Giáo án Ngữ văn 9 bài 7: Mã Giám Sinh mua Kiều (trích Truyện Kiều)

MÃ GIÁM SINH MUA KIỀU(T1)
Trích Truyện Kiều-Nguyễn Du

A-Mục tiêu cần đạt
1.Kiến thức; Khắc hoạ chân dung Mã Giám Sinh, một tên buôn người, tư thế và tâm trạng của
Kiều-nạn nhân của sự biến và đồng tiền.
2.Đoạn thơ kể chuyện tỉ mỉ, giọng điệu khách quan nhưng mang màu sắc châm biếm
3.Củng cố và rèn kĩ năng đọc thơ lục bát kể chuyện, phân tích nhân vật qua cử chỉ ngôn ngữ và
hành động
B-Chuẩn bị
Phiếu học tập,
C-Tổ chức các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1:Khởi động
1.Tổ chức:
2,Kiểm tra:kiem tra 15 ph
phân tích 8 câu cuối đoạn Kiều ở lầu Ngưng Bích?
Vì sao Kiều phải bán mình chuộc cha? Quyết định ấy sẽ dẫn đến điều gì trong cuộc đời Kiều?
3, Bài mới:
Hoạt động 2:Đọc hiểu văn bản

Giáo viên nêu yêu cầu, đọc
mẫu, gọi HS đọc

I.Đọc bài:
Chú ý phân biệt hai giọng người kể chuyện và hai
nhân vật. Lời Mã Giám Sinh nói hai lần với hai ngữ
điệu khác nhau. Lời mụ mối đưa đảy. Lời người kể
chuyện từ tốn khách quan.
II.Giải thích từ khó: SGK

Đoạn trích chia làm mấy phần?

ý mỗi phần?

III.Bố cục: 2 phần.
Phần 1: Đến “ kíp ra ” Mã Giám Sinh đến nhà
Kiều.
Phần 2: ( còn lại ) việc mua bán Kiều.

Đọc P1
TaiLieu.VN

IV.Phân tích:
Page 1


Tóm tắt NDphần trước:Kiều
ngỏ lời bán mình chuộc cha
mụ mối đưa người đến mua.
?MGS xuất hiện ntn? tìm chi
tiết miêu tả về con người này?
?NXgì về cách ăn nói của
MGS
?Hắn là người ntn?

1.Mã Giám Sinh đến nhà Kiều:
-người viễn khách : khách ở xa
vấn danh
-hỏi tên rằng Mã Giám Sinh
hỏi quê rằng…
*Cách nói năng thiếu chủ ngữ, cộc lốc, không rõ
ràng.Đó là con người kém văn hoá, đáng ngờ.

-trạc ngoại tứ tuần
Diện mạo MGS được miêu tả
qua chi tiết nào? NX gì về cách mày râu nhẵn nhụi, áo quần bảnh bao
sử dụng từ ngữ của tác giả?
*Dùng từ láy tượng hình,miêu tả Mã Giám Sinh là
con người chau chuốt, chú trọngvề hình thức
Hành vi của MGS được miêu
-Thầy, tớ lao xao
tả qua những từ ngữ nào?
Ghế trên ngồi tót sỗ sàng
*Nhận xét của em về từ ngữ?
*Từ láy diễn tả sự ồn ào thô lỗ. Mã Giám Sinh đến
VêMGS khi hắn đến nhà Kiều?
nhà Kiều trong dáng vẻ bảnh bao, đi đứng ồn ào, ăn
nói thô kệch gian trá.

*Hoạt động 3:Tổng kết, ghi nhớ: Thực hiện ở tiết sau
*Hoạt động 4:củng cố dặn dò
-Hệ thống bài:*Sử dụng phiếu học tập
Câu hỏi: Từ “tót” hay ở chỗ nào?
+Nhắc lại nội dung vừa phân tích
-Hướng dẫn học sinh về nhà:
+Tìm hiểu phần còn lại

TaiLieu.VN

Page 2

MÃ GIÁM SINH MUA KIỀU(T2
Trích Truyện Kiều-Nguyễn Du

A-Mục tiêu cần đạt:
-Giúp HS thấy được bộ mặt thật của Mã Giám Sinh, một tên buôn người khoác áo thanh lịch và
thực chất của cuộc mua bán
-Nguyễn Du mỉa mai, khinh bỉ MGS nhưng ông bộc lộ kín đáo, cố gắng để nhân vật tự bộc lộ bản
chất
-Củng cố và rèn kĩ năng phân tích nhân vật qua hình dáng, cử chỉ, ngôn ngữ và hành động
B-Chuẩn bị:Phiếu học tập
C-Tổ chức các hoạt động dạy và học
*Hoạt động 1:Khởi động
1.Tổ chức :
2.Kiểm tra:
Đọc thuộc lòng đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều và nêu nhận xét về Mã Giám Sinh khi hắn
mới đến nhà Kiều?
3. Bài mới:
*Hoạt động 2:Đọc hiểu văn bản

Đọc lại đoạn trích

IV-Phân tích:

Trong màn kịch mua bán có những nhân
vật nào?

2. Cuộc mua bán:

Tâm trạng Thuý Kiều khi gặp Mã Giám
Sinh như thế nào?

-Bước đi một bước, lệ mấy hàng

*Thuý Kiều:
Ngại ngùng…buồn như cúc, gầy như mai
->Nghệ thuật so sánh,Kiều vô cùng đau
đớn xót xa

Mụ mối có những hành động lời nói như
thế nào? Em có nhận xét gì về mụ?

TaiLieu.VN

-Mụ mối:
Vén tóc bắt tay, đắn đo cân sắc cân tài, ép
Page 3


cung…thử bài quạt thơ, tuỳ cơ dặt dìu
=>Mụ sành sỏi trong việc mua bán người
mụ coi nàng Kiều là một món hàng để
mụ kiếm lời
Mã Giám Sinh đặt vấn đề mua Kiều như
thế nào?Em có nhận xét gì về cách đặt
vấn đề đó?
Việc ngã giádiễn ra như thế nào?Phân
tích hành động(cò kè) ngã giá của Mã
Giám Sinh và kết quả của việc thoả
thuận?

-Mã Giám Sinh:
+Rằng mua ngọc đến Lam Kiều
Sính nghi xin dạy bao nhiêu cho tường
=>Lời nói tỏ vẻ văn hoa nhưng thái độ lại
thực dụng
+nghìn vàng-cò kè bớt một thêm hai
giờ lâu ngã giá vàng ngoài bốn trăm

=>cò kè: mặc cả, thêm bớt-vô nhân đạo
khi dùng với con người, đau đớn khi
? Trong việc mua bán này Mã Giám Sinh dùng cho con người
là con người như thế nào?
*Mã Giám Sinh là một con người keo

Đọc bốn câu cuối-bốn câu thơ đó nói lên
điều gì?

kiệt hắn lợi dụng,bắt bí để trả với giá rẻ
nhất.Hắn bộc lộ bản chất của một tên lái
buôn, một kẻ vô nhân đạo
-Canh thiếp, nạp thái vu quy
Tiền lưng đã sẵn việc gì chẳng xong
=>Việc cưới xin-thực chất là mua bán đã
xong, tất cả do đồng tiền quyết định.
V.Tổng kết:
-Nghệ thuật kể chuyện rất gọn, mạch lạc,
kết hợp miêu tả chân dung thể hiện tính
cách nhân vật bằng một vài từ rất đời
thường mà rất đúng, rất đắt
-Nội dung:

Đoạn trích làm nổi bật bản chất bịp bợm
của Mã Giám Sinh, qua đó tác giả thể
hiện thái độ khinh bỉ loại người như hắn
và tố cáo xã hội bị đồng tiền ngự trị

TaiLieu.VN

Page 4


*Hoạt động 3:Luyện tập
Thảo luận nhóm: câu hỏi
1.Em đọc được từ văn bản Mã Giám Sinh mua Kiều:
a, Một tính cách và một thân phận nào của con người?
b, Từ đó cho thấy một thực trạng xã hội như thế nào?
c,Thái độ và tình cảm của Nguyễn Du khi kể lại sự việc này?
2. Trong cuộc mua bán này, Kiều hiện lên như một giá trị đẹp bị lăng nhục. Em có nghĩ như thế
không?
*Phiếu học tập:
Trắc nghiệm:
1.Cách ăn mặc của Mã Giám Sinh cho em suy nghĩ gì?
a, Một chàng phong lưu nho nhã.
b, Một kẻ trai lơ, giả dối.
c, Một người đứng đắn lịch sự.
d, Một người bóng bẩy hào nhoáng.
2,Trong đoạn trích, tác giả đã sử dụng nghệ thuật nào để tả Mã Giám Sinh?
a, Lý tưởng hoá nhân vật.
b, Ước lệ.
c, Khái quát hoá nhân vật.
d, Tả thực.

3,Cụm từ nào trong câu nói của Mã Giám Sinh mâu thuẫn với lời giới thiệu của bà
mối?
a, Cũng gần.
b, Huyện Lâm Thanh.
c, Mã Giám Sinh.
d. Mua ngọc.
4, Câu thơ “Đắn đo cân sắc cân tài” được tác giảdùng nghệ thuật nào?
a. ẩn dụ,
b. Hoán dụ
c. Thậm xưng,
TaiLieu.VN

Page 5


d. Nói tránh.
5.Tâm trạng của Kiều bộc lộ trong đoạn trích là gì?
a, Chán nản buông xuôi,
b. Nhẹ nhõm vì đã bán mình cứu cha và em.
c. Căm giận Mã Giám Sinh.
d, Ngại ngùng, e lệ, đau đớn xót xa,

*Hoạt động 4:Củng cố , dặn dò
Đọc thêm:
Sao Trời giở thói đa đoan?
Giai nhân nỡ để lên bàn cân đo!
Cũng giao giá cũng ỡm ờ.
Cò kè thêm bớt bày trò con buôn.
Nghìn năm sau hẳn vẵn còn
Rùng mình ghê tởm chuyện buồn bán mua!

*Hướng dẫn về nhà:
Phát biểu ý kiến của em về vai trò của đồng tiền trong đoạn trích vừa học
-Chuẩn bị bài mới:
+Tìm hiểu về tác giả Nguyễn Đình Chiểu
+Tóm tắt cốt truyện Lục Vân Tiên
+Soạn bài :
Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga.

TaiLieu.VN

Page 6