bài giảng GDQP-AN 12

Giáo án GDQPAN Lớp 12 Năm học : 2009 - 2010
Ngày 16 tháng 08 năm 2008
Tuần I tiết 1:
Bài 1 : Thực hành đội ngũ đơn vị.
(2 tiết)
I. mục tiêu
1. Kiến thức
Hiểu đợc ý nghĩa của điều lệnh đội ngũ là tạo đợc sức mạnh trong chấp hành kỷ luật, kỷ
cơng, thống nhất ý chí, hành động. Nắm chắc thứ tự các bớc tập hợp đội hình cơ bản của
tiểu đội, trung đội.
2. Kỹ năng
Thực hiện thuần thục các động tác đội ngũ từng ngời không có súng và động tác chỉ huy
đội hình cơ bản tiểu đội, trung đội bằng các khẩu lệnh.
3. ý thức
Xây dựng ý thức trách nhiệm, tính kỷ luật của học sinh, với nội dung tập luyện của các
động tác đội ngũ từng ngời và đội ngũ tiểu đội, trung đội, góp phần xây dựng tác phong nếp
sống kỷ luật kỷ cơng của công dân.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Nghiên cứu nắm chắc nội dung, cách thức tổ chức và phơng pháp duy trì luyện tập đội ngũ
đơn vị.
- Chia lớp học thành các tổ cho phù hợp với từng nội dung luyện tập.
- Giáo án, kế hoạch luyện tập, còi, sơ đồ về đội hình cơ bản của tiểu đội và đội hình trung
đội.
2. Học sinh
- SGK
- Trang phục đi dầy, mũ cứng.
III. Tổ chức hoạt động dạy học
1. Làm thủ tục trớc khi giảng bài
- Thủ tục thao trờng gồm : Kiểm tra bài tập, tập trung lớp hoc, kiểm tra quân số, vật chất
bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục của học sinh, phổ biến quy định ở thao trờng từng

bài tập.
- Làm thủ tục học tập gồm : Tên bài, mục đích, yêu cầu, nội dung trọng tâm, thời gian, tổ
chức, phơng pháp.
2. Thực hành giảng dạy
Đội ngũ tiểu đội (Tiết 1)
Hoạt động 1 : Đội hình tiểu đội hàng ngang, đội hình tiểu đội hàng dọc, tiến,lùi, qua
phải, qua trái, giãn đội hình, thu đội hình, ra khỏi hàng, về vị trí.
Hoạt động của hs Hoạt động của giáo viên
- Nghe, suy nghĩ sẵn sàng
thực hiện động tác ở các c-
ơng vị khác nhau, tiểu đội tr-
ởng, để tập hợp, hoặc làm bộ
phận phục vụ theo khẩu lệnh
của tiểu đội trởng.
- Theo giõi, nắm chắc kết
luận của giáo viên
- Nêu câu hỏi : Cơng vị là tiểu đội trởng anh (chị)
tập trung đội hình 1 hàng ngang, 2 hàng ngang, 1
hàng dọc, 2 hàng dọc
- Thực hành động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái
Cơng vị là tiểu đội trởng anh (chị) thực hành động
tác chỉ huy. Giãn đội hình, thu đội hình.
- Thực hành động tác ra khỏi hàng, về vị trí.
- Giáo viên nhận xét đúng, sai của động tác, rút
kinh nghiệm để đi đến thống nhất các nội dung cho
học sinh luyện tập
Hoạt động 2 Tổ chức luyện tập
- Nghe ,ghi chép, hiểu đợc ý định của
giáo viên.
- Các tổ chỉ huy đơn vị mình về đúng vị

trí quy định sau đó tổ chức luyện tập theo
2 bớc (từng ngời trong đội hình tự nghiên
cứu để nhớ lại động tác; Tổ trởng hô cho
tổ mình tập thống nhất theo khẩu lệnh
hô). Trong quá trình luyện tập, tổ trởng
chỉ định các học sinh thay nhau ở các c-
- Phổ biến ý định luyện tập
- Triển khai các bộ phận về các vị trí
luyện tập
- Theo giõi các bộ phận luyện tập, sửa
sai, rút kinh nghiệm kịp thời.
ơng vị khác nhau để duy trì tổ luyện tập,
- Sửa tập theo kết luận của giáo viên.
Hoạt động 3 sơ kết bài học.
- Củng cố : GV hớng dẫn học sinh để củng cố bài học.
+ ý nghĩa của từng động tác đội ngũ đơn vị
+ Động tác
+ Những điểm chú ý của từng động tác
- ra bài tập về nhà
- Ôn bài cũ, đọc trớc nội dung tiết 2
- Xuống lớp.

Ngày 23/08/2009
Tuần 2 tiết 2 Bài 1 : Thực hành đội ngũ đơn vị.
Đội ngũ trung đội (Tiết 2)
Hoạt động 1 : Đội hình trung đội hàng ngang, Đội hình trung đội hàng dọc.
Hoạt động của hs Hoạt động của giáo viên
- Nghe, suy nghĩ sẵn sàng
thực hiện động tác ở các c-
ơng vị khác nhau, trung đội

trởng, để tập hợp, hoặc làm
bộ phận phục vụ theo khẩu
lệnh của trung đội trởng.
- Theo giõi, nắm chắc kết
luận của giáo viên
- Nêu câu hỏi : Cơng vị là trung đội trởng anh (chị)
tập trung đội hình 1 hàng ngang, 2 hàng ngang, 3
hàng ngang 1 hàng dọc, 2 hàng dọc, 3 hàng dọc.
- Giáo viên nhận xét đúng, sai của động tác, rút
kinh nghiệm để đi đến thống nhất các nội dung cho
học sinh luyện tập.
Cần chú ý các bớc tập hợp
- Khẩu lệnh
- Điểm số
- Chỉnh đốn hàng ngũ.
- Giải tán
Hoạt động 2 Tổ chức luyện tập
- Nghe ,ghi chép, hiểu đợc ý định của
giáo viên.
- Các tổ chỉ huy đơn vị mình về đúng vị
trí quy định sau đó tổ chức luyện tập
theo 2 bớc (từng ngời trong đội hình tự
nghiên cứu để nhớ lại động tác; Tổ tr-
ởng hô cho tổ mình tập thống nhất theo
khẩu lệnh hô). Trong quá trình luyện
tập, tổ trởng chỉ định các học sinh thay
nhau ở các cơng vị khác nhau để duy trì
tổ luyện tập,
- Sửa tập theo kết luận của giáo viên.
- Phổ biến ý định tập luyện.

- Cả lớp chia thành 2 nhóm luyện tập.
- Triển khai các bộ phận về các vị trí
luyện tập
- Theo giõi các bộ phận luyện tập, sửa
sai, rút kinh nghiệm kịp thời.
Hoạt động 3 sơ kết bài học.
- Củng cố : GV hớng dẫn học sinh để củng cố bài học.
+ ý nghĩa của từng động tác đội ngũ đơn vị
+ Động tác
+ Những điểm chú ý của từng động tác
- Ra bài tập về nhà
- Ôn bài cũ, đọc trớc nội dung bài 2
- Nhận xét giờ học
- Xuống lớp