Giáo án lớp 5(Tuần 31)

Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý
Tự Trọng
Tuần 31
Ngày soạn: 18/4/2009
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 20/4/2009
Đạo đức
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
I. Mục tiêu
Học xong bài này HS biết:
- Tài nguyên thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con ngời
- Sử dụng tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển mopoi trờng bền vững .
- Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
II. Tài liệu và phơng tiện
- tranh ảnh , băng hình về tài nguyên thiên nhiên : mỏ than, dầu mỏ, rừng,
III. Phơng pháp:
IV. Các hoạt động dạy học
Tiết 2
Hoạt động dạy Hoạt động học
* Hoạt động 1: Giới thiệu về tài
nguyên thiên nhiên ( BT 2)
+ Mục tiêu: Gv nêu
+ Cách tiến hành
- HS giới thiệu về một tài nguyên mà
mình biết
- Lớp nhận xét bổ xung
- GV nhận xét
* Hoạt động 2: Làm bài tập 4 SGK
+ Mục tiêu : Gv nêu
+ Cách tiến hành
- GV chia nhóm , giao nhiệm vụ
- Đại diện nhóm trình bày

- GVKL: a, đ, e là các việc làm đúng để
bảo vệ thiên nhiên
b, c, d Là việc làm không phải là bảo vệ
tài nguyên thiên nhiên
GV: Con ngời cần biết cách sử dụng hợp
lí tài nguyên thiên nhiên để phục vụ cho
cuộc sống , không làm tổn hại đến thiên
nhiên
* Hoạt động 3: Làm bài tập 5 SGK
+ Mục tiêu: GV nêu
+ cách tiến hành
- HS lần lợt giới thiệu
- HS thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trả lời
1
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý
Tự Trọng
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm khác nhận xét
GV nhận xét
* Hoạt động kết thúc
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau
- Hs thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
Toán
phép trừ
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Củng cố kỹ năng thực hành về phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số,

tìm thành phần cha biết của phép cộng và phép trừ, giải bài toán có lời văn
- HS Có ý thức ôn tập tốt
II. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra:
2. Bài mới: Gv hớng dẫn Hs tự làm bài rồi
chữa các bài tập:
Bài 1:
- Cho hs tự làm bài rồi chữa bài.
Bài 2 :
- Cho hs tự làm bài rồi chữa bài.
Bài 3 :
- Cho hs tự làm bài rồi chữa bài.
Bài giải:
Diện tích đất trồng hoa là:
540,8 385,5 = 155,3 (ha)
Diện tích đất trồng lúa và đất trồng hoa là:
- ổn định trật tự
- Tự làm bài rồi chữa bài
- Tự làm bài rồi chữa bài
2
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý
Tự Trọng
540,8 + 155,3 = 696,1(ha)
Đáp số: 696,1ha
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Nhắc hs ôn bài tiết 152
Tập đọc
Công việc đầu tiên

i Mục tiêu, yêu cầu
1- Đọc lu loát, diễn cảm toàn bài.
2- Hiểu các từ ngữ trong bài, diễn biến câu chuyện.
Hiểu nội dung bài. Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm
muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng.
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK + bảng phụ
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra 2 HS.
H: Chiếc áo dài đóng vai trò nh thế nào
trong trang phục của phụ nữ Việt Nam xa?
H: Em có cảm nhận gì về vẻ đẹp của phụ
nữ khi họ mặc áo dài?
- GV nhận xét + cho điểm.
- HS1 đọc đoạn 1+2 bài Tà áo dài Việt
Nam và trả lời câu hỏi.
Bài mới
1.Giới thiệu
- HS lắng nghe.
2.Luyện đọc
- HS đọc bài
- GV đa tranh minh hoạ lên giới thiệu về
tranh.
- HS đọc đoạn nối tiếp
- GV chia đoạn:
- Cho HS đọc đoạn nối tiếp.
- HS đọc đoạn nhóm
- Cho HS đọc cả bài.

- 1HS giỏi đọc bài văn.
- Lớp đọc thầm theo.
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn.
- HS đọc theo nhóm 3 (mỗi em đọc mỗi
đoạn) (2 đoạn).
3
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý
Tự Trọng
- GV đọc diễn cảm bài một lợt.
- 1 - 2 HS đọc cả bài
.
3.Tìm hiểu bài
H: Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị
út là gì?
H: Những chi tiết nào cho thấy chị út rất
hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên?
H: Chị út đã nghĩ ra cách gì để rải truyền
đơn?
H: Vì sao chị muốn thoát li?

- Rải truyền đơn.
- Chị út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ
không yên, nửa đên dậy nghĩ cách giấu
truyền đơn.
- Ba giờ sáng, chị giả đi bán cá nh mọi
hôm. Tay bê rổ cá, bó truyền đơn giắt
trên lng quân. Chị rảo bớc, truyền đơn từ
từ rơi xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết,
trời cũng vừa sáng tỏ.
- Vì chị út yêu nớc, ham hoạt động,

muốn làm đợc thật nhiều việc cho cách
mạng.
4.Đọc diễn cảm
- Cho HS đọc diễn cảm toàn bài văn:
- GV đa bảng đã ghi sẵn đoạn văn cần luyện
đọc lên và hớng dẫn cách đọc.
- Cho HS thi đọc.
- GV nhận xét + khen những HS đọc hay
- 3 HS đọc, mỗi HS đọc một đoạn.
- HS đọc đoạn văn theo hớng dẫn của
GV.
- Một số HS lên thi đọc.
- Lớp nhận xét
5.Củng cố, dặn dò
H: Bài văn nói gì?
- GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết sau
Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của
một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc
lớn, đóng góp công sức cho cách mạng.
Ngày soạn: 18/4/2009
Ngày dạy: Thứ ba, ngày 21/4/2009
Toán
luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Củng cố kỹ năng cộng trừ trong thực hành tính và giải bài toán
- HS Có ý thức ôn tập tốt
II. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra:

2. Bài mới: Gv hớng dẫn Hs tự làm bài rồi
- ổn định trật tự
4
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý
Tự Trọng
chữa các bài tập:
Bài 1:
- Cho hs tự làm bài rồi chữa bài.
Bài 2 :
- Cho hs tự làm bài rồi chữa bài. Chẳng
hạn
a)
11
7
+
4
3
+
11
4
+
4
1
=

+
11
4
11
7
+






+
4
1
4
3
=
11
11
+
4
4
= 2
b)
99
72
-
99
28

-
99
14
=
99
72
-






+
99
14
99
28
=
99
72
-
99
42
=
99
30
=
33
10

Bài 3 :
- Cho hs tự tóm tắt bài rợit giải và chữa
bài.
Bài giải:
Phân số chỉ số phân ftiền lơng gia đình đó
chi tiêu hằng tháng là:
5
3
+
4
1
=
20
17
(số tiền lơng)
a/ Tỉ số phần trăm số tiền lơng gia đính đó để
dành là:
20
20
-
20
17
=
20
3
(số tiền lơng)

20
3
=

100
15
= 15%
b/ Số tiền mỗi tháng gia đình đó để dành đợc
là:
4 000 000 : 100
ì
15 = 600 000( đồng)
Đáp số: a) 15% số tiền lơng
b) 600 000 đồng
3. Củng cố- dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết sau
- Tự làm bài rồi chữa bài
- Tự làm bài rồi chữa bài
- Tự làm bài rồi chữa bài
5
Gi¸o ¸n líp 5 Lª Têng - Trêng TiĨu häc Lý
Tù Träng
ChÝnh t¶
TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM
I/ Mơc tiªu
- Nghe – viết đúng chính tả bài Tà áo dài Việt Nam.
- Tiếp tục luyện viết hoa tên các danh, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm
chương.
II/ §å dïng d¹y häc
GV: Nghiên cứu bài dạy
HS: Dụng cụ học tập
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
Hoạt động dạy Hoạt động học

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe – viết
* Mục tiêu: - Nghe – viết đúng chính tả
bài Tà áo dài Việt Nam.
- Đọc đoạn viết chính tả trong bài Tà áo
dài Việt Nam.
- Hỏi
+ Đoạn văn kể về điều gì?
- Nhắc các em chú ý các dấu câu, cách
viết các chữ số (30, XX), những chữ dễ
viết sai chính tả.
- Đọc từng câu hoặc từng bộ phận cho HS
viết.
- Đọc lại toàn bài cho HS rà soát lỗi.
- Chấm 7 – 10 bài
- Nhận xét sửa chữa.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập
chính tả
Bài tập 2
- Gọi HS đọc nội dung bài tập
- Nhắc HS: Tên các huy chương danh
hiệu, danh hiệu, giải thưởng đặt trong
ngoặc đơn viết hoa chưa đúng. Nhiệm vụ
của các em là: Sau khi xếp tên các huân
- Cả lớp đọc thầm.
- HS trả lời câu hỏi.
- HS viết bài vào vở
- Trao đổi vở để rà soát lỗi.
- 2 HS đọc, cả lớp đọc thầm.
6
Gi¸o ¸n líp 5 Lª Têng - Trêng TiĨu häc Lý

Tù Träng
chương, danh hiệu, giải thưởng vào dòng
thích hợp, phải viết lại các tên ấy cho
đúng.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập.
- Gọi HS lên bảng trình bày.
- Nhận xét sửa chữa và chốt lại ý kiến
đúng
Bài tập 3
- Gọi HS đọc nội dung bài tập
- Gọi HS đọc lại tên các danh hiệu, giải
thưởng, huy chương, kỉ niệm chương được
in nghiêng trong bài.
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm.
- Gọi HS thi tiếp sức trên bảng lớp
- Nhận xét và tính điểm cao cho nhóm
sửa đúng.
4.Cđng cè- dỈn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
- Chn bÞ tiÕt sau
- Cả lớp làm bài vào vở, 3 HS làm
bài trên phiếu và trình bày trên
bảng lớp.
- Cả lớp đọc thầm
- HS thảo luận theo nhóm 6
Đại diện lên bảng trình bày.
¢m nh¹c
«n tËp bµI h¸t: dµn ®ång ca mïa h¹
nghe nh¹c
I Mơc tiªu.

- H/s h¸t bµi dµn ®ång ca mïa h¹
- H/s tËp h¸t kÕt hỵp gâ ®Ưm vµ vËn ®éng theo nh¹c. Tr×nh bµy bµi h¸t theo h×nh thøc
®¬n ca, song ca, tèp ca.
- HS nghe nh¹c nh»m n©ng cao n¨ng lùc c¶m thơ ©m nh¹c
II. Chn bÞ cđa gi¸o viªn
- Gi¸o viªn : gi¸o ¸n, SGK, ®å dïng häc m«n,nh¹c cơ quen dïng
- Häc sinh: SGK, ®å dïng häc tËp
III. ho¹t ®éng d¹y häc
H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS
GV ghi néi dung
GV híng dÉn
Néi dung 1
¤n tËp bµi h¸t dµn ®ång ca mïa h¹
1. Giíi thiƯu bµi T§N sè 3 lªn b¶ng.
- HS h¸t bµi dµn ®ång ca mïa h¹ kÕt hỵp gâ
HS ghi bµi
7
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý
Tự Trọng
GV chỉ định
đệm theo nhịp chia đôi
-Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ
đệm
-Trình bày theo hình thức song ca kết hợp gõ
đệm
- H/s trình bày
GV chỉ định
GV chỉ từng nốt
Cả lớp hát kết hợp vận động theo nhạc
Cả lớp thực hiện

GV ghi nội dung
Gv hớng dẫn
Gv hớng dẫn
Gv hớng dãn
Gv điều khiển
Nội dung 2
ôn tập bài hát dàn đồng ca mùa hạ
- học sinh hát bằng cách đối đáp , kết hợp gõ
theo phách:
- học sinh hát kết họp vận động theo nhạc..
Nội dung 3
Nghe nhạc ca ngợi tổ quốc
- giới thiệu bài hát
- trao đổi về bài hát
- h/s nói cảm nhận bài hát.
Hs ghi bài
Hs thực hiện
Hs ghi bài
H/s theo dõi
H/s trả lời thực
hiện yêu cầu
GV yêu cầu + về nhà tìm và học thuộc bài hát
+ chuẩn bị bài sau
Khoa học
Ôn tập: Thực vật và động vật
I. Mục tiêu
- HS tự hệ thống hoa lại các kiến thức về một số hình tcs sinh sản của thực vật và
đọng vật
- Ôn tập lại kiến thức về một số loài hoa thụ phấn nhờ gí, một số loài hoa thụ phấn
nhờ côn trùng

- Nói về một số loài động vật đẻ trứng đẻ con
II. Đồ dùng dạy học
- Phiếu học tập các nhân
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
a. Kiểm tra bài cũ:
? nói những điều em biết về hổ
? Nói những điều em biết về hơu?
- Gv nhận xét ghi điểm
8
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý
Tự Trọng
B. bài mới:
1. Giới thiệu bài: ghi bảng
2. Nội dung ôn tập:
- GV chuẩn bị phiếu học tập các nhân
và phát cho HS
- Yêu cầu hS hoàn thành vào phiếu
= Gọi HS chữa bài
- GV thu bài chấm
- Nhận xét bài làm của HS
1. Chọn các từ trong ngoặc ( sinh dục, nhị, sinh sản, nhuỵ ) để điền vào chỗ trống ....
trong các câu sau cho phù hợp
Hoa là cơ quan .........................của những loài thực vật có hoa. Cơ
quan ...................đực gọi là...........cơ quan sinh dục cái gọi là............................
2. Viết chú thích vào hình cho đúng
3. Đánh dấu X vào cột cho phù hợp:
Tên cây thụ phấn nhờ gió thụ phấn nhờ côn trùng
Râm bụt
Hớng dơng

ngô
4. Chọn các từ , cụm từ cho trong ngoặc đơn ( trứng, thụ tinh, tinh trùng , đực, cái)
để điền vào chỗ chấm trong các câu sau:
- Đa số các loài vật chia thành hai giống.................... Con đực có cơ quan sinh dục
đực tạo ra............... Con cái có cơ quan sinh dục cái tạo ra .....................
- Hiện tợng tinhtrùng kết hợp với trứng gọi là......................... hợp tử phân chia nhiều
lần và phát triển thành.....................................mang những đặc tính của bố và mẹ
5. Điền dấu X vào cột cho phù hợp
Tên động vật đẻ trứng đẻ con
S tử
chim cánh cụt
Hơu cao cổ
Cá vàng
- HS trình bày
- Gv nhận xét
4.Củng cố -dặn dò
- Nhận xét tiết học
- - Chuẩn bị tiết sau
9
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý
Tự Trọng
Kĩ thuật
Lắp Rô-bốt (Tiết 1)
I Mục tiêu:
H cần phải :
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp Rô-bốt.
- Lắp đợc Rô-bốt đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp , tháo các chi tiết của Rô-bốt.
II. Đồ dùng dạy - học
- G mẫu Rô-bốt đã lắp sẵn . G+ H bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.

III.Các hoạt động dạy - học.
:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1. Quan sát , nhận xét
mẫu
-?Để lắp đợc Rô-bốt theo em cần phải
lắp mấy bộ phận.Hãy kể tên những bộ
phận đó.
Hoạt động2. Hớng dẫn thao tác kĩ
thuật:
a.Hớng dẫn chọn các chi tiết:H lên
bảng gọi tên và chọn từng loại chi tiết
xếp vào hộp
b.Lắp từng bộ phận:
*Lắp chân Rô-bốt (H2-Sgk)
-G gọi 1 H lên lắp mặt trớc của 1 chân
Rô- bốt.
-G n/x bổ sung
-? Mỗi chân Rô-bốt đợc lắp từ mấy
thanh chữ U dài .
-G n/x, h/d lắp 2 chân vào 2 bàn chân
Rô-bốt.
*Lắp thân Rô-bốt (H3-Sgk)
-?Em hãy chọn các chi tiết và lắp thân
Rô-bốt.
-*Lắp đầu Rô-bốt (H4-Sgk)
*Lắp các bộ phận khác (H5-Sgk)
4. Củng cố- dặn dò
- Nhận xét tiết học
- H q/s Rô-bốt để trả lời .

-H thực hành lắp , H khác NX
- HS lắp thân rô bốt
10
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý
Tự Trọng
- Chuẩn bị tiết sau
Ngày soạn: 18/4/2009
Ngày dạy: Thứ t, ngày 22/4/2009
Toán
phép nhân
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Củng cố kỹ năng thực hành về phép nhân các số tự nhiên, các số thập phân, phân số
và vận dụng để tính nhẩm, giải bài toán
- HS Có ý thức ôn tập tốt
II. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra:
2. Bài mới: Gv hớng dẫn Hs tự làm bài
rồi chữa các bài tập:
Bài 1:
- Cho hs tự làm bài rồi chữa bài.
Bài 2 :
- Cho hs nêu cách nhân nhẩm số thập
phân với 10, với 100 hoặc với 0,1; với
0,01
a) 3,25
ì
10 = 32,5
3,25
ì

0,1 = 0,325
b) 417,56
ì
100 = 41756
417,56
ì
0,01 = 4,1756
Bài 3 :
+ Cho hs tự làm bài rồi chữa bài.
a) 2,5
ì
7,8
ì
4 =7,8
ì
2,5
ì
4 (T/C
giao hoán)
= 7,8
ì
10 ( Tính chất
kết hợp)
= 78 ( Nhân với 10)
a/ 8,3
ì
7,9
ì
1,7 = ( 8,3 + 1,7)
ì

7,9
( nhân 1 tổng
vớ
i 1 số)
= 10
ì
7,9
- ổn định trật tự
- Tự làm bài rồi chữa bài
- Tự làm bài rồi chữa bài
- Tự làm bài rồi chữa bài
- Tự làm bài rồi chữa bài
11
Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý
Tự Trọng
= 79 ( Nhân với 10)
Bài 4 :
Bài giải:
Quãng đờng ôtô và xe máy đi đợc
trong 1 giờ là:
48,5 + 33,5 = 82(km)
Thời gian ôtô và xe máy đi để gặp
nhau là 1 giờ 30 phút hay 1,5 giờ. Độ
dài quãng đờng AB là:
8,2
ì
1,5 = 123(km)
Đáp số: 123km
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị tiết sau.
Lịch sử
Lịch sử địa phơng
I.Mục tiêu
- Giới thiệu về lịch sử cuả địa phơng cho học sinh biết quá trình hình thành, phát triển
và những chiến công của quân dân tỉnh nhà.
- Giáo dục lòng yêu quê hơng.
II. Chuẩn bị: T liệu về địa phơng
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài mới
a.Giới thiệu về quê hơng Quảng Trị.
- Gv nêu quá trinh thành lập và phát triển
qua các thời kì.
+ Sự phát triển về kinh tế của tỉnh nhà
+ Quá trình đấu tranh chống giặc ngoại
xâm của nhân dân ta.
- HS nghe
12