DEMO GIAO AN NGỮ văn 11 HKII

Ngày soạn
Ngy ging:

LU BIT KHI XUT dơng

Tit: 73
Phan Bi Chõu

A-MC TIấU CN T:
1. Kin thc
Thy c v p trong t th, ý ngh; lũng nhit tỡnh v quyt tõm ra i tỡm ng cu nc
ca Phan Bi Chõu, nh cỏch mng ln. Cm nhn c ging th tõm huyt sụi tro ca tỏc gi.
2. K nng:
Rèn luyện kĩ năng phân tích tác phẩm trữ tình
3. Thỏi :
Hình thành lí tởng và lẽ sống đúng đắn
B-CHUN B PHNG TIN- PHƯƠNG PHáP:
1. Giỏo viờn
1.1 D kin bin phỏp t chc hc sinh hot ng tip nhn kin thc + luyn tp
Kt hp phng phỏp c sỏng to, i thoi, trao i, nờu vn , tho lun
1.2 Phng tin
Mỏy tớnh, mỏy chiu (projector). Ti liu tham kho v Phan Bội Châu, Thit k bi
ging.HS: SGK, tl tham kho
2. Hc sinh
Son bi theo yờu cu ca giỏo viờn.Chun b giy bỳt cn thit cho hot ng cỏ nhõn hoc hot
ng nhúm
C. TIN TRìNH DY HC:
1. n nh
2. Bài cũ: Ktvs
3. Bi mi:
Hot ng ca GV

Hot ng ca HS

Kin thc cn t
( GV ghi bng, HS ghi v)

Hot ng 1 : To tõm th tip nhn cho hc sinh
( gn vi vic gii thiu bi)
Phng phỏp: Thuyt trỡnh bng cỏc trang Powerpoint hoc bng on thuyt minh do HS chun b
K thut: Hc theo gúc ( giao vic chun b v nh cho HS theo s trng, nng lc).Thi gian: 5
Hớng dẫn HS đọc
hiểu tiểu dẫn
GV: Em hóy trỡnh by
ngn gn nhng nột chớnh
v tỏc gi PBC?

HS c phn Tiu I. TèM HIU CHUNG:
dn SGK trang 3.
1/ Tỏc gi:
Theo dõi hệ
thống câu hỏi

- Phan Bi Chõu tờn l Phan Vn San (1867 - 1940), hiu
So Nam, ngi huyn Nam n, anh Ngh An, u gii
nguyờn nm 1990.
- Trc nm 1905, ụng hot ng cỏch mng trong nc,


1905-1925 hot ng cỏch mng nc ngoi. ễng lp hi
Duy Tõn, phong tro Dụng Du, Vit Nam Quang Phc hi.
Nm 1952 b thc dõn Phỏp giam lng Hu cho n lỳc

mt.
- PBC va l mt lónh t cỏch mng, va l nh vn ln.
Th vn ca ụng l li tõm huyt cha chan lũng yờu nc,
l v khớ tuyờn truyn vn ng cỏch mng sc bộn.
- Tỏc phm tiờu biu: Hi ngoi huyt th, Ngc trung th,
Trựng Quang tõm s...

GV: Hóy k nhng tỏc
phm tiờu biu ca
PBC?Trình
bày
những nét chính
trong nội dung thơ
văn của ông?

Làm việc cá
nhân, trả lời
- GV: Hóy cho bit hon
cnh sỏng tỏc ca bi th Lớp lắng nghe,
- GV: Bi th th hin thỏi bổ sung
gỡ ca ngi ra i Ghi vở
trong bui chia tay?

2/ Bi th:
a) Hon cnh sỏng tỏc:
Nm 1905, trc lỳc lờn ng sang Nht Bn, ụng lm
bi th ny t gió bn bố, ng chớ.
b) Ch :
Bi th th hin quyt tõm ra i tỡm ng cu nc,
thc hin lý tng cao c vỡ dõn vỡ nc ca PBC.

Hot ng 2: Tri giỏc ( c hiu on trớch)
II.ĐọcTìm hiểu chung
- Phng phỏp: c, thuyt trỡnh. Thi gian: 5 phỳt.
1. c

c :
T chc c:

Trao i, tỡm ging Bố cục : Phân chia theo bố cục bài Đờng thi

GV hng dn cỏch c
v gi HS c

c. C lp theo 2. Hỡnh tng
dõi.

Cho HS chia b cc
T chc tỏi hin hỡnh
tng
Hình dung hoặc

Bố cục
Tỏi hin hỡnh
tng

C lp cựng lm:
minh hoạ cho một mt s HS miờu t
cảnh trong đoạn bng ý kin.
trích

Hot ng 3 : c phõn tớch, ct ngha, tng hp ỏnh giỏ

-

- Phng phỏp : T chc cho hc sinh hot ng
cỏ nhõn
hoc VN
nhúm BN:
tu thuc vo c im bi
II. C
- HIU
1/ Hai
cõu :
hc.Kĩ thuật : khăn trải bàn, phòng tranh,
mảnh
ghép.......Thời gian : 25
Phát biểu
HD HS đọc hiểu nhân
văn bản

cá

L tuyờn ngụn v chớ lm trai:
Lm trai phi trờn i iu k l, vic l s
nghip phi thng
Hỏ cn khụn t chuyn di.


GV nờu phng phỏp
tip cn bi th, t cõu

hi, cho nhúm tho lun,
ch nh HS trỡnh by v
cht ý.
? PBC ó a ra quan
nim mi v chớ lm trai
v tm vúc ca con
ngi trong v tr nh
th no hai cõu th
u? Chỳ ý nhn xột v
nhp th v ging th.
Định hớng, giảng
rõ(có so sánh với
nguyên bản)
-

HS liờn h vi quan
nim v chớ lm trai
ca Phạm Ngũ
Lão,Nguyn Cụng
Tr, Cao Bỏ Quỏt

Cõu th u bc l chớ lm trai vn l mt lớ tng nhõn
sinh trong thi i phong kin:Đó l trang nam nhi thỡ phi
to dng s nghip phi thng lu danh thiờn c.Chớ lm
trai phi gn vi s nghip cu nc gii phúng quờ hng
t tng tin b ca PBC.
Cõu th hai: Tm vúc ca con ngi trong v tr :
Sng khụng tm thng, khụng th ng sng tớch
cc.Phi t mỡnh xoay chuyn t tri, xoay chuyn tỡnh
th, quyt nh thi cuc, thc hin khỏt vng ln lao.

Ging th rn ri với nhp 2/4 ri 4/2 ý tng tỏo bo
bo, mt quyt tõm cao v nim t ho ca ụng nam nhi

Tính kinh điển
và tính thời đại
trong
tuyên
ngôn sống của 2/ Hai cõu thc:
PBC
í thc trỏch nhim cỏ nhõn gia cuc i:

Thảo luận nhóm
lớn 3.Đại diện
HD Thảo luận nhóm trình bày
N1: hai cõu thc, N1 :
nhõn vt tr tỡnh (tỏc
gi) ó th hin ý thc Từ những biểu
trỏch nhim ca cỏ nhõn hiện
nghệ
bng nhng bin phỏp tu thuật,
phân
t no? Giỏ tr ca tích về ý thức
nhng bin phỏp tu t trách nhiệm của
ú? Lu ý thờm phn PBC trớc cuộc
nguyờn tỏc so vi phn đời nhân thế
dch th xem cú gỡ khỏc
bit?

Trong khong trm nm cn cú t,
Sau ny muụn thu, hỏ khụng ai?

- Dch ngha: Trong cuc i trm nm phi cú ta.
Chng l nghỡn nm sau trong lch s dõn tc khụng cú ai
li tờn tui hay sao?
- Nguyờn tc: hu ngó cú ta, bn dch: t
s tr trung, húm hnh thỏi hm h ca nhõn vt tr
tỡnh ra i tỡm ng cu nc.
- Cõu hi tu t nim t ho ln lao + li gic gió
nhng ngi cú ý chớ ln lao phi bit nm ly thi c hnh
ng t khng nh mỡnh.
- Ngh thut bỡnh i : bỏch niờn >< thiờn ti s
tng phn gia cỏi hu hn ca i ngi vi cỏi vụ hn
ca lch s khng nh vai trũ ca cỏ nhõn i vi lch
s: k lm trai phi sn sng gỏnh vỏc mi trỏch nhim m
t nc giao phú.
Ging th nh c, rn ri th hin mt cỏi tụi
tớch cc, mt cỏi tụi trỏch nhim cao c vi khỏt vng v
quyt tõm cao trong bui lờn ng cu nc.

3/ Hai cõu lun:

N2: PBC ó a ra quan
N2: Trình bày
nim sng ca k s
quan
niệm
trc thi cuc nh th
sống của kẻ sĩ
no? Chỳ ý v nhp th,
trớc thời cuộc

Quan nim sng ỳng, sng p ca k s trc thi cuc:
Non sụng ó cht, sng thờm nhc,
Hin thỏnh cũn õu, hc cng hoi!
- Th phỏp nhõn húa: non sụng ó cht giang sn
n mt sinh mnh cú hn. t nc mt ch quyn thỡ con
ngi cng khụng yờn n. Ni nhc ln xut phỏt t ch
con ngi tr thnh nụ l PBC thc tnh, c v lũng yờu
nc ca nhõn dõn.
- Theo PBC, bui nc mt nh tan, sỏch v thỏnh hin
cng chng cú ớch gỡ, cú nu s sụi kinh thỡ cng tr nờn vụ
ngha. ễng t s nghip gii phúng lờn hng u, kờu gi
xp bỳt nghiờn, cm ly gm sỳng dnh li nc nh v


kờu gi t b li hc c T tng mi m ny xut phỏt
t tinh thn dõn tc, nhit huyt cu nc ca PBC.
Nhp th 4/3 + phộp i chun thỏi quyt lit
ca PBC trc tỡnh cnh t nc v nhng tớn iu xa c

ging th. Nhn xột cõu
6 trong phn dch so vi
nguyờn tỏc.

4/ Hai cõu kt:

N3: Hai cõu cui th
hin khỏt vng hnh
ng v t th ca ngi
ra i nh th no? Chỳ ý
khụng gian c núi

n, hỡnh tng th cú gỡ
c bit, bin phỏp tu t
v so sỏnh phn dch th
vi nguyờn tỏc cõu 8

N3: Phân tích
cảm hứng lãng
mạn trong 2
câu kết

Khỏt vng hnh ng v t th bui lờn ng:
"Mun vt b ụng theo cỏnh giú,
Muụn trựng súng bc tin ra khi
- Khụng gian : bin ụng rng ln cú th sỏnh vi chớ
ln ca nh cỏch mng. Cõu th l s hm h ca ngi ra
i qua khỏt vng mun vt theo cỏnh giú di trờn bin rng
thc hin lớ tng cỏch mng ca mỡnh.
- Li núi nhõn húa: súng bc tin ra khi trỏch
nhim ố nng trờn vai nhng tõm hn thanh thn, th sc
cho c m bay cao, bay xa.
- Hỡnh tng th: va kỡ v ; va lóng mn, th mng:
nhng cỏnh giú di v ngn con súng bc cựng cựng lỳc nh
bay lờn (nht t phi) chp cỏnh cho nhng khỏt vng cao p
ca PBC.
Hai cõu th th hin quyt tõm cao trong bui lờn
ng thc hin ý chớ ln laolm nờn nghip ln.

III. TNG KT:
1/ Ngh thut:
Th th tht ngụn bỏt cỳ lut bng truyn t trn vn hoi

bóo, khỏt vng ca con ngi cú chớ ln PBC. Bi th mang
mt ging iu rt riờng: hm h, y nhit huyt.Ngụn ng
th bỡnh d m cú sc lay ng mnh m

Hot ng
kt
2/ 4:
NiTng
dung:

Bi th cha ng ni dung t tng ln lao: lm trai phi
xoay chuyn v tr v cú trỏch nhim vi non sụng t
nc. Qua õy ta thy c lũng yờu nc mónh lit v chớ
lm trai hm h nhit tỡnh ca PBC.Lu bit khi xut
dng l mt tỏc phm cú giỏ tr giỏo dc to ln i vi
thanh niờn nhiu th h .

- Gi ý cho HS tng kt v
hai giỏ tr ca bi th.
GV cú th tớch hp
Tổng kết giá
trị nội dung,
nghệ thuật

4. Hớng dẫn

Hot ng 5:Luyn tp, cng c, bc l kt qu tip nhn

Hỡnh thc t chc hot ng : Ch yu HS lm vic cỏ nhõn sau ú chia s. Thi gian 6 phỳt; 3 phỳt
cho mi bi (nu khụng thi gian thỡ giao bi tp v nh). Qui trỡnh : HS c bi v nờu d

kin- yờu cu- HS thc hin ( ý i cng )- phỏt biu - GV cht.
Cm nhn v p ho hựng lóng mn ca nh chớ sĩ CM PBC trong bi th


N¾m nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n cña bµi gi¶ng. Đọc và soạn bài “Hầu trời” của Tản Đà
theo câu hỏi trong SGK trang 12.


Ngy son:
Ngy ging:

NGHA CA CU

Tit 74 ,78

A-MC TIấU CN T:
1. Kin thc
Nm c ni dung c bn v hai thnh phn ngha ca cõu
2. K nng:
Nhn ra v bit phõn tớch hai thnh phn ngha ca cõu, din t c ni dung cn thit ca cõu
phự hp vi ng cnh
3. Thỏi :
Có ý thức tạo lập và sử dụng phù hợp các thành phần nghĩa của câu cho phù hợp ngữ
cảnh

B-CHUN B PHNG TIN- PHƯƠNG PHáP:
1. Giỏo viờn
1.1 D kin bin phỏp t chc hc sinh hot ng tip nhn kin thc + luyn tp
Kt hp phng phỏp c sỏng to, i thoi, trao i, nờu vn , tho lun
1.2 Phng tin

Mỏy tớnh, mỏy chiu (projector). Ti liu tham kho v Lờ Hu Trỏc, Thit k bi ging.HS:
SGK, tl tham kho
2. Hc sinh
Son bi theo yờu cu ca giỏo viờn.Chun b giy bỳt cn thit cho hot ng cỏ nhõn hoc
HĐN
C TIN TRìNH DY HC:
1. n nh
2. Bài cũ: Ktvs
3. Bi mi:
Hot ng ca GV
Hot ng ca
HS

Kin thc cn t
( GV ghi bng, HS ghi v)

Hot ng 1 : To tõm th tip nhn cho hc sinh
( gn vi vic gii thiu bi)
Phng phỏp: Thuyt trỡnh bng cỏc trang Powerpoint hoc bng on thuyt minh do HS chun b
K thut: Hc theo gúc ( giao vic chun b v nh cho HS theo s trng, nng lc).Thi gian: 5
Có thể giới thiệu
một VD tự thiết
kế

Theo dõi VD

Hot ng 2 : c phõn tớch, ct ngha, tng hp ỏnh giỏ
- Phng phỏp : T chc cho hc sinh hot ng cỏ nhõn hoc nhúm tu thuc vo c im bi
hc.Kĩ thuật : khăn trải bàn, phòng tranh, mảnh ghép.......Thời gian : 25

So sỏnh cp cõu a1- I. HAI THNH PHN CA CU :
a2;b1-b2 (SGK)
1/ So sỏnh hai cõu trong tng cp cn cõu sau õy:
Cho HS so sánh
các cặp câu

Nhận xét cá
nhân, phát
biểu
Nhn xột v cỏc thnh
phn ngha ca cõu?
Lắng nghe,
ghi vở

Thảo luận
nhóm nhỏ 6
Cho HS thảo luận
Đại diện trình
nhóm
bày
Phõn tớch cỏc vớ d
trong SGK, ch ra mt
s loi s vic ph
bin?
Định hớng hoạt Trình bày các
kiểu sự việc
động
N1 : Câu biểu trong câu
hiện hành động

Nhận biết các
N2 : Câu biểu
kiểu sự việc
hiện trạng thái,
trong câu
tính chất
N3 : Câu biểu Tự lấy đợc VD

a1. Hỡnh rinh nh cú mt thi hn ó ao c cú mt gia ỡnh
nho nh (Nam Cao, Chớ Phốo).
a2. Cú mt thi hn ó ao c cú mt gia ỡnh nho nh.
b1. Nu tụi núi thỡ chc ngi ta cng bng lũng...
b2. Nu tụi núi thỡ ngi ta cng bng lũng...
C hai cõu a1 v a2 u núi n s vic : Chớ Phốo tng cú mt
thi (ao c cú mt gia ỡnh nho nh). Nhng cõu a 1 kốm theo
s ỏnh giỏ cha chc chn v s vic qua t hỡnh nh, cũn
cõu a2 cp n s vic nh nú ó xy ra.
C hai cõu b1 v b1 u cp n s vic gi nh (nu tụi
núi .... ngi ta cng bng lũng). Nhng cõu b 1 th hin s
phng oỏn cú tin cy cao i vi s vic qua t chc, cũn
cõu b2 ch n thun cp n s vic.

2/ Mi cõu thng cú hai thnh phn: ngha s vic v
ngha tỡnh thỏi.
Thụng thng, trong mi cõu hai thnh phn ngha trờn ho
quyn vo nhau. Nhng cú trng hp, cõu ch cú ngha tỡnh
thỏi. ú l khi cõu c cu to bng t ng cm thỏn.
Vớ du :
D bm, th ra y vn vừ u cú ti c. Ch ch?
+ Cõu l: Ngha s vic biu hin qua cỏc t ng (y vn v u

cú ti c)
Ngha tỡnh thỏi: Thỏi ngc nhiờn qua t (th ra) v thỏi
kớnh cn qua t (d bm)
+ Cõu 2: Ch cú ngha tỡnh thỏi: By t thỏi thỏn phc qua t
cm thỏn (ch ch!)

II. NGHA S VIC:
1.Mt s loi s vic ph bin :
+ Cõu biu hin hnh ng:
Xuõn Túc ct t õu vo y ri mi xung ch nhng
ngi i a.(V Trng Phng, S )
+ Cõu biu hin trng thỏi tớnh cht, c im:
Tri thu xanh ngt my tng cao.(Nguyn Khuyn,Vnh mựa thu)
+ Cõu biu hin quỏ trỡnh:
Lỏ vng trc giú kh a vốo.( Nguyn Khuyn, Cõu cỏ mựa thu)
+ Cõu biu hin t th:
Lom khom di nỳi tiu vi chỳ.(B.H.T.Q, Qua ốo Ngang)
+ Cõu biu hin s tn ti:
Cũn tin, cũn bc, cũn t
Ht cm, ht ru, ht ụng tụi.(Nguyn Bỡnh Khiờm, Thúi i)
ng t tn ti: (Cũn, ht)
S vt tn ti: (Bc, tin, t, cm, ru, ụng tụi)


hiện quá trình
tơng tự
N4 : Câu biểu
hiện t thế
N5 : Câu biểu
hiện sự tồn tại

N6 : Câu biểu
hiện quan hệ

Trả lời cá nhân
Th no l ngha s dựa trên kết
quả thực hành
vic trong cõu?

+ Cõu biu hin quan h:
i To l mt tay vai v trong lng.(Nam Cao, Chớ Phốo)
Quan h ng nht: (l)
2.Khái niệm ngữ pháp
- Ngha s vic cũn c gi l ngha miờu t (hay ngha biu
hin, ngha mnh ) Ngha s vic trong cõu l thnh phn ng
vi s vic m cõu cp n.
Ngha s vic ca cõu thng c biu hin nh cỏc t ng
úng vai trũ ch ng, v ng, trng ng, khi ng v mt s
thnh phn ph khỏc.

Ghi nh:
Ngha ca cõu bao gm hai thnh phn: ngha s vic v
ngha tỡnh thỏi. Ngha s vic l ngha ng vi s vic c
Hot ng
3: trong
Tngcõu.
kt Nú thng c biu hin nh cỏc t ng
cp n
úng vai trũ, ch ng, v ng, trng ng, khi ng v mt s
thnh phn ph khỏc.

Nhấn mạnh trọng
tâm bài học .
Tổng kết lí
Hớng dẫn tổng thuyết
kết
LUYấN
TP:
Hot ng 4:Luyn tp,
cng c,
bc l kt qu tip nhn
Bi tp l: SGK/Tr.9
Hỡnh thc t chc hot ng : Ch yu HS lm vic
nhõn
sausú
chia
s.tng
Thicõu
gian
6 phỳt; 3 phỳt
Phõncỏ
tớch
ngha
vic
trong
th:
cho mi bi (nu khụng thi gian thỡ giaoCõu
bi 1:
tpDin
v nh).
Qui

trỡnh
:
HS
c

bi
vlnh
nờu lo
d / nc
t hai s vic ch trng thỏi ( Ao thu
kin- yờu cu- HS thc hin ( ý i cng )-trong
phỏt veo)
biu - GV cht.
Hớng
dẫn
luyện tập

HS

Thực hiện bài
tập theo hớng
dẫn của GV
Bài 1 : Trả lời
cá nhân

định hớng, chữa
bài tập

Bài 2 :
Trao đổi cặp

Cõu 2: Mt s vic - c im ( Thuyn - bố)
Cõu 3: Mt s vic - quỏ trỡnh (Súng - gn)
Cõu 4: Mt s vic - quỏ trỡnh (Lỏ - a vốo)
Cõu 5: Hai s vic: Trng thỏi : (tng mõy - l lng)
c im : (Tri - xanh ngt)
Cõu 6: Hai s vic c im : (Ngừ trỳc - quanh co)
Trng thỏi : (khỏch - vng teo)
Cõu 7: Hai s vic - t th (Ta gi/ buụng cn)
Cõu 8: Mt s vic - hnh ng (cỏ - p)
Bi tp 2: SGK/Tr.9
Tỏch ngha s vic v ngha tỡnh thỏi trong cõu a, b, c.

Ngha s vic

Ngha tỡnh thỏi

a) Cú mt ụng r quý nh
Xuõn cng danh giỏ nhng
cng s.

a) Cụng nhn s danh giỏ l cú
(thc) nhng ch phng ú
(k) cũn phng din khỏc thỡ
khụng (ỏng ... lm)


Chấm điểm

b) Hn cng nh mỡnh, chn

nhm ngh

b) Thỏi phng oỏn cha
chc chn (cú l) v cú ý nui
tic (mt ri)

c) H cng phõn võn nh
mỡnh, mỡnh cng khụng bit
rừ con gỏi mỡnh cú h khụng.

c) Thỏi phng oỏn (d) ý
nhn mnh (n chớnh ngang
mỡnh)

&&&&&&&&&&&
Tiết 2
Hot ng 1 : To tõm th tip nhn cho hc sinh
( gn vi vic gii thiu bi)
Phng phỏp: Thuyt trỡnh bng cỏc trang Powerpoint hoc bng on thuyt minh do HS chun b
K thut: Hc theo gúc ( giao vic chun b v nh cho HS theo s trng, nng lc).Thi gian: 5
GV có thể giới
Theo dõi ,
thiệu một VD tự quan sát
thiết kế
Nhận diện
VD bên còn có thể Thực nghiệm
rút gọn đợc
mà
vẫn
đảm

bảo
thông tin không?

III. NGHA TèNH THI:
1/ S nhỡn nhn ỏnh giỏ v thỏi ca ngi núi i
vi s vic c cp n trong cõu.
nh
tớnh chõn
cas
vic giỏ
(Vớ d: 1, 2 SGK/Tr.18)
Hot ng 2 : c phõn- Khng
tớch, ct
ngha,
tngtht
hp
ỏnh
- Phng oỏn s vic vi tin cy cao hoc tin cy thp (Vớ

- Phng phỏp : T chc cho hc sinh hot ng cỏ nhõn hoc nhúm tu thuc vo c im bi
d: 3, 4 SGK/Tr.18)
hc.Kĩ thuật : khăn trải bàn, phòng tranh, mảnh ghép.......Thời gian : 2

- ỏnh giỏ v mc hay s lng i vi mt phng din
no ú ca s vic. (Vớ d: 5, 6 SGK/Tr.18)
Theo dõi tiến
- ỏnh giỏ s vic cú thc hay khụng cú thc, ó xy ra hay
trình bài
cha xy ra. (Vớ d: 7, 8 SGK/Tr.18)
giảng

- Khng nh tớnh tt yu s cn thit hay kh nng ca s vic
(Vớ d: 9, 10 SGK/Tr.19)
2/ Tỡnh cm, thỏi ca ngi núi i vi ngi nghe.
Tho lun cỏc vớ - Tỡnh cm thõn mt, gn gi: (Vớ d: 1 , 2 SGK/Tr.19)
d SGK/tr 18, 19 - Thỏi bc tc, hỏch dch: (Vớ d: 3, 4 SGK/Tr.19)
ri rỳt ra cỏc kiu - Thỏi kớnh cn: (Vớ d: 5, 6 SGK Tr9)

Dẫn dắt HS vào
trọng tâm kiến
thức
Thảo luận nhóm
Cho HS tho lun cỏc
vớ d SGK/tr 18, 19
ri rỳt ra cỏc kiu
ngha tỡnh thái
ngha tỡnh thỏi

Định hớng, bổ
sung, giảng rõ
Lắng nghe,

Ghi nh
Ngha tỡnh thỏi thể hin thỏi , s ỏnh giỏ ca ngi núi
i vi s vic hoc i vi ngi nghe. Nú cú th c bc l
riờng qua cỏc t ng tỡnh thỏi trong cõu.


ghi vở

Hot ng 3: Tng kt

Nhấn mạnh trọng
tâm bài học

Đọc ghi nhớ

LUYN TP:
Bi 1: SGK/Tr.20
Ngha s vic

Ngha hỡnh thỏi

a) Ngoi ny nng cnh cam / a) Chc (phng oỏn vi
trong y nng xanh lam ngn da
tin cy cao)

c
im,
tớnh
cht
(nng)

Hỡnh thc t chc hot ng : Ch yu HS lm vic cỏ nhõn sau ú chia s. Thi gian 6 phỳt; 3
hai min
khỏc Qui
nhau.trỡnh : HS c bi v nờu
phỳt cho mi bi (nu khụng thi gian thỡ giao
bi Nam/Bc
tp v nh).
b) phỏt
Tm nh

haicht.
m con kia l b) Rừ rng l (khng
d kin- yờu cu- HS thc hin ( ý i cng )biuchp
- GV
m Du v thng Dng
nh s vic mc
cao)
ngha biu th quan h
Hớng dẫn HS làm
c) Mt cỏi gụng xng ỏng vi sỏu c) Tht l (khng nh
ngi t tự.
mt cỏch ma mai
bài tập
Ngha biu th quan h
d) Xa nay hn sng bng ngh d) Ch (nhn mnh s
Thực hiện
Bài 1 : Phân
cp git v da nt. Hn mnh vỡ vic) ó nh (hm ý
theo sự hớng
bảng để làm rõ
liu
min cng cụng nhn s
dẫn của GV
2 thành phần
vic)
ngha biu th hnh ng

Hot ng 4:Luyn tp, cng c, bc l kt qu tip nhn

nghĩa

Bi 2: SGK/Tr.20
Trao đổi cặp

- Cỏc t ng th hin tỡnh thỏi trong cỏc cõu sau:
a) Núi ca ỏng ti (tha nhn vic khen ny l khụng nờn i
vi a bộ)
b) Cú th (nờu kh nng)
c) Nhng (ỏnh giỏ mc cao)

Bài 2 : Phát hiện
từ ngữ, phân
tích
Phát biểu cá
nhân
4. Hớng dẫn
Nắm những kiến thức cơ bản của bài giảng. Thực hành tạo lập hai thành
phần nghĩa trong câu cho phù hợp với hoạt động giao tiếp hàng ngày
c v son bi Hu tri ca Tn theo cõu hi trong SGK trang 12.


RKN………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……&&&