp cùng làm vở
nhận xét bài bạn, đổi chéo vở
sửa bài
- HS chọn tên đội mình kiếm
…, kiến …
Lắng nghe để thực hiện
HS thi đua thực hiện
Nhận xét – tuyên đương
SGK
Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
_ Chuẩn bò bài : 12 trừ đi một số : 12 –
8
_ Nhận xét tiết học ./.
Các ghi nhận, lưu ý: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
Phụ đạo
LUYỆN TẬP TOÁN
Mục tiêu : Củng cố kó năng làm tính dọc, ghi kết quả vào phép tính ngang.
Ôn : thuộc bảng 11 trừ đi một số .
Bài tập :

1. Đặt tính dọc rồi ghi kết quả vào phép tính hàng ngang :
41 – 25 51 - 8
71 – 9 51 -19
51 – 35 71 - 38
38 + 47 91 - 49
81 – 48 81 - 55
2. Học sinh học thuộc bảng cộng theo hình thức học nối tiếp từng tổ – cá nhân – cả lớp
.
Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: KỂ CHUYỆN
TUẦN 11
BÀI: BÀ CHÁU
Ngày dạy: ………………………………
I/ Mục đích yêu cầu
1. Rèn kó năng nói
- Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện, kể
tự nhiên, bước đầu biết thay đổi giọng, kể cho phù hợp với nội dung.
2. Rèn kó năng : Tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết đánh giá lời kể của bạn .
3. Thái độ : Giáo dục hs phải biết kính trọng yêu quý bà và biết quan tâm đến ông bà .
II/ Chuẩn bò :
a. GV : Tranh minh họa trong sách ( phóng to )
b. HS : sách và các câu hỏi

III/ Các họat động :
1. n đònh 1’: hát
2. Bài cũ 5’ : Sáng kiến của bé Hà
_ Nêu tên bài cũ, yêu cầu, nhận xét
_ 2 hs nối tiếp nhau kể lại câu chuyện và trả lời câu hỏi:
+ Bé Hà đưa ra sáng kiến gì ?
+ Tại sao bé Hà và ba chọn ngày lập đông làm ngày lễ ông bà ?
+ Qua câu chuyện khuyên em điều gì ?
Gv nhận xét + cho điểm
Giới thi ệu bài:
3. Phát triển các hoạt động :
* HĐ 1: Hướng dẫn kể chuyện :
_ Mục tiêu : HS kể lại được câu chuyện
theo yêu cầu của gv, kể trôi chảy , theo
giọng của các nhân vật.
a) Kể từng đoạn câu chuyện theo tranh :
GV hướng dẫn kể mẫu đoạn 1 theo
tranh, cho hs bốc thăm các câu hỏi,
nhận xét hs trả lời.
+ Trong tranh có những nhân vật nào ?
+ Ba bà cháu sống với nhau như thế nào
?
_HS đọc yêu cầu của bài
HS quan sát tranh 1 và trả lời
các câu hỏi cá nhân,
Nhận xét
… Ba bà cháu và cô tiên. Cô
tiên đưa cho cậu bé quả đào .
…Ba bà cháu sống vất vả, rau
cháo nuôi nhau nhưng rất yêu

thương nhau, cảnh nhà lúc nào
cũng đầm ấm .
ĐDDH
SGK
TRANH
Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
+ Cô tiên nói gì ?
_ Nhận xét.
_ GV cho hs kể lại đoạn 1
_ GV cho hs từng nhóm kể chuyện và
thay đổi luân phiên các bạn trong nhóm.
_ GV theo dõi hs kể chuyện, nhận xét
_ GV kể chuyện trước lớp : gv chỉ đònh
các nhóm kể chuyện trước lớp
_ GV theo dõi nhận xét hs kể chuyện
theo các yêu cầu sau :
+ Nội dung của đoạn 1
+ Cách diễn đạt
+ Cách thể hiện
+ Giọng kể .
_ Nhận xét.
• HĐ 2: Kể toàn bộ câu chuyện
Mục tiêu: Rèn kĩ năng nghe bạn kể và
nhận xét.
_ GV cho hs chọn 1 trong 2 hình thức
sau
_ 4 hs nối tiếp nhau kể 4 đoạn của câu
chuyện theo 4 tranh .
_ Mỗi hs được chỉ đònh đều kể lại toàn

bộ câu chuyện
_ GV yêu cầu sau mỗi lần hs kể, cả lớp
nêu nhận xét, cuối giờ cả lớp bình chọn
cá nhân và nhóm kể chuyện hay nhất
_ Nhận xét + tuyên dương.
• HĐ 3: Củng cố : 5’
Mục tiêu: Tập nhập vai nói theo giọng
nhân vật.
_ GV cho hs chọn vai hs yêu thích và
đọc theo giọng của nhân vật
+ Nhận xét và cho hs nêu lí do thích
nhân vật đó ?
+ Qua câu chuyện muốn nhắc nhở em
điều gì ?
Nhận xét.
4. Dặn dò : 1’
_ Về nhà tập kể lại câu chuyện .
_ Chuẩn bò bài : Sự tích cây vú sữa.
… Khi bà mất, gieo hạt đào này
lên mộ, các cháu sẽ giàu sang,
sung sướng.
HS kể cá nhân, nhận xét.
HS quan sát từng tranh trong
sách, tiếp nối nhau kể từng
đoạn của câu chuyện trước
nhóm.
-HS các nhóm cử 1 hs đại diện
của nhón lên kể trước lớp.
HS các tổ cửa đại diện kể
chuyện theo từng đoạn nối tiếp

nhau.
_HS kể câu chuyện cá nhân .
_HS bình chọn cá nhân và
nhóm kể chuyện hay nhất qua
bảng mếu, cười .
_ Cả lớp nhận xét cách kể của
hs sau mỗi lần kể, bình chọn
nhóm kể hay.
+ tuyên dương.
_ Hs đọc đoạn mình thích và
nêu lý do.
_ Hs trả lời.
Nhận xét.
Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
_ Nhận xét tiết học ./.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN:Tự nhiên xã hội
TUẦN 11
BÀI: GIA ĐÌNH
Ngày dạy: ……………………………………
I/ Mục tiêu :
Sau bài ôn tập hs có thể
1. Biết được các công việc thường ngày của từng người trong gia đình
2. Có ý thức giúp đỡ bố, mẹ làm việc nhà tuỳ theo sức của mình
3. Yêu quý và kính trọng những người thân trong gia đình
II/ Chuẩn bò :
- GV : Hình vẽ SGK 3/ 24 – 25
- HS : SGK
III/ Các họat động :

1. n đònh 1’: hát
2. Bài cũ 4’ :
3. Ôn : Con người và sức khoẻ
Ta cần ăn uống và vận động như thế nào để khoẻ mạnh và chóng lớn
Nêu tên các cơ quan tiêu hóa , vận động
Nhận xét
4. Giới thiệu bài : Gia đình
5. Phát triển các Hđộng :
* HĐ1: Làm việc với SGK
_ Mục tiêu : Nhận biết những người
trong gia đình bạn Mai và việc làm
của từng người
_ PP Quan sát thảo luận nhóm
-> GV chốt : gia đình Mai gồm : ông
bà, cha mẹ, và em trai của Mai
_ Mọi người ai cũng làm việc tuỳ theo
sức và khả năng .
_ Mọi người phải thương yêu và quan
tâm giúp đỡ nhau
* HĐ2: Nói về công việc thường
HS quan sát các hình SGK và
tập đặt câu hỏi theo từng hình
VD:ông bạn Mai đang làm gì ?
Đại diện nhóm lên trình bày
Vài hs nhắc lại
HS nêu
ĐDDH
SGK
tranh
Giáo án lớp 2

Giáo viên: Võ Thị Hồng
ngày của người trong gia đình mình
_ Mục tiêu : Chia sẻ với các bạn trong
lớp về người thân và làm việc của
từng người trong gia đình mình
_ PP trao đổi
_ Yêu cầu hs nhớ lại những việc làm
thường ngày trong gia đình mình
_ GV ghi các công việc hs kể
_ GV hỏi
_ Điều gì sẽ xảy ra nếu bố mẹ hoặc
người khác trong gia đình không làm
tròn trách nhiệm của mình ?
_ Yêu cầu hs nói về những lúc nghỉ
ngơi trong gia đình .
-> GV chốt : mỗi người đều có 1 gia
đình . Tham gia công việc gia đình là
bổn phận và trách nhiệm của từng
người trong gia đình phải thương yêu ,
quan tâm giúp đỡ nhau

HS nêu
6. Dặn dò : 1’Chuẩn bòbài : Đồ dùng trong gia đình
- Nhận xét tiết học.
Các ghi nhận, lưu ý: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN:Toán
TUẦN 11
BÀI:12 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 12 – 8
Ngày dạy:…………………………………..
I/ Mục tiêu :
1. Tự lập được bảng trừ có nhớ dạng 12 – 8 ( thao tác trên đồ dùng học tập ) và bước
đầu thuộc bảng trừ đó .
2. Biết vận dụng bảng trừ đã học, để làm tính và giải bài toán
3. Thực hiện chính xác, trình bày bài đúng sạch đẹp
II/ Chuẩn bò : GV - HS : 1 bó 1 chục que tính và 2 que tính rời .
III/ Các họat động :
1. Bài cũ 4’ :
_ HS sửa bài sai nhiều ở tiết trước
_ Nhận xét bài cũ
2. Bài mới 25’
Giới thiệu bài – ghi tựa
3. Phát triển các hoạt động
• HĐ1 :
M ục tiê u: Hs thực hiện được phép
trừ dạng 12 – 8 và lập bảng trừ
( 12 trừ đi 1 số )
_ GV hướng dẫnhs lấy 1 bó 1
chục que tính và 2 que tính rời
_ HV hỏi : Có bao nhiêu que
tính ?
a/ GV nêu vấn đề : Có 12 que tính
lấy đi 8 que tính. Hỏi còn lại mấy
que tính ?
_ GV chọn cách làm thông thường
là lấy 2 que rời rồi tháo 1 bó 1

chục que tính lấy tiếp 6 que tính
nữa ( 2 + 6 = 8 ) còn lại 4 que tính
b/ GV cho hs nêu phép tính 12 – 8
= 4 rồi viết bảng
_ GV hướng dẫn phép toán theo
cột dọc
- HS thực hiện trên bộ đồ dùng toán
, lấy bó 1 chục que tính và 2 que
tính rời 12 que tính
- HS nhắc lại bài toán, rồi nêu các
cách khác nhau để bớt 8 que tính từ
12 que tính
- HS nêu lại bài toán rồi trả lời : bó
12 que tính, lấy đi 8 que tính, còn
lại 4 que tính
HS đọc trừ 8 bằng 4
HS nêu lại 12 cách đặt tính
- 8
4
và thực hiện phép tính
Một số em nêu lại từng phép tính
_Cả lớp cùng thực hiện
_HS đồng thanh -> cá nhân thuộc
bảng trừ 12 trừ đi 1 số
_HS cùng làm bài vở
_Đọc chữa bài, cả lớp cùng kiểm tra
nêu đúng, sai
ĐDDH
Bộ đd,
que tính

Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
c/ GV cho hs sử dụng 1 bó 1 chục
que tính và 2 que tính rồi để tự
lập bảng trừ : 12 – 3 , 12 – 4 ,
12 – 5, 12 – 6, 12 – 7, 12 – 8 ,
12 – 9 .
_ Nhận xét
* HĐ2 : Mục tiêu: Hs thuộc
bảng trừ
_ GV xoá dần bảng để hs đọc
thuộc
* HĐ3: Luyện tập,thực hành
+ Bài 1:( Bài a bỏ 2 cột sau,bài b
bỏ cột sau)
Yêu cầu tự nhẩm và ghi kết quả
phần a
Gọi hs đọc chữa bài
Yêu cầu nhận xét về thứ tự các
số trong phép cộng và quan hệ
giữa phép cộng + trừ
+ Bài 2 : Yêu cầu hs tự làm bài
12 12 12 12 12
- 5 - 6 - 8 - 7 - 4
+ Bài 3 :
Yêu cầu hs nêu lại cách tìm
hiệu khi biết số bò trừ và số trừ
Yêu cầu nêu cách đặt tính và
thực hiện các phép tính trong
bảng cài

+ Bài 4 :
GV theo dõi nhận xét
4. Củng cố , dặn dò (3’)
_ HS đọc lại bảng các công thức
12 trừ đi một số
_ Nhận xét tuyên dương
_ Học thuộc bảng công thức
_ Chuẩn bò bài : 32 – 8
_ Nhận xét tiết học ./.
_HS khi đổi chữa các số hạng thì
tổng không thay đổi
_Lấy tổng trừ đi 1 số hạng này thì
được số hạng kia
_HS nêu được 12 – 2 – 7 cũng bằng
12 – 9
_HS làm bài, 2 em ngồi cạnh nhau
đổi vở để kiểm tra bài cho nhau
Hs làm bảng con
Gv nhận xét
Hs thực hiện
_HS đọc đề bài -> cùng trao đổi bài
toán
1 hs lên bảng làm, lớp làm tập
V
Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng

Caùc ghi nhaän, löu yù: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: Tập đọc
TUẦN 11
BÀI: CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM
Ngày dạy: ………………………………

I/ Mục tiêu :
1. KT : Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài
. Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng , tình cảm .
2. KN : Hiểu được nghóa các từ mới : hiểu nội dung bài
3. TĐ : Biết nhớ ơn người trồng cây “ n quả nhớ kẻ trồng cây”.
II/ Chuẩn bò :
a. GV : SGK, tranh
b. HS : SGK
III/ Các họat động :
1. Ổn đònh : 1’ Hát
2. KTBC : 4’
_ 2 hs đọc 2 đoạn của bài “ Bà và cháu” trả lời câu hỏi
_ Nhận xét
3. Giới thiệu 1’:
Giới thiệu bài – ghi tựa
4. Phát triển các hoạt động 27’
TG
* HĐ1: Luyện đọc
_ Mục tiêu : Giúp hs đọc bài
với giọng kể và tả nhẹ nhàng,
chậm, tình cảm
_ PP: đàm thoại, trực quan

_ Tiến trình :
+ GV đọc mẫu
+ Hướng dẫn hs luyện đọc, kết
hợp giải nghóa từ
a) Đọc từng câu ( xoài cát, xôi
nếp hương)

b) Đọc từng đoạn trước lớp.
Hướng dẫn đọc ( mùa xoài nào,
/ mẹ em cũng chọn những quả
chín vàng và to nhất/ bày lên
bàn thờ ông)
c) Đọc từng đoạn trong nhóm
Lắng nghe, đọc thầm
Đọc nối tiếp từng câu. Đọc chú giải
Đọc nối tiếp từng đoạn trong bài
ĐDDH
SGK
Giáo án lớp 2
Giáo viên: Võ Thị Hồng
d) Thi đọc giữa các nhóm
e) Cả lớp đọc ĐT
-> Chốt
* HĐ2: Tìm hiểu bài
_ Mục tiêu : Hiểu được tình
cảm thương nhớ, biết ơn của
bạn nhỏ đối với người ông đã
mất
_ PP đàm thoại, trực quan
_ Tiến trình :

Hướng dẫn hs đọc từng đoạn
và trả lời câu hỏi
1) Tìm những hình ảnh đẹp của
cây xoài cát .
2) Qủa xoài cát có mùi, vò, nàu
sắc như thế nào ?
3) Tại sao mẹ lại chọn những
quả xoài ngon nhất bày lên bàn
thờ ông ?
4) Tại sao bạn nhỏ rằng quả
xoài cát nhà mình là thứ quà
ngon nhất ?
_ Luyện đọc lại
* HĐ 3 : Củng cố : 3’
_ Hái hoa dâng chủ “ Trả lời
câu hỏi
_ Nhận xét
5. Dặn dò : 2’
_ Đọc lại bài
_ Chuẩn bò bài : Đi chợ .
Đọc và trả lời câu hỏi
Cuối đông … đầu hè … gió
Dòu dàng, đậm đà, vàng đẹp
Để tưởng nhớ ông , biết ơn …
Vì xoài cát vốn đã thơm ngon, quen
ăn từ nhỏ, là kỉ niệm …
Các ghi nhận, lưu ý: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………