CHƯƠNG TRÌNH
CHƯƠNG TRÌNH
DẠY & HỌC
DẠY & HỌC
THEO
THEO
PHƯƠNG PHÁP MỚI
PHƯƠNG PHÁP MỚI
Biên soạn &Thực hiện : NGUYỄN VĂN SANG
Biên soạn &Thực hiện : NGUYỄN VĂN SANG
Hiệu trưởng Trường THCS Hòa Phú –
Hiệu trưởng Trường THCS Hòa Phú –
Tp .BMT
Tp .BMT
KI M TRA BÀI CỂ Ũ
Phát bi u , v hình và vi t gi thi t , k t ể ẽ ế ả ế ế
lu n đ nh lí v đ ng phân giác c a tam ậ ị ề ườ ủ
giác .
A
B
C
D
BD AB
=
DC AC
ABC∆
·
BAC(D BC)∈
ABC
GT AD là tia phân giác của
KL
Trong một tam giác,
đường phân giác của
một góc chia cạnh đối
diện thành hai đoạn
thẳng tỉ lệ với hai cạnh
kề hai đoạn đó.
NỘI
NỘI
DUNG
DUNG
BÀI
BÀI
ĐỊNH LÍ
Đònh lí
Chú ý
2
1
TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
Đònh nghóa
Tính chất
Tiết 42
Nhöõng hình ñoàng daïng
A
B
C
A’
B’
C’
Mỗi cặp hình sau đây có tính
gì?
Hình dạng giống nhau
Kích thước có thể
khác nhau
ĐỊNH NGHĨA
Hai hình đồng dạng là
hai hình có:
Trong bài hôm nay ta xét
xem thế nào là hai tam giác
đồng dạng?
1
1
Tam giaùc ñoàng daïng
a/ ĐỊNH NGHĨA
A
C
B
4 5
6
A’
B’
C’
2
2,5
3
?1 Cho hai tam giác ABC và A’B’C’
Hãy cho biết các cặp góc bằng nhau
¶
¶
¶
¶
¶
¶
A' = A ; B' = B ; C' = C
Tính các tỉ số
A'B' B'C' C'A'
; ;
AB BC CA
rồi so sánh các tỉ số đó
A'B' B'C' C'A'
= =
AB BC CA
Tam giác A’B’C’ gọi là đồng
dạng với tam giác ABC nếu:
Kí hiệu:
S
∆A’B’C’
∆ABC
(Viết theo thứ tự cặp đỉnh tương ứng)
Tỉ số các cạnh tương ứng
A'B' B'C' C'A'
= = = k
AB BC CA
gọi là tỉ số đồng dạng
A'B' 2 1
= =
AB 4 2
B'C' 3 1
= =
BC 6 2
C'A' 2,5 1
= =
CA 5 2
A'B' B'C' C'A' 1
= = =
AB BC CA 2