Báo cáo tổng kết , triển khai nhiệm vụ THCS

UBND HUYỆN HƯƠNG SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: /BC-GD Hương Sơn, ngày tháng 9 năm 2010

BÁO CÁO
TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009- 2010
TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011
Cấp Trung học cơ sở
PhÇn thø nhÊ t
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NĂM HỌC 2009-2010
Năm học 2009-2010 là năm học thi đua lập thành tích chào mừng Đại hội
Đảng các cấp, tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI. Với chủ đề “Năm học
đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”; tiếp tục triển khai thực hiện chỉ
thị số 06-CT/TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn kết với cuộc vận động "Hai không" của ngành
và cuộc vận động "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo"; tiếp tục triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học
sinh tích cực"; năm học thứ hai thực hiện Nghị quyết 06/NQ của Ban chấp hành
Huyện ủy Hương Sơn về phát triển sự nghiệp GD-ĐT từ 2008 đến 2013 và những
năm tiếp theo.
Căn cứ chỉ thị 4899/CT-BGDĐT ngày 4 tháng 8 năm 2009 về hướng dẫn
thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm năm học 2009-2010 của Bộ trưởng Bộ GD-
ĐT và hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ cấp Trung học cơ sở của Sở GD-ĐT Hà
Tĩnh, cấp học đã tập trung thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm và đạt được một số
kết quả sau đây:
I. Kết quả thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua “Xây
dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
1. Kết quả thực hiện các cuộc vận động:
- Tiếp tục triển khai nghiêm túc chỉ thị 06-CT/TW của Bộ chính trị về cuộc
vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với thực

hiện chỉ thị 33/2006/CT/TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc
phục bệnh thành tích trong giáo dục tới từng đơn vị, cán bộ, giáo viên công nhân
viên và học sinh. Trọng tâm là xây dựng phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
- Cuộc vận động “Hai không” được tiếp tục chỉ đạo và đạt được những kết quả
cụ thể, có tác dụng thúc đẩy giáo dục phát triển. Môi trường giáo dục lành mạnh trong
nhà trường tiếp tục được củng cố, hoàn thiện. Chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt
là chất lượng văn hoá được đánh giá nghiêm túc hơn, sát đúng với chất lượng giảng
dạy của giáo viên, học tập của học sinh. Tình trạng học sinh lười học, yếu kém được
quan tâm và có kế hoạch phụ đạo kịp thời; không có hiện tượng học sinh ngồi nhầm
lớp.
1
- Cuộc vận động "Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo” tiếp tục được các trường tổ chức học tập, đánh giá cụ thể đến từng cán bộ,
giáo viên. Triển khai việc bình chọn danh hiệu Nhà giáo được học sinh yêu quý
nhất, thầy giáo Trần Tự Cường giáo viên trường THCS Nguyễn Tuấn Thiện được
Hội đồng của ngành xét bình chọn và gửi lên Hội đồng cấp trên xét duyệt.
2. Về phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
+ Nhiều đơn vị đã tuyên truyền, vận động quyên góp quần áo, sách vở,
dụng cụ học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn; vận động cán bộ, giáo viên,
nhân viên toàn ngành tham gia tốt quỹ tình nghĩa, mái ấm công đoàn; đóng góp
ngân sách, góp phần xây dựng Tháp chuông và Tượng đài 10 cô gái Thanh niên
xung phong ở Ngã ba Đồng Lộc (trường THCS Sơn Hồng, THCS Sơn Lĩnh cùng
với ngành trồng 10 cây bồ kết ở khu di tích); bằng các nguồn lực tài chính khác
nhau các trường đã tiến hành cải tạo, nâng cấp, xây mới các công trình vệ sinh học
sinh, giáo viên theo chuẩn quy định như: THCS Sơn Trung, THCS Thuỷ Mai,
THCS Giang Lâm, THCS Sơn Lễ.
+ Chỉ đạo các nhà trường thường xuyên chăm lo xây dựng khuôn viên, cảnh
quan xanh sạch đẹp, tiêu biểu như THCS thị trấn Tây Sơn, THCS Nguyễn Tuấn
Thiện, THCS Hồ Tùng Mậu, THCS Nguyễn Khắc Viện, THCS Lê Bình, THCS

Sơn Hàm, THCS Sơn Trung.
+ Các trường ký cam kết với UBND xã, thị trấn nhận chăm sóc Đài tưởng
niệm liệt sỹ và các Di tích văn hoá tại địa phương; tổ chức chăm sóc, tham quan
các di tích lịch sử, văn hóa trên địa bàn huyện nhà như: nghĩa trang liệt sĩ Nầm,
khu di tích Hải Thượng Lãn Ông, Đình Tứ Mỹ...
+ Lựa chọn và đưa các trò chơi dân gian, bài hát dân ca lồng vào các tiết
dạy, các giờ sinh hoạt Đội TNTP các buổi hoạt động tập thể như: dân ca các vùng
miền, dân ca Nghệ Tĩnh, các trò chơi dân gian... ; khuyến khích các trường xây
dựng các câu lạc bộ về tiếng hát dân ca, câu lạc bộ toán tuổi thơ, câu lạc bộ văn
học tuổi trẻ trong giáo viên, học sinh như: THCS Tây Sơn, THCS Sơn Tây, THCS
Nguyễn Tuấn Thiện, THCS Sơn Trung, THCS Hồ Tùng Mậu, THCS Lê Bình ...
và bước đầu hoạt động có hiệu quả.
3. Thực hiện chủ đề “đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”
- Các trường thực hiện nghiêm túc Thông tư số 09 của Bộ GD-ĐT về Quy chế
thực hiện công khai đối với các cơ sở giáo dục: công khai về cam kết chất lượng giáo
dục, công khai điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục, công khai thu chi tài chính; kết
hợp với các phòng ban chức năng kiểm tra công tác thu chi tài chính ở một số đơn vị,
việc thực hiện chế độ chính sách, nguồn đóng góp của nhân dân.
- Tiếp tục năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, các trường
THCS trong toàn huyện đã tiết kiệm chi tiêu, kết hợp với huy động nguồn lực từ
các nguồn khác nhau mua sắm thêm nhiều máy vi tính, đã có 19/25 trường THCS
có phòng máy dạy tin học cho học sinh tăng 6 trường so với năm học trước (các
trường chưa có phòng máy dạy tin học là THCS Sơn Hồng, THCS Sơn Diệm,
THCS Sơn Quang, THCS Phố Châu, THCS Sơn Phú, THCS Sơn Thịnh); các
trường mua sắm máy chiếu Proxto phục vụ cho công tác quản lý và dạy học; có
22/25 trường THCS đã kết nối mạng Internet, xây dựng nguồn học liệu mở, ứng
dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy; một số trường THCS xây dựng được
2
trang Website, viết bài, trao đổi kinh nghiệm quản lý, chuyên môn như: THCS
Sơn Tiến, THCS Sơn Tây, THCS Hồ Tùng Mậu, THCS Sơn Trung, THCS

Nguyễn Tuấn Thiện, THCS Sơn Lễ, THCS thị trấn Phố Châu, THCS Sơn Kim,
THCS Long Trà, THCS Sơn Phú, THCS Sơn Hàm; có trên 77% giáo viên THCS
soạn bài bằng máy tính; 100% các tiết thao giảng, tham dự hội thi giáo viên giỏi
ứng dụng công nghệ thông tin. Phòng đã tổ chức tập huấn cho cán bộ quản lý, phụ
trách vi tính các trường chương trình quản lý cán bộ công chức bằng máy vi tính
theo chương trình của Bộ GD-ĐT phục vụ tốt cho công tác quản lý nhân sự, kế
toán, công tác thống kê, công tác chuyên môn nghiệp vụ...
- Tham gia lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý theo chương trình hợp tác Việt
Nam - Singapore, các đoàn đã đi tham quan thực tế tại TP Đà Nẵng và một số
nước như Malayxia, Singapore.
- Đẩy mạnh công tác thanh tra, kiểm tra.
+ Xem đây là một nhiệm vụ quan trọng của đổi mới quản lý giáo dục. Tổ
chức tập huấn công tác thanh tra, kiểm tra nội bộ trường học, chức năng nhiệm vụ
ban thanh tra nhân dân, nghiệp vụ thanh tra và hướng dẫn công tác thanh tra cho
các cộng tác viên, hiệu trưởng, chủ tịch công đoàn và trưởng ban thanh tra nhân
dân các trường. Xây dựng kế hoạch thanh tra năm học cụ thể và triển khai thực
hiện đúng kế hoạch. Tiến hành thanh tra toàn diện, thanh tra chuyên đề với các nội
dung: thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên, thanh tra việc thực hiện nhiệm vụ
của các nhà trường, công tác quản lý, đơn thư khiếu nại tố cáo vv…
+ Kết quả thanh tra toàn diện năm học 2009-2010 như sau:
Thanh tra toàn diện 5/25 đơn vị (20%). Xếp loại tốt: 3 đơn vị (THCS Sơn
Tây, THCS Lê Bình, THCS Nguyễn Khắc Viện); loại khá: 1 đơn vị (THCS Sơn
Tiến); loại đạt yêu cầu: 1 đơn vị (THCS Sơn Quang).
Thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên 115/629 giáo viên (tỷ lệ 18,28%). Xếp
loại tốt: 35 GV (tỷ lệ 30 %); loại khá: 29 GV(tỷ lệ 25.2 %); loại đạt: 2 GV (tỷ lệ 0.17 %)
Ngoài ra ngành còn tiến hành thanh tra chuyên đề như khảo sát xây dựng
trường chuẩn quốc gia; thanh tra công tác coi thi, chấm thi; thực hiện quy chế
chuyên môn.
II. Kết quả thực hiện kế hoạch giáo dục năm học 2009 – 2010
1. Quy mô trường lớp, học sinh:

Năm học 2009 - 2010 toàn huyện có 25 trường, với 297 lớp và 9405 học
sinh; giảm 18 lớp và 888 học sinh so với năm học 2008-2009 (do sự giảm dân số
tự nhiên, chuyển trường ngoại huyện 14 em; bỏ học: 20 em - chủ yếu là học sinh
khuyết tật, học hoà nhập không đảm bảo sức khoẻ để tiếp tục học tập ).
2. Thực hiện kế hoạch giáo dục:
- Các trường triển khai dạy đủ các môn học theo quy định khung chương
trình chuẩn của Bộ GD-ĐT. Tất cả các trường đều tiến hành dạy học tự chọn cho
học sinh (trong đó có 8 trường dạy Tin học tự chọn đến khối 9; 7 trường dạy Tin
học tự chọn đến khối 8; 10 trường dạy theo chủ đề tự chọn cho các môn văn hoá);
100% các trường triển khai học nghề điện dân dụng và Tin học cho học sinh khối
9; tổ chức kỳ thi nghề phổ thông; kết quả có 2425/2483 em (tỷ lệ 97,66%) học
sinh khối 9 được Sở GD&ĐT Hà Tĩnh cấp giấy chứng nhận nghề.
3
- Các trường đã chú trọng khai thác, sử dụng các thiết bị đồ dùng dạy học
được cấp, phát huy tốt các phòng học bộ môn, làm thêm đồ dùng dạy học; thực
hiện việc đổi mới nội dung, chương trình sách giáo khoa, đổi mới phương pháp
dạy học theo các chuyên đề đã được triển khai.
- Thực hiện việc tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng; tổ chức
chuyên đề, hội thảo về dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng từ cấp trường tới cấp
huyện và thường xuyên được các trường tổ chức trao đổi trong sinh hoạt tổ nhóm
chuyên môn. Các nội dung giáo dục địa phương, giáo dục môi trường được thực
hiện đầy đủ, lồng ghép trong các môn học.
- Đối với học sinh yếu kém: các trường thường xuyên rà soát, nắm danh
sách học sinh yếu kém, tìm hiểu nguyên nhân sau đó tổ chức họp phụ huynh thông
báo rõ sức học của từng em, đề nghị các gia đình có điều kiện cùng phối hợp kèm
cặp; có kế hoạch dạy phụ đạo cho học sinh yếu kém thường xuyên trong tuần;
ngoài ra còn tổ chức dạy bổ trợ cho học sinh khối 9 liên tục ngay từ đầu năm học;
thu hút học sinh lớp 9 vào các lớp ôn tập, bồi dưỡng trong hè; tổ chức kiểm tra, thi
thử chuẩn bị tốt cho các em thi tuyển sinh vào lớp 10.
a) Kết quả các cuộc thi:

- Thi giáo viên giỏi tỉnh: có 11/16 giáo viên dự thi đạt giải, cô giáo Nguyễn
Thị Thanh Trúc (THCS Tây Sơn) được đặc cách - xếp giải nhì; 02 giải ba cô giáo
Bùi Thị Lan và cô giáo Lê Thị Thanh Huyền (THCS Nguyễn Tuấn Thiện), và 8
giải khuyến khích.
- Thi học sinh giỏi cấp tỉnh khối 9: có 40 em dự thi, kết quả có 11 em đạt
giải, trong đó có 3 giải ba; 8 giải khuyến khích. Kết quả đạt được còn thấp so với
yêu cầu đặt ra của cấp học. Các đơn vị có học sinh đạt giải là THCS Tây Sơn ( 3
học sinh); THCS Nguyễn Tuấn Thiện ( 2 học sinh); THCS Hồ Tùng Mậu ( 2 học
sinh); THCS Sơn Tây ( 1 học sinh); THCS Sơn Tiến (1 học sinh); THCS Long Trà
( 1 học sinh); THCS Sơn Kim ( 1 học sinh).
- Thi giải toán qua mạng: có 43 em dự thi cấp huyện; kết quả có 5 giải nhất,
6 giải nhì, 9 giải ba, 11 giải khuyến khích. Các trường có nhiều học sinh tham gia
là: THCS Sơn Tiến, THCS Nguyễn Tuấn Thiện, THCS Sơn Kim, THCS thị trấn
Tây Sơn, THCS Sơn Tây, THCS Phố Châu; có 15 em dự thi cấp tỉnh; kết quả có 7
em đạt giải, trong đó có 1 giải nhì, 4 giải ba, 2 giải khuyến khích; trường THCS
Sơn Tiến có em Nguyễn Anh Quyết - học sinh lớp 9 dự thi cấp quốc gia đạt huy
chương đồng.
- Tổ chức Hội khỏe Phù Đổng cấp huyện thu hút được đông đảo học sinh
tham gia. Kết quả trường THCS Sơn Trung nhất toàn đoàn, THCS Nguyễn Tuấn
Thiện nhì toàn đoàn và 2 trường THCS Phố Châu và THCS Sơn Lễ đạt ba toàn
đoàn. Qua HKPĐ cấp huyện đã lựa chon các VĐV đạt thành tích cao tham gia
HKPĐ cấp tỉnh. Các đơn vị có học sinh đạt giải cao tại tỉnh như: THCS Phố Châu;
THCS Hồ Tùng Mậu; THCS Nguyễn Tuấn Thiện.
- Thi tuyển sinh vào lớp 10 PTTH: (có phụ lục kết quả từng trường kèm
theo)
+ Các trường THCS đã tổ chức tốt công tác ôn tập và hướng nghiệp cho học
sinh lớp 9 trước kỳ thi tuyển sinh, nên kết quả tuyển sinh năm học 2010-2011 cao
hơn so với các năm học trước. Điểm bình quân môn Ngữ văn xếp thứ 2 cấp tỉnh
4
(trong đó trường THCS Thuỷ Mai xếp thứ 3/196 và trường THCS thị trấn Tây

Sơn xếp thứ 4/196 trường THCS toàn tỉnh); môn Toán xếp thứ 8; môn Tiếng Anh
xếp thứ 4; kết quả điểm bình quân 3 môn dự thi tăng 0,56 điểm so với năm học
trước và được xếp thứ 4 toàn tỉnh. Các trường đạt kết quả cao như: THCS Hồ
Tùng Mậu (thứ nhất môn Toán toàn huyện ); THCS Thuỷ Mai ( thứ nhất môn Ngữ
Văn toàn huyện); THCS Nguyễn Khắc Viện (Thứ nhất môn Tiếng Anh toàn
huyện). Các đã vượt lên đạt vị trí xếp hạng cao hơn hẳn năm học trước đó là:
THCS Sơn Thịnh tỉnh tăng 126 bậc, huyện tăng 14 bậc; THCS Thủy Mai toàn tỉnh
tăng 91 bậc, huyện tăng 13 bậc; THCS Nguyễn Khắc Viện toàn tỉnh tăng 87 bậc,
huyện tăng 13 bậc, THCS Sơn Tây tỉnh tăng 58 bậc, huyện tăng 6 bậc; THCS Sơn
Trường tỉnh tăng 53 bậc, huyện tăng 7 bậc, THCS Hồ Tùng Mậu tỉnh tăng 46 bậc,
huyện tăng 8 bậc... Một số trường tụt hạng nhiều trong xếp thứ tự tuyển sinh của
tỉnh như: THCS Sơn Bằng tỉnh tụt 71 bậc, huyện tụt 13 bậc; THCS Giang Lâm
tỉnh tụt 70 bậc, huyện tụt 12 bậc; THCS Sơn Hàm tỉnh tụt 65 bậc, huyện 10 bậc;
THCS Sơn Trung tỉnh tụt 52 bậc, huyện 11 bậc.
Ngoài ra ngành còn tổ chức thi Olympic cho học sinh xếp loại văn hoá giỏi
các môn khối 6,7,8; có 602 em dự thi, kết quả có 252 em đạt giải, trong đó có 7
em đạt giải nhất; 18 em đạt giải nhì; 57 em đạt giải ba; 180 em đạt giải khuyến
khích. Thi học sinh giỏi lớp 9 cấp huyện có 117/212 em đạt giải; trong đó có 2 giải
nhất; 12 giải nhì; 31 giải ba; 72 giải khuyến khích.
- Tổ chức kỳ thi giáo viên giỏi cấp huyện có 194 giáo viên đăng ký dự thi;
có 111 giáo viên dự thi thực hành; có 96 GV được công nhận giáo viên đạt giờ dạy
giỏi cấp huyện. Tỷ lệ giáo viên được công nhận có giờ dạy giỏi cấp huyện đạt
49,74%. Những đơn vị có nhiều giáo viên tham gia dự thi và đạt kết quả cao như:
THCS Nguyễn Tuấn Thiện, THCS Hồ Tùng Mậu, THCS Lê Bình, THCS Sơn
Tiến, THCS Nguyễn Khắc Viện; THCS Sơn Trung, THCS Sơn Tây; các đơn vị
không có giáo viên giỏi qua hội thi là: THCS Sơn Lĩnh, THCS Sơn Phúc, THCS
Sơn Bằng.
- Tham gia thi khảo sát chất lượng giáo viên toàn tỉnh 3 môn: Ngữ Văn - Toán -
Tiếng Anh được xếp thứ 4 toàn tỉnh, có 24/395 giáo viên không đạt, tỷ lệ (6%).
b) Kết quả các mặt giáo dục năm học 2009 -2010: (có phụ lục kèm theo)

+ Xếp loại hạnh kiểm:
Loại tốt: 7095 em = 75,44%; Loại khá: 1785 em = 18,98%; Loại TB: 515
em = 5,48%; Loại yếu: 9 em = 0,1 %.
+ Xếp loại học lực:
Loại giỏi: 581 em = 6,18 %; Loại khá: 3245 em = 34,50%; Loại TB: 4660
em = 49,5 %; Loại yếu : 905 em = 9,62 %; Loại kém: 14 em = 0,15 %
+ Xét tốt nghiệp: có 2665/2831 em tốt nghiệp THCS (tỷ lệ: 94,14%).
c) Công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia:
Năm học 2009-2010 cấp học có 2 trường nằm trong diện được kiểm tra lại
sau 5 năm xây dựng chuẩn (THCS Sơn Trung; THCS Sơn Tây) và 1 đơn vị xây
dựng chuẩn lần đầu (THCS Long Trà). Bằng sự nổ lực của mình các đơn vị đã
được UBND tỉnh công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2010-2015.
d) Kết quả xếp loại thi đua cuối năm:
5