Giáo án Ngữ văn 10 tuần 17: Đọc thêm Thơ hai cu của ba sô, lầu hoàng hạc, nổi oan người phòng khuê, khe chim kêu

Giáo án Ngữ văn 10
Đọc thêm
Thơ hai - cư của ba - sô
A- Mục tiêu bài học:
Giúp học sinh:
- Hiểu được thơ hai - cư và đặc điểm của nó.
- Hiểu ý nghĩa và vẻ đẹp của thơ hai - cư.
B- Tiến trình dạy học:
1- ổn định tổ chức:
2- Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày dàn ý bài văn thuyết minh về cuộc đời và sự
nghiệp một tác giả văn học.
3- Giới thiệu bài mới:

Hoạt động của GV và HS

Yêu cầu cần đạt

I- Tìm hiểu chung
Học sinh đọc.
? Phần tiểu dẫn trình bày nội
dung gì.
1

1. Đặc điẻm thơ hai -cư
- Thơ hai - cư rất ngắn: một bài có 3 câu, toàn


Giáo án Ngữ văn 10

bài có 17 âm tiết ( 8 đến 10 chữ Nhật).
- Thơ hai - cư phản ánh trạng thái tâm hồn người

Nhật, hoà nhập với thiên nhiên.

Học sinh tìm ví dụ SGK.

- Thơ hai - cư đậm chất Thiền -Sabi, đề cao sự
Vắng lặng, Đơn sơ, U huyền, Mềm mại, Nhẹ
nhàng,… => Sử dụng từ ngữ miêu tả cảnh vật
thiên nhiên, khiến người và vật hoà làm một
-tâm bằng vật.
- Thời điểm trong thơ được xác định theo mùa
qua quy tắc sử dụng “quý ngữ” (từ chỉ mùa).

? Nét chính về Ba-sô.

2. Vài nét về tác giả
- Ma-su-ô Ba-sô (1644-1694) là nhà thơ hàng
đầu Nhật Bản. Ông sinh ra ở U-ê-nô, xứ I-ga
(nay là tỉnh Mi-ê), trong một gia đình võ sĩ cấp

(Học sinh nắm thêm một số nhà
thơ tiêu biểu khác)

thấp.
- Năm 28 tuổi chuyển đến Ê-đô (nay là Tô-ki-ô)
sinh sống và làm thơ với bút hiệu Ba-sô (Ba
Tiêu).
II- Đọc - hiểu

Học sinh tìm hiểu các bài thơ
qua những câu hỏi và giải thích

SGK + Giáo viên.
2

1. Tình cảm thân thiết của nhà thơ với thành phố
Ê-đô và nỗi niềm hoài cảm về kinh đô Ki-ô-tô


Giáo án Ngữ văn 10

Học sinh tìm quý ngữ trong các đẹp đẽ đầy kỉ niệm được thể hiện như thế nào
bài thơ.

qua bài 1và 2?
2. Tình cảm đối với mẹ và em bé bị bỏ rơi thể
hiện như thế nào? (Bài 3 và 4)
3. Vẻ đẹp tâm hồn của Ba- sô thể hiện trong bài
5?
4. Mối tương giao giữa các sự vật hiện tượng
trong vũ trụ được Ba-sô thể hiện như thế nào
trong bài 6,7.

4- Củng cố:
5. Khát vọng sống đi tiếp những cuộc du hành
- Em hãy chỉ ra hình tượng điển của Ba-sô được thể hiện như thế nào trong bài 8.
hình trong những bài hai - cư
*Các quý ngữ:
vừa học.
5- Dặn dò:

1. Mùa sương- Mùa thu.

- Học bài.

2. Chim đỗ quyên- Mùa hè.

- Chuẩn bị “Trình bày một vấn

3. Sương thu- Mùa thu.

đề” theo SGK.

4. Gió mùa thu- Mùa thu.
5. Mưa đông- Mùa đông.
6. Hoa đào- Mùa xuân.

3


Giáo án Ngữ văn 10

7. Tiếng ve- Mùa hè.
8. Cánh đồng hoang vu (cánh đồng khô) - Mùa
đông.

4