GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 1

TH 2
Ngy son: 28/08/2010
Ngy dy: 30/08/2010
CHO C

MễN: Tập đọc - Kể chuyện
BI: Cậu bé thông minh (2t)
A/ Mc tiờu:
A/ Tập đọc:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng, rnh mạch, biết nghỉ hơi hợp lý sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các
cụm từ; bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện và lời các nhân vật.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé. (Trả lời đợc các câu
hỏi trong SGK)
B/ Kể chuyện:
Rèn kĩ năng nói:
- Kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
B/ dựng dy hc:
- Tranh minh hoạ bài đọc về kể chuyện trong SGK
- Bảng viết sẵn câu, đoạn cần luyện đọc
C/ Cỏc hot ng dy hc:
TG Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
5
15
Hot ng khi ng :
1/. Kim tra bi c:
2/. Gii thiu bi:
Giới thiệu các chủ điểm (theo SGK)
Hot ng 1 : Luyện đọc
a. GV đọc mẫu toàn bài :

b. Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp
giải nghĩa từ
- Hớng dẫn các em đọc đúng các từ
ngữ HS dễ phát âm sai
- Đọc từng đoạn trớc lớp
trong mỗi đoạn (1 hoặc 2 lợt)
- 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn
1 Giaựo vieõn
: Hunh t D
TUN 01
15’
15’
30’
- Híng dÉn HS häc sinh nghØ h¬i ®óng
vµ ®äc ®o¹n v¨n víi giäng phï hỵp,
c¸c c©u sau
- Hướng dÉn gi¶i nghÜa tõ.
- 1 HS ®äc ®o¹n 1
- §äc tõng ®o¹n trong nhãm
 Hoạt động 2 : Híng dÉn t×m
hiĨu bµi
+ Nhµ vua nghÜ ra kÕ g× ®Ĩ t×m ngêi
tµi?
lƯnh cđa nhµ Vua?
thÊy lƯnh cđa ngµi lµ v« lý
- §o¹n 3 (HS ®äc thÇm)
+ Trong cc thư tµi lÇn sau cËu bÐ
yªu cÇu ®iỊu g×?
+ V× sao cËu bÐ yªu cÇu nh vËy? (cho
HS th¶o ln nhãm)

- Rót ra ý chÝnh cđa bµi - ghi b¶ng
 Hoạt động 3 : Lun ®äc l¹i
- GV chia líp thµnh nhãm 3
- Tỉ chøc cho 2 nhãm thi ®äc trun
theo vai
KĨ chun
1. GV nªu nhiƯm vơ (theo SGK)
2. Híng dÉn kĨ tõng ®o¹n cđa c©u
chun theo tranh
a/ Yêu cầu học sinh quan sát lần lït
3tranh minh hoạ và nhẩm kể
chuyện.
-Ngµy xa/cãmét «ng Vua...gióp níc//Vua
h¹ lƯnh... vïng nä/ nép mét con gµ
Trèng...trøng,/nÕu kh«ng cã/th× c¶
Lµng...t«i// ...
Tõng nhãm nhá lun ®äc (1 em ®äc em
kh¸c nghe, bỉ sung)
+lƯnh cho mçi lµng nộp một con gà trống
biÕt ®Ỵ trøng.
+ v× gµ Trèng kh«ng biÕt ®Ỵ trøng
+ CËu nãi mét chun khiÕn Vua cho
Vua ph¶i thõa nhËn: lƯnh cđa ngµi còng lµ
v« lý.
chiÕc kim thµnh mét con dao thËt s¾c ®Ĩ xỴ
thÞt chim.
+ Yªu cÇu 1 viƯc Vua kh«ng lµm nỉi ®Ĩ
khái ph¶i thùc hiƯn mƯnh lƯnh cđa Vua…
*Ca ngỵi trÝ th«ng minh cđa cËu bÐ …
- Mçi nhãm 3 em (tù ph©n vai: ngêi dÉn

chun, cËu bÐ,
- 2 nhãm thi ®äc trun theo vai
- 3 học sinh tiếp nối nhau kể 3 đoạn của
câu chuyện
2 Giáo viên
: Huỳnh Út Dự
5’
*Víi tranh 1:
- Vẽ những gì?
- Thái độ của dân làng ra sao khi
nghe lƯnh nµy?
*Tranh 2
- Th¸i ®é cđa nhµ Vua nh thÕ nµo?
- CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶ ®iỊu g×?
- Th¸i ®é cđa nhµ vua thay ®ỉi ra sao?
- Khen ngỵi HS cã lêi kĨ s¸ng t¹o.
 Cđng cè dỈn dß :
- Chuẩn bò bài sau: Hai bài tay em

- ..®ang ®äc lƯnh cđa Vua: mçi lµng ph¶i
nép mét con gµ trèng biÕt ®Ỵ trøng
- ...lo sỵ
- VỊ t©u víi đức Vua rÌn chiÕc kim
.. Vua biÕt ®· t×m ®ỵc ngêi tµi nªn trong th-
ëng cho cËu bÐ

- HS nêu ý thích của mình
- HS nghe
MƠN: To¸n
BÀI: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè

A/ Mục tiêu:
- BiÕt c¸ch ®äc, viÕt, so sánh c¸c sè cã 3 ch÷ sè.
- Luôn tự giác tích cực luyện tập
B/ Đồ dùng dạy học:
C/ Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’
35’
 Hoạt động khởi động :
1/. Kiểm tra bài cũ:
2/. Giíi thiƯu bµi:
 Hoạt động 1 : Luyện tập
Bµi 1:
- Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu
- Yªu cÇu líp nh×n mÉu lµm bµi vµo SGK
Bµi 1: ViÕt (theo mÉu)
Đọc số Viết số
Một trăm sáu mươi
160
3 Giáo viên
: Huỳnh Út Dự
- Cho HS ®äc kÕt qu¶
Bµi 2:
- Cho 1 HS ®äc ®Ị
- Yªu cÇu c¶ líp suy nghÜ vµ t×m sè
thÝch hỵp ®Ĩ ®iỊn vµo « trèng
*2a. (C¸c sè t¨ng liªn tiÕp tõ 310 ®Õn
319)
*2b. (C¸c sè gi¶m liªn tiÕp tõ 400 ®Õn
319)

Bµi 3:
- Gäi 1 HS ®äc ®Ị
- Víi c¸c trêng hỵp cã c¸c phÐp tÝnh
Khi ®iỊn dÊu cã thĨ giải thÝch
Bµi 4:
- Yªu cÇu HS khoanh trßn vµo sè
lín nhÊt
- GV gi¶i thÝch: V× ch÷ sè hµng tr¨m
ë sè ®ã lín nhÊt trong c¸c ch÷ sè hµng
tr¨m cđa c¸c sè ®· cho
- Khoanh trßn vµo sè bÐ nhÊt trong c¸c
sè ®· cho
Bµi 5:(dành cho hs khá giỏi)
- Cho HS lµm bµi vµo vë
- HS ®ỉi vë ®Ĩ kiĨm tra
Một trăm sáu mi mốt
Ba trăm năm mươi tư
Ba trăm linh bảy
Năm trăm năm mi lăm
Sáu trăm linh một
161
354
307
555
601
b/
Đọc số Viết số
Chín trăm
Chín trăm hai mươi hai
Chín trăm linh chín

Bảy trăm bảy mươi bảy
Ba trăm sáu mươi lăm
Một trăm mười một
900
922
909
777
365
111
- C¶ líp theo dâi sưa bµi
- Bµi 2
a. 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316,
317, 318,
b. 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394,
393, 392,
B i 3à
§iỊn d©u (>, <, =)
- HS tù ®iỊn dÊu thÝch hỵp
30 + 100 < 131
410 - 10 < 400 + 1
243 = 200 + 40 + 3
Bµi 4
1 HS ®äc yªu cÇu
375, 421, 537, 241, 735, 142
375, 421, 537, 241, 735, 142
Bµi 5: ViÕt sè
- Theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín: 162,
425, 519, 537, 830
- Theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ
830, 537, 519, 425, 241, 162

4 Giáo viên
: Huỳnh Út Dự
5’  Cđng cè dỈn dß :
GV gọi HS đọc tên số có ba chữ số
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà làm bài tập 5
- Chuẩn bò bài sau cộng trừ các số có
ba chữ số có nhớ

MƠN: Tù nhiªn x· héi
BÀI: Ho¹t ®éng thë vµ c¬ quan h« hÊp
A/ Mục tiêu:
- Nªu ®¬c tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cđa cơ quan hô hấp.
- ChØ ®óng vÞ trÝ c¸c bé phËn cđa c¬ quan h« hÊp trªn h×nh vÏ.
- H/S giái : biÕt ®ỵc ho¹t ®éng thë diƠn ra liªn tơc.
- NÕu bÞ ngõng thë tõ 3 ®Õn 4 phót ngêi ta sÏ bÞ chÕt.
B/ Đồ dùng dạy học: C¸c h×nh trong SGK trang 415
C/ Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’
13’
 Hoạt động khởi động :
1/. Kiểm tra bài cũ:
2/. Gi ới thiệu bài :
 Hoạt động 1 : Thùc hµnh c¸ch thë
s©u
Trò chơi Mũi cằm tai
- GV hướng dẫn luật chơi – HS chơi
- Híng dÉn HS thùc hiƯn c¸c ®éng t¸c bÞt
mòi nÝn thë.

- Khi nÝn thë l©u sau ®ã ta thë ntn?
Gäi 1 HS lªn thùc hiƯn ®éng t¸c thë s©u nh
h×nh 1
- GV yªu cÇu c¶ líp thùc hiƯn nh b¹n
- NhËn xÐt sù thay ®ỉi cđa lång ngùc khi hÝt
vµo thËt s©u vµ thë ra hÕt søc?
- So s¸nh lång ngùc khi hÝt vµo thë ra b×nh
thêng vµ hÝt vµo thë ra s©u?
* GV kÕt ln: khi ta thë lång ngùc ph×nh
to, ®ãn ®ỵc kh«ng khÝ, khi ta thë ra lång
ngùc xĐp xng ®Èy kh«ng khÝ ra ngoµi.
§Êy lµ cư ®éng h« hÊp.
- C¶ líp thùc hiƯn
- Ta thë s©u, gÊp h¬n b×nh thêng
- Em ®øng tríc líp hÝt thë s©u. C¶ líp
®Ỉt tay lªn ngùc thùc hiƯn hÝt s©u thë
ra hÕt søc.
- Lång ngùc to khi hÝt vµo, xĐp khi
thë ra.
- B×nh thêng lång ngùc kh«ng ph×nh
to
- S©u: Lång ngùc ph×nh to
- Thë s©u lång ngùc ph×nh to nhËn
nhiỊu kh«ng khÝ c¬ thĨ kh m¹nh
5 Giáo viên
: Huỳnh Út Dự
12’
5’
 Hoạt động 2 : Lµm viƯc víi SGK
h×nh 2, 3

+ Th¶o ln nhãm ®«i: vỊ c¸c bé phËn cđa
c¬ quan h« hÊp, ®êng ®i cđa kh«ng khÝ... cã
thĨ ®Ỉt c¸c c©u hái ®Ĩ hái b¹n
- ChØ h×nh vỊ nªu bé phËn cđa c¬ quan h«
hÊp
- B¹n h·y chØ ®êng ®i cđa kh«ng khÝ (Hình
2)
- §è b¹n biÕt mòi ®Ĩ lµm g×?
- Đè b¹n biÕt khÝ qu¶n, phÕ qu¶n cã chøc
n¨ng g×?
- ChØ (Hình 3) ®êng ®i cđa kh«ng khi khi hÝt
vµo thë ra?
+ Lµm viƯc c¶ líp
GV nhËn xÐt
GV gióp HS hiĨu c¬ quan hơ hÊp lµ g×,?
GV gọi một số cặp lên trước lớp
GV nhận xét tuyên dương nhắc nhở
* GV kết luận :
 Củng cố –dặn d ò :
- Khi ăn các em ăn như thế nào ?
Khi uống chúng ta uống như thế nào ?
*Điều gì xảy ra nếu bò dò tật làm tắc
đường thở
- Gọi HS nhận xét – GV nhận xét
- Xem lại bài –Chuẩn bò bài sau Nên thở
như thế nào
- 1 em chØ hình và nªu
- Dùng để thở và dẫn khí
- Có chức năng dẫn khí
- 1 hs hỏi –hs khác đáp

- Lớp nhận xét tuyên dương
-HS liên hệ bản thân và trả lời

THỨ 3
Ngày soạn: 28/08/2010
Ngày dạy: 31/08/2010
MƠN: To¸n
BÀI: Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí)
A/ Mục tiêu:
- BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè kh«ng nhí.
- Cđng cè gi¶i bµi to¸n (cã lêi v¨n) vỊ nhiỊu h¬n, Ýt h¬n
- Luôn tự giác luyện tập
B/ Đồ dùng dạy học:
6 Giáo viên
: Huỳnh Út Dự
C/ Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’
35’
5’
 Hoạt động khởi động :
1/. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 5
2/. Gi ới thiệu bài :
Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng
nhí)
 Hoạt động 1 :
Bµi 1:
- Gäi HS ®äc yªu cÇu
- Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm råi ®äc ngay kÕt

qu¶
Bµi 2:
- Gäi HS ®äc yªu cÇu
Y/c HS tù ®Ỉt tÝnh, råi tÝnh kÕt qu¶
- Yªu cÇu HS ®ỉi vë ®Ĩ kiĨm tra bµi lµm
cđa nhau råi ch÷a bµi
Bµi 3:
- Gäi 2 HS ®äc ®Ị
- Ph©n tÝch ®Ị
- Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp gi¶i
Bµi vµo b¶ng con
Bµi 4:
- Híng dÉn t¬ng tù bµi 4
Bµi 5 (Dành cho HS khá giỏi)
- Gäi HS ®äc yªu cÇu
- Cho HS lµm bµi theo Tỉ
 Cđng cè dỈn dß :
- GV củng cố thêm phép cộng trừ
không nhớ
- HS nhận xét tiết học
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà làm lại các bài tập 5

- HS1 :a) 162,241 ,425,512,537
- HS2:b) 537, 512 ,425 ,241 ,162
Bµi 1:
TÝnh nhÈm
a/ 400 + 300 =700 b/ 500 + 40 = 540
700 - 300 = 400 540 – 40 = 500
700 - 400 = 300 540 – 500 = 40

c/ 100 + 20 + 4 = 124
300 + 60 + 7 = 360
800 + 10 + 5 = 815
Bµi 2 :
- §Ỉt tÝnh råi tÝnh
352 732 418 395
+416 - 511 +201 - 44
768 221 619 351

Bµi 3:
Bµi gi¶i:
Sè HS khèi líp 2 cã lµ:
245 - 32 = 213 (häc sinh)
§¸p sè: 213 häc sinh
Bµi 4:
Gi¶i:
Gi¸ tiỊn 1 tem th lµ:
200 + 600 = 800 ®ång
§¸p sè: 800 ®ång
Bµi 5:
HS lËp ®ỵc c¸c phÐp tÝnh
315 + 40 = 355
40 + 315 = 355
355 - 40 = 315
355 - 315 = 40

7 Giáo viên
: Huỳnh Út Dự
- Chuẩn bò bài sau :Luyện tập
MƠN: ChÝnh t¶

BÀI: CËu bÐ th«ng minh (tËp chÐp)
A/ Mục tiêu:
1. RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶
- ChÐp chÝnh x¸c vµ tr×nh bµy ®óng quy ®Þnh bµi chÝnh t¶; kh«ng mắc qu¸ 5 lçi
trong bµi .
- Lµm ®óng bµi tËp (2b).
2. ¤n b¶ng ch÷
- §iỊn ®óng 10 ch÷ vµ tªn 10 ch÷ ®ã vµo « trèng trong b¶ng BT3.
B/ Đồ dùng dạy học:
- ChÐp bµi chÐp vµo b¶ng phơ
- Bµi 2b
- Bµi tËp 2
C/ Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’
30’
7’
 Hoạt động khởi động :
1/. Kiểm tra bài cũ:
2/. Gi ới thiệu bài :
 Hoạt động 1 : Híng dÉn HS tËp chÐp
- GV nh¾c mét sè ®iĨm lu ý vỊ yªu cÇu cđa
giê häc chÝnh t¶.
a. Híng dÉn chn bÞ:
- GV ®äc mÉu
- NhËn xÐt
- §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo?
- Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo?
- §o¹n chÐp cã mÊy c©u?
- Ci mçi c©u cã dÊu g×?

- Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo?
- Lun viÕt tõ khó ë b¶ng con :
b. HS chÐp bµi vµo vë:
c. ChÊm, sưa bµi:
GV ®äc bµi trªn b¶ng, u cầu HS theo dâi
g¹ch ch©n c¸c ch÷ sai cho b¹n
- ChÊm 5 -7 bµi nhËn xÐt vỊ néi dung ch÷
viÕt, c¸ch tr×nh bµy.
- Gọi hs lên bảng sửa lỗi
 Hoạt động 2 : Híng dÉn lµm bµi tËp:
Bµi 2b:
- Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu
- 1 HS lªn bảng lµm b¶ng phơ, c¶ líp lµm vµo
- HS ®äc l¹i
- CËu bÐ th«ng minh
- Gi÷a trang vë
- 3 c©u
Ci c©u 1, 3 cã dÊu 2 chÊm. Ci
c©u cã dÊu hai chÊm
- viÕt hoa
- HS viÕt b¶ng con
Chim sỴ, m©m cç, s¾c xỴ
- HS nh×n SGK chÐp bµi
HS sưa bµi cđa m×nh b»ng bót ch×

Hs lên bảng sửa lỗi
- 1 HS ®äc yªu cÇu
8 Giáo viên
: Huỳnh Út Dự
3’

b¶ng con
- Ch÷a bµi: HS ®äc thµnh tiÕng bµi lµm. GV
vµ c¶ líp nhËn xÐt
Bµi 3 :
- Gäi 1 HS nªu yªu cÇu
- Gäi 1 HS lµm mÉu ¨ - ¸
- 1 HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo
SGK
- GV sưa bµi
- HS nèi tiÕp nhau ®äc 10 ch÷ vµ tªn ch÷
- §äc thc thø tù 10 ch÷ vµ tªn ch÷ t¹i líp
 Cđng cè, dỈn dß :
Trò chơi :Sắp đúng bảng chữ cái
GV chuẩn bò 20 thẻ chữ bảng cài
Luật chơi : Lần lượt từng hs lên sắp lại thẻ
chữ nối tiếp nhau
- Tuyên dương 2 đội chơi
NhËn xÐt, nh¾c nhë nh÷ng thiÕu sãt trong tiÕt
häc
Nhắc nhở tư thế viết cách giữ vở sạch
Chuẩn bò bài sau : nghe viết chơi chuyền
- 1 HS lªn bảng lµm b¶ng phơ, c¶
líp lµm vµo b¶ng con
HS ®äc thµnh tiÕng bµi lµm
Lêi gi¶i: §µng hoµng, ®µn «ng,
s¸ng lo¸ng.
- 1 HS nªu yªu cÇu
- 1 HS lµm mÉu ¨ - ¸
- 1 HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp
lµm bµi vµo SGK

- HS nèi tiÕp nhau ®äc 10 ch÷ vµ
tªn ch÷
- §äc thc thø tù 10 ch÷ vµ tªn
ch÷ t¹i líp
- 2 đội chơi
- Lần lượt từng hs lên sắp lại thẻ
chữ nối tiếp nhau
MƠN: §¹o ®øc
BÀI: KÝnh yªu B¸c Hå
A/ Mục tiêu:
1. Häc sinh biÕt:
- C«ng lao to lín B¸c Hå ®èi víi ®Êt níc, víi d©n téc.
- BiÕt ®ùỵc t×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi B¸c Hå vµ t×nh c¶m cđa B¸c Hå ®èi víi thiÕu
nhi.
- ThiÕu nhi cÇn lµm g× ®Ĩ tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå
- Thùc hiƯn theo N¨m ®iỊu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn nhi ®ång.
- H /S giái : biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ thùc hiƯn theo n¨m ®iỊu B¸c Hå d¹y.
B/ Đồ dùng dạy học:
- Vë bµi tËp §¹o ®øc 3
- C¸c bµi th¬, bµi h¸t, trun, tranh, ¶nh, b¨ng h×nh vỊ B¸c Hå, vỊ t×nh c¶m gi÷a B¸c
Hå víi thiÕu nhi.
C/ Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
9 Giáo viên
: Huỳnh Út Dự
5’
10’
10’
10’
 Hoạt động khởi động :

1/. Kiểm tra bài cũ:
2/. Gi ới thiệu bài :
 Hoạt động 1 :Khëi ®éng: HS h¸t
bµi "Ai yªu B¸c Hå ChÝ minh h¬n
thiÕu niªn nhi ®ång"
- C¸c em võa h¸t mét bµi h¸t vỊ B¸c Hå
ChÝ Minh. VËy B¸c Hå lµ ai? V× sao
thiÕu niªn, nhi ®ång l¹i yªu q B¸c nh
vËy? Bµi häc §¹o ®øc h«m nay chóng ta
sÏ cïng nhau t×m hiĨu vỊ ®iỊu ®ã.
Th¶o ln nhãm
- GV chia líp 4 nhãm, mçi nhãm quan
s¸t 1 bøc ¶nh (vë BT) ®Ĩ t×m hiĨu néi
dung vµ ®Ỉt tªn cho tõng ¶nh
- Th¶o ln líp
GV nªu c©u hái
- Em cßn biÕt g× thªm vỊ B¸c Hå?
+ VD B¸c sinh ngµy nµo? th¸ng nµo?
+ Quª B¸c ë ®©u?
+ B¸c Hå cßn cã nh÷ng tªn gäi nµo
kh¸c?
+ TØnh c¶m gi÷a B¸c Hå víi c¸c ch¸u
thiÕu nhi nh thÕ nµo?
+ B¸c ®· cã c«ng lao to lín nh thÕ nµo
®èi víi ®Êt níc ta, d©n téc ta?
* KÕt ln:
- B¸c Hå cßn nhá tªn lµ Ngun Sinh
Cung, B¸c sinh ngµy 19/5/1890. Quª B¸c
ë ... Hå ChÝ Minh...
Nh©n d©n ViƯt Nam ai còng kÝnh yªu B¸c

Hå ... B¸c Hå còng lu«n quan t©m, yªu
q c¸c ch¸u.
(GV kÕt ln theo SGK)
 Hoạt động 2 : KĨ chun "C¸c
ch¸u vµo ®©y víi B¸c".
GV kĨ chun
- Qua c©u chun em thÊy t×nh c¶m
gi÷a B¸c Hå vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi
nh thÕ nµo?
- ThiÕu nhi cÇn ph¶i lµm g× ®Ĩ tá lßng
kÝnh yªu B¸c Hå?
* GV kÕt ln: c¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu
q B¸c Hå vµ B¸c Hå còng rÊt yªu q,
quan t©m ®Õn c¸c ch¸u thiÕu nhi
§Ĩ tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå thiÕu nhi cÇn
ghi nhí vµ thùc hiƯn tèt N¨m ®iỊu B¸c
Hå d¹y
 Hoạt động 3 : T×m hiĨu vỊ N¨m
- C¸c nhãm th¶o ln
- §¹i diƯn mçi nhãm nãi vỊ 1 ¶nh
®Ĩ t×m hiĨu néi dung vµ ®Ỉt tªn cho
tõng ¶nh
- Th¶o ln líp
HS tr¶ lêi theo hiĨu biÕt cđa m×nh
+ Hồ Chủ Tòch , Ông Ké ,Nguyễn Ái
Quốc
+Bác là người sáng lập ra nước Việt
Nam Dân Chủ Cộng Hồ
10 Giáo
viên : Huỳnh Út Dự