GA lớp 5 tuần 21 chiều

Soạn 28/1
Thứ 5 ngày 1 tháng 2 năm 2207
Lịch sử
nớc nhà bị chia cắt
I- Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh biết.Đế quốc Mĩ phá hoại hiệp định Giơ-ne-vơ, âm
mu chia cắt lâu dài đất nớc ta.
-Vì sao nhân dân ta phải cầm súng đứng lên chống Mĩ Diệm.
-Giáo dục cho HS lòng yêu nớc, căm thù giặc.
II- Đồ dùng dạy học:
-Bản đồ Hành chính Việt Nam (để chỉ giới tuyến quân sự tạm thời theo quy định của Hiệp
định Giơ-ne-vơ).
-Tranh ảnh về cảnh Mĩ Diệm tàn sát đồng bào miền Nam.
III- Hoạt động dạy học:
A- Kiểm tra bài cũ:
B- Bài mới.
1. Giới thiệu bài: 1 phút.
2. Bài mới:
* Hoạt động 1: (Làm việc cả lớp) 3 4 phút.
GV nêu đặc điểm nổi bật của tình hình nớc ta
sau khi cuộc kháng chiến chống Pháp thắng lợi
và giao nhiệm vụ học bài mới.
* Hoạt động 2: (Làm việc theo nhóm) 4 5
phút.
GV chia nhóm, hớng dẫn các nhóm thảo luận.
- Nêu các điều khoản chính của hiệp định
Giơ-ne-vơ.
GV kết luận.
* Hoạt động 3: (Làm việc cả lớp) 6 10 phút.
- Nguyện vọng của ND ta là sau 2 năm đất n-
ơc thống nhất, gia đình sum họp có đợc thực

hiện không? Tại sao?
- Âm mu phá hoại hiệp định Giơ-ne-vơ của
Mĩ Diệm đợc thể hiện qua những hành động
nào?
GV kết luận
* Hoạt động 4: (Làm việc theo nhóm) 6 8
phút.
- Nếu không cầm súng đánh giặc thì đất nớc,
nhân dân ta sẽ ra sao?
- Sự lựa chọn của ND ta thể hiện điều gì?
GV kết luận
3. Củng cố dặn dò: 3 4 phút.
- HS đọc phần ghi nhớ (tr 42).

- HS theo dõi.

- HS thảo luận theo nhóm.
- Đại diện 1 số nhóm báo cáo.
- Các nhóm bổ sung.
- HS quan sát hình (tr 41)
- 1 số HS nối tiếp trả lời.
- HS khác theo dõi, nhận xét.
- Các nhóm thảo luận .
- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm
bổ sung.
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều
14
- GV nhận xét bài học, dặn học sinh chuẩn bị
bài 20.
Hoạt động tập thể

Ôn : Bài hát em là mần non của Đảng
I/ Mục đích yêu cầu :
- Tiếp tục củng cố cho học sinh hiểu và nắm vững bài hát em là mần non của Đảng .
- Rèn luyện cho học sinh hát đúng nhạc của bài hát , vận động đúng gia điệu của bài .
- Giáo dục học sinh ý thức đoàn kết biết ơn Đảng và Bác .
II/ Nội dung :
1/ Kiểm tra :
4 Học sinh hát bài hát một lợt - lớp nhận xét bổ sung .
2/ Nội dung :
Gv yêu cầu từng tổ hát bài hát - các tổ còn lại nhận xét bổ sung .
Học sinh các tổ hát bài hát - gv nhận xét cách thể hiện lời của bài hát cử chỉ điệu bộ , ...
Gv yêu cầu học sinh hát cá nhân bài hát .
Học sinh hát cá nhân bài hát .
Gv yêu cầu lớp nhận xét - chọn ra ngời hát hay nhất - tuyên dơng .
Gv yêu cầu hát và đánh điệu bài hát - lớp thực hiện theo nhịp điệu của bài hát .
Gv theo dõi uốn nắn học sinh thực hiện cha đúng động tác .
3/ Củng cố dặn dò :
Gv bài hát đã giúp em hiểu đợc điều gì ? em phải làm gì để xứng đáng là mần non của
Đảng ?
Về nhà ôn bài chuẩn bị bài sau .
Tiếng Việt *
Luyện tập lập chơng trình hoạt động
I/ Mục đích yêu cầu :
- Tiếp tục giúp học sinh nắm vững kiến thức về lập chơng trình hoạt động .Hiểu đợc ý nghĩa
của lập chơng trình hoạt động .
- Rèn luyện cho học sinh cách lập chơng trình hoạt động . Cách viết một bài văn hoàn chỉnh
về lập chơng trình hoạt động .
- Giáo dục học sinh ý nghĩa của sự chuẩn bị chu đoá một hoạt động chu đáo .
II/ Đồ dùng :Bảng phụ học sinh viết bài < tô ki > bút dạ .
III/Các hoạt động dạy học :

1/ Kiểm tra : Xen kẽ trong giờ .
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu : Gv gt bài trực tiếp .
b/ Nội dung :
Gv nêu cấu tạo bài văn lập chơng trình hoạt động ? Khi lập một chơng trình hoạt động cần
chú ý đến những gì ? Nếu khi phân công chuẩn bị cần chú ý đến gì ? <k,g>
Đề bài : Vbt tiếng việt <17>
Gv hớng dẫn học sinh chọn một trong các đề bài làm vào vở - Lên bảng trình bày bảng phụ
<sử dụng bảng tô ki >
Gv hớng dẫn học sinh nhận xét bài viết - theo các ý đã học :
Về mục đích , chuẩn bị phân công , quá trình thực hiện công việc ....
Học sinh nhận xét - bổ sung .
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều
15
Gv bổ sung bài viết của học sinh .
3/Củng cố dặn dò :
Nêu cấu tạo của bài văn lập chơng trình hoạt động ?
Về nhà ôn bài chuẩn bị bài sau .
Soạn 29/1
Thứ 6 ngày 2 tháng 2 năm 2007
Tiếng Việt *
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
I / Mục đích yêu cầu :
- Giúp học sinh hiểu và nắm vững cách nối các vế câu ghép . Cách xác định các vế nguyên
nhân kết quả ....
- Rèn luyện cho học sinh cách dùng các quan hệ và các cặp quan hệ từ để nối các vế .
- Giáo dục học sinh áp dụng vào thực tế khi gặp phải các câu dung cặp quan hệ từ .
II/ Đồ dùng :Bảng phụ chép bài tập 1,2 vbt tv .
III/Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra : Xen kẽ trong bài .

2/ Nội dung :
a/ Giới thiệu : Gv gt bài trực tiếp .
b/ Nội dung :
Gv trong câu ghép các cặp quan hệ từ nào thờng đi với nhau ? nêu ý nghĩa của các cặp quan
hệ từ đó ?
Gv khi sử dụng cặp quan hệ từ cần chú ý đến những gì ?
Bài tập 1 : Vbt tv < sử dụng bảng phụ >
Học sinh đọc bài và làm bài vào vở bài tập - Lên bảng làm bài vào bảng phụ .
Gv vế câu ghép chỉ nguyên nhân , chỉ kết quả ?
Học làm bài - nhận xét bài làm .
Bài tập 2: vbt tv <sử dụng bảng phụ >
Học sinh làm vào vở - lên bảng làm bài .
Gv khi thên hoặc bớt các từ trong câu cần chú ý đến mối quan hệ các vế của nó . Vì vậy cần
chú ý các vế này phải phù hợp với cặp quan hệ từ hoặc từ chỉ quan hệ ....
Học sinh nhận xét bài làm - gv bổ sung .
Bài tập 3:
Đặt câu có cặp quan hệ từ : Vì ........... nên.........., Tuy ......... nhng ...........
Gv các quan hệ từ nêu ý nghĩa gì ? <k,g>
Gv Vì sao em chọn các quan hệ từ đó ?
Học sinh làm vào vở - lên bảng giải bài - nhận xét bổ sung .
Bài tập 4:
Viết thêm vào chỗ trống một vế câu để trở thành câu ghép . Nêu quan hệ giữa các vế của
câu vừa viết ?
- Vì bạn Dũng không thuộc bài ..............
- Do nó chủ quan ....................................
-..............................................nên Ân đã tiến bộ nhiều .
Học sinh làm bài vào vở - lên bảng giải bài - nhận xét bổ sung .
Gv nêu các quan hệ từ mà em sử dụng ? ý nghĩa của quan hệ từ đó ?<k,g>
3/Củng cố dặn dò :
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều

16
Về nhà ôn bài chuẩn bị bài sau .
Tự học
Toán + khoa học
I/ Mục đích yêu cầu :
- Giúp học sinh hiểu và vận dụng vào hoàn thành các bài tâp toán ,khoa học trong tuần cha
hoàn thành .
- Rèn luyện ý thức tự học tốt vận dụng vào hoàn thành các bài tập toán và khoa học .
- Giáo dục ý thức tự giác làm bài .
II/Nội dung :
1/ Kiểm tra :
Gv kiểm tra vở bt toán và khoa học của học sinh .
G v phân công 2 nhmó nhóm 1/ hoàn thành các bài tập toán về tính diện tích xung quanh
và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật . Nhóm 2/ hoàn thành các bài tập khoa học
trong tuần .
2/ Học sinh tự học :
Học sinh các nhóm hoàn thành bài .
Gv theo dõi giúp học sinh hoàn thành bài .
Các nhóm hoàn thành bài - báo cáo kết quả .
3/Củng cố dặn dò : Về nhà ôn bài chuẩn bị bài tuần sau .
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều
17