Tuần 18 lớp 2 SN

Kế hoạch dạy học lớp 2
Kế hoạch dạy học tuần 18
( Từ ngày 01 /01 / 2007 đến ngày 05 /01 /2007)
Thứ ngày Tiết TKB Đầu bài dạy Giảm tải

2
1/ 1
1 Tập đọc Ôn tập và kiểm tra ( tiết 1 )
2 Tập đọc Ôn tập và kiểm tra ( tiết 2 )
3 Toán Ôn tập về giải toán BT 4
4 Đạo đức Thực hành kĩ năng cuối kì 1
3
2/1
1 Kể chuyện Ôn tập và kiểm tra ( tiết 3 )
2 Chính tả Ôn tập và kiểm tra ( tiết 4 )
3 Toán Luyện tập chung BT3
4 TNXH Thực hành : Giữ trờng học sạch, đẹp
5Thể dục TC : Vòng tròn và nhanh lên bạn ơi
4
3/1
1 Tập đọc Ôn tập và kiểm tra ( tiết 5 )
2 LTVC Ôn tập và kiểm tra ( tiết 6 )
3 Toán Luyện tập chung BT 2cột3,BT5
4 Mĩ thuật Vẽ trang trí : Vẽ màu vào hình có sẵn tranh
Gà mái
5
4 /1
1 Tập viết Ôn tập và kiểm tra ( tiết 7 )
2 Toán Luyện tập chung BT4
3 Thủ công Gấp cắt, dán biển báo gt cấm đỗ xe.
4 Thể dục Sơ kết học kì 1

6
5 /1
1 Chính tả Kiểm tra đọc
2 TLV Kiểm tra viết
3 Toán Kiểm tra định kì cuối kì 1
4 Âm nhạc Tập biểu diễn
Ngời thực hiện: Trịnh Thị Hơng
124
Kế hoạch dạy học lớp 2
5 SHTT

Kế hoạch TUầN :
Từ ngày đến ngày tháng 9 năm 2007
Thứ Môn học Tiết
ppct
Tên bài học
2
Chào cờ
Tập đọc
Tập đọc
Toán
Đạo đức
3
Kể chuyện
Toán
Thể dục
Chính tả
TN-XH
4
Tập đoc

Luyện từ &câu
Toán
Thể dục
5
Tập viết
Toán
Thủ công
Âm nhạc
Chính tả
Ngời thực hiện: Trịnh Thị Hơng
125
Kế hoạch dạy học lớp 2
Tập làm văn
Toán
Mỹ thuật
Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007
Tiết 1
Tập đọc : ôn tập và kiểm tra
I Mục đích yêu cầu :
1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học
suốt học kì I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 45 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu
câu, giữa các cụm từ dài).
- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: Học sinh trả lời đợc 1, 2 câu hỏi về nội dung bài
đọc.
2- Ôn tập về từ chỉ sự vật.
3- Ôn tập về củng cố cách viết tự thuật.
II- Đồ dùng dạy học :
- Giáo viên : + Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc
+ Bảng phụ viết câu văn BT2

- Học sinh : SGK, VBT
III- Các hoạt động dạy học :
1- Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu MĐ, YC của tiết học.
2- Nội dung bài mới :
Hoạt động 1 : Kiểm tra đọc ( 7 8 em )
- Giáo viên gọi lần lợt từng hs lên bốc thăm bài đọc, cho các em chuẩn bị trong 5 phút
- Học sinh đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định.
- Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hoạt động 2 : Tìm các từ chỉ sự vật trong các câu đã cho(miệng)
- 1- 2 học sinh đọc yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm lại.
- Học sinh làm vào VBT , 2 học sinh K, G lên bảng làm.
- Cả lớp, giáo viên nhận xét.
Hoạt động 3 : Viết bản tự thuật
- 1- 2 học sinh nêu yêu cầu của bài tập.
Ngời thực hiện: Trịnh Thị Hơng
126
Kế hoạch dạy học lớp 2
- Cả lớp làm vào VBT, nhiều học sinh nối tiếp nhau đọc bản tự thuật của mình.
- Cả lớp, giáo viên nhận xét.
3 Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học
Tiết 2
Tập đọc : ôn tập và kiểm tra
I Mục đích yêu cầu :
1- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc:
2- Ôn tập về cách tự giới thiệu.
3- Ôn tập về dấu chấm
II- Đồ dùng dạy học :
- Giáo viên : + Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc.
+ Tranh minh hoạ BT2 SGK
+ Bảng phụ viết đoạn văn BT3

- Học sinh : SGK, VBT
III- Các hoạt động dạy học :
1- Giới thiệu bài : Giáo viên nêu MĐYC của tiết học.
2- Nội dung bài mới :
Hoạt động 1 : Kiểm tra đọc ( 7 8 em )
- Giáo viên gọi lần lợt từng hs lên bốc thăm bài đọc, cho các em chuẩn bị trong 5 phút
- Học sinh đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định.
- Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hoạt động 2 : Tự giới thiệu ( miệng)
- 1- 2 học sinh đọc yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm lại.
- 1 học sinh K, G làm mẫu. Cả lớp làm vào VBT , hs thực hành giới thiệu trớc lớp.
- Cả lớp, giáo viên nhận xét.
Hoạt động 3 : Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn.
- Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập. Phát giấy khổ to cho các nhóm làm bài
- Đại diện nhóm lên dán kết quả của nhóm mình lên bảng.
- Các nhóm đọc bài làm của mình.
- Cả lớp, giáo viên nhận xét.
3 Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học.
Tiết 3
Toán : ôn tập về giải toán
A Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về:
- Quy trình giải bài toán có lời văn ( dạng toán đơn về cộng trừ ).
Ngời thực hiện: Trịnh Thị Hơng
127
Kế hoạch dạy học lớp 2
- Cách trình bày bài giải của bài toán có lời văn.
B- Đồ dùng dạy học :
- Giáo viên : SGV, SGK.
- Học sinh : VBT
C Các hoạt động dạy học chủ yếu :

I- Kiểm tra bài cũ : - Cho 1 học sinh lên giải BT4 trang 84
- Lớp nhận xét, giáo viên nhận xét.
II Bài mới :
1- Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài .
2- Nội dung bài mới :
Bài 1 : - Học sinh đọc đề toán ( 2 em ), giáo viên hớng dẫn học sinh tóm tắt.
-1 học sinh K, G lên bảng giải . Cả lớp làm vào VBT.
- Lớp nhận xét, giáo viên nhận xét.
Bài 2: - Học sinh đọc đề toán , giáo viên hớng dẫn học làm.
-1 học sinh K, G lên bảng giải, 1 em viết tóm tắt . Cả lớp làm vào VBT.
- Lớp nhận xét, giáo viên nhận xét.
Bài 3 :- Học sinh đọc đề toán , giáo viên hớng dẫn học sinh làm.
- 2 học sinh K, G lên bảng làm ( 1 em viết tóm tắt, 1 em trình bày bài giải). Cả lớp làm
vào VBT.
- Lớp nhận xét, giáo viên nhận xét.
Bài 4 : ( Bỏ theo giảm tải)
3- Củng cố dặn dò:
Giáo viên nhận xét tiết học. Giao bài tập về nhà .
Tiết 4
Đạo đức : thực hành kĩ năng cuối kì 1
I Mục tiêu :
- Học sinh thực hành đợc các kỹ năng ở các bài đạo đức đã học từ tuần 1 đến tuần 17:
+ Học sinh biết lập thời gian biểu cho bản thân mình.
+ Học sinh biết nhận lỗi và sửa lỗi.
+ Học sinh biết giữ gọn gàng ngăn nắp.
+ Học sinh biết chăm chỉ học tập, chăm làm việc nhà.
+ Học sinh biết quan tâm giúp đỡ bạn, biết giữ gìn trờng lớp sạch đẹp.
+ Học sinh biết giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng.
II- Tài liệu và phơng tiện:
- Tranh ảnh từ bài 1 đến bài 8.

- Phiếu học tập.
Ngời thực hiện: Trịnh Thị Hơng
128
Kế hoạch dạy học lớp 2
III- Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.
- Giáo viên phát phiếu học tập (có nội dung câu hỏi của bài đã học ngắn ngọn dễ hiểu)
cho 4 nhóm .
- Học sinh thảo luận theo nhóm và điền kết quả thảo luận vào phiếu.
- Đại diện nhóm trình bày .
- Cả lớp và giáo viên nhận xét góp ý kết luận.
Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm.
- Giáo viên đa ra các tình huống trong hệ thống phần luyện tập.
- Các nhóm thảo luận và nêu kết quả của nhóm mình chọn tình huống nào.
- Giáo viên đa ra tình huống hợp lý cần chọn.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:
Giáo viên nhận xét tiết học. Học sinh rèn kỹ năng trong trong thực tế cuộc sống.
Thứ ba ngày 2 tháng 1 năm 2007
Tiết 1
Kể chuyện : Ôn tập và kiểm tra
I Mục đích yêu cầu :
1- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc:
2- Ôn luyện kĩ năng sử dụng mục lục sách.
3- Rèn kĩ năng viết chính tả.
II- Đồ dùng dạy học :
- Giáo viên : Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc
- Học sinh : SGK, VBT
III- Các hoạt động dạy học :
1- Giới thiệu bài : Giáo viên nêu MĐ,YC của tiết học.
2- Nội dung bài mới :

Hoạt động 1 : Kiểm tra đọc ( 7 8 em )
- Giáo viên gọi lần lợt từng hs lên bốc thăm bài đọc, cho các em chuẩn bị trong 5 phút
- Học sinh đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định.
- Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hoạt động 2 : Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục sách. ( miệng)
- 1- 2 học sinh đọc đề bài. giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài.
- Giáo viên tổ chức cho các nhóm học sinh thi.
- Cả lớp, giáo viên nhận xét tổng kết .
Hoạt động 3 : Chính tả (nghe viết)
Ngời thực hiện: Trịnh Thị Hơng
129