Giáo án lớp 3 tuần 16

Giáo án lớp 3
LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 16
THỨ,
NGÀY
MÔN HỌC TỰA BÀI
Thứ hai
13/09
TĐ- K.chuyện Đôi bạn
Toán Luyện tập chung
Đạo đức Biết ơn thong binh , liệt só
Thứ ba
14/09
Thể dục
Tập đọc
Chính tả Nghe viết
Toán
TNXH
Thứ tư
LTVC
Tập viết
Toán
Mó thuật
Thứ năm
16/09
Tập đọc
Chính tả
Hát
Toán
Thể dục
Thứ sáu

TLV
TNXH
Toán
Thủ công

Tập đọc – Kể chuyện .
Đôi bạn
I/ yêu cầu :
1/ Rèn kó năng đọc thành tiếng
 _ Chú ý các từ ngữ sơ tán , san sát , nườm nượp , lấp lánh , lăn tăn, vùng
vẫy , tuyệt vọng , lướt thướt, hốt hoảng
 _ Đọc phân biệt lôừi dẫn truyện và lời nhân vật ( lời kêu cứu , lời bố )
2/ Rèn kó năng đọc hiểu :
 _ Hiểu các từ ngữ khó ( sơ tán , sao sa, công viên , tuyệt vọng )
 _ Hiểu ý nghóa của truyện : ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở
làng quê và tình cảm thuỷ chung của người thành phố với những
người đã giúp đỡ mình lúcgian khổ khó khăn
Kể chuyện :
Trang 1
Giáo án lớp 3
1/ Rèn kó năng nói : kể lại được từng đoạnvà toàn bộ câu chuyện theo gợi ý . Kể
tự nhiên , biết thay đổi giọng kể cho phú hợp với từng đoạn.
- Rèn kó năng nghe .
II/ Chuẩn bò : ĐDDH.
Tranh minh hoa.Bài đọc trong sách giáo khoa , kèm tranh , ảnh cầu trược , đu
quay ( cho những lớp HS chưa biết trò chơi này )
Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn ( SGK )
III/ Lên lớp ;
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Ổn đònh;

2/ KTBC : 2 hs tiếp nối nhau đọc bài :
Nhà rông ở tây nguyên và trả lời câu hỏi
:
- Nhà rông dùng để làm gì ?
- Nhận xét cho điểm Hs
3/ Bài mới :
GT bài : yêu cầu HS mở SGK trang
129 và đọc tên chủ điểm , sau đó GT
trong tuần 16 và 17 có các bài học
Tiếng Việt sẽ cho các em có thêm
hiểu biết về con người và cảnh vật
của thành thò và nông thôn . Bài tập
đọc mỡ đầu chủ điểm là bài “Đôi
Bạn” qua câu chuyện về tình bạn
của Thành và Mến , chúng ta sẽ biết
rỏ hơn về những phẩm chất tốt đẹp
của người thành phố và người làng
quê.
-Luyện đọc: Tiến hành theomquy
trình HD luyện đọc đã GT ở các bài
tập đọc trước .
a/ Đọc mẫu :
GV đọc mẫu toàn bài một lượt, chú ý
:Giọng người dẩn chuyện: thong thả ,
rỏ ràng .
-Giọng chú bé :kêu cứu thất thanh
- Giọng bố Thành : trầm lắng , xúc
động
b/ HD luyện đọc kết hợp giải nghóa
từ.

- HD đọc từng câu và luyện phát âm
từ khó , dể lẩn .
- HD đọc từng đoạn và giải nghóa từ
khó .
2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu
Đọc tên chủ điểm và nghe Gv GT bài
HS theo dỏi GV đọc mẫu

- HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát
âm đã nêu ở mục tiêu .
- Mỗi HS đọc một câu , tiếp nối nhau đọc từ
đầu đến hết bài . Đọc 2 vòng .
Trang 2
Giáo án lớp 3
+ Yêu cầu 3 HS tiếp nối đọc từng
đoạn trong bài , sau đó theo dỏi HS
đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng
cho HS
+ HD HS tìm hiểu nghóa các từ mới
trong bài .
+ Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau đọc
bài trước lớp , mỗi HS đọc một đoạn
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm .
HD tìm hiểu bài .
+ Thành và Mến kết bạn với nhau
Vào dòp nào ?
Giảng: Vào những năm 1965 đến
năm 1973 giặc Mó không ngừng ném
bom phá hoại miền Bắc, nhân dân

thủ đô và các thành thò ở miền Bắc
Đều phải sơ tán về nông thôn , chỉ
những người có nhiệm vụ mới ở lại
thành phố .
+ Mến thấy thò xã có gì lạ?

- Ra thò xã Mến thấy cái gì cũng lạ
nhưng em thích nhất là ở công
viên .Cũng chính ở công viênMến đã
có 1 hành động đáng khen để lại
trong lòng những người bạn thành
phố sự khâm phục. Vậy ở công viên
Mến đã có hành động gì đáng khen ?
+ Qua hành động này, em thấy Mến
có đức tính gì đáng quý?
-Đọc từng đoạn theo HD của Gv
-Đọc từng đoạn trước lớp . Chú ý ngắt giọng
đúng ở các dấu chấm, phẩy và khi đọc ở các
câu khó .
-Người làng quê như thế đấy ,/ con ạ.//Lúc đất
nước có chiến tranh,/họ sẵn lòng se ûnhà /sẻ
cửa .// Cứu người ,/ họ không hề ngần ngại.//
- Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghóa các
từ mới . HS đặc câu với từ tuyệt vọng
-3 HS tiếp nối nhau đọc bài cả lớp theo dõi
bài trong SGK .
- Mỗi nhóm 3 HS ,lần lượt từng HS đọc một
đoạn trong nhóm.
- 2 nhóm thi đọc nối tiếp
- 1 HS đọc bài trước lớp đoạn 1

- Mến và Thành với nhau từ ngày nhỏ ,
Khi giặc Mó ném bom Miền Bắc , gia đìng
Thành phải rời thành phố , sơ tán về quê Mến
ở nông thôn .
- Mến thấy cái gì ở thò xã cũng lạ, thò
xã có nhiều phố , phố nào nhà ngói
cũng san sát, cái cao , cái thấp chẳng
giống những ngôi nhà ở quê Mến ,
những dòng xe cộ đi lại nườm nượp,
đêm dèn điện sáng như sao sa.
- Khi chơi ở công viên , nghe tiếng kêu
cứu Mến lập rtức lao xuống hồ cứu 1
em bé đang vùng vẫy , tuyệt vọng .
-Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người, bạn
còn rất khéo léo trong khi cứư người
- Câu nói của người bố khẳng đònh phẩm chất
tốt đẹp của người làng quê, họ sẵn sàng giúp
đỡ,chia sẻ gian khổ khó khăn với người khác ,
khi cứ người họ không hề ngần ngại.
Trang 3
Giáo án lớp 3
+Hãy đọc câu nói của người bố và
cho biết em hiểu như thế nào về câu
nói của người bố?
+ HS đọc câu hỏi5 và thảo luận cặp
đôi để TLCH:Tìm những chi tiết nói
lên tình cảm thuỷ chung của gia đình
Thành đối với người giúp đỡ mình.
Kết luận: Câu chuyện cho ta thấy
phẩm chất tốt đẹp của những người

làng quê, họ sẵn sàng chia sẻ kho
khăn với người khác,sẵn sàng hi sinh
cứu người và lòng thuỷ chung của
người thành phố đối với những người
đã giúp đỡ mình
4/ Củng cố – dặn dò:
- GV đọc mẫu 1 đoạn trong bài ,sau
đó yêu cầu HS chọn đọc lại 1 đoạn
trong bài.
Nhận xét và cho điểm HS
KỂ CHUYỆN
Gọi 1 HS đọc yêu cầu 1 của phần kể
chuyện trang 132, SGK.
- Gọi HS kể mẫu đoạn 1.
- HS thảo luận và trả lời : Gia đìng
Thành tuy đã về thò xã nhưng vẫn nhớ
gia đìng Mến .Bố Thành về lại nơi sơ
tán đón Mến ra chơi. Khi Mến ở thò
xãchơi,Thành đã đưa bạn đi khắp nơi
trong thò xã, bố Thành luôn nhớ và
dành những suy nghó tốt đẹp cho
Mếnvà những người dân quê.
- Tự luyện đọc, sau đó 3 đến 4 HS đọc
1 đoạn trước lớp, cả lớp theo dõi và
nhận xét.
- 1 HS đọc yêu cầu , 1 HS khác đọc lại
gợi ý.
- 1 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét:
+Bạn ngày nhỏ : ngày Thành và Mến còn
nhỏ ,giặc Mó ném bom phá hoại miền Bắc ,

gia đìng Thành phải về sơ tán ở quê Mến ,
vậy là 2 bạn kết bạn với nhau.Mó thua ,
Thành chia tay Mến trở về thò xã.
+ Đón bạn ra chơi : 2 năm sau ,bố Thành đón
Mến ra chơi. Thành đưa bạn đi chơi khắp
thành phố , ở đâu Mến cũng thấy lạ .Thò xã
có nhiều phố quá, nhà cửa san sát nhau
không như ở quê Mến ,trên phố người và xe
đi lại nườm nượp . Đêm đếùn đèn điện sáng
như sao sa .
- Kể chuyện theo cặp.
- 4 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét.
Trang 4
Giáo án lớp 3
- Nhận xét phần kể chuyện của
HS.
- Yêu cầu HS chọn 1 đoạn chuyện
và kể cho bạn bên cạnh nghe .
- Gọi 3 HS tiếp nối nhau kể lại câu
chuyện .Sau đó , gọi 1 HS kể lại
toàn bộ câu chuyện .
- Nhận xét và cho điểm HS.
Củng cố –Dặn dò:
-Hỏi: Em có suy nghó gì về người
thành phố ( người nông thôn )?
-Nhận xét tiết học, yêu cầu HS về
nhà kể lại câu chuyện cho người thân
nghe và chuẩn bò bài sau.
2 – 3 HS trả lời theo suy nghó của từng em.
-

Toán
LUYỆN TẬP CUNG
I/ Yêu cầu:
 Giúp HS củng cố về :
 Kó năng thực hiện tính nhân , chia số có 3 chữ số với số có 1 chữ số .
 Tìm số chưa biết trong phép nhân .
 Giải bài toán có 2 phép tính liên quan đến tìm 1 trong các phần bằng nhau
của 1 số .
 Gấp , giảm 1 số đi 1 số lần .Thêm , bớt 1 số đi 1 số đơn vò.
 Góc vuông và góc không vuông .
II/ Lên lớp
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Ổn đònh
2/ KTBC:
- Kiểm tra các bài tập đã giao về
nhà bài5 tr/ 77.
- Nhận xét và sửa bài và cho điểm
HS.
3/ Bài mới
Giới thiệu : Củng cố lại bảng nhân
và chia.
GV ghi tựa
Hướng dẫn HS luyện tập
Bài1: Yêu cầu HS tự làm bài
- Chữa bài , yêu cầu HS nhắc lại
- 2 HS lên bảng làm bài .
- 2 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm
bài vào vở bài tập .
- Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích
Trang 5

Giáo án lớp 3
cách tìm thừa số chưa biết trong
phép nhân khi biết các thành
phần còn lại .
- Chữa bài và cho điểm HS .
Bài 2:
- Yêu cầu HS đặt tính và tính
- Lưu ý cho HS phép chia c,d là
các phép chia có o ở tận cùng của
thương .
Bài3:
- Gọi 1 HS đọc đề bài .
- Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài .
- Chữa bài và cho điểm HS
Bài4:
Yêu cầu HS đọc cột đầu tiên trên
bảng .
- Muốn thêm 4 đơn vò cho 1 số ta
làm thế nào ?
- Muốn gấp 1 số lên 4 lần ta làm
thế nào ?
- Muốn bớt đi 4 đơn vò của 1 số ta
làm thế nào ?
- Muốn giảm 1 số đi 4 lần ta làm
thế nào?
- Yêu cầu HS làm bài
_ Chữa bài và cho điểm HS
Bài 5 :
- Yêu cầu HS quan sát hình để tìm đồng
hồ có 2 kim tạo thành góc vuông.

- Yêu cầu HS so sánh 2 góc của 2 kim
chia cho thừa số đã biết .
- 4 HS lên bảng làm bài ,
- HS cả lớp làm vào vở
- 1 cửa hàng có 36 máy bơm , người ta
đã bán 1/9 số máy bơm đó . Hỏi cửa
hàng còn lại bao nhiêu máy bơm.
- 1 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm
vào vở bài tập .
Giải
Số máy bơm đã bán là
36 : 9 = 4 ( chiếc)
Số máy bơm còn lại là
36- 4= 32 ( chiếc)
Đáp số :32 chiếc máy bơm .
- Đọc bài .
-Ta lấy 1 số cộng với 4
-Ta lấy số đó nhân với 4
- Ta lấy số đó trừ cho 4
- Ta lấy số đó chia cho 4
- 2 HS lên bảng làm bài ,HS cả lớp giải
vào vở bài tập .
Số đã cho
8 12 20 56 4
Thêm 4 đơn vò
12 16 24 50 8
Gấp 4 lần
32 48 80 224 16
Bớt 4 Đvò
4 8 16 52 0

Giảm 4 lần
2 3 5 14 1
-Đồng hồ A có 2 kim tạo thành góc vuông
- Góc do 2 kim của đồng hồ B tạo thành
Trang 6
Giáo án lớp 3
đồng hồ còn lại với góc vuông
- Chữa bài và cho điểm HS.
3/ Củng cố và dặn dò:
-Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về
các bài toán có liên quan đến phép nhân
và phép chia.
- Nhận xét tiết học
nhỏ hơn 1 góc vuông
- Góc do 2 kim đồng hồ C tạo thành lớn
hơn 1 góc vuông
ĐẠO ĐỨC
BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ
I/Yêu cầu: HS hiểu
- Thương binh liệt só là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ Quốc
- HS có thái độ tôn trọng , biết ơn các thương binh các gia đình liệt só
II/ Chuẩn bò : phiếu giao việc hoặc bảng phụ
IIILên lớp
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
1/ Ổn đònh
2/ KTBC : Biết ơn thương binh liệt só.
Nhận xét – ghi điểm
3/ Bài mơ3í :
Giới thiệu : Tiếp tục tìm hiểu về thương
binh liệt só .

GV ghi tựa
Hoạt động 1: Xem tranh và kể những
anh hùng .
GV chia nhóm và phát cho mỗi nhóm
một tranh của Trần Quốc Toản , Lý Tự
Trọng , Võ Thò Sáu , Kim Đồng.
+ Người trong tranh là ai ?
+ Em biết gì về gương chiến đấu hi sinh
của người anh hùng, liệt só đó ?
- HS đọc bài và TLCH
- Em hiểu thương bingh liệt só là người
như thế nào ?
- Chúng ta cần phải có thái độ như thế
nàối với các thương binh liệt só ?
- HS nhắc lại
- Các nhóm thảo luận
- HS hát hoặc đọc 1 bài thơ về người
anh hùng , liệt só đó .
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện từng nhóm lên trình bày
- Các nhóm khác nhận xét – bổ sung .
Trang 7
Giáo án lớp 3
GV tóm tắt lại gương chiến đấu hi sinh
của các anh hùng liệt só trên và nhắc nhở
HS học tập theo các tấm gương đó .
Hoạt động 2: Báo cáo kết quả điều tra
tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp
nghóa các thương binh , liệt só ở đòa
phương .

GV nhận xét bổ sung và nhắc nhở HS
tích cực ủng hộ ,tham gia các hoạt động
đền ơn đáp nghóa ở đòa phương.
Hoạt động 3: HS múa hát , đọc thơ , kể
chuyện . . . về chủ đề biết ơn thương
binh ,liệt só.
Kết luận : Thương binh liệt só là những
người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc .
Chúng ta cần ghi nhớ và đền đáp công
lao to lớn đó bằng những việc làm thiết
thực của mình .
4/ Củng cố – Dặn dò:
Mỗi nhóm HS sưu tầm, tìm hiểu về nền
văn hoá , về cuộc sống cvà học tập , về
nguyện vọng . . .của thiếu nhi một số
nước để tiết sau giới thiệu trước lớp.
Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả điếu
tra tìm hiểu
- Sau phần trình bày của mỗi nhóm , cả
lớp nhận xét bổ sung.
- Cá nhân thực hiện
THỨ BA
THỂ DỤC
ÔN THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
TRÒ CHƠI : “ CHIM VỀ TỔ “.
I/Yêu cầu:
-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số . Yêu cầu thực hiện động tác tương
đối chính xác.
Ôn đi vượt chướng ngại vật , đi chuyển hướng phải , trái . Yêu cầu thực hiện
động tác tương đối chính xác .

- Chơi trò chơi “đua ngựa “. Yêu cầu biết cách chơivà tham gia chơi tương đối
chủ động.
II/ Đòa điểm , phương tiện :
- Đòa điểm trên sân trường , dụng cụ , còi , kẻ sẵn các vạch chuẩn bò cho tập
đi chuyển hướng phải trái ...
- III/ Nội dung , và phương pháp lên lớp :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Phần mở đầu:
Trang 8
Giáo án lớp 3
GV nhận lớp , phổ biến nội
dung , yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc
xung quanh sân tập.
Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang ,
dóng hàng , điểm số.
GV chọn các vò trí đứng khác
nhau để tập hợp.
+ Chia tổ tập luyện theo khu
vực đã phân công . Các tổ
trưởng điều khiển cho các
bạn tập .
+ Ôn đi vượt chướng ngại vật
và đi chuyển hướng phải , trái
theo đội hình
Trò chơi : Đua ngựa
Phần kết thúc:
- Đứng tại chổ vỗ tay,
hát hoặc đi lại thả

lỏng .
- GV hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học.
- Giao bài tập về nhà
1 – 2 phút
1 phút
1 -2 phút
6 – 8 phút
6-8 Phút
1 phút
2 phút

HS khởi động các khớp.
HS tập từ 2 – 3 lần liên hoàn các động
tác .
Mỗi tổ biểu diển tập hợp hàng ngang ,
dóng hàng , điểm số 1 lần.
HS nhận xét đánh giá
HS khởi động kó các khớp , nhắc lại
cách phi ngựa, cách quay vòng
Tập đọc
VỀ QUÊ NGOẠI.
I/ Mục tiêu:
+ Đọc thành tiếng :
- Đọc đúng các từ , tiếng khó dễ lẫn lộn : nhgỉ hè ,sen nở , tuổi ,những lời ...
- Ngắt nghỉ hơi đúng nhòp thơ
- Đọc trôi chảy được toàn bài với giọng tha thiết , tình cảm
+ Đọc hiểu :
- Hiểu nghóa các từ ngữ trong bài : hương trời , chân đất . . .
- Hiểu được nội dung của bài thơ : Bài thơ cho ta thấy tình cảm yêu thương

của bạn nhỏ đối với quê ngoại .
+ Học thuộc lòng bài thơ.
II/ Chuẩn bò : Tranh minh hoạ bài tập đọc
III/ Hoạt động dạy và học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Trang 9
Giáo án lớp 3
1/ Ổn đònh :
2/ KTBC : Đôi bạn
-Yêu cầu 3 HS đọc và TLCH về nội
dung bài tập đọc Đôi bạn .
Nhận xét và cho điểm .
3/ Bài mới :
+ Quê em ở đâu ?
Em có thích được về quê chơi
không ? vì sao ?
Giới thiệu : Trong giờ tập đọc này
chúng ta cùng đọc và tìm hiểu bài thơ
VỀ QUÊ NGOẠI của nhà thơ HÀ SƠN.
Qua bài thơ các em sẽ được biết những
cảnh đẹp của quê hương bạn nhỏ trong
bài đối với con người và cảnh vật quê
mình .
GV ghi tựa
GV đoc bài
HS đọc câu và luyện phát âm từ khó
HD đọc từng khổ thơ và giải từ khó .
- Yêu cầu 2 HS tiếp nối nhau đọc
từng khổ thơ trong bài . HS đọc
bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng

cho HS .
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nghóa
các từ mới trong bài
- 2 HS tiếp nối nhau đọc bài trước
lớp . Mỗi HS đọc 1 đoạn
- Yêu cầu HS luyện đọc theo
nhóm
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp đồng thanh bài thơ .
HD tìm hiểu bài .
GV gọi 1 HSĐọc lại cả bài
+ Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê ?
Nhờ đâu em biết điều đó ?
+ Quê ngoại bạn nhỏ ở đâu ?
+ Bạn nhỏ thấy ở quê có gì lạ ?
- 3 HS lên thực hiện yêu cầu .
- 2 HS trả lời
- HS theo dõi
- Mỗi em đọc 2 dòng tiếp nối
- Đọc từng khổ thơ trong bài .
- Đọc từng đoạn trước lớp . Chú ý ngắt
giọng đúng nhòp thơ .
HS đọc chú giải để hiểu nghóa các từ mới .
- 2 HS tiếp nối nhau đọc bài ,
cả lớp theo dõi bài trong SGK
- Mỗi nhóm 2 HS lần lượt từng HS đọc 1
đoạn trong nhóm .
- 2 nhóm thi đọc tiếp nối .
- Đọc bài đồng thanh.
- Cả lớp theo dõi .

- Bạn nhỏ ở thành phó về thăm quê.Nhờ
sự ngạc nhiên của bạn nhỏ khi bắt gặp
những điều lạ ở quê và bạn nói “ Ở
trong phố chẳng bao giờ có đâu” mà ta
biết điều đó .
- Quê bạn nhỏ ở nông thôn
- Mỗi HS chỉ cần nêu 1 ý : Bạn mhỏ
thấy đầm sen nở ngát hương mà vô cùg
thích thú ;bạn được gặp trăng , gặp gió
bất ngờ , điều mà ở trong phố chẳng
bao giờ có ;
Trang 10
Giáo án lớp 3
Mỗi làng quê ở nông thôn Việt Nam
thường có đầm sen . Mùa hè sen
nở , gió đưa hương sen bay đi thơm
khắp làng . Ngày mùa , những người
nông dân gặt lúa , họ tuốt lấy hạt
thóc vàng rồi mang rơm ra phơi
ngay trên đường làng, những sợi
rơm vàng thơm làm cho đường làng
trở nên rực rỡ , sáng tươi . Ban đêm
ở làng quê , điện không sáng như ở
thành phố nên chúng ta có thể nhìn
thấy và cảm nhận được ánh trăng
sáng trong .
+Về quê , bạn nhỏ không những
được thưởng thức vẻ đẹp của làng
quê mà còn được tiếp xúc với
những người dân quê . Bạn nhỏ nghó

thế nào về họ ?
Học thuộc lòng
- Treo bảng phụ chép sẵn bài
thơ .Yêu cầu cả lớp đọc đồng
thanh .
- Xoá dần nội dung bài thơ trên
bảng , yêu cầu HS đọc .
-Yêu cầu HS tự nhẩm lại bài thơ .
- Nhận xét và cho điểm HS.
4/ Củng cố – Dặn dò :
+ Bạn nhỏ cảm thấy điều gì sau lần
về quê chơi ?
Bạn nhỏ về thăm quê ngoại , thấy
thêm yêu cảnh đẹp ở quê , yêu
thêm những người nông dân làm ra
lúa gạo .
- Nhận xét tiết học và dặn dò HS về
nhà học thuộc lòng bài thơ , chuẩn
bò bài sau .
Rồi bạn lại đi trên con đường rực màu rơm
phơi, có bóng tre xanh mát ;Tối đêm vầng
trăng trôi như lá thuyền trôi êm đềm .
- HS đọc khổ thơ cuối và trả lời : Bạn
nhỏ ăn hạt gạo đã lâu nhưng bây giờ
mới được gặp những người làm ra hạt
gạo . Bạn nhỏ thấy họ rất thật thà và
thương yêu họ như thương bà ngoại
mình .
- Nhìn bảng đọc bài .
- Đọc bài theo tổ nhóm .

- Tự nhẩm , sau đó 1 số HS đọc thuộc
lòng 1 đoạn hoặc cả bài trước lớp .
- Bạn nhỏ thấy thêm yêu cuộc sống , yêu
con người

Trang 11