TUAN 28 - LOP 4.doc

Giáo án: Nguễn Minh Tuấn Tuần 28
Thứ hai ngày 24 tháng 03 năm 2008
Tiết 2
Đạo đức
TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG ( t1)
I. M ụ c tiêu : HS hiểu:
- Cần phải tôn trọng luật giao thông. Đó là cách bảo vệ minh và mọi người.
- Có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng
luật giao thông.
II. Đồ dùng D ạ y - H ọ c Một số biển báo giao thông
III. Các ho ạ t độ ng d ạ y - h ọ c:
A.Kiểm tra bài cũ: Nêu ghi nhớ ở bài 12.
B.B à i m ớ i :
1. Giới thiệu bài
Ho ạ t độ ng 1 : Trao đổi thông tin (Thông tin trang 30/ SGK).
-Yêu cầu HS báo cáo kết quả thu thập và ghi chép trong tuần vừa qua (bài tập
về nhà)
-Yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK và nhận xét về tình hình giao thông của
nước ta trong những năm gần đây.
- Cho các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Tổng hợp các ý kiến của HS và nhận xét:
Sự vi phạm an toàn giao thông của nước ta trong những năm gần dây đã xảy ra
ở nhiều nơi, trong đó có nhiều vụ nghiêm trọng ...
Ho ạ t độ ng 2 : Trả lời câu hỏi
-Yêu cầu HS đọc 3 câu hỏi trong SGK.
- Chia lớp thành 4 nhóm -Yêu cầu HS thảo luận trả lời các câu hỏi sau:
1. Tai nạn giao thông để lại những hậu quả gì?(... chấn thương sọ não, gãy
tay, ...)
2. Tại sao lại xảy ra tai nạn giao thông?(vì không chấp hành luật an toàn giao
thông)
3.Cần làm gì để tham gia giao thông an toàn? (chấp hành và vận động mọi

người cùng tham gia giao thông an toàn ...)
-Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- Nhận xét câu trả lời của HS.
*K ế t lu ậ n : Để hạn chế và giảm bớt tai nạn giao thông, mọi người phải tham gia
vào việc giữ gìn trật tự an toàn giao thông, mọi nơi, mọi lúc.
Ho ạ t độ ng 3: Quan sát và trả lời câu hỏi
- Yêu cầu HS thảo luận, quan sát các tranh trong sgk và nêu nhận xét về việc
thực hiện luật giao thông trong các tranh dưới đây, giải thích vì sao?
- Tiến hành thảo luận cặp đôi theo định hướng của GV.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả trước lớp.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
K ế t lu ậ n: Để tránh các tai nạn giao thông có thể xảy ra, mọi người đều phải
chấp hành nghiêm chỉnh các luật lệ giao thông. Thực hiện luật giao thông là trách
nhiệm của mỗi người dân để tự bảo vệ mình, bảo vệ mọi người và đảm bảo an toàn
giao thông.
H ướ ng d ẫ n th ự c h à nh:
1
Giáo án: Nguễn Minh Tuấn Tuần 28
- Yêu cầu mỗi HS về nhà tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại, ý nghĩa
và tác dụng của các biển báo.
- Chuẩn bị bài tập 4 SGK
---------------------------OOOOO-----------------------
Tiết 3.
Tập đọc
ÔN TẬP (tiết 1)
I. Mục tiêu :
- Kiểm tra và lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kĩ năng đọc - hiểu (HS trả lời được
1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc)
- Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2
của lớp 4(phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ /phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm

từ, biết đọc diễn cảm thực hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật).
- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm
"Người ta là hoa đất. "
II. Đồ dùng học tập : Phiếu để bốc thăm
III. Hoạt động dạy học :
A. Bài mới :
1. Giới thiệu bài
2. Kiểm tra tập đọc và Học thuộc lòng
Gọi từng HS lên bốc thăm.
- Cho HS chuẩn bị bài. - Gọi HS đọc bài.
- Nhận xét, cho điểm theo hướng dẫn của nhà trường.
- Những em kiểm tra chưa đạt yêu cầu, tiết sau kiểm tra lại.
- Cho HS đọc yêu cầu 2.
- Chia nhóm, yêu cầu các nhóm chỉ ghi vào bảng tổng kết những điều cần ghi nhớ về các
bài tập đọc là truyện kể.
- Cho HS làm bài, trình bày. - Nhận xét, chốt lại kết quả đúng:
Tên bài Nội dung chính Nhân vật
Bốn anh tài
Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, nhiệt thành
làm việc nghĩa: trừ ác cứu dân lành
của bốn anh Cẩu Khây.
Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng
Cọc, Lấy Tai Tát Nước,
Móng Tay Đục Máng.
Anh hùng lao
động Trần Đại
Nghĩa
Ca ngợi anh ... Nghĩa đã có những
cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc
phòng và xây dựng nền khoa học của

đất nước.
Trần Đại Nghĩa
3. C ủ ng c ố - D ặ n dò
- Nhận xét tiết học, dặn những HS kiểm tra chưa đạt về nhà tập đọc để kiểm tra lại.
---------------------------OOOOO-----------------------
Ti ế t 4
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I.M ụ c tiêu: Giúp học sinh củng cố kĩ năng:
- Nhận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học.
- Vận dụng các công thức tính chu vi, diện tích của hình vuông, hình chữ nhật;
côngthức tính diện tích của hình bình hành và hình thoi.
II. Các ho ạ t độ ng D ạ y - h ọ c ch ủ y ế u :
2
Giáo án: Nguễn Minh Tuấn Tuần 28
A. B à i m ớ i:
1 . Gi ớ i thi ệ u b à i
a/Tổ chức cho HS làm bài:
- Phát phiếu bài tập cho HS -Yêu cầu các em làm như bài kiểm tra.
b/Hướng dẫn kiểm tra bài:
- Cho HS lần lượt phát biểu ý kiến từng bài- Nhận xét, chữa bài
Phi ế u b à i t ậ p
1. Đúng ghi Đ, sai ghi S:
2. Trong hình bên:
a/ AB và CD là hai cạnh đối diện, song song và bằng nhau. 
b/ AB vuông góc với AD 
c/Hình tứ giác ABCD có 4 góc vuông. 
d/Hình tứ giác ABCD có 4 cạnh bằng nhau. 
2. Đúng ghi Đ, sai ghi S:
Trong hình thoi PQRS (hình bên):

a/ PQ và RS không bằng nhau. 
b/ PQ không song song với PS 
c/Các cặp cạnh đối diện song song 
d/ Bốn cạnh đều bằng nhau. 
3. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
a. Hình vuông b. Hình chữ nhật c.Hình bình hành d. Hình thoi

4. Chu vi của hình chữ nhật là 56m, chiều dài là18m. Tính diện tích hình chữ nhật.
3. C ủ ng c ố -D ặ n dò:
Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
---------------------------OOOOO-----------------------
Tiết 5.
Kĩ thuật
Lắp cái đu ( T1 )
I.M ụ c tiêu:
- HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp cái đu.
- Lắp được từng bộ phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc theo quy trình.
II. Ho ạ t độ ng d ạ y h ọ c :
1. Giới thiệu bài:
2.B à i m ớ i:
Ho ạ t độ ng 1 : HS thực hành lắp cái đu
- Cho HS nhắc lại phần ghi nhớ, quan sát kĩ hình trong SGK, nội dung từng
bước lắp.
a.Giúp HS chọn chi tiết để lắp cái đu.
- Nêu lần lượt các chi tiết, yêu cầu HS lấy chi tiết đó ra để theo từng loại vào
nắp hộp.
b.Cho HS lắp từng bộ phận
- Nhắc nhở HS chú ý:
+ Vị trí trong, ngoài giữa các bộ phận của giá đỡ đu (cọc đu, thanh giằng và giá

trục đu).
3
Giáo án: Nguễn Minh Tuấn Tuần 28
+Thứ tự bước lắp tay cầm và thành sau ghế vào tấm nhỏ (thanh thẳng 7 lỗ,
thanh chữ u dài, tấm nhỏ) khi lắp ghế đu.
+ Vị trí của các vòng hãm.
c.Cho HS lắp ráp cái đu
- Nhắc HS quan sát hình 1/sgk để lắp ráp hoàn thiện cái đu. Nhắc HS ráp xong,
kiểm tra sự chuyển động của ghế đu
Ho ạ t độ ng 4 : Đánh giá kết quả học tập.
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành.
- Nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành:
+ Lắp đu đúng mẫu và theo đúng quy định.
+ Đu lắp chắc chắn, không bị xộc xệch.
+ Ghế đu dao động nhẹ nhàng.
- Yêu cầu HS dựa vào tiêu chuẩn trên để tự đánh giá sản phẩm của mình và của
bạn.
- Nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS.
- Nhắc nhở HS tháo các chi tiết xếp gọn gàng vào hộp.
4.Nh ậ n xét - D ặ n dò
- Dặn HS chuẩn bị tiết sau
-----------------------------OOOOO------------------------------
Thứ ba ngày 25 tháng 03 năm 2008
Ti ế t 1
Thể dục
Môn thể thao tự chọn
I. M ụ c tiêu :
- Ôn và học một số nội dung môn tự chọn. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
-Trò chơi Dẫn bóng. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để tiếp tục rèn sự
khéo léo, nhanh nhẹn.

II. Đị a đ i ể m v à ph ươ ng ti ệ n :
- Địa điểm: ngoài sân trường đã được vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập
luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị một còi, dụng cụ trò chơi, mỗi HS một dây.
III. Nội dung và P
2
lên lớp :
Nội dung Định
lượng
Phương pháp và hình
thức tổ chức luyện
tập
1.Phần mở đầu
- GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
- Khởi động:Xoay khớp gối, hông, cổ tay,
cổ chân.
- Ôn các động tác Tay, Chân, Lườn, Bụng,
Phối hợp và Nhảy của bài TD PTC
2.Phần cơ bản
a. Môn tự chọn
* Đá cầu: Tập tâng cầu bằng đùi.
+ Chia tổ tập luyện. Tổ trưởng điều khiển.
+ Yêu cầu mỗi tổ cử 2 HS thi đua.
* Ném bóng : Ôn hai động tác bổ trợ đã học.
6 – 10
/
18 - 22
/
Phương pháp luyện
tập

X X
X X X
X X

Phương pháp thực
4
Giáo án: Nguễn Minh Tuấn Tuần 28
- Học cách cầm bóng:
+ GV nêu tên động tác, làm mẫu kết hợp giải
thích.
- Học tư thế đứng chuẩn bị kết hợp cách cầm
bóng.
- Đội hình và cách thực hiện như trên.
+ GV điều khiển cho HS tập, nhận xét.
b. Trò chơi vận động:"Dẫn bóng"
-GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy tắc chơi:
Đội thắng được biểu dương, đội thua phải kiệu
đội thắng lên và hô: "học-tập-đội-bạn"
- Làm mẫu. -Cho từng tổ thực hiện trò chơi
1 lần.
- GV theo dõi uốn nắn.
- GV cho các tổ chơi thi đua.
- Tổ nào hoàn thành trước thì tổ đó thắng.
3.Phần kết thúc
- GV cùng HS hệ thống bài - đi đều và hát
- Tập một số động tác hồi tĩnh
- GV nhận xét , đánh giá kết quả giờ học
- Dặn về nhà chăm tập thể dục
4 – 6
/

hành , luyện tập
Phương pháp giảng
giải
-----------------------------OOOOO------------------------------
Ti ế t 2
Toán
Giới thiệu tỉ số
I.M ụ c tiêu: Giúp học sinh cả lớp:
- Hiểu được ý nghĩa thực tiễn của tỉ số.
- Biết đọc, viết tỉ số của hai số; Biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai
số.
II. Đồ Dùng d ạ y- h ọ c
- Bảng phụ kẻ sẵn bảng ví dụ 2/ SGK /146.
III. Các ho ạ t độ ng D ạ y - h ọ c ch ủ y ế u :
A. B à i m ớ i:
1.Giới thiệu bài
2. Giới thiệu tỉ số 5:7 và 7: 5
- Nêu ví d ụ : Một đội xe có 5 xe tải và 7 xe khách. Hỏi số xe tải bằng mấy phần
số xe khách? Số xe khách bằng mấy phần số xe tải?
- Hướng dẫn HS cùng vẽ sơ đồ đoạn thẳng minh hoạ bài toán.
Xe tải: 5xe
Xe khách: 7xe
- Giới thiệu:
+ Tỉ số của xe tải và số xe khách là 5: 7 hay
5
7
+ Đọc là năm chia bảy hay năm phần bảy.
+ Tỉ số này cho biết số xe tải bằng
5
7

số xe khách.
- Cho HS đọc lại và nêu ý nghĩa tỉ số.
5
Giáo án: Nguễn Minh Tuấn Tuần 28
- Tương tự cho HS nêu tỉ số của số xe khách và số xe tải.
+ Tỉ số của xe khách và số xe tải là 7: 5 hay
7
5
3. Gi ớ i thi ệ u t ỉ s ố a : b (b khác 0)
- Treo bảng phụ đã chuẩn bị.
Số thứ nhất là 5, số thứ hai là 7. Hỏi tỉ số của số thứ nhất với số thứ hai là bao nhiêu?
- Ghi ý đúng vào bảng.
- Thực hiện tương tự với các số còn lại.
4 . Luy ệ n t ậ p-th ự c h à nh
B à i 1 Viết tỉ số của a và b.
- Cho HS đọc đề bài tập và tự làm bài vào vở.
- Gọi HS đọc bài làm của mình, nhận xét, ghi điểm.
a. a=2; b=3.
Tỉ số của a và b là: 2 : 3 hay
2
3
B à i 2: Viết tỉ số
- Cho HS đọc đề bài và tự làm bài.
- Hướng dẫn HS nhận xét, câu trả lời đúng:
a. Tỉ số của số bút đỏ và số bút xanh là:
2
8
b. Tỉ số của số bút xanh và số bút đỏ là:
8
2

B à i 3:
- Yêu cầu HS đọc đề bài tập - 1em làm bảng, lớp làm vào vở.
- Hướng dẫn: Muốn viết được tỉ số của số HS trai (gái) và số bạn của cả tổ, ta phải biết
được gì?
- Cho HS làm bài. - Hướng dẫn HS nhận xét bài, kết quả đúng:
B à i gi ả i:
Số học sinh của cả tổ là:
5 + 6 = 11 (học sinh)
Tỉ số của số bạn trai và số bạn cả tổ là: 5 : 11 =
5
11
Tỉ số của số bạn gái và số bạn cả tổ là: 6 : 11=
6
11
B à i 4:
- Gọi HS đọc đề bài. -Yêu cầu HS vẽ sơ đồ minh hoạ bài toán.
Tóm t ắ t:
Số trâu: ? con
Số bò: 20 con
B à i gi ả i:
Trên bãi cỏ có số con trâu là:
20: 4 = 5 (con)
Đ áp s ố : 5 con trâu
3. C ủ ng c ố -D ặ n dò:
- Muốn tìm tỉ số của a và b với b khác 0, ta làm như thế nào?
-Tổng kết tiết học, dặn HS về nhà chuẩn bị bài tiếp theo.
-----------------------------OOOOO------------------------------
6
Giáo án: Nguễn Minh Tuấn Tuần 28

Ti ế t 3
Lịch sử
Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long
I. M ụ c tiêu : Học xong bài này, HS biết:
- Trình bày sơ lược diễn biến cuộc tiến công ra Bắc diệt chính quyền họ Trịnh
của nghĩa quân Tây Sơn.
- Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ được Thăng Long có nghĩa là về cơ bản đã
thống nhất được đất nước, chấm dứt thời kì Trịnh - Nguyễn phân tranh.
II. Đồ dùng d ạ y-h ọ c :
- Lược đồ trận Quang Trung đại phá quân Thanh phóng to.
- Phiếu học tập cho HS.
III. Các ho ạ t độ ng D ạ y - h ọ c ch ủ y ế u :
A. Ki ể m tra b à i c ũ
+ Nêu câu hỏi -gọi HS trả lời -nhận xét, ghi điểm.
B. B à i m ớ i :
1.Giới thiệu bài
2. Phát tri ể n b à i :
Ho ạ t độ ng 1 : Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc tiêu diệt chúa Trịnh
- Trình bày nguyên nhân việc Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc đánh quân Thanh.
- Tổ chức cho HS làm việc với phiếu học tập.
+ Phát phiếu học tập cho HS + Yêu cầu HS đọc SGK và hoàn thành phiếu.
+ Theo dõi , giúp đỡ những HS gặp khó khăn.
+ Yêu cầu một số đại diện báo cáo kết quả làm việc + Tổng kết, nhận xét bài làm của
HS.
- Tổ chức cho HS thi thuật lại diễn biến sự kiện Quang Trung đại phá quân Thanh.
H: Nghĩa quân Tây Sơn đã đi từ đâu đến đâu?
Tiến quân trong dịp nào? Kết quả ra sao?Việc đó thể hiện điều gì?
Đ: .... đi bộ từ Nam ra Bắc; Tiến quân trong dịp tết. Kết quả: tiêu diệt họ Trịnh,
thống nhất giang sơn ...thể hiện quyết tâm đánh giặc và tài nghệ quân sự của Quang
Trung.

GV : Ngày nay cứ đến mồng 5 tết, ở gò Đống Đa (Hà Nội), nhân dân ta lại tổ
chức giỗ trận để tưởng nhớ ngày Quang Trung đại phá quân Thanh.
Phiếu học tập
Hãy đọc SGK và điền vào chỗ chấm cho đúng với các mốc thời gian:
+ Ngày 20 tháng chạp năm Mậu thân
(1789) ..............................................................................
+ Đêm mồng 3 tết năm Kỉ dậu
(1789), ............................................................................................
+ Mờ sáng ngày mùng
5, .....................................................................................................................
Ho ạ t độ ng 2 : Thi kể chuyện về Nguyễn Huệ
- Tổ chức HS thi kể chuyện về anh hùng Nguyễn Huệ đã sưu tầm được.
- Tổng kết cuộc thi, tuyên dương những HS kể tốt.
3.C ủ ng c ố -D ặ n dò
Nhận xét tiết học; Dặn HS về nhà học bài, chuẩn bị bài tiếp theo.
----------------------------------OOOOO------------------------------
7
Giáo án: Nguễn Minh Tuấn Tuần 28
Tiết 4.
Chính tả
Ôn tập (tiết 4)
I. M ụ c tiêu :
- Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm: Người ta là hoa
đất; Vẻ đẹp muôn màu; Những người quả cảm.
- Rèn kĩ năng lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo thành
cụm từ.
II. Đồ dùng d ạ y h ọ c : - Bảng phụ viết nội dung bài tập 3a, b, c theo hàng ngang.
III. Các ho ạ t độ ng d ạ y h ọ c :
A.B à i m ớ i
1. Gi ớ i thi ệ u b à i

2. Luy ệ n t ậ p
a. Làm bài tập 1, 2
- Cho HS đọc yêu cầu bài tập 2 - Chia một tổ làm 3 nhóm.
- Giao việc: Mỗi tổ lập bảng tổng kết một chủ điểm.
+ Ghi lại các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong tiết MRVT của 3 chủ điểm.
- Tổ 1: Người ta là hoa đất ; Tổ 2: Vẻ đẹp muôn màu ; Tổ 3: Những người quả cảm.
- Các nhóm thảo luận, trình bày kết quả -Lớp nhận xét - chốt kết quả đúng
b.B à i t ậ p 3: Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống.
- Gọi 3 em làm bảng, lớp làm vào vở bài tập.
- Nhận xét, chữa bài:
a/ + Một người tài đức vẹn toàn + Nét chạm trổ tài hoa
+ Phát hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ
b/ + Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt + Một ngày đẹp trời
+ Những kỉ niệm đẹp đẽ
c/ + Một dũng sĩ diệt xe tăng + Có dũng khí đấu tranh
+ Dũng cảm nhận khuyết điểm
3. C ủ ng c ố - D ặ n dò :
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà ghi nhớ những nội dung vừa học.
-----------------------------OOOOO------------------------------
Tiết 5.
Khoa học
Ôn tập: Vật chất và năng lượng
I. M ụ c tiêu : Giúp HS:
- Củng cố các kiến thức về phần :Vật chất và năng lượng.
- Củng cố các kĩ năng quan sát và làm thí nghiệm
+ Củng cố các kĩ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến phần vật
chất và năng lượng.
- Biết yêu thiên nhiên, có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học, kĩ thuật, lòng hăng
say khoa học, khả năng sáng tạo khi làm thí nghiệm.

II. Đồ dùng d ạ y h ọ c :
8