TUẦN 7 lop 4 CKTKN (Loan)

Tuần 7: Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010
Tập đọc:
TRUNG THU ĐộC LậP
I. MC TIấU :
- Bớc đầu biết đọc đoạn văn phù hợp với nội dung.
- Hiểu nội dung của bài: Tình thơng yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ, mơ ớc của anh về tơng lai của
các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nớc.
II. DNG DY - HC:
- GV : Tranh SGK,
- HS : Xem trớc bài trong sách.
III. hoạt động dạy - học:
Hot ng dy Hot ng hc
1. Bài cũ:( 3-5 )
- Y/c HS đọc lại bài Chị em tôi.
+ Cô chị nói dối ba để đi đâu? Vì sao mỗi lần
nói dối cô chị lại cảm thấy ân hận?
+ Vì sao cách làm của cô em lại giúp chị tỉnh
ngộ?
- Nhận xét và ghi điểm cho HS.
2. Bài mới :(30-31 )
a. Giới thiệu bài: 1ph
- GV giới thiệu về chủ điểm: Ước mơ là quyền
của con ngời, giúp cho con ngời hình dung ra t-
ơng lai và luôn có ý thức vơn lên trong cuộc
sống.
- Giới thiệu tranh minh hoạ.
b. Luyện đọc và tìm hiểu bài
HĐ1: Luyện đọc(10-12 )
+ GV đọc bài Yêu cầu lớp mở SGK theo dõi
đọc thầm.
+Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn

( 3 đoạn).
Lợt1: GV theo dõi, sửa lỗi phát âm cho HS
Lợt 2: HD ngắt nghỉ đúng giọng cho HS ở câu
văn dài:
Đêm nay /anh đứng gác ở trại. Trăng ngàn và
gió núi bao la / khiến lòng anh man mác nghĩ
tới trung thu / và nghĩ tới các em.
Lợt 3: Giúp HS hiểu các từ ngữ mới và khó
trong phần giải nghĩa t: trại, trăng ngàn, gió
núi.
-HS đọc nhóm đôi
- Gọi 2 HS đọc cả bài.
- 1h/s đọc diễn cảm : Đọc giọng nhẹ nhàng, thể
hiện niềm tự hào, ớc mơ của anh chiến sĩ về t-
ơng lai tơi đẹp của đất nớc.
HĐ2: Tìm hiểu bài.(10-11 )
+ Yêu cầu HS đọc thầm từng đoạn và trả lời
- Học sinh trả lời
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
+Tranh vẽ cảnh anh bộ đội đang đứng gác dới
đêm trăng trung thu. Anh suy nghĩ và ớc mơ một
đất nớc tơi đẹp, một tơng lai tốt đẹp cho trẻ em.
+ Cả lớp lắng nghe, đọc thầm theo SGK.
+ Nối tiếp nhau đọc bài, cả lớp theo dõi đọc thầm
theo.
+HS phát âm sai - đọc lại.
+ HS đọc ngắt đúng giọng.
+ Cả lớp đọc thầm phần chú giải trong SGK.
+ 1 em đọc, cả lớp theo dõi.

+ Lắng nghe.
câu hỏi.
Đoạn 1: Từ đầu ..của các em
H: Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và các em
nhỏ vào thời điểm nào?
Giảng: trung thu độc lập
H: Trăng trung thu độc lập có gì đẹp?
H: Đoạn1 nói lên điều gì?
ý1: Cảnh đẹp trong đêm trăng trung thu độc lập
đầu tiên.
+ Đoạn 2: Tiếp vui t ơi
H: Anh chiến sĩ tởng tợng đất nớc trong những
đêm trăng tơng lai ra sao? Vẻ đẹp đó có gì khác
so với đêm trăng trung thu độc lập
+ Giáo viên chốt:
Đó là vẻ đẹp của đất nớc đã hiện đại, giàu có
hơn rất nhiều so với những ngày độc lập đầu
tiên.
Giảng: nông trờng
H: Đoạn 2 nói lên điều gì?
ý2: Ước mơ của anh chiến sĩ về cuộc sống tơi
đẹp trong tơi lai.
+ Đoạn 3: Còn lại.
H: Cuộc sống hiện nay có những gì giống với
mong ớc của anh chiến sĩ năm xa?
H: Em mơ ớc đất nớc ta mai sau phát triển nh
thế nào?
GV chốt:
*Mơ ớc nớc ta có một nền công nghiệp phát
triển ngang tầm thế giới.

*Mơ ớc nớc ta không còn nghèo khổ
H: Đoạn này nói về gì?
ý 3: Niềm tin vào những ngày tơi đẹp sẽ đến với
trẻ em và đất nớc.
H: Bài văn nói lên điều gì?
* GV chốt:
ND chính: Tình thơng yêu các em nhỏ và mơ ớc
của anh chiến sĩ, về tơng lai của các em, của đất
nớc trong đêm trung thu độc lập đầu tiên.
HĐ3: Luyện đọc diễn cảm(6-8 )
- Gọi 3 HS đọc bài . Cả lớp theo dõi để tìm
gịọng đọc.
- GV hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn
văn .
- Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.
- Gọi 2 cặp đọc diễn cảm
- Nhận xét và ghi điểm cho HS
-Anh đứng gác ở trại trong đêm trung thu độc lập
đầu tiên.
- HS nêu :-Trăng đẹp, vẻ đẹp của núi sông tự do,
độc lập:
-Trăng ngàn và gió núi bao la; trăng soi sáng
xuống nớc Việt Nam độc lập yêu quí ; trăng vằng
vặc chiếu khắp các thành phố, làng mạc, núi
rừng
- 2-3 em trả lời, mời bạn nhận xét.
+ 1-2 em nhắc lại
- Thực hiện đọc thầm và trả lời câu hỏi.
+ Dới ánh trăng, dòng thác nớc đổ xuống làm
chạy máy phát điện; giữa biển rộng, cờ đỏ sao

vàng phấp phới bay trên những con tàu lớn; ống
khói, nhà máy chi chít, cao thẳm rải trên đồng lúa
bát ngát của những nông trờng to lớn, vui tơi.
+HS suy nghĩ trả lời, HS khác nhận xét.
HS nhắc lại
-Những ớc mơ của anh chiến sĩ năm xa đã trở
thành hiện thực: nhà máy, thuỷ điện, những con
tàu lớn những điều v ợt quá ớc mơ của anh:
những giàn khoan dầu khí, những xa lộ lớn nối
liền các nớc, những khu phố hiện đại mọc lên,
máy vi tính, cầu truyền hình, vũ trụ..
- HS phát biểu theo những hiểu biết.
+ 2-3 em trả lời, mời bạn nhận xét.
+1-2 em nhắc lại.
+ 3HS thực hiện đọc theo đoạn, lớp nhận xét và
tìm ra giọng đọc hay.
+ HS luyện đọc diễn cảm theo cặp 2 em.
+ 2 cặp HS xung phong đọc.
+ Lớp nhận xét.
+ 1 HS đọc và nêu.
+ Lắng nghe.
- Thực hiện yêu cầu.
- Nhận xét, tuyên dơng và ghi điểm cho HS
3.Củng cố Dặn dò:(3-5 )
- Gọi 1 HS đọc bài, nêu ND
- Nhận xét tiết học, liên hệ.
-Về nhà học bài. Chuẩn bị : ở vơng quốc tơng
lai.
TOáN:
LUYN TP

I. MụC TIÊU: Giỳp HS:
- Cú k nng thc hin phộp cng, phộp tr v bit cỏch th li phộp cng, phộp tr.
-Biết tìm một thành phần cha biết trong phép cộng, phép trừ.
- GD HS ý thc chm ch hc tp.
II. Đồ DùNG DạY- HọC: - Bng ph, bảng con.
III.HOạT ĐộNG DạY- HọC:
Hot ng dy Hot ng hc
1. Bài cũ: (3-5) Yờu cu HS lm:
479892 214589 = ?
78970 12978 = ?
- GV nhn xột, cho im.
2. Bi mi: (30-31) Gii thiu bi
Hng dn luyn tp
Bi 1: GV yờu cu HS t tớnh v thc hin phộp
tớnh: 2416 + 5164 = ?
- Yờu cu HS nhn xột, gii thích vỡ sao khng
nh bn lm ỳng, sai?
- GV cht li: mun th li...
-Yờu cu HS lm phn b)
- GV cha bi, nhn xột.
Bi 2: Yờu cu HS lờn bng thc hin:
6839 482 = ?
- Gi HS nhn xột, gii thớch khng nh vỡ sao
bn lm ỳng ,sai?
- GV cht li : mun kim tra mt phộp tr ó
ỳng...
- GV yờu cu HS lm phn b)
- GV nhn xột, cha bi.
Bi 3: Yờu cu HS nờu yờu cu .
- GV yờu cu HS t lm bi tp.

-GV nhn xột cho im HS.
Bi 4: (HD làm thêm)
Gi HS c bi
Yờu cu c lp lm v, GV chm cha bi.
3. Tng kt- dn dũ: (3-4)
- GV nh.xột gi hc, cng c bi.-V ụn li bi.
- Vi HS lờn bng lm, HS di lp lm vo
bng con.
- HS nhn xột,cha bi.
- HS lm VBT,1HS lm bng ph.
- HS nhn xột gii thớch:lm phộp th li: ly
tng tr i...
+HS lm bi vo v, 3 HS làm bng phụ.
- HS nhn xột,cha bi.
- HS lờn bng lm, di lp lm vo nhỏp.
- HS nhn xột bi.
-HS gii thớch: tin hnh th li...
- HS chỳ ý nghe.
- HS lm phn b)
- 3HS lm bng lớp,di lp lm vo v.HS
nhn xột cha bi.
- HS nờu yờu cu: tỡm x
- HS bi tp, 2HS lm bng ph.
- HS nhn xột cha bi.
- HS c, t lm bi vo v.
+ Nỳi Phan- xi- png cao hn nỳi Tõy Cụn Lnh
v cao hn:
3143 2428 = 715 (m )
- HS chỳ ý lng nghe.
LUYệN TOáN:

ÔN LUYệN
I. MụC TIÊU:
-Củng cố k ỹ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, phép trừ.
-Giải toán liên quan đến phép cộng, phép trừ; vẽ hình.
- GD ý thức chăm chỉ học tập, tính toán cẩn thận.
II. Đồ DùNG DạY - HọC: bảng con, bảng phụ,VBT
III. HOạT ĐộNG DạY - HọC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ:
- Muốn thử lại phép cộng, phép trừ ta làm nh thế nào?
- GV nhận xét chung.
2. Bài mới: HD h/s làm bài tập ở VBT.
Bài 1: y/c h/s đọc đề bài- x/đ y/c của đề .
a. Cho làm ở nháp 2 h/s nêu GV ghi bảng.
b, c,d: Cho làm vào bảng con.
Nhận xét.
Bài 2: Cho h/s đọc bài toán xđ nội dung bài toán.
HD giải vào vở- chấm.
- 1 h/s làm ở bảng phụ.
GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu.
-Chấm tổ 2- nhận xét chung.
Bài 3: HD cả lớp vẽ hình- GV HD cho nh. HS TB-Y.
Cho h/s K-G làm thêm phần b.
Gọi một số em giải thích cách làm.
3. Củng cố dặn dò:
Cho h/s nhắc lại cách thử phép cộng, phép trừ.
Y/C về đọc thuộc để ghi nhớ mà làm toán.
Dặn về làm bài còn lại.
-Chuẩn bị bài sau.
- 4-5 h/s nhắc lại

- Nhận xét bạn
- HS đọc x/đ y/c.
- HS làm theo y/c.
HS làm vào VBT
1 h/s giải bảng phụ.
-HS dùng bút chì vẽ vào vở.
-1 ô vuông có S là 1 cm2.
-Hình ở VBT có 10 ô vuông:
Vậy : 1x 10 = 10 (cm 2)
CHíNH Tả: (Nh -Vit)
G TRốNG V CO
I. MụC TIÊU:
- Nh vit ỳng bi chớnh t, trỡnh by ỳng cỏc dũng th lc bỏt.
- Lm ỳng BT 2a, BT3a.
- Giỏo dc hs tớnh thm m, cú tinh thn trỏch nhim vi bi vit.
II. Đồ DùNG DạY - HọC:
- phiu ghi BT2a. Nhng bng giy nh chi trũ chi vit t tỡm c khi lm bi tp 3a.
III. HOạT ĐộNG DạY - HọC:
Hot ng dạy Hot ng học
1. Bài cũ : 4- 5
Nờu y/cu, gi hs
- Nh.xột, im
2 . Bi mi: 30-31
a. Gii thiu bi: + ghi
b. Hng dn nh - vit:
- Yờu cu .
- Dn tỡm hiu on vit
- Hi + h.dn cỏch trỡnh by bi vit
- 2 em lm bngBT3- lp nhỏp.
-Lp th.dừi, nh.xột

- Lng nghe
- 1 em c thuc lũng on cn nh vit.
- Lp thm on th+ tr li
- Nờu cỏch trỡnh on th.
- Yờu cu + quỏn xuyn, nhc nh t th ngi, cm
bỳt, t v,..
- Dn chm cha li ?
- Chm 10 bi + nhn xột cỏc bi vit.
c. Luyn tp:
Bi 2a: Gi hs
- Dn cỏch lm + yờu cu
- Dỏn phiu.
- Cựng lp nhn xột, b sung, kt lun
- Biu dng nhúm thng cuc.
Bi 3a: H.dn tng t
- Yờu cu hs tỡm t nhanh, phỏt mi em 2 bng giy.
- Khi tt c u lm xong, cỏc bng
giy c lt li.
- dn HS nhn xộ, b sung
- Nh.xột, cht li + biu dng..
3. Củng cố- Dn dũ: 4 - 5
- V xem li bi vit v cỏc BT 2,3;Cha li nhng
li sai cho ỳng;c li ton bi th
- Nhn xột tit hc + biu dng.
- Vit bi.
- T soỏt li.
-Th.dừi+ i v chm cha li
-Th.dừi, biu dng
- Nờu yờu cu bi tp.
- c on vn, suy ngh lm bi .

-3 nhúm thi tip sc.
- i din nhúm c bi ó in, núi v ni
dung on vn.
- Lp th.dừi, nh.xột, b sung + b.dng.
- c yờu cu bi tp.
- Ghi vo mi bng mt t tỡm c ng vi
ngha ó cho, dỏn nhanh bng giy vo cui
dũng trờn bng ( mt ch quay vo trong
bớ mt).
- Th.dừi, biu dng.
- Th.dừi, thc hin.
LUYệN Từ Và CÂU:
CCH VIT TấN NGI,
TấN A L VIT NAM
I. MụC TIÊU:
- Nm c quy tc vit hoa tờn ngi, tờn a lớ Vit nam.
- Bit vn dng quy tc ó hc vit ỳng 1 s tờn riờng Vit Nam
(BT1,BT2,mc III ), tỡm v vit ỳng mt vi tờn riờng Vit Nam.
-Giỏo dc hs yờu mụn hc, vit thnh tho danh t riờng.
II. Đồ DùNG DạY - HọC: - Phiu lm bi tp 3.
III. HOạT ĐộNG DạY - HọC:
Hot ng dy Hot ng hc
1. Bài cũ: (3-5)
- Yờu cu HS t cõu vi 2 t: t ti, t trng.
- Nhn xột, ghi im
2. Bi mi(30- 31)
a. Gii thiu bi:
b. Bi mi:
Phn nhn xột:
-YC h/s đọc y/c đề.

Mi tờn riờng ó cho gm my ting?
- Ch cỏi u ca mi ting y c
vit nh th no ?
- Kt lun: Khi vit tờn a lý VN
*)Phn ghi nh: - HS c
-Y/cu, nh.xột, biu dng
Phn luyn tp:
- HS lờn bng lm bi
- Cha bi,nhn xột b sung.
- HS c yờu cu bi, thm
- Tr li cõu hi cỏ nhõn
- HS khỏc nhn xột, b sung
- 3 em c ghi nh, lp c thm.
-Vi hs c thuc lũng ghi nh
Bi 1:
- HS vit tờn v a ch gia ỡnh mỡnh.
- Kim tra, nhn xột, cho im.
Bi 2:
- Vit tờn xó huyn ca mỡnh.
- Kim tra, nhn xột, ghi im
Bi 3:
- HS nờu yờu cu.
- Phỏt phiu.
- Hng dn nhn xột, b sung.
- Nhn xột, biu dng.
3. Cng c,dn dũ: (2-3)
- GV cht li bi hc, yờu cu HS nhc li ghi nh.
- V ụn li bi, nhn xột tit hc, biu dng
- Nờu yờu cu ca bi- lp đọc thm
- 3 em vit bi bng.

- C lp vit vo v
- Nhn xột bi lm ca bn, b sung
* Nờu yờu cu bi.
- 2 em lờn vit bng.
- C lp vit vo v
- Nhn xột bi lm ca bn, b sung
* Nờu yờu cu bi.
- Lm theo nhúm 4, thi gian (3)
- i din trỡnh by
- Nhn xột bi lm , b sung.
- HS nhc li ghi nh.
- HS chỳ ý lng nghe.
ĐạO ĐứC:
TIếT KIệM TIềN CủA(tiết 1)
I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS có khả năng:
Nêu đợc ví dụ về tiết kiệm tiền của .
- Biết đợc lợi ích của tiết kiệm tiền của.
- Sửdụng tiết kiệm quần áo,sách vở,đồ dùng,điện nớc .trong cuộc sốnghàng ngày.
II. Đồ DùNG DạY - HọC: - GV: Bảng phụ ghi tình huống.
- HS: Bìa 2 mặt xanh, đỏ .
III. hoạt động dạy - học:
Hot ng dy Hot ng hc
1. ổn định: Hát
2. Bài cũ: -5ph Gọi 3 em trả lời câu hỏi:
H: Mỗi trẻ em đều có quyền gì? Khi bày tỏ ý kiến các
em cần có thái độ nh thế nào?
H: Điều gì sẽ xảy ra nếu em không đợc bày tỏ ý kiến
của mình?
H: Nêu ghi nhớ của bài?
- GV nhận xét, đánh giá.

3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề bài.
HĐ 1:15ph Tìm hiểu thông tin.
- Gọi 1 em đọc thông tin trong sách.
- GV tổ chức cho HS Thảo luận theo nhóm
tìm hiểu về các thông tin SGK.
- Gọi đại diện từng nhóm trình bày.
- Em nghĩ gì khi xem tranh và đọc các thông tin trên?
- Theo em có phải do nghèo nên mới tiết kiệm không?
- Tổng hợp các ý kiến của HS , và kết luận:
Tiết kiệm là một thói quen tốt, là biểu hiện của con
ngời văn minh, xã hội văn minh.
HĐ2: 12ph Làm bài tập.
Bài tập 1: Bày tỏ ý kiến.
Hát
- 3 học sinh lên bảng.
- Lắng nghe, nhắc lại.
- 1 em đọc thông tin SGK. Lớp đọc thầm.
- Thực hiện thảo luận theo nhóm 4.
- Đại diện từng nhóm trình bày.
- Em thấy ngời Nhật và ngời Mỹ rất tiết
kiệm, còn ở Việt Nam chúng ta đang thực
hiện thực hành tiết kiệm chống lãng phí.
- Không phải, vì ở Mỹ và Nhật là các nớc
giàu mạnh mà họ vẫn tiết kiệm. Họ tiết
kiệm là thói quen và tiết kiệm mới có
nhiều vốn để giàu có.
- Theo dõi, lắng nghe.