MI THUAT TUAN 3 THEO CHUAN

Tuần 3

Thứ sáu ngày 4 tháng 9 năm 2009
Mĩ thuật lớp 1
Bài 3: Màu và vẽ màu vào hình đơn giản
I. Mục tiêu
- HS nhận biết đợc ba màu: Đỏ, vàng, xanh lam.
- Biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn giản, tô đợc màu kín hình.
- Thích vẻ đẹp của bức tranh khi đợc tô màu.
II. Chuẩn bị
*GV: - Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, xanh lam
- Bài vẽ màu của HS lớp trớc.
* HS: - Màu vẽ, vở tập vẽ 1
III. Các hoạt động dạy- học
* ổn định trật tự lớp: - Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài mới - GV nêu MĐYC của bài học.
Hoạt động 1: Giới thiệu màu sắc
- GV cho HS quan sát hình 1, trang 4 minh họa trong vở tập vẽ và đặt câu hỏi:
+ Gọi tên ba màu ở hình 1?
+ Kể tên các đồ vật có ba màu trên?
- GV bổ xung và kết luận.
Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ
- GV cho HS quan sát hình 3, hình 4 Vở Tập vẽ1 và yêu cầu HS gọi tên các hình và
màu của chúng.
- GV dớng dẫn HS tô màu đúng, gọn.
Hoạt động 3: thực hành
- GV cho HS xem một số bài vẽ của HS lớp trớc.
- GV quan sát, giúp HS hoàn thành bài tập.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV yêu cầu HS nhận xét , xếp loại một số bài.
- GV bổ xung và đánh giá

- Nhận xét chung tiết học
Dặn dò: - Quan sát mọi vật và gọi tên màu của chúng
- Chuẩn bị bài sau.
Thứ t ngày 2 tháng 9 năm2009
Mĩ thuật- Lớp 2
Bài 3: Vẽ theo mẫu: Vẽ lá cây
I. Mục tiêu
- Nhận biết đợc hình dáng , đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp của một vài loại lá cây.
- Biết cách vẽ lá cây.
- Vẽ đợc một lá cây và vẽ màu theo ý thích.
II. Chuẩn bị
* GV: - Một vài loại lá cây có hình dáng, màu sắc khác nhau.
- Bài vẽ của HS năm trớc.
*HS - Vở tập vẽ hoặc giấy vẽ.
- Bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy- học
* ổn định trật tự lớp. - Kiểm tra đồ dùng học tập.
* Giới thiệu bài mới: - GV nêu MĐYC của bài học .
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV giới thiệu một số lá cây và đặt câu hỏi gợi ý để HS thấy đợc vẻ đẹp của chúng
qua hình dáng, màu sắc. Đồng thời gợi ý để các em nhận ra tên của các lọai lá cây đó.
- GV bổ sung và kết luận.
Hoạt động 2: Cách vẽ cái lá
- GV yêu cầu HS quan sát lá cây mẫu và minh họa bảng cho các em thấy cách vẽ
chiếc lá.
Hoạt động 3: thực hành
- GV cho HS xem một số bài vẽ lá cây của HS năm trớc dddeer các em tham khảo
- GV gợi ý HS làm bài và tô màu theo ý thích.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý cho học sinh nhận xét một số bài hoàn thành, cha hoàn thành và yêu cầu

học sinh xếp loại.
- GV bổ sung nhận xét và đánh giá một số bài, khen ngợi một số HS có bài vẽ đẹp.
- Nhận xét chung tiết học.
Dặn dò: - Quan sát hình dáng của một số loại cây.
Thứ t ngày 2 tháng 9 năm 2009
Mĩ thuật- lớp 3
Bài 3: Vẽ theo mẫu: Vẽ quả
I. Mục tiêu
HS nhận biết đợc màu sắc, hình dáng, tỉ lệ một vài loại quả.
Biết cách vẽ quả theo mẫu.
Vẽ đợc hình quả và vẽ màu theo ý thích.
II. Chuẩn bị
* GV: Một vài loại quả sẵn có ở địa phơng.
Bài vẽ quả của HS lớp trớc.
* HS: Vở Tập vẽ 4 hoặc giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy- học
* ổn định trật tự lớp : kiểm tra đồ dùng học vẽ, vở Tập vẽ.
* Giới thiệu bài mới :GV nêu MĐYC của bài học.
Hoạt động 1: quan sát, nhận xét
GV giới thiệu một vài quả đã chuẩn bị và đặt câu hỏi để HS nhận biết tên, đặc
điểm, hình dáng, tỉ lệ, màu sắc của một số loại quả đó.
HS trả lời xong, GV tóm tắt, bổ xung.
Hoạt động 2: Cách vẽ quả
GV đặt mẫu vẽ và hớng dẫn HS cách vẽ lên bảng để HS quan sát.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho HS xem một số bài vẽ của HS năm trớc để tham khảo.
- Yêu cầu HS quan sát mẫu trớc khi vẽ và vẽ màu theo ý thích.
- GV đến từng bàn để quan sát, hớng dẫn, giúp những HS còn lúng lúng, động viên để
các em hoàn thành bài tập.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá

- GV gợi ý để HS nhận xét một số bài.
- GV bổ xung nhận xét và đánh giá một số bài.
* Dặn dò
- Quan sát quang cảnh trờng học.
Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 2009
Mĩ thuật- Lớp 4
Bài 3: Vẽ tranh: Đề tài các con vật quen thuộc
I. Mục tiêu
- Hiểu hình dáng, đặc điểm màu sắc của một số con vật quen thuộc.
- Cách vẽ con vật
- Vẽ đợc một vài con vật theo ý thích
II. Chuẩn bị
* GV: Tranh ảnh một số con vật. Một số bài vẽ con vật của HS lớp trớc.
* HS: Màu vẽ, bút chì màu, bút dạ. Tranh ảnh một số con vật(nếu có).
III. Các hoạt động dạy- học
* ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra đồ dùng học vẽ của học sinh.
* Giới thiệu bài: GV dùng lời để dẫn dắt nội dung bài.
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV cho HS quan sát tranh, ảnh các con vật và đặt câu hỏi:.
+ Tên của con vật ?+ Nêu các bộ phận chính của con vật?
+ Hình dáng, đặc điểm,màu sắc của chúng?
+ Sự khác nhau về hình dáng, màu sắc giữa một số con vật ?
+ Kể tên hình dáng, màu sắc của một số con vật khác mà em biết ?
+ Em định vẽ con nào ? vì sao ? miêu tả về Đ/điểm, màu sắc, HD của nó.
- HS trả lời, GV bổ sung thêm.
Hoạt động 2: Cách vẽ con vật
- GV minh họa trực tiếp cách vẽ con vật để HS quan sát- GV gợi ý để HS vẽ thêm
những hình ảnh khác cho bức tranh thêm sinh động nh: con mèo, gà con hoặc cây...
Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho HS xem một số bài vẽ ca HS lớp trớc để tham khảo.

- GV yêu cầu HS: Nhớ lại đặc điểm, hình dáng, màu sắc của con vật định vẽ.
- GV theo dõi, HD, bổ sung để các em hoàn thành bài trên lớp.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV chọn một số bài có u điểm và nhợc điểm rõ nét để nhận xét.
- Gợi ý HS xếp loại các bài vẽ và khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp.
Dặn dò: - Quan sát các con vật và tranh ảnh về các con vật.
Thứ ba ngày 1 tháng 9 năm 2009
Mĩ thuật- lớp 5
Bài 3: Vẽ tranh: Đề tài trờng em
I. Mục tiêu
- HS hiểu nội dung đề tài, biết cách chọn các hình ảnh về nhà trờng để vẽ tranh.
- Biết cách vẽ tranh đề tài trờng em.
- HS vẽ đợc tranh đề tài trờng em
II.Chuẩn bị
* GV: SGK- SGV.
Một số tranhg ảnh về nhà trờng.
Bài vẽ về nhà trờng của HS lớp trớc.
HS : SGK, vở tập vẽ hoặc giấy vẽ.
Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy- học
* ổn định trật tự lớp : Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
* Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC của bài học.
Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
- GV giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi gợi ý để HS nhớ lại các hình ảnh về đề tài nhà
trờng. HS nêu.
- GV bổ sung thêm cho đầy đủ và gợi ý các nội dung có thể vẽ tranh.
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
- HS chọn hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài.
- G/V minh họa bảng trực tiếp cách sắp xếp các hình ảnh và cách vẽ hình.
- Vẽ màu theo ý thích.

Hoạt động 3: Thực hành.
- GV cho học sinh tham khảo một số bài vẽ đẹp của HS năm trớc.
- Trong khi HS vẽ GV quan sát giúp đỡ để HS hoàn thành bài tập .
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
GV chọn một số bài vẽ đẹp và cha đẹp để HS tập nhận xét.
GV nhận xét, xếp loại, khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp.