GA TBlop4 tuan 1-t8

Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
Th 3 ngy 25 thỏng 8 nm 2009
Tiếng việt: Ôn luyện
I/ Mc tiờu:
-Giúp học sinh :
+ Phân biệt: s / x
+ Vận dụng các kiến thcs về chủ đề nhân hậu, đoàn kết để làm bài tập
II/ dung dy - hc: bảng nhóm
III/ Cỏc hot ng dy - hc:
Hot ng thy Hot ng trũ
A .Kiểm tra :
- Chữa bài tập ở nhà
- Gv nhận xét và ghi điểm
B. Bi mi
Bi 1:Điền s hoặc x vào từng chỗ trống cho phù hợp:
ao động ao giấy tờ in mời
lát au ...em xét ... âu chuỗi
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bi 2 : Khoanh vào chữ cái trớc từ nói về lòng nhân
hậu, tình thơng yêu con ngời :
a.thơng ngời b. nhân từ c. thông minh
d. nhân ái e. khoan dung f. thiện chí
g. hiền từ h.đùm bọc i.che chở
- GV hỏi : Bài tập yêu cầu gì ?
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bi 3 : Tìm 2 từ trái nghĩa với nhân hậu: ..............
Tìm 2 từ trái nghĩa với đoàn kết: ..............
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập

- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bi 4 : Xếp các từ sau vào mỗi cột cho phù hợp :
nhân dân; nhân đạo; nhân tâm; nhân tài; nhân lực;
nhân vật; nhân nghĩa; nhân quyền
A: Tiếng nhân trong từ có nghĩa là ng ời
B: Tiếng nhân trong từ có nghĩa là lòng th ơng ng ời

- GV hỏi : Bài tập yêu cầu gì ?
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bi 5 : Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu dùng sai từ
có tiếng nhân:
a. Thời đại nào nớc ta cũng có nhiều nhân tài.
b. Nhân dân ta có truyền thống lao động cần cù.
c. Bà tôi là ngời nhân hậu, thấy ai khó khăn bà th-
ờng hết lòng giúp đỡ.
d. Bác của tôi rất nhân tài
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
C. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
- 1 HS lên bảng làm bài tập, cả lớp theo dõi và chữa bài
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
xao động sao giấy tờ xin mời
lát sau xem xét xâu chuỗi

- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
A B C D H I E
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS làm vào bảng nhóm ,cả lớp làm vào vở
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án: D
1
Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
Toán : Ôn luyện
I/ Mc tiờu: Giúp HS củng cố kiến thức :
- về tìm thành phần cha biết
- thứ tự thực hiện các phép tính trong một biểu thức
- HS vận dụng các kiến thức đã học để làm các bài tập liên quan
II/ Cỏc hot ng dy - hc:
Hot ng thy Hot ng trũ
A .Kiểm tra :
- Chữa bài tập ở nhà
- Gv nhận xét và ghi điểm
B. Bi mi
Bi 1 : Tìm X -R
a. X x 8 = 120 C. X 315 = 513
b. X : 8 = 32 D. X + 135 = 528
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài

Bi 2 : Tính :_R
a. 723 125 + 75 = b. 492 : 3 x 2 =
c. 126 x 4 : 2 = d. 753 453 : 3 =
e. 400 : 4 +196 x 4 = g. 4 x 225 205 : 5 =
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bi 3 : Tính giá trị biểu thức -R
a. (936 369) :3 = b. 32x 2 : (15 :5 +1) =
c. 16 : 2 x 8 : (5 x4 2 x 6) =
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
RBi 4 : Đúng ghi Đ , sai ghi S
a. 723 125 + 75 b. 405 + 95 : 5
= 723 -200 = 500 : 5
= 523 = 100
c. 400 : 4 + 196 x 4 d. 4 x 225 -205 : 5
= 400 : 200 x 4 = 4 x 20 : 5
= 2 x 4 = 80 : 5
= 8 = 16
- GV hỏi : Bài tập yêu cầu gì ?
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
RBi 5 : Đan một áo len hết 6 cuộn len trắng và 2 cuộn
len đỏ . Hỏi đan một tá áo len nh thế thì hết tất cả bao
nhiêu cuộn len( giải bằng hai cách )
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
C. Củng cố dặn dò:

- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
- 1 HS lên bảng làm bài tập, cả lớp theo dõi và chữa bài
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
a. X = 5 b. X = 256 c. X= 828 d. X=393
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
a. 673 b. 328 c. 252 d. 602
e. 884 g.895

- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS làm vào bảng nhóm ,cả lớp làm vào vở
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
a. S b. S c. S d. S
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án: 96cuộn len
2
Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
Thứ 4 ngày 26 tháng 8 năm 2009
Tiếng việt : ôn luyện
I. Mục tiêu : Giúp HS củng cố kiến thức về văn kể chuyện
- Hs vận dụng kiến thức đã học để làm một số bài tập liên quan
II/ dung dy - hc: bảng nhóm
III/ Cỏc hot ng dy - hc:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Bài cũ:
- Chữa bài tập ở nhà
- Gv nhận xét và ghi điểm
B. Bài mới :
Bài 1: Ghi chữ Đ vào ô trống trớc câu đúng, chữ S
vào ô trống trớc câu sai:
Kể chuyện là kể lại toàn bộ câu chuyện một cách
tỉ mỉ, chi tiết, không thêm hay bớt bất kì chi tiết nào.
Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự việc có đầu, có
cuối, liên quan đến một hay nhiều nhân vật.
Kể chuyện là kể cho mọi ngời biết đợc ý nghĩ câu
chuyện.
Mỗi câu chuyện cần nói lên đợc một điều có ý
nghĩa.
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 2:Nối từ ngữ với nghĩa của từ cho phù hợp:
Từ ngữ Nghĩa của từ
1.Võ sĩ
2.Tráng sĩ
3.Dũng sĩ
4.Chiến sĩ
5.Hiệp sĩ
6.Anh
hùng
a. Ngời có sức mạnh và chĩ khí mạnh
mẽ, chiến đấu cho một sự nghiệp
cao cả.

b. Ngời lập công trạng lớn đối với
đất nớc
c. Ngời lính, ngời chiến đấu trong
một đội ngũ
d. Ngời sống bằng nghề võ.
e. Ngời có sức mạnh, dũng cảm đơng
đầu với khó khăn, nguy hiểm.
f. Ngời có sức mạnh và lòng hào hiệp,
sẵn sàng làm viêc nghĩa.
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 3: Dùng bút chì gạch chân từ lạc nhóm:
a. nhân đức
nhân ái
thơng nhân
nhân từ
b. nhân tài
nhân hậu
nhân kiệt
nhân quyền
c. cứu giúp
chở che
cu mang
kiến thiết
- 1 HS lên bảng làm bài tập, cả lớp theo dõi và chữa
bài
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án: câu 2

- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
1d 2a 3e 4c 5f 6b
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS làm vào bảng nhóm ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
3
Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 4:Đọc thầm và chọn câu trả lời đúng:
Tiết học văn
Cô bắt đầu tiết học văn bằng một chất giọng ấm
áp. Chúng em chăm chú lắng nghe. Cô say sa giảng
bài, từng lời dạy của cô nh rót vào tay chúng em dịu
ngọt. Cô trìu mến nhìn chúng em và đặt những câu
hỏi xung quanh bài giảng. Chúng em hăng hái giơ tay
phát biểu xây dựng bài, tiếp thu thật tốt. Cả lớp im
phăng phắc, tuyệt đối giữ trật tự. Bài giảng của cô thật
thu hút. Trong bài giảng ấy có cả những cánh buồm,
cả bầu trời ngát xanh tuyệt đẹp. Cô đã đa chúng em
vào bài học đầy ắp những ớc mơ.
1. Đoạn trích trên có mấy nhân vật:
a. một b. không có c. hai
2. Sự việc trong đoạn trích diễn ra ở đâu?
a. trong lớp học b. trong giờ văn
c. không có sự việc.
3. Đoạn trích trên thuộc loại văn nào?

a. kể lại một sự việc b. miêu tả c. kể
chuyện
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
C .Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
thơng nhân nhân quyền kiến thiết
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án: 1a 2b 3c
-HS lắng nghe
Toán: Ôn LUYệN
I. Mục tiêu : Giúp HS củng cố kiến thức :
- Về cách thực hiện phép trừ các số tự nhiên
- Tính giá trị biểu thức
II. Các hoạt động dạyhọc
4
100 + a
Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Bài cũ:
- Gv nhận xét và ghi điểm
B. Bài mới :
Bài 1: Đặt tính rồi tính
859 437 = . 706 437 =
856 437 = . 1000 408 =
.
__ __

..
.
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 2 : Tính hiệu rồi điền vào chỗ trống
SBT 758 754 704 840 905 1000
STrừ 326 316 316 576 307 317
Hiệu
- GV hỏi : Bài tập yêu cầu gì ?
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 3 : Thay chữ a bằng số rồi tính giá trị của biểu thức
Vờn đã có 10 cây .Trồng thêm a cây có tất cả là
Nếu a = 25 thì 100 + a = 100 + .= ..(cây)
Nếu a = 50 thì 100 + a = 100 + .= ..(cây)
Nếu a = 0 thì 100 + a = 100 + .= ..(cây)
Ghi nhớ : Mỗi lần thay chữ bằng số ta đợc một giá trị số
của biểu thức
- GV hỏi : Bài tập yêu cầu gì ?
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 4 : Đọc viết và tính giá trị của biểu thức
Đọc Viết tính giá trị
biểu biểu số của biểu thức
thức thức Với a=5 Với
a=10
Với
a=1
Tổng

của 100
và a
100 +
a=.
100 +
5=
Hiệu của
100 và a
Tích của
100 và a
Thơng
của 100
và a
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 5 : Tính giá trị số của biểu thức
Giá trị Tính giá trị Số của b/thức chứa X
của X 120 + X 120 - X 120 x X 120 : X
1
2
3

- 1 HS lên bảng làm bài tập, cả lớp theo dõi
và chữa bài
- 1 HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
859 437 = 422 . 706 437
= 269

856 437 = 419 . 1000 408
= 592
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS làm vào bảng nhóm ,cả lớp làm
vào vở
Đáp án:
- Nếu a = 25 thì 100 + a = 100 + 25 = 125
(cây)
- Nếu a = 50 thì 100 + a = 100 + 50 =
150(cây)
- Nếu a = 0 thì 100 + a = 100 + 0 =
100(cây)
1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
5
Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
Thứ 6 ngày 28 tháng 8 năm 2009
Tiếng việt : ôn luyện
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức về văn kể chuyện
- Hs vận dụng kiến thức đã học để làm một số bài tập liên quan
II/ dung dy - hc: bảng nhóm
III/ Cỏc hot ng dy - hc:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
B. Bài cũ:
- Chữa bài tập ở nhà
- Gv nhận xét và ghi điểm
B. Bài mới :
Bài 1: Nối câu dùng dấu hai chấm với tác dụng của dấu

hai chấm trong câu đó:R
a. Tôi cất tiếng hỏi lớn:
- Ai đứng chóp bu bọn
mày? Ra đây ta nói
chuyện
b. Hai bên hồ là những
ngọn núi cao chia hồ làm
ba phần liền nhau: Bể
Lầm, Bể Lèng, Bể Lù.
c. Hiện trớc mắt em :
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ
đ. Hoàng chép miệng :
Xong !
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 2: Khoanh vào chữ cái trớc ý em chọn:
1.Muốn tả ngoại hình của nhân vật cần chú ý tả những gì?
a. Vóc ngời b. Khuôn mặt c. Cuộc sống
d. Tính cách đ. Lời nói e. Y phục
2.Đặc điểm ngoại hình tiêu biểu của nhân vậtn nói lên điều
gì ?
a. Cha mẹ của nhân vật
b. Thân phận của nhân vật
c. Tính cách của nhân vật
d. Nơi làm việc của nhân vật
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài

Bài 3: Viết một đoạn văn ngắn ( từ 3 đến 5 câu) tả ngoại
hình của nhân vật dế mèn
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 4. Phân tích cấu tạo của từng tiếng trong câu ca dao sau
:
- 1 HS lên bảng làm bài tập, cả lớp theo dõi
và chữa bài
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
1a ,c , d 2b
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
1a,b ,e 2c
- một HS viết vào bảng phụ , cả lớp viết
vào vở
6
2. Giải thích rõ cho bộ
phận đứng trớc
1. Báo hiệu câu sau nó là
lời nhân vật
Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
Khôn ngoan đối đáp ngời ngoài
Gà cùng một mẹ chớ hoài đa nhau.
Chép vào chỗ trống trong bảng sau:
Tiếng âm đầu vần thanh
Khôn

Kh ôn
Ngoan
Ng Oan
đối
Đ ôi Sắc
đáp
Đ Ap Sắc
Ngơì
Ng ơi Huyền
Ngoài
Ng Oai Huyền
Gà
G A Huyền
Cùng
C Ung Huyền
Một
M ôt Nặng
mẹ
M E Nặng
Chớ
Ch ơ Sắc
Hoài
H Oai Huyền
đá
Đ A Sắc
nhau
Nh au
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài

C .Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS làm vào bảng nhóm ,cả lớp làm
vào vở


-HS lắng nghe
7
Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
Toán: Ôn LUYệN
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức :
- Về các lớp các hàng
- Đọc viết các số tự nhiên
II. Các hoạt động dạy học
T4 Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2009
Tiêng việt : ôn luyện
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Bài cũ:
- Gv nhận xét và ghi điểm
B. Bài mới :
Bài 1: Viết mỗi số sau bằng chữ số:
1.ba trăm bốn mơi hai nghìn năm trăm sáu mơI bảy
2.bốn trăm linh ba nghìn không trăm chín mơI hai
3.hai trăm bốn mơI nghìn tám trăm linh chín
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 2 : mỗi số sau thành tổng(theo mẫu)

1. 405670= 400 000 + 5000 +600 + 70
2. 540607 = .
3. 189765 =
- GV hỏi : Bài tập yêu cầu gì ?
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 3 : Ghi giá trị của chữ số 5 và chữ số 7 trong mỗi số
ở bảng sau:
Số 3857 15764 37546 570123 571230
GTCS 5 50
5000 500 50000
0
50000
0
GTCS 7 7
700 7000 70 000 70000
- GV hỏi : Bài tập yêu cầu gì ?
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 4 :
a. Ghi tiếp kết quả đếm thêm từng trăm nghìn:
100 000;;.;700 000;;1 000
000(10 trăm nghìn = 1 triệu)
b. Điến số vào chỗ chấm để đợc các đơn vị đếm của
hệ thập phân:
nghìn = 1 chục nghìn (viết là 10 000)
chục nghìn = 1 trăm nghìn (viết là 100 000)
trăm nghìn = 1 triệu (viết là 1000 000)
triệu = 1 chục triệu (viết là 10 000 000)
chục triệu = 1 trăm triệu(viết là 100 000 000)

- GV hỏi : Bài tập yêu cầu gì ?
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
C .Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau

- 1 HS lên bảng làm bài tập, cả lớp theo dõi và
chữa bài
- 1 HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
a. 342567
b. 403097
c. 240809
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS làm vào bảng nhóm ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:

- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
8
Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
I Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức về :
- Phân biệt tr / ch
- Mở rộng vốn từ : từ đơn / từ phức
- Kể lại lời nói , ý nghĩ của nhân vật
- Hs vận dụng kiến thức đã học để làm một số bài tập liên quan

II/ dung dy - hc: bảng nhóm
III/ Cỏc hot ng dy - hc:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Bài cũ:
- Chữa bài tập ở nhà
- Gv nhận xét và ghi điểm
B. Bài mới :
Phần 1:Bài tập ôn luyện
Bài 1: Viết vào chỗ trống tiếng chứa âm đầu ch /
tr để hoàn chỉnh các thành ngữ , tục ngữ sau
a. đá voi b. nắng chóng, ma tối
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 2: gạch dới nhũng từ phức có trong câu sau:
ở phờng mình và khắp thị xã đang có phong trào
quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt khắc phục
thiên tai
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 3: Đoạn thơ sau có mấy từ phc ,đó là từ nào
Mẹ bảo trăng nh lỡi liềm
Ông rằng : Trăng tựa con thuyền cong mui
Bà nhìn : nh hạt cau phơi
Cháu cời : quả chuối vàng tơi trong vờn
a. 1 từ b. 2 từ c. 3 từ
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài

Bài 4: Chuyển lời dẫn gián tiếp ( lời của ngời kể
chuyện, đợc gạch chân) trong đoạn văn sau thành lời
dẫn trực tiếp ( lời của nhân vật)
Hằng ngày, chàng lời cứ nằm ngửa dới gốc cây
sung, há miệng thật to, chờ cho sung rụng vào thì
ăn. Nhng đợi mãi chẳng có quả sung nào rụng trúng
miệng. Chợt có ngời đi qua đờng, chàng l ời gọi lại,
nhờ nhặt sung bỏ hộ vào miệng
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Phần 2 : Luyện viết vào vở luyện chữ
- GV hớng dẫn cách ngồi , cách cầm bút
- theo dõi , quan sát lớp
C .Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
- 1 HS lên bảng làm bài tập, cả lớp theo dõi và chữa
bài
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
a. châu chấu b. tra / chóng
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
thị xã , phong trào, quyên góp, ủng hộ , đồng
bào, khắc phục , thiên tai
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS làm vào bảng nhóm ,cả lớp làm vào vở

Đáp án:
a. 1 từ ( vàng tơi)

- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS làm vào bảng nhóm ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
Chàng lời bảo: - Bác bỏ hộ tôi một quả sung vào
miệng với
HS viết vào vở theo mẫu
-HS lắng nghe
9
§µo ThÞ H¬ng _ Trêng TiĨu Häc VÜnh Thµnh - Gi¸o ¸n t¨ng bi líp 4
To¸n: ¤n LUN
I. Mơc tiªu : Gióp HS cđng cè kiÕn thøc :
- So sánh các số có nhiều chữ số.
- Ôn tập về Hàng và Lớp; Nhận biết số có nhiều chữ số đến lớp Triệu.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
10
§µo ThÞ H¬ng _ Trêng TiĨu Häc VÜnh Thµnh - Gi¸o ¸n t¨ng bi líp 4
Thø ba ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2009
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A. Bµi cò:
- Gv nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm
B. Bµi míi :
Bµi 1: Điền dấu (> ; < ; =) vào chỗ chấm
888 888……90 000
100 000…….99 999
215 630…….125 630
723 005…….723 500
459 999……459 999

- Gäi hs ®äc néi dung vµ yªu cÇu cđa bµi tËp
- Gv híng dÉn vµ yªu cÇu häc sinh lµm bµi
- Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi
Bµi 2 : a) Đọc các số sau:
1000 000; 69 000 000 15 000 000 ; 4 000 000
b) Viết các số sau:
- Chín triệu
- Sáu mươi tám triệu
- Một trăm linh năm triệu
-Chín trăm chín mươi chín triệu.
+ Lớp đơn vò gồm những hàng ?
+ Tiếp theo lớp đơn vò là những lớp nào?
+ Lớp nghìn, lớp triệu gồm những hàng nào?
- GV hái : Bµi tËp yªu cÇu g× ?
- Gv híng dÉn vµ yªu cÇu häc sinh lµm bµi
- Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi
Bµi 3 :a) ViÕt sè thµnh tỉng (theo mÉu)
+ 3705091 = 3 triƯu +7 tr¨m ngh×n + 5 ngh×n + 9
chơc+1
+ 8602045=
+ 105600780=
+ 642850900=
b)ViÕt sè ®ã gåm :
+ 5 chơc triƯu , 7 tr¨m ngh×n, 8 tr¨m vµ 5 ®¬n vÞ
+ 5tr¨m triƯu, 7 chơc ngh×n,8 chơc vµ 5 ®¬n vÞ
+ 5 triƯu , 7 ngh×n, 8 tr¨m vµ 5 chơc
+ 5 triƯu, 7 v¹n, 8 ngh×n, 5 tr¨m , 4 chơc vµ 6 ®¬n vÞ
- GV hái : Bµi tËp yªu cÇu g× ?
- Gv híng dÉn vµ yªu cÇu häc sinh lµm bµi
- Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi

Bµi 4 : ViÕt s¸u sè liªn tiÕp nhau
+995; 996; ….;….;….;….;….. .
+ 999 995; 999 996; ….;…..;…..;…. .
+ 999 999; 1 000 000; …..;….;…..;….. .
- GV hái : Bµi tËp yªu cÇu g× ?
- Gv híng dÉn vµ yªu cÇu häc sinh lµm bµi
- Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi
C .Cđng cè – dỈn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc
- Chn bÞ bµi sau

- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp, c¶ líp theo dâi vµ ch÷a
bµi
- 1 HS ®äc thÇm ®Ị bµi vµ tr¶ lêi
- 1 HS lªn b¶ng ,c¶ líp lµm vµo vë
§¸p ¸n:
888 888 > 90 000
100 000 > 99 999
215 630 >125 630
723 005 < 723 500
459 999 = 459 999
- HS ®äc thÇm ®Ị bµi vµ tr¶ lêi
- 1 HS lªn b¶ng ,c¶ líp lµm vµo vë
§¸p ¸n:
- 9 000 000
- 68 000 000
- 105 000 000
- 999 000 000
-hµng ®¬n vÞ , hµng chơc , hµng tr¨m
- líp ngh×n , líp triƯu

- hµng ngh×n, chơc ngh×n, tr¨m ngh×n, triƯu, chơc
triƯu , tr¨m triƯu
- 1 HS ®äc , c¶ líp theo dâi
- 1 HS lµm vµo b¶ng nhãm ,c¶ líp lµm vµo vë

- 1 HS ®äc , c¶ líp theo dâi
- 1 HS lªn b¶ng ,c¶ líp lµm vµo vë
11
Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
Tiêng việt : ôn luyện
I Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức về:
- từ láy,từ ghép
- phân biệt r/ d/ gi
-viết th
II/ dung dy - hc: bảng nhóm
III/ Cỏc hot ng dy - hc:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Bài cũ:
- Chữa bài tập ở nhà
- Gv nhận xét và ghi điểm
B. Bài mới :
Phần 1:Chữa bài tập ở vở bài tập
Phần 2 : bài tập luyện tập
Bài 1: điền r/ d hoặc gi vào chỗ trống cho thích hợp
Bắp ngô vừa mới .(1) a đời
Mà (2)âu đã mọc nh ngời (3)à nua
Con mèo bé tí mẹ mua
Một hàng(4)âu mọc tủa tua quanh mồm
Trông kìa cả chú tôm con
Cái (5)âu đã mọc, (6)ài hơn cái mình

- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 2: Từ mỗi tiếng dới đây , hãy kết hợp với tiếng
thích hợp để tạo thành từ ghép hoặc từ láy
a. các từ ghép b. Các từ láy
Tơi Tơi
Vui Vui
Buồn Buồn
Tốt đẹp
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 3: Sắp xếp các từ láy dới đây vào cột: dịu dàng,
léch thêch, ngoan ngoãn, ngòn ngọt, mằn mặn, bối
rối, xinh xắn, lênh khênh, thâp thỏm
Láy âm đầu Láy vần Láy cả âm đầu
và vần
.

- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Phần 3: Tập làm văn
Bài 1: Trong các tình huống sau , tình huống nào nên
viết th chúc mừng
a. lâu ngày không viết th
- 1 HS lên bảng làm bài tập, cả lớp theo dõi và
chữa bài
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi

- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
1.ra 2.râu 3. già 4.râu 5.râu 6.dài
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
a.tơi tốt, tơi vui, buồn rầu , tốt đẹp
b. tơi tắn ,vui tơi, buồn buồn, đẹp đẽ
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS làm vào bảng nhóm ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
Láy âm đầu Láy vần Láy cả âm
đầu và vần
dịu dàng léch thêch ngoan ngoãn
ngòn ngọt bối rối mằn mặn
xinh xắn lênh khênh
thâp thỏm

- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS làm vào bảng nhóm ,cả lớp làm vào vở
12
§µo ThÞ H¬ng _ Trêng TiĨu Häc VÜnh Thµnh - Gi¸o ¸n t¨ng bi líp 4
b. Nghe tin «ng (hay) bµ bÞ èm
c. ¤ng (bµ) bíc sang tëi b¶y m¬i
- Gäi hs ®äc néi dung vµ yªu cÇu cđa bµi tËp
- Gv híng dÉn vµ yªu cÇu häc sinh lµm bµi
- Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi
Bµi 2: Nªn viÕt th th¨m hái mét b¹n ë vïng võa bÞ lò
lơt th× nªn hái th¨m nh÷ng g×
a. Søc kh mäi ngêi trong gia ®×nh vµ quª h¬ng b¹n

b.Sù thiƯt h¹i vỊ nhµ cưa vµ tµi s¶n
c. KÕ ho¹ch ®i tham quan du lÞch s¾p tíi
d. Ph¬ng híng kh¾c phơc cđa gia ®×nh vµ quª h¬ng
b¹n
C .Cđng cè – dỈn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc
- Chn bÞ bµi sau
§¸p ¸n: C
- 1 HS ®äc , c¶ líp theo dâi
- 1 HS lµm vµo b¶ng nhãm ,c¶ líp lµm vµo vë
§¸p ¸n: A,B,D

-HS l¾ng nghe
To¸n: ¤n LUN
II.Mơc tiªu : Gióp HS cđng cè kiÕn thøc :
- §äc , viÕt c¸c số có nhiều chữ số.
- Nhận biết số có nhiều chữ số đến lớp Triệu.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
13
§µo ThÞ H¬ng _ Trêng TiĨu Häc VÜnh Thµnh - Gi¸o ¸n t¨ng bi líp 4
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A. Bµi cò:
- Gv nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm
B. Bµi míi :
Bµi 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a)….; 85; 86
….; 100;….
2000;….;….
b) * 1000;1001; 1002;…;…;…;…
* 1; 3;9;…;….;….;….

* 8000; 4000; 2000;….;….;….;….
* 5; 10; 15;….;….;….;…
- Gäi hs ®äc néi dung vµ yªu cÇu cđa bµi tËp
- Gv híng dÉn vµ yªu cÇu häc sinh lµm bµi
- Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi
Bµi 2 : Viết mỗi số sau thành tổng:
M: 8200 = 8000 + 200
a) 46 700
b) 18 309
c) 291 350 692
d) 99 999
- GV hái : Bµi tËp yªu cÇu g× ?
- Gv híng dÉn vµ yªu cÇu häc sinh lµm bµi
- Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi
Bµi 3 : Viết số thích hợp vào ô trống:
Số 30 079 693 782 7 900 300
GTCS 7
GTCS 9
- GV hái : Bµi tËp yªu cÇu g× ?
- Gv híng dÉn vµ yªu cÇu häc sinh lµm bµi
- Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi
Bµi 4 : a.ViÕt sè tù nhiªn liªn tiÕp

Sè liỊn tríc Sè ë gi÷a Sè liỊn sau
1 000 1 001
999 999
1 000 005
b. ViÕt 3 sè trßn ngh×n liªn tiÕp
Sè liỊn tríc Sè ë gi÷a Sè liỊn sau
899 000 9 000 000

999 000
100 2000
- GV hái : Bµi tËp yªu cÇu g× ?
- Gv híng dÉn vµ yªu cÇu häc sinh lµm bµi
- Gv cïng c¶ líp ch÷a bµi
Bµi 5 : ViÕt sè biÕt r»ng :
a. sè ®ã gåm cã :
+ 3 triƯu , 5 v¹n , 7 ngh×n , 9 tr¨m vµ 8 chơc
+ 3 triƯu , 5 ngh×n , 7 tr¨m , 9 chơc vµ 8 ®¬n vÞ
b. Sè ®ã cã thĨ viÕt thµnh tỉng cđa :
+ 5000 + 700 + 80 + 5 :
+ 500 000 + 70 000 + 8000 +50 :

- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp, c¶ líp theo dâi vµ ch÷a bµi
- 1 HS ®äc thÇm ®Ị bµi vµ tr¶ lêi
- 1 HS lªn b¶ng ,c¶ líp lµm vµo vë
§¸p ¸n:
a) 94 ; 85; 86 99; 100; 101
2000; 2001; 2002
b) * 1000;1001; 1002;1003;1004;1005; 1006
* 1; 3;9; 12; 15;18;21
* 8000; 4000; 2000; 1 000;500; 250; 125
* 5; 10; 15; 20; 25;30;35
- 1 HS ®äc , c¶ líp theo dâi
- 1 HS lµm vµo b¶ng nhãm ,c¶ líp lµm vµo vë
- HS ®äc thÇm ®Ị bµi vµ tr¶ lêi
- 1 HS lªn b¶ng ,c¶ líp lµm vµo vë
§¸p ¸n:
Số 30 079 693 782 7 900 300
GTCS 7

7 chơc 7 tr¨m 7 triªu
GTCS 9
9 ®¬n vÞ 90 ngh×n 9 tr¨m ngh×n
- 1 HS ®äc , c¶ líp theo dâi
- 1 HS lµm vµo b¶ng nhãm ,c¶ líp lµm vµo vë

Sè liỊn tríc Sè ë gi÷a Sè liỊn sau
999 1 000 1 001
999 999 1 000 000 1 000 001
1 000 003 1 000 004 1 000 005
Sè liỊn tríc Sè ë gi÷a Sè liỊn sau
899 000 9 000 000 9 001 000
999 000 1 000 000 1 001 000
1 000 000 1 001 000 1 002 000
- 1 HS ®äc , c¶ líp theo dâi
- 1 HS lªn b¶ng ,c¶ líp lµm vµo vë
14
Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
Thứ 5 ngày 10 tháng 9 năm 2009
Toán:ôn luyện
I. Mục tiêu :giúp học sinh củng cố kiến thức về:
- dãy số tự nhiên, đo khối lợng : yến ,tạ , tấn
-giải đợc các bài tập có liên quan.
II.các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. kiểm tra :gọi học sinh lên bảng làm bài tập ởnhà
-gv nhận xét ghi điểm.
2. nội dung ôn luyện :
Bài 1: Số ?
Có 1 CS Có 2 CS Có 3 CS Có 4 CS

Số bé nhất 0
Số lớn nhất
Số lẻ bé nhất 1
Số chẵn lớn nhất
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 2: điền số hoặc tên đơn vị vào chỗ chấm:
a.10 kg = 1. 10 yến = 1. 10 tạ = 1..
1 kg = 1 .. 1 yến = 1 . 1 tạ = 1
10 10 10
1 tấn = 10 .= 100 =1 000 .
1 tạ = 10 = 100 .
b. 65 yến = kg 65 tạ = .yến = .kg
65 tấn = .tạ = kg 6 yến 5 kg = kg
6 tạ 5 yến = yến = kg 6 tấn 5 tạ = tạ = .kg
c. 2500 kg = ..yến = tạ = tấntạ
2050 kg = .yến = tạyến= tấnkg
d. 5 tạ 6 yến = .kg 5 tấn 6tạ = kg
2002 kg = ..tấn.kg=.tạ ..kg 5 tạ 6kg = .kg
5 tấn 6 kg = ..kg
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bà
Bài 3: Điền đơn vị (kg , yến ,tạ , tấn ) thích hợp vào chỗ chấm:
- 1 lít nớc nặng 1. con gà nặng 2 ..
- con trâu nặng 3 - bao xi măng nặng 5
- con ngan nặng 3.. xe tải chở 5 hàng
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 4: Tính kết quả điền vào chỗ chấm:
a. ( 234 kg + 596 kg) x 10= ..kg=.tạ

b. ( 519kg + 391 kg ) x 100 = .kg = .tấn
c. (682 kg 78 kg 74 kg ) : 10 = kg
d. ( 1 999 kg + 2001 kg 97 kg 103 kg ) : 100 =kg
- Gv hớng dẫn và yêu cầu học sinh làm bài
1hs lênbảng làm bài cả lớp theo dõi
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
đáp án :
a.10 kg = 1 yến 10 yến = 1tạ 10
tạ = 1 tấn
1 kg = 1 yến 1 yến = 1
tạ
10 10
1 tạ = 1 tấn
10
1 tấn = 10 tạ.= 100 yến=1 000 kg
1 tạ = 10 yến= 100 kg
b. 65 yến = 650 kg
65 tạ =650 yến = 6500.kg
65 tấn = 650tạ = 65000kg
6 yến 5 kg = 65kg
6 tạ 5 yến = 65yến = 650kg
6 tấn 5 tạ = 65tạ =6500kg
c. 2500 kg = 250yến =25tạ = 2tấn5tạ
2050 kg = 205yến = 20tạ5yến=
2tấn50kg
d. 5 tạ 6 yến = 560kg 5 tấn 6tạ =
5600kg

2002 kg = 2tấn2kg=20tạ 2kg
5 tạ 6kg = 506kg
5 tấn 6 kg = 5006kg
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
đáp án
- 1 lít nớc nặng 1kg con gà
nặng 2kg
- con trâu nặng 3 tạ - bao xi măng
nặng 5 yến
- con ngan nặng 3 kg xe tải chở
15
Đào Thị Hơng _ Trờng Tiểu Học Vĩnh Thành - Giáo án tăng buổi lớp 4
- Gv cùng cả lớp chữa bài
Bài 5 : Điến số hoặc tên đơn vị vào chỗ chấm :
a. 15 dag = .......g 3 hg 5 dag = .......g 45 kg = 45 000......
15 hg = .......g 3 hg 5 g =.........g 45 kg = 450......
15 kg = .....g 3 kg 5 g = ......g 45 kg = 4500.....
b. 90 g = ....dag 95 g = .....hg ...g 5 000 g= 5.......
500 g = ....hg 405g = .....hg.....g 5 000 g = 50.....
5000g = kg 5400 g = .....kg ....g 4500g= 4...5....
Bài 6 : Tính kết quả điền vào chỗ chấm :
a. 125 g x 8 + 250 g x 3 = .......g = ........kg ........g
b. ( 700 g :5 + 720 g : 2) x 100 = ....g =.......kg
c. ( 150 g : 2 + 140 g : 4) x 100 = ........g .....kg
d. ( 700g : 4 1000 g : 8) x 100 =........g.......kg
Bài 7 : bài giải
Để đúc đợc mỗi tấm nắp cống bằng bê tông, cần 25 kg sắt và 75
kg xi măng . Một xe tải chở sắt và xi măng đủ để đúc 100 nắp
cống . Hỏi xe đó chở bao nhiêu tạ hàng.bao nhiêu tấn hàng ?

3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
5tấn hàng
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
- HS đọc thầm đề bài và trả lời
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
HS lắng nghe
Tiếng việt: ôn luyện
II.Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức về
- từ láy và từ ghép
- sắp xếp cốt truyện
- Hs vận dụng kiến thức đã học để làm một số bài tập liên quan
II/ dung dy - hc: bảng nhóm
III/ Cỏc hot ng dy - hc:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Bài cũ:
- Chữa bài tập ở nhà
- Gv nhận xét và ghi điểm
2. Bài mới :
Bài 1: Phẩm chất tốt đẹp của tre thể hiện ở những hình ảnh nào?
Nối mỗi từ chỉ phẩm chất ở bên trái với những câu thơ thích hợp
ở bên phải
1) cần cù a. Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm , tay níu tre gần nhau thêm

2) đoàn kết b. Lng trần phơi nắng , phơi sơng
Có manh áo cộc, tre nhờng cho con
3) ngay thẳng c. Rễ siêng không ngại đất nghèo.
Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù.
4) giàu đức tính hi
sinh, nhờng nhịn
d. Nòi tre đâu chịu mọc cong
Cha lên đã nhọn nh chông lạ thờng
e.Măng non là búp măng non
Đã mang dáng thẳng thân tròn của tre
- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu của bài tập
- 1 HS lên bảng làm bài tập, cả lớp theo
dõi và chữa bài
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
Đáp án:
1c 2a 3d ,e 4b
16